大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭范文（通用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過致辭吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭范文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭1
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天站在這里，我的心情十分喜悅。隨著學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展，武漢大學(xué)越來越受到廣大中學(xué)生的喜愛，今年學(xué)校本科生生源質(zhì)量再創(chuàng)新高。“擇天下英才而育之”，是我們教育工作者畢生最欣慰的事。看到珞珈山迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子，作為校長，我感到無比的幸福。在此，我代表全校師生，歡迎你們成為珞珈山的新主人!也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意!
武漢大學(xué)被譽(yù)為全國最美大學(xué)，也是一所具有深厚人文底蘊(yùn)的大學(xué)，更是一所不斷追求卓越的大學(xué)。125年來，她為國家培育了無數(shù)優(yōu)秀的棟梁之才，從這里走出了包括100多位兩院院士在內(nèi)的學(xué)術(shù)大師、文化名流、企業(yè)精英和行業(yè)骨干。今天，我們用來舉行典禮的卓爾體育館，就是由第八屆杰出校友閻志學(xué)長捐贈。由校友捐資興建的還有萬林藝術(shù)博物館、用于研究生教育的當(dāng)代樓、用于文科教學(xué)科研的振華樓等等，這每一座建筑、每一份捐贈、每一筆獎助學(xué)金，都飽含著校友們對母校的深情厚誼，也反映了武大人才培養(yǎng)的杰出成就。近年來，在國家“杰青”“優(yōu)青”獲得者中，本科畢業(yè)于武大的人數(shù)位列全國高校前列，從一個側(cè)面反映出武大學(xué)子的出類拔萃。現(xiàn)在，你們這個優(yōu)秀群體的加入，讓我對武大的未來更加充滿期待!
大學(xué)之大，在于大師之大;大學(xué)之優(yōu)，在于學(xué)生之優(yōu)。人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本使命，為學(xué)生提供最好的教育是一所大學(xué)孜孜以求的目標(biāo)。長期以來，武大始終堅(jiān)持“人才培養(yǎng)為本，本科教育是根”的教育理念，致力于以最優(yōu)質(zhì)的教育資源培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生。
我們將盡最大的努力，為你們提供更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。大學(xué)是探求真理的地方。為了讓你們更好地成長成才，學(xué)校近年來著力推行大類培養(yǎng)、打破院系壁壘、暢通轉(zhuǎn)專業(yè)渠道;為了讓你們得到最好的課堂體驗(yàn)和學(xué)術(shù)滋養(yǎng)，學(xué)校萬里延攬最優(yōu)秀的海內(nèi)外人才，鼓勵更多高水平才俊走上講臺傳道授業(yè);為了拓展你們的知識面、提升你們的國際視野，學(xué)校開設(shè)“第三學(xué)期”，提供豐富的海外交流機(jī)會，開設(shè)高品質(zhì)的特色課程;為了幫助你們開拓視野、涵養(yǎng)人格，學(xué)校精心謀劃并推行全新的通識教育，引導(dǎo)你們探索民族文化與世界文明的交融，深入思考人與社會、人與自然的關(guān)系。
我們將以最周到的服務(wù)，為你們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。大學(xué)是全校學(xué)子共同的家園。學(xué)校最希望看到你們在這個大家庭里幸福地生活、快樂地學(xué)習(xí)，最掛心你們的平安和健康。為了使你們心無旁騖地學(xué)習(xí)和成長，學(xué)校將改善食宿條件作為重中之重。近年來，學(xué)校按照高標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生宿舍進(jìn)行了有計(jì)劃、分階段的修繕升級，對學(xué)生食堂進(jìn)行逐步改造，翻修了運(yùn)動場館，不斷提高公共服務(wù)設(shè)施水平，希望你們在一天的學(xué)習(xí)后，能夠在窗明幾凈的食堂里吃到可口的飯菜，在溫馨舒適的宿舍里休息放松，在設(shè)施齊備的運(yùn)動場上鍛煉身體，在最美校園里留下最美的回憶。
我們將用最深切的關(guān)懷，為你們營造更加良好的文化氛圍。大學(xué)教育不僅在于充實(shí)學(xué)識，還在于涵養(yǎng)品格。武大在長期的辦學(xué)歷史中形成了優(yōu)良的愛國傳統(tǒng)、優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳承、優(yōu)美的校園風(fēng)光相結(jié)合的“三優(yōu)”育人環(huán)境，凝練出“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的武大精神，熏陶和滋養(yǎng)著每一位身處其中的學(xué)子。學(xué)校大力提倡“尊重學(xué)者、崇尚學(xué)術(shù)”，通過舉辦“珞珈講壇”等高端學(xué)術(shù)講座，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、傳載治學(xué)精神;通過發(fā)揮周恩來故居、校史館等歷史文化建筑的育人功能，激發(fā)你們的`愛國、愛校情感;通過舉辦以金秋藝術(shù)節(jié)、龍舟賽事為代表的社團(tuán)文化活動，全面提升你們的綜合素質(zhì)。
同學(xué)們，創(chuàng)建一所世界一流的優(yōu)秀大學(xué)，是學(xué)校的歷史使命;對于你們而言，讓自己成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的優(yōu)秀人才，是你們的時代擔(dān)當(dāng)。世界大勢和時代大潮呼喚優(yōu)秀的人，去勇敢擔(dān)負(fù)起科技強(qiáng)國的歷史使命。武漢大學(xué)人才培養(yǎng)的目標(biāo)就是要培養(yǎng)國民表率、社會精英和國家脊梁，我希望所有的武大學(xué)子都能把優(yōu)秀變成一種自覺的時代擔(dān)當(dāng)!
