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我上高三了為主題的演講稿范文（通用20篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我上高三了為主題的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
我上高三了為主題的演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進(jìn)xx中學(xué)，成為xx中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼我們就要高三了，即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前，我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力，通過(guò)中考，我們?nèi)缭敢詢敗Ｖ钡浆F(xiàn)在，我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們，給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天，現(xiàn)在已經(jīng)到了我們?cè)摓槟感Ｗ鳇c(diǎn)什么的時(shí)候了。我想，獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jī)，捍衛(wèi)母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，更嚴(yán)峻的.考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說(shuō)過(guò)：“努力不一定成功，放棄一定失敗。”失去了信心就等于放棄了自己。戰(zhàn)斗還沒(méi)有開(kāi)始，自己就敗下陣來(lái)，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個(gè)勇敢的斗士，“寧可打死，也不能被嚇?biāo)馈！?/p>
從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏，我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔；不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來(lái)臨，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，勇敢地斗士暗自對(duì)自己說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力，我們要共同努力，團(tuán)結(jié)一致，用我們火紅的青春，奏響時(shí)的的強(qiáng)音！
我上高三了為主題的演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)美好的日子，我們迎來(lái)了xx年高考百日誓師大會(huì)。再過(guò)100天，我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上有歡笑，也有淚水，有成功也會(huì)有失落，但我們注重的是過(guò)程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的度過(guò)這美好而富有激情的100天。
100天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說(shuō)長(zhǎng)，則還有864萬(wàn)秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，100天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲成功的甘甜？
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；既然選擇了藍(lán)天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢(mèng)想，就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無(wú)悔；100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x；100天，臥薪嘗膽；100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們，再多的豪言壯語(yǔ)，我們不說(shuō)；為了實(shí)現(xiàn)理想的.打拼，我們不能不做。讓我們?nèi)紵尮鈽s的火炬點(diǎn)燃?jí)粝耄蛔屛覀儾珦簦岒v空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓騰飛的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀！我們信心百倍、備戰(zhàn)高考！我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。
我們頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想；我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌！
祝愿尊敬的師長(zhǎng)，身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月！
我上高三了為主題的演講稿 3
老師，同學(xué)們：
大家好，很榮幸能得到這次機(jī)會(huì)，可以在這里談?wù)勛约含F(xiàn)階段的一些感想。
