珍惜時間演講稿（通用22篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的珍惜時間演講稿，歡迎大家分享。
珍惜時間演講稿 1
教師們，同學們：
大家上午好，我是高二3班的xxx，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，勤奮學習。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開場了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……
有人說：時間的大鐘上，只有兩個字："如今"，誰重視如今，誰就擁有將來。時間無法創造，唯有去爭取。用"分"來計算時間的人，比用"時"來計算時間的人，多出了59倍，因為時間老人的無私與大方，乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞，所以，在人生的道路上利用好每一分鐘去學習，去創造，是成功的保證。 確實，時間對每一個人來說都是無價之寶，"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命"，已成為公認的信條。物質的財富，人們都可以用雙手去創造，唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富，都必須花費一定的時間。從這個意義上說，生命與財富，都是向時間暫借的。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，稍縱即逝。然而，時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的'思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！ 古往今來，有不少人可惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。確實，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的時機；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是完畢了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的時機了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲，要珍惜時間，保護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱辛的勞動，不下苦功是學。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮；卡來爾更鼓勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的才能。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地，一絲不茍的人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探究，勇于創新的人。正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學創造；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，就要迎來期末考試了，我們更應該惜時如金，認真利用如今的每分每秒，勤奮努力，為今后的學習打下堅實的根底。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜如今的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧！ 我的演講完畢，謝謝大家。
珍惜時間演講稿 2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
英國的培根說過：“合理安排時間，就等于節儉時間。”以前我做事毫無頭緒，想到哪做到哪，總是浪費了許多時間，今日我就要合理安排看能不能節儉時間。
前天晚上我就寫好了計劃。七點起床，刷牙，洗臉，七點半吃飯，然后寫作業。
第二天早上，我按照計劃早早地起來了，只花了十分鐘，就刷完了牙，吃完飯，就立馬開始寫作業。我先拿出數學黃岡來寫，我認真讀題，計算仔細，爭取全對，避免改錯浪費時間。給媽媽一檢查，只錯了一道題。由于做作業的時候認真，減少了錯題，還沒有被罰抄錯題，我心里十分高興。接下來我又開始寫英語作業。我先復習了一下，才開始寫題。
由于復習的原因，作業寫得很順利，幾乎沒什么困難。我這才發現，寫作業前先復習一下，不僅僅錯題、難題減少了，連單詞也記得更牢了。最終是寫作文。作文是寫關于珍惜時間的事，我覺得今日就是個很好的例子，于是就把今日的`事寫了下來。
以前我寫作業總是坐不住，寫一會兒玩兒一會兒，總是要花一上午的時間才寫完，還有很多錯題，浪費了時間。而今日我合理地安排、專心致志的寫，不到兩小時就做完了作業，還節儉了不少的時間。這也說明我以前做事不安排好計劃，就是在浪費時間。
“合理安排時間，就等于節儉時間。”這句話說的太對了，以后我做什么事情合理地安排時間，然后專心致致地去做，這樣才能節儉時間。
珍惜時間演講稿 3
各位老師，各位同學：
早上好！
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》 。 法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的 確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。 每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果 我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方， 所以養成良好的衛生習慣，爭做文明好學生是我們每位同學的責任。
然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾 袋、塑料瓶，甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問， 你扔過嗎？ “播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺 的成長過程中養成的。 只要我們堅持一天不扔垃圾， 兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾， 那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣，我們的校 園就會變得更加整潔漂亮！ 同學們， “忽以善小而不為，勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個個小細節構成 的。
養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔 垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的`后果就是使我們的校園變得丑陋、 骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人 不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。 我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色” ，就能裝點一雨“綠蔭” ，只要大家盡一份力， 就可以創造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾： 從現在開始， 養成良好衛生習慣， 爭做文明好學生。 在此，希望全體同學能做到以下幾點：
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內。
2、自覺維護校園環境，.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。
3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾，養成“講文明、講衛生”的良好習慣， 共同創建一個美麗的校園。
4、課間不追逐打鬧，不說臟話，不罵人，時刻把安全記在心間。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡自身一點微 不足道的力，就可以創造出一個更加潔凈的校園。同學們，讓我們在飄揚的五星紅旗下 作出我們莊嚴的承諾：從現在開始。
珍惜時間演講稿 4
各位老師，各位同學：
大家好!