讓優(yōu)秀成為一種時代擔(dān)當(dāng)，需要你們樹立強(qiáng)烈的報(bào)國情懷。翻開珞珈百年歷史，有無數(shù)熱血報(bào)國的感人故事。著名物理學(xué)家桂質(zhì)廷教授19從康奈爾大學(xué)畢業(yè)后，懷抱“科學(xué)救國”的信念回到滿目瘡痍的中國。他冒著日軍的炮火探測地磁和電離層，在西遷樂山的武大建立了中國第一個電離層與電波傳播實(shí)驗(yàn)室，開啟了中國地球空間探測的研究。還有“珞珈三女杰”之一的蘇雪林教授，不僅以筆為戈控訴侵略者罪行，還將自己多年來節(jié)衣縮食積攢的金條全部取出，捐給危難中的國家和抗戰(zhàn)將士，成為一段佳話。在那個動蕩的時代，無數(shù)武大人書寫著對祖國的大愛、對民族的責(zé)任。同學(xué)們，國家的前途、民族的命運(yùn)，是你們未來必須承擔(dān)的重任。我希望你們在大學(xué)期間立大志、得大觀，不僅要樹立強(qiáng)烈的報(bào)國情懷，還要從現(xiàn)在開始就扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，不斷錘煉報(bào)國的本領(lǐng)!
讓優(yōu)秀成為一種時代擔(dān)當(dāng)，需要你們培養(yǎng)卓越的探究精神。探究在于追本溯源的求真，在于獨(dú)立思考的質(zhì)疑，在于潛心鉆研的創(chuàng)新，唯有探究才能不斷地發(fā)現(xiàn)人類的奧秘和社會的規(guī)律。你們是否知道“意大利面現(xiàn)象”?意大利面在干燥的時候被折斷，通常不會碎成兩段，而是三段或者更多。也許大家見過，卻沒有細(xì)想為什么。但是這一現(xiàn)象激起麻省理工學(xué)院幾個師生的興趣，他們最終發(fā)現(xiàn)意大利面在彎曲過程中的二次波是導(dǎo)致面條碎裂多段的關(guān)鍵因素，它還可以應(yīng)用于工程納米管、細(xì)胞微管的控制。一個毫不起眼的日常現(xiàn)象卻促成了科學(xué)進(jìn)步，究其緣由，離不開探究精神。同學(xué)們，大學(xué)的各個學(xué)科領(lǐng)域同樣需要你們?nèi)ケM情地探究，尤其需要你們培養(yǎng)科學(xué)精神。我希望你們在大學(xué)期間培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維、自覺的批判意識、卓越的創(chuàng)新精神，向著科學(xué)前沿進(jìn)發(fā)，努力推動新技術(shù)、新方法和新模式的變革!
讓優(yōu)秀成為一種時代擔(dān)當(dāng)，需要你們開拓廣闊的國際視野。武大以開放包容的風(fēng)氣聞名，這使得武大學(xué)子不僅會學(xué)，業(yè)余生活也豐富多彩;不僅關(guān)注社會，更眺望世界。你們的學(xué)長學(xué)姐里，有的關(guān)心弱勢群體，創(chuàng)建了“魔法教室”“清泉計(jì)劃”等公益組織，努力利用所學(xué)幫助他人;有的放眼國際舞臺，積極爭取到國際組織實(shí)習(xí)的機(jī)會，為推動世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，當(dāng)今世界，國家之間的交流更加頻繁，合作更加緊密，人類命運(yùn)休戚與共。你們的目光不要僅僅停留在自己身上，要以廣闊的世界眼光仰望星空，要以超前的時代意識放眼未來，到時代大潮中去創(chuàng)造更加豐富的人生。
1929年，老校長王世杰說，“武大不辦則已，要辦就當(dāng)辦一所有崇高理想、一流水準(zhǔn)的大學(xué)”。如今，把武大辦成一所更加崇尚學(xué)術(shù)、更加追求卓越、更加關(guān)愛學(xué)生、更加擔(dān)當(dāng)有為的大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)明確。優(yōu)秀是武大的一種品質(zhì)，是代代武大人根植于心的文化基因，是代代武大人血脈相連的不變傳承。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。我期待，今后的日子里，你們把優(yōu)秀變?yōu)樨灤┮簧淖杂X行動，變成奮發(fā)有為的時代擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲浯笕瞬蛔鰟t已，要做就做時代的奮進(jìn)者、開拓者和領(lǐng)跑者!