兩年前，我認(rèn)為高考只是將來(lái)時(shí)，而現(xiàn)在，日歷告訴我，高考即將成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。時(shí)間的流逝，確實(shí)令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動(dòng)力，我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點(diǎn)：上課絕對(duì)緊跟老師。老師教了十多年書(shū)，見(jiàn)過(guò)各式各樣的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)一途上，他們所擁有的經(jīng)驗(yàn)是我們無(wú)論如何也趕不上的。千萬(wàn)不可因?yàn)橐粋�(gè)老師的風(fēng)格而去否定他。
第二點(diǎn)：課后自主學(xué)習(xí)。楊老師曾多次在班上向我們強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性，在作業(yè)較多的時(shí)候，甚至允許我們放棄一部分作業(yè)，省下時(shí)間來(lái)做自己覺(jué)得要補(bǔ)充的資料。這次月考前，我便采取了這樣的方法，找了幾套數(shù)學(xué)卷子來(lái)練手感，而結(jié)果也還令人滿意。
第三點(diǎn)：晚自習(xí)保持絕對(duì)安靜。討論沒(méi)有什么不好，但成功討論的要素是正確的時(shí)間與正確的地點(diǎn)。晚自習(xí)討論，不僅效率低，還影響他人的學(xué)習(xí)。做完功課后抽下課時(shí)間討論，才能對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)習(xí)方面我想說(shuō)的就是這些，至于生活方面，我認(rèn)為有四種人是我們要好好對(duì)待的。
第一種，同學(xué)。友誼很珍貴，而良好的.心態(tài)也更能讓我們保持好心態(tài)，全心全意于學(xué)習(xí)。
第二種，老師。老師的時(shí)間表與我們是差不多的，我們有多累，他們大概就有多累。單是沖這一點(diǎn)，他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。
第三種，家長(zhǎng)。高三這一年里，他們也承受了不小的壓力。我們身體累，而他們累的是心。所以，如果有什么不開(kāi)心的事，可以向他們傾訴，但千萬(wàn)別發(fā)脾氣。他們能夠放下身段，一心一意為我們著想，已經(jīng)很不容易了。
最后一種人，也是我覺(jué)得最重要的一種人——自己！不必懷疑，在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，最辛苦的是身先士卒的我們。所以，好好地對(duì)待自己是必要的。吃好、睡好、運(yùn)動(dòng)好，一切便會(huì)自然而然地好起來(lái)。
另外，再送給大家我最近看到的一句話：所謂門(mén)檻，過(guò)得去是門(mén)，過(guò)不去才是檻，別放棄，成功就在不遠(yuǎn)的地方。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
我上高三了為主題的演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx一中學(xué)生會(huì)主席姚xx。孟夏時(shí)節(jié)，槐序始至。今天是5月20日，距20xx年高考，還有xx天。很榮幸能站在這里，向高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上我最真摯、最樸實(shí)的高考祝福。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，即將到來(lái)的，是你們這一人生階段中最重要的一次考試。為了能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中嶄露頭角，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了三年。俗話說(shuō)十二年磨一劍，馬上就是你們寶刀出鞘初試鋒芒的機(jī)會(huì)了，你們一定興奮又忐忑，激動(dòng)又緊張。此刻的你們或許還能回憶起三年前滿懷希冀渴望能成為安一的一名學(xué)生的自己，你們成功了，于是你們?cè)诎惨欢冗^(guò)了珍貴而又難忘的三個(gè)春秋。這是你們永遠(yuǎn)銘記在心的.、最閃光的青春歲月。你們也曾經(jīng)歷過(guò)興致勃勃的研學(xué)，經(jīng)歷過(guò)激情四射的球賽，然后你們迎來(lái)了高三，這充斥著寫(xiě)不完的習(xí)題、做不完的試卷的一年。這一年很苦，或許你們也曾挑燈苦讀，見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)鐘未眠的海棠花；或許你們也曾奮筆疾書(shū)，筆墨替你們見(jiàn)過(guò)了無(wú)窮的詩(shī)和遠(yuǎn)方；或許你們也曾考場(chǎng)得意，熱血滿腔壯志凌云；或許你們也有過(guò)失利，對(duì)沒(méi)有盡頭的付出產(chǎn)生質(zhì)疑。昨天又昨天，美還逃不過(guò)時(shí)間的威嚴(yán)。現(xiàn)在，這一年即將走到盡頭，相信你們，也在沒(méi)有炬火的漫漫長(zhǎng)夜里，將自己活成了唯一的光。
你們懷著赤子之心，堅(jiān)定著不滅的信念，一步步走到現(xiàn)在。當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。你們所品嘗過(guò)的一切苦與累的況味，都是在助你們成為更優(yōu)秀的人。胡適曾言：“成功不必在我，而功力不必唐捐。”你們有過(guò)蔑視一切、無(wú)所畏懼的努力，就不必?fù)?dān)憂結(jié)局會(huì)虧待你。你們做好了自己應(yīng)做的一切，在這最后的時(shí)光里，你們不必行色匆匆，不必仰望他人，不必光芒四射，只需做好自己。上個(gè)周末你們剛剛經(jīng)歷高考前的最后一次模擬考試，請(qǐng)你們放松心情，不論成敗，前途修遠(yuǎn)。希望你們能懷揣更多淡泊的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，去面對(duì)高考戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)起云涌。擊楫中流，熱血依舊。不念過(guò)去，當(dāng)悟以往之不諫；不畏將來(lái)，當(dāng)知來(lái)者之可追。山海可平，只因一約既定；風(fēng)雨無(wú)阻，前路萬(wàn)里奔赴。
