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五一勞動節的來歷演講稿（精選24篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的五一勞動節的來歷演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節的來歷演講稿 1
老師們、同學們：
早上好!
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五·一”國際勞動節這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創造了五千年的`文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷，歲月的長河奔騰向前，我們的祖國——創造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經歷坎坷，開拓平坦;我們經歷風雨，撥開烏云又見艷陽天。回首過去，我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創造財富做出貢獻。昔日，落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經濟的發展如巨航乘風破浪，我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就一定能經得住考驗，我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是贊嘆;勞動是關愛，勞動是情感;勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩!讓我們為勞動者喝彩，讓我們用勞動去創造更加美好的明天!
五一勞動節的來歷演講稿 2
尊敬的老師同學們：
大家好！
再過幾天就是五一國際勞動節了！你知道五一勞動節的來歷嗎？
此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的.工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。
五一勞動節是世界勞動人民的節日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學習有些不相關。錯了！在五一勞動節這個神圣的日子里，我們要學會尊重勞動。
不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責！
勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡單，但如果長時間的投入勞動事業中，決非一件易事！在學會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什么呢？
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難于上青天！如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己！
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！
這，就是勞動的真諦！
五一勞動節的來歷演講稿 3
老師們、同學們：
大家好!
同學們，你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節!)
“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我銘家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的.尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
五一勞動節的來歷演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我們都知道勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實，勞動者的生命是美好的，能讓人感到活的充實有意義，所以說，勞動殊榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。
所以，作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的人。做一個熱愛勞動的'人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的事搶著做，家里的事自覺做，也是愛勞動的表現。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最后，在五一勞動節到來前夕，我再一次向全體少先隊員發出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
五一勞動節的來歷演講稿 5
友愛的同學們：
大家好！
