小學三分鐘演講稿（通用25篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的小學三分鐘演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學三分鐘演講稿 1
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《同在藍天下，共同成長進步》。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。”（唱歌） 在我們身邊有這樣一群同學：他們的父母為了生計外出打工，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們卻留在了家里，不能像同齡的孩子一樣得到父母的關愛，他們渴望父母般的溝通，這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童。他們因缺少父母的關愛和教育，走上了一條坎坷的彎路。
我們班有位同學，在自我介紹時，這樣說道：“我的父親在我出生時就往廈門打工了。在我剛滿周歲的時候，我媽媽也離開了這個家！” 我們班還有位同學，出生三個月的時候，父母就離了婚，各自外出打工，把他托咐給了爺爺奶奶。十年了，父親很少回來，也難得寄錢回來。如今快七歲了，連爸爸媽媽長得什么樣子也沒有見過，甚至連父母的聲音也沒有聽過。現在，他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。
這倆位同學小小年紀，就要承擔生活和學習的雙重壓力。作為他的同學，在這里我要對這些孩子的父母說一聲：你們的孩子很懂事，也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多，只是有空回來看看他們，哪怕是一封信、一個電話，他們就滿足了。他們多么希望自己的家鄉更繁榮些、更富裕些，這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工，他們就能天天看到自己的父母了！
這些可愛的孩子，其實他們的這些夢想都不是什么夢想，是做為他們這個年紀的孩子應該享受到的最基本的親情。
這些留守同學獨立自強的精神是我們學習的'榜樣， 但是，他們在學習上還需要得到更多的幫助，在生活上還需要更多的關照。同學們，如果你是個懂事的孩子，請奉獻出你力所能及的力量去幫幫他們吧！如果你是個有愛心的孩子，請高高地舉起你光榮的小手吧！用愛心使他們感覺老師勝似父母，學校勝似家庭。留守孩子，讓我們敞開我們的心扉，積極主動地去學會交往，學會學習，學會生活。
我們相信，你們一定會尋找到自信，尋找到快樂！同學們，伸出你的手，伸出我的手，去扶助稚嫩的希望，用我們愛的力量去托起明天的太陽！他們的天空就將變成美好的春天！
小學三分鐘演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我給大家講一個趣味數學故事：歐拉和馬克都出生在城市，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子，看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜，馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道：“你倆摘了多少根黃瓜？”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”歐拉一聽笑道：“哈哈，小朋友考我們呢。”他想了想說：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。”
歐拉和馬克隨大伯來到后園，見大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問道：“大媽一共有多少只鴨，我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道：“太陽落山晚霞紅，我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫，一半的一半進籠中。剩下十五圍著我，我的鴨子共多少？”馬克怕歐拉搶先了，連忙說：“我知道，15×2×2=60只。”
晚上，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來一個大西瓜，笑呵呵的.遞給歐拉一把切瓜刀說：“要說稀奇不稀奇，這兒有個切瓜題，三刀切成七塊瓜，吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說：“切成七塊不難，可是怎么吃完有八塊皮呢？”馬克提示著在臺上畫了個三角形，歐拉看后一拍腦門說道：“我知道了！”歐拉切完瓜也不甘示弱，說道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題，一個西瓜大又圓，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮！”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天，躺在床上，他倆由衷的感嘆道：“生活中處處有數學！”
我的故事講完了，謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《塑造陽光心態快樂健康成長》。英國作家狄更斯說：一個健全的心態，比一百種智慧都有力量。積極的心態對每個人的一生都很重要，因為積極的心態總是與樂觀、自信、成功聯系在一起。一個心態積極的人，善于看到事物中積極有利、樂觀向上的一面，即使身處逆境，他們也能憑借樂觀的的心態、堅定的信念和頑強的毅力戰勝困難，走出逆境。相反，一個心態消極的'人，則會過多地看到事物中消極不利的一面，經常產生悲觀、失望、沮喪的情緒，長此以往，將會影響身心的健康發展，扼制自身潛能的發揮。因此，我們應該積極塑造陽光心態，為幸福人生奠定牢固的基石。
在價值取向多元化的今天，當我們登錄網絡、打開電視、翻閱報紙時，總是既能看到傳播正能量的內容，也能看到一條條負面的消息。出現這些奇怪現象的原因之一就是人們的心態出了問題!陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。具有陽光心態的人做事負責、樂觀開朗、自信堅強，懂得感恩、關愛他人、善于交往。陽光心態可以使人深刻而不浮躁、謙和而不張揚、自信而又親和。作為中學生的我們，該如何理性客觀的看待世界，積極健康的擁抱生活，積累正能量，快樂的成長呢?