最后，祝愿大家在珞珈山學(xué)習(xí)順利，生活愉快!
大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
幾天前，我們從五湖四海來到未名湖畔，在豐富多彩的新生訓(xùn)練營里，我們漸漸融入了北大的校園，開始慢慢體味大學(xué)生活。 現(xiàn)在的我和大家一樣，對即將到來的北大生活滿懷期待!然而，在幾個月以前，我還在為未來的選擇苦惱。我是誰?我要到哪里去?種.種選擇令人眼花繚亂。我感覺自己就是出入蟠桃園的潑猴，什么都想往筐里裝，這個有這個的好，那個有那個的好，但長時間的挑選，并沒有幫助我真正地思考。
經(jīng)過漫長的糾結(jié)，我漸漸明白，對于我來說，找出自己的路，從來不是加法，而是一個減法，我需要傾聽自己內(nèi)心的聲音，回到最初的起點(diǎn)。我想起了第一次被數(shù)學(xué)之美折服時的情形…… 同學(xué)在班上講一道幾何定理的證明，這個定理有個優(yōu)美的名字——蝴蝶定理。相信許多接觸過幾何的同學(xué)都有所了解，當(dāng)你在圓內(nèi)任意取一根弦，過這條弦的中點(diǎn)再任意做出兩根新的弦，將兩根新弦的端點(diǎn)連接起來，得到了兩根線段與原有的弦形成的交點(diǎn)所形成的線段仍被原中點(diǎn)平分。 隨著幾何畫板的拖動，幾根弦化作一只翩翩起舞的蝴蝶，這只蝴蝶看起來隨意，但它的兩翼始終保持著對稱和優(yōu)美。隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸傾倒于數(shù)學(xué)的精密與和諧。更體會到數(shù)學(xué)之美即是邏輯之美。
數(shù)學(xué)看似無用，但是數(shù)學(xué)探求的是人類邏輯所到達(dá)的最遠(yuǎn)處。雖然高考的壓力讓我暫時放下這些，但我對數(shù)學(xué)的愛一直沒有改變。然而我卻一直不太敢選數(shù)學(xué)，對于報(bào)考北大數(shù)學(xué)系，我有著不小的顧慮。曾聽說北大數(shù)院的同學(xué)很多都是集訓(xùn)隊(duì)或者國家隊(duì)的“大神”，與他們相比，我的競賽經(jīng)歷幾乎為零。如果去數(shù)院會不會被他們無情的“碾壓”?我能堅(jiān)持下去嗎?我動搖了，想到了其他的專業(yè)，想到了其他一個個輕松一些的選擇…… 也許數(shù)學(xué)終究只能是心底的那個夢吧，但我仍不甘心就此放棄。帶著這樣的困惑和眼見為實(shí)的想法，我第一次來到理科一號樓。與數(shù)院的宋老師面對面談了一次。當(dāng)我糾結(jié)以后從北京大學(xué)東門站出來向東走還是向西走的時候，我又與張老師通了一次電話，我向兩位老師傾訴了自己的顧慮。他們都給予了我很大的鼓勵，宋老師用哈利波特的故事打了個比方。
和哈利波特里一樣，在數(shù)院，競賽保送生就像是巫師血統(tǒng)，而高考生就像是麻瓜血統(tǒng)，也許麻瓜們相對而言很普通，但就像赫敏一樣，也能通過自己的勤奮，發(fā)揮自己的特長，最終成為優(yōu)秀的魔法師。
最后，我還是堅(jiān)持了自己的想法。畢竟，與其在20--年后，帶著遺憾回想著當(dāng)年的退縮，倒不如現(xiàn)在鼓起勇氣選我所愛，至少我不會后悔。 當(dāng)真正來到北大后，來到數(shù)院，我開始體會到牛棚的“牛”，瘋?cè)嗽旱摹隘偂保业?下鋪就是一名國家隊(duì)的同學(xué)，數(shù)院的QQ群里聊的都是我聽不懂的題。身處“牛棚”，有人以為是痛苦，因?yàn)榭傆斜饶銖?qiáng)太多的“大牛”，而對于我而言是一次修煉。 攀登數(shù)學(xué)高峰的意義并不在于誰先看到山頂，而在于每一次嘗試的時候發(fā)現(xiàn)那個更為卓越的自己。正如給我們帶來開學(xué)第一課的女排隊(duì)員們，正是戰(zhàn)場上每一分的拼搏，使得他們所向披靡。
各位同學(xué)，未來四年在我們中間，可能有人在學(xué)術(shù)的道路上精益求精，可能有人在新年晚會舞臺上一展風(fēng)采，可能有人在幫助他人的服務(wù)中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，可能有人在古籍閱覽室里探幽發(fā)微，可能有人在實(shí)驗(yàn)室里黑天白日......
