開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭范文（通用15篇）

　　在平平淡淡的日常中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭具有語言準(zhǔn)確、形象生動的特點。還苦于找不到有文采的致辭？以下是小編整理的開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭范文，希望對大家有所幫助。

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每年九月的開學(xué)季，都是校園里最令人激動、最充滿希望的時刻。今年，來自全國各地2744名20xx級大學(xué)新生來到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因為你們的到來，聯(lián)大的校園更加充滿活力；因為你們的到來，全校師生洋溢著激動和喜悅；因為你們的到來，“自強不息，開拓創(chuàng)新”的精神將會得以更好的傳承和發(fā)揚！在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！

　　淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年，明年將迎來三十而立之年，伴隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐，經(jīng)過29年的不懈奮斗，淮南聯(lián)大從租用他校校舍，借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步，規(guī)模從小到大，內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大，已為社會培養(yǎng)輸送了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生�，F(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來，聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國門繼續(xù)深造，有的考取了碩士、博士，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的成為企業(yè)家，眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅，這是淮南聯(lián)大的驕傲，也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開啟之際，我對同學(xué)們提出幾點希望：

　　三年級同學(xué)們，你們要十分珍惜為時不多的在校學(xué)習(xí)時光，下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程，掌握職業(yè)技能，在即將離校之前做好一、二年級學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級同學(xué)們，新學(xué)年的學(xué)習(xí)對你們的將來至關(guān)重要，是打好一生基礎(chǔ)的重要階段，務(wù)必要有志氣、有目標(biāo)，把握好節(jié)奏，不斷提升自己的職業(yè)能力。

　　20xx級新同學(xué)們，我國改革開放事業(yè)正邁向嶄新的境界，經(jīng)濟發(fā)展進入穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時期，正從世界制造大國向制造強國轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬計的'高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才，成為現(xiàn)場技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手，進而成為一線工程師，成為職業(yè)專家。為此，作為校長，我要求你們：

　　一是要沉心靜氣，刻苦讀書。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識，大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書、學(xué)習(xí)、練技。來到淮南聯(lián)大之前，你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是，進入大學(xué)后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一，學(xué)習(xí)主要靠自覺，靠自己加壓，靠恒心毅力；第二，學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)進度快，不能曠課，不能散漫懈怠，考試過關(guān)不能存有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。第三，要學(xué)思結(jié)合，手腦并用，實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化；第四，除教科書外，還要制定出讀書計劃，多去圖書館，積極主動拓展知識面。因為網(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個完整的知識體系；不從頭到尾讀完一本書，就難以全面地了解一個哲人先賢深刻的思想。因此，我要告訴你們，沒有泡過圖書館的人不算讀過大學(xué)！所以，你們要靜得下心，沉得住氣，坐得住冷板凳，讀得進圣賢書。整個大學(xué)一年級，你們每周有五個晚自習(xí)，應(yīng)充分利用晚自習(xí)，做作業(yè)，消化當(dāng)天所學(xué)；讀自己感興趣的書，也可以收聽學(xué)校外語調(diào)頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等，總之，要抓緊一切時間，好好學(xué)習(xí)，充實頭腦。

　　二是要學(xué)以致用，投身實踐。同學(xué)們，我校致力于培養(yǎng)具有扎實理論和實踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”，不僅要在讀書上做到“篤學(xué)”，還要注重在實踐中達成“行知”。一直以來，我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列，這些正是得益于我們獨特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。20xx年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”，我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎，截止6月底學(xué)生畢業(yè)前，我校畢業(yè)生就業(yè)率已達到95%。用人單位對我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評價。這是長期以來，你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實地、持之以恒，用自己的能力和素質(zhì)贏得的認(rèn)可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱�，勤奮務(wù)實，學(xué)以致用，努力成為理論與實踐并重、知識與技能兼?zhèn)涞母叩葘嵱眯腿瞬牛�保持住校友們�(yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌，為母校增光添彩！

　　三是要求真務(wù)實，銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神，質(zhì)疑也就是，對新認(rèn)知事物多問為什么是這樣，可不可以是其他，不盲從，并善于發(fā)現(xiàn)不足之處，努力改進和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個國家、一個民族，同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動力。我校歷來重視對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘，近兩年來，我校在校生已獲得國家實用新型專利受理19項，其中，經(jīng)濟系謝先鋒同學(xué)個人獲得8項。事實證明，所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力，人人都可以創(chuàng)新，事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地！希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后，始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心，我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬萬個工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績。

　　四是要強身健體，珍愛生命。近4年來，不斷有優(yōu)秀科技工作者（如航空飛船艦載機總設(shè)計師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世，年僅51歲）和身價數(shù)億的企業(yè)家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲）。大家在惋惜之余，更加意識到生命是至高無上的，健康比金錢、地位更加重要，身體是本錢，健康是最可寶貴的財富。所以，全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑，練就強健的體魄，為實現(xiàn)理想抱負(fù)，享受幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　在新學(xué)期之際，我還想對全體教師提出以下幾點期望：

　　一是努力踐行因材施教的原則，針對不同類別的學(xué)生實際，千方百計深入淺出教授理論知識，千方百計把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下，積極探索“項目驅(qū)動”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革，主動實踐過程性考試改革。一句話：千方百計讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。二是要對自己有新要求，新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如，承擔(dān)省校級教研項目的，要努力取得高水平教學(xué)成果；沒有項目的，要努力爭取到項目；晉升職稱尚缺條件的，要更加勤奮，把握好學(xué)校提供的各類平臺，努力在校企合作單位尋找用武之地，積極參加學(xué)校各類教改項目、科研項目的申報，超前做好申報省市級教科研項目。再比如，省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事，作為專業(yè)教師要努力鉆研、實踐，培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競賽，爭取獲得獎項等等。三是注重教書育人，努力用自己良好的人格魅力，向?qū)W生傳遞正能量。

　　同樣，我也對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求：在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時候，更加要保持高度的憂患意識和責(zé)任意識；學(xué)校的社會美譽度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己，努力工作，把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好，不斷追求新業(yè)績。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣，提高服務(wù)質(zhì)量，把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，千方百計為學(xué)生成長成才花心思、出力氣、干實事。我們十分清楚的是，聯(lián)大的美譽度首先來自我們面對的每位學(xué)生和他們的家庭，一屆又一屆學(xué)生和家長們的認(rèn)可，一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定，成就了學(xué)校的社會美譽度，我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護！

