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勞動最光榮的國旗下演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的勞動最光榮的國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動最光榮的國旗下演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今日我演講的題目是勞動榮耀，勞動宏大，勞動幸福。
蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基曾經(jīng)說過：“我們世界上最美妙的東西都是由勞動、由人聰慧的雙手制造的。”
是的，生活中我們到處可見勞動的果實(shí)：若無農(nóng)夫辛勤耕耘，何來五谷飄香?若無園丁辛勤培育，何來姹紫嫣紅?若無建筑工人熱汗流淌，何來廣廈萬間?若無文人們筆耕不輟，何來“才智寶藏”?
俗話說：“勞動最榮耀。”勞動制造了我們美妙的生活。
回望滄桑歷史，穿越歷史煙云，大家或許會發(fā)覺：勞動不僅賜予了我們美妙的生活，還會制造出許多奇跡：那由秦朝工人們肩上扛著的一磚一瓦建成的萬里長城;那由勞動人民一鍬一鏟挖出的世界上最長的水道——京杭大水道;那由樂僔法師和一代代僧侶、畫工們成就的杰作——莫高窟(千佛洞);那由李冰為首的建立者們建筑的兩千多年始終執(zhí)掌著億萬人的生計(jì)的水利工程——都江堰……這些奇跡不都是通過勞動制造出來的嗎?
這綠色足見勞動之宏大，勞動之奇妙!勞動制造出了一切有價(jià)值的東西!
可是，有人卻反對這種意見。有的'認(rèn)為勞動是笨重人的活兒;有的認(rèn)為科技進(jìn)展日新月異，把勞動交給人工智能也行;有的認(rèn)為多花點(diǎn)兒錢，讓別人代替著去勞動就可以了……總之，不敬重勞動的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。甚至有些人，也不敬重別人的勞動成果，如“城市美容師”——清潔工剛剛清掃潔凈的街道，卻被一些素養(yǎng)低下的人把垃圾順手亂扔——干潔凈凈的街道上立刻成了“垃圾桶”。
這些懶散、連舉手之勞不懂的人，既不能體驗(yàn)勞動過程中的歡樂，又不能享受勞動成果，也不會變得勤奮，最終成為一個(gè)四體不勤、五谷不分的懶漢，被社會淘汰，成為時(shí)代的“廢物”。
同學(xué)們，勞動榮耀，勞動宏大，勞動幸福!讓我們吹響“勞動最榮耀”的號角，一起傳承并發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。讓我們通過勞動，讓青春更絢麗，讓明天更幸福!
我的演講完畢，感謝大家!
勞動最光榮的國旗下演講稿2
敬重的教師同學(xué)們：
大家好!再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而進(jìn)行大罷工，經(jīng)過艱難的流血斗爭，最終獲得了成功。為紀(jì)念這次宏大的工人運(yùn)動，1889年7月其次國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知，那么這好像于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了!在五一勞動節(jié)這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會敬重勞動。不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人鋪張一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節(jié)省下來的'糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見，敬重勞動，是對勞動的負(fù)責(zé)，是對自己的負(fù)責(zé)!
勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡潔，但假如長時(shí)間的投入勞動事業(yè)中，決非一件易事!在學(xué)會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什么呢?
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或?yàn)橹嚕阂粙D不織，或?yàn)橹保馑际钦f：假如天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫;假如天下有人不織衣，那么就會有人因此受到嚴(yán)寒的挾制。所以勞動是為了世界人民。試想：假如天下無人勞動，我們豈不會受到嚴(yán)寒與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何敬重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡潔，卻又難于上青天!假如真心實(shí)意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但假如為了名譽(yù)而勞動，再壯麗也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不行為勞動而勞動，虛情假意甚至?xí)θ撕?
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，假如是為了自己的名譽(yù)而著想的話，也是徒勞!真心實(shí)意的勞動，再微小再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動!這，就是勞動的真諦!
我的講話完畢，感謝大家!
勞動最光榮的國旗下演講稿3
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日我講話的題目是《勞動最榮耀》。
再過幾天我們就要邁進(jìn)五月，同學(xué)們，你們明白5月1日是什么日子嗎?對，國際勞動節(jié)!下頭我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷。“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人進(jìn)行大罷工，要求改善勞動條件，實(shí)行每一天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的成功。人們?yōu)榱思o(jì)念這次成功，就把這一天定為國際勞動節(jié)。此刻，每年的“五一”勞動節(jié)，成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
馬克思曾說：“任何一個(gè)民族，假如停頓了勞動，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。”創(chuàng)造家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”確實(shí)，勞動是世界上一切歡快和一切完善事物的源泉，勞動是翻開幸福之門的鑰匙。同學(xué)們，喜愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。”，時(shí)刻牢記以下幾點(diǎn)：首先，我們要努力學(xué)習(xí)，把握豐富的學(xué)問，學(xué)會更多的技能，養(yǎng)成高尚的情操，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)問就是力氣，我們學(xué)會的學(xué)問越多，將來就能為祖國、人民做出更多的奉獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自我能做的事情自我做，主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校，仔細(xì)做好值日工作，清掃教室衛(wèi)生，養(yǎng)成隨撿習(xí)慣，堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境干凈;在節(jié)假日，我們還能夠積極參與力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要敬重每一個(gè)勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美，每一位勞動者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱蠹业木粗亍Ｎ覀兊?幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于教師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致于最崇高的敬意!