今日我演講的主題是“傳承勞動精神，弘揚中華美德。”中國作為四大文明古國之一，有著燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育著辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤著地大物博的華夏大地。幾千年來，我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那宏偉曲折的`長城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些顏色絢麗而又樣式復雜的手工藝品……無一都不是在見證著古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的，勞動的人是美麗的。只有勞動的人，才能體會到勞動中的快樂、幸福與充實。只有勞動，才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財寶多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們去敬重。在此，我給大家提兩個建議：第一，愛勞動。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”我們應當增強我們這一種“勞動光榮，熱愛勞動”的觀念，從骨子里熱愛勞動，敬重勞動，才會體驗到“累并快樂著”的感受。第二，多勞動。其實我們每日都有在勞動，課室里的清潔、公區里的打掃、宿舍里的大掃除，生活中我們都在勞動。勞動并不全然是苦的，你會在勞動中和勞動之后體驗到充實感，成就感，有益于我們的身心健康。那么，除了學校之外，我們就沒有勞動的機會了嗎？錯！在家中可以幫父母做力所能及的家務。在社會中，我們可以去做志愿者，為大眾服務。同學們，作為復興中學的每一分子，中華民族的偉大復興，中華民族重登世界舞臺的中央，需要我們傳承勞動精神，樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，更需要我們立即行動起來，熱愛勞動、樂觀勞動。勞動制造將來，希望我們的明天會更好！我的發言完畢！
感謝大家！
五一勞動節的來歷演講稿 6
尊敬的各位家長：
大家好！
今天是五一國際勞動節，在這個歡樂、喜慶的節日里，作為晚輩，我首先對你們為了、撫養孩子付出的艱辛勞動表示衷心的感謝，也對為了培養我們付出心血的各位老師致以崇高的敬意，祝愿大家身體健康，節日愉快！
看到各位家長期待了解學校的急切目光，我想到了一年前我的家長，他曾經懷著和大家一樣的心情參加了八中的咨詢會，經過反復比較，最終選擇了八中。你們都是的最負責的家長，為我們的成長操碎了心。為了我們能有一個更好的學習環境，受到更好的教育，想必你們一定在最近幾個月以來也是四處打聽消息，為了給孩子選擇一所理想的學校而矛盾萬分吧？
可憐天下父母心，我真心感謝家長們對我們的關心和期望。我想，之所以去四方打聽、心情矛盾、焦躁，都是因為對情況的不了解所致。人總是在小心翼翼地做各種選擇，但當對選擇的對象不太了解，或者各方面的信息充斥于耳，心里總會不太踏實而感到糾結和迷惘。那么，尊敬的各位家長，就請大家把我當做你們了解八中最直接的窗口，看看八中教書育人的魅力吧！我堅信，你們將會看到一條成人之路，成才之路，成功之路。
我于x市第十一中學初三九班，當時的班主任是朱老師。去年的六月份，我以全區第七，全校第3，總分703的成績考入了x市第八中學。進入八中，是我將受益終生的正確選擇。站到這里介紹八中，我才恍然發現我進入八中這個大家庭已經一年了，一年來，在這里的學習成長真令人歡欣鼓舞。
首先，在八中的學習生活是忙碌的，充實的，也充滿了快樂。讓我最佩服的就是八中的視野。也許家長們選擇學校僅僅是為了讓孩子考上好大學，可是最近發生在復旦等大學的投毒案大家肯定都從網上看到了，他們都是學習方面非常優秀的學生，也許平時只注重了學習成績，忽視了健全人格的培養，為了一點雞毛蒜皮子的小事，竟然肆意踐踏別人的生命，這是他們人性的喪失和人格不健全的表現，也充分暴露了學校和家庭在教育方面的缺失。八中不但注重學生的學習成績，還通過細心的教育，豐富的活動健全學生的人格，培養學生學習、生活的良好習慣，鍛煉學生的綜合素質。而這些，是各種考試數據中體現不出來的，但一定是一個人應有的最珍貴的財富之一。在八中高一整整一個學年，我沒有發現同學們因為一點小事打架斗毆的現象，大家都很團結，每個班級都有很強的凝聚力，集體榮譽感很強，記得上一學期我參加學校的誦讀經典比賽，正趕上我值周打掃衛生，為了讓我拿到名次，為我們班級爭光，我們組里其他同學主動搶著替我打掃衛生；拔河比賽時，啦啦隊員們自己掏錢給參加比賽的同學買礦泉水；大家在學習上互相競爭，在平時的交往中都能夠忍讓克制，關心他人，不斤斤計較，這種難能可貴的品質讓我倍受感動。大家可能不信，就在上周四，期中考試前一天的下午，我還參加了學校組織的比賽，和另外四個伙伴一起代表我們高一一班力克實力強勁的四班，拿到了高一的冠軍。既讓我們放松了考試的壓力，又能使有特長的同學各展其才。更重要的是，豐富的課外活動，對我們的全面發展真的很重要。我在上學期里，參加了學校組織的誦讀經典的朗誦比賽，參加了三人制賽，參加了拔河比賽、物理競賽等諸多活動。這些可能在一些人眼中無足輕重的活動，卻真的培養了我陽光的心態，團結意識，集體榮譽感，拼搏精神，永不言棄的意志，開啟了我的心智，讓我品嘗了成長的快樂，同時也鍛煉了我的身體。高中學習是很累，但在活動中有另一個世界，讓我們青春的激情得到釋放、揮灑。從另一個角度去看，豐富多彩的活動更加激發了我們的學習熱情，健康的體格為我們備戰高考儲存了能量。我覺得，從人生的長遠來看，這些更加重要。所以我從八中的.一系列活動中看到了他們教書育人的獨特見解和長遠目光。另外，八中的校園環境非常干凈，沒有社會閑雜人員進入，干擾我們的學習，學習娛樂井然有序。
令人難忘的是今年一月份學校組織的北大清華游學活動中，更讓我眼界大開。真正的端的人才，往往是具有多方面的綜合素質；真正先進的，往往是兼收并蓄。一批優秀學子的奮斗歷程，一座千年古都的歷史文化留給我的可不僅僅是開闊了眼界那么簡單，而是確立了一個奮斗的目標。學校為了激勵全校學生的學習熱情，開學后，組織了晨會演講和會，讓我們暢談參觀的感受，促使我們去北京的同學每人寫了一篇游學報告，讓更多的學生從我們身上汲取學習的動力，這便是八中最出類拔萃的地方。深厚的文化底蘊注定了這里永遠只培養高素質的全面人才。縱觀我們的報告，我發現八中的好學生并不是僅僅考試成績優秀，在報告中，我們或高歌吟唱，或旁征博引，或哲思細密，或視角獨特，個個都展現了考試之外的優秀。志存高遠，開放包容是我們共同的特點。
五一勞動節的來歷演講稿 7
各位領導、各位同事：
大家好!
