關(guān)于孝道的演講稿范文

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于孝道的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于孝道的演講稿范文1

親愛的老師和同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天，我很榮幸作為班上選出的“最美孝少年”參加這次演講。

　　說到“孝”這個詞，我們并不陌生。我們一定會想到這句話：“樹欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，親不待”。古人常說“孝為先”。我不認為我在孝道方面做得有多好，因為一定有更多比我更好的“孝道青少年”，他們在孝道父母和長輩方面表現(xiàn)得更好。

　　我不能像古代王祥那樣為母親臥冰求鯉，也不能像黃香那樣為父親扇枕 被子，更不能讓吳猛為父親肆蚊飽血；但是，不同的時代，孝道的表現(xiàn)也會有所不同。孝道不一定令人震驚，它可以是生活中的一件小事，只要堅持，也可以被稱為今天的孝道青少年。例如，我們熟悉的經(jīng)典《弟子規(guī)》曾經(jīng)說過：“父母叫，不要慢；父母的生活，不要懶惰”，每當(dāng)祖父母，父母打電話給我，無論我在做什么，我都會及時同意并趕上，認真完成長輩給我的.任務(wù)。這是孝道的表現(xiàn)；“父母教，必須聽；父母責(zé)任，必須承擔(dān)”，每當(dāng)父母灌輸我，甚至犯錯誤，父母嚴厲批評我，我會敬畏，謙虛地接受，從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn)；“身體受傷，煩惱；道德受傷，羞恥”，雖然我剛進入中學(xué)兩個月，家庭作業(yè)突然變得更加繁重，為了不讓父母擔(dān)心我的身體崩潰，我會按時吃三餐，有時間，也會和父母一起鍛煉。看到父母快樂的微笑，我知道這也是孝道的表現(xiàn)；成年后，當(dāng)我表現(xiàn)出尊重長輩、樂于助人的良好品德時，父母從心底為我高興，我知道這也是孝道的表現(xiàn)。

　　孝道的表現(xiàn)并不奇怪，每天做，堅持每天在生活中實踐孝道，可以被稱為真正的“孝道青少年”。我就是這樣一個沒有驚天動地的孝道，但每天都有孝道行動。也許，在你看來，我所做的是普通的小事，不是每個人心中最美麗的“孝道青少年”，但我認為，今天，我向你傳達了一個“孝道青少年”應(yīng)該有的“正能量”，這就足夠了！

　　謝謝大家！我的演講結(jié)束了。孝道演講關(guān)于孝道的演講

關(guān)于孝道的演講稿范文2

親愛的評委、老師、同學(xué)們:

　　大家下午好！我是玉泉小學(xué)五！〈7〉班上的黃宇坤。今天，我站在“孝道之星”的演講臺上。此時此刻，我感到非常欣慰。首先，請允許我向在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心和幫助過我的老師和學(xué)生表示最誠摯的感謝！下面我演講的主題是：孝道和我在一起。

　　古人云:“人可以不老嗎？“孝為先”，中華民族始終把“孝”字作為倫理道德最重要的部分，把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢惠的人，只有傾注孝道和美德，才能成為社會的支柱。作為當(dāng)代少先隊員，我應(yīng)該在家里孝敬父母和長輩；在學(xué)校尊重老師和同學(xué)；提高自己的人格，弘揚美德，是我的行為準(zhǔn)則。只有把孝道扎根在心里，孝道才能陪伴我。那我在現(xiàn)實生活中是怎么做到的呢？

　　在學(xué)校里，我積極參加學(xué)校組織的各種活動，多次取得優(yōu)異成績。我對小學(xué)生的'日常行為規(guī)范處處嚴格要求，連續(xù)四年被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，認真完成家庭作業(yè)。從一年級到五年級，我一直是數(shù)學(xué)課的代表。我對自己的工作認真負責(zé)，努力工作。我不僅有特色管理班級，還能幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生及時耐心地提高學(xué)習(xí)成績。我記得那是四年級的下學(xué)期。班上的一個朋友對數(shù)學(xué)不感興趣，有時家庭作業(yè)不能按時完成。鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀，我主動與學(xué)生交談，討論如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，多次利用周末幫助他復(fù)習(xí)家庭作業(yè)，解決數(shù)學(xué)問題，通過一段時間的努力，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績迅速提高。

　　我的成長離不開老師的教育和家長的正確引導(dǎo)。我曾經(jīng)在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等等》、《自力更生》等文章，也記錄了我在日記中發(fā)生的事情:比如在車里給老人讓座、撿錢、集體維修班、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的經(jīng)歷。在學(xué)校，我尊敬老師，彬彬有禮，是老師和同學(xué)一致稱贊的“快樂天使”。在家里，我孝敬父母，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，是一個體貼的好孩子。記得剛上一年級的時候，媽媽經(jīng)常因為上夜班或者下鄉(xiāng)工作，沒有太多時間照顧我。我從小就養(yǎng)成了獨立生活的能力，主動幫媽媽做一些家務(wù)，比如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣服等等。我奶奶因為骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，不能照顧自己。我聰明懂事，主動幫媽媽照顧奶奶，放學(xué)回家給奶奶端茶喂飯，倒屎倒尿。有一次，當(dāng)我和媽媽幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了，我也會和媳婦一起幫你洗澡。“看到媽媽燦爛的笑容，我也陶醉了自己。

　　在生活中，我從不挑食，不吃零食，家里有美味的東西，我必須讓我的父母先付錢。穿著不注意名牌，只注意整潔。記得有一次，我的電纜打破了一個洞，放學(xué)回家后，我學(xué)會了媽媽的外表來彌補電纜，媽媽看到我的行為感動了眼淚，稱贊我是一個節(jié)儉的好孩子。

　　孝道是生活的基礎(chǔ)，孝道是愛的繼承，孝道是對父母、教師和社會的回報。學(xué)生們，快點行動吧！從“孝道”這個詞開始，從我開始，從周圍的小事開始，讓我們在“孝道”，“愛”的生活目的標(biāo)中，努力建設(shè)和諧美好的家園！

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