關(guān)于追求的演講
關(guān)于追求的演講1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師：
大家下午好！
坦白地說(shuō)：在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里，我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講，于是，我把它取名為”追求”！
由學(xué)生到教師——是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)！想想去年的這段日子，我正在人生的十字路口上徘徊著，矛盾著，斗爭(zhēng)著……
20xx年的6月份，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，由那有”寒裝素裹”之稱(chēng)的北國(guó)來(lái)到了秀美的江南水鄉(xiāng)；從那一刻起，我真正領(lǐng)略到了江南風(fēng)光：”江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水碧如藍(lán)，誰(shuí)不憶江南？”但是給我印象最深的還不是這風(fēng)景，而是這里的人！！！他們的熱情好客，他們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，他們的精明強(qiáng)干，他們的年輕有為……無(wú)不給我留下了深刻的印象！
8月，我?guī)е活w赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位，來(lái)到了這美麗的萬(wàn)紅小學(xué)，在這個(gè)全新的環(huán)境里，又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)！正是因?yàn)樗麄兊臒崆椋屛腋惺艿搅思业臏剀埃徽且驗(yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，讓我感受到了集體的力量；正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁！
在這里，我的收獲很大，我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境，而且還結(jié)識(shí)了新的朋友，更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育！
在這個(gè)上下一心，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的集體里，學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案，各教研組組織了”結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，以老帶新，有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳，幫，帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。聽(tīng)過(guò)一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后，我受益匪淺：他們的課讓我真正懂得了什么叫”民主”，什么叫”合作”，什么叫”個(gè)性”，什么叫”創(chuàng)新”……是啊，作為教師，把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)我們青年教師而言，要想取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)效果，那是需要付出大量的時(shí)間和精力的，但正是因?yàn)橛辛藥煾档膸ьI(lǐng)，有了優(yōu)秀教師的示范，才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>
俗話說(shuō)：教書(shū)，育人是教師的天職，它們就象一對(duì)孿生兄弟，密不可分。的確，在這里，不但我的頭腦充實(shí)了許多，而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化：老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！但是他們又是怎樣做的呢？每天晚上4：30是老師的下班時(shí)間，但是當(dāng)那下班的零聲敲響時(shí)，卻無(wú)一人準(zhǔn)時(shí)走出辦公室，好象那就是正常的下課零聲一樣，老師們皆扶在案上，各自忙著自己的工作，批作業(yè)的'批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至加班到9點(diǎn)，10點(diǎn)！究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢？那就是教師對(duì)事業(yè)的這份執(zhí)著的追求！是啊！青年就該有青年的干勁！正是因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要有所追求，”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我一直相信初中的班主任對(duì)我的寄語(yǔ)：”勤奮，進(jìn)取，不斷地追求，總有成功的一天！”
