保護環境,低碳生活演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的保護環境,低碳生活演講稿 ，歡迎大家分享。
保護環境,低碳生活演講稿 1
親愛的老師、同學們：
大家好!
地球是我們賴以生存的家園，我們是地球的主人，應該好好的保護地球環境。現在古城紹興正在倡導市民過低碳生活，不污染環境，不浪費能源，讓城市生活更綠色，更環保，更美好。在我的建議下，我們全家人都開始了低碳生活。
平時，外婆淘米后把淘米水都留下來，有些用來洗菜，有些用來澆花，淘米水洗菜能有效的'去除菜上的殘留農藥，也能讓花長得更好，而且節約水資源。媽媽在洗衣服時，總是將較干凈的水用一個水桶裝起來，用來拖地或者沖馬桶，雖然多費了些功夫，但能更充分利用水資源。爸爸特意買了一輛電瓶車，平時上班和送我上下學遇到天氣好的時候盡量不開車，這樣不僅減少汽油的消耗，還減少了汽車尾氣的排放。我們家日常生活學習中紙張都是正反面打印，盡量節約每一張紙。我家安裝了太陽能熱水器，只要有是有太陽的日子，就有熱水可用來洗腳或洗澡，否則要用電加熱才有熱水，節約了電能。看，我們一家都在盡自己的力量過低碳生活。
低碳生活對于我們這些普通人來說其實是一種生活態度，我們平時要特別注意四個節：節水、節電、節油、節氣，從平時生活的點點滴滴做起，相信大家都愿意和我一起來過有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過低碳環保的生活，就能保護我們共同的地球家園，我們就能擁有更美好的明天。
保護環境,低碳生活演講稿 2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
參與環保，從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄“家大業大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的`破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了。現在我也終于明白：參與環保，我的責任。一切，都是那么的值得！
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結束了，謝謝大家。
保護環境,低碳生活演講稿 3
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著時間的推移，現在人類的科技越來越先進，生活越來越方便。但是在這繁榮的'背后是環境被污染，大量的廢水排出，廢氣也從汽車尾部的排氣管排出……還有更嚴重的是塑料袋，這個可是千年不腐、萬年不化呀!
如今的地球已經千瘡百孔了，臭氧層也在慢慢出現窟窿并逐漸消失;太陽照射下的溫度也在慢慢升高;雪山也在加速融化;一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變小;北極熊居住的區域范圍也越來越小。
這些是誰造成的呢?沒錯，是我們人類，是人類的虛榮心導致的。人類雖開始提倡保護環境、低碳生活、節約資源。可還有不少人不懂得珍惜資源，還在一味地和他人攀比浪費。
我們現在應該少開汽車而改用少排放廢氣的交通工具;購物時別用塑料袋改用環保袋……
低碳，非常簡單的兩個字，你能否做到呢?
保護環境,低碳生活演講稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好!
生活中，只要節約用水、用電低碳生活，就能使我們的大自然景色宜人、風光秀麗，我們的地球就會變得更加美麗。低碳生活，我想說……
我想對奶奶說：“奶奶，您少用塑料袋吧，塑料袋即有毒又污染環境，一只塑料袋要經過幾百年才能分解。雖然一只塑料袋只要幾分錢，但它所造成的污染可能是其本身的幾十倍幾百倍，甚至更嚴重。低碳生活，從您少用塑料袋開始吧!”
我想對爸爸說：“爸爸，您每次出去不管很遠還是很近，您總是想開著汽車去的。現在油價這樣貴，而空氣質量又這么差。我們家離學校這么近，如果您改為騎自行車或者步行來接送我上下學的話，這樣既減少汽車廢氣對空氣的污染，又節約了汽油，還鍛煉了您自己的身體。那可真是一舉三得呀!低碳生活，從您節約用油開始吧!”
我想對媽媽說：“媽媽，您每次玩好電腦都不關機，這樣多浪費電呀!記得有一次玩電腦的時候，您開著一些無關的應用程序。如果您及時關掉那些不用的程序，既減少硬盤的工作量，又節省了電。這樣也能延長電腦使用的壽命，何樂而不為呢!媽媽，您要記得節約用電哦!低碳生活，從您正確使用電腦開始。”
我想對妹妹說：“妹妹，你很喜歡玩水，一打開水龍頭就忘記關掉，每次還把水龍頭開到最大。妹妹，你別再浪費水了。有時候無緣無故的停水，就是因為像你這樣浪費水的人太多了。低碳生活，從你節約用水開始吧!”
我想對自己說：“每次畫畫的時候，有一點點畫錯了，你就會去再拿一張畫紙。假如每次都這樣的話，那你一天豈不是要用好多的紙嗎?如果將每天用紙的數量累加，那些造紙的師傅要從森林里砍好多的.樹木呀!如果樹沒有了，那我們地球上的所有人也會慢慢消失的。低碳生活，從我們自己節約用紙開始。”
如果每個人都從低碳出發，養成生活好習慣的話，那我們人類的母親、生命的搖籃——地球就會變得更加美麗舒適!