當今社會，網絡使我們熟知的東西，在網絡上，流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在空間里，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”，要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當做人生的.心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的劇烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比方知識，財富，時機等等一切的東西。失去以后，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會有收獲，沒有付出，肯定就不會有收獲!
“業精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的下講話完畢，謝謝大家!
珍惜時間演講稿 5
親愛的老師們、同學們:
大家好！今天，我演講的題目是珍惜時間。
時間對每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒。每個人都一樣。但是因為人對時間的態度不同，所以有不同的結果。珍惜時間的人，留下一串串果實，不僅延長了生命，也讓生命有了意義；浪費時間的人，雙手除了空空什么都沒有，除了悲傷和空嘆息什么都沒有。對我們學生來說也是一樣的。經過一個學期的學習，有的同學成績優異，各方面都有進步，有的同學每天成績很少甚至更差。這是因為珍惜和不珍惜時間的區別。
時間有個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，用最先進的科學手段也救不了它。所以，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；中國現代偉大作家魯迅把浪費別人的時間比作謀殺金錢，把浪費自己的時間比作慢性自殺。由此可見時間的珍貴。雖然時間一去不復返，但人們并不是對時間無能為力。從科學的角度來看，人生活在地球上，時間流逝的速度是不變的，但從人們利用時間的角度來看，時間是很有彈性的。快點，時間會更多；反之，時間就少了。
國內外有識之士都強烈意識到時間的寶貴。宋代歷史學家司馬光睡覺時用圓木當警枕，擠出更多的時間讀書寫字。當他被叫醒時，他繼續看書。就這樣，司馬光夜以繼日地工作，通讀舊史，吸收一切。經過20年的努力，他編纂了中國第一部編年體通史——《子·同治簡》。
有人問魯迅，為什么用魯迅做筆名，他說是愚笨和敏捷的意思。他認為自己笨手笨腳的，在學習或做事上，他不可能像有更好天賦的人那樣高效。在這種情況下，只有更加勤奮，笨鳥先飛，才能在必要的時間內獲得和別人一樣的效果，甚至超越別人。
人的生命是寶貴的，尤其是青春期，因為青春期是人一生中最重要的成長時期。因此，勤奮學習不僅是祖國和人民對我們青少年的要求，也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》的第一個字里就喊了出來:不要白等，白了少年的頭，空傷心！漢代樂府詩中有一句哲學名言:江河東流入海，必歸西天。年輕人不努力，老年人難過。因此，我們應該學會做時間的主人，牢牢抓住時間。抓住時間就是充分利用時間。你要抓緊上課，抓緊自習，抓緊作業，排除干擾。抓緊時間就是科學安排時間，巧妙利用每一點時間，提高單位時間的利用率。抓住時間，善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最重要的是牢牢把握今天。
同學們，21世紀已經到來。希望大家珍惜時間，科學分配時間，讓每一年、每一月、每一天、每一小時、每一分鐘都有意義，每一秒都可以成為我們輝煌人生的基石。
珍惜時間——世界上最快的、最慢的、最長的、最短的、最普通的、最寶貴的、最容易被忽視的.、最后悔的東西。一步一步，一步一步，走了多遠，永不停歇。經過秒、分、小時、天，累積成周、月、年、代。
高爾基這樣說。“時間是最公平合理的，不要給任何人一分錢。勤奮的人可以呼喚時間，留下一顆果實，懶惰的人把時間變成一根白發，手空空也一樣。”我們不能讓時間停留，但我們可以一直做有用的事。
崔元是東漢時期的文學家，也是貝奇的一名官員。四十多歲做縣官時，不幸因該事件被捕入獄。當獄卒被告知精通李派時，他在審問時趁機提出了相關問題。他的學習精神為我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往用同樣的時間比別人做更多的事情。愛迪生，一個偉大的美國發明家，一生致力于他的工作，成為XX的發明之王。自豪地宣布了他的79歲生日。“按照普通人的工作量，我135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”道理大家都懂，但是人為什么要浪費時間和生命呢？
現在很多年輕人找不到工作，天天在外面喝酒玩樂，或者在家無所事事，明明是成年人了，還是給父母增加了很多負擔。他們一不留神就陷入了犯罪的深淵，成為社會上的“危險人物”。這些人往往會有“明天再說吧”的想法。他們還年輕，應該先享受一下，過幾年再考慮工作。最后，明天就是明天，明天就是空之前。“今天”有兩個“明天”的價值。那些當天做，明天把一切都放進去的人，最后什么都做不了。
有時候我總是抱怨我沒有足夠的時間去做。但這真的是一個奇怪的時代嗎？就像海綿里的水。想織，總有水。(威廉·莎士比亞《哈姆雷特》《時代》)歸根結底，堅持不住的是自我。杰弗遜說:“不浪費時間的人沒有時間抱怨時間不夠。”當你皺眉時，時間會在你的抱怨中溜走。我喜歡朱自清老師在《匆匆》里說的關于時間的話。時間就像老人，除非他覺得自己不自私。你采取的任何行動都不會停止。它只會在你蹉跎的歲月里，帶著輕蔑的微笑，淡淡地過去。對于一個人來說，時間就是生命，時間是有限的。失去了，人生也就結束了。(蕭伯納時間)。
