高三激勵(lì)學(xué)生演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高三激勵(lì)學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
高三激勵(lì)學(xué)生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好八月未央，又逢初秋。此時(shí)此刻，站在這個(gè)熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時(shí)節(jié)，我也和你們一樣，站在這個(gè)夢想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán)，體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切，下定決心要忘記過去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺(tái)！在這里，你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，你的努力會(huì)得到的回報(bào)，精彩的活動(dòng)目不暇接，緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈。考場上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗，將使最?yuàn)^進(jìn)的你所向披靡；平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流，會(huì)讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺，你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會(huì)在其中，漸漸長大。
與此同時(shí)，高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹立明確的目標(biāo)，它激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們知道，成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線，目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地，一步一步走在正確的方向上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不在遠(yuǎn)方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn)，就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開啟夢想的地方，追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅(jiān)毅而又自信的笑臉，那撼動(dòng)人心的誓言！無不激勵(lì)我們要更奮進(jìn)，更努力！而曾經(jīng)懵懂無知的.我們看盡了所有的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——給夢想一個(gè)完滿的結(jié)局，為青春畫一個(gè)溫暖的嘆號。的確，高三的我們承載著希冀，背負(fù)著壓力，懷揣著夢想，踏上這征程！沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭，不過，也許正是因?yàn)樗幕逎任覀儚睦锩孀叱鰜砜纯此{(lán)天的時(shí)候，才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持，需要面對考場的勝敗坐懷不亂，需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開花結(jié)果，自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實(shí)力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅(jiān)持到底。
高一，是熱情，是踐行，是為夢想奠基；高三，是體會(huì)，是感悟，是向夢想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受x中生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來的人生里。
同學(xué)們，就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的x中精彩，創(chuàng)造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
高三激勵(lì)學(xué)生演講稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好今天我演講的題目是“xx”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的.動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三激勵(lì)學(xué)生演講稿3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——xx中學(xué)的希望所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬里飄雪的'北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。
因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀謝謝大家
高三激勵(lì)學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好我們現(xiàn)在集中在xx這個(gè)大環(huán)境下面，確實(shí)是感覺非常的充實(shí)，每天的學(xué)習(xí)也是充滿了動(dòng)力，高三的學(xué)習(xí)是非常緊張的，從高一，高二到現(xiàn)在，相信大家都是深有感觸，到了高三這一年大家都緊張起來了，我們每個(gè)人都希望能夠在考試那天達(dá)到一個(gè)理想的狀態(tài)，讓自己認(rèn)真的去做好相關(guān)的事情，高三階段的.學(xué)習(xí)是緊張的，但是我覺得只有大家一起努力這些問題才能夠解決，我們要有自信，前方縱使偶坎坷，有挑戰(zhàn)但是我們還是應(yīng)該要做好自己的事情，作為一名學(xué)生，需要有學(xué)生的樣子，端正好心態(tài)，努力搞好工作。