首先，要有一顆熱愛生活的心靈，心為快樂之源。在緊張忙碌的學習中培養健康的生活方式：關注親情，與父母親人溝通，聊聊生活，說說收獲，談談困惑;不忘友情，善于溝通、學會理解、懂得寬容。構建健康積極、暢通和諧的人際關系，為自己積累正能量，助力自己的進步與成長。
其次，培養良好的人格品格，建立一套正確認知自我，揚長避短，不斷完善自我的進取型性格。壞心情也許來源于挫折、壓力、困難，但更多的煩惱來自于自己的內心。當我們遇到挫折時要自我安慰，告訴自己這不是失敗，只是暫時沒有成功;鼓勵自己，下一次我一定能做好;堅定信心，相信自己最終一定能到達成功的彼岸。積極樂觀的心態是快樂的源泉，擁有好心態的人永遠海闊天空。
總之，學習生活中既有順境也有逆境，困難和挫折是人生的必修課，是必然存在的，我們避不開逆境，但可以改變自己的態度。相信受挫一次，對生活的理解將加深一層;失誤一次，對人生的領悟將上升一階;坎坷一回，對人生的認識將成熟一級;磨難一次，對成功的內涵將領略一遍。凡事不可能樣樣順利，但我們可以做到事事盡心，在困難和挫折面前我們要學會調整、改變和駕馭自己的心態，避開心理誤區，以積極的心態應對人生的一切艱難險阻，成為真正主宰自己命運的主人。
小學三分鐘演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是我愛家鄉。
我愛我的家鄉，嫩北農場。她一年四季風景如畫，景色迷人，讓人看了心曠神怡。
我的家鄉，有著對祖國貢獻巨大的“大豆之鄉”的美譽；她，有著建場幾十年的艱辛歷史；她，承載著嫩北人民前進的夢想；她，在我們的努力下會更加繁榮富強！
家鄉的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒，今日中華北大倉”！春天，一望無際的禾苗綠油油的很是可愛，站在田野里直挺挺的像一個個站哨的士兵。人們看了笑呵呵的。
當秋風送爽時，秋姑娘駕馭金閃閃的車來了，越過田野，越過樹林，越過莊稼，越過山川。凡是秋姑娘越過的地方就會變得金黃金黃的了。農民伯伯在田野里忙碌著，真是一個收獲的好季節！
我的家鄉在一天天變化，變得更加繁榮，更加美麗。瞧！一棟棟高樓大廈拔地而起，一個個小區使家鄉更美麗；看！廣場上，絢爛煙火、彩燈噴泉，人們盡情地暢游在這歡樂的海洋中；聽！在寬敞明亮的教學樓里，同學們朗朗的.讀書聲變質了一曲曲動聽的交響樂。
家鄉的變化越來越大，我們的生活也越來越好。老師們曾對我們說過，幾十年前這里是一片北大荒，使我們的先輩來到這里，為我們開辟了新的生活，讓我們的生活發生了翻天覆地的變化。可以說，沒有先輩們曾經的努力就沒有現在的北大倉！
我為我的家鄉而驕傲，我為我的家鄉而自豪！我相信，我的家鄉在我們的建設下，將來一定會更加美好、更加輝煌！
小學三分鐘演講稿 5
各位老師，親愛的同學們：
大家好。
在這綠樹成蔭，碩果累累的季節，我們迎來了新學期，上學期我們班被評為文明班級，這是我們班級全體師生共同的榮譽，在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做一個愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生，同學們都養成了互幫互助的好習慣。
同學們都積極參加學校組織的各項活動，讀書節活動中，同學們爭當讀書小明星，在美術節上我們班同學獲得了出色獎；在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
老師經常教導我們：“每一件小事，能夠做好，就是大事；每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡”，我們時刻謹記班主任的諄諄教誨，并為之努力著。新的學期開始了，沐浴著陽光的雨露，讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧，昨天的'榮譽已經過去，我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力，爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手，大家都為做文明學生而努力，每位同學都能養成良好的學習習慣；班干部能做好老師的得力助手；搞好班級的衛生，創建優美的學習環境；積極進取，團結集體力量參與學校的各項活動，相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。
謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 6
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼，是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱，遠離孤獨。友誼會使人發自內心的真誠去融化別人心中的冰霜。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思曾說：“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌澆，用原則去培養，用諒解去護理！”如果，把朋友當成任你驅使的工具，那么你將與友誼無緣！
自從擁有了友誼，我不在脆弱。當在人生之路跌倒時，心中被放棄這個字眼完全占據。可是，這是，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘？若被絆倒就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到人生的`歡樂呢？這些話，令我又充滿期望。
我對你們說：“遇見你，是人生中老天賜予我的禮物！你讓我體會到了無私的關懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話語，言猶在耳！”