您是否還記得李大釗先生的話：”青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”問(wèn)花哪得艷如許？惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫(xiě)下了最撼人的宣言，今天，就讓我們也留下我們的16字宣言吧：熱情工作，大膽追求，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)品牌！
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。年輕的萬(wàn)紅，就如同那剛剛起飛的大雁，承負(fù)著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的萬(wàn)紅更不能停止飛翔！我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)同仁的支持下，在我們大家的共同努力之下，萬(wàn)紅定能飛出那藍(lán)天，白云的空間，定能飛出那海闊天空的舞臺(tái)，萬(wàn)紅將永遠(yuǎn)萬(wàn)紫千紅！！！
關(guān)于追求的演講2
老師們，大家好！
去年李振山校長(zhǎng)在教育學(xué)會(huì)上向老師們推薦了幾本好書(shū)，建議大家去讀。我讀了其中的一本，它是《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》，讀完之后我掩卷深思：作為一個(gè)教師我有哪些好習(xí)慣昵？幾乎沒(méi)有。很慚愧。因而決定從這一百個(gè)好習(xí)慣中選擇一個(gè)來(lái)修煉。百里挑一，能夠扎實(shí)的學(xué)好一個(gè),這本書(shū)也算我沒(méi)有白讀。再三斟酌，我選擇了“個(gè)性化背課”這一教師最應(yīng)該有的好習(xí)慣。
今天我就談一下關(guān)于我怎樣學(xué)習(xí)這一點(diǎn)的心得體會(huì)。備課是我們教師生涯中必不可少的教學(xué)行為，備課，是我們工作中必須具備的教學(xué)習(xí)慣。備課的實(shí)質(zhì)就是對(duì)課文的理解。做為教師，我們都在背課，但背的方式各不相同。怎樣背課最有效，即節(jié)省課堂時(shí)間又能獲得師生雙贏的課堂效果呢？我選擇了做課件，課課做，節(jié)節(jié)做，從不間斷。很快我發(fā)現(xiàn)做課件優(yōu)點(diǎn)多多，我具體談以下四點(diǎn)：
做課件的點(diǎn)之一：備自己，有備而戰(zhàn)。著名教育家斯霞老師說(shuō)：“備課是指揮員在組織一場(chǎng)戰(zhàn)役前所進(jìn)行的必不可少的籌劃。”這句話說(shuō)的深刻而又實(shí)際，為了組織好、做好一節(jié)課的課件，我反復(fù)讀課文，反復(fù)推敲：課件怎樣做才能引導(dǎo)學(xué)生更容易的理解課文，什么樣的課件即簡(jiǎn)練又易被學(xué)生接受，又能對(duì)一節(jié)課起到提綱挈領(lǐng)的作用。怎樣做的課件才能彰顯“三個(gè)維度”的教學(xué)理念。這一切的一切都是在背自己。有人可能要說(shuō)：上網(wǎng)下載多容易，干嗎那么麻煩。上網(wǎng)下載是很容易，可我們學(xué)校沒(méi)有上網(wǎng)，既是能上網(wǎng)，能把別人的勞動(dòng)成
果據(jù)為已有，但是使用起來(lái)味必得心應(yīng)手。我們也看到有人下載別人的課件，使用結(jié)果給人的印象卻是“兩張皮兒”，授課老師和課件不能充分的和諧統(tǒng)一而出現(xiàn)諸多遺憾。有人可能要問(wèn):你那來(lái)哪么多的時(shí)間去做？我的回答是擠時(shí)間，擠別人閑聊的時(shí)間，擠別人曬太陽(yáng)的時(shí)間，外加星期天。從中我也體會(huì)到備好課、做好課件是一項(xiàng)細(xì)致復(fù)雜的勞動(dòng)，哪有抱教參抄教案省事兒。雖然勞動(dòng)是艱辛的，但是個(gè)人的能力在無(wú)形中得到提升。總之有備而戰(zhàn)，先備的是自己。
做課件的優(yōu)點(diǎn)之二：備學(xué)生，有的而發(fā)。小學(xué)生，尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生，對(duì)動(dòng)態(tài)的、彩色的需求很旺盛。一支粉筆，一本書(shū)，一塊黑板是容易讓他們精神疲勞，思想跑題的。注意力難集中，因?yàn)檎n堂單調(diào)枯燥。做課件就大不一樣了。比如：“兩節(jié)六步”教學(xué)法的第一個(gè)環(huán)節(jié)：檢查課前預(yù)習(xí)情況。第一就是認(rèn)讀生字、生詞。用課件-----彩色的銀幕上彩色的字、并且以動(dòng)態(tài)的.形式出現(xiàn)，學(xué)生們立即就有精神勁兒，不會(huì)讀的，他盯著這些字聽(tīng)別人讀之后也就會(huì)讀了。
這和你讓學(xué)生捧著書(shū)讀或抄在黑板上指讀的效果是大不一樣的。當(dāng)一個(gè)個(gè)詞在彩色的銀幕上蹦蹦跳跳出現(xiàn)時(shí)，學(xué)生們是百分之百瞪大眼睛的。那種無(wú)意識(shí)注意力就馬上占了先鋒，興趣就跟著來(lái)了。因此，學(xué)生都很喜歡上電教課，課堂上開(kāi)小差的人少了，他們的注意力被吸引到銀幕上，想著下一步出什么內(nèi)容，那字是以怎樣的動(dòng)態(tài)出現(xiàn)的。小學(xué)生們有了期盼就有了注意力，能抓住學(xué)生的注意力就是很好的資源開(kāi)發(fā)。用課件上課還能有效的節(jié)省有限的課堂時(shí)間。比如在黑板上抄寫(xiě)自學(xué)提綱，至少需要三分鐘時(shí)間，課下做一個(gè)模板，課上手指一點(diǎn)只需一
秒鐘，一節(jié)課每個(gè)環(huán)節(jié)都使用課件至少能節(jié)省十分鐘時(shí)間。這節(jié)約的時(shí)間可以用來(lái)在課堂上直面輔導(dǎo)差生，這樣課堂時(shí)間就被更有效的利用。不再有潛在的課堂時(shí)間浪費(fèi)現(xiàn)象，有效的把握重難點(diǎn)，讓時(shí)間隨課件落在點(diǎn)子上。
