書香伴我成長演講稿

時間：2023-06-09 18:41:05 演講稿我要投稿

有關書香伴我成長演講稿范文集錦

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關書香伴我成長演講稿范文集錦，僅供參考，大家一起來看看吧。

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有關書香伴我成長演講稿范文集錦1

各位領導、老師：

　　大家好！我演講的題目是《書香伴我成長》

　　曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

　　曾經有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

　　那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

　　踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

　　在陣陣書香里，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

　　沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

　　而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：課上的有新氣象嗎?學習有什么新收獲?處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發現了學生的新變化。

　　正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

　　正是品味了書香清香，我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學上也開始變得得心應手，游刃有余了。

　　在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

　　正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學法指導，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快，在被評為區級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅，所撰寫的教學論文和案例發表在博客中，受到了博友的好評。

　　親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

　　數學，是一個簡單的東西，但是，他的深奧，卻永遠也探索不完，我與數學的故事說也說不完。

　　一開始，數學在我腦子里的第一印象就是一、二、三。那只是我很小的時候了，那時，我在幼兒園的時候沒有數學科，只有語言和常識課，我不明白這兩門課是什么含義，只知道語言是要我們讀詩，常識是讓我們觀察，我唯一知道的是數學，道理很簡單，因為我覺得數學僅僅是一、二、三那樣淺膚的問題，僅僅只是知道了一加一等于二的簡單問題。

　　我進了小學，才對了數學有了一定的了解，知道了數學包括解決問題與加、減、乘、除的意義。一年級的時候我就對數學感到好奇，所以，我就認真地學著，老師交我們算術的時候，我也一樣很好奇，想知道更加深奧的數學。

　　二年級的時候，才發現了數學的深奧之處，上課的'時候，老師教我們背：一一得一、一二得二、一三得三的時候，我知道了，數學不是什么簡單的東西，數學也不是什么淺膚的東西，而是一個永遠學不完的東西，我才領悟到了為什么有數學家，為什么有那么多的人終身研究數學，我知道了，數學原來并不像那些有止境的學科，數學是一門永遠學不完的功課，是一門永遠都探索不完的“無底洞”。

　　在后來的日子里面，我學會了除法，了解了除法的用途，學習了小數，知道了在一的下面還有無窮無盡的數字，學會了小數的加、減法，乘、除法。學會了測量，知道了怎樣測量東西的長度。學會了觀察物體，提高了我的空間想象能力，使我更加了解了數學王國。

　　如今，我已學到了簡易方程，知道了未知數的求法，知道了x、a、y、z可以代表數字。我在數學上還有很多小事，可以說有n種，我與數學的交道，有很深，現在，我知道了，數學不是什么簡單的科目，不是一個一目了然的科目，不是一個的科目。

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親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　人和書一樣，每一天就是書的每一頁，每過一天就翻過一頁。可人生這本書與別的書不一樣——這本書只能看一次。

　　讀書伴我成長，從小伴到大。從幼兒時代聽媽媽講小故事和小詩詞，到兒童時段獨立看完注音版的書籍，再到如今邊讀邊畫好詞好句并寫下讀后感。

　　讀書，讓我明白了很多東西。

　　讀書，讓我明白了時間的珍貴。時間就像海綿里的水，只要肯擠一定會有的;讀書，讓我明白了友情的重要，真正的友情好像是身體的健康，失去時才知道它的可貴;讀書，讓我明白了知識的重要性，因為知識改變命運!

　　讀書，讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、趙云的勇敢自信、劉備的善于用人;讀書，讓我體會到了唐僧的良好修養、孫悟空的機智勇敢、豬八戒的貪婪好吃、沙僧的忠厚老實;讀書，讓我體會到了黃繼光的.忠于革命、董存瑞的舍己為人、狼牙山五壯士的英勇無畏。

　　讀書，讓我懂得了狗的忠誠勇敢、大熊貓的憨厚可掬、貓的靈巧機敏、狐貍的聰明機智、老虎的高大威猛。同時，我也知道了動物是人類的朋友，只要善待它，它就能和我們友好地生活在一起。

　　書，是我們生活中不可缺少的一部分。有了書，生活才會更加充實;有了書，生活才會更加豐富多彩!

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親愛的聽眾：

　　我今年十四歲，與書結緣卻已近十五年了。因為我還在媽媽肚子里時，就已經養成了“每日聽故事”的好習慣。每當我在媽媽的肚里不安份時，媽媽就打開錄音機，讓我聽故事。“真奇怪，一聽起故事來小家伙就變得老實多了”，直到現在，媽媽還經常這樣說。

　　出生以后，媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》、《幼兒智力畫報》等書籍，聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光，睡前必修課，還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。

　　上學了，我有了新武器——學拼音識漢字，于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事，大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始，我自己讀書還比較費勁而且慢，但故事里那優美的情節卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持，直到后來能非常熟練且順暢地讀了。只要一有空閑時間，我就會一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時光，有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次，到了吃飯時間，媽媽叫正在房間里看書的我吃飯，叫了幾聲都不見回應，來到臥室一看，我正津津有味的看著《淘氣包馬小跳》呢。哭笑不得的媽媽點著我的頭說：“你快成小書呆子了，我看你早晚得餓成豆芽菜。”媽媽的話逗得我哈哈大笑。