在五一來臨之際，我們大家歡聚一起，在這里我給大家演講的題目是《××××》，因為××××成立至今所取得的各種成績都是××××上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!
我還記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到了生活的多味，勞動的.艱辛。
××年×月×日，××××公司成立，……(公司的發展歷程簡介)。
××公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事跡)。
正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻，××才能走到現在。只要我們××全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造了幸福的生活。
有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也是如此。作為××的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!我的演講完畢，謝謝大家!
五一勞動節的來歷演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
五一國際勞動節亦稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界勞動人民的共同節日。“五一”勞動節即將來臨，老師們深深意識到勞動節恰是一個寶貴的節日資源，是對孩子進行教育的極好入口。幫助孩子樹立良好的道德觀、榮辱觀，培養寶寶們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念，我們教師有著義不容辭的.責任。
這次國旗下講話，不僅增長了知識，更重要的是孩子們了解到了五一勞動節的真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛的人的愛戴之情。
一句“祝您五一勞動節快樂”訴說了孩子們的心聲：正是因為我們大家周圍有很多人辛勤地工作，所以我們的生活才能更舒適、更美好！
今天是五一，勞動節！勞動最光榮！工作是最幸福的！當然是勞動節啦！所以，今天，我們一家三口要打掃衛生，讓我們的家干凈得一塵不染。
好的。大掃除開始了！我媽來掃地，我和我爸擦窗戶，然后我媽拖地，拖完地再來幫我和我爸。等所有窗戶都擦干凈，地面干了，我和爸爸就開始給地板打蠟，對地板很好，起到了保護作用。媽媽打掃桌子、椅子、櫥柜等等。等我們打蠟完了，我媽就擦完了。我摸了摸頭，全是汗。我看著爸爸媽媽，他們汗流浹背。我想，爸爸媽媽也累了。不然我下樓買三個冰淇淋。他們平時打掃的多辛苦啊！我讓爸爸媽媽休息了一會兒，拿著我一元五角的零花錢，下樓買了三個小布丁，上來的時候給爸爸一個，給媽媽一個，給自己一個。休息過后，我和爸爸幫助媽媽打掃家具。真是累人的一天！真是忙碌的一天！
我的感覺是，雖然工作累了，但是心情很愉快。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多做家務，為家庭做點貢獻。
五一勞動節的來歷演講稿 9
各位領導、各位同事：
大家好!
在五一來臨之際，我們大家歡聚一起，在這里我給大家演講的題目是《XXXX》，因為XXXX成立至今所取得的各種成績都是XXXX上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!
我還記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句"幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造"。那時候只把勞動簡單的理解為"勞作"，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到了生活的多味，勞動的艱辛。
XX年X月X日，XXXX公司成立，……(公司的發展歷程簡介)。
XX公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是XX各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事跡)。
正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻，XX才能走到現在。只要我們XX全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造了幸福的生活。
有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的'快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也是如此。作為XX的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!我的演講完畢，謝謝大家!
