關于升旗儀式的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于升旗儀式的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于升旗儀式的演講稿1
老師們、同學們：
早上好！我們又相會在這新學期的第一次升旗活動中，在這美好的早晨，在這新學期的開始，同學們一定在做精心的謀劃，怎樣在新的學期里取得更好的收獲。在這里我要以一個小故事作為開頭，讓同學們更好地振奮起自己的精神。
有一名弟子跟師傅學習了十年的劍法，卻始終不能成為一流的劍客。一天，師傅命令他和一位劍術名家比試，但是弟子認為自己不可能戰勝對方。于是，師傅拿出自己珍藏的一柄舉世無雙的名劍贈給弟子，告訴他只要用這柄名劍就一定能打敗對手。果然，弟子用這柄絕世名劍戰勝了自認為不能戰勝的對手。回來后弟子極力夸耀名劍的種種神奇之處，誰知師傅告訴他，那根本不是絕世名劍，只不過是一柄普通的劍而已，他能戰勝對手憑借的是自己的真實本領，他之所以不能成為一流劍客，是因為一直缺乏必勝的信心。弟子終于醒悟，此后經過多年的刻苦磨煉，終于成為天下聞名的劍客。
同學們，你們每一個人都有自己的一柄絕世名劍，那就是你們的必勝勇氣和信心。要想煉成這柄絕世名劍，有兩個基本的條件：第一要有頂級的材料，這材料就是在可以利用的每一個時光里，頑強地、科學地、高效地學習著。第二要有高超的冶煉技術，就是我們要有積極的人生態度和良好的心理素質。有積極人生態度的人，把自己的命運與家庭的命運、同學的命運、學校的發展、社會的進步緊密地聯系在一起考慮，不會過分地因為一時的'成敗而患得患失，他少了許多憂慮，多了許多愛心，所以能放飛心靈，輕裝上陣，激發潛力，最終大成。
同學們，想擁有絕世名劍，請在現實生活中做到以下細節：第一、讓父母因有你而更幸福，讓班級因有你而更可愛，讓校園因有你而更美麗，讓社會因有你而更美好。第二，確保你現在所做的每件事，基本都是對未來發展最有價值的事。第三，每一門課的學習越來越輕松、越來越有趣、越來越快樂，否則立即改變學習方法。第四，文化課學習與課外活動開展一定是相互促進而不是相互干擾，否則立即改變活動的內容和形式。
同學們，天生我村必有用，自信人生更美好。不管我們現在的基礎如何，只要在一點一點的進步，結局就朝美好的方向不斷地改變，雖然每個人的結局會有一些不同，但是赤橙黃綠青藍紫的不同色彩，共同構成了世界的美麗。讓我們拿起自己的絕世名劍，勇敢地前進！
謝謝大家！
關于升旗儀式的演講稿2
尊敬的老師們，同學們：
現在，請大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
我喜歡朝霞，尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤的臉，仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞，宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽，因為朝陽孕育著希望
記不清誰說過，我們是初升的陽光，因為我們肩負著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會的自己。
但我認為，他似乎錯了，我們不是陽光。
我們不是陽光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學習來擦亮。我們應當如鉆木取火一般，全神貫注，堅持不息。片刻松懈，便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應當牢記，科學是非常愛妒忌的，科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。
我們不是陽光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學習來補給燃料。沒有源頭的水，若不是死水一潭，便會很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應為不能與時俱進，虛心求學。
我們不是陽光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學習引領我們到一起。幼小的孩童，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學習，讓心不再孤獨。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的`地方。但這還不夠，遠遠不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團結起來，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發我的靈感，讓我們千萬小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽光!
現在我站在這里，陽光披在在身上，好溫暖。請大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽光里，收獲自己的希望。
請大家再仔細看一看這輪陽光，它是那樣充滿生機。假若，我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下，呈于你面前，不告訴你地點，不告訴你時間，你還能辨別出這是朝陽，抑或是落日?
至少，我辨別不出。
其實，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據說在西方，中國留學生申請入學，不僅需要常規的介紹信，還要參加專為中國學生設立的考試，理由是中國學生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個中華民族，絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅守誠信，展現自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個世界，是誠信連成的整體。
最后，預祝全體同學在期末考試中獲得優異的成績!
