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小學生關于漢字的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生關于漢字的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學生關于漢字的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從我懂事起，就開始接觸漢字了。剛開始時，我只認識一、二、三這樣簡單的字，但隨著時間的流逝，我認識的字越來越多，在幼兒園畢業時，已經認識兩千多個漢字，可以自己讀一些簡單的兒童書了。
但字字可沒認字那么簡單了，一開始學字字的時候，我寫的字就象一幅幅圖畫，因為在年幼的我看來，漢字就是一幅幅的.圖畫，媽媽開玩笑說我的字不是寫2出來的，是畫出來的，就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢也不對，直到上了小學后，老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。
我漸漸長大了，對漢字的了解也越來越深，并知道了漢字的種種由來傳說，比如倉頡造字，傳說在遠古時期，有一個人叫倉頡，他看見了一個相貌奇特的天神，就把這位天神畫了下來，創造了漢字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據日月山川等形狀發明了漢字。這些說法都是不可靠的，文字其實是古代勞動人民為了生活的需要，而慢慢地出現并演變的。
漢字，是我們中華民族特有的文字，是一個文明古國智慧與勞動的結晶！我們應該為之感到自豪，并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
小學生關于漢字的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，中國在經濟、軍事、政治、科技上非常發達，這讓我們每一個中國人都非常驕傲和自豪。
但在我心中還有一個夢想——讓每個中國學生都寫得一手好字，中國美麗的漢字出現在世界的每個角落……
現在，雖然社會進步了，一切都越來越發達。但是一些新時代的東西卻漸漸代替了中國那輝煌的財富，比如漢字。漢字是中華民族文化的源泉，現在卻正在被鍵盤、鼠標慢慢取代。
現在，世界上很多人都在學習漢語，學習古老而深邃的中國文明�？墒�，越來越多的中國人，提筆忘字，頻寫錯別字。再看看周圍的同學，多少同學連自己的名字都寫得歪歪扭扭……而現在，在世界上的各個大洲，各個地區，都有著學習漢語的人。漢語已經成為一門國際語言，各國人民學習漢語的`熱情并不低于學習英語�？墒�，作為一名以漢語為母語的中國人，我們怎么能讓這華麗的瑰寶漸漸失落？作為一名中學生，如果連自己的母語都學不好，那將來又如何把我們燦爛的傳統文化發揚光大？
作為新時代的中學生，我們肩負著傳承和弘揚中華出色傳統文化的神圣使命，我們要從自身做起，喜愛書法，帶動身邊每一個同學愛好書法，我們會向時代證明我們不會因時代的發展而丟棄這中華文化的根。
作為新時代的中學生，我們要向世界證明：美麗的漢字會在我們手上更具魅力，我們是燦爛傳統文化的繼承者，傳播者。相信有了我們的努力，美麗的漢字一定會在世界發揚光大！
小學生關于漢字的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
各位好，我是六年七班的王子雋。今天我演說的主題風格是“中華民族的珍品——漢字”。
漢字嘛，我們中國人都了解它的風采。要了解，他但是發展趨勢了數千年了。從殷商的甲骨文字剛開始，一步一步，發展趨勢到金文字體、大篆、小篆體、篆書、正楷等。漢字發展趨勢了好長時間，總算來到簡化字。作為一名中華少年，大家更不應該使他斷掉承傳！
漢字要想寫的好，那么就務必得練！這一練，可練就了很多大書法家，像王羲之、歐陽詢、柳公權等那樣的大伙兒五花八門。她們的字，一些狂放不羈不拘小節，一些謹小慎微；有的字熱情如火，有的字冷如冰霜。字如其人，從字上就可以看得出她們的性情、質量怎樣了。
古時候，一些戰事，乃至是靠漢字制勝的`。例如，周瑜先設好陷阱，效仿曹操的兩員網絡水軍將軍的字跡，寫了一篇投降書，讓忠誠的蔣干入了坑，錯拿了這封假信給曹操，結果曹操把自己兩位可憐的將軍給斬頭了，曹操精兵又不善于水戰，只能大模大樣的撤兵離開。
現如今，漢字早已在全世界刮起了一波漢字熱，許多的“外國人”，剛開始學習漢字，寫好漢字。在這其中也不缺有一些感人的事兒，例如，“漢字叔叔”杰弗里，他在英國攢了充足的錢，買來一張前去我國的單程票，越過寬闊的中國太平洋，來學習漢字。他在我國20很多年，從來沒有轉過家。他那比較嚴重的心肌梗塞也沒能阻攔其對漢字的激情。這一件事情打動了千萬我們中國人，就給了他一個頭銜——漢字叔叔。
學生們，中華民族的漢字這般漂亮，怎能讓它衰落呢？讓我們一起把漢字發揚吧！
我的演講結束，謝謝你們！
小學生關于漢字的演講稿4
尊敬的xx：
我一直覺得漢字是很美麗的文字，世界上那么多的文字，漢字是我們中國人的驕傲，我愛極了這些小方格字。
漢字是讀法最優美的文字。從古代的詩文，到當代的文學作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優美。目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來，現在都成了國家的無價之寶。
漢字是一種十分好記的'文字，每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字，當時，南方人認為魚最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來，就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。
每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事：唐代曾有個人叫武則天，她做了皇帝后，想取個新名字，卻又覺得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個字。當時，對日月有一種封建的迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
有些漢字在網絡中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字就是中華民族的傳統瑰寶，就是我們中華民族的驕傲，我相信不管過多久，漢字依然會屹立在我們民族的頂端，在世界的頂端，熠熠生輝！
謝謝大家！
小學生關于漢字的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年七班的王子雋。今天我演講的主題是“祖國的瑰寶——漢字”。
漢字嘛，中國人都知道它的魅力。要知道，他可是發展了幾千年了。從商朝的甲骨文開始，一步一步，發展到金文、大篆、小篆、隸書、楷書等。漢字發展了好久，終于到了簡體字。作為一名中華少年，我們更不該讓他斷了傳承！
漢字想要寫得好，那就必須得練！這一練，可練出了許多大書法家，像王羲之、歐陽詢、柳公權等這樣的大家層出不窮。他們的'字，有些放蕩不羈不拘，有些小心謹慎；有的字熱情似火，有的字冷如冰霜。字如其人，從字上就可以看出他們的性格、品質如何了。
在古代，一些戰爭，甚至是靠漢字取勝的。比如，周瑜先設好圈套，模仿曹操的兩員水軍大將的筆跡，寫了一篇投降書，讓忠實的蔣干入了坑，錯拿了這封假信給曹操，結果曹操把自己兩名無辜的大將給斬首了，曹操大軍又不擅長水戰，只好悻悻的退兵離開了。
如今，漢字已經在全球掀起了一波漢字熱，許許多多的“歪果仁”，開始學習漢字，寫好漢字。在其中也不乏有一些感人的事兒，比如，“漢字叔叔”理查德，他在美國攢了足夠的錢，買了一張前往中國的單程票，跨過廣闊的太平洋，來學習漢字。他在中國20多年，從來沒有回過家。他那嚴重的心臟病也沒能阻擋其對漢字的熱情。這件事兒感動了億萬中國人，就給了他一個稱號——漢字叔叔。
同學們，祖國的漢字如此美麗，怎么能讓它沒落呢？讓我們一起把漢字發揚光大吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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