難道要和日歷一天一天撕掉，最后只留下生銹的日歷夾？活著就是為了實現價值。西村網mcqyy為什么有人有生命？
價值大，有些人的命價值不大。仔細看看。看看他們一生都做了些什么。有些人一輩子都在做有用的事。然后他的價值體現在學習和工作上。做的越多，做的越好，人生的價值就越大。相反，如果一個人不停地浪費時間，他的生命價值就會可憐地降低。你熱愛生活嗎？那么請珍惜你的時間。因為時間是生命的物質。
珍惜時間演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《惜時勤學》。高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視又最令人后悔的是時間。”
學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。古人那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。一分耕耘一份收獲，同學們，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點點的知識掌握，最終才能走向成功。時間老人是公平、慷慨的`，他只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅。希望每個同學都能成為時間老人偏愛的、能惜時如金的人，高效率地利用好該用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，取得優異的成績。
用勤奮迎接挑戰、改變命運、創造奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 7
親愛的老師，敬愛的同學：
大家好!
同學們，生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一起旅行!
在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的'時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。
在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。
作為一位學生，我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業，不對著電腦，不對著電視，認認真真的做。一有作業就拿筆寫，爭取在學校里就完成，這樣，在家里就可以復習了。
上課時不開小差，不做小動作，不帶和學習無關的東西，這樣，你的學習才有價值。
所以，同學們，我們要做一個聰明的人，珍惜時間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時間很長，但碌碌無為，沒人記住他;有些人活的時間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住現在的分分秒秒，成為國家的棟梁。
珍惜時間演講稿 8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是xx班的xxx，今天我所演講的題目是《珍惜時間》 。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間；有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。花開堪折則須折，莫待無花空折枝。只有善于用時者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
我是一個三年級的學生，馬上面臨中考，回顧當初自己走進校園的時候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮斗，因為我們有三年的時間，而此時還有一個月就要走出這個奮斗了三年的校園，時間如梭，歲月如流，珍惜時間，為自己的'夢想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔！經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：贏得了時間，就贏得了一切！讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！珍惜時間，贏得未來！
最后祝愿每位同學學習進步，祝愿老師身體健康，工作順利！講話完畢，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 9
親愛的老師同學們：
同學們，生命是什么其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會正因你是百萬富翁而多給你一秒，也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，可是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的.心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不一樣的人對于時間有著不一樣的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的期望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，可是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對于時間有著不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，正因珍惜時間就是珍惜生命。人的生命僅有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!