現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候，確實(shí)是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考，高三的時(shí)間是很快的，我也一直覺得在此階段的我們，需要做好哪些準(zhǔn)備，我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，我是希望自己可以做出一個(gè)好的成績的，同學(xué)們，留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，在這最后沖刺階段我想，時(shí)間就是金錢，所以我想說利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，去做更多的事情，這是非常重要的，也希望大家能夠做的更加細(xì)心一點(diǎn)，作為一名高三學(xué)生，我也是真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，在這一點(diǎn)上面我覺得還是應(yīng)該要努力做好的，這也是應(yīng)該要認(rèn)真去思考的，所以說在這個(gè)時(shí)候我們需要有緊張感。
都說高三是艱難的，但是我覺得我們每個(gè)人存在就應(yīng)該要有夢想，這是一定的我清楚的意識到了這一點(diǎn)，所以這對我而言還是有非常大的提高，在這樣的環(huán)境下面，我們應(yīng)該要好好的激勵(lì)自己，只有努力了，只有盡力了，我們才能夠知道自己身上的能量，不到最后結(jié)果是永遠(yuǎn)不知道的，雖然時(shí)間緊張，雖然我們很多同學(xué)都很焦慮，可是這也正式激勵(lì)我們前進(jìn)的推力，是當(dāng)下的我們需要去做好，在這方面我還是感覺很有意義的，我們的任務(wù)不僅僅是搞好學(xué)習(xí)，更加要讓自己有一個(gè)好的精神狀態(tài)，這是很重要的，只有結(jié)合這兩點(diǎn)，我們才能夠在考試的時(shí)候更加有底氣。
時(shí)間飛速，在此之際我想我要對自己負(fù)責(zé)，要在周圍樹立好形象，一點(diǎn)是正面積極的，這樣才能夠影響到其他的同學(xué)，我們共同在好的環(huán)境下面努力進(jìn)步，這是非常關(guān)鍵的，也是以后需要做好的，高三階段一定不能松懈，要讓我們的付出有所匯報(bào)，奮力一戰(zhàn)，加油吧
高三激勵(lì)學(xué)生演講稿5
尊敬的給位老師、同學(xué)們：
大家好“高中號”這艘渡輪已經(jīng)即將抵達(dá)碼頭，時(shí)間的飛速流逝，似乎讓我們都有一些措手不及，依稀還記得我們剛見面時(shí)的模樣，那是一種對新生活的期待，而當(dāng)時(shí)的我們也知道接下來的三年似乎并不會(huì)輕松，很快，我們今天就來到了高三的節(jié)點(diǎn)上，不管過去怎樣，我都想說，讓我們重新點(diǎn)燃希望經(jīng)過了過去兩年多的拼搏和努力，我們成功的接過了學(xué)長學(xué)姐手中的接力棒，這是一份責(zé)任與傳承，看著他們金榜題名后的喜悅，大家的心中是否有很深的觸動(dòng)呢？知道他們踏進(jìn)了自己理想中的校園，大家是否也很向往呢？對我來說他們讓我重新燃起了斗志，我們距離自己心目中的目標(biāo)已經(jīng)越來越近了，曾經(jīng)的'付出與努力也即將迎來開花結(jié)果，所以在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、做好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們都知道一份適合自己的計(jì)劃，會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍，有了清晰的規(guī)劃，我們才能夠時(shí)刻明確自己當(dāng)前所處在的位置，進(jìn)而能夠方便自己做出及時(shí)的調(diào)整，看似一份簡單的計(jì)劃，最后或許會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。
2、掌握自己的學(xué)習(xí)方法，我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了，對于每一學(xué)科的學(xué)習(xí)都有著自己獨(dú)特的方式，但是難免會(huì)有遇到問題的時(shí)候，那么在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們在向老師和同學(xué)請教之后，更重要的是用自己的方式去理解記憶，只有轉(zhuǎn)換成自己所掌握的，才是真正的理解。
3、調(diào)整自己的心態(tài)，在這所剩不多的時(shí)間里，我們難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安等情緒，但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗，不過是前進(jìn)路上的一處小小的泥坑，而當(dāng)我們成功突破阻礙，在前方等待我們的便是柳暗花明，任何情緒都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，或許會(huì)有疲憊，那我們就選擇短暫的休息，或許會(huì)精神不佳，那我們就去操場上跑一圈，但是最后我們都要重拾心態(tài)，堅(jiān)定向前。
“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”我們即將邁入最高學(xué)府，而高三就是我們最后的考驗(yàn)，不逼自己一把，我們怎能知道自己有著怎樣的潛力，身為一名肩負(fù)責(zé)任的高中生，我們理應(yīng)突破一切的艱難險(xiǎn)阻，不畏艱險(xiǎn)就是我們的態(tài)度。我們隱約能夠看到勝利的揮手，只剩下最后的xx天，相信我們自己一定可以做得到，這一次我們一定要贏！無悔青春，只爭朝夕！謝謝大家
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