同學(xué)們，請大家始終牢記這樣一句話，勞動最榮耀!讓我們從今日開頭，從今刻開頭，用我們的雙手去勞動、去制造屬于我們的幸福生活吧!
多謝大家!
勞動最光榮的國旗下演講稿4
敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!“五一”勞動節(jié)就要到了。今日我國旗下講話的主題是“勞動最榮耀，予人玫瑰，手有余香”。
馬克思曾說：“任何一個(gè)民族，假如停頓了勞動，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大創(chuàng)造家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”“一切壞事都是從不勞而獲開頭的。”確實(shí)，勞動是世界上一切歡快和一切美妙事情的源泉，勞動是最牢靠的財(cái)寶。由于勞動，人類社會才不斷進(jìn)步進(jìn)展。
勞動是翻開幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根本。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的宏大消毒劑。
生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)寶，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，勇于制造的過程中寫出來的
我們應(yīng)當(dāng)珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的`小事做起，不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要敬重每一個(gè)勞動的”人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于教師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)!讓我們向他們致敬，向他們問候!
予人玫瑰手有余香。同學(xué)們，從今日開頭，從現(xiàn)在開頭，用我們的雙手去勞動，去制造造更漂亮的社會，更高尚的生活吧!
由于——勞動最榮耀!
我的演講完畢，感謝大家。
勞動最光榮的國旗下演講稿5
教師們、同學(xué)們：
早上好!今日我講話的題目是《喜愛勞動，爭做新時(shí)代的有為少年》。
同學(xué)們都知道：人有兩件寶，雙手和大腦!有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開頭了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富有人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你許多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說：“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，是勞動使人直立行走，是勞動掘開了文明的'井泉，而勞動制造了財(cái)寶、幸福和人類的將來。
然而，社會上還有許多的人不喜愛勞動。就拿我們小學(xué)生來說吧。就有很多同學(xué)厭惡勞動，認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶散生活。假如父母給他安排一點(diǎn)勞動，他就立刻一臉的不快樂，找借口推脫，甚至一跑了之。
今日，在五一國際勞動節(jié)馬上降臨之際，我盼望全體同學(xué)，端正勞動觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)喜愛勞動的人。
做一個(gè)喜愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位，擔(dān)當(dāng)一些力所能及的勞動任務(wù)，認(rèn)仔細(xì)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X做，也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個(gè)喜愛勞動的人，還要求我們敬重他人的勞動。喜愛勞動，就要對勞動者心存感謝，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們，勞動最榮耀!我勞動我歡樂,我勞動我幸福，讓我們從現(xiàn)在開頭做一個(gè)喜愛勞動的好孩子吧。
感謝大家。
勞動最光榮的國旗下演講稿6
大家上午好！
今日我講話的主題是：勞動最榮耀！
“五、一”勞動節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日，是全世界勞動人民的節(jié)日。“勞動”這個(gè)詞雖然簡潔，但卻具有深刻的涵義！
是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上潔凈干凈的衣服？是媽媽辛勤的勞動；是誰，讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁？是教師辛勤的勞動；是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。創(chuàng)造家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊，勞動是榮耀的，喜愛勞動是一種美德，勞動者是最值得敬重的。
是勞動制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的'萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速大路；勞動是奇妙的，勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，制造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動，我們要時(shí)刻牢記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的學(xué)問都是教師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的學(xué)問，學(xué)會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的奉獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理。在學(xué)校，積極清掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持干凈。培育自己的適應(yīng)力量。
三、我們要敬重每個(gè)勞動的人。無論是農(nóng)夫工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是榮耀的勞動者。都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在悄悄地清掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們順手撿起地上的垃圾，是他們共同制造了干凈的校園環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)一起動起手來，用實(shí)際行動愛惜我們的校園，珍惜教師同學(xué)共同的勞動成果！我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不鋪張每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要敬重別人的勞動，敬重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！
我的講話到此完畢，感謝大家！
勞動最光榮的國旗下演講稿7
教師們，同學(xué)們：
早上好！今日國旗下講話的題目是：《美與勞動同在》。