五一勞動節的來歷演講稿 10
親愛的領導、老師、同學們:
早上好！我們是xx中隊，我們的口號是:團結奮斗，勇于創新！今天我在國旗下講的題目是五一。
“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行了一場大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時的工作制度。工人們團結起來，贏得了罷工。為了紀念勝利，人們把這一天定為國際勞動節，全世界的工人都有自己的節日。
現在，勞動者已經成為我國的主人，勞動條件有了很大的改善。因此，每年的五一國際勞動節都成為贊美勞動者、贊美勞動者的節日。
紀念五一國際勞動節，我還是個小學生，首先要牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學習更多的技能，為將來成為一名優秀的工人打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多，將來就能為祖國和人民做出更多的.貢獻。其次，要從小養成愛勞動的好習慣。在家里，穿自己的衣服，折疊自己的床，管理自己的書包；在學校，積極清潔，始終保持環境清潔；在社會上，積極參與公益活動，培養適應能力。第三，要珍惜勞動成果。“誰知道盤中餐，粒粒都辛苦”。我們應該從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們應該尊重每一個工作的人。勞動是最光榮的，勞動是最美麗的。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來自父母的日夜工作，來自老師的“辛勤工作”，來自全社會工人的共同奉獻。讓我們向他們致敬！問候他們！祝他們“勞動節”快樂！
我的演講結束了，謝謝！
五一勞動節的來歷演講稿 11
親愛的老師和團隊成員：
大家好！我演講的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天就是五一國際勞動節了！有一個關于勞動節起源的故事。1886年5月1日，美國工人舉行罷工，要求改善他們的工作條件。最后，罷工成功了。為了紀念這一勝利，人們將每年的5月1日定為國際勞動節。從那以后，世界各地的工人都有自己的節日。每年的五一國際勞動節都成為歌頌勞動的節日。
勞動創造了世界，創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑；修建現代化公路的是勞動；是勞動把廣闊的大地變成了小村莊；正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的，偉大的，光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的`世界，創造了人類文明。
作為一名小學生，在紀念和慶祝五一國際勞動節時，我們應該記住以下幾點：
首先，我們應該牢記我們的使命。學習也是一種勞動。“一分耕耘，一分收獲”，我們所獲得的知識是老師們認真教學和努力學習的結果。現在好好學習，學到更多的知識和技能，就是為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。
第二，從小就要熱愛勞動。在家里，自己穿衣服，自己疊被子，自己管理書包，主動幫父母分擔一些家務；在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園環境整潔。
第三，要愛護勞動成果。不亂扔垃圾，不愛護學習用品，不浪費食物，不浪費父母辛苦掙來的每一分錢。“一粥一飯來之不易，半絲半縷恒念難克服”。
第四，要尊重每一個工人。無論是警察還是老師，快遞員還是清潔工，都是光榮的勞動者，值得我們尊敬。環顧四周，一塵不染的道路，高聳入云的建筑，公園里盛開的鮮花，校園里干凈美麗的環境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。
少先隊員，勞動最光榮，熱愛勞動者最美！我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動，老師的辛勤勞動，以及全社會勞動者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬！祝他們勞動節快樂！
最后，希望大家在假期能合理安排休息學習時間，積極參加勞動實踐，過一個充實快樂的勞動節！
五一勞動節的來歷演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
五一節又到了，好多人都選擇了去農家樂，而我也和爸爸回到了鄉下，利用這幾天假期，真正體驗了一把農家樂！為爺爺奶奶做一些力所能及的家務。
回鄉下的第二天一早，我早早地就起來了。洗漱完畢后，奶奶就交給我一個光榮的任務——燒水！有的小朋友會說這不是很簡單的嘛，用水壺裝上冷水，插上電，就行了呀！哈哈，你想錯了，因為鄉下家里人多，用水量大，而且為了省電，一般都用大灶燒水的。這可是一門技術活啊。可我一上來沒有意識到，認為很容易，點上火后，就不停地往灶膛里添柴火，結果原本旺旺的'火苗，漸漸地熄滅了，只剩下濃濃的黑煙冒出來，嗆得我眼淚都掉下來了。哎呀，我的乖孫女，燒火不能心急的，柴火只能一根一根慢慢往里面添……聽了奶奶的話，我又重新開始操作起來，紅紅的火苗又歡快地在鍋底跳起舞來。真的是心急吃不了熱豆腐啊！
這個五一真的是我的勞動節。
謝謝。
五一勞動節的來歷演講稿 13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創造人，創造財富，創造幸福。耶！只有勞動是幸福的，只有勞動是幸福的，只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園；園丁努力種植每一棵草和樹；晚上老師還在給我們準備精彩的課；父母一大早就忙起來，就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人，卻有一個光榮的'名字——勞動者！是他們讓我們的生活豐富多彩！
同學們，勞動是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域，默默撿地上的垃圾.他們把學校搞得干干凈凈，但也有人無情地破壞他們的勞動成果；在周生如此努力打掃的教室里，一些學生亂扔垃圾；園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早，在黑暗中做早飯，有同學扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
密爾說：“一切現存的事物都是勞動創造的成果。”是的，沒有勞動，我們現在就不會有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動創造的。是勞動創造了幸福，創造了社會和諧與美好，創造了人類！所以，勞動是最光榮的！
同學們：讓我們行動起來，用雙手創造更美好的未來！我的演講結束了。
謝謝大家！
五一勞動節的來歷演講稿 14
朋友們：
我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻!