xx天后，把所有奮斗過(guò)的夜歸還給星河，把所有無(wú)悔的春光歸還給疏疏籬落。六月之你，必定胸中有丘壑，立馬鎮(zhèn)山河。我們愛(ài)你們不向命運(yùn)妥協(xié)的模樣，愛(ài)你們永不放棄的執(zhí)著。無(wú)論結(jié)局，你們腳下的土地，都是我們奉上刀刃的地方。“鵬北海，鳳朝陽(yáng)，又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。明年此日青云去，卻笑人間舉子忙。”安一學(xué)子，永為國(guó)之棟！
20xx，高考加油！
我上高三了為主題的演講稿 5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
有進(jìn)步的喜悅，也有后退的痛苦；有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò)，也曾努力過(guò)，拼搏過(guò)。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，同時(shí)，新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō)：“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽！蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想，在這青春之年，我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí)，我們都會(huì)無(wú)限地向往，我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春，就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，通過(guò)無(wú)限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無(wú)悔！
毛澤東在青春之年就立志救國(guó)，獻(xiàn)身革命，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，創(chuàng)建青春之中國(guó)。”現(xiàn)在，我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動(dòng)力與激情，在此立下遠(yuǎn)大的志向，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇美麗的篇章！
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)：“要成大事，就得既有志向，又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢(mèng)想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅(jiān)持，用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對(duì)摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無(wú)比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，綻放著無(wú)限的光芒，可太陽(yáng)每天都會(huì)升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的`天空中留下一道絢麗的彩虹！
面對(duì)高考，我們無(wú)須恐懼，也無(wú)須茫然不知所措，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、制定一個(gè)終極目標(biāo)，然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo)，循循漸進(jìn)，逐步走向成功。
二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考。
三、努力拼搏，盡自己最大的努力完善自己，力爭(zhēng)在高考中取得自己滿意的成績(jī)，以報(bào)答父母，回報(bào)學(xué)校。
曾經(jīng)有過(guò)失敗，曾經(jīng)有過(guò)挫折，但我們有我們的毅力，我們有我們的樂(lè)觀去戰(zhàn)勝他們，讓他們不在成為絆腳石，而成為我們青春的積累，人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把，照亮前方的路途，知識(shí)是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年，為學(xué)校，為自己的理想，為自己的未來(lái)奮斗，拼搏，在高考創(chuàng)造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶！
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春，意味著不再為落花憔悴，花謝傷情；不再為流水東去太陽(yáng)西沉而嘆息；不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月；不再迷戀凄美純情的愛(ài)情陷阱；不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影；不災(zāi)沉醉?yè)渌访噪x的神奇?zhèn)髡f(shuō)。
