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小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在這個時候，低碳被提出，并且成為社會的一種必然的趨勢和潮流。今天，我們就來說說低碳行動。
低碳世博
或許你不知道，在世博園的各個角落里，有20xx條特別的長椅，這些長椅是用牛奶飲料紙包裝做成的，856個250毫升的包裝盒，便可以制作成一條世博環(huán)保長椅。這些包裝盒，是70多萬上海市民參與，在半年多時間里所回收了到的1000多萬個，113噸的材料。
本屆世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會，在世博園區(qū)內(nèi)，有國內(nèi)面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū)，燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的LED光源，園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動汽車等清潔能源車輛，使園區(qū)公共交通實現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點。
除了這些，世博園區(qū)的很多場館都進(jìn)行了低碳行動，譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋，還有臺北案例館、萬科館展示的垃圾分類的做法等，這些都是世博以低碳為理念，以行動實現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。
低碳社區(qū)
這一點可以舉個例子。在西安，大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū)，打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識講座，倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，抵制各種不良生活習(xí)俗，減少生活中的碳排放。活動現(xiàn)場還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板，發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份，向社區(qū)居民免費(fèi)贈送環(huán)保購物袋1000個。居民們紛紛還在條幅上簽名，表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū)，打造綠色社區(qū)呢？是因為社區(qū)是小卻廣泛的社會群體結(jié)構(gòu)，能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū)，把低碳行動普及到社區(qū)，才可以更好更有效地完成低碳理念的實行。所以說，低碳行動，不可以少了低碳社區(qū)。
低碳校園
這個最近的例子就是上個月的團(tuán)日活動，很多班級能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳，活動內(nèi)容豐富多彩，譬如簽名，發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾，以及回收廢舊材料制作手工等等。這些，也正是在說明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。
低碳校園和低碳社區(qū)從地點上不一樣，但是低碳行動卻是基本相同的。倡導(dǎo)低碳出行，鼓勵廢物利用，培養(yǎng)低碳意識，告知低碳方法，這些基本的方面是一致的。
而且可以說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的`去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生，也就是未來的社會主干力量，應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識，實踐低碳行動，為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
低碳產(chǎn)品
低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能，減排作用的產(chǎn)品。舉例：天然竹木產(chǎn)品，太陽能產(chǎn)品，黑金活炭，電子簽章，變頻空調(diào)，自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下，低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，并且在一步步走向主流，這些正是反映了人們對于低碳理念的深化，說明人們已經(jīng)通過改造技術(shù)，改變生產(chǎn)過程等方法在實踐低碳行動。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念。所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn)。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動。
低碳行動包括的內(nèi)容不止以上我說的幾種，還有低碳家居，低碳辦公等等說法，但是低碳仍然是核心。只有大家行動起來，去做低碳的事，去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人，才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖，維護(hù)共同家園的目的。所以說，為了20xx的不可能，請低碳行動起來，去做自己可能做的低碳事吧。
小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用2
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是：勤儉節(jié)約，低碳生活。
今天，能夠站在這里，我很高興，畢竟12月21日過去了，我們都還活著，瑪雅預(yù)言沒有成為現(xiàn)實。