在這里，我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。應該說，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上，蓋秋生硬是在“癡迷”“發狂”的狀態下干了整整10年。
在這十幾個年頭里，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;10年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清;10年里，他修復了多少舊水表、壞龍頭、小閥門，他記不清。而他數得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的'主管道;他說得清的是“為單位、為職工服務，再干20年也心甘情愿”的真誠;他記得清的是每一分錢都來之不易，不能丟了艱苦奮斗、勤儉節約的好傳統!
王杰同志說：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。”我想，這話很適合評價蓋秋生。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責任。”就沖這句“ 負起責任”，他也應成為我們心目中的英雄!
應著這句“負起責任”的宣言，蓋秋生用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上，蓋秋生剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“小蓋，我家的廁所堵上了，臟水浸了一地。”他一聽，二話沒說，擱下飯碗，拿上工具就走。
那是一個只有一平方米多一點的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發的肥皂，卡在管道口，堅韌而頑強。竹批用上了，不行;鐵絲也用上了，還不行!怎么辦?望著戶主期盼而無奈的眼神，看著依然滿滿當當的一池臟水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進了便池……
現在，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌臟的家中事，蓋師傅卻干得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無疑向我們展示了蓋秋生對工作的負責，對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務，再苦再累我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。
心血、汗水、辛勞和熱誠，終于為蓋秋生換來了一系列的榮譽：河南省直機關優秀黨員、新鄉市勞動模范。這就是蓋秋生——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂于奉獻。蓋秋生是平凡的，但他的奉獻是神圣的，他那“干一行，愛一行，干好一行”的精神將引導我們永遠向前!
朋友們，石油海洋地質系統“二次創業”的戰鼓已經擂響，中國新興石油總公司的運作即將啟動，我們地勘行業正需要你我的奉獻!讓我們在這里亮出鮮紅的旗幟：在平凡中，讓我們奉獻。
五一勞動節的來歷演講稿 15
敬愛的老師們、同學們：
大家早上好！
盼望著，盼望著，五一長假終于到了在這四月份的最后幾天里，同學們都這樣歡呼著。也許在同學們的心里，有關“五一”，能聯想到的就全是諸如放假、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼，“勞動節”三個字都鮮有人記起，就更不必說知曉勞動節的起源了。這個節日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年月，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷實行增加勞動時間和勞動強度的方法來殘酷地剝削工人。工人們每日要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取執行八小時工作制而進行大罷工，他們不怕軍隊警察的刺刀威脅，英勇沖鋒，浴血奮戰，終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上公布將每年的五月一日定為國際勞動節。從今這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。人類生活在天地之間，勞動是最為重要的。沒有人耕地，我們就會饑腸漉漉沒有人織布，我們就會衣不遮體沒有人建房，我們只能露宿街頭勞動人民就像一群勤勞的小蜜蜂，不停的花園里勞碌著，最后把甜美的“果實”獻給了大家。這種可貴的精神，這種高尚的品行，需要我們去學習，去發揚！要知道，不管是誰，不管從事什么工作，只有付出辛勤的汗水，才會結出豐碩的果實。只有付出了辛苦，才會制造美妙的明天。
我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培育高尚的情操，把握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。其次，我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的`床鋪自己折，自己的書包自己理，平時也要樂觀地幫助父母做些家務在學校，樂觀打掃衛生，時刻保持環境的整潔在社會上，樂觀參加力所能及的公益活動，培育自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要敬重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農夫工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的敬重。
請大家記住幸福不會從天而降，需要我們用勞動來制造成功之花不會自然開放，需要我們用辛苦來澆灌。請大家伸出雙手，用勤奮來編織幻想，用汗水來孕育美麗，勤奮學習，全面進展，為家長和老師遞交一份最圓滿的答卷！
五一勞動節的來歷演講稿 16
“五一”國際勞動節是全世界工人階級的一個偉大節日，全國乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國家把“五一”定為法定假日，我們學校也放假。這一天，許多工人和叔叔仍然堅持在工作中為國家做出貢獻。我真誠地希望向他們學習，向他們致敬。
中午，吃完飯，我媽帶我到街上。我看到到處掛著橫幅和彩旗慶祝五一節。步行街人山人海，喜氣洋洋，節日氣氛濃厚。商場里人山人海，爭相購物，可見人們生活富足。后來我媽帶我去了柘山公園，那里掛著五顏六色的旗子和燈籠，花壇修得整整齊齊，各種各樣的花都開得很鮮艷。在兒童游樂場，許多家長帶著孩子盡情玩耍。我們來到“海盜船”，看到很多人排隊等著乘坐。我也想拿，但是不敢拿。這時候我媽在旁邊鼓勵我：“去玩吧，別怕，人多玩，沒關系，大膽一點。”在媽媽的`鼓勵下，我決定試一試。于是我媽給我買了票，我坐了海盜船。伴隨著刺痛鈴鈴的電鈴，海盜船緩緩啟動，逐漸加速，我的心也隨之快速跳動。它高高舉起了一會兒，然后掉進了谷底。我感到船在旋轉，天空在旋轉。許多人害怕地尖叫起來。我雙手緊緊握住把手，閉上了眼睛。十分鐘很快就到了。想想真的很刺激。
這一天，我過得很開心。今天，我們的任務是學習。我一定要好好學習學習，像工人一樣成長，為國家創造財富，為祖國的建設做出貢獻。
五一勞動節的來歷演講稿 17
親愛的同學們：
大家好!