做課件的優(yōu)點(diǎn)之三：備教材，鉆研根本。邱學(xué)華老師說(shuō)：“課本，課本，教學(xué)之跟本。”做課件就是鉆研教材抓住跟本。我認(rèn)為好課件不在于多花哨，在于教學(xué)過(guò)程中能突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，能夯實(shí)基礎(chǔ)和要點(diǎn)，那就是好課胙。做好了課件那就等于背通了教材，就等于為自己的課堂修了一條高速公路，你就不會(huì)“信馬由韁”把自己的“課”車(chē)開(kāi)到荒山野地里去。
做課件的優(yōu)點(diǎn)之四：備教法可匠心獨(dú)運(yùn)。針對(duì)一節(jié)課所要解決的問(wèn)題，需要考慮從哪幾個(gè)方面入手，哪幾個(gè)環(huán)節(jié)深入，哪幾個(gè)問(wèn)題引出。課件中的每一個(gè)模板就是一個(gè)階梯，每一個(gè)階梯精心充分準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生一級(jí)級(jí)向上攀登，既解決了問(wèn)題又能讓學(xué)生感到步步為營(yíng)的輕松，這也是學(xué)生喜歡上電教課的又一個(gè)原因。我的“兩節(jié)六步教學(xué)法”以前是以小黑板為展現(xiàn)載體的，自從改為做課件之后，我發(fā)現(xiàn)它能比較完美的呈現(xiàn)“三維”教學(xué)理念。一個(gè)課件基本上做六個(gè)模板，模板一二三體現(xiàn)“知識(shí)與技能”這個(gè)維度。模板六，也就是一節(jié)課的結(jié)尾了，總結(jié)全文呈現(xiàn)“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”這一維度。“過(guò)程與方法”這一維度貫穿于課件的始末。“三維教學(xué)”理念在我的“兩節(jié)六步教學(xué)法中能夠被落到實(shí)處。我的落實(shí)與專(zhuān)家不同的是：專(zhuān)家是一節(jié)課呈現(xiàn)“三個(gè)維度”，而我需要二節(jié)課六個(gè)環(huán)節(jié)。做課件讓我的“兩
節(jié)六步教學(xué)法”有了升了級(jí)的進(jìn)化感。
總而言之，做課件讓我備自己，有備而戰(zhàn)。備學(xué)生，有的而發(fā)。備教材，鉆研根本。備教法，匠心獨(dú)運(yùn)。
其實(shí)，我做的只是一些皮毛而異，很不夠。只是希望在工作中、學(xué)習(xí)中做出自己的個(gè)性罷了。在今后的工作中還要繼續(xù)努力，同時(shí)也期盼同仁們的高手指點(diǎn)，大斧修正。
謝謝！
關(guān)于追求的演講3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好：我的演講題目是放飛青春*成就夢(mèng)想 青春讓我們充滿(mǎn)了活力，青春讓我們敢想·敢闖·敢拼。青春就是資本，青春就是力量。
在旭日東升的時(shí)刻，讓我們踏上青春的大道；在風(fēng)華正茂的時(shí)刻，讓我們點(diǎn)燃激情的火花。用炙熱的光和熱，打開(kāi)理想的大門(mén)。緊握時(shí)間的脈搏，跨入知識(shí)的殿堂。用青春的熱血，煥發(fā) 青春的力量，展示青春的風(fēng)彩。放飛青春，成就夢(mèng)想。 我們擁有青春，就擁有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想，就擁有了奮斗的目標(biāo)。
古人云：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當(dāng)目標(biāo)明確時(shí)，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸹ǎW亮不變的情懷，放飛青春的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。 可是，放飛夢(mèng)想，需要夢(mèng)想的舞臺(tái)。
如果你是一只雄鷹，就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，達(dá)到夢(mèng)想的彼岸；如果你是一頭雄獅，就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁；如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號(hào)令百獸；如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。 我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在的生活是我們想要的嗎為什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢因?yàn)槟銢](méi)有下定決心。為什么直到現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在你還沒(méi)有下定決心。下定決心，立即行動(dòng)，夢(mèng)想就在前方。
無(wú)論遇到什么樣的困難，無(wú)論失敗多少次。請(qǐng)記住：過(guò)去不等于未來(lái)，失敗只是暫時(shí)的，永不言敗，永不放棄，相信自己，我們是最棒的，我們是最優(yōu)秀。
我們一定能達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。加油！加油！ 謝謝大家！
關(guān)于追求的演講4