　　一個農村孩子浸在書香里，品讀書之樂，買書的花銷也與日俱增。媽媽又決定上縣城圖書館辦一張讀書卡，每到周末陪我去讀書，第一次與圖書館接觸，好大好寬敞，好多好多的書，我如獲至寶，馬上投入了緊張的戰斗——如饑似渴的看起來。書帶著我走進了一個個美麗的童話世界：我時而和一群古靈精怪的藍精靈手牽著手，在紅色的焰火旁邊歡快跳著、唱著；時而跟魯賓遜一起去荒島探險，勇敢地越過重重高山；時而去看海的女兒在化為泡沫的一剎間露出祝福的笑容，為世人闡釋著無悔的愛情。那時，書就像可口香甜的冰淇淋一樣，每咬一口，它那甜甜的滋味就在我心里泛起一圈圈漣漪，然后擴散到各個細胞，它便成了我每日必有的.小甜點。就這樣，我在圖書館里與書共處了六年，它讓我感到了一個孩子最初的快樂與純真，也讓我的生活增添了不少樂趣。

　　上了初中，繁忙的學業并沒有淹沒我對書的癡迷。讀書，對我來說仿佛已不再是一個愛好，而成了一個習慣。我自作主張，把一張讀書卡又辦成了圖書館的二張借書卡，這樣可以去一趟縣城一次性借四本書，省去了來回的車費，同時增加了讀書的時間。每天，最愜意的時光是晚上，在微黃的燈光下，興奮地翻開一張張充滿著文學味兒的泛香的書頁，那鮮紅的心臟也有力的跳動著，我輕輕地撫摸著書，低頭深深地嗅著書中散發的清幽淡香，就像茉莉花香一樣。是啊，書真香！我懷著幾分激情去傾聽書之聲，嘗試著觸到書的靈魂。只有在書中，我才真正感到了青春飛揚的活力，感到了人內心的喜怒哀樂；在書中，我卸下了白天臉上虛偽的面具，只留下一顆真心去與書中的人物對話。品讀《紅樓夢》，我看透了四大家族的由盛轉衰，為寶玉、黛玉的凄美愛情所傷感，對“十二金釵”的命運而感慨，這一切都源于腐敗的封建統治，他們又能改變多少？看到《假如再給我三天光明》，我被那個在無聲無光的世界里樂觀生活的海倫所震動，同時我也對生命有了頓悟：人可以身處絕境，但不可以內心絕望！

　　不知不覺間，書香已伴我成長多年，而我，也由一個幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。當然，隨著閱讀理解能力的提高，我也不忘了及時寫下我的讀書心得。

　　腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讓我們讀書吧！寂寞中，它會給你帶來快樂；苦悶中，它會給你送來溫馨；迷惘中，它會給你指明航向。

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親愛的聽眾：

　　鳥兒喜歡藍天，是因為藍天給了它們堅硬的翅膀；小草喜歡土地，是因為土地給了它們充足的營養；我喜歡書，是因為書給了我無窮無盡的知識。

　　小時候，我不識字，但依然能看書。什么？不識字也能看書？沒錯！是漫畫書。我每天不是玩玩具，就是看漫畫書，但大部分時間都用來看書。有時，我會整天沉浸在漫畫里，跟著孫悟空大鬧天宮；和忍者神龜一起保護正義；與小鯉魚一起暢游海洋世界。

　　再長大些，我上幼兒園時，每天都要早早地起來。媽媽總是慢慢地打開我的'房門，悄悄地走過來，手里拿著故事書，溫柔地念著：“在一望無際的大海里，有一位人魚公主，她就是。”我便醒來，慢慢地睜開眼睛，靜靜地、專注地聽著媽媽講故事，仿佛自己也身臨其境。每次媽媽講完，我都要求她再講一個。但是時間有限，每天只能講一個故事。于是，我今天盼著明天，明天盼著后天，恨不得今天早上過完就去過明天早上。此后，媽媽每天都不厭其煩地給我講故事，盡管有些已經重復了很多遍。不過沒關系，我也依舊十分專心地、津津有味地聽著。

　　三年后，我上了小學，漸漸認識了一些文字和拼音。我開始學會了自己讀書，大都是“拼音版”。因此大多數懂得字都是我看“拼音版”的書認識的。假如這本書出現了這個字我不懂，但看到字上面的拼音懂了后，此后我不用看拼音就能認得這個字了。當然，這并不是一帆風順的。有時候媽媽買到的是盜版書，而我剛好看到了錯誤的拼音，并把它記了下來。因此，以后我看到這個字都讀成了錯誤的音。偶然的一天被爸爸聽到了，他便說：“這個字你讀錯了。”“你騙人。”我根本不信。“不信你看。”爸爸一邊翻開字典一邊說，“是這個讀音才對啊。”哦，真的，那那本書又怎么說呢？爸爸拿起那本書，隨手翻開一頁，看了看，便把它丟進了垃圾桶。“這是盜版的。以后你看到不懂的字就吧。”我點點頭，以后，爸爸媽媽買書時就更加小心了。我看到不懂的字時也要反復求證才記住。

　　書，就像一把云梯，讓你的知識量一步一步地往上爬；書，就像一座橋，帶你走向成功的彼岸；書，就像一把鑰匙，幫你打開知識的大門。書的芬芳，也陪伴著我，走過了一年又一年。

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各位領導、老師：

　　大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。曾經有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

　　在陣陣書香里，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發現了學生的新變化。…正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。正是品味了書香清香，我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學上也開始變得得心應手，游刃有余了。

　　在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的'清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學法指導，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快，在被評為區級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅，所撰寫的教學論文和案例發表在博客中，受到了博友的好評。親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

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