關于升旗儀式的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
非常高興也非常榮幸今天能站在這里和大家一起參加我校八年級學生升旗儀式，和大家一起分享這神圣的時刻。
更加感謝大家給我這個時間和機會讓我說幾句心里話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉，我有時候真的挺羨慕的，我有時候就會想假如時間可以倒流該多好，假如可以回到十年前的話，我一定會怎樣怎樣的，可惜這是不可能的。
你們知道嗎？作為90后，你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后，還有70后，60后乃至50后都非常羨慕的，那就是年輕的活力！90后的你們青春靚麗，你們聰明自信，你們有追逐有夢想，你們敢于去表達自己。
現在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地，前途的風景很美，很誘人，但你們最好不要因為他們牽扯你們大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝著終點的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你還會看到另一輛車，但你最后同樣可以到達目的.地，但是那已不是你人生準點的時刻了！
新的學期已經給我們帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望和憧憬。那么，同學們現在請你們想一想，你與剛進初中時相比有著怎樣的進步，你身邊的同學又有了怎樣的變化呢？
已經升入八年級的你們就像是一塊夾心餅，你們現在已經到了半山亭，這個時候你是要再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂；或者是畏難卻步，半途而廢呢？呢們每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹雨打！
同學們，人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學的階段，就是為了實現人生目標邁出重要一步的時候。如果錯過機會，你將會追悔莫及的。
同學們，人生不拼不精彩。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”我相信你們會用信心用槳，用堅持做帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸！
同學們，你們有沒有信心？請大聲的告訴自己！
關于升旗儀式的演講稿4
孔夫子曾說過："不學禮，無以立。"就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，在青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事，這個故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中，很多同學已經注意到了這一點，現在，走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。
學校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的學生和上班的老師，而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深入開展，課上舉手的人多了，和聲細語討論問題的'人多了；課間吵鬧的人少了；地上的紙屑少了，隨手撿垃圾的人多了，我們的校園比以前更干凈了；宿舍的內務比以前更干凈了，熄燈后講話的人少了，教室開無人燈開的少了，隨手關燈的人多了；為小事吵架動手的人少了；樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……。三月的春風吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果，也是學校倡導文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個人用心呵護。當然，我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符，還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠，如進學校不掛戴胸卡，穿著打扮跟學生不相配，中午進餐依然跑步進食堂，不顧他人安危；浪費糧食現象非常嚴重。有些同學一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟；很多學生還在不許購物的時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤，不顧形象，不顧安全……。看到這些現象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什么這些現象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學校絕跡呢，我希望這些學生能迅速提高自己的思想認識，迅速提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識，從而自覺地規范自己平時的言行，并逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。希望同學們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”
這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
關于升旗儀式的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每周一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，當你聽到雄壯的國歌聲響起時，當你看到迎風飄揚的五星紅旗冉冉生起時，你想到了什么？作為校長的我，每當看見同學們在五星紅旗的映照下，精神抖擻，歌聲昂揚，五指齊刷刷地高舉過頭時，我就感到有種力量在升騰，仿佛看到了祖國的希望,看到了我們全校師生的精神風貌.然而，在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊伍總是那么的不整齊,我們的少先隊員的紅領巾佩帶的總是那么的不規范,尤其是當我們全體學生都站立在操場上也素的等待著國旗升起的時刻,我們的隊伍里總有那么一些的同學還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時，總有那么一些同學不認真。有的敬禮不規范；有的兩腳分開，不肅立；唱國歌時，有的閉口不唱；甚至還有的同學隨便講話。
五星紅旗是我們中國的.象征，尊敬國旗就是熱愛祖國的一個具體的行動體現。多少次，五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，令無數金發碧眼的外國朋友發自內心的贊嘆“了不起，中國”！多少次，五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南極“世界之極”升起，令無數世界人為此歡呼。作為這個令人驕傲的大家庭中的一員，我們怎能不為他自豪？如果連自己的國旗都不尊敬、都不熱愛的話，又怎能熱愛自己的祖國呢？我忠心的希望我們每位少先隊員都能自覺認真地對待每一次升旗儀式，永遠記住面對困難時，我們高舉過頭的五指代表著祖國至上，人民至上。
我們都是生活在新社會的少年兒童,是祖國未來的主人,好好學習努力工作是祖國和人民賦予我們的光榮使命,所以我們要抓住在學校的每一分鐘,珍惜著來之不易的學習機會,以的標準嚴格要求自己,努力學習,奮力拼搏,,為父母爭氣,為學校爭光,為我們的五星紅旗增添新的光彩,我相信我們的同學不但能做到,而且還一定會做的更好!同學們有沒有信心?