各位朋友們：
一年前，我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒(méi)有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò)："理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會(huì)沐浴在理想的光輝中。"
經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭，我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里，耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就，了解到"十一五"期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面，迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。更令人振奮的是，今年1月21日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見(jiàn)》正式出臺(tái)，這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人，剛剛參加工作，就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇，真可謂是千載難逢。我為自己能夠見(jiàn)證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸，我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。
作為一名青年人，我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn)，就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下，我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命，我們要順勢(shì)而為，應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。
落實(shí)到自己的日常工作中，我想這份責(zé)任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就是愛(ài)，愛(ài)自己的崗位，愛(ài)自己的工作，只有有了這份愛(ài)，才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言，我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展，從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
說(shuō)到盡職盡責(zé)，應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣，從"派他去！"三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行，這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職，實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎肌Ｖ赃x擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì)，是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的'選擇是英明的，羅文圓滿(mǎn)完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào)，更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣，我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)，也注定是一條不平凡的路，在信息化日新月異發(fā)展的今天，如果我們浮躁、眼高手低，就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累，獲取經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，提高水平。與此同時(shí)，面對(duì)機(jī)遇，就要不畏困難，因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存，有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難，如果我們畏手畏腳又談何成功，在青年人的字典里從來(lái)就沒(méi)有"困難"兩個(gè)字，正所謂，敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流，為難之處顯身手，青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。
此刻，我站在這里，心潮澎湃，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說(shuō)：朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖，用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天！
關(guān)于追求的演講5