人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，它是熱血，激情，理想，信念。奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春，但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無(wú)所獲。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì)哭。因?yàn)椋覀優(yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續(xù)奮斗下去。
我上高三了為主題的演講稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《走進(jìn)高三，我們躊躇滿志》。
我是來(lái)自高三年級(jí)387班的一名學(xué)生。在座的四中學(xué)子，有高一的新生、有高二的學(xué)弟學(xué)妹們，也有同我一樣的高三戰(zhàn)士！是的，我今天在這里，就是為了在出征前給所有的戰(zhàn)士發(fā)出嘹亮的集結(jié)號(hào)，準(zhǔn)備投入一場(chǎng)屬于我們的戰(zhàn)斗！
還記得前幾天，高一的新生在進(jìn)行軍訓(xùn)嗎？聽(tīng)到他們響亮的口號(hào)，我不由感嘆：兩年的時(shí)光過(guò)得真快啊！曾經(jīng)高一懵懂的我們、高二迷茫的我們，此刻已經(jīng)踏入了高三。在這之前的暑假里，同學(xué)們，你們是怎樣度過(guò)的呢？是坐在家里吃著消暑的美食？是和朋友外出旅游？還是吹著空調(diào)，享受著難得的休閑時(shí)光呢？我們年級(jí)里的許多同學(xué)則不同，40多度的高溫仍然動(dòng)搖不了我們堅(jiān)定的信念。每天早晨7點(diǎn)半，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，和其他同學(xué)一起自習(xí)。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，汗水已經(jīng)打濕了我們的衣裳，可當(dāng)我們想到還有同學(xué)在等著我們時(shí)，我們就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：要努力、要堅(jiān)持。有時(shí)候，作業(yè)做到一半，就會(huì)有陽(yáng)光悄悄地爬上我們的課桌，這炎熱的天氣真令我們口干舌燥、頭昏腦漲。可我們一抬頭就看到了墻上的標(biāo)語(yǔ)，想起了老師和父母的期望，便又重新振奮起來(lái)。當(dāng)遇到了不會(huì)做的題時(shí)，我們會(huì)跑到辦公室去詢問(wèn)一直陪伴著我們的老師，而老師也會(huì)耐心的為我們一一作答。我記得有一天，溫度達(dá)到了41度，老師并沒(méi)有呆在辦公室吹空調(diào)，而是陪在我們身邊，替我們講解題目。他的汗水并沒(méi)有因教師風(fēng)扇的挽留而停留，而是滴落在我們每一位同學(xué)的`心田，換取了豐碩的果實(shí)。
這個(gè)暑假，讓我體會(huì)到了什么是堅(jiān)持，也讓我明白了，有付出就一定會(huì)有收獲。我想起一位拼搏過(guò)高三的學(xué)哥說(shuō)過(guò)的話。他說(shuō)：“關(guān)于高三，惟有大苦，方能大樂(lè)，高三是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，他促進(jìn)了一次真正意義上的成長(zhǎng)，無(wú)論是在身理還是在心理，都有了一次質(zhì)的飛躍。”他還說(shuō)：“高考過(guò)后才懂得，原來(lái)高三就是一種‘跌倒一百次又第一百零一次爬起來(lái)’的堅(jiān)持是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種‘驀然回首’時(shí)的徹悟。失去了高三，生命就失去了一份成熟，把握住了高三，才是把握住了整個(gè)人生。”我想，既然選擇了高三，就不能回頭。就如孫中山先生所言：“既不能因失敗而灰心，亦不能因困難而縮步，全神貫注，猛力向前。”高三的戰(zhàn)場(chǎng)上，從來(lái)就沒(méi)有懶散的士兵，也從來(lái)沒(méi)有退縮的懦夫。這是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，既然我們懷揣著夢(mèng)想而來(lái)，就一定要成功地走出學(xué)校大門(mén)。而對(duì)于學(xué)校，我們是心存感激的，他賦予我們最鋒利的武器，只要我們肯去打磨，他給了我們最明確的指揮，讓我們少走彎路，他還給了我們最可靠的后勤團(tuán)，我們，只需要戰(zhàn)斗！
高三的同學(xué)們，你們看啊，高考，他來(lái)了。最后的決斗開(kāi)始了、沖鋒的號(hào)角吹響了。讓我們拿起我們的武器，帶上我們的信心，前進(jìn)，前進(jìn)！長(zhǎng)風(fēng)烈烈戰(zhàn)鼓吹，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎，我們就是狂奔的駿馬，哪怕千險(xiǎn)萬(wàn)阻；我們就是飛翔的雄鷹，何懼風(fēng)雨雷電！xxxx年的6月，就是光，就是火。指引我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)高三戰(zhàn)士披荊斬棘、奮勇前進(jìn)！
今天，我們面對(duì)藍(lán)天，向著大地，面對(duì)親愛(ài)的母校，向著敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)鄭重宣誓。縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會(huì)勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆。走進(jìn)高三，我們滿懷信心；走進(jìn)高三，我們躊躇滿志！
