文明禮儀從小做起演講稿集錦
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的文明禮儀從小做起演講稿集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明禮儀從小做起演講稿集錦1
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：禮儀，從身邊的小事做起。
在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講禮儀，傳優良美德，創“賢文化”學校，是我們義不容辭的.責任。
有人會問：“禮儀是什么?” 禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規范，是對他人的一種尊敬與理解。它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞。
我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養成教育，我們集賢學子更要落實到平時的一舉一動呢？尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進。見到老師問聲好，請教問題說聲謝；不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，用用幽默逗他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。
“千學萬學學做真人”，從我做起，從身邊的小事做起，人人做文明禮儀之人， 讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。
我國旗下的講話到此結束，謝謝！
文明禮儀從小做起演講稿集錦2
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我是四年2班的同學xx。今天，我帶著老師們的期望和同學們的'信任來競選大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，帶領大家“迎十年校慶，傳文明禮儀”這是我來競選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》，我也不例外。
我喜歡喜羊羊，他愛學習，愛鉆研；我喜歡暖羊羊，她樂于助人，總能在別人遇到困難時挺身而出；我喜歡灰太郎，他有著許多人沒有的堅忍不拔的意志；我還喜歡美羊羊，與人交往她總是那樣文明，禮貌。
我想，把喜羊羊，美羊羊，暖羊羊和灰太郎的出色品質加起來應該就是當大隊長的條件了吧！
假如我競選成功當上大隊長，我將用灰太狼堅韌不拔的意志，火一樣的熱情來做好這項工作。
假如我是大隊長，我將永葆暖羊羊精神，隨時準備幫助別人，送上春天般的溫暖。
假如我是大隊長，我將做一位美羊羊式的文明禮儀標兵，帶領大隊干部宣傳校園中的文明禮儀，尋找校園中的不文明現象，讓我們小學部處處有禮儀，人人講文明，讓我們每個人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。
假如我是大隊長，我將向喜羊羊一樣，樂于學習，勤于學習。隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
最后，我想用拿破侖的話做結尾，“不想當元帥的士兵不是好士兵！”我就是那個想當元帥的好士兵。投我一票！我不會讓你失望！謝謝！
文明禮儀從小做起演講稿集錦3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我國旗下演講的題目是《文明禮儀，從小事做起》。
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡雖然是一個通用英語的國家，但這個國家的公共場所的許多標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。究其原因得知：“因為這些不文明行為大多數是中國大陸的游客所為。” 為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥”。中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的.神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個報道表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在少部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑，教室里、校園內食品袋、飲料瓶隨處可見，甚至有的同學還不以為然的認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如，有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，卻忽略了自己社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人思想品質的缺失。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，沒有良好的行為習慣的同學往往就表現出目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習秩序等等。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習秩序就一定會更加的良好、有序．現在，我們正處于人生中關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為不僅幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，又有何用呢？所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子。
記得一位名人曾經說過：“德行的實現是由行為而不是由文字構成的”。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一名中學生，我們必須保持大方、得體的儀表，必須保持良好的文明習慣。那么請我們每一個人管好我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不胡亂踐踏。
同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明禮儀的受益者。我相信，通過大家共同的努力，一定會營造出一個更加文明美好的校園環境。
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明禮儀從小做起演講稿集錦4
同學們，老師們：
早上好！開學已經過了一個星期了，我們又迎來了一年級可愛的小朋友們！我們學校是一所非常注重文明禮儀的學校。同學們的一言一行直接影響著學校的形象，注重文明禮儀應該從小事做起！讓我們一起打造一個文明的校園！下面我就針對上星期同學們的表現，做一些提醒：
你一定注意到了學校門口的文明示范崗，當你從他們身邊經過時，他們甜甜的微笑和親切的問好聲有沒有影響著你，讓你也做一個講文明、有禮貌的.學生！是啊，見到老師和同學，千萬別忘記問聲好，讓我們一起收獲一份好心情！上星期問好的同學不夠多，老師希望這星期有所改進，請主動向禮儀隊員回個禮。上星期，有些一年級的同學還要家長送到教室去，老師希望以后一年級的小同學們要告訴家長在校園門口止步。有些同學把早飯帶到學校里吃，那要請同學們在校門口吃完再進來。
餐廳里你做到無聲就餐了嗎？加飯菜用手語。伸出一個手指頭說明你加菜，兩個手指頭說明你要加湯，三個手指頭說明你加飯。同學們可以在老師的帶領下好好地練習練習。讓我們的餐廳恢復無聲餐廳。
課堂上，你是否認真傾聽了老師的每一句話，其實那也是一種文明！因為認真傾聽才表示你尊重了老師的勞動成果。
當我們和同學相處的時候，總免不了發生小摩擦，這時候的我們別急于埋怨同學，學會理解，學會寬容，這也是一種文明！
講衛生更是一種文明的體現！我們要養成良好的衛生習慣，先做好自己的個人衛生，擺放好自己的桌椅，整理好自己的抽屜。再認真做好自己的值日工作，為大家創造一個干凈、整潔的校園環境。當你看到校園里的垃圾，能主動彎腰撿一撿！
火車跑得快，全憑車頭帶。在學校里，五六年級的同學就是大哥哥大姐姐了，你們應該起到榜樣的作用。
那就讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，做一位講文明禮儀的好學生！
文明禮儀從小做起演講稿集錦5
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：
說到文明禮儀，我想到了一件事。一次，我和幾個好朋友一起到公園玩，看到了一位老爺爺在艱難地走著，他的對面走來一個頭發火紅的年輕人，那個年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼，就向那邊丟垃圾，一個可樂瓶掉到老爺爺面前，那位老爺爺看上去好像是盲人，看不見年輕人丟過來的東西，我跑上前去，急忙叫了一聲：“老爺爺，小心！”將老爺爺帶到一邊，然后等年輕人走了，和幾個伙伴把垃圾撿起來，再問老爺爺去哪，那位老爺爺說：“我要去聽二胡戲曲！”正巧我們也要聽二胡戲曲，便說：“老爺爺，您腿腳不方便，我們帶您去吧！”老爺爺點點頭。一路走，老爺爺直感謝我們，直夸我們是好學生，還問我們是哪個學校的'，我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后，我們就一起去聽戲曲，你看，這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對我說的一句話就是“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”以前，我一直似懂非懂，直到了這一天，我終于開始明白話里的意思，就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩，要像愛護自己的小輩一樣愛護別的小輩。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟！一句關心的話語，一個甜蜜的微笑，一個禮貌的手勢，都會變成一個文明禮儀的音符，撥動人心。同學們，好好學習文明禮儀知識，時時處處講文明禮儀。你講禮儀，我講禮儀，他講禮儀，做一個懂禮貌、講文明的小學生。我相信，我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話：有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行！
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