關于升旗儀式的演講稿6
今天是新學期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在于春。同學們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的`精神、更加耐心細致的作風，更加科學規范的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮！
七、八年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，我們要繼續努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰，奮發努力，勇于挑戰，敢于爭先，在學習的園地里展示自我的風采；我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛生，學會自省，不斷完善；我們呼吁全體同學以校為家，為校爭光。
同學們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學校的振興取決于你們的今天！
在新的學期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學青春更美麗，我們的學校明天更輝煌！
關于升旗儀式的演講稿7
我們期待已久的暑假馬上到來。對于如何度過暑假，你的心里有想法了嗎？為了讓暑假過的更充實，我建議大家從以下幾個方面去安排假期生活。
首先，合理安排時間，完成老師布置的假期作業。高一的學弟學妹們，你們是否已經完全適應了柳高快節奏的學習生活了呢？好好利用假期時間，查漏補缺，夯實基礎，才能平穩地過度到高二更加緊張的學習生活中。高二的同學們，這是我們高中三年里的最后一個暑假，我們要重視這個機會，抓緊時間，以學習為重。在短暫的假期中，調整好自己的心態，學會提高學習效率，爭取在最短的時間內適應高三的學習節奏。多讀書，多積累，鞏固舊的知識，溫習新的內容，努力為高三復習打下良好的基礎。
其次，勞逸結合，適量的.開展有益的娛樂活動。堅持每天鍛煉身體，保持強健的體魄和持久的活力。假期也是一個拓寬視野的大好機會，不要將自己封閉于家中，更不要沉溺于虛擬的網絡世界。走出家門，接觸社會，親近自然，我們一定能夠收獲更多的知識，得到更大的提高。
再者，學會承擔家庭責任。平時緊張的高中學業，讓我們很少有機會與父母在一起。父母一直為了我們而努力工作，在我們身后默默地奉獻，用最無私的愛為我們鑄就最堅強的后盾。假期到了，我們將有更多的時間去陪伴父母，多和他們聊天，向他們學習煮飯做菜，幫他們洗洗衣服，曬曬被子，整理整理房間。在我們努力學習的同時，要主動關心父母，獻出自己的一片孝心。
最后，要時刻注意安全。炎炎夏日里，游泳固然是件樂事，但請牢記善泳者溺的道理，不要私自下河游泳。外出旅游時聽從指揮，注意道路交通安全。住賓館時要了解安全通道的位置。安全第一，保護生命之花不受傷害。
快樂暑假如果能夠合理的安排，就會過得很充實。最后，祝愿同學們在未來幾天的考試中取得理想的成績，并度過一個安全、有意義、豐富多彩的暑假！
關于升旗儀式的演講稿8
汶川地震，造成巨大的人員傷亡和財產損失,看著無數無家可歸的人們，看著不斷攀升的死亡數字，看著受災現場的殘垣斷壁，舉國震驚，每一個天慈人的心中都涌起了無限的哀思和捶嘆。天地無情人有情，全校師生發揚“一方有難，八方支援”的優良傳統和高尚美德，向災區人民伸出熱情援助之手，積極捐贈，幫助災區人民度過難關。