未名湖未名，北大亦未名，也正是這“未名”給予了我們無限可能，讓我們?nèi)ソo自己的人生路命名，不管艱辛與否，寂寞與否，只要我們走在自己的路上，我們就無愧于“北大人”這個稱號。
愿你，愿我，愿我們，在這里找到自己的路。
謝謝!
大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭3
尊敬的各位來賓，各位同仁，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會，舉行xxxx學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮。首先我代表全校師生，向來自全國各地的xx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！感謝你們選擇了xxxx學(xué)院，感謝你們家長對你們選擇的支持，相信通過我們四年共同的努力，將會用事實(shí)證明你們這次選擇是正確的。
xxxx學(xué)院始于19xx年x月偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦并任校長的xx試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范。在80多年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校秉承了陶行知先生“教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念和愛滿天下的道德追求，特別是20xx年x月由xx師范專科學(xué)校、xx教育學(xué)院、xx市xx師范學(xué)校三校合并升本以來，在全校師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展，取得一系列輝煌的成就。
懷特海說過：“大學(xué)存在的理由是，它使青年人和老年人融為一體，對學(xué)術(shù)進(jìn)行充滿想象力的探索。”同學(xué)們，從今天開始，我們就同屬于xx學(xué)院這個學(xué)習(xí)與探索的師生共同體，同屬于共同生活與成長的師生大家庭，你們?yōu)閤x注入了新的活力。作為教師，最重要的使命就是實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生最好的發(fā)展，在昨晚的迎新晚會上，我聆聽到xx位來自不同省份的新同學(xué)對大學(xué)生活的夢想，我想每位同學(xué)的夢想就是xx學(xué)院的夢想，大家多彩的夢想孕育著我們多彩的xx，成就每位同學(xué)的夢想是xx學(xué)院這個大家庭的共同追求，更是我們每一位教師的最大理想。
同學(xué)們，xx是由歷屆師生共同鑄就的，xx的發(fā)展體現(xiàn)在每位同學(xué)的發(fā)展上，xx的成就也體現(xiàn)在每位同學(xué)的成就上，每位同學(xué)的幸福就是xx大家庭的幸福，每位同學(xué)的痛苦也是這個大家庭的痛苦。我希望在座的每位同學(xué)從今天開始不要將自己視為看客，而是視為xx學(xué)院的新主人，因此，你們要有主人意識，要有責(zé)任意識，更要有擔(dān)當(dāng)意識，在xx學(xué)院這個共同的大家庭中做好自己的本份，盡到自己的責(zé)任。
同學(xué)們，為了盡快進(jìn)入新角色，適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生活，希望你們從心理上、觀念上和行動上做好角色的轉(zhuǎn)換，開好頭、起好步，充分有效地利用你們生命成長的關(guān)鍵期，不僅要使自己的大學(xué)生活過得更有意義，更要為一生的滿意生活做好充足的準(zhǔn)備。作為師長，我想和大家分享我的一些體驗(yàn)和感想。
首先，要學(xué)會做人。
一部人類文明的進(jìn)步史就是道德倫理的進(jìn)步史，誠信待人，平等待人是做人的起點(diǎn)，孔子的“已所不勿施于人”和老校長的“愛滿天下”應(yīng)該成為每位同學(xué)的道德情懷和自覺遵守的做人準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)的目的不是要成為某類工具，而是為了更好地成為一個人，更好地服務(wù)人，老校長所倡導(dǎo)的“千教萬教教人求真”“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”以及“教學(xué)做合一”的理念正闡述了學(xué)習(xí)與做人的手段與目的之間的關(guān)系。
人類的歷史就是一部人類生命的薪火相傳史，我們每代人都是歷史鏈條中不可或缺的一環(huán)，每個人都不能置身于歷史之外，在經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的今天，你們要通過課程的學(xué)習(xí)和廣泛的閱讀，要對中外歷史、中外政治、中外文化發(fā)展有基本的了解和把握，要站在歷史和全球的高度理解世界，理解人類的命運(yùn)，理解相互的關(guān)系，理想個人存在的意義與價(jià)值，認(rèn)清自己的歷史責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，認(rèn)識人與人之間的現(xiàn)代關(guān)聯(lián)，將誠實(shí)待人、誠信待人、服務(wù)他人內(nèi)化為意識，外顯為行動。
你們的學(xué)長，屆的xx就是一個很好的例子。作為xx第一批來自西部的學(xué)生，他來自寧夏一個本不富裕的普通家庭，深切地感受到西部貧困地區(qū)孩子生活和學(xué)習(xí)的不易。他靠課余時間打工資助著家鄉(xiāng)10多名西部貧困學(xué)生上學(xué)，為掙到更多的錢他甚至干過十種工作。他說：“學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識，掌握生存技能，更重要的是要能肩負(fù)起服務(wù)他人與社會的大責(zé)任。”他的善舉感動了xx，感動了xx，感動了許許多多的人，他先后獲得“感動xx年度人物”、“第三屆全國道德模范提名獎”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“江蘇省先鋒青年道德模范”等榮譽(yù)。
其次，要學(xué)會學(xué)習(xí)。
在知識大爆炸的時代，學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)什么更重要，你們作為知識時代的大學(xué)生不僅要有廣博的通識知識，還要系統(tǒng)掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能，你們將來走上社會都會參與社會分工。要有效參與社會分工就必須要有扎實(shí)的專業(yè)技能，而要獲得扎實(shí)的專業(yè)技能就必須進(jìn)行有效的.學(xué)習(xí)，有效的實(shí)踐，這是作為大學(xué)生必須解決的重要問題。