最后，祝愿所有的戰(zhàn)友們能有一個(gè)輝煌的未來(lái)。也祝高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們身體健康，學(xué)業(yè)有成。祝全體老師工作順心，桃李滿天下！
我上高三了為主題的演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。過(guò)去的成績(jī)不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)。“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。擺在我們面前的一切都是全新的，新的學(xué)期，新的打算。我們不能依然沉浸在寒假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻有余香，令人難以忘懷。這就需要我們奮斗，為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。或許你曾經(jīng)思考過(guò)要成為一個(gè)怎樣的人；或許你曾經(jīng)夢(mèng)想進(jìn)入一所名校，或許你曾經(jīng)徘徊過(guò)，迷茫過(guò)，或許你曾經(jīng)摔倒過(guò)，放棄過(guò)。其實(shí)我們不該有太多的或許。因?yàn)槔鼔?mèng)與現(xiàn)實(shí)的方法，是奮斗，只有腳踏實(shí)地，用勤奮者的姿態(tài)去努力，才能不留遺憾，擁抱夢(mèng)想。
作為一名高三的學(xué)生，我想說(shuō)：理想是美好的，但理想永遠(yuǎn)是掛在荊棘上的花冠，安于享樂(lè)，意志薄弱的人是永遠(yuǎn)看不到花冠的絢麗，聞不到花冠的芬芳的。我們清楚地知道，高三的路決不是一帆風(fēng)順的，其間有奮斗的喜悅，也會(huì)有失敗的淚水。高三，它帶給我們的既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話，這是一場(chǎng)強(qiáng)者的對(duì)決。可是我們相信，只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，趟不過(guò)的河。只要我們?cè)谖磥?lái)的'日子里下定決心，惜時(shí)如金，科學(xué)安排，我們一定能摘取那理想的花冠。
天，其實(shí)并不高，海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方。讓我們行動(dòng)起來(lái)，像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘。我們一定不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)家長(zhǎng)的愿望，不負(fù)青春的理想！讓我們以優(yōu)異的成績(jī)給海中增添新的榮光！
我的演講完了，謝謝大家。
我上高三了為主題的演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家好！光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這人杰地靈的柳園共同渡過(guò)了值得回憶的高中生活。楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。
今天，我們?cè)谶@里隆重歡送20xx高的全體同學(xué)奔赴考場(chǎng)。伴隨成長(zhǎng)的喜悅，洋溢豐收的激動(dòng)，我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的高三全體教師表示衷心的感謝！向圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀！同學(xué)們，你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。
一千多個(gè)日日夜夜，同學(xué)們攀登書(shū)山，暢游題海，在書(shū)山上留下奮筆疾書(shū)的背影，在題海中展示了頑強(qiáng)拼搏的豪氣。
曾記得入校的軍訓(xùn)，同學(xué)們接受軍魂的洗禮，我看到你們那稚嫩的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與微笑；校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們龍騰虎躍，我看到你們勇攀高峰的英雄本色；藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)才藝與英姿，我看到了你們的青春在成長(zhǎng)中閃光；在歷次期末統(tǒng)考中，同學(xué)們都以優(yōu)異的成績(jī)傲視群雄，我看到了你們卓越超群的實(shí)力；在全國(guó)競(jìng)賽中，同學(xué)們沉著應(yīng)戰(zhàn)脫穎而出，我看到了你們有決勝高考的水平。
今天，同學(xué)們已把艱辛磨礪成利劍，可以馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
現(xiàn)在，同學(xué)們就要奔赴考場(chǎng)一展雄風(fēng)，奪狀員、考名校、進(jìn)重點(diǎn)，大家有沒(méi)有信心？無(wú)論我們的過(guò)去多么平淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高考這一起跑線上同時(shí)飛翔。