我非常榮幸今天能以“勞動”為主題給大家分享看法! 勞動是什么?或許大部分人不能準確道出勞動的含義，意義和做法。勞動是人類社會生存和發展的基礎，甚至勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。馬克思說過：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡。”當然，這并不是憑空說假話，不正是勞動創造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化，創造了中華民族的傳統美德嗎?簡單來說勞動是每一個現代人必備的基本素質或行為習慣。社會是殘酷的，強者生存弱者淘汰，用雙手和智慧進行勞動才能占到一席之位。
嘗試在這里感受勞動帶來的成就。自先秦時期，冶鐵，煉鋼技術遠超世界其他國家;西漢的造紙術，唐代的雕版印刷術，宋代的活字印刷術等，更是對世界文化有重大貢獻;古建筑北京故宮、頤和園、長城、天壇等，給現代留下了歷史輝煌的痕跡。無不體現了人類通過勞動創造歷史和對未來的深遠影響。來到了現代，“兩彈”，人造地球衛星的成功研制，雜交水稻的成功培養和推廣，世界最長跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋。哪里不是歸功于人類的辛勤勞動?在體力勞動面前，你說學習太忙，騰不出時間勞動，這只是給自己偷懶的借口，換一種說法，你也在進行腦力勞動，但沒有與體力勞動的結合是遠遠趕不上別人的;你說科技進步飛快，勞動都能交給人工智能，卻有沒有考慮過人工智能也是人類體力與智力勞動的結合，這只能成為人類勞動的幫手，而不能直接取代人類，否則世界萬物也能被人工智能直接取代，人類將無處身之地;你也說勞動過于艱辛，能用錢去解決自己本應負責的勞動，最后造就的不僅僅是自己的懶惰，更是金錢勝于一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會有表現出來，換來的只是社會的`退步和國家一步步的衰敗，一個個人類的盲目跟從會造成積少成多，最后會影響到國家，難道如今還沒醒悟過來嗎? 不妨縮小范圍，來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動“答卷”中可以看出當代青少年對勞動的意識淡薄，更別說勞動能力差了。在青少年邁入成年的行列里連最基本的生活自理能力也比較欠缺，可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區，甚至不忍直視的是他們對勞動人民的看法和對待方式上發生了扭曲，不尊重勞動人民，認為這些值得被尊重的人所做的一切勞動都是理所當然，根本不懂得勞動成果的來之不易，也不愛惜它們。
在今天享有一切豐富的物質生活的新一代中，對于勞動的教育仍存在欠缺。因此，同學們，身為復興中學的一份子，身為未來的國家棟梁，熱愛勞動，從你我做起，從小事做起。小到體現在平日的家務活，培養自己的勤快，主動和責任心，形成自立自強的生活習慣。慢慢能發展成腦力和體力的勞動，培養吃苦耐勞，克服困難的堅強意志，還有提高觀察、分析、判斷和創造能力，有一番通過自身勞動的成就，為國家作出貢獻，拉近實現中國夢的距離。
總的來說，以勞動為本，開辟屬于自己的未來，創造屬于自己的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
五一勞動節的來歷演講稿 18
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾經說過：任何一個民族停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。偉大的發明家愛迪生說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。
作為一名小學生，我們應該記住以下幾點：
首先要牢記自己的學習使命，培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學習更多的技能，為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多，我們就能為我們的祖國和人民未來做出更多的貢獻。
其次，要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家里，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書包；在學校，積極打掃，時刻保持清潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的'適應能力。
最后，要尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應該受到我們的尊重。