看到電視熒屏上的每日滾動報道，許多同學落下的眼淚，她們說：“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”；有的同學還深情地說：“災區人民一定要堅強、要挺住，我們支持著你們”。更多的同學是拿來自己的零花錢打算為災區人民獻去一份愛心。“老師，什么時候為災區人民捐款？”；“老師，我班想搞一次為災區的捐款儀式……”；“我昨天沒來，同學代我交了五元錢，我要交100元，老師能補交嗎？”；“老師，我要捐200元”；“我要捐500元。”；“我想資助一位孤兒。”……與此同時，老師們的心也為災難中的人們揪著，在默默祈禱祝福的同時，慷慨解囊，100、200、300、500……一時間，凝聚著全校師生愛心的捐款集滿了整個捐款箱。
到5月17日，天津二中、天慈中學師生為災區共捐款13萬余元，其中天慈中學師生捐款6萬余元。值得贊揚的是：我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元，退休教師邊育民老師主動到學校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元：八年七班捐款3235元：八年八班捐款2845元：九年九班利用課前的幾分鐘時間，舉行了簡單的捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然后每位學生積極捐款，僅在幾分鐘的時間就捐款達4211.5元，七年六班唐正同學捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峰等五名同學每人捐款500元支援災區人民建設，這樣的場景在校園中還有許多許多……
一聲聲發自肺腑的`言一幕幕感人至深的場面，無不溫暖著我校全體師生的心靈。我們看到了，天慈人一顆顆火熱跳動的心；我們感受到了，天慈人善良真摯的愛。我們深深感到，一方有難、八方支援，為災區人民盡點微薄之力是全校師生應盡的責任。盡管我們不能直接參與救災工作，但我們一定會為災區重建家園做出自己的貢獻。此時此刻，我們的學生更要好好學習，努力掌握本領為將來能更好地支持國家建設打下堅實的基礎。
老師們、同學們，讓我們攜手同心、眾志成城，與災區的同胞共度難關，早日贏得抗震救災的勝利！
廣大災區的同胞們，請接受我們最真摯的問候和最真心的祝福，請相信血脈能創造奇跡，搭起雙手將筑起你回家的路基。
關于升旗儀式的演講稿9
親愛的老師、同學們：
書，是神奇的，它可以把人領進知識的海洋，正像美國作家狄金森所寫的“沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。”書，是任何醫生開不出的良藥。它可以治愈任何奇怪的病，還可以給人精神上的鼓勵，使人從低谷走向陽光。因此我非常喜歡讀書。
從小，我就是最愛聽故事，我很奇怪大人肚子里哪來這么多故事，他們告訴我，那是從書里讀到的，于是我渴望著快快認字，快快讀書。上一年級，我終于學會一些生字，開始接觸書籍。最開始我看的是《101個童話故事》，由于有一些字沒學過，所以跟冰心奶奶一樣，認字認半邊，大人們讓我復述故事時，我只好說那字的一半，經常引得大家哄堂大笑。
隨著理解能力的逐漸增強，在一年級下冊時，我又看起了《成語故事》，每一個成語都是由一則寓言故事組成的，這些故事生動一趣，好玩極了。像“葉公好龍”就諷刺了口頭上說喜歡某事物，言行不一致的'人。《成語故事》豐富了我的積累，在我的文筆上添加了美麗的一筆。
到了三年級，我逐漸明白讀書的好處和作用，讀書可以豐富人的感情色彩，還可以拓展知識，學到課堂上學不到的知識。我對讀書的了解越來越深，這使我在讀書方面有了大大的進步。
能力的增強，讓我用新的方式去讀了《窗邊的小豆豆》，這主要講了作者小豆豆童年有趣的故事，她生動、活潑、細膩地描寫了自己的童年故事，使人感受到童年是生命中最快樂的時期，你們一定要珍惜這短暫又美好的童年啊!
書是我一生中不可缺的東西。我愛讀書，書是無極限，它永遠也沒有盡頭!