在心底的最深最深處，我更相信這種淡淡的友情，無欲無求！
友誼若是一篇優美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂！
小學三分鐘演講稿 7
親愛的老師、同學們：
大家好！
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的'一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的批評。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對批評不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折，或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們，從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是xx班的xx。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約xx年之后將有xx%至xx%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是xx年之后百分之xx至百分之xx的動物滅絕而已，可是想想，xx年呢！或許xx年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么xx年呢！xx年呢！無法估量啊！
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的`加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，xx年在xx的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧！不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護環境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說時間是一件很無情的事情，其實在我看來，時間是檢驗我們真誠的工具，它能夠讓我們的生活中產生出無數個結果，這些結果也就是對我們的一種考驗和審判。所以說，時間是殘酷的，但與此同時又是我們生活中的一道希望。在這里，我希望每一位同學都能夠和我一起，在往后的學習時光中，讓我們保持對時間的.真誠，認真的去對待每一件事情、每一個人，不要將時間遺棄荒野，讓它成為生活中最閃耀的一部分吧！
珍惜時間是我們一直都在強調的事情，但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中，其實很多時候，時間也是浪費了的。有時候在不知不覺當中，我們可能就浪費了一部分的時間。比如說在上課的時候發呆、打瞌睡，這不僅耽擱了自己的學習，并且也浪費了大好的光陰。所以不管今后如何，我們都要盡量減少去浪費時間的幾率，保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來，但是我們可以盡自己所能去節省一些不必浪費的時間，放到更加正確的事情上去，這樣，時間的利用率就大了很多了。
同學們，不知道你們是否有這樣的發現？當我們清晨踏出陰暗的房子，步入溫暖的陽光里，我們就能感受到時光的美妙。清晨是最應該珍惜的，它的珍貴在于它的美好，在于它充滿了希望和力量。這就像是現在的我們一樣，從小小的一個年紀往上發展，這正是最好的年紀和時光啊！所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀，珍惜好現在學習的時光和機會。不要讓自己的人生之中存在遺憾！
珍惜時間，或許是一件很漫長也很挑戰自我的事情，但是有一件事情能夠幫助我們去珍惜它，那就是培養一種習慣，一種珍惜時間的習慣，當我們逐漸培養了一些節省時間的習慣之后，我們會發現自己的生活變得寬裕很多，做起事情來再也不用急急忙忙了，減少了犯錯的幾率，也提高了我們做事的效率。
同學們，時間是一件需要我們真誠相對的事情，當我們對時間真成了，那么時間就會對我們的人生認真。我們生活中產生出的一個個的結果，也會令我們微笑和滿足。所以，請珍惜時間，豐盈人生吧！
小學三分鐘演講稿 10
著名作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我最大的樂趣。從小，我就喜愛讀書，如今，讀書更是我的一大嗜好。我的成長離不開書，書使我得到更多的知識。生書中，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為夏洛的守信而贊嘆，又為了不起的狐貍爸爸而喝彩。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的.東西。
歷史上，有很多人像我一樣熱愛讀書，匡衡喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做工維持生計，晚上才有時間讀書。可是家里窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明亮，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。而現在，在寬敞明亮的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，我們更要努力讀書!
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書開闊我的視野，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!
