期末考試講話稿
在當今社會生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的期末考試講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試講話稿1
各位老師、親愛的同學們：
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。
首先，考試是教師評估學生學習情況的一種方法。通過考試，教師不僅可以檢測學生對基礎知識和基本技能的掌握程度，還可以了解學生整體知識水平。這為改進教學方法、調整教學措施以及制定和實施教學策略提供了全面客觀的依據。因此，無論是中考科目還是非中考科目，教師在監考過程中都應該嚴格遵守考風考紀，在閱卷和統計分數過程中保證公正，確保考試過程和結果的公平性和可信性。另外，對于本次期末考試，我想向全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學們的.學籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰。
還有，對于初一同學來講，本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試，你們要通過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和初中同學的一次大比武，看誰能在初中學習生活中獨占鰲頭。對于初二同學來講，你們的初中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。
從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。第二、珍惜時間不浪費現在距考試還有4天的時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學
能夠把最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。
期末考試講話稿2
親愛的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
經過漫長的學習和努力，我們即將面對對自己所學知識的一次考查——期末考試。在這個特殊的時刻，我站在國旗下，想以《全身心投入，迎接期末考試》為題，與大家分享一些思考。
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業沒認真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習明確方向與方法。
期末考試是我們學期學習進程中的里程碑，同時也是對自己學習情況進行自我檢測的時刻。每個人都渴望取得優異的成績，不是嗎？正所謂“付出多少，收獲就有多少”，只有平時的不斷努力，才能實現理想的'成果。盡管距離期末考試時間緊迫，但只要合理規劃時間，我們就可以取得更好的進步。我們要與時間賽跑，抓住每分每秒，提高學習效率。
那么，該怎么復習呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽，才能理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。
第二、課后認真復習。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！。因此，我們復習時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道：“不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。請記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
最后，祝同學們期末考試個個都能取得好成績！
謝謝大家！
期末考試講話稿3
各位同學，各位老師：
隨著清晨的第一縷陽光灑落，我們迎來了嶄新的一天、一個全新的一周。在這個美好的時刻，我想與大家分享一個主題：以積極的心態迎接即將到來的期末考試。伴隨著初露的陽光，我們再度迎來了新的一天，新的一周。今日我要與大家探討的話題是：如何積極面對即將到來的期末考試。
開學至今已經過去了一個學期，四個月的時間里，老師們克服了各種困難，認真備課、上課、批改作業和輔導學生；我們同學也努力聽課，按時完成作業，并積極參與各項活動，確保了學校教學工作的順利開展。轉眼間，今天已經是第十八周的星期一了，下周的星期二將舉行語文和數學的期末考試，星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一項重要事務，它是評估一學期來教學質量和學習質量的重要手段，學科成績則是衡量教師和學生的主要依據之一。因此，全體師生都應高度重視期末考試，認真復習，做好充分準備，爭取在期末考試中取得優異成績。為此，特向全體師生提出以下三點要求：。
第一，要求全體教師根據期末考試的特點，結合各學科的特點，為學生精心備課并認真上好每一節復習課。同時，要系統整理本學期的知識體系，供學生復習使用。對于基礎薄弱或有困難的學生，要做好思想工作，加強輔導，并提供考試方法的指導，以激發他們的信心，努力提高他們的成績。此外，所有的口試、實踐操作考試和學科考查必須在本周內保質保量完成。
第二，親愛的同學們，期末考試即將到來，為了確保我們能夠取得好成績，我們需要深刻認識到期末考試的重要性。因此，我呼吁大家與各位老師密切合作，認真備考。由于期末考試涉及各門功課的大量內容，所以每個人都需要根據自己的學習情況，合理科學地安排復習時間，主動進行自主復習。同時，我們也要積極完成課堂和課外作業，從“要我做”轉變為“我要做”，這種積極的態度對我們的學習至關重要。在復習過程中，我們要采取主動的態度，遇到不懂的問題要勇敢提問。我們需要對整個學期所學內容進行系統梳理，全面復習，并且要認真查漏補缺。同時，我們也要調整好心態，精心準備，樹立必勝的信念，堅信只要努力付出就一定會有收獲。讓我們共同努力，為期末考試做好準備，相信通過我們的'辛勤努力，一定能夠取得優異的成績！
要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育，嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為，是最惡劣的行為，也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生。
學習是苦中寓樂的事情，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神;通過一年年學習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。
同學們、老師們，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有收獲;相信自己我能行!