你們要學(xué)會獨(dú)立思考。中學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是接受性的學(xué)習(xí)，力圖尋求一種標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)階段的學(xué)習(xí)則需要有批判精神。任何一種理論學(xué)說都是一個不斷更新的過程，是新知識、新理論替代的過程。我們要尊重權(quán)威但不要迷信權(quán)威，請記住亞里斯多德的名言“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼保挥薪?jīng)過質(zhì)疑式的學(xué)習(xí)、探索性的思考，你才能感到你可以跟偉人對話，可以與權(quán)威“叫板”，也只有這樣才能點(diǎn)燃智慧火熖和探索的熱情。
你們還要尋找自己的興趣。你們是我校全面實(shí)行“分類招生，分流培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革的第一屆學(xué)生，你們要通過博覽群書，找到自己的興趣和理想所在，一年后選擇適合自己發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域。你們要多讀書，而且要拜大家、讀經(jīng)典，避免曲解、誤解，甚至被誤導(dǎo)；你們要學(xué)會與老師交流討論問題，要知道老師們都很樂意與同學(xué)們進(jìn)行平等開放的探討；你們學(xué)會與同學(xué)平等地交流，對任何問題要能形成自己的判斷，并善于與別人分享自己的觀點(diǎn)，同時要學(xué)會包容不同的觀點(diǎn)，找到更好的認(rèn)識世界和社會的方法。
最后，要學(xué)會做事。
要珍惜人生的好時光，要賦予生命更高的價(jià)值和更大的意義。陶行知說過：“人生是為了干一件大事來，干成一件大事去。”“要捧著一顆心來，不帶走半根草去。”你們要從宏觀和微觀兩個層面上去認(rèn)真思考、反復(fù)實(shí)踐，積極探索，在人生之路、發(fā)展之路上真正做到“知行合一”。
你們年輕人充滿勇氣，要大膽想象，盡可能多地參與實(shí)踐，對社會、對專業(yè)有更加深切的理解。在這個全球化、信息化的時代，創(chuàng)新是發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力，勇于開拓和大膽創(chuàng)新要成為我們xx人的精神氣質(zhì)，不斷探求生命之真諦，不斷探求人生發(fā)展之路。
浦口行知小學(xué)校長、中國陶行知研究會賞識教育研究所副所長、我校81屆校友楊瑞清被譽(yù)為當(dāng)代“陶行知式”的鄉(xiāng)村教育家，他在校時就立志做“行知路上后來人”，下定決心，終生要為農(nóng)村辦學(xué)。畢業(yè)后，他放棄在城市工作的機(jī)會，選擇到當(dāng)時條件最差的鄉(xiāng)村小學(xué)任教，至今矢志不移。三十多年來，他踐行陶行知先生“教學(xué)做合一”的教育思想在校內(nèi)進(jìn)行了多項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)和改革，使“行知小學(xué)”這所偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)享譽(yù)全國，成為省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)、全國知名的農(nóng)村模范小學(xué)、行知教育基地。他本人也獲得全國師德標(biāo)兵、全國十佳中青年教師、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者等光榮稱號。他獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)，探索了一條知行合一的創(chuàng)新之路，使人生之路走向輝煌。
同學(xué)們，今天你們的青春之舟在xx揚(yáng)帆，愿你們充分利用好在xx學(xué)習(xí)的四年時間，學(xué)會做人，探求真理，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭4
同學(xué)們，老師們，家長們：
晚上好！
此時此刻，這所學(xué)校的運(yùn)動場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向你們表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，在過去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以償，踏進(jìn)了高等學(xué)府。我對你們表示衷心的祝賀！
家長們，在過去的日子里，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給xx學(xué)院，在此，我對你們表示誠摯的謝意！
在開學(xué)第一天，大家最想知道的大概是兩件事情。第一件，就是選擇xx學(xué)院是否正確？第二件，將來四年的大學(xué)生活怎么度過，將獲得什么？
第一件事，選擇xx學(xué)院是否正確？我就以“xx學(xué)院”這六個字來說明這一問題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎？2278所。在這些高校當(dāng)中，冠之以“中國”兩個字的有幾所呢？23所！所以冠名“中國”的高校是名副其實(shí)的百里挑一，因?yàn)樗碇鴛x領(lǐng)域高等教育的最高水平。
二是“計(jì)量”，計(jì)量是什么？計(jì)量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準(zhǔn)確的活動。，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統(tǒng)軟件中計(jì)算推進(jìn)力的計(jì)量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標(biāo)賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9。99秒。而進(jìn)入決賽的只能有八個名額，怎么辦？這時計(jì)量起作用了，把成績再精確到千分位，結(jié)果蘇炳添和維考特都是9。987秒，最后九位選手進(jìn)入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實(shí)際上，計(jì)量有如空氣，無所不在，目前已經(jīng)有二十幾個國家把計(jì)量寫入了憲法，可見計(jì)量是多么重要。
三是“學(xué)院”，大家知道我國名稱為學(xué)院的本科院校有多少所嗎？401所。xx學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢？中國有三個著名的大學(xué)排行榜，xx學(xué)院一個排在第一位，兩個排在第二位。由此可見xx學(xué)院的辦學(xué)水平，同時也說明你們選擇xx學(xué)院是正確的！
第二件事，將來的四年你們將收獲什么？我把它概括成四個字：“自強(qiáng)自化”。“自強(qiáng)”是有形的，“自化”是形而上的。