珍惜時間演講稿 10
親愛的老師同學們：
歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句：“百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想，用極少的時間辦更多的事情。”可見，從古至今，珍惜時間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并：“那么你們什么時候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說：“為什么不今天開始呢：就是現在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就，我們能說沒有他珍惜時間的成分在里面嗎?據達爾文的妻子埃瑪回憶，達爾文在寫作《物種起源》一書時，經常晝夜不眠，沒有一夜超過五個小時，在他身患重病，生命垂危時，仍然堅持觀察，記錄的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達爾文惜時如命的精神。
如此說來，珍惜時間會給我們帶來成就，但如果不珍惜時間呢?有一個真實的讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產，當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那里，就能讓工廠復活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單后，面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間，而導致了一個工廠倒閉，這真實案例怎能不讓人震撼?由此可見，有一個良好的時間概念是多么的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會，我們只會遺憾的'搖搖頭的話，那么萬一錯過了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著，今天的任務明天做吧，明天的任務后天做吧，可是后天呢?最后，希望大家記住，明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
珍惜時間演講稿 11
親愛的老師同學們：
大家好！
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的`人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”
讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！同學們五天長假轉眼間已隨風而逝，還有不到半個月，我們將迎來這個學年的檢閱，請讓我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！
謝謝大家！
珍惜時間演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是六年級xx班的同學，我叫xx。今天我給大家帶來的演講是關于珍惜時間的演講。希望大家能在聽我演講完后，能夠意識到時間的重要性，開始珍惜時間，努力奮斗起來，這才是我今天演講的意義所在。
為什么在我們形容時間的時候，我們總是會用一些特別夸張的詞語來形容呢，比如說時間如梭，韶光易逝，比如說白駒過隙，忽然而已；還比如通俗一點來說，時間一眨眼就過去了。這些形容在我們生活和學習中到處可見，但是卻很少有同學去仔細想過，和感悟過。時間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西，當你在慢慢消磨它的時候，你根本察覺不到它在靜靜的流失著。而當你察覺到的時候，它卻已經過去了。所以同學們，不要覺的時間還很多，不要覺得時間可以任意我們揮霍，也更不要覺得我們才小學六年級，還小還不懂事，就可以不珍惜時間。
時間是不會停止流轉的`，更不會有時間倒流這一說法，過完一天也就沒了一天。有很多同學經常會這樣想，“時間還多呢，不急，我再看會電視，再去寫作業。”但是在等你看完電視以后，已經很晚了，所以作業也就留到了第二天。這樣長期以來，就會養成一個惰性，直到學習成績越來越差，直到發現自己已經跟不上班級和老師的進度，直到自己墮落成一個一無是處的混混。到了那個時候，我們才會來感慨自己為什么會變成這樣。
讀書需要花時間，學習需要花時間，做任何事情都需要花時間，如果繼續浪費時間，浪費光陰下去，我們終究只會一事無成。所以趁著這大好的光陰，趁著我們現在改正還為時不晚，讓我們一起拿出我們十二分的精力來用心的對待我們每一天的生活和學習。
雖然我們現在我們干不成什么大事，但是我們可以做的是，把今天的書讀好，把今天的課認真上完，把當天每一項的學習任務都用心的完成好。珍惜我們每一天的時間，我們才能在未來不留有遺憾。
同學們，讓今日事，今日畢成為我們的座右銘，讓我們把珍惜時間刻在我們的腦海里，讓我們一起迎接更加美好的未來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 13
老師、同學們：
大家好！今天，我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時間》。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教關于問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做很多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有2000多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的'道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