仰望中華五千年歷史的天空，燦爛的文明一直閃耀著，指引著每個(gè)炎黃子孫去追求自己的夢(mèng)想。 作為21世紀(jì)的少年，我們更應(yīng)該是有夢(mèng)的人。有夢(mèng)，才有理想，才有動(dòng)力，才有追求。 如果我們是正在成長(zhǎng)的一株小樹(shù)，那夢(mèng)想就是伸展的嫩枝葉，要讓它優(yōu)雅美麗的伸展，就要不停地吸收雨露，吸收陽(yáng)光。這些陽(yáng)光與雨露就是師長(zhǎng)的教誨。我們要把老師們播下的知識(shí)種子，在內(nèi)心深深地扎下根去，做一個(gè)誠(chéng)摯，有愛(ài)，虛心，優(yōu)雅的陽(yáng)光少年。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)”。看到古人們洋溢著青春和夢(mèng)想的詩(shī)句時(shí)，他們那開(kāi)闊優(yōu)雅的胸懷，挾帶著穿越亙古的`奔放粗獷，猶如優(yōu)雅的風(fēng)，撲面而來(lái)。夢(mèng)想是詩(shī)，是歌，是書(shū)香，是優(yōu)雅的積淀。 中華文明歷來(lái)“詩(shī)書(shū)傳家，忠厚傳家”，優(yōu)雅地做人離不開(kāi)知識(shí)的熏陶。現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，我們能接受到知識(shí)與信息的面很寬，但我們要有選擇地去吸收。那些污穢與垃圾的東西要毫不猶豫地摒棄掉，讓真正的書(shū)香從我們內(nèi)心散發(fā)出來(lái)。讓人們感到在XX中學(xué)的上空飄蕩的是一股濃濃的書(shū)香味，從里面走出來(lái)的是充滿(mǎn)著陽(yáng)光，優(yōu)雅，有夢(mèng)想，有追求的少年人。 同學(xué)們，打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，做一個(gè)優(yōu)雅的追夢(mèng)少年。
關(guān)于追求的演講6
敢于把不可能，變成事實(shí)。
Google創(chuàng)始人拉里·佩奇在密歇根大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講說(shuō)到：
我有個(gè)關(guān)于追尋夢(mèng)想的故事，更準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想成真之路的故事。你們知道，午夜從甜夢(mèng)中醒來(lái)是什么感覺(jué)嗎？如果床邊沒(méi)有紙筆把夢(mèng)記下，而第二天一早忘個(gè)精光又會(huì)怎樣？當(dāng)我23歲的時(shí)候，我就做過(guò)這么一個(gè)夢(mèng)。我猛地醒來(lái)，我想：如果我能把整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)下載下來(lái)，僅保存著鏈接……我抓起一支筆開(kāi)始寫(xiě)，有時(shí)候從夢(mèng)中醒來(lái)是非常重要的。我花了一個(gè)午夜的時(shí)間描繪了細(xì)節(jié)，并確信它將有所作為。
不久后，我就告訴我的導(dǎo)師，要花兩周時(shí)間下載整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)時(shí)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)他完全知道要花更長(zhǎng)的時(shí)間，但他很睿智，并沒(méi)有告訴我。年輕人的樂(lè)觀主義通常不可低估！令人吃驚的是，我沒(méi)有想過(guò)要打造一個(gè)搜索引擎。這一概念甚至沒(méi)有進(jìn)入我腦海。但后來(lái)，我突然想到了更好的給網(wǎng)頁(yè)排序的方式，以形成真正的搜索引擎，谷歌就這樣誕生了。當(dāng)有偉大的夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí)，抓住它。
我在密歇根大學(xué)上學(xué)時(shí)，老師教導(dǎo)我如何夢(mèng)想成真。我知道這聽(tīng)起來(lái)有些滑稽可笑，但我是從一個(gè)名為領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目中得到了啟發(fā)。該項(xiàng)目的口號(hào)就是“漠視不可能”。這個(gè)項(xiàng)目激勵(lì)著我追尋一個(gè)瘋狂的想法：我想在校園內(nèi)建造一套個(gè)人快速運(yùn)輸系統(tǒng)以代替公交。這是一種解決我們交通問(wèn)題的未來(lái)方式。我直到現(xiàn)在還想著很多有關(guān)交通的問(wèn)題，你不要放任夢(mèng)想，而要把它當(dāng)作一種習(xí)慣去培育，現(xiàn)在人們花大力氣干的很多事情，如做飯、保潔、開(kāi)車(chē)，今后只會(huì)占用很少的時(shí)間。也就是說(shuō)，如果我們“漠視不可能”，就能找到解決方案。
我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)雄心勃勃的夢(mèng)想更為容易，我知道這聽(tīng)起來(lái)是一派胡言。既然沒(méi)有人能瘋狂到做這件事情，你也不可能完成。但最優(yōu)秀的人就希望挑戰(zhàn)。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息，并且讓它到處能被接收，并發(fā)揮作用。這難道不會(huì)讓大家興奮嗎？但是我們真的'不想啟動(dòng)谷歌，因?yàn)槲覀兲珦?dān)心拿不到博士學(xué)位。不過(guò)我們后來(lái)刷爆了三張信用卡，從一輛敞篷貨車(chē)中買(mǎi)了硬盤(pán)，這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結(jié)，如何改變世界，那就是在某種極度興奮的事業(yè)上發(fā)奮努力。