最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平，取得優異成績。
我的講話完了，謝謝大家!
期末考試講話稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級08年的第一次升旗，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到深中初中的'懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優異成績，這對我們初一的同學們意義深遠！為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議：第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，
期末考試講話稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！
20xx年的腳步已悄然而至。在此，我謹代表初三（6）班全體同學，祝老師們身體健康，工作順利，并真誠地道一聲：您們辛苦了！祝全體同學們學習進步，快樂成長！今天，我演講的題目是：科學復習，輕松應考。
一轉眼，我們又進入到了緊張的期末復習階段，我們即將迎來本學期的期末考試。為了搞好期末復習，順利通過考試，我們應做到：
1、正確看待，端正態度
考試是學習過程的一個重要組成部分，是檢查同學們平時學習效果的一種手段。考試時“滿不在乎”或“過分緊張”的狀態都是不對的，保持從容自信，做到有備無患，才是最佳狀態。要牢記英才校訓：態度決定一切。我們要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意，全力以赴復習備考。
2、制定計劃，珍惜時間
俗話說：“凡事預則立，不預則廢”。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，
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制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫，插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間，鍥而不舍，專之不懈，才能聚沙成塔。
3、高效復習，查漏補缺
同學們要在老師的指導下，扎扎實實地進行全面和系統的復習、梳理；復習時要落實基礎，找準自己的`薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。
4、誠信考試，自尊自愛
誠實考試，才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對我們誠信品格的一次考驗。我們要做到誠實守信、自尊自愛，考試時誠實答題，不抄襲，不作弊。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠都是屬于有準備的人。讓我們大家都來做追求進步，超越自我的勇敢者。相信同學們一定會認真投入復習，為自己一學期的努力，交上一份滿意的答卷！
最后，預祝同學們都能取得優異的成績！
期末考試講話稿6
老師們，同學們：
早上好!今天，我在國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。
時間過的很快，轉瞬即逝。不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。根據縣教育局統一安排，本周五周六進行七八年級期末考試，周日及下周一進行九年級期末考試。時間緊，任務重，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習，力爭考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次綜合評價，也是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，同時也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望每一個人都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的`落實。只有鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!
三、調整心態，認真考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。這里，老師請同學們記住幾句話：遇到容易題不要忘乎所以，人易我易，我不大意，謹慎細心; 遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，認真思考，化難為易。我們要做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，難題能拿一分是一分。我們還要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
四、嚴肅考風，誠信做人。
同學們，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中弄虛作假的人，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整。讓我們立即行動起來，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，去向期末考試發出挑戰！相信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
期末考試講話稿7
老師們、同學們！
時光如梭，轉眼間一個學期即將結束，期末考試一天天臨近，大家都準備好了嗎？在過去的時間里，我們收獲著快樂，間或有些許憂傷，收獲著成功，也或許遭受過失敗的打擊。不知不覺中，一個星期后我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中做出適當的調整。如果說高考是下學期的期末考的話，這次考試就是高考的預演。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義。
面對期末考試，我們應該做些什么呢？
1、端正態度，高度重視
期末考試是對我們一個學期來一輪復習效果的一次大檢驗。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，取得好成績才有保證。
2、精心計劃，全面梳理
同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，做好每一道練習，完成每一次作業。只有這樣，同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的'環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎，但如果期末認真復習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。
3、合理膳食，科學用腦
學習是以時間作保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，關鍵是要學會學習，提高學習效率。因此，復習期間同學們要勞逸結合，保證睡眠時間；合理膳食，保證營養，適當體育活動。
4、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到偏難題，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間。
5、放松心情，嚴守考紀
同學們都知道，考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，把自己平時所學所得體現在考試中。
最后，我把我自己的高中老師的一句話送給大家共勉。他說所謂聰明，聰，包含耳目口心，就是耳濡目染，就是心口相照；明，包含日月，就是日積月累。所以，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，讓我們拿出豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。我的發言完了，謝謝大家。