高考是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生是有缺憾的，經(jīng)歷了高考的人生是幸福的。我們要肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己，讓我們帶著必勝的信念伴著愉悅的心情邁向考場(chǎng)！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，不過(guò)那里比的不是力氣而是心態(tài)和細(xì)致。我希望同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)題快速作答不失分，對(duì)中檔題細(xì)心作答不丟分，對(duì)難題大膽取舍拿自己滿意的高分，這樣，大家就一定會(huì)獲取讓母校感到驕傲讓你的人生因此而精彩的總分。
只要方法對(duì)，心態(tài)正，情緒好，考分高，東西南北的大學(xué)隨你挑！高考的`壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以，我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼！路是被腳踏出來(lái)的，歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的，高考的精彩是被柳中人創(chuàng)造的！我們深知，家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳；我們深信，柳園學(xué)子嘔心瀝血想的是蟾宮折桂！同學(xué)們，高考在即，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種意志，不破樓蘭終不還；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種信念，欲與天公試比高；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種氣魄，敢叫日月?lián)Q青天。
高考的戰(zhàn)鼓即將擂響，在此之際，我謹(jǐn)向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝愿，祝愿柳園學(xué)子向名校進(jìn)軍唱出青春無(wú)悔，祝愿柳中才子金榜題名成八斗奇才笑傲天下！
我上高三了為主題的演講稿 9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
家好！
今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。
其實(shí)開(kāi)學(xué)前，我就把我們班級(jí)的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲，我們告別x擁抱x，青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的海，我們這些整裝待發(fā)的水手們，喊起嘹亮的口號(hào)，頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵，前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲，面對(duì)高三我們勇于亮劍，毫無(wú)畏懼的說(shuō)出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種。種誘惑，鎖起電腦，關(guān)掉電視，離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了，這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)?jīng)許過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。
十八歲，時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天，而博文目錄也停在了“起航20xx”，一篇一篇的向下閱讀，感覺(jué)不同于以往寫(xiě)過(guò)的任何一篇，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，和泛濫抒情，更多人選擇務(wù)實(shí)，選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫(xiě)到：“全力以赴的度過(guò)吧，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚(yáng)帆啟航。”
在接下來(lái)的4個(gè)月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好，才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向，才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。
亦舒在文章中總結(jié)說(shuō)：我們的整個(gè)人生，其實(shí)一句話可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏，高考更相信行動(dòng)，在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者，青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕。
今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票，因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的，他需要我們實(shí)實(shí)在在的'汗水與付出，懂得放棄，拋開(kāi)浮躁的心，拋開(kāi)自傲，用沉著，冷靜，自信，辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵，給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。