　　同志們，老師們，同學(xué)們，當(dāng)前，我校正努力創(chuàng)建省級文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園，xx市正在創(chuàng)建安徽省文明城市，希望大家從身邊事做起，從自身做起，講求文明禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生，厲行節(jié)儉，珍惜資源。要堅決抵制亂貼小廣告的不文明行為，及時給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報；不在禁煙區(qū)吸煙，不隨手亂丟垃圾�？傊�，我們?nèi)�校師生都要講文明話、行文明路、做文明事，在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。

　　開學(xué)了，學(xué)校將在近期舉辦第xx屆秋季田徑運動會和第x屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動起來，在各類活動中練身體、長才干、增智慧；讓我們用實際行動使校園更加充滿活力，讓我們的學(xué)子更加健康活潑，成長成才。

　　謝謝大家！

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 2

老師們，同學(xué)們：

　　當(dāng)你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx學(xué)。

　　xx學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學(xué)校，也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科，17個博士學(xué)位授權(quán)點，43個碩士學(xué)位授權(quán)點，2個博士后科研流動站。目前承擔(dān)國家、自治區(qū)科研項目442項，項目總經(jīng)費1.04億元。近年來，有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。XX年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估，評估結(jié)果為優(yōu)秀�，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期，同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會感到興奮和自豪。

　　同學(xué)們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)�年學(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機會向你們提出幾點希望和要求。

　　一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　我們xx學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點，并朝這個目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松�中一個新的起點，你們在xx將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹立遠大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的`一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為通向知識經(jīng)濟時代的個人護照。作為xx學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新方法，與時俱進，跟上時代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

　　二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。

　　只有這樣，你們的大學(xué)生活才會更加豐富而充實;只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進取，真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

　　三、希望你們崇尚文明，團結(jié)互助�，F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。

　　文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會寬以待人。無論是學(xué)校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，身體健康，生活愉快!

　　謝謝大家!

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 3

親愛的新同學(xué)，老師們、同志們：

　　上午好！今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌；也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎！對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意！

　　這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

　　一、大學(xué)是人類文明的高地

　　進入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方？具體而言，大學(xué)是：

　　（一）責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué)；英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起；德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系；美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學(xué)，是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。

　　大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

　　大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。

　　（二）人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場的“鋼絲上的行走者”。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當(dāng)作學(xué)生，那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

　　培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)�；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師；上面是“北”字，像兩個人，表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系；他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為；這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以，北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的�？鬃釉缭诙�千多年前就曾發(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也？”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢？韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子�！碧招兄獎t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

　　令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長（古時稱校長為山長）：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士；陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著；做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時有“南譚北李（李大釗）中陳（陳獨秀）”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

　　湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

　�。ㄈ�）精神高地。梁英書記說過，大學(xué)不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從最高境界上來說，真正的大學(xué)，是無形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然后把這些秘密和光輝與他人分享，傳承發(fā)揚下去。

　　同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學(xué)高地上，可以了望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運，莫過于在他人生中途，即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命�！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望！

　　二、立足大學(xué)高地，努力成為超過老師的學(xué)生

　　如何努力成為超過老師的學(xué)生？我以為，樹立“責(zé)任以行，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動是關(guān)鍵所在。

　　（一）責(zé)任以行

　　社會學(xué)家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會�！蔽艺驹谶@個講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生，我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué)，要學(xué)的東西很多，首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé)，成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。

　　責(zé)任以行，也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校克服各種困難，共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責(zé)任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認(rèn)為，這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功？成功在于堅持，成功就是盡自己最大的努力，盡自己最大的責(zé)任，積累能量，然后集中釋放出來�！�

　　我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究；化學(xué)院的高利軍博士，2008年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)�？梢钥吹剿麄冊谛�園里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。

　�。ǘ�）能力為重

　　一個人要真正有所擔(dān)當(dāng)，真正能負(fù)起責(zé)任，就必須有能力，即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“能力”，是一個建立在扎實的知識基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的，不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進入大學(xué)，最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？

　　1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)

　　一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力，就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界�，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、E時代，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊，為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分，影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。

　　2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式

　　自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí)；要學(xué)會綜合分析、獨立思考，學(xué)會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

　　合作學(xué)習(xí)�！蔼殞W(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”今天，單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的`精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的能力。

　　體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力，學(xué)會思考，學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程，是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等，都是體驗學(xué)習(xí)。

　　以上三種學(xué)習(xí)方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。

　　3、要把握三個重點進行學(xué)習(xí)

　　一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)；對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責(zé)備；對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，這樣才可能有創(chuàng)新。

　　（三）創(chuàng)新為魂

　　建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當(dāng)前，學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo)，判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

　　創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。

　　作為院長，我將與同事們一起，致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng)；我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺；籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸，了解最前沿的思想和信息；創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進行體驗學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)視野，增長專業(yè)知識和能力，等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　親愛的同學(xué)們，你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生，也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩：“我獨自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱�！蔽抑孕南Ｍ�，同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間，珍惜時光，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個細節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任，成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生！

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 4

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　暑盡秋來，我們迎來了新的學(xué)期，開始了快樂而充實的校園生活。400名新同學(xué)和17位新老師的加入，讓國際學(xué)校的校園更加朝氣蓬勃。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

　　新的學(xué)年，孕育著新的希望，憧憬這美好的未來，每一位老師與同學(xué)滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝每一位老師和同學(xué)過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!

　　過去的一學(xué)年，小學(xué)部全體師生積極奮進，勠力同心，收獲了累累碩果：在20xx~20xx學(xué)年度江都區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估中，獲第一類小學(xué)一等獎，被評為全國青少年人工智能活動特色單位，CICC全國青少年創(chuàng)客聯(lián)賽優(yōu)秀組織單位，江蘇省steam項目試點單位， "十三五"江蘇省科學(xué)教育綜合示范校，江蘇省青少年科技教育先進學(xué)校，江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校，揚州市小學(xué)生核心素養(yǎng)展示先進學(xué)校，江都區(qū)特色校本課程優(yōu)秀校等。在省市區(qū)乃至全國的舞臺上，異彩紛呈，獲得諸多榮譽。24名教師在省市級教學(xué)競賽中獲得一等獎，還有上百名學(xué)生在全國、省市區(qū)各類比賽中分獲一二三等獎。上學(xué)期，我們組織了"閱讀節(jié)"、"科技節(jié)"、"體育節(jié)"、"藝術(shù)節(jié)"，在兒童節(jié)到來之際，我們還隆重舉行了一年級新生入隊儀式。這學(xué)期，我們將繼續(xù)開展六大節(jié)日活動，用豐富多彩"1+N特色校本課程"點亮幸福校園，讓熱情洋溢的歡笑溢滿快樂童年。