現在很多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家中無所事事，明明已經成年，還是給父母增多了很多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自身現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用，很多要干的事都沒有干，但真的怪時間嗎？它就像海綿中的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自身不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》中對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎？那就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
珍惜時間演講稿 14
各位教師、各位同學：
和煦的春風吹拂大地，金色的陽光灑滿學校，三月帶給我們的是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學來說，三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月里，我們需要努力地弄清每一個知識點，攻克每一道難題，完成好每一份試卷。今日我要對大家講的題目是“成功需要勤奮，付出終有回報”。
常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的.勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的，勤奮是實現夢想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂的教師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；
屬于腳踏實地，一絲不茍的人；
屬于堅持不懈，持之以恒的人；
屬于勇于探索，勤于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一名的童話家；
因為勤奮，羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》；
因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》，還是因為勤奮，愛迪生擁有了一個多項偉大發明，愛因斯坦創立了震驚世界的相對論，中國古人給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊熒映雪的千古美談。
愛因斯坦以往說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基也曾說過這么一句話：“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的本事。”
同學們，此刻我們正處于緊張的學習攻堅階段，中考，距離我們還不到3個月了，在這段日子里，我們應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為僅有這樣，我們才能實現自我的人生目標，在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們僅有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，最終才能走向成功，如果我們此刻還不努力，還不肯付出自我的勞動，那么不久的將來，我們將收獲荒蕪。
同學們，在耕耘的時候，我們就應當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有自我滿意的果實。雖然我們說人生路，長漫漫，但人生能有幾回搏人生又能有幾個花季、雨季已經過去了的，我們無法改變，但此刻該是我們努力學習的時候了。
同學們，讓我們珍惜時間，努力學習，做一名充實的中學生吧！
多謝大家！
珍惜時間演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很快樂能夠站在講臺上跟大家 一些我的一些 ，大了高三，我們的時間一下子就變得緊張不夠用了起來，感覺身邊的學習氣氛都變得更加凝重了起來。看墻上的倒計時，距離我們高考也只有xx天去了，我相信有很多的同學已經有了時間不夠用的 了，我看班上幾個特別用功的人，恨不得把一分鐘掰成兩半當兩分鐘用。我們應該要先用他們學習，在高三的最后幾十天里面，愈發地珍惜時間，用它們來學習更多的東西，這樣才能夠在高考中考出更加優秀的成績。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”這是我們從小的時候就聽過的詩句，古人用他們的詩句告訴我們要珍惜年輕時的讀書時間，不然等到年紀大了，那個時候懂得的了學習重要性的時候，卻因為年齡的變大記憶力的下降，學習也變得更難了，只能突增悔恨。這樣的詩句是多么的符合我們現在的狀況啊，我們現在處于人生中的一個重要階梯前面，我們馬上就要面臨這個“鯉魚跨龍門”的挑戰，越過去了就是一片新的環境。所以我們要珍惜好這挑戰來臨前的最后一段時間，抓住每一分每一秒，做好跨門檻前的沖刺和躍龍門前的蓄力，只有抓住了這段時間的準備嗎，我們才能夠用更加好的姿態，在高考中考出更加好的成績。
或許有的同學會有困惑，不知道自己在這段時間里面算不算珍惜了時間，我給大家幾個參考：
1、上課的四十五分鐘是有多少的.時間用在聽課學習上面，是有多少的時間用在了開小差想其它的事情上面？
2、寫作業的時間是有多少的時間是在想著玩耍，有多少時間是在用于認真寫作業？
3、放學回家的時候，是有多少的時間是用于休息，是有多少的時間適用于玩 看電視？
或許有同學會覺得這些都是一些小的事情，不用擔憂，只要自己有花出時間專門用于學習就好了，但是這種觀點真的對嗎？不對，肯定是不對的，班上用功的同學 會成績比你比我好很多，是因為他們比我們聰明嗎？不是，是因為他們會利用時間，該休息的時間他們也會休息，但是該學習的時間他們只會專注于學習。當你早起賴床的時候，他們已經再開始背單詞了被詩文了，當你上課想著王德勝會后他們已經在學習更深的知識了，但你晚自習開始學習的時候，他們已經遠遠走在前面了。這是什么，這樣才是真正的珍惜時間。 說實話說了這么多，有很多的地方我自己也做不到，所以我在這里希望大家能夠跟我一起向他們看起，在這高三的最后幾個月的時間里面，珍惜好每一秒鐘，更加刻苦的學習。我相信只要我們能夠把握住時間，一定能在高考中 ！
謝謝大家！
珍惜時間演講稿 16
老師們、同學們：
早上好!