期末考試講話稿8
老師們、同學們，早上好：
本學期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興，691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲。我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執著。我欣慰，全校師生員工齊心協力，出色的完成了本學期的教育教學工作，使我校的教育教學水平在區、市處于領先地位，真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們，我們在取得成績和榮譽面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因為你們有好的開始。你們是出色的，因為你們已經付出。讓新城、讓我感動的是你們，因為沒有你們就沒有新城的今天，但是你們任務也是很艱巨的，肩頭的擔子也是很重的，你們將代表新城迎戰xxxx，我想，只要咱們并肩攜手，有初三領導小組的正確領導，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信：鮮花和掌聲最終一定屬于你們！
千里之行，始于足下。萬里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤皆輸。當下的任務就是下周一，我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說，它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活，檢查半年的學習過程中的態度是否端正，好習慣是否養成，方法是否科學有序，基本功是否過關，過程是否扎實認真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學以來的'教育教學情況，從而總結經驗、發現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對于學校來說，它可以幫助領導總攬全局，調整決策，把教育教學工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認真準備，積極行動，科學安排，高效有序地做好復習迎考這項工作。
借此機會，我想和同學們談三點想法：
一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業一樣，它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步的學習，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西，沒有必要再花時間來復習了，其實這種想法是不恰當的。大家都知道，孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學習任務，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低，如果復習與學習的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統，又要重點突出。既要復習知識要點，又要鞏固能力要點。既要充分重視，又要防止加班加點。既要嚴謹細致，又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法，提高學習質量，使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西，從而納入到自己的知識結構中去。
二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力，也考驗學生的心理素質，有的同學平時學習很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮定地答題。在戰術上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學都是一個戰略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績，不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態，而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前。躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產生了“高原現象”，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學們：認真復習，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學習態度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數，客觀分析，及時調整，不斷提高我們的學習質量，不斷提高我們的教育教學質量，促進每一個學生卓越發展。
只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著，并快樂著！”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！
因為這是學校本學期最后一次晨會，春節快到了，我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快，新春快樂！祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂！
謝謝大家！
期末考試講話稿9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，我是來自。今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》！
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌叫做《陽光總在風雨后》，我相信大家都很熟悉。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹？那么我們不經歷期中考試，怎能知道我們學習的效果？怎能知道我們學到些什么？
時間過的真快，一轉眼，期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。同學們，你們做好準備了嗎？在這里，我想給大家提點建議。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤；朽木不折；堅持到底，不懈追求，美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出“梅花香自苦寒來，成功是與汗水相伴的，期中考試也是如此，只有我們不斷努力。不怕辛苦，不畏艱難。
有的同學以為自己的成績差，到期中考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。原來基礎較差的同學更加應充分利用期中復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的'迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期中考試的到來。
第四，不投機取巧
考試是一場公正公平的競賽，取決于平時的勤奮積累。在考試過程中，我們絕不能心存僥幸，不應竊取他人辛勤努力的成果。每個人都應該有“誠實守信”的意識，遵守文明考試的原則。我們要積極投身于期末考試，全身心地投入其中，堅決抵制作弊行為，絕不能采取投機取巧的做法。
各位同學，大鵬一日同風起，要想取得期中考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力，充實頭腦。
期末考試講話稿10
各位同學，各位老師：
早上好!