大學(xué)里如何實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)？簡單地說，就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經(jīng)做了很好概括。
“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論，實(shí)際上，在牛頓之前，有一個人離“萬有引力”理論的建立更近，但最終沒有提出這個理論，這個人就是著名的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家虎克。什么原因呢？因?yàn)楦ｎD相比，他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)能力，而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可見知識是多么重要。我們今天的信息社會，大家每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計(jì)量學(xué)院校園里有“賽博樓”，就是要大家賽一賽誰更博學(xué)。同學(xué)們，今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng)，將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌！
“審問”即審視發(fā)問。2300多年前，詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》，在《天問》當(dāng)中，就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”，因?yàn)樯朴谔釂柡透矣谔釂柺桥囵B(yǎng)能力的前奏，學(xué)校倡導(dǎo)在“天問”思想指導(dǎo)下，以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們，今天你們在這里勤學(xué)善問、解除疑惑，將來就一定能攻堅(jiān)克難、勢不可擋！
“慎思”即謹(jǐn)慎思索。我們要通過考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”。“格物致知”出自四書之一的《大學(xué)》，校園里有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領(lǐng)悟?yàn)槿酥馈Ｍ瑢W(xué)們，今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭，將來就一定能獨(dú)辟蹊徑、不同凡響！
“明辯”即明白分辨。面對紛繁復(fù)雜、觀念多元的社會，面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量，要尋道求是。校園里有“求是樓”，就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們，今天你們在這里追根溯源、去偽存真，將來就一定能洞察秋毫、識途有方！
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個字中他領(lǐng)悟到了一個道理，當(dāng)時槐樹苗的培育周期較長，若蓬在麻當(dāng)中能不扶而直，很快地往上生長，為何不將槐樹苗置于麻當(dāng)中培育呢？他實(shí)施了這一想法，結(jié)果大大縮短了培育周期，這個就是“學(xué)”和“用”結(jié)合的例子，也就是明代著名思想家王陽明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”，即倡導(dǎo)用實(shí)踐去鞏固和提升知識，用知識去指導(dǎo)實(shí)踐。現(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè)，只有博學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學(xué)們，今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀，將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔！
大學(xué)里如何“自化”？簡單地說，就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的`素質(zhì)，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強(qiáng)健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來的芬芳。
“厚德”是根。四書之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道，在明明德”，校園里有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養(yǎng)健全的人格；去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情。
9月3日，大家見證了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式，其中有很多抗戰(zhàn)老兵，其實(shí)當(dāng)時除了軍隊(duì)抗戰(zhàn)之外，民眾也參加了抗戰(zhàn)，包括科學(xué)家。上世紀(jì)的二、三十年代，清華大學(xué)有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位，獲得博士學(xué)位后在愛因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當(dāng)他學(xué)成回國時，正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，作為一個有愛國正義感的科學(xué)家，他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論，離抗日救國遠(yuǎn)了些。于是，他毅然放棄原來的研究方向，轉(zhuǎn)而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源，他后來曾任北京大學(xué)校長、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們，今天你們在這里精思國計(jì)、細(xì)量民生，將來就一定能經(jīng)世濟(jì)民、成為棟梁！
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習(xí)慣。校園里有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風(fēng)采，敬仰真理之圣潔。同學(xué)們，今天你們在這里追求真理、見賢思齊，將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂！