小學三分鐘演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
愛護地球環境，保護綠色祖國，是我們每個人義不容辭的責任！
我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是，我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢？人類貪婪地砍伐森林；無節制地開采煤礦、石油、天然氣等資源；無休止地污染著水源，破壞生態平衡；為了金錢和利益，大量捕殺野生動物，排放了xx噸污濁空氣，破壞了一個又一個生態環境。
現在，我國水資源嚴重匱乏，人均擁水量僅占世界的xx；而且約xx%的地下水被嚴重污染，只有x%的清潔水。倫敦曾經是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當時的倫敦處在同一個污染級別。據統計xx這四座城市因PM2。而早死的人就高達xx人！而且我國部分土壤也受到嚴重污染，每年受重金屬污染的糧食高達xx萬噸。直接造成經濟損失xx億元……這一切都是事實，有多少人還不知道？
所以，我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對自然環境都做了什么，接下來應該怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方；隨便浪費著水源；無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿；隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然，現在的`生物鏈即將被破壞，我們要么搬走，要么留下，很顯然，我們一時半會還無法離開地球。所以，為了我們的子孫后代，我們現在只有馬上行動起來，盡我們所能去保護環境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則，后果不堪設想……
讓我們齊心協力保護環境吧，不僅自己不做污染環境的事，還要極力去勸阻那些污染環境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動物一個自然的家，一起去營造一個綠色環保的家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 12
同學們、老師們：
大家好！
和著金秋的韻律，攜著涼爽的清風，在這充滿收獲的季節里，充滿活力的我們，相聚于xxxxx，攜手開啟全新的教育篇章。
親愛的同學們，擔當是一個國家、一個民族最寶貴的品質，擔當更是一種付出，一種行動，擔當也是雅禮人的精神內核。讓我們立志做一名有擔當的人，應對學業與成長，我們用勤勉與奮斗來擔當；應對父母與老師，我們用感恩與尊重來擔當；應對需要幫忙的人，我們用大愛與真誠來擔當；應對祖國與未來，我們用理想與信念來擔當……有了這種擔當，就會有職責感、奮斗精神、愛國精神，就會綻放自立發展和自覺進步之花，肩負起中華民族偉大復興的使命。
親愛的老師們，我們迎接了xxxxx校園第一屆可愛的孩子們，心中不由自主地興奮，并且已下定決心成為孩子們的好老師，成為孩子們幸福成長的引路人。是的，“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”讓我們一起用習慣去影響，用真情去引導，用知識去鑄造，用人格去感化，點亮孩子們完美的'未來。
親愛的家長們，新的學習階段，教育孩子的首要是培育好習慣，需要大家一起配合行動，傳承良好的家訓，樹立上進的家風，制定適宜的家規，言傳身教，科學引導，及時督促，共同培養孩子們禮貌、禮儀、感恩、交往、勞動、閱讀、作業等方面的好習慣，成就孩子的幸福人生。
聽，悅耳的上課鈴聲已經響起，讓我們以“及時奮發精神，好擔當宇宙”的豪情，迎著鏗鏘的節奏，邁開堅實的步伐，開啟屬于每一位xxxxx人的。完美年華！
謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 13
親愛的老師、同學們：
大家好！
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀過一本好書，像交了一個益友，而閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；
遲一天就多一天平庸的困擾。
書籍是人類進步的階梯，書籍是造就靈魂的工具，書籍是培植智慧的工具，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的.燈塔，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；
智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面，不讀書的人，思想就會停止。讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處，讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；
讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；
讀書，使人目光遠大，志存高遠；
讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
在21世紀的今天，知識永遠是首位的，而知識的獲取正是靠不斷地閱讀。當前，在人們思想日益浮躁并認為讀書無用的時候，讓我們施以重錘，敲醒“麻木”的人們，重新拿起書本靜心閱讀，讓閱讀成為一種習慣，成為一種風尚，成為一種驕傲吧！
謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 14
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我要和大家一起探討一個非常重要的話題，那就是——《讓安全伴我們一起成長》。
還記得當我們剛剛學會走路的時候，媽媽總是會提醒我們在爬樓梯的時候要小心。而當我們上幼兒園的時候，老師會帶領我們參觀郵局，并向我們介紹斑馬線和紅綠燈的用途，她們告訴我們這些都是為了我們的安全。進入小學后，老師們又給我們講解了更多關于安全的知識。漸漸地，我們開始意識到安全是多么的`重要。
我想給大家講一個真實的故事：曾經有一個叫玲玲的小女孩，有一天，她跟著奶奶一起去買菜。突然間，她發現她的媽媽就在馬路對面。興奮地掙脫開奶奶的手，她高興地喊著“媽媽，媽媽！”就像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽的懷抱。然而，突然聽到了一聲尖叫，小女孩被一輛摩托車撞倒了。瞬間，鮮血染紅了她潔白的裙子，她紅撲撲的臉變得蒼白無力。她的奶奶看到這一幕，當場昏厥過去，媽媽也傷心欲絕。但是，一切都太晚了，玲玲已經永遠地閉上了眼睛……
玲玲的故事給我們敲響了警鐘：我們必須自覺地遵守交通規則！其實，講到安全，不僅僅是在過馬路時要小心，有時候，我們追逐嬉戲、玩火、玩水、玩電，都是非常危險的行為。為了防止類似的悲劇再次發生，同學們，我們要將安全牢記在心，讓安全一直伴隨著我們快樂地成長。
最后，我代表一（２）中隊送給大家幾句話：說安全，道安全，安全工作重于泰山。教師和學生共同參與，無論是在校內還是校外，我們都能享受到平安的生活！
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學三分鐘演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在現代社會中家家都富裕了，可有一些人他們為了自己的利益，到處在污染水資源。
水是生命中不可或缺的物質之一。它對于人類的生存至關重要，因為缺乏水會導致嚴重的脫水癥狀，最終可能導致死亡。除了維持生命所必需的飲水外，水還在農業中扮演著重要的角色。莊稼需要水來生長和發育，如果沒有足夠的水源，莊稼將無法正常生長，從而影響人們的食物供應。水的重要性不分貧富、地位高低，它對每個人都具有同等的`意義。因此，我們應該珍惜水資源，合理利用，以確保自然界的生態平衡和人類的可持續發展。
據我的調查，中國目前各地都面臨水資源短缺的問題，只要能夠為他們提供一口水，就能延續他們的生命，給他們帶來新的希望。
在生活中，人們在浪費水的現象隨處可見，比如在公共廁所中，人們用完洗手后忘記關掉水龍頭，導致水白白地流走。這樣的浪費會使空氣變得干燥，呼吸也會變得困難，而地面上則到處可見殘留下來的魚鱗。
因此，我認為，我們的日常生活中應該重視水資源的節約利用。例如，每天洗澡后可以將用過的水收集起來，再用來沖洗馬桶。洗衣服時，我們也可以將洗滌剩下的水利用起來，用來澆花或者其他家庭清潔工作。同時，我們要特別注意不要將污染物排放到河流中，以免對水資源和環境造成破壞。讓我們共同努力，保護水資源，為可持續發展貢獻自己的一份力量。
為了能讓世界不再缺水，我們應該行動起來，節約用水保護水資源。
小學三分鐘演講稿 16
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大伙兒好！我是五（7）班的林思遠。伴隨著春天的足步，滿懷著高興的心情，我們又相聚在漂亮的校園。此刻此時，不管你是否還沉醉在20xx年收獲的歡躍中，依然仍在為曾經的遺憾而耿耿于懷，然而新學期的.鐘聲在提醒我們，新一輪的起跑差不多開始，眼前的我們應該做的是放下曾經的榮譽或遺憾，輕裝動身！
要想成為一名優秀的學生，一點也別難。
我覺得，首先要養成良好的適應，培養良好的品德。比如：當你看見地上有紙屑時，將它拾起放入垃圾桶；當你看到水龍頭沒有擰緊時，去把它擰緊；當你凌晨遇見老師同學時，微笑咨詢候等等。事實上，高尚的品德和良好的適應算是如此從小事漸漸培養起來的。
要想成為一名優秀的學生，需要有端正的學習態度和好的學習辦法。要想成為一名優秀的學生，更需要自信。我們要用“天生我材必實用”這句名言來激勵自個兒，有了信心，就會大膽去拼搏。最終，要想成為一名優秀的學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。
在困難和挫折中找尋希翼，在失敗中總結經驗教訓，要相信“雨后見彩虹，敗后見成功”那個哲理。
俗話講“良好的開端是成功的一半”，從開學的第一天起，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學習中去。好好把握如今，別斷完善自我。
面對學校領導的關懷，老師辛勤的教育，父母殷切的期待，讓我們拿出實際行動，懷著一顆感恩之心，邁開堅決自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，珍惜每一分鐘，聽好每一堂課，做好每一次作業，仔細對待每一件情況……來吧！同學們！讓我們手牽手，肩并肩，邁開大步，踏上新的學習征程吧！感謝大伙兒！
小學三分鐘演講稿 17
親愛的老師、同學們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的.感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風中翩翩起舞？是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印？
同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解？
