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小學(xué)生競聘班長的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生競聘班長的演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生競聘班長的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的"優(yōu)秀班干部"，在過去的.一年里我擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高他們的成績；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會遵守學(xué)校規(guī)定；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會當(dāng)好老師的"小助手"，主動協(xié)助老師搞好班級學(xué)習(xí)工作；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會聽取其他同學(xué)對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，請大家支持我，因?yàn)槲抑溃胰〉玫某煽兣c大家的共同努力是分不開的；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學(xué)們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！
最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
小學(xué)生競聘班長的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的`回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競聘班長的演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！（敬禮）
我是怡銘，今天我要競聘班長。我認(rèn)為競聘班長我有以下優(yōu)勢：
一、我有很強(qiáng)的管理能力。在過去兩年半當(dāng)值日班長的經(jīng)歷中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)會有助于我管理班級。
二、我有好的學(xué)習(xí)成績和耐心，并樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題，讓同學(xué)們與我一同進(jìn)步。
三、我有很強(qiáng)的`組織能力。去年暑假，我召集周圍的同學(xué)進(jìn)行了一次環(huán)保活動。這次活動進(jìn)行地非常成功，同學(xué)們學(xué)到了許多環(huán)保知識，深刻理解了保護(hù)環(huán)境的意義。在剛剛結(jié)束的寒假中，我組織開展的假日雛鷹小隊(duì)活動，帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員到博物館參觀。讓同學(xué)們了解了“許昌人”的歷史，更加熱愛我們的城市。這些活動都得到了老師、家長和同學(xué)們的好評。
四、我有很強(qiáng)的邏輯能力。在各項(xiàng)活動中，根據(jù)不同同學(xué)的情況，給他（她）們分配任務(wù)，這樣可以又快又好的完成任務(wù)，使每個人和整個集體的成績都得到提升。
五、我有很強(qiáng)的責(zé)任心，能認(rèn)真完成老師和同學(xué)講的事情。
如果我當(dāng)上了班長，我會積極和老師溝通，與其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，更會與同學(xué)交流，聽取他們的意見，與大家一起，把我們的班級工作做的更好。
請老師們、同學(xué)們相信我、支持我，我一定能夠勝任！
謝謝大家！（鞠躬）
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