但是，我們也別高興地太早，隨著全球氣候的變化和人為因素的影響下，青藏高原冰川面積30年減少了9。05%，冰川大面積消退，土地荒漠化日趨嚴(yán)重。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方，包括首都機(jī)場及大部分住宅即將被海水淹沒，他們正面臨著舉國遷移。因化石燃料的過度使用，19世紀(jì)40年代的洛杉磯遭遇了最早出現(xiàn)的新型大氣污染事件——光化學(xué)煙霧污染，許多人因呼吸系統(tǒng)衰竭而喪生。據(jù)統(tǒng)計，我國的石油只可供使用45—50年，天然氣50—60年，煤200—220年。聽到這里，你不覺得我們?nèi)祟惒皇钦徊讲阶呦蚰┤諉幔?/p>
地球仍在變暖，冰川還在消融，海平面不斷上升，臭氧層空洞依舊擴(kuò)大，地球在警告我們，我們必須做出一些改變。
可是，我們改變了多少呢？我們在刷牙的時候水是否還流著呢？廁所沒人時燈和排氣扇是否還開著呢？夏天時候是否蓋著厚厚的被子開著空調(diào)呢？課上沒有使用電腦，投影儀是否還開著呢？
拯救人類，拯救地球，刻不容緩。為此，我們倡導(dǎo)低碳生活，低碳生活提倡將生活作息所耗用的`能量盡力減少，從而減少碳，尤其是二氧化碳的排放，這恰與我們勤儉節(jié)約的美德不謀而合，因此，為拯救地球，我向大家建議這幾點：
一、節(jié)約用電、要選用節(jié)能電器的、少用空調(diào)，少乘電梯。
二、節(jié)約用水，提倡重復(fù)用水。
三、減少一次性用品，如紙巾，一次性筷子的使用。
四、少“宅”在家里，倒不是因為你在家呼吸產(chǎn)生了更多的二氧化碳，實在是因為你在家無聊看電視、上網(wǎng)消耗了更多的電。常出門走走，健康又低碳。
同學(xué)們，聯(lián)合國《人類環(huán)境宣言》里有這樣一句話：我們不是繼承父輩的地球，而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫，我們的未來，請從現(xiàn)在開始，讓我們做到勤儉節(jié)約，過低碳生活！
小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是小學(xué)四年級的學(xué)生xx，今天站在這里很高興，感謝大家給我在這里演講的機(jī)會，讓我能夠去發(fā)表我的觀點。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛環(huán)保，做保護(hù)環(huán)境之人》。
環(huán)保是現(xiàn)今社會比較重視的話題，也是大家都要去做的事情。環(huán)保對我們來說很重要，現(xiàn)在我們的這個環(huán)境變得越來越差，就是因為不斷的發(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染，因此對環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時代的小學(xué)生，愛環(huán)保是我們要去做，只有從小開始保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)生存的環(huán)境，才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
我們平時能夠為環(huán)保做的就是：不使用一次性的木筷，這樣就能多保護(hù)一棵樹；平時上學(xué)步行、騎自行車或者坐公交，盡量不要坐私家車，也要建議家人不要開私家車，盡量使用公共資源，就能夠最大限度的使用資源，而不是去浪費(fèi)資源；另外，也不要去使用塑料袋，因為塑料袋很難被分解，所以當(dāng)我們使用完它扔掉，是會給環(huán)境對來傷害的，我們這樣做就不是環(huán)保行為了。現(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生，但是我們大家一起來，就是一股團(tuán)結(jié)的繩子，就能起到很大的.作用。不要去小看自己的能力，只要我們平時都注意環(huán)保，做個環(huán)保人，不愁我們的環(huán)境不會變好，變美麗。
環(huán)保是現(xiàn)在這個時代要去注重的地方，也是迫切需要改變的地方，因此作為這個地球上的一員，我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛環(huán)保，才能讓我們未來的生活更加好。我們還要保護(hù)樹木和花草不受到傷害，首先就是我們自己不傷害它們，比如不要去爬樹和踩草坪，這些都是在保護(hù)它們，花草樹木不僅能為這個環(huán)境起到點綴的作用，還能保護(hù)這個環(huán)境，達(dá)到生態(tài)平衡。
所以，同學(xué)們，我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為，為保護(hù)這個環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn)，用自己的力量去為保護(hù)它。做個愛環(huán)保的人，做個保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個好的環(huán)境，未來的我們才能更好的得到成長，也能有更好的生活條件，但前提也是先保護(hù)好這個孕育我們的環(huán)境，才有獲得。小學(xué)是個美好的時光，那在這個時光里，我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力，讓以后的環(huán)境變得更加美好，一起行動起來吧。
謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是xx年xx班的xx。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。
4、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的.主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用5
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的.不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用6
各位同學(xué)們：
您好！
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的.增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《夢的色彩》。
站在這里，也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服，就是因為喜歡它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活，不也同樣需要這樣的顏色嗎？
可是在現(xiàn)實中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了？
碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進(jìn)水里，不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。
但，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了。
黃土地是淳樸的，因為它的`粗曠、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它，在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是狂風(fēng)。
我們失去了什么？世界失去了什么？一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，召喚著多少渴望健康生活的人們。于是，那個從心房里萌生的，帶著太陽七色光芒的夢想啊，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望，帶來了憧憬，更帶來了五彩斑斕的向往。
裹著陽光氣息的金黃色，是一望無垠的滾滾麥浪，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽到的是聲聲感激；顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色，那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園，不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎？
再看那藍(lán)得透亮的水啊，澆灌了孝感這片故土，她更滋潤了孝感500萬兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水，我們怎能沒有感慨？
此刻，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺；那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花；那是孝感人民廣場的夜晚燦爛奪目的霓虹。那，是夢的色彩，是生活的色彩。
此時此刻，我們同學(xué)們在學(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢，就在那一刻變成了現(xiàn)實。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個角落、每一個家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧：藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。
眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長長的路，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵，使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡，這一次，必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生生態(tài)環(huán)境演講稿通用8
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
美麗的地球是我們的家，想要讓我們的家，遠(yuǎn)離污染，讓我們生活在干凈的空氣下，生活在整潔的地面上，就需要我們保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)我們的地球，讓綠色長青，讓美麗不減。
我希望同學(xué)們都成為守衛(wèi)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)生，保衛(wèi)好我們家園，用我們的自覺，來引導(dǎo)更多的人參加，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)地球，維護(hù)我們的健康安全。我希望同學(xué)們在平常的時候多做環(huán)保工作，比如在我們上學(xué)期間，放學(xué)期間，看到垃圾我們要及時把垃圾放入垃圾桶里面，在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
雖然這樣做比較臟，但是我們可以使用工具，比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會弄臟我們的手，同時看到有人隨意亂扔垃圾也應(yīng)該及時制止，與他們講道理，說事實，讓我們身邊的人一起學(xué)習(xí)我們，做環(huán)保衛(wèi)士。或許成為一個環(huán)保衛(wèi)士非常辛苦，要做一些事情，卻能夠讓我們得到鍛煉。
想要成為一個環(huán)保小衛(wèi)士，必須要具備很多高尚的品格，首先我們必須要愛護(hù)環(huán)境，有恒心毅力，堅持每天都做，不需要他人催促就能做到，只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾，自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個任務(wù)，或許我們會很累，但是卻能夠讓我們有高尚的品格。
保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任，但是想要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園需要有人站出來，帶領(lǐng)到家一去做好，我們就必須要成為一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士，只有我們真正的做到了這一點我們才算完成了自己的`工作，很多同學(xué)都覺得這樣非常簡單，但是卻很少有人做到，那是因為心態(tài)不夠堅定，能夠堅持一時卻不能堅持長久，我希望大家成為一個環(huán)保小衛(wèi)生，為我們的家園貢獻(xiàn)力量，或許這份力量不多，但是積少成多，積水成海，總會讓我們的家園變得更加美好。
現(xiàn)在我們的地球環(huán)境污染嚴(yán)重，污染分很多種，那我們就做我們能夠做到的，希望大家從現(xiàn)在開始，不亂認(rèn)垃圾，看到有垃圾或者其他垃圾物品及時清理我們做好帶頭作用，當(dāng)參與的人越來越多，環(huán)境自然就會變得更加美好，我希望這蔚藍(lán)的星球，變得更好，也希望同學(xué)們都積極參與進(jìn)來成為環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家！