最后還是用之前一本書(shū)中看到的一句話作結(jié)：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。
謝謝家，我的演講完了。
我上高三了為主題的演講稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，教職員工同志們：
大家上午好！
五月的校園，桃紅柳綠，丁香綻放。伴著撲鼻而來(lái)的濃郁花香，高考即將拉開(kāi)序幕。再過(guò)不到半個(gè)月的時(shí)間，我們的高三學(xué)子們，就要在高考這個(gè)決定人生命運(yùn)的大舞臺(tái)上，一展身手，放飛夢(mèng)想和希望。今天，全校師生員工再次為你們祈福，為你們加油鼓勁！我們完全有理由相信：你們一定能獲得滿堂喝彩，您永遠(yuǎn)給力，永遠(yuǎn)是最棒的！作為您的同學(xué)，作為曾經(jīng)歷過(guò)高考?xì)v練的您的老師及校領(lǐng)導(dǎo)，我們衷心期待著你們金榜題名，鑄就人生的精彩華章！無(wú)論你們走向何方、身在何處，陪伴著你們?cè)谇髮W(xué)路上走過(guò)三年的母校，永遠(yuǎn)為你們自豪，永遠(yuǎn)做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這里永遠(yuǎn)是你們的家！高考如戰(zhàn)場(chǎng)。
對(duì)于高三學(xué)子們來(lái)說(shuō)，高考又是一道觸及靈魂的命題。高考的日子，因?yàn)樘嗟木o張、喜悅、焦躁……糾結(jié)在一起，多少人都捏著一把汗，懸著一顆心，牽動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的神經(jīng)。人們焦急地等待著這一時(shí)刻的到來(lái)，又盼望它快一點(diǎn)過(guò)去。尤其是在備戰(zhàn)高考的這段時(shí)間，高三的同學(xué)們，很苦、很累，痛并快樂(lè)著。更令人感動(dòng)、難忘的，還有高三同學(xué)們背后那無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)陣以待的家庭。小心翼翼、憂心忡忡的家長(zhǎng)們，忙前忙后，坐立不安。
這一年中所有的等待，所有的默默承受，都因?yàn)閴?mèng)想，才變得飽滿而真實(shí)。所有這一切，我們身同感受，深受感動(dòng)，心懷感激，并教給我們學(xué)會(huì)了感恩。特別是高三學(xué)子們，你們并不是在孤軍奮戰(zhàn)，你們的身后站立著你們的老師、你們的同學(xué)、你們的父母，還有所有值得你們感恩的'人！
高三同學(xué)們，學(xué)校對(duì)你們也感到心疼和關(guān)心，眼下可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，為了您的高考，學(xué)校一切都做好了準(zhǔn)備，并力求更好更充分！同時(shí)，學(xué)校還要對(duì)你們說(shuō)，高考可以改變?nèi)说拿\(yùn)，選擇命運(yùn)還是被命運(yùn)選擇？現(xiàn)在，你們正面臨著這樣的選擇。不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲香來(lái)！天道酬勤，沒(méi)有人隨隨便便能成功！這是被無(wú)數(shù)成功人士反復(fù)證明的道理！目前，高考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，關(guān)于如何度過(guò)高考前的這段時(shí)光，想必你們的老師已講了不少。
今天，我代表學(xué)校只送給你們六句話。
第一，要充滿必勝信心。信心比黃金還寶貴，是獲勝的法寶。你們應(yīng)該有這個(gè)自信，大慶一模、二模考試和東三省聯(lián)考，我校均取得驕人成績(jī)，多次見(jiàn)證了您和老師的實(shí)力，所以要堅(jiān)定信念，信心百倍地迎接高考。大慶四中一定能打贏高考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)！
第二，要調(diào)整情緒心態(tài)。心態(tài)決定成敗，情緒飽滿，心態(tài)放松，斗志昂揚(yáng)，就會(huì)促進(jìn)思維，往往能發(fā)揮正常而取得理想成績(jī)。
第三，要保證正常作息。考前要保證適當(dāng)、充足睡眠，養(yǎng)精蓄銳，從容應(yīng)考。
第四，要坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你進(jìn)入考場(chǎng)感到有些緊張，考前睡不著，完全正常，要坦然面對(duì)。不妨提醒自己，高考狀元也曾緊張過(guò)。十七、八歲，正是你們身體機(jī)能最好的時(shí)候，即使一時(shí)失眠，對(duì)第二天的考試也影響不大。遇到麻煩和突發(fā)事件，要穩(wěn)住陣腳，絕不輕言放棄。
第五，要注重鍛煉身體。高三長(zhǎng)時(shí)間緊張的復(fù)習(xí)，會(huì)消耗大量體力，考前這段時(shí)間要特別注重加強(qiáng)體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，一定注意飲食衛(wèi)生，保證體力，以充沛的精力迎接高考。