總而言之，我知道這個(gè)世界看起來(lái)已支離破碎，但這是一個(gè)偉大的時(shí)代，在你的一生中可以瘋狂些，跟隨你的好奇心，積極進(jìn)取。不要放棄你的夢(mèng)想。世界需要你們。
勇敢去追尋夢(mèng)想吧。
關(guān)于追求的演講7
大家都知道，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化非常提倡“和諧”的，孔子曾說(shuō)過(guò)“和無(wú)寡”，孔子的學(xué)生也說(shuō)過(guò)“禮為用，和為貴。”孟子更有句名言“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，可見(jiàn)和諧是多么的重要啊。
何謂和諧？七個(gè)音符譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，叫和諧；七種不同的顏色描繪成一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷，叫和諧；工農(nóng)兵學(xué)商組成一個(gè)相互依存的社會(huì)，叫和諧；人和自然互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展，叫和諧。
我們珍視和諧。人與人和諧友好相處，我們能更快樂(lè)地品味生活；社會(huì)和諧進(jìn)步，我們能更和平安全地工作；在尊重、平等的前提下，人與自然和諧共處，我們能更健康地沉浸于那些或雄渾或優(yōu)雅的美麗中。是的，正是和諧，我們才能在人與人之間，在人與自然之間，架起一座和平交往的橋梁，我們才能在享受這個(gè)時(shí)代豐富物質(zhì)文明的同時(shí)，還有一個(gè)可以詩(shī)意棲居的家園來(lái)放松身心。
我們追求和諧。如今，在這片日新月異的神州大地上，在人們的心目中，和諧正慢慢占據(jù)著越來(lái)越重要的位置。一股"和諧"的駘蕩春風(fēng)，吹遍黃土地的每一個(gè)角落：和諧社會(huì)，和諧家庭，和諧單位，和諧集體......這一切的一切，都在向我們昭示著這兩個(gè)簡(jiǎn)單文字里所蘊(yùn)涵的民族依賴(lài)。常言道“家和萬(wàn)事興”，我們的單位是個(gè)大家庭，也是一樣的道理，需要和諧。
人類(lèi)的腳步已踏入了到二十一世紀(jì)，隨著科技的日新月異。我們所居住的世界已經(jīng)變成了地球村了。我們是幸運(yùn)的一代，欣逢盛世，這是我們?nèi)松y得的際遇。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志，就在今天；走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光，正始于我們足下。事業(yè)要發(fā)展，單位要進(jìn)步，要體現(xiàn)出我們水利人的風(fēng)采，三he文化為我們奠定了深厚的底蘊(yùn)，共創(chuàng)和諧是我們肩負(fù)的使命。我們清醒意識(shí)到，今天的機(jī)遇難得，未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。
作為年輕一代的水利工程人員，我們感到無(wú)比的自豪，因?yàn)樵谖覀冎車(chē)谖覀兯到y(tǒng)，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我們。他們的敬業(yè)愛(ài)崗，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，踐行和諧，用自己的.實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。為了報(bào)表的準(zhǔn)確詳實(shí)，他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日；為了報(bào)告總結(jié)的及時(shí)上報(bào)，他們夜以繼日，苦思冥想，寫(xiě)出了一篇篇精美的華章；為了防洪工程的安全運(yùn)行，他們?nèi)找故匦l(wèi)，絲毫不敢有半點(diǎn)的懈怠；為了迎接檢查驗(yàn)收，下班時(shí)間已過(guò)很久，依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上，有人帶病堅(jiān)持工作，有人父母病重盡孝不能，有人孩子年幼無(wú)暇顧及……正是因?yàn)橛辛怂麄儚奈易銎穑瑹o(wú)私奉獻(xiàn)，共創(chuàng)和諧的平凡而偉大的勞動(dòng)，才有了我們輝煌的成績(jī)，才有了單位蒸蒸日上、不斷發(fā)展的今天！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所作的貢獻(xiàn)；即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦也頌不完他們的敬業(yè)之歌！
榜樣的力量是無(wú)窮的。在這樣火熱的事業(yè)面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。我們每一位水利員工都應(yīng)該通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高，實(shí)現(xiàn)自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)單位的發(fā)展，達(dá)到與單位的和諧。學(xué)習(xí)是發(fā)展的動(dòng)力源泉，只要我們把學(xué)習(xí)融入到工作和生活當(dāng)中，就能不斷提高修養(yǎng)，增長(zhǎng)才干，也就有飽滿(mǎn)的工作激情，與我們的單位、與我們的事業(yè)同呼吸共命運(yùn)。