“強(qiáng)健”是枝。《易經(jīng)》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，校園里有“天健體育館”。自然的運(yùn)動剛勁強(qiáng)健，身為將來?xiàng)澚旱哪銈儜?yīng)打下良好的身體基礎(chǔ)和積蓄更多的能量。同學(xué)們，今天你們在這里強(qiáng)身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、取勝職場！
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界；是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射。“方圓之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們，今天你們在這里寬以待人、行事有度，將來就一定能胸納百川、心容萬象！
“善美”是花。善良是大愛的表征，美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”，就是要我們?nèi)プ非笊婆c美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們，今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性，將來就一定能上善若水、大愛無疆！
同學(xué)們，講完了“自強(qiáng)自化”，我想大家就應(yīng)該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強(qiáng)”、“自化”，將會形成滿滿的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐！”
謝謝！
大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭5
尊敬的各位教官、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過大家的共同努力，我校軍訓(xùn)工作，終于順利地完成了各項(xiàng)既定的目標(biāo)任務(wù)，取得了圓滿的成功。在此，我謹(jǐn)代表政教處，向連日來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的教官表示崇高的敬意和衷心的感謝！
軍訓(xùn)期間，我們的教官們頂著如火的烈日，冒著難耐的高溫，不顧疲憊，拋灑汗水，盡職盡責(zé)，忘我工作。我們的同學(xué)，都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情，全身心投入軍訓(xùn)。七天的訓(xùn)練，使大家的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。令人耳目一新，刮目相看。
這次軍訓(xùn)雖說時間是比較短暫的，但意義卻是十分重大。我深信，這段寶貴的經(jīng)歷，對我們同學(xué)今后的'學(xué)習(xí)和生活乃至以后走向社會，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本次軍訓(xùn)，昭示著我們的同學(xué)在步入隴南揚(yáng)名中學(xué)有了一個良好的開端，一個充分的精神準(zhǔn)備。也將為我們的同學(xué)以后的健康成長，奠定一個堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
我希望我們大家以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，勤奮努力，自強(qiáng)不息！更希望我們大家永遠(yuǎn)銘記教官們的深情厚誼，牢記教官們的言傳身教，在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的征程上，各方面嚴(yán)格要求自己，努力而莊重的寫好自己的青春這一章，最大限度的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向我們的教官們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！
謝謝！
大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭6
親愛的新同學(xué)們：
你們好！
多年寒窗苦讀，終于進(jìn)入大學(xué)，開始人生新的航程！我代表xx大學(xué)向你們祝賀，并歡迎你們的到來！
xx大學(xué)是以“xx”為特色，相關(guān)學(xué)科互相交叉，互為滲透，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才的大學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，學(xué)風(fēng)濃郁，是莘莘學(xué)子成才的沃土，成功的搖籃。
親愛的新同學(xué)們。大學(xué)生活是精彩而豐富的，你可以盡情展現(xiàn)青春的激情和出眾的才華；大學(xué)生活更是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，你可以盡情抒寫人生的憧憬和輝煌的未來。時代也賦予了你神圣的使命：中國加入世貿(mào)、申奧成功、西部大開發(fā)、全面建設(shè)小康社會……這些都為xx大學(xué)的學(xué)子提供了施展才華的廣闊舞臺，希望你們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，敢于創(chuàng)新，敢于超越。在xx大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，勤學(xué)苦練，努力把自己鍛煉成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.優(yōu)秀人才！
今天我來參加這個座談話，主要是來聽聽同學(xué)們對學(xué)校教育教學(xué)的要求，校園管理的意見，條件改善的建議。因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)校是為學(xué)生服務(wù)的，只要學(xué)校把學(xué)生服務(wù)好了，學(xué)校才辦好了。學(xué)校辦好了，學(xué)校才能發(fā)展壯大，才能成為人民滿意的學(xué)校，政府放心的學(xué)校！
大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭7
教官們、老師們、同學(xué)們：
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，同學(xué)們帶著學(xué)習(xí)的碩果與青春的夢想走進(jìn)了美麗的武漢工程科技學(xué)院。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎!向精心培育你們的家長和老師表示誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)我校軍訓(xùn)工作的教官表示衷心的感謝!