關于升旗儀式的演講稿10
親愛的老師們、同學們：
大家好！
在這個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的學期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們，你們每個人都將融入南小這個大家庭，成為百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，
我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提幾點建議：那就是要養成三個“習慣”，抓住三個“開始”。
第一，養成良好的學習習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。新學期，我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真，比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識豐富，博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣，掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時，體驗更多的是無窮的樂趣“
第二，培養良好的行為習慣：從”自覺“開始。在過去的'一年，你們以良好的行為習慣為學校，為自己贏得了贊譽，記得來校檢查的領導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的，知書達禮，不說臟話；你們的行為是端莊的，守規矩，懂禮儀，文明游戲；你們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學期，讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度，積極倡導懂文明，守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。
第三，養成良好的衛生的習慣，從”關注細節“開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔；我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生；我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，為自己，為他人營造更健康的的校園環境。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。新學期開始，我們精心播種，期待著每個人的收獲！最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。
關于升旗儀式的演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天是20xx年4月8日，距離高考還有60天的時間。
一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇，而今，十二載馬拉松的征程，我們進行的是最后60米的沖刺。曙光在前，勝利在望。
60天，可以收獲累累；60天，可以突飛猛進；60天，可以創造奇跡；60天，可以鑄就輝煌！
但是不要忘了拿破侖的那句話：“最困難之日，就是我們離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。
高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說，這60天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這60天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，這60天就是我們人生最關鍵的時候，此時不搏何時搏？是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨！
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞明燈；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝的花朵。
同學們：我們走過了迷茫，走過了彷徨，現在的我們充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
在日后的60天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧需要總結，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。
“定局論”必須拋棄，只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！“悲觀論”沒有必要，弱者只能贏得同情，不會贏得尊重。煩躁于事無補，扎實的.足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者，是今天的失敗者，也必將是明天的懦夫。
過去的日子，我們擁有了那么多的歡喜與榮耀，我有理由堅信：在高考中，在未來的日子里，我們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜，更多的驕傲！
請記住：努力決定實力，態度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學們：讓我們充滿自信，讓我們攜手前行！
前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空！
關于升旗儀式的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高二（16）班的xxx，今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》
學校經常開展讀書周閱讀課等活動，而我們平日里也總會聽到“這個人讀書真多”一類的贊詞，但讀書多就意味著學識淵博，才冠中西嗎？恐怕不盡然。
真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在由文字構筑的世界里漫游，誠如赫爾曼·黑塞所言：“沒有愛的閱讀，沒有敬重的`知識，沒有心的教養，是戕害性靈最嚴重的罪過之一。
許多人都在四處求教讀書方法，但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白：開卷有益，也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創造力，囚禁了你的思想。
古語有：“盡信書不如無書。”這是在要求我們在讀書時要具有一定的批判精神：因懷疑而思索，因思索而辨別是非；經過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后，那本書才是自己的書，那種學問才是自己的學問。
而在多數情況下我們是被關進囚籠，書中所言像是一個大框框住了我們本可以自由發散的思想，給思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性認識。這就促使我們在沉浸于閱讀的同時要能跳出來站在一個更高的角度去審視，去保持自我的獨立。一本好書，不僅能開拓我們的眼界，更能為我們創造一種氛圍，使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考，去創作，讓心中那些涵養已久的思想種子破土而出。
五柳先生曾說自己讀書不求甚解，這未嘗不是讀一些巨著時的方法，閱讀時重要的是去感受作者們行云流水般的思路，獨具匠心的敘述方法，以及隱藏在文字后面的偉大人格，把它們作為自我成長的養料。這時若是再去死摳原文，未免太拘于小節。
而當閱讀量已積累到一定程度，怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個驚險的跨越沒有捷徑，只有焚膏繼晷，勤做筆記。做筆記并不是簡單的抄寫，做一個文字的搬運工，而是要加入自己的思考、見解。平時看同學寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交，真正的筆記是很費時間的，錢鐘書先生做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。他說，一本書第二遍再讀，總會發現讀第一遍時會有很多疏忽，而最精彩的句子，還是總在讀幾遍后才能捕捉到。
世上書籍如汪洋大海，在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢，區別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情，喜歡讀什么書，不論范圍是寬是窄，都應該有自己的選擇，體現了自己的個性和興趣。其實，形成個人趣味與養成讀書癖好是不好分的，正因為找到了和預感到了書中知己，才會鍥而不舍，欲罷不能。沒有自己的趣味，僅憑道聽途說東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。
