責任伴我成長演講稿通用
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的責任伴我成長演講稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任伴我成長演講稿通用1
早上好！
今天由我來給大家演講責任方面內容。據調查顯示，90％的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的，那么，他們為什么能夠取得成功呢？答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責任感，簡單的說，就是他們只是在工作中找準了自己的位置，做好他們的每一份工作。總而言之，責任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作，但是，高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠將頭腦中的想法體現在工作的行動上，所以，他們雖然不是這個工作領域中最聰明的，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個故事：中央電視臺《經濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫，本科就讀于四川大學經濟系，畢業后被分到一家經濟類報社當記者。可她萬萬沒有想到，報社領導把她分配到通聯部去抄信封。整整三個月，她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了，她不明白大學畢業怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊？
雖說一時有些想不通，可照樣好好干。然后，她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后，她的信封寫得又快又好，一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的'事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡，因為，責任本身就是一種能力。領導看她表現十分突出，就主動地問：“想不想干點什么其他工作？”
從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……責任是一種嚴格自律，也是一種社會他律，是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行的一種行為與擔當，是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。
責任是一種精神。這種精神包含著遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質樸的行為。
責任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝，沒有豪言壯語渲染，但人人可見可知可感，而且只有心地善良、無私忘我的人才能達到。
責任伴我成長演講稿通用2
大家好。今天我演講的題目是《愛心與責任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光輝的職業——教師，一年多的班主任工作經歷讓我深深懂得：責任是教師一生的堅守，愛心是教師最美的語言。關愛學生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它體現在生活的每個細節上。我曾被班里那些調皮搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾為成績差的學生而煩惱不已，怎么批評都無濟于事，因此，我試著改進教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語;批改作業時，我在作業本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學生促膝交談（孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢？可以和我談談嗎？孩子會把他們的心事一一告訴我），傾聽孩子的心聲，走進他們的.世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要教師的關心與愛護，這使我明白:要用愛去管理班級。
愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。
今年的“六一”節目，我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性；每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該相互幫助，我們的班級是一個整體。
當圣誕節孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把教師節當作我生日為我慶祝的時候，當假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。
愛心與責任——師德的內涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。
感謝各位領導、評委給我這次演講的機會，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續努力。我的演講完畢，謝謝大家。
責任伴我成長演講稿通用3
安全這個詞，我想，即使是小孩他也能懵懵懂懂的知道，但知道是一回事，有沒有去重視又是另外一回事。就說我們國家屢屢發生的煤礦安全事故吧!不是他們不知道安全生產的重要性，而是當追求眼前利益最大化時，安全也就靠邊站了，往往等到發生安全事故鬧出人命了才來上查下罰追求責任人，為時晚矣!對于企業來說，保證正常生產，追求長遠利益，安全就是一項必不可少的任務，我們國家提倡的安全政策是“安全第一，預防為主”，所謂防患于未然，。就是說公司這次舉行的'“安全活動月”活動吧!既體現出公司領導對安全的重視，也營造出一種“關注安全，關愛生命”的工作氛圍，既強化和提高了全體員工的安全防患意識，也從這次員工高漲的熱情中完善了各項安全防患工作。
作為企業一線員工，直接面向生產，不論是設備操作，還是化學品的添加，或者是物品的搬運，如果你疏忽大意、漫不經心，沒有按照正規操作，那極有可能造成意外事故的發生，小則受到領導的批評，大則受傷住院，影響生產，既給自己帶來不便，也給企業帶來一定的社會負面影響。員工作為安全事故行為的主體，是生產力諸要素中最活躍并起決定作用的要素，安全防患自當以員工為中心，通過有措施的培訓教育，提高全體員工的安全防患意識，加強員工的行為規范，激勵員工士氣，讓員工積極參與到安全生產中來，無論在任何時候，任何崗位，都必須加強安全，樹立安全第一的責任意識，逐漸使安全意識成為一種本能，才能使企業保持在最佳的安全狀態，并通過建立安全責任制，調動全員參與，讓企業上下都樹立安全責任意識，從而才能從根本上實現對安全的預防和管理。
安全是一種責任，它需要領導的重視，更需要全體員工來共同承擔;安全是一種使命，他需要大家同心協力部分彼此的來完成。只有安全得到保障，人心才會穩定，市場才能暢通，。只有安全得到保障，企業在社會上的聲譽和地位才能不斷的鞏固和加強，才會使客戶對我們的企業更加有信心，才能保證企業的不斷發展壯大，從而才能為祖國的繁榮昌盛、國泰民安添磚加瓦。
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