親愛的同學們，我們要以自己的努力為榮，以自己的努力為恥，從小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
五一勞動節的來歷演講稿 19
親愛的老師們，親愛的同學們:
早上好！眾所周知，勞動給人智慧，勞動給人幸福，勞動給人充實。工人的生活是美好的，能讓人覺得充實有意義。因此，勞動是光榮的。中華民族自古以來就是一個熱愛勞動的民族。勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。
因此，作為中國人的后代，我們應該努力成為一個熱愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人，讓我們自己做事。無論是在學校還是家庭中，都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務。認真完成學習任務是熱愛勞動的表現。搶著做班級的事，自覺做家里的.事，也是愛勞動的表現。做一個熱愛勞動的人，也要求我們尊重他人的勞動。我們不認為一個在課堂上打瞌睡，把垃圾扔到整潔的地面上的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要感激勞動者，用虔誠的心珍惜勞動成果。
最后，五一前夕，我再次呼吁全體少先隊員堅持中華民族熱愛勞動的美德，用熱情澆灌勞動之花，用信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
五一勞動節的來歷演講稿 20
尊敬的各位老前輩、老年朋友們：
今天，這么多精神矍鑠的老年朋友們歡聚在這里，以多姿多彩的文體節目迎接“五一”國際勞動節的.到來，為節日的喜慶氣氛添上了濃墨重彩的一筆。首先，我代表縣委、縣府向這次老年文體大匯演表示熱烈的祝賀!
近年來，我縣老年文體工作搞得豐富多彩，有聲有色，為營造健康的老齡化社會，為我縣三個文明建設作出了積極貢獻。
這既體現了各級黨委、政府高度重視，各部門、單位和社會各界關心支持老年文體工作，更體現了我縣廣大老年朋友“老有所學、老有所為、老有所樂”的良好精神風貌。在此，我向廣大老年朋友表示崇高的敬意!
廣泛開展科學文明，健康有益的老年人文體活動，讓老年人幸福地安度晚年，是社會發展、文明進步的標志。在我縣加快發展的過程中，各級各部門要一如既往地關心支持老年事業，讓老年人充分享受改革發展的成果。同時，希望老年朋友們發揚優良傳統，開展更多更好的文體活動，促進我縣老年事業的蓬勃發展。
最后，祝本次文體大匯演取得圓滿成功!祝老年朋友們健康長壽!
五一勞動節的來歷演講稿 21
“五.一“國際勞動節，這是大家勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否，芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子里，讓大家歌唱，讓大家贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓大家的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷，歲月的長河奔騰向前，大家的祖國——創造過太多的輝煌，也承受過太多的.苦難。大家經歷坎坷，開拓平坦;大家經歷風雨，撥開烏云又見艷陽天。當時光的腳步走到了2008年，回首過去，大家的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年，大家的祖國有了翻天覆地的變化，大家的社會日新月異的發展。這些發展歸功于中國共產黨的正確領導，得益于大家千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所，也許你每天忙碌在工廠車間，也許你每天耕耘在地頭田間……。大家都是社會勞動的一分子，大家都在用自己的汗水和智慧，為社會創造財富做出貢獻。昔日，落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經濟的發展如巨航乘風破浪，大家走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順，未來大家還會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要大家堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，大家就一定能經得住考驗，大家的目標就一定能夠實現。
勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是贊嘆;勞動是關愛，勞動是情感;勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓大家手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩篇!讓大家為勞動者喝彩，讓大家用勞動去創造更加美好的明天!