　　輝煌建國70載，不忘初心，牢記使命，新的學(xué)期希望同學(xué)們朝著國際學(xué)校學(xué)生形象特質(zhì)"朝氣、才氣、大氣"的'育人目標(biāo)，孜孜以求，奮斗不止。朝氣需要我們有良好的行為習(xí)慣，要懂文明講禮貌，與人和善，積極樂觀地學(xué)習(xí)生活。才氣則需要同學(xué)們勤于讀書、樂于欣賞，根據(jù)揚州市5個100工程，在老師和家長的指導(dǎo)下，有計劃地學(xué)習(xí)與欣賞，拓展視野，豐富文化素養(yǎng)。大氣需要我們自信大方，積極參與校內(nèi)外各項活動，充分展示自己的風(fēng)采，為成為走向世界的堂堂正正的中國人奠定良好的人生底色。

　　老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進!最后：祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)進步!生活快樂!祝全體老師新學(xué)期工作順利!身體健康!

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 5

親愛的同學(xué)們：

　　今天，大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮，我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！

　　xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)�！�，時任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，xx年前建校之初，學(xué)校只招收了xx名學(xué)生，而今年，我們錄取了300名本科生、222名高職生、50名碩士生和3名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的`也是你們自己的未來。

　　還有x天，中華人民共和國第九屆大學(xué)生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。

　　人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點，進入大學(xué)學(xué)中國現(xiàn)代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強國”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時的天大學(xué)子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負(fù)的青年�！�

　　同學(xué)們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓(xùn)是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！

　　同學(xué)們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！

　　還有xx天，天津大學(xué)即將迎來xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂！謝謝。

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 6

各位新同學(xué)：

　　大家上午好!

　　我首先要感謝你們，也要感謝你們的老師和家長，感謝你們選擇了復(fù)旦。復(fù)旦歡迎你們!

　　每年歡迎新生的典禮，總會給我和大家一種激動。但對一個教育工作者來講，這同時也是一種壓力。有大的方面，也有小的方面。比如我要思考今年的開學(xué)典禮我到底和同學(xué)們講些什么。昨晚，我讀了兩篇學(xué)生在網(wǎng)上的文章，這兩篇文章引起了我的思考，激發(fā)了我的思想，促使我大幅度修改了原來的講話稿，因為我覺得學(xué)生們都說得很好。

　　一個新學(xué)生在人人網(wǎng)上寫的一篇日志“我將如何與大學(xué)”，她現(xiàn)在就坐在你們中間。在這篇日志里，這位同學(xué)說，在她還沒踏進大學(xué)門檻的時候，就有人跟她普及如何混進學(xué)生會、如何討領(lǐng)導(dǎo)歡心的“大學(xué)官場風(fēng)云”，她也不清楚大學(xué)是不是填鴨式教育體制最后一道檢疫機構(gòu)，她害怕自己的獨立性因為“妥協(xié)”而被無情地吞沒。我非常欣賞她在對大學(xué)生活充滿期待的同時，保持著一份冷靜和警覺。她的擔(dān)心正是當(dāng)前我們大學(xué)的問題。這也促使我在幾天前委托一位同事選擇你們中間一個班級做了一個簡單的調(diào)研。我的問題很簡單：第一個是在你們心目中復(fù)旦是怎樣一所大學(xué)?第二個是你們愿意成為怎么樣的人?

　　復(fù)旦究竟是怎樣一所大學(xué)?復(fù)旦一直是一所有社會責(zé)任感的大學(xué)。盡管她遠非完美，至少當(dāng)前如此。百年前，在教育救國理念的激勵下，復(fù)旦創(chuàng)立;百年來，復(fù)旦“作育國士，恢廓學(xué)風(fēng)”，與民族興衰共存亡。復(fù)旦的老校長李xx說過：“復(fù)旦每經(jīng)一次艱險，即促成一次新進步”。今天的復(fù)旦，恰如同學(xué)們所回答的，已經(jīng)是一所在海內(nèi)外享有盛譽，學(xué)科齊全，有著濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍的高等學(xué)府。復(fù)旦今日的成就，凝聚了無數(shù)復(fù)旦人的心血，體現(xiàn)了一代代復(fù)旦人對真理的追求、對知識的創(chuàng)造和對文化的傳承。面對未來，復(fù)旦同樣需要保持冷靜和警覺，始終站在時代的前列，始終把教師和學(xué)生放在主體的地位，鼓勵教師探求真理，創(chuàng)造新知，著眼國家民族未來，培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)袖人才。

　　然而，在這里，我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級的同學(xué)寫給新同學(xué)的一文——“我和復(fù)旦”。他對復(fù)旦的諸多方面提出了無情的批判，同時也有熱情的贊美。我建議新同學(xué)們可以讀一下。他說：“不要對大學(xué)抱有多大的幻想，這里有的老師上課也會很無聊，這里的制度會讓你感慨腐敗已經(jīng)深入這個滋養(yǎng)精神的殿堂。大學(xué)經(jīng)不起你們太美麗的希望�！�

　　如果大家關(guān)心高等教育，一定已經(jīng)看到社會各界對高等教育有很多的質(zhì)疑，近年來也有許多中學(xué)生選擇放棄高考出國讀書。他們用“腳”來表達對高等教育的不滿。正因為這樣，我剛才首先感謝了你們，你們的老師和家長，你們在這樣的情況下依然選擇了復(fù)旦。大學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量達不到社會的需求和預(yù)期，責(zé)任當(dāng)然在學(xué)校。大學(xué)的問題，絕非僅僅是過于強調(diào)科研忽視教學(xué)導(dǎo)致教育質(zhì)量的滑坡，更重要的是面對各種壓力和競爭產(chǎn)生的功利主義心態(tài)。有時，甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會帶來學(xué)校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)�！钡脑鲩L，但其必然侵蝕大學(xué)的學(xué)術(shù)精神和社會責(zé)任。這種功利主義的心態(tài)也會影響到學(xué)生的選擇，使他們變得短視，流于平庸，不能保持對所學(xué)領(lǐng)域的強烈興趣，也就失去了在未來擔(dān)當(dāng)起重要責(zé)任的能力。