在清晨的第一縷陽光中，我們迎來了全新的一天，也是嶄新的一周。而今天我想和大家分享的主題是：懷著積極的心態迎接即將到來的期末考試。（以下內容為原創）期末考試對于每個學生來說都是一個重要的挑戰。它不僅考察著我們所學知識的掌握程度，更是評估我們努力學習的結果。因此，我們應該以積極的態度面對這個考試，相信并展現出我們的潛力和能力。首先，我們應該給自己樹立一個積極的目標。明確考試的重要性，意識到通過考試可以實現我們的學業目標。設定合理的目標有助于我們更專注地學習，并且愿意付出更多努力去達到這個目標。其次，我們應該調整自己的心態。面對考試，我們不能過于緊張或者恐懼，而是要保持冷靜與自信。相信自己經過一段時間的復習準備，已經具備了應對考試的能力。積極地對待考試，將幫助我們減少焦慮情緒，提高解題的效率。此外，我們要制定一個合理的復習計劃。將所學知識分成適當的小部分，每天堅持一點點積累與溫故，不斷鞏固自己的基礎。并且要注意分配好學習和休息的時間，避免長時間的學習疲勞。最后，我們要保持積極的學習態度。相信自己的能力，相信付出努力會有回報。在學習中遇到困難時，不要輕易放棄，而是要尋求幫助與解決方法。相信自己的潛力與進步空間，相信努力與堅持會帶來成功。讓我們懷揣著積極的心態迎接期末考試吧！相信自己，相信未來的可能性，以最佳狀態迎接挑戰！加油！
開學到現在已近一個學期了，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動，確保了學校教學工作的順利展開。今天已經是第十八周的星期一了，下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試，星期三將舉行英語的`期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事，它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段，期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。
第一，要求全體教師根據期末考試的特點，并結合本學科的特點，精心備課，認真上好每一節復習課，系統整理本學期所學知識，以供學生復習使用。同時，要重點關注那些基礎薄弱和面臨困難的學生，積極開展思想工作，并加強對他們的輔導和指導，幫助他們提高考試成績并增強信心。所有的口試、實操考試和學科考查必須在本周內保質保量完成。
第二，要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與各任課老師老師密切配合，認真做好期末考試復習工作，因為是期末考試，各門功課練習量較大，因此，每位同學要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習，積極主動地完成課內和課外作業，變“要我做”為“我要做”，這就是一種積極的態度。復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面復習，要切實做好查漏補缺工作，要調整心態，精心準備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會有一份收獲。
第三，要求全體班主任加強學生的考風考紀教育，嚴格維護考試紀律。作弊行為是一種自欺欺人的行為，是最不道德的行為，也是最嚴重的違紀行為。學校期望期末考試能夠杜絕任何作弊行為的發生，并完全相信同學們能夠認真遵守考試紀律，保持自己的人格尊嚴，成為真正守信的人。
學習是苦中寓樂的事情，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神;通過一年年學習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。
同學們、老師們，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有收獲;相信自己我能行!
最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平，取得優異成績。
我的講話完了，謝謝大家!
期末考試講話稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎?
時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了，本周三我們即將迎來期末考試。在過去的日子里，我們收獲了知識、收獲了快樂、收獲了成功，不知不覺已經來到了期末考試的時刻。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每位同學綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不能人人成為第一名，但我們一定要努力做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
同學們，面對期末考試，你準備好了嗎?我想在老師兢兢業業、無私奉獻，同學們勤奮刻苦、踏實努力下，我們應當充滿自信地回答：期末考試，我們準備好了!面對即將到來的期末考試，我們還應做好哪些準備呢?
首先，我們應做好思想準備，正確地看待期末考試。考試即是知識的.檢測，又是意志的磨練。人們常說：考試考的是三分水平，七分心理，因此我們在考前要克服過分緊張的情緒，以從容自信的態度去面對期末考試。
其次，我們還應做好一切應考準備。一是，要保持正常的作息習慣，注意休息，勞逸結合。雖然離考試只有兩天時間了，我們還應該充分利用好時間，查漏補缺，用最佳的狀態迎接期末考試的到來。二是，要做好考試工具的準備：鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙，都是我們的武器，我們一定要把他們提前準備好。第三，最重要的就是在考試過程中一定要沉著應試，務必要做到以下幾點：1、認真讀題、審清題意2、循序漸進、由易到難3、仔細分析、認真答題4、書寫工整、卷面干凈5、反復檢查、不提前交卷。
最后，我認為考試不僅是對我們學習成績的一次測試，更是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠信是中華民族的美德，期末考試中我們一定要遵守考風考紀，發揚誠信品質，把我們的真才實學充分發揮出來。
同學們，一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能達到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發奮學習的志向，一起向美好的理想奮進吧!最后，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績，向老師、家長做以完美的匯報吧!
謝謝大家!
期末考試講話稿12
女2：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
今天我們演講的題目是: 學貴有方，事半功倍。
男2：期末考試已悄然臨近，面對老師和父母的殷切期盼，不知你是否有過手忙腳亂的迷茫感?看著身旁一個個成績傲人的同學，不知你是否有過霹靂般的挫敗感？
女1：如果有前者提到的迷茫感，就一定會有后者所說的挫敗感。產生這些感覺的原因只有一個——你的學習方法太落后或根本沒有。
女1：不過不必擔心，這些問題都可以得到解決。
女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學成就時，貢獻了他的解決方案，總結出了一個“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功，x代表刻苦努力，y代表方法正確，z代表不說空話。古人有云：“善學者師逸而功倍，不善學者師勤而功半。”意思是說，掌握方法的人，學習并不費力氣卻事半功倍；沒有方法的人，學習時足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學習方法的重要性。
男1：想要掌握好的學習方法，首先要端正學習態度。對待每一堂課，每一次復習，每一場考試，都要盡自己的全力做到最好；面對某次失利，要做到不放棄，堅定的相信自己。無論是期末來臨，還是平時的學習，都要本著這樣求全，求真，求勝的態度。
男2: 當態度決定了學習的主線，掌握方法便成了取得好成績的關鍵。“學貴有方，但學而無定法”，好的學習方法又有哪些?