今天我想談論的主題是《時間的珍貴》。在這個世界上，唯一不斷流逝的就是時間；唯一無法復制的也是時間；而唯一公平的，同樣是時間。
在不知不覺中，從開學至今，五十多天已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲?
新的一天開始了，有些同學迅速趕到校園，爭分奪秒地準備上課；而有些同學卻沉迷于路邊的'小吃店和玩具鋪，耽誤了時間。有些同學迎著朝陽，背起書包，專心致志地背誦和朗讀；而有些同學則閑逛在校園中，毫無目的地游蕩。有些同學坐在課堂上，認真聽講，一心一意；而有些同學卻忙于聊天，玩弄桌底的小玩意。
有些同學放學后迫不及待地回到家中，投入到作業和復習中去，他們認真書寫著自己的筆記，努力學習。而另一些同學卻陷入了無盡的電視節目中，迷失在那娛樂的世界里......時間對每個人都是公平的，每天只有24小時。然而，時間對每個人又顯得不公平和吝嗇：它帶給勤奮刻苦的同學智慧、力量和快樂；而對于懶惰散漫的同學，它留下了遺憾、悔恨和痛苦。有些同學因為眼前刺眼的低分而低頭痛哭，而另一些同學則因為自己的進步而歡欣鼓舞......
魯迅曾說過：時間如同海綿里的水，只要用力擠壓，總會有的。實際上，時間就在我們身邊。只要我們學會善用每一分鐘，又何必擔心沒有足夠的時間呢？親愛的同學們啊，讓我們與時間賽跑，珍惜每一刻擁有的時光，讓時光老人放慢他匆匆的步伐。
我的講話完了，謝謝大家!
珍惜時間演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《珍惜時間》。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如：“花有再開日，人無再少年。”時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧! 珍惜時間的.演講稿4
大家早上好，我是ｘｘ班的張家赫，今天我國旗下講話的題目是“珍惜時間”。
有人說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
愛因斯坦說過：成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。
魯迅說過：“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”正是因為如此，魯迅把別人喝咖啡、談閑事的時間都用在工作和學習上。他對生活沒有一絲懈怠，筆尖上揮揚的墨水影響了一代又一代的人。
時間是靠自己爭取而來的。愿意把時間擠出來，時間總是有的。但是有的人不珍惜時間，貪玩好耍，虛度光陰。珍惜時間的人即使事多，也能擠出時間，去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
我們是不是也要向他們學習呢？那是肯定的。有時你可能會覺得我們才剛剛長大，時間還多著呢，青春是用來揮霍的，其實并不是如此。如果你不珍惜時間，當日月如梭，光陰似箭，我們漸漸老去，回憶往事的時候，會因為虛度年華而悔恨，會因為自己一生碌碌無為而羞愧。
所以讓我們從現在做起，珍惜每一分，每一秒。當我們在課上開小差的時候，我們是不是就在浪費時間呢？當我們在無聊地等地鐵等公交的時候，我們是不是可以捧起一本書，豐富一下課外知識呢？當我們在抱怨作業太多的時候，我們是不是該把用來抱怨的時間換成努力學習的時間呢?北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
6霍金在21歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說他只有兩年半的壽命。他自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”
的確，不管做什么事情，要想有成就，就必須加倍努力，千萬不能虛度光陰。而時間掌握在我們自己手中，不把握好今天，那明天始終都只是天邊的浮云。同學們，雖然我們正青春，但莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓我們珍惜時間、抓住時間、用好時間，刻苦學習、增長知識，長大做一個對社會有用的人。
我國旗下的講話結束了，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 18
親愛的老師和同學們：
大家好！大家好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
不知不覺半個學期就要過去了，期中又要來了，要好好總結反思。我們現在有越來越多的時間自學和自控。很多同學抓住這個機會，充分、合理、科學、高效地利用每一分鐘，彌補薄弱的科目，促進強勢的科目，努力學習，爭取進步。我相信他們一定會取得顯著的進步。但與此同時，我也看到很多同學在早晚、周六周日的時候嬉笑打鬧，游手好閑，無所事事，浪費時間和生命。這時，我總是忍不住喊：“同學們，請珍惜你們的時間！”
時間的一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家，運用先進的科技手段，也無法節省時間。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；中國現代大作家魯迅把浪費別人的時間比作“殺錢”，把浪費自己的時間比作“慢性”。這說明時間的寶貴。雖然時間永遠不會再來，但人對時間并不是無能為力和無用的。從科學的角度來看，人生活在地球上，時間的流逝是不變的，但從人對時間的'利用來看，時間是很靈活的。珍惜時間，快點，時間會更多；反而時間少了。
同學們，你們熱愛生活嗎？那么請珍惜時間，因為時間是生命的物質。讓我們珍惜偉大的青春，充分、合理、科學、高效地利用每一點時間，讓每一分鐘時間成為我們輝煌人生的基石！
我的演講結束了。謝謝大家！
珍惜時間演講稿 19
同學們:
大家好!