　　當(dāng)前的大學(xué)，包括整個社會暴露出來的各種各樣的問題，反映了中國社會精神和價值的迷失。正如余英時所說，中國的危機是文化的危機。早在二十多年前，余英時就指出，“近百年來中國始終在動蕩之中，文化上從來沒有形成一個共同接受的典范，由于對現(xiàn)實不滿，越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風(fēng)氣之后，便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲學(xué)系俞吾金教授早在1996年的一篇題為“科學(xué)精神與人文精神必須協(xié)調(diào)發(fā)展”的文章中也指出，“當(dāng)代中國文化界的一大奇觀是：科學(xué)精神與人文精神的`二元對立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明，在急劇轉(zhuǎn)型的社會里，社會意識還不能很好地理解并把握社會現(xiàn)實，尤其是當(dāng)代中國社會，不但處在由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的歷史性轉(zhuǎn)變中，而且作為一個后發(fā)國家，前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起，更助長了思想文化領(lǐng)域的混亂和文化價值判斷方面的困難�！�

　　面對經(jīng)濟社會發(fā)展中暴露出來的問題和我們精神上的困惑，大學(xué)沒有責(zé)任嗎?大學(xué)的教師沒有責(zé)任嗎?尤其是我們在座的大學(xué)生們沒有責(zé)任嗎?大學(xué)不僅要為社會輸送大量具有人文關(guān)懷和理性精神的專業(yè)人才，大學(xué)還應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ)，為社會、為國家甚至為整個人類解決各類發(fā)展中的問題，為社會提供清澈的理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書《宅茲中國——重建關(guān)于“中國”的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐，恪守中國的立場，又超越中國局限，在世界或亞洲的背景中來重新認(rèn)識歷史意義上的文化中國，也試圖對為認(rèn)識現(xiàn)實中國，尋求文化共識提供新的學(xué)術(shù)研究典范。確實，如何在紛亂的世界里尋求與建設(shè)文化和價值的共識，提供理性的思考，這需要更多的人為之長期努力。困難是顯而易見的，但正如葛兆光老師在這本書的序言里所引的胡適的話：“不怕他真理無窮，進一寸，有一寸的歡喜”。我校物理系的中國科學(xué)院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫的對聯(lián)：“細推物理須行樂，何用浮名伴此身”。這就是復(fù)旦人的情懷!如果你們與更多的老師和同學(xué)接觸，就會發(fā)現(xiàn)，在復(fù)旦，有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級的同學(xué)的話來說，就是：“這里盡管不完美，卻仍然有讓你欣賞不已的東西，仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長的重要一站。你還是會喜歡上這里的�！币晃淮笏牡膶W(xué)生也跟帖說：“來到復(fù)旦已經(jīng)近四個年頭了，感覺一如既往的好!”因為，復(fù)旦有這樣一批優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)子。

　　再來說說你們愿意成為怎樣的人。毫無疑問，未來十年二十年后，當(dāng)在座各位成長為社會中堅力量之時，中國在世界經(jīng)濟中的份額將進一步擴大，并在國際事務(wù)中發(fā)揮更為重要的作用。我們的國家正在經(jīng)歷著偉大而極具挑戰(zhàn)性的時代，你們，也包括我們，肩負(fù)的責(zé)任是非常重大的。你們到時候能否肩負(fù)起我們這樣一個偉大的國家所賦予你們的責(zé)任。作為校長，我的責(zé)任更大。然而，恰如那位二年級同學(xué)所說，你會發(fā)現(xiàn)在這樣一所高校里，一個校長也是顯得勢單力薄的。正因為如此，為了中國的高等教育改革和發(fā)展，一切都需要我們共同努力!

　　在這樣一個時代中，復(fù)旦鼓勵每一位學(xué)生能自由探索和獨立思考;復(fù)旦希望每一個學(xué)生保持對復(fù)旦的信任和忠誠，更鼓勵每個學(xué)生性格鮮明、無可替代;復(fù)旦期待每一個學(xué)生都出類拔萃，但更注重學(xué)生人格的養(yǎng)成，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　當(dāng)然，在現(xiàn)實中，你們也會接觸到形形色色的選課攻略，告訴你們?nèi)绾尾拍芨冻鲎钚〉呐�力獲得最高的績點。但正如有位同學(xué)所說，“拎高GPA卻沒有學(xué)到東西的人，是最可悲的。”那位二年級的同學(xué)也說，“或許我們早就忘了自己來大學(xué)是為了什么，只是想著好的成績可以讓以后出國、保研或者找工作更加有利。這就是在復(fù)旦的可悲之處。不，這是當(dāng)代中國大學(xué)的可悲之處。”我覺得他說得非常深刻。

　　J. K.羅琳，這個名字，我相信你們都比我熟悉，因為在她的小說《哈利波特》中充滿了夢。20xx年她受邀參加哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮并發(fā)表演講，她說，“如果給我一個時間機器，我會告訴年輕時的自己，生活不是擁有的物品與成就的清單，你們的資格證書、簡歷，都不能等價于你們的生活。”請大家深思!她希望同學(xué)們能夠依據(jù)自己內(nèi)心的追求，決定自己前進的路程，并承擔(dān)責(zé)任;此外，她更希望同學(xué)們可以設(shè)身處地思他人所思，想他人所想，不要對與自身無關(guān)的苦難關(guān)上思維和心靈的大門，她引用古希臘作家普盧塔克(Plutarch)的話說，我們在內(nèi)心的所得，將改變外界的現(xiàn)實。內(nèi)心的修煉，才是大學(xué)四年生活對你們最為重要的事情。

　　同學(xué)們，復(fù)旦一定是一個能夠讓你們流連忘返的新世界。大學(xué)是一個實現(xiàn)夢想的地方，或者說是一個更大的夢想開始的地方，衷心祝愿每一個復(fù)旦學(xué)生能夠在復(fù)旦發(fā)現(xiàn)最好的自己，實現(xiàn)最美好的夢想!

　　謝謝大家!