保護環境,低碳生活演講稿 5
親愛的老師、同學們：
大家好!
讓綠色生活，與你我同行。這就要愛護綠色、保護綠色、維護生態環境，是你、我，他的共同責任;節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，綠色生活就會與你我同行;讓我們攜手共同走進綠色生活。日復一日，年復一年。如果人人每天節約一滴水，一年有三百六十天，就可以節約多少滴水呢?節約下來的水可以滋潤每一寸土地，可以捐獻給缺水的貧困地區，可以讓他們喝上干凈而健康的水，同學們，讓我們立刻行動起來，讓生活走進綠色。
為了讓生活走進綠色世界，在這個暑假里，我堅持每天到山上護樹。照這樣計算，我一個暑假能護六百三十棵樹，如果長期堅持不懈的做，就能使漫山遍野的樹更綠、更青、更生機勃勃。今年的暑假又遇干旱，我每天都為我護的小樹澆一勺水。幾十天來，從不間斷，澆過水的小樹，正健康茁壯的成長呢。
八月九號，我又和小丹、小穎一起去黃余田村市場掃垃圾。市場上的每一條大街小巷，每一個鋪面，每一個角落。我們都掃了一遍又一遍，在我們的努力之下市場的每一個角落變得一塵不染，干干凈凈。從八月九號至八月二十八日我們每天都去市場掃一次，通過我們的艱苦勞動，市場的面貌煥然一新。在我們的影響之下，阿姨們也行動起來了，現在每天都有人去掃大街。在大家的努力下，天空越來越藍、空氣不斷新鮮，污染環境的人越來越少，大家都開始保護環境，愛護綠色。
八月二十日，我們還去老年協會打掃衛生，我們拿起掃帚，一個勁兒的`掃，掃得滿頭大汗，終于掃的一層不染。我們每天都去掃，那些小朋友、大人們不忍心，就不扔垃圾了，現在我們省力多了，一個星期來掃一次，甚至兩個星期掃一次，就干凈了。有付出就會有回報，我們的勞動讓更多的人走進了綠色世界。
讓綠色走進生活，就要從我做起，從小事做起。這樣才能讓每個人都走進綠色生活，都過上幸福美滿的生活。
保護環境,低碳生活演講稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好!
記得有一次，我跟隨布朗天才國際少兒英語的外教老師一起去低碳科技館探索低碳生活的奧秘!
在中國第一家低碳科技館內，我一路聽，一邊看，一起學。在二樓我乘船看到了綠樹成蔭，河水清沏的大自然。經過空氣污染，環境污染，出現了狂風暴雨，火災、水災……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災難，更深的了解保護環境的重要性。
保護環境低碳生活就在我們身邊，我們每張紙都做到兩面使用，我不用或少用一次性筷子，我們步行上學，家里使用節能燈，對垃圾分類，不過度使用空調……就是最好的保護地球。
我和小伙伴們還一邊學習，親身做了熱值體驗，合金的硬度測試、火車的排碳測定，了解到天車開采、風車提水灌田、 桑基魚塘是古代中國的碳的'智慧，了解了我們杭州目前有六百五十萬輛公共自行車系統，受益匪淺。
這次低碳之旅，我和外英老師用英語對話使我提高了聽的能力，克服了怕說錯外語的心態。
低碳生活從小開始，多種樹，營造低碳生活環境，為了我們的地球，開始行動吧!
保護環境,低碳生活演講稿 7
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
低碳生活它到底是什么呢?原來，低碳生活是指生活中盡力減少二氧化碳的排放量，這樣可以減少對臭氧層的破壞，減緩生態惡化。它是一種更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
我們家，媽媽是個環保主義者。今天早上剛起床，我看見媽媽在陽臺擺弄她的花花草草。媽媽先是將綠蘿小心翼翼從花盆移出，把花盆里的土分了一半到另一個空花盆，然后把昨天她拆菜時收集的菜葉、菜皮放入花盆，再蓋上土，最后才把一部分綠蘿栽到花盆，好像完成了一項大工程。我問媽媽：“為什么要把垃圾一樣的菜葉、菜皮放入花盆?”媽媽說：“我們可以把它當垃圾扔掉，我們也可以做得更環保一些，把它埋入花盆，當成肥料。”哦，我突然想起電視里有一句廣告詞：“世上沒有什么東西是垃圾，只是我們放錯了地方。”
經過媽媽“洗腦”之后，我發現，其實低碳生活的例子在日常生活還是很普遍：買菜的阿姨不用塑料袋而用布袋;有人不用一次性杯子、一次性筷子，少用紙巾;騎自行車上班的叔叔阿姨等。
是啊，在購物時，我們隨身攜帶一個布袋，比在超市買塑料袋更環保，也許一個塑料袋只花5毛錢，可治理丟棄后造成的污染所花的'錢是它自身的50倍。在外面用餐時，我們可以拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子是用樹木做的，3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹。我國每年消耗一次性筷子450億雙，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。我們不用一次性筷子，是不是就是在保護森林呢?