男2：首先，要學會提出疑問。相信大家都注意到，我們的導學案，作業上有這樣一句話：“學而不思則罔，思而不學則殆。”可見提出問題對我們的學習可以起到重要幫助。
女1：所謂疑問，就是多思考：一是對不懂的問題的思考，二是對老師課上所講解的內容的進一步消化。只有像這樣腳踏實地，扎扎實實的思考問題，學習才會更上一層樓。“學貴有疑”，并且有了疑問一定要及時解決。正視自己的不足，認識自己在學習上的缺點，才能逐步有更深更遠的發展。
女2: 想要產生疑問，預習、課堂和復習起到至關重要的作用。課前綠筆預習，不僅幫助我們產生疑問，而且還勾勒出知識框架，有助于我們更好的理解知識。課上，抓住老師的每一句話，強調的.每一個重點，學習記筆記。課后的復習，我們在回憶完當天學習內容后，一定要注重回歸課本，整理主線，加深理解；將聽課后的筆記加以整理和提煉，使一天的學習清晰明了，中心突出。內容精煉的資料，可以便于我們以后的復習。
男1：在復習前，一定要對自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的，會使大腦細胞處于活躍狀態，注意力高度集中，對外界信息反應敏捷，記憶清楚。
男2:當明確了目的，我們就應該有一份計劃，把自己想要做的事情一條一條列在紙上，逐一完成。
男2：在日常的學習中，列計劃應該“常立志”，而不是“立長志”。通常，先給自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就可以實現。這樣就可以使自己產生一種成就感和滿足感，在倍感欣喜的同時，及時制定下一個奮斗目標。如此循環反復，相信過不了多久，就會有不小的進步。
女1：善于利用學校所下發的資料，不失為一個好的學習方法。每天的各科導學案，幫助我們理清思路，將內容緊密串聯；配套的作業則讓我們扎實的掌握今天的知識；已經下發的復習指導，幫助我們“常立志”，每天都有各科的復習計劃，使我們對每一科目都有明確的目標，激勵我們去完成，去汲取知識。每周都有的導學案、作業檢查，就是在督促我們，讓學習資料發揮最大作用。
女1: 當然，最適合所有同學的學習方法，就是勤奮。
男1: 有人說過:成功會分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰明不勤奮的人，其次是聰明但不勤奮的人，最后才是勤奮但不聰明的人。
女2：由此可見，勤奮的人被淘汰，會晚于不肯下功夫的人，甚至永遠不會被淘汰。因此，我們要善于利用時間，克服懶惰的心理。如果想要得到機會的眷顧，就要付出汗水。
男1：你是否見到總有同學課上拿著紅筆在錯題本上奮筆疾書？
男2：你是否注意到課間總有坐在位置上的同學埋頭書寫?
女1:成功之所以屬于他們，是因為他們已經準備好了。他們用勤奮，用付出，他們流汗水，抗挫折，譜寫了自己的成績。可以說，勤奮澆灌了成功的花兒。
女2: 學貴有方，方法就如同茫茫黑夜中的燈塔，指引我們向前。
男1：學貴有方，方法就如同急流險灘中的航船，給予我們安定。
男2：距期末考試還有兩周的時間，相信我們只要掌握了方法，及時努力，我們就可以向成功邁進。做到“學貴有方，事半功倍”，讓冬日的暖陽為我們照明前進的方向!
男2：我們的演講到此結束，謝謝大家。
期末考試講話稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《擁有一顆平常心》。
期末悄然臨近，明天將迎來期末考試。同學們在緊張忙碌的備考中，都期望取得理想的成績。回想半年來，老師們艱苦付出的汗水無時無刻不在滋養著我們的心田;同學們互幫互助的真摯友誼每分每秒都在心扉中久久回蕩;
期末考試，不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。那么我們對待期末考試，應該擁有怎樣的心態呢?