和諧文化的建設(shè)，要不斷提高我們自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)與單位的共同發(fā)展，就需要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自覺(jué)進(jìn)行工作能力修練，提高專(zhuān)業(yè)能力，學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力，提高自己的個(gè)人素質(zhì)，在和諧的單位內(nèi)部，首先應(yīng)該每位職工要和諧，再者每位職工同單位之間的關(guān)系要和諧，這樣我們才能與單位共進(jìn)步，一起沿著發(fā)展的康莊大道前進(jìn)。
單位發(fā)展需要和諧文化，單位的員工渴望和諧。作為單位的一分子，更要在工作與生活中實(shí)踐和諧。生活中抓學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。抓好自身的學(xué)習(xí)，非常重要，社會(huì)在前進(jìn)，知識(shí)要更新，誰(shuí)不學(xué)習(xí)，誰(shuí)就跟不上飛速發(fā)展的時(shí)代，誰(shuí)就要被時(shí)代所淘汰，誰(shuí)就不能適應(yīng)和諧單位發(fā)展的需要；工作中學(xué)榜樣，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)。瞄準(zhǔn)先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，努力實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，講求拼搏奉獻(xiàn)，做到學(xué)有榜樣，趕有方向，干有目標(biāo)，比有追求，在我們的事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上中體現(xiàn)自身的價(jià)值。
朋友們，單位發(fā)展是我們的立足之本，水利事業(yè)是我們的立身之命。熱愛(ài)本職工作，奉獻(xiàn)水利事業(yè)，共創(chuàng)和諧環(huán)境，就必須從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們點(diǎn)燃“和諧發(fā)展”的火炬，吹響“前進(jìn)”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，劈波斬浪，勇往直前，共同迎接我們事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！
關(guān)于追求的演講8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
聽(tīng)著大家對(duì)身邊同志的介紹，我想說(shuō)，在人們淡漠
忽略的背后，還有一批不為人知卻默默奉獻(xiàn)的平凡人，他們有理想、有抱負(fù)，無(wú)私付出、甘于犧牲、用心做事，把時(shí)間和人生磨礪成一份催人奮進(jìn)的精神。在我身邊，就有這樣一個(gè)人。他叫李強(qiáng),是咱們研究室農(nóng)村處的副處長(zhǎng)、首席研究員。堪稱(chēng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典范。
提起李強(qiáng)，我省農(nóng)口部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同志可能都知
道。他靦腆、平凡、自然，卻勤勉、執(zhí)著、務(wù)實(shí)。從當(dāng)年山村走出的大學(xué)生，到今天參與我省農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策的首席研究員，李強(qiáng)同志從事農(nóng)村政策研究工作一干就是20年。20年的時(shí)光，洋溢著李強(qiáng)無(wú)華樸實(shí)的青春時(shí)光;20年的歷程，浸染著李強(qiáng)對(duì)我省山川大地血濃于水的深情;20年的拼搏，他的思緒始終與我省同步，他的情懷始終與基層群眾緊緊融合，他的筆觸始終飽含促進(jìn)和諧發(fā)展的激情。
李強(qiáng)出生于我省南部山區(qū)，從小就深知農(nóng)村的'苦。父母長(zhǎng)輩的激勵(lì)、艱苦生活的磨煉、改變家鄉(xiāng)的夢(mèng)想，玉成了他堅(jiān)韌、執(zhí)著的意志和勤奮、樸實(shí)的品格。當(dāng)年參加高考，李強(qiáng)對(duì)自己的未來(lái)之路很明確，就是立志愛(ài)
農(nóng)、學(xué)農(nóng)、干農(nóng)，用知識(shí)改變家鄉(xiāng)父老的生活。在畢業(yè)鑒定書(shū)上，李強(qiáng)寫(xiě)下這樣的話：“如果家鄉(xiāng)的黃土地因?yàn)闉⑾铝宋业暮顾鎏硪黄G色，那將是我最欣慰的事”。他是這寫(xiě)的，也是這樣做的。