低碳生活，保護環境，低碳生活，從我做起。
保護環境,低碳生活演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》.親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的`事物.請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
板橋中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任.這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的.在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。
為了我們的校園，做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！
保護環境,低碳生活演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《保護環境，低碳生活》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的.陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？可是長久以來，人們為了謀求自身的經濟利益，無休止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累，環境問題日益突出，保護環境，刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護環境，低碳生活呢？其實，低碳很簡單，只是一舉手一投足的事，在日常生活中稍加注意就可以了。外出時，我們盡量乘坐公交車，這樣就可以減少碳的排放量，坐公交應該成為一種時尚，成為一種健康的出行方式。出行是這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了：上街買菜盡可能不用塑料袋，可用重復使用的環保布袋；盡量不要使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時候，隨手關掉電源。低碳生活，我們少先隊員也該行動起來啦！
希望同學們在日常生活和學習中做到以下幾點：
1.在學習中，節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護校園一草一木。
3.多走路、多騎自行車或乘坐公交車。
4.親近大自然，參加植樹造林活動。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列，呵護地球媽媽。踐行低碳生活，絕不應該僅僅是一種時尚，更應該成為我們的生活習慣。滴水可以穿石，聚沙可以成塔。
行動起來，從我開始！
行動起來，從現在開始！
謝謝大家，我的國旗下講話到此結束！
保護環境,低碳生活演講稿 10
親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳，顧名思義就是減少二氧化碳，為了讓我們的生存環境更美好，低碳化生活正越來越被人們所重視,作為一名小學生,我們應該怎樣做呢?
筆是我們學生重要的學習用具。低年級的小學生使用鉛筆較多，鉛筆用到一定程度就不肯用了，因為太短了，握不住了。不僅短鉛筆不用，長鉛筆也被丟得到處都是。有些班級的孩子，經常在地上撿到鉛筆，問是誰的都不知道，只好放在班級的筆筒里，幾天下來就攢了大把。中學生用的是水筆，浪費更是驚人。同學們作業多，用的`筆也多，家里，學校里常常能夠撿到一大把筆桿。
那么怎么使用短鉛筆呢?
我們可以將水筆筆桿套在短鉛筆上用，也可以將短鉛筆一劈為二，包上一層膠帶用。高年級的同學們多用鋼筆，雖然灌水比較麻煩，但也可以寫出一手好字，還很環保呢!一次性水筆用完了不要扔，買了替芯換上，這樣可以剩下多少筆桿呀!我們還可以用自動鉛筆，這樣能省下多少木材呀!
同樣我們還要節約紙張，沒有用完的本子用來記作業、默寫、打草稿等，寫了幾個字的紙張也可以用來打草稿。
如果每一個同學都能為低碳獻一份力，我們的校園會更加美麗。
保護環境,低碳生活演講稿 11
親愛的各位老師，同學：
早上好。
我是二(6)謝燦明。今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
談到環保相信大家都并不陌生，“低碳”這個現在頻繁出現在熒屏上的詞，如今已經并不僅僅是一個話題了，而是一種潮流生活，一個當今社會不可或缺的一個主題。
人人都知道我們人類只有一個地球，生命的延續也都離不開地球，人類也不例外，因為地球有著人類生存所需的各種資源。然而許多科學家都對地球的未來而感到憂慮。因為隨著科技的發展，社會的進步，人們在不斷破壞森林，污染河流，掘取各種礦產資源的同時不可避免地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態的發生是因為人類不可抑制的欲望而對生態與環境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經處理的工業廢水被肆意地排放，使水環境質量惡化，飲用水的質量更是普遍下降，嚴重威脅著人的身體健康。還有平時人們在生產、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、水體污染、森林銳減，這無不是人類造成的后果。如今，為了彌補對這個世界的虧欠，社會各界都開始為保護環境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步都有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步的結果取消了。”
“今天你低碳了嗎?”如今這句話已成為當代年輕人的一句問候語。“低碳生活”代表著綠色、健康，“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個和平發展的年代，低碳已成為各國可持續發展的必由之路。
雖然我們只是一名高中生，但我們同時也是社會的一份子，我們也能為保護地球保護我們所生存的環境一份子，我們也能為保護地球保護我們所生存的環境出一份力。事實上每一個公民舉手投足之間都能為地球出力。在倡導低碳環保生活方式的`公益網站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法：1.每少用一個塑料袋，就可以減排二氧化碳0.1克;2.五層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克;3.夏季空調每調高1度，平均每臺每天可減少排放二氧化碳175克。從這些數據可以告訴我們低碳生活就在我們身邊，節約每一張紙、每一度電都能為低碳環保出一份力、盡一份心。
專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放，每個人都不可能過零碳的生活，在資源匱乏的當下，我們要做的是把有限的資源用于滿足人們的基本需求，限制奢侈避免浪費，過上真正的低碳、環保的生活。
我的講話完了，謝謝。
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