今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說中國話？在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了很多道理。我愛語文課了！
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎吧！
謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 18
親愛的同學們：
大家好！
記得小時候，從幼兒園放學回來，媽媽總是叫我數家里今日幾個人吃飯，多少只手，多少條腿。后來才知道媽媽是在教我數學。
進了學校以后，我發覺數學是一門很好玩的課程，它不用死記硬背，只要你仔細聽講，把握它的規律，敏捷運用和細心計算，肯定能考出好的分數。
記得三年級上學期期末考試，我考了100分，全班第一名，就很快樂，也傲慢起來。到了下學期，我以為自己有好的根底，學習就不怎么專心，期末考試，只考了八十幾分。媽媽知道了，沒有罵我，而是坐下來很急躁地對我說：“你知道數學為什么沒有考好嗎？不是你不會，是你輕敵了！數學不是你想象的那么簡潔，需要你的敏捷，仔細的細心。”聽了媽媽的話，我低下了頭。
轉瞬，到了四年級，數學越來越難，從簡潔的一位數加減乘除，到了三位數除以兩位數、混合運算等。我才知道，學什么都不簡單，可我偏偏是一個馬虎大王，每天作業總是有那么一點點計算上的失誤，更別說考試了。就拿這次期中考試說，我完全有力量考總分值。由于一道計算出錯了，唉！
幾天前，開了家長會，媽媽不像上次那么說好話了，回到家板著臉說：“一個人假如老是犯同樣的錯誤，不是他馬虎，而是沒專心。不管數學、語文還是英語，都要專心去學，要有好的`學習態度，方才有好的表現！”我聽了，便很慚愧。
我保證：“媽媽你放心吧，從現在起，我肯定牢記你得話，把每門功課都提高，信任我，期末考試肯定給你一個滿足的答復！”
數學，是我喜愛的一門功課，它肯定要成為我的強項！
小學三分鐘演講稿 19
親愛的同學們：
夜晚似曇花一現，悄悄地來，靜靜地去；星光和月光如流水一般，悄悄地寫在每一片葉子和花上，薄薄的霧覆蓋著整個山林，葉子和花像被洗過似的，又像籠著輕紗的夢。
夜幕靜靜地降落了，天涯消失了淡黃色的光芒，越來越濃，越來越亮，不久，天空中繁星點點，一輪圓月露出她那閉月羞花般的笑容，它撒著融融金光，它是那么皎潔，那么富有生氣，就似鑲嵌在灰藍色的天幕之中的一輪明月。薄云遮攔住了大方的小姑娘那紅撲撲的臉蛋，明月、繁星、灰藍色的天幕、薄云組成了一幅妙不行言的風景畫，令人心曠神怡！
每當黃昏，我總愛拿根小凳子，坐在壩子上，抬頭仰視星空，仰視著似大海般幽靜而蔚藍的天空，空中很多迷人的小星星向我刺眼，有光明的，有幽暗的，東一簇，西一團，很多顆星星在一起玩著捉迷藏的嬉戲呢！自己仿佛置身與星河之中！
當我欣賞星空時，腦海中便出現出一首歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，似乎你的小眼睛……滿天的星星就似調皮的小仙女們搖下的玉樹瓊花，可美了！
夏夜的星空是那么的漂亮！那些閃耀的星星是那么安靜、安詳，像一只只光明的.眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照射著我，是我腦海中浮想聯翩：牛郎織女的故事讓我感動不已，心情久久不能安靜……一顆顆星星悄悄的躺在灰藍色的天幕之中。
光明的星光，皎潔的月光，摻上了露水變得更加嚴厲，它輕輕地灑在樹上、屋子上，灑下薄薄的一層，這樣的光芒灑下，地上是那么雅致，那么幽靜，那么安詳……
小學三分鐘演講稿 20
敬愛的老師、同學們：
大家好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的.的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要注意，重復使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質量越來越好，污染程度越來越低。
當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續保持下去，這樣杭州的空氣環境可以變得更好！
小學三分鐘演講稿 21
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是“祖國媽媽，生日快樂”。
同學們，讓我們在這涼爽的十月，迎來祖國媽媽73歲的生日，共唱中國改革開放的成就之歌。73年來，改革的春風吹過華夏大地，讓祖國大地煥發出勃勃生機，中華民族終于踏上了實現中華民族偉大復興的偉大征程。
經過73年的征途，中華民族以嶄新的姿態屹立于世界民族之林。73年的巨變，73的光輝歷程，鑄就了一個民族近一百多年來的夢想！我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，一定會有一個又一個輝煌的73年！中華民族的崛起將使世界為我們感到驕傲，讓世界驚嘆。
同學們，讓我們在這碩果累累的'十月高聲歌唱吧，歌頌祖國的豐功偉績。73年的歷程中，充滿風雨與陽光，有過淚水也有過歡笑。73年過去了，我們的祖國媽媽終于吐氣揚眉了。
“兩彈一星”提升了中國的尊嚴，“南極長城站”展示了中國人民的勇氣，“三峽工程”實現了中國人民的百年夢想，“杭州灣跨海大橋”為中國插上了金色的翅膀。繼神舟五號和神舟六號成功發射后，“神舟十號”的三名中國宇航員代表中國人民再次訪問浩瀚的宇宙。
神舟十號的發射，中國航天員第一次進行太空行走，是中國載人航天事業的又一里程碑，給中國人民再一次樹立起實現中華民族偉大復興的信心和希望，同時標志著中國載人航天計劃進入了一個新的階段。