大學(xué)畢業(yè)后毅然回到我省的李強(qiáng)走上了農(nóng)村政策研究這個(gè)平凡樸實(shí)又不事張揚(yáng)的小崗位。誰(shuí)都知道，寫(xiě)作是一件很艱辛的事。特別在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，有人競(jìng)相走出國(guó)門(mén)，有人短期成為大款;而堅(jiān)持寫(xiě)，用筆來(lái)表達(dá)一種價(jià)值，已漸漸成為一個(gè)冷門(mén)的職業(yè)。但是，時(shí)光可以作證，同事可以評(píng)判。從青春年少漸漸邁向不惑之年，李強(qiáng)這20年，在枯燥清苦的崗位上不懈付出、經(jīng)受無(wú)數(shù)磨礪，也收獲了份份沉甸甸的果實(shí)。特別是近幾年，李強(qiáng)同志先后完成了40多項(xiàng)課題研究任務(wù)，參與起草了省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、加強(qiáng)村組干部隊(duì)伍、加快勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)等重要文件20多份。有的文稿受到自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià);有的轉(zhuǎn)呈中央領(lǐng)導(dǎo)參閱。他曾多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員和全區(qū)政策研究先進(jìn)個(gè)人，20xx年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人，20xx年被省委、省政府授予先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。但李強(qiáng)并不因此滿(mǎn)足，因?yàn)樗钪r(nóng)村改革還任重道遠(yuǎn)。他更不因?yàn)槟芰?qiáng)、成績(jī)多而驕傲，板凳甘坐十年冷。正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨、高風(fēng)亮節(jié)的品格贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心贊譽(yù)。
李強(qiáng)熱愛(ài)工作，也熱愛(ài)家庭。李強(qiáng)同志結(jié)婚晚，孩子來(lái)得比較遲。記得孩子剛出生那會(huì)，一頭工作任務(wù)重，一頭妻兒需要照顧，李強(qiáng)每天凌晨五、六點(diǎn)就起床，給妻子提前做好飯，為孩子洗好尿布，然后匆匆趕到單位。等工作結(jié)束回到家時(shí)，已是深夜……一段時(shí)間下來(lái)，瘦了十來(lái)斤。當(dāng)同事勸他請(qǐng)兩天假休息休息時(shí)，李強(qiáng)憨憨地笑了笑，“沒(méi)啥，都習(xí)慣了”。20xx年入冬，年邁的父親從固原老家來(lái)銀川看兒子。由于籌備黨委、政府的一個(gè)會(huì)議，李強(qiáng)把父親匆匆安頓后，就連天帶夜一股腦地扎進(jìn)材料堆里。當(dāng)父親在他的宿舍里默默呆了三天，見(jiàn)兒子太忙，悄悄回家后，李強(qiáng)才想起，還沒(méi)有和遠(yuǎn)道而來(lái)的父親好好說(shuō)說(shuō)話，甚至沒(méi)有和父親吃過(guò)一頓飯……忠孝難兩全啊，向南望著的天空，李強(qiáng)悄悄流下了淚……
事雖平淡，又不為人知、常在幕后，但李強(qiáng)坦然以對(duì)，依然執(zhí)著。回顧自己的心路歷程，他說(shuō)：“我選擇了政策研究職業(yè)，做一輩子，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗刮殷w驗(yàn)了工作的快樂(lè)，品嘗了付出的幸福，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值”。面對(duì)著自己親手起草的一摞摞文稿，回憶起那伏案奮筆疾書(shū)的一個(gè)個(gè)通宵達(dá)旦，既然習(xí)慣了疲憊，也就忘記了辛勞，當(dāng)一片片貧困之地變成希望的田野，一個(gè)個(gè)破舊村莊成為塞上新村，一項(xiàng)項(xiàng)產(chǎn)業(yè)形成特色優(yōu)勢(shì)集群、一個(gè)個(gè)農(nóng)民口袋逐漸殷實(shí)的`時(shí)候，充滿(mǎn)李強(qiáng)心田的只剩下責(zé)任感、歸屬感、和成就感。
今天，當(dāng)我們回看堅(jiān)守在平凡崗位上的人們時(shí)，李強(qiáng)用身體力行的實(shí)踐表達(dá)了一個(gè)平凡人群的共同信念：就是用一種堅(jiān)持做事做人，用一種精神照亮天空。在他的心里，一個(gè)人只有將人生責(zé)任深刻融入到時(shí)代發(fā)展的潮流中，體現(xiàn)到推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中，才能活得有價(jià)值、有意義、有本色。而這也是我們這些年輕干部投身工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)必須學(xué)習(xí)的精神。
當(dāng)前，新一輪西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的號(hào)角已吹響，我省擺脫欠發(fā)達(dá)、實(shí)現(xiàn)新跨越的戰(zhàn)略部署已啟動(dòng)，需要各條戰(zhàn)線的人們立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，以積小成大、積少成多的團(tuán)結(jié)奮斗精神共同建設(shè)美好家園。時(shí)代在召喚，人生要振奮，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡已所能，在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，為著我省美好的明天攜手拼搏!
謝謝!
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