備考時，我們應該以充沛的熱情和積極的態度全身心地投入到復習中。上課時要積極聆聽，課后要認真復習。要充分利用每一分鐘、每一秒鐘的課堂和課余時間，不浪費光陰，不把寶貴的復習時間耗費掉。同學之間要互相幫助，互補長短，共同進步。
也許在復習的過程中，我們會遇到很多的`困難和阻礙，但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的幾率。請相信，只要持續的努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的高山。同學們，考試來臨，請用平和的心態，坦然地迎接考試，在重視考試的同時，也要科學地對待考試，做到緊張不慌張，忙碌而有序，勤奮踏實，沉著備戰。
緊張的考試過后，我們也應該學會合理調整自己的心態與作息。我們可以適當放松，但絕不能放縱;心情可能會焦急，但千萬不能焦躁。我們應以良好的態度，積極地去面對我們的成績或不足，培養樂觀向上的心態。勝不驕，敗不餒。考試的作用不僅是考核學習的效果”之后才是真正對心理的檢驗，不因成績優異而浮躁。也不因一次的失利而氣餒，一旦發現自己存在的漏洞，為以后的學習指明前進的方向。
同學們，讓我們準備好最聰明的頭腦，懷揣最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，以平靜的心態迎接即將到來的期末考試吧!
最后，祝每位同學在期末考試中取得優異的成績!
期末考試講話稿14
老師、同學們：
大家好!
你們好，我是七年級學生會的副主席，來自十七班。今天我想和大家討論即將到來的期末考試。
上周五，我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰，就在期末考試時候，一決雌雄!
現在許多班級都制定了自己的挑戰目標，在剩下的這二十多天里，我們要全力以赴來實現承諾！我堅信，我們一定能夠取得勝利！
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間，再創新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!
如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執行的首要問題。
有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實，世界上的所有成功人士都有一個共同點：他們善于合理利用時間。無論是國家元首、科學家、發明家，還是普通崗位上的人，他們的成功之處在于善于運用時間。不論身份高低、職業與否，成功人士都懂得如何正確利用時間。他們是時間的高手，精于時間管理。無論是國家元首、科學家、發明家，抑或是平凡崗位上的人，他們的成功關鍵就在于對時間的善用。
魯迅曾經表達過這樣的`觀點：“時間是每天給予我們的寶貴禮物，對于那些勤奮的人，一天的時間帶來的是智慧和力量；而對于那些懶散的人，時間只會留下遺憾和后悔。”
成功的人，善用時間!消磨時間，必將庸碌!
同學們，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間，完成作業需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。然而，我們白天
我們大多數同學都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，在你迷茫的時候，依然要堅持只爭朝夕；在你沮喪的時候，依然要堅持只爭朝夕；在你懶散的時候，依然要堅持只爭朝夕；在你懷揣著夢想的時候，依然要堅持只爭朝夕。每一天都是嶄新的開始，生活充滿著無限的希望。現在就行動起來，抓住每一個瞬間，不再猶豫！
謝謝大家!
期末考試講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等的動畫大片，近期，據說還有一部《機器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天，陳老師下講話的題目也跟動員，學習這些動畫片的稱呼，我也取了一個題目，叫做《考試總動員》。
親愛的同學們，一個學期又將結束，考試即將來臨，同學們正在緊張地復習功課，準備應考。用一次考試檢測我們一學期的學習成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發揮最佳水平呢?
首先，注意科學用腦。臨考之前，不少學生總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習，會使神經系統、內分泌和心血管系統處于高度緊張狀態。有的人會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學習一段時間之后，看看電視，聽聽，或散散步，這樣可使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。
，保持舒暢。科學家研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，老師和不但要鼓勵學生考好，還要幫助大家做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，使大家從過度緊張中解脫出來。同學們自己也要正確對待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
第三，消除自負心理。過于自信便成了自負，是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的`同學可以采取冷處理，方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來，并用以往教訓告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。
第四，要有良好的心理素質。臨考之際需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學會忘記，千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮靜，以防止出現“暈場”和“怯場”，使考試失敗。
最后預祝各位同學在每學期一度的考試中取得優異的成績，愿每位同學開開心心地度過一個美好的假期。
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