祖國媽媽，在您73歲生日之際，讓我們獻上一份忠誠與祝福，請接受我們發自內心的歌頌！
同學們，讓我們為祖國媽媽歌唱。用歌聲懷念祖國的過去，用歌聲迎接祖國的未來。讓我們的心與時代的脈搏一起跳動，讓我們的校園歌聲飛揚！
我在國旗下的演講到此結束，謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 22
各位老師、同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《熱愛讀書》。
歷經苦難的高爾基曾經說：“書籍使我變成了幸福的人。”我們又何嘗不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字，便自己看起來，我被書中的內容吸引住了，越看越愛看。上學后，我認識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當回事；
“齊桓公稱霸”告訴我，成大業者，就要胸襟寬大，不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；
《假如給我三天光明》中的`海倫·凱勒以頑強的毅力戰勝病魔，最終成為著名的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心；
《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新，才能不斷進步。書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝，讀書讓我不斷進步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神食糧，它會使你終身受益的！
冰心奶奶曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，而讀一本壞書，會使人心胸變的狹窄。書，是人類進步的階梯；
書，是快樂的源泉；
同學們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 23
各位老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是“養成良好的習慣”。
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢？
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的`壞習慣害了他。
盡管這個故事有些夸張，我們并不會成為一個為別人理發的小和尚。然而，同學們，你們是否有類似的不良習慣呢？例如：隨地吐痰、隨意辱罵他人、說臟話、亂扔亂擺東西、經常大聲喧嘩、在走廊里追逐打鬧、上自習課時講話等等。如果是這樣，早晚它們會給你帶來或大或小的麻煩。請修改前段內容并直接回復修改后的中文。
這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。
我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升；盡自己的一份力維持班級的衛生，就很有可能使班集體成為“衛生模范班”學校也會變得干凈漂亮，我們在其中學習、生活也會心情舒暢，平時堅持鍛煉身體；就可能在運動會上一展風采，幫同學講解問題；也許會使自己有新的發現。
同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，從自我開始吧！
謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 24
親愛的老師、同學們：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發奮圖強，可經歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現自己的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的'桂冠。
認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果。如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。做自己的伯樂，發現自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經過堅持不懈地奮斗，經過挫折的暴風雨，才會出現鷗翔魚游的天水一色。
同學們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
謝謝大家！
小學三分鐘演講稿 25
各位老師、各位同學：
大家好！
我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻。
王爾德的故事讓我深感動，那個巨人的自私和冷酷給花園帶來了漫長的`寒冬，使孩子們失去了快樂，而他自己也變得孤寂。他無法享受到美麗的花園景色。我們常說：“送人玫瑰，手有余香。”實際上，快樂也是如此，當我們給予別人快樂時，我們自己也會感受到快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，讓我們敞開心扉，真誠地與他人分享。就像火一樣，點燃別人的希望；如同水一樣，洗凈他人的困惑；就像稻米一樣，助力別人成長；或者是明月，照亮夜行者的路途……與他人分享快樂，也會使自己更加快樂！
謝謝大家！
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