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 7

親愛的同學(xué)們，各位老師、各位家長：

　　下午好！

　　今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長，我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀！

　　xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因為她首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽；說她偉大是因為她竢實揚華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項“中國第一”；說她偉大是因為她自強不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國家、民族頑強奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程；說她偉大，還因為她為打造“中國高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻。

　　當(dāng)前，學(xué)校正在大力實施“人才強校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進“工科登峰”、“理科強基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動計劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實力的學(xué)科平臺、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化，迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。

　　大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的，從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，是研究高深學(xué)問之所。什么是研究？“研者，磨也；究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義，追求學(xué)術(shù)本位，是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究，大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生，同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時，作為未來科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學(xué)術(shù)為志業(yè)。

　　為什么說是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)？志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在？概言之，職業(yè)（profession）是“身、生”所迫，是為衣食生計；事業(yè)（cause）則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo)；志業(yè)（aspiration）可簡單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念。《說文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。

　　20世紀(jì)中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟，說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè)，旨在強調(diào)在當(dāng)下這個越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會，要“為學(xué)術(shù)而生”，而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知，一個真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，絕不會把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學(xué)家馬克斯?韋伯所推崇的。

　　要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點上下功夫。

　　一是力戒浮躁，耐得住寂寞。做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí)，要熬過那“三厘米”。周知，竹子開始要用整整四年的時間才長三厘米，但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長，僅用六周時間就能長到15米。其實，在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學(xué)問需要扎根，需要儲備，需要厚積薄發(fā)。XX年5月14日，科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人，證明了存在無數(shù)多個素數(shù)對，且每一對中的素數(shù)之差不超過七千萬。這一孿生素數(shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。

　　數(shù)學(xué)神話的背后，是一位孤獨數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐還只是一名默默無聞的講師，且經(jīng)濟上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家，他仍然低調(diào)淡定�！拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽，我喜歡靜下來做自己想做的事情”，他如是說。張益唐的精神及成就，對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學(xué)術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對生活的清苦、社會的功利，才能克服物欲的誘惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險阻。

　　二是踏實勤奮，孜孜以求�！渡袝�·周書》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點投機取巧，需外絕聲華，內(nèi)無假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆，一生以學(xué)術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學(xué)術(shù)，以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述，雖目力日弱仍隨時提出新觀點，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴(yán)過人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學(xué)子效仿。

　　三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。愛因斯坦曾講，在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)�，其實每天也有無數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題：“蘋果為什么朝地下掉，而不往天上飛”。現(xiàn)在，學(xué)界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實問題熟視無睹、麻木不仁，習(xí)而不察、渾然不覺，對正在發(fā)生或?qū)⒁�發(fā)生的重大實踐和社會變革視而不見、充耳不聞，一味埋首于自己的世界，習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的`文獻綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。

　　今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過抗?fàn)幹�后選擇買斷工齡，并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個體活動，管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會變革的時代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對象并非一定“高大上”，若能見微知著，小事情也許就蘊含著洞悉自然與社會的大文章。

　　四是大膽假設(shè)、小心求證。20世紀(jì)50年代，我國尚無力制造蒸汽機車，當(dāng)時我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機車和電力機車；20世紀(jì)80年代，在國產(chǎn)機車速度不到100km/h之時，孫竹生教授又開始研究牽引動力和重載運輸。他的研究總是大大超前時代。同時，孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過大膽創(chuàng)新和批判性思維，對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實，尊重證據(jù)，堅持嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，將假設(shè)或可能進行充分論證。

　　五是平正篤實，求真務(wù)實�！皩W(xué)問觀其會通，性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此，在治學(xué)態(tài)度上，要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時俊，堅持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上，追求學(xué)問精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán)，思想疏通知遠，識力深透。在探究工具理性的同時，注重價值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性，發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，力戒學(xué)術(shù)功利，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)腐敗，尤其要對沽名釣譽、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒，保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。

　　同學(xué)們！碩者，大也；博者，廣也。從學(xué)士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號，更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù)，有做學(xué)問的真性情，秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤，肩負(fù)時代使命，努力成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才！

　　祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝大家。

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 8

老師們，同學(xué)們：

　　今天，我們在這里隆重舉行我院XX至XX學(xué)年度開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委，向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀！向來自祖國各地的名的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！祝愿全院師生在新的學(xué)年里，以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入工作和學(xué)習(xí)；祝愿全體新同學(xué)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！

　　老師們，同學(xué)們：隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進程，企業(yè)和社會對各類有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，為我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻。與此同時，高職教育的發(fā)展，使我國的高等教育由以往的精英化，實現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機會，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜！

　　我特別想說的是：你們有今天的成績，要一輩子記住兩個人，那就是生你養(yǎng)你的父母！大家可以算一下，如果畢業(yè)后一年回一次家，每次回家7天，每天陪父母3小時，按30年計算，那么能在父母身邊的時間大約是630小時，只有26整天，按40年計算也只有840小時，35整天。實際上，有些同學(xué)還做不到這一點。因此，不要總把最壞的脾氣暴露給父母，不要總一回家就忙于各種聚會。我提議，將你們最美的畢業(yè)照在曬微信朋友圈之前，先發(fā)給你們的父母，因為這一刻凝結(jié)了他們20多年的心血，因為這一刻是他們心底最寬慰的自豪！

　　新同學(xué)們：你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學(xué)教育中，初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績，以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等；希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無形的環(huán)境，時時處處學(xué)會做一個有心人。

　　多年來，師生們的奮發(fā)進取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀；真正落實“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨；堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針；堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，切實走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強化學(xué)科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開展“三風(fēng)”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。

　　我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！

　　“同學(xué)們，讓我們不忘初心，為祖國、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢想而一起努力！”最后，張校長慷慨激昂的發(fā)出了自己的呼喊，贏得了現(xiàn)場1萬多名新生熱烈反響。

　　親愛的新同學(xué)們：在前不久的教師節(jié)期間，總理邀請教師做客。他在座談會上指出，認(rèn)知只是教育的一部分，要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會生存，學(xué)會和別人共同生活。

　　為此，我們本學(xué)年學(xué)校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進，在和諧中發(fā)展”的思路而開展。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，經(jīng)校委會領(lǐng)導(dǎo)討論，新的一年，我們?nèi)�校師生要在“�?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。

　　總理的講話中肯而又殷切。對于新進大學(xué)的你們，更是具有極強的針對性。

　　一、學(xué)會生存

　　同學(xué)們，你們畢業(yè)了，全校向你們表示祝賀，你們走過了生命歷程中的一小段，今后還有很長的.路要走。我希望你們揚起生命的風(fēng)帆，纂緊生命的韁繩，在生命的航道上奮勇前進。

　　你們都已經(jīng)是成人的年齡，應(yīng)該開始認(rèn)真地思考，自己今后該如何有質(zhì)量地生存？人生發(fā)展之路怎么走，如何學(xué)習(xí)和完善自己？

　　首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，自覺地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。