這天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學資料，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間;中午在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應干的事;有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
這天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務;為了不影響學業，他務必作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的.。”魯迅興趣十分廣泛，因此時間對他來說，實在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是生命。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅正因珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪!
由此可見，好好的珍惜每一分每一秒是多么的重要呀。同學們，時間就像流水一樣不斷地流逝，我非常希望我們世界上每一個人都珍惜時間，它是我們個人最寶貴的財富。讓自己成為時間的主人，我們要支配和利用好時間，才能避免長大后的嘆息：“少壯不發奮，老大徒傷悲”。
我的演講結束了，謝謝大家!
珍惜時間演講稿 20
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。
新的一天又開始了，有人迎著晨光，伴著朝陽，積極投入背誦、朗讀的活動；有人卻顯得無所事事，沒有目標和計劃；有人在課堂上專心致志，全身心投入學習，不受任何干擾；有人卻忙于聊天，分神玩弄桌底的小玩意兒；有人在認真做作業、復習，努力書寫著自己的進步；有人卻身體在教室里，但心思卻飄遠了，沉浸在其他地方的游玩中。盛年只有一次，時光不等人，我們應當及時行動，珍惜每個新的一天。在充滿朝氣和希望的早晨，讓我們用心投入學習，求知若渴；在課堂上，讓我們專注聆聽，認真思考；在做作業和復習的過程中，讓我們堅持刻苦付出，不斷提高自己；在教室里，讓我們保持專注，不被外界干擾。唯有如此，我們才能抓住機遇，成為更好的自己。
同學們，我們都知道時間是公平的，每個人每天都只有24小時。然而，時間對待每個人又顯得不公平和吝嗇。當你認真朗讀的時候，時間仿佛停下腳步，與你一同奏響美妙的音符；當你專注課堂的時候，時間暫時駐足，與你分享知識的芬芳；當你全身心投入晚自修的時候，時間慢慢地流淌，與你一起品味學習的樂趣。然而，那些懶惰和散漫的人卻只能被時間毫不留情地留下刺眼的`低分，留下了白發、空虛和遺憾。因此，我們應該珍惜有限的青春，去創造無窮的智慧，用時間的寶貴來鑄就我們的美好未來。
同學們，"只有勤奮才能開啟智慧之門，只有勤奮才能培養出天才。知識的世界是無邊無際的海洋，學習是一項艱巨的任務，沒有付出辛勤努力是無法取得好成績的。一個真正渴望獲得知識的人必須珍惜時間，不斷努力，培養堅持不懈的毅力，通過不斷追求智慧來抵消自身的愚笨，通過不斷超越平庸來獲得天才的光環。"
人的一生只有三個重要的時刻：過去、現在和未來。過去已經成為回憶，未來將充滿夢想，而我們能夠把握的只有現在！讓我們珍惜眼前這寶貴的時光吧！不要等到白發蒼蒼之時才后悔莫及。當耳邊再次響起熟悉的鈴聲，校園里再次回蕩著朗朗讀書聲時，同學們，請珍惜時間，努力奮斗吧！只有努力學習才能帶來成功！預祝同學們取得優異的成績！
謝謝大家!