最后送給大家一句話：讀別人的書，走自己的路。
我的演講完了，謝謝大家！
關于升旗儀式的演講稿13
今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式，我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言，心情無比的激動，因為，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發言了，因為，再過20天，再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了！我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢！
時光如梭，與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對我們的期望，踏上人生新的征程。
我還記得，三年前，我們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情，踏進九年級教室。在求學的過程中，我們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的`淡去，但對于老師來說，卻永遠忘不了我們青春的風采，執著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗過的：成功和喜悅，失敗與難眠……
親愛的同學們，現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧！是他們第一個發現你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相；是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話；是他們在老師提問你時，你不懂、他比你更著急；是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你；是他們在你搗亂時，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”；也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨，使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖，在這個即將遠行的時刻，讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧！
親愛的同學們，現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧！是他們，在1000多個清晨與夜晚，不知疲倦地守護著你們；又是他們，將淵博的知識毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學校生活充滿了家庭的溫暖；在這個即將遠行的時刻，讓我們為我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧！
親愛的同學們，現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧！是他們吃住在校，以校為家，一天24小時關心著我們的一舉一動，生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學校的發展方向和奮斗目標，才有了現在進步的我們，在這個即將遠行的時刻，讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧！
印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，回來看看我們的老師，看看我們的同學，看看我們的學校領導，看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！
親愛的同學們：“自信人生二百年，會當水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了，讓我們帶著自信出發，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們！在這面臨中招最后的日子里，在此請允許我們九三班代表全體九年級的學生在此宣誓：
我將用必勝的信念、堅強的意志、全部的精力、刻苦學習、精益求精、勇于拼搏、超越自我。
為了母校的榮光，我全力以赴。
為了師長的祈望，我只爭朝夕。
為了民族的未來，我義無反顧。
我們在人生的軌跡上，必將留下閃光的足跡，在歷史的豐碑中，必將有我們輝煌的記憶！
關于升旗儀式的演講稿14
老師們，同學們：
早上好！我是108班的xxx。
“美麗中國”、“魅力佛山”。動人的字眼，美好的愿望。
然而，連連發生的嚴重污染事件，我們身處的環境狀況，卻讓我們難以樂觀。
10月21日，哈爾濱出現重度污染，有些地方近10米內霧蒙蒙一片，伸手不見五指。嚴重的污染使全城中小學都停課兩天、國際機場關閉、公交車也停運。
近觀佛山：9月23日，廣東省環保廳首次公布了珠三角9市及順德區的城市空氣質量狀況月報及排名，根據首次公布的環境空氣綜合質量指數，8月珠三角9市及順德區中，廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”，空氣污染最嚴重。而相關報告顯示，佛山河道縱橫，水系發達，但水環境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道，終日臭氣熏天。
同呼吸，共飲水。保護環境，創造美好家園，人人有責。
剩菜剩飯，是生活垃圾的主要之一，生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點飯菜，河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動：按需要選取飯菜，不超量，不貪多，餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶，都要全部吃完、喝完。
被隨便亂扔的廢舊電池，天長日久，腐爛后，其中的.重金屬物質，進入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等，價值相當于國家開發兩個中型礦山的費用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池，應該把廢舊電池放到專門的地方收集起來，交給處理廠或專業機構進行處理。
制造紙張的重要原材料是樹木，采伐的40％的樹木都會變為紙張。日本每年回收一億噸的廢紙，相當于我國每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”，我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此，我們應該節約用紙，盡量做到正反面打印，正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求，自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。
任何生活用品的生產都要消耗資源能源，并在一定程度上產生污染，節約就意味著保護資源，減少污染排放。顯然，我們要在平時的生活中，從點滴小事做起：擰緊水龍頭、看完電視后關電源、人離開課室或宿舍，及時關燈和空調……
老師們，同學們，我們生活在同一片藍天下，空氣、水、陽光是我們共有的。南實人胸懷世界，更要，也更能模范踐行，從我做起，為擁有天藍、地綠、水凈、風清的美好家園做出應有的貢獻。
我的講話完了，謝謝大家！
關于升旗儀式的演講稿15
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！當前，健康問題已經嚴重威脅著我們——xx正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發現疑似情況，要及時報告及時處理。
根據值周領導、值周老師檢查反饋，下午清校半個小時以后，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應該了。
還有，有的同學在上學的`路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長，快樂學習，全面發展，每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
謝謝。
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