　　其次，人的健康發(fā)展，需要德、智、體、美全方位的提升和發(fā)揮。道德品質(zhì)是做人的前提；專業(yè)技能是人的才干；健康的身體是生活的本錢；美的追求是人的品味。它們是每個人發(fā)展的整體方向和全部內(nèi)容。比如說，不學(xué)會關(guān)心和幫助別人，就無法搞好同學(xué)和室友關(guān)系，你的在校學(xué)習(xí)生活可能就一團糟，現(xiàn)實的生存就成了問題吧？

　　"七五"時期以來，學(xué)校教師共承擔(dān)完成國家級、省部級重點科研項目400余項，其中國家社會科學(xué)基金項目、國家自然科學(xué)基金項目和教育部重大攻關(guān)科研項目100項，教育部、財政部和司法部等科研課題180項。1979年以來，共取得科研成果近3萬項，其中專著1300余部，教材1700余部，論文21000余篇，在國外發(fā)表成果500余項。

　　二、學(xué)會學(xué)習(xí)

　　第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

　　升到大學(xué)學(xué)習(xí)，與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí)；要自覺地抓緊寶貴的時間投入學(xué)業(yè)，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。要時刻牢記，學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重，切莫浪費了青春。要清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)中，勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。

　　其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺；主動地取長補短和揚長避短；主動地總結(jié)和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性，就談不上會學(xué)習(xí)。

　　三、不僅要認(rèn)知，更要勤于動手和動腦，真正掌握技能

　　在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上，強調(diào)勤于動手和動腦，是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點和要求。因為高職教育所培養(yǎng)的正是具有必要的理論知識與較強實踐能力的的專門人才；高職學(xué)生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生，才會受到用人單位的青睞。

　　因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，一定要理論聯(lián)系實際；一定要重視實訓(xùn)教學(xué)；一定要勤于動手、動腦。把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。

　　最后，我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位同學(xué)都成人成才！

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。

　　我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！

　　謝謝大家！

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 9

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　望著聚集在臺下的這x多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。

　　xx大學(xué)歷史悠久、底蘊豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇xx大學(xué)有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來。建校百年多來，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進新千年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把xx大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造！作為一名x大人，在收獲羨慕眼光的同時，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　x年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。

　　如果我問你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的.夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福？！同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。

　　不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾�，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今天我會在充實與進步中度過；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈�激情時的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

　　“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天；二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。如果在明天的社會上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！

　　同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。

　　謝謝大家！

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 10

同學(xué)們：

　　今天，帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進美麗的清華園，成為清華園的新主人，為這座百年學(xué)府注入了新的生機與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問好：清華歡迎你!借此機會，我也代表學(xué)校，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意：衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!

　　各位同學(xué)來自五湖四海，都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者，不少同學(xué)獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當(dāng)中有申辦青奧會的形象大使，有玉樹災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長的同學(xué)……“得天下yc而教育之”，不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!

　　為了你們的到來，學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備。在這個“全球最美大學(xué)校園”里，你們將會享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系，包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境，以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計劃等一系列因材施教措施，對家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)，學(xué)校將從多個方面給予幫助，絕不會讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步。

　　同學(xué)們，清華為你們搭建了成就夢想的平臺，但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代，考入清華也許就是你們的夢想�，F(xiàn)在，當(dāng)這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實，下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華，究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責(zé)任!

　　從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始，清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長，最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理，最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一，為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說：“國家的需要就是我的專業(yè)�！爆F(xiàn)在，我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代，正需要每一個有理想的清華學(xué)子，勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任：在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上，成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務(wù)人民的過程中，實現(xiàn)自己的價值。

　　“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任，首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同，期望同學(xué)們在校期間獨立思考、大膽實踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的.事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。此外，我還想強調(diào)一點，那就是“勤奮”�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感興趣的問題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解，就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上，在感興趣的領(lǐng)域里，扎扎實實地下功夫。

　　品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)�，是同學(xué)們不斷追求的成長目標(biāo)，而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”，這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課，并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項體育技能，并把它長期保持下去，成為一生的愛好和習(xí)慣。

　　同學(xué)們，明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來，從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才，為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng)，勇于擔(dān)當(dāng)，茁壯成長，成為不負(fù)社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!

　　謝謝大家!

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 11

同學(xué)們、老師們：

　　今天我們在這尊師體育場隆重的舉行新生開學(xué)典禮，首先，我代表昆山電力大學(xué)向新加入我校的各位新生們表示衷心的祝賀！你們選擇了這里，這里同樣也挑選了你們，讓我們以最熱烈的掌聲慶賀彼此的這一相聚！

　　我校是省內(nèi)除xx大學(xué)外面向全國招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強勁的生命力，吸引了大量學(xué)生報考。我們的新同學(xué)來自全國23個省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺地區(qū)，因為共同的選擇大家走到了一起，希望你們珍惜上學(xué)的機會，盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，找到適合自己的最佳起跑點。

　　我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，是省重點建設(shè)高校，同時又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝，校舍總建筑面積幾十萬多平方米，藏書幾十萬冊；設(shè)有十幾個二級學(xué)院，5個碩士點，60個本科專業(yè)。現(xiàn)有教職工兩千余人，其中院士6人，教授、副教授五百余人。

　　在科研上，學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的`省、市重點學(xué)科，建有省級重點實驗室、市級重點實驗室和工程技術(shù)中心多個，組建了幾十個研究所，近年來，學(xué)校在獲得國家、省部級科研項目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費上都有了較大幅度的增長，服務(wù)社會的能力進一步增強，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進展。

　　在學(xué)生管理上，本著“以學(xué)生為本“的思想，更多地增強了服務(wù)與指導(dǎo)，切實地為同學(xué)們多辦實事，學(xué)校通過國家貼息助學(xué)貸款、各種類型的獎學(xué)金和勤工助學(xué)崗位，幫助生活上有困難的同學(xué)，讓同學(xué)通過自身努力積極爭取，努力不使一個勤奮的學(xué)生因為貧困而失學(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才，我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長創(chuàng)造好的條件、營造好的氛圍。希望大家充分利用學(xué)校良好的資源和條件，抓住青春時光，勤奮向上，努力學(xué)習(xí)，在xx大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價值和使命。

　　大家已經(jīng)走進了大學(xué)，將要學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識，但有一點應(yīng)該是相同的，那就是都要學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

　　首先，最重要的是要學(xué)會做人。

　　要使個人素質(zhì)日臻完善，要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學(xué)校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記：“做人貴在清白”，下定決心，一輩子清清白白做人。