五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。五一假期里，同學(xué)們肯定玩得特別歡樂。可是，同學(xué)們，你們想過沒有，我們今日的美滿幸福生活是怎么得到的？那是千千萬萬勞動人民用勤勞的雙手和才智制造出來的。
勞動是宏大的事，勞動制造了世界，勞動制造了人類；勞動是漂亮的，勞動使我們的生活越來越舒服，讓我們的環(huán)境越來越舒適！我們贊美勞動者，從心底敬重各行各業(yè)的勞動者。
一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半生像。惋惜這位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人，一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項(xiàng)任務(wù)。可是，有一天，當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧幽苁衷谔镩g耕作的身影時(shí)，他的心被深深地震撼了：少女勞動的熱忱與嫻熟的技藝，閃耀著迷人的光榮！雕塑家的靈感立刻被激發(fā)了起來，作品一氣呵成，于是，經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的勞動讓貌不驚人的少女立刻成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景！
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，許多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪非常困難，也非常危急，而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，由于他們認(rèn)為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟�會帶上非常惹眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。
同學(xué)們，在你們的身邊，隨處都可見到勞動者的身影。當(dāng)你走在潔凈漂亮的大街上，你會看到清潔工人和園林工人的身影；當(dāng)你吃到可口的飯菜和香甜的水果，大腦里會呈現(xiàn)農(nóng)夫伯伯的身影；當(dāng)你穿上美麗的衣服、坐上舒適的汽車，你會想起工人叔叔、阿姨的身影……我們的城市為什么會這么漂亮美麗？我們的生活為什么會這么美滿幸福？這都是他們辛勤勞動的`結(jié)果。同學(xué)們，你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動者，他們有的是工人，有的是農(nóng)夫，有的是建筑師，有的是醫(yī)生，有的是清潔工，有的是的士司機(jī)……無論他們的職業(yè)是什么，他們都無時(shí)無刻不在制造著漂亮的世界。還有你們可親可敬的教師，他們更是宏大而漂亮的勞動者，他們夜以繼日地工作，專心血和才智培育著你們，為讓你們成人成材，他們嘔心瀝血，悄悄地奉獻(xiàn)著一切。同學(xué)們，讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的教師、愛我們身邊全部的勞動者吧！
同學(xué)們，其實(shí)你們也是美的締造者。不管是寒冷還是酷暑，每天早上一到校，總有許多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶；下午放學(xué)后，同學(xué)們會把教室每個(gè)角落都清掃得一干二凈；觀察地上有垃圾，有的同學(xué)會主動撿起來，丟進(jìn)垃圾筒……正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持干凈的外觀，漂亮的容顏！但是令我們圓滿的是，有的同學(xué)沒有養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣，例如，下午該他清掃衛(wèi)生，他不清掃就跑掉了；還有的同學(xué)不光不主動清掃衛(wèi)生，還要亂丟亂扔，破壞校園清潔；在家里，不幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的房間很亂了也不知道整理，連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來洗。你們說這些行為好嗎？
美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動，哪里就會結(jié)滿最漂亮的果實(shí)！讓我們與勞動為友，與勞動為伴，采擷累累的勞動果實(shí)！
勞動最光榮的國旗下演講稿8
教師們、同學(xué)們，早上好：
今日國旗下講話的題目是《勞動最榮耀》。
同學(xué)們，本周五就是“五 一”國際勞動節(jié)了，我們站在艷麗的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一宏大光芒的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬！
“要學(xué)喜鵲造新居，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來？要靠勞動來制造……”這首《勞動最榮耀》的歌，你們喜愛唱嗎？
為什么說：“勞動最榮耀”呢？由于沒有勞動就沒有一切。假設(shè)沒有勞動，這世界就聽不到機(jī)器的轟鳴，也看不到高樓的聳起；碼頭上消逝了響亮的汽笛聲，田野里沒有了茂密的莊稼；沒有成隊(duì)的汽車在路上奔馳，沒有光明的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，制造了人類的文明。所以當(dāng)馬克思的.女兒燕妮問世界上什么最榮耀時(shí)，馬克思堅(jiān)決地說：“勞動最榮耀。”
愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時(shí)候就特別愛勞動。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著做事，到了八歲不但能挑會背，而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練，在后來艱難的革命歲月中，他才能不怕困難，勇往直前。可見勞動對一個(gè)人的成長，起了多么大的作用。
在進(jìn)展社會主義現(xiàn)代化建立的今日，喜愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小喜愛勞動。在家里她雖是獨(dú)苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間；吃完飯，洗碗，抹桌子，整理好餐具，主動幫忙媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，觀察她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手，仔細(xì)地對奶奶說：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從小學(xué)好勞動本事，長大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動榜樣呀！”
可是在平常生活中我們也不難發(fā)覺，有些同學(xué)參與勞動時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動，也不敬重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時(shí)，隨便破壞綠化苗木。
從今日起，我盼望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參與勞動。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。
感謝大家！
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