五一勞動節的來歷演講稿 22
親愛的老師和同學們：
我今天演講的內容是《勞動最光榮》。一個國家的繁榮，離不開全國人民的辛勤勞動；一個地方面貌的'改變，離不開一群人的努力；一個家庭的幸福離不開家庭的努力。我們校園健康素質的提高離不開每個人的努力。這樣干凈的校園環境是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮！”勞動值得我們每一個人去愛，去贊美，去尊重；因為工人的勞動，我們住在寬敞明亮的宿舍樓里；因為公交司機的工作，我們享受便捷的交通；因為業務員的勞動，我們感受到舒適輕松的購物環境；因為老師的工作，我們學習文化知識來凈化我們的心靈。
從現在開始，做一個熱愛勞動的人，讓我們為每一次實踐注入激情，讓我們用激情創造勞動的榮耀，讓我們珍惜每一次勞動的成果。
原來生活可以更美好。
五一勞動節的來歷演講稿 23
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我是來自后勤保衛部的某某。在此五一國際勞動節到來之際，我演講的題目是《愛崗敬業，企業就是我們的家》。
“家”在我們每個人的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉。因為有了家，生活才變得有趣；有了家，工作才能順心；有了家，才懂得什么叫珍惜。20xx年我從省城西安的小家來到了陜西有色榆林煤業這個大家，在這里開始了自己事業的旅程。
有人曾問過一位哲學家這樣一個問題，“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學家回答說：“把它放到大海里去”。這個極富哲理的對話給我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水的力量匯集；而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態來證明和展示自己。今天我們在座的各位恰似那一滴滴水，煤業的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成，而這滴滴看似渺小的'水珠，正是在有色這個集體的大海里，實現了生命的價值，獲得了充盈的力量。
公司的每個人都是靠有色這面旗幟匯聚在一起的，我們是國有企業，我們都是這個大家庭的一份子，煤業是我們的工作也是我們的事業。盡管每個人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情干好的基礎上，盡量去幫助別人，為公司盡到自己的責任，我相信陜西有色榆林煤業的明天會更好。
“看得到的終會過去，看不到得才是永遠”。我很喜歡這句話。正如我們現在，公司剛起步，很多時候需要我們大家一起努力，一起為這個大家庭的美好未來去拼搏、去奮斗。而不該把眼光放在暫時只看得到的地方。任何時候任何事，只有我們把眼光放長遠了，才會別有一番景象。
西方有這樣一句諺語說：“最純粹的快樂，是我們從別人的麻煩中所得到的快樂。”這句話雖然聽起來似乎有些殘酷，但仔細琢磨一下竟也不無道理。對于你的期待，我不一定能給你滿意的回答，正如你也不一定能滿足我的期望。也許思維方式，做事方式不盡相同，但是，我們可以和睦相處。在一個家里面，和睦才最為重要。所謂家和萬事興，永遠會是一句亙古不變的真理。論語里的一句話說的好：獨學而無友，則固陋而寡文。沒有誰可以打敗我們，但是，如果作為一家人的我們都不和睦，不團結，各自閉門造車，那不用任何人來我們就已經散了。只有和睦相處，團結協作，才會把家的力量發揮到極致，從而彰顯出一個家的蓬勃氣勢！
沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。不久的將來，希望我們走出去，都會洪亮而驕傲地說：我是有色人！陜西有色，我們永遠的家！
我的演講到此結束，祝大家五一勞動節節日快樂！謝謝大家。
五一勞動節的來歷演講稿 24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是“五一”國際勞動節，電視節目都在宣傳勞動最光榮。我就在想我也應該干點什么，做點事情。
可我看了看，找了找，好像沒有什么能讓我干的活，突然我發現桌上有媽媽買的葡萄沒有洗，我就喊媽媽，媽媽，我能把葡萄洗了嗎？媽媽說當然可以啊！于是我就找來洗菜的盆，把葡萄放進盆里，又接了一盆水，我用手把每個葡萄都洗了一遍。可是當我檢查的'時候，我發現還是有沒洗干凈的，于是我就換了一盆水又洗了一次！這次我更加認真的把每個葡萄都洗過，洗干凈了之后，我把洗好的葡萄放到了水果盤里！看著盤子里干凈的葡萄我真的很開心，心里想著這是我自己動手完成的成果，是我的勞動果實，我把媽媽，奶奶叫來一起品嘗我的勞動成果，媽媽吃著葡萄說“真甜”，還夸我長大了，懂事了，夸我棒棒的！
聽著媽媽的夸獎，品嘗著我自己的勞動成果，心里非常開心，以后我要好好學習，多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。
謝謝。
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