　　第二，要學(xué)會做事

　　一個人的價值是由自己做成的事決定的。要做成事，一定要有各方面扎實的知識，更應(yīng)該具備應(yīng)用知識解決實際問題的能力；不僅要掌握理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運用于實踐的能力。不僅要具備從事專業(yè)工作的能力，而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。

　　第三，要學(xué)會做學(xué)問

　　同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代，做學(xué)問的核心就是要創(chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時期，一定要努力使自己的志氣越來越大，有朝氣，敢爭先，勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事，重大成就常常是由好高騖遠的志氣開始的，但要真正做好學(xué)問，必須善于實事求是，腳踏實地去干。

　　同學(xué)們，學(xué)校和社會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民，每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時光，在寧大學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做學(xué)問，牢記“做人貴在清白，做事必須認(rèn)真，做學(xué)問要“敢于好高騖遠，善于實事求是”。到了畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：“成為社會需要的有用人才，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重舉行2023級新生開學(xué)典禮，迎接來自全國各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來給xx學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機會，也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意！

　　同學(xué)們，xx學(xué)院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。2003年升格為高職院校以來，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)院各項工作都取得了長足的進步。招生就業(yè)形式一年比一年好。（略）這些都是歷史上最好的成績。

　　近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會、家長和學(xué)生的廣泛贊譽。為了進一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，我院與x等一大批國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布x及全省各地，它們既是我院的實習(xí)實訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。

　　我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績。

　　以上所取得的成績來之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對日趨競爭嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

　　同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗的激烈競爭，你們終于走入夢寐以求的大學(xué)殿堂，開始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁�。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們�(yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過來的成績與輝煌不能代表將來，現(xiàn)在你們站在一個新的起跑線上，這是你們?nèi)松�一個至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。在這個特別的時刻，我想對新同學(xué)們提幾點希望。

　　一、及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)大學(xué)生活。

　　大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個人的評價標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓，遠離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠離親人后的孤獨、與新同學(xué)相處時的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議，爭取在最短的時間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。

　　二、加快知識儲備、強化能力培養(yǎng)

　　大家進入大學(xué)是為了更好地走向社會，三年時間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對知識渴求最為強烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時期。這樣的時期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的'學(xué)習(xí)機會。要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識儲備是關(guān)鍵，知識就是力量，知識就是財富，而學(xué)習(xí)是獲取知識的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要務(wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時許多學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自身知識儲備還很貧乏，遠未達到用人單位的要求。

　　知識的積累是一個長期持續(xù)的過程，也是一個艱苦的過程。大學(xué)期間要有意識地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。但只憑借理論知識永遠無法解決現(xiàn)實中千變?nèi)f化的問題。在解決未來面臨的問題時，除了具備知識外，更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實踐中有意識地主動實踐和不斷積累的。

　　三、加強個人修養(yǎng)，學(xué)會做人做事。

　　人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好�！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德。”修身立德乃為人之本，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點滴做起，自強不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個自尊、自信、自強、自立的人；鍛造成一個擁有強烈的社會責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個信念堅定、敬業(yè)奉獻的人。

　　四、樹立遠大目標(biāo)，不斷追求卓越。

　　xx學(xué)院經(jīng)過70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報國”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實現(xiàn)人生價值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚愛國榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運，以民族的富強、國家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之才！

　　同學(xué)們，從今天開始你們就真正成為xx學(xué)院的一員。衷心祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)中身體健康、思想進步、學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝大家！

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 13

尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　春華秋實，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。

　　首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的20xx級新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長都會關(guān)心這樣一個問題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)?”

　　在這里，我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會，傳媒發(fā)達，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計的20xx年全國獨立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。

　　信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。

　　——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競相報道，轉(zhuǎn)載量一日過萬。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對母校的深深眷念。

　　在南廣，只要你富有興趣、足夠自信、敢于展示自己，學(xué)校的幾十個社團、每年近百場大小演出，還有讀書節(jié)、戲劇節(jié)、辯論賽、運動場，處處都等著你去施展身手、放飛創(chuàng)意;只要你對傳媒、對新聞事業(yè)有足夠的熱愛，你大可以扛起長槍短炮，持上話筒或是揣上紙筆，奔忙于校園內(nèi)外，在校園廣播臺、電視臺、報紙、網(wǎng)站傳遞屬于你的思想。

　　——同樣是今年夏天，東南大學(xué)等知名高校的畢業(yè)生紛紛掀起“走紅地毯熱”。原來這股風(fēng)潮起源于南廣。每年畢業(yè)季，各學(xué)院畢業(yè)禮、晚會、匯報演出、畢業(yè)作品展?fàn)幭嗑`放，每一位畢業(yè)生都精心妝扮，身著自己最正式的禮服，自信“拉風(fēng)”地走過紅地毯”。

　　只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳�這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的'最高禮遇。我當(dāng)時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!

　　難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法�！爸灰�你有才，便有舞臺!”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠，你就能走多遠。

　　就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅�榮幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程�！�

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 14

同學(xué)們：

　　今天，來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20xx級研究生新生開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校、代表全校師生員工，向各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！

　　同學(xué)們，你們即將從這里開啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識的學(xué)習(xí)者、接受者，而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液，是推動知識創(chuàng)新和技術(shù)進步的生力軍。

　　當(dāng)前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力，對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代，知識工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始，珍惜機會，潛心學(xué)問，培育職業(yè)操守，提升素質(zhì)能力，為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，你們將來不一定都從事純學(xué)術(shù)工作，但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此，我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點思考。

　　第一，做學(xué)問，要樹立學(xué)術(shù)理想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學(xué)者和業(yè)界精英，這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問時，首先強調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學(xué)問也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長期追求，需要大家看得更遠一些，把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。

　　做學(xué)術(shù)，還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無人之境。愛因斯坦曾說，提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題，對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過來，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學(xué)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。

　　第二，做學(xué)術(shù)，要端正治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨和寂寞，甚至在一些人看來，在這個充滿各種誘惑的時代，專心學(xué)術(shù)無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛，才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》（Nature）雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”，將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。

　　同學(xué)們，學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點虛假和浮夸。清華強調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”，就是強調(diào)做人、做學(xué)問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護學(xué)術(shù)工作追求真理、堅守良知的社會形象，同學(xué)們要從讀研究生開啟學(xué)術(shù)生涯的`第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信�？梢哉f，堅守道德對于人生的意義遠大于學(xué)術(shù)本身。