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，9月3號國家舉行了盛大的閱兵慶典。在此期間，你們及教官老師們依然堅(jiān)持軍訓(xùn)，用實(shí)際行動銘記歷史，緬懷先烈，我為你們的這種堅(jiān)守表示一份敬意。
今天，我想與大家分享的是以下四點(diǎn)。
第一點(diǎn)是“知理”——學(xué)會為人
所謂知理，就是有由知入理，明辨是非，知行合一，行而知理。知理而明是非，知理而知輕重，知理而守底線。升入高等學(xué)府的你們，要學(xué)會從感性認(rèn)知上升到理性思維，用自己的慧眼識別真假善惡，用自己的良知堅(jiān)守做人的`底線，用自己的生命傳承仁愛與責(zé)任。隨著科技進(jìn)步和社會發(fā)展，人類文明達(dá)到了空前的高度，我們掌握的知識越來越多，但是學(xué)理的終極目標(biāo)不是“知”，而是“行”。如果知而不為，知行不一，那就和我們教育初衷背道而馳了。
同學(xué)們，你們求學(xué)的根本任務(wù)就是要做一個品行端正、肩負(fù)責(zé)任、敬天愛人的國家建設(shè)、民族復(fù)興的接班人。
我要說的第二點(diǎn)是“通情”——學(xué)會處世
“通情達(dá)理”是大眾對一個受歡迎的人的基本要求。“通情”就是通曉人情，遵循世理。無數(shù)的案例告訴我們，人際交往能力是決定一個人能否在事業(yè)上取得成功、生活中獲得快樂的關(guān)鍵因素。如何才能做到“通情”呢，一是把自己當(dāng)成別人，用比較客觀的角度審視自身，不能只盯著別人缺點(diǎn)而忽視自身問題。二是把別人當(dāng)成自己，多看別人長處,多記別人好處,多幫別人難處。三是把別人當(dāng)成別人，承認(rèn)差異，尊重個性，學(xué)會傾聽。
今后，無論是與你寢室的小伙伴，還是跟輔導(dǎo)員和老師相處，都會遇到不如意的地方，甚至?xí)幸恍┟芎图m紛。與其抱怨，不如學(xué)會換位思考，感同身受，海納百川，有容乃大。
我要說的第三點(diǎn)是“善思”——學(xué)會思考
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”，樂學(xué)者必善思。作為一個人，最有價(jià)值的地方就是我們擁有一個會思考的大腦。思考是質(zhì)疑、是創(chuàng)新、是打破定勢。只有善于思考，才能發(fā)現(xiàn)問題，只有勤于思考，才能解決問題，善于獨(dú)立思考是我們每個人一生最重要的能力。
幾天前蘋果發(fā)布了IPHONE6S。蘋果產(chǎn)品從IPHONE3到IPHONE6S的發(fā)布過程，其實(shí)就是蘋果的管理者們在不斷思考用戶需求，創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)，引領(lǐng)用戶消費(fèi)理念的過程。在“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”、“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，需要在海量知識的基礎(chǔ)上，勤于思考，善于跨界。我思故我在，我思故我贏!
我要說的第四點(diǎn)是“精業(yè)”——學(xué)會運(yùn)用知識
前面說的三點(diǎn)，歸根結(jié)底都是為了最后一點(diǎn)，那就是學(xué)會解決問題，增強(qiáng)實(shí)踐，精進(jìn)業(yè)務(wù)。“精業(yè)”首先要“敬業(yè)”，“敬業(yè)”是“精業(yè)”的關(guān)鍵和前提，“精業(yè)”是“敬業(yè)”的歸宿和升華。每個學(xué)生不僅要有強(qiáng)烈的求知欲，更要培養(yǎng)自己強(qiáng)大的運(yùn)用知識的技能和本領(lǐng)。
武工院以應(yīng)用技術(shù)型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，要求你們在學(xué)習(xí)理論知識的同時，要反復(fù)實(shí)踐、刻苦鉆研、精益求精，發(fā)揚(yáng)我們傳統(tǒng)文化中的“匠心精神”。一個人的成功，來自于追求卓越的精神和不斷超越自我、完善自我的努力。現(xiàn)在有的人常愛說一句：認(rèn)真，你就輸了。但今天我要說的是：不認(rèn)真，你永遠(yuǎn)贏不了，再認(rèn)真都不為過。
同學(xué)們，從你踏入武工院的第一天，這里就成為你們新的家園。我相信，這里也是你們“學(xué)會為人、學(xué)會處世、學(xué)會思考、學(xué)會運(yùn)用知識”的智慧校園。武工院因你們的成長而更加絢麗，你們因武工院而成就自己的夢想。
最后提前祝老師們、同學(xué)們、全體教官們中秋節(jié)快樂。謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)校長精彩致辭8
親愛的同學(xué)：
恭喜你成為管理學(xué)院大家庭一員。你將學(xué)習(xí)和生活的地方，是高新技術(shù)人才培養(yǎng)的基地，她有著先進(jìn)的教學(xué)觀念、科學(xué)的教育方法、完善的教學(xué)設(shè)施、高質(zhì)量的教學(xué)水平和全新的人才培養(yǎng)模式，每年都為國家培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們，今天，你們是芬芳的桃李，明天，你們是祖國的`棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的希望，成功的金鑰匙掌握在你們自己的手中。你們要像一塊干燥的海綿，要充分吸各方的知識，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。努力
吧!從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。你們一定要珍惜美好的青春時光，立志奮發(fā)，為明天祖國的高新技術(shù)事業(yè)的輝煌，播下收獲的種子，遞交最滿意的答卷!
無冥冥之志者，無昭昭之明。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。我深信，經(jīng)過自己的努力拼搏，你們一定會帶著希望而來，滿載收獲而歸!幾年后，在同學(xué)們邁入社會，為祖國高新技術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧的時候，你們一定會自豪地說：是母校----學(xué)院給了我們知識的源泉和奮斗的力量!
歡迎你，年輕的朋友!
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