珍惜時間演講稿 21
親愛的同學們，老師們：
大家早上好！
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時。那么，有些人的時間都去哪兒了？今天我國旗下講話的題目就是《時間都去哪兒了》
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起了逝去的時間與事物，給出了一個千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫！”
在我們的青春中，就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒關系，爬起來，繼續跑，時間不會倒流，因為青春對每個人只有一次。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多人能把這句話背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？
時間是公平的裁判者，它不會多給你一分也不會少給你一秒，一天有24小時，這是無法改變的。但為什么在相同的時間里，人們得到的結果不同呢？比如一個班的同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，有的人學習好而有的人學習不好呢？魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時間，努力工作，有人說他是天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上。”對啊，學習好壞不正是這樣嗎？新的一天開始，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，而有的卻無所事事；有的'同學在預備鈴響之后早已進入學習狀態，而有的同學在老師上課后還在找卷子；有的同學在上課時專心致志，不浪費一分一秒，而有的同學卻開開小差，做做小動作……
同學們，對我們而言，時間就是分數。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的，而連接這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時，更應該反思考前我比別人少學了多少時間，零碎的時間是否積攢地用了下來。
面對中考，我們需要分秒必爭、風雨兼程。我們有不一樣的目標，但同樣的是奮斗，每天醒來，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因為流年似水，時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。
時間之輪永不停息，同學們，讓我們緊張起來、行動起來，讓初中三年中的每一分鐘都發出更多的光和熱，讓我們把握現在，贏在當下，成就未來。
珍惜時間演講稿 22
親愛的老師們，親愛的同學們:
你們好！
我是六年級xx同學們，我叫xx。我今天帶給你的演講是關于珍惜時間的。我希望你能意識到時間的重要性，開始珍惜時間，努力工作，這就是我今天演講的.意義。
為什么當我們描述時間時，我們總是用一些特別夸張的詞來描述，比如時間飛逝，時間轉瞬即逝，比如眨眼，突然；例如，一般來說，時間一眨眼就過去了。這些描述在我們的生活和學習中隨處可見，但很少有學生仔細思考和感受。時間真的是不可預測的。當你慢慢消磨它的時候，你根本注意不到它在靜靜地流失。當你注意到它時，它已經過去了。所以同學們，不要覺得還有很多時間，不要覺得時間可以隨意浪費，也不要覺得我們才小學六年級，還年輕不懂事，可以不珍惜時間。
時間不會停止流動，更不用說有時間倒流了，一天之后就沒有了。很多同學經常這么想，時間還多，不急，我會看電視，然后做作業。但是看完電視，已經很晚了，所以作業留到了第二天。這樣，長期以來，我們會養成惰性，直到學習成績越來越差，直到我們發現自己跟不上班級和老師的進步，直到我們墮落成一個無用的混混。到那時，我們才會感慨自己為什么會變成這樣。
閱讀需要時間，學習需要時間，做任何事情都需要時間，如果我們繼續浪費時間，浪費時間，我們最終只會一事無成。所以利用這段美好的時光，利用我們現在糾正還不算太晚，讓我們花12分的精力來對待我們的日常生活和學習。
雖然我們現在做不了什么大事，但我們能做的就是讀好今天的書，認真完成今天的課，認真完成當天的每一項學習任務。只有珍惜每一天，我們才能在未來不留遺憾。
同學們，讓今天的事，今天的畢成為我們的座右銘，讓我們把珍惜時間刻在腦海里，讓我們一起迎接更美好的未來吧！
演講結束后，謝謝大家！
【珍惜時間演講稿】相關文章：
珍惜時間09-05
珍惜時間08-25
珍惜時間09-16
珍惜時間02-13
珍惜時間，珍惜時間作文（精選36篇）11-30
描寫珍惜時間的作文描寫珍惜時間的作文03-30
珍惜時間的話03-27
珍惜時間的詩句08-06
關于珍惜時間的03-11
珍惜時間的作文【精選】08-13