　　第三，做學(xué)術(shù)，要學(xué)會科學(xué)方法，掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法，很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會批判性思維，具有科學(xué)的批判精神，這是知識創(chuàng)新的前提；同時要善于辯證思維，這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，學(xué)會如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為，“相信自己”“堅持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強調(diào)批判性分析的重要性，而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過程中枝節(jié)的完美，要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見，對同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學(xué)方法上花更大的功夫，這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學(xué)們，你們要積極主動地參與到學(xué)術(shù)研究中，多向老師請教，多與同學(xué)交流，努力把視野擴展到其他學(xué)科領(lǐng)域，既要具備堅實寬廣的基礎(chǔ)知識，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。

　　同學(xué)們，走入人生的新階段，你們會收獲更多的知識、能力和友誼，但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風(fēng)順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅持夢想，潛心學(xué)術(shù)，度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。

　　祝你們在學(xué)術(shù)研究中收獲快樂與友誼！

　　愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶！

　　謝謝大家。

　　開放大學(xué)開學(xué)典禮校長精彩致辭 15

同學(xué)們：

　　秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，你們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進清華園。在此，我首先代表學(xué)校，向你們終于實現(xiàn)了自己的夙愿表示熱烈的祝賀！并借此機會，向積極為清華輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長、并給予清華充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

　　相信在大家還沒有跨入清華大門之前，就已經(jīng)收到了許許多多的美好祝愿。今天，作為你們的老師和校長，我也想對大家談一點希望——就是希望大家珍惜寶貴的大學(xué)時光，努力使自己成為具有創(chuàng)新精神的清華人清華是一所綜合性的研究型大學(xué)，有著悠久的歷史、深厚的底蘊和崇高的聲譽。獨具特色的精神和文化，是清華經(jīng)世獨立、歷久彌新的靈魂所在。清華的精神，包括“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實，創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，以及“愛國奉獻，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，等等。你們選擇了清華，意味著將要把自己的人生旅途，與清華的歷史和未來緊密聯(lián)系在一起。作為清華大家庭的新主人，你們將逐步融入清華的精神與文化，既要和全體清華人一起分享學(xué)校的榮譽，也要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚清華優(yōu)良傳統(tǒng)的責(zé)任與義務(wù)。

　　清華精神是永恒的，但同時也是常新的，是具有時代特色、并蘊含著社會責(zé)任和國家使命的�，F(xiàn)在，我們的國家正在步入建設(shè)創(chuàng)新型國家的宏偉征程，同學(xué)們就要自覺地承擔(dān)起這一神圣使命，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。這使我想到大教育家韓愈的一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”大家都知道，這是告訴我們：學(xué)業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會學(xué)業(yè)荒廢；凡事三思而后行，如果隨波逐流將會墮落毀敗。但在這里我想強調(diào)的是，勤奮學(xué)習(xí)和獨立思考對同學(xué)們培養(yǎng)全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神的作用。

　　成為創(chuàng)新型人才，必須具有廣博的知識和扎實的基礎(chǔ)。清華現(xiàn)有13個學(xué)院54個系，學(xué)科涵蓋理、工、文、法、醫(yī)、新聞、管理、藝術(shù)等領(lǐng)域。這里開設(shè)了涉及各個學(xué)科領(lǐng)域的3000多門課程，每周都有不同專業(yè)的學(xué)術(shù)講座；這里有著一支愛崗敬業(yè)的高水平教師隊伍，共有近2300名正副教授、35位中科院院士和31位工程院院士、1位諾貝爾獎獲得者和1位圖靈獎獲得者；這里具有先進的教學(xué)實驗設(shè)施、藏書豐富的圖書館、快捷便利的校園網(wǎng)絡(luò)……這為大家提供了十分優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和良好的創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強創(chuàng)新意識，顯得更為重要。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的`學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。特別要提醒大家的是，千萬不要以為考上清華就萬事大吉，喪失了目標(biāo)與動力，碌碌無為、虛度光陰，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至荒廢學(xué)業(yè)、遺憾終身。勤，不僅要勤奮讀書、學(xué)習(xí)書本，還要勤于向身邊的人學(xué)習(xí)，不僅向老師學(xué)習(xí)，還要向同學(xué)學(xué)習(xí)，重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪，在討論與探索中共同前進。勤，還應(yīng)強調(diào)勤于實踐，就像剛才毛捷同學(xué)所說的那樣做到“七個一”，即：大學(xué)期間爭取至少“參加一次科技賽事，從事一項社會工作，參與一項體育運動，開展一次社會實踐，承擔(dān)一次志愿服務(wù)，加入一個社團組織，參與一次國際學(xué)術(shù)交流活動”，在實踐中學(xué)會創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造。

　　成為創(chuàng)新型人才，還必須具有獨立思考的能力和批判性思維。具有創(chuàng)新意識的人才各具特色，但大都具有一個共同之處，那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”大家要順利完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，最重要的內(nèi)容之一也是學(xué)會獨立地思考、獨立地學(xué)習(xí)、獨立地生活，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。如韓愈所說的那樣，“師古圣賢人”，要“師其意不師其辭”，以古人為師，不必拘泥于章句，而要學(xué)習(xí)其思想、方法，要活學(xué)，從而“抒意立言，自成一家新語”。對于西方的文明成果，同樣也不能盲從，要學(xué)會批判性地思考，取其精華、善于借鑒。

　　面對當(dāng)今社會五彩繽紛的傳媒世界，大家更要進行獨立的分析與判斷，切忌隨波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞，只唯實，培養(yǎng)崇尚科學(xué)、追求真理的精神，力求茍日新、日日新、又日新。所謂“批判性思維”，不能僅僅從發(fā)現(xiàn)錯誤、查找弱點等否定性的含義去理解。實際上，批判是一種洞察力、辨別力和判斷力，因而批判也包括關(guān)注優(yōu)點、肯定長處的含義。批判性思維，就是面對認(rèn)識對象，做出肯定什么、否定什么的判斷，或者形成新見解、新思路的一個系列思考的過程。在即將開始的大學(xué)生活中，大家會面臨知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題，會遇到人生路上一些“十字路口”等待你去選擇，清華也會有些與你們的想象不同或不盡如人意的地方。希望大家堅定方向，學(xué)會辨別，調(diào)整心態(tài)，積極面對，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，提高抵御挫折的能力，在勤奮學(xué)習(xí)、獨立思考中健康成長。

　　我相信，3000多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來，將會使壯美的清華園更加生機勃勃、靚麗多姿。衷心希望同學(xué)們成為我校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新的生力軍，成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才！

　　謝謝大家！

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