第六，要有一顆平常心。以平時(shí)功、平常心、平和態(tài)，笑對(duì)高考。有一顆平常心比有一顆非常心反而更有效。臨考前不要老想著一定要考上好大學(xué)、名牌大學(xué)。高考和上大學(xué)只是人生中的一個(gè)階段，并不是全部，充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。無(wú)論最終考試結(jié)果如何，即使沒(méi)有拿到理想分?jǐn)?shù)，也不要灰心喪氣，應(yīng)該盡快從悲傷失望中走出來(lái)，以備來(lái)年再戰(zhàn)，大慶四中永遠(yuǎn)向您敞開(kāi)大門(mén)！高三的各位學(xué)子們！人生難得幾回搏！18歲的你們，已進(jìn)入成年人的行列，要擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，高考會(huì)讓你們的人生更豐富、完美，心礪更堅(jiān)毅、成熟。希望你們樹(shù)雄心、立壯志；放松心情、輕裝上陣，順利度過(guò)考試的每一天，用感恩之心體諒老師和家長(zhǎng)們的苦口婆心；多與家長(zhǎng)談心、交心，少讓愛(ài)你的人操心、擔(dān)心，讓母校放心，為校慶交上一份滿意答卷！今天，我們?cè)陲h揚(yáng)的國(guó)旗下，為高三學(xué)子祈福，衷心期盼每一個(gè)高三同學(xué)都有一個(gè)燦爛的前程，祝愿我們四中的明天一定更美好！謝謝大家。
我上高三了為主題的演講稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高三這一年是至關(guān)重要的，自己想象中的傳說(shuō)中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。
我認(rèn)為如果想要最后考出理想的成績(jī)，最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷，心態(tài)好的時(shí)候往往事半功倍，相反則事倍功半。不管剛進(jìn)入高三是怎樣的心情，之后都會(huì)慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝，第一點(diǎn)是切忌急功近利。只要是在乎成績(jī)的人都想考高分，而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了，本人都覺(jué)得自己考低了，這是正常的。但不能因?yàn)樽约焊冻龅呐](méi)有立竿見(jiàn)影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長(zhǎng)跑，靠的是耐力，要相信持續(xù)不斷的付出最終會(huì)payback，而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。
第二點(diǎn)就是堅(jiān)持做對(duì)的事情，保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過(guò)于在意，聽(tīng)取他人的想法但不輕易動(dòng)搖，保持心態(tài)的平和但不過(guò)于松懈。從我們高二分班開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我的班主任應(yīng)該對(duì)我是有看法的，因?yàn)槲以缟蠋缀蹩偸潜劝嗉?jí)制定的時(shí)間要遲到，而且平時(shí)從來(lái)不問(wèn)老師問(wèn)題，這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個(gè)機(jī)會(huì)跟余老師說(shuō)聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實(shí)我暗地里還是下功夫的，我屬于那種比較靜得下來(lái)的人，而且我重視獨(dú)立思考能力，并且我堅(jiān)信我這么做是正確的，這也是一條路。于是我就這么走，到高三之后也是穩(wěn)中有進(jìn)。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，會(huì)學(xué)習(xí)，而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。
還有就是要保證一定的生活規(guī)律，在家最好像在學(xué)校里一樣，管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時(shí)間，務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時(shí)間，這樣才能維持一個(gè)比較好的.狀態(tài)。
接下來(lái)是一些方法和經(jīng)驗(yàn)，以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會(huì)有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸，這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率，在花下時(shí)間的同時(shí)得更加注意提高效率，而不能被投入的時(shí)間給騙了，最好不要有“我花了時(shí)間，我一定會(huì)變好”這種想法，因?yàn)槌晒?效率X時(shí)間。身體差一些的同學(xué)，上課會(huì)犯困的同學(xué)，一定要保持充足的睡眠，甭管什么早不早到的，只要不超過(guò)底線，并且保證上課效率就行，因?yàn)樯险n的時(shí)間是最寶貴的，一定要抓住。如果早上起來(lái)天是黑的，上課的時(shí)候兩眼也是黑的，那就得不償失了。
關(guān)于自己的強(qiáng)弱科目，我也有一些想法。我認(rèn)為只要高考還沒(méi)考，強(qiáng)弱科目都只是暫時(shí)性的。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都非常清楚自己的短板，有一些已經(jīng)成國(guó)際慣例了，逢考必爆。但是，就算高考前一天仍然在爆，也不能絕望。我從小到高考前幾天語(yǔ)文一直是很差的，字也不好看，有過(guò)不及格的，能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時(shí)候我就心血來(lái)潮，結(jié)果考了123分，反而是一直作為優(yōu)勢(shì)科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對(duì)弱科有信心，對(duì)強(qiáng)勢(shì)科目保持警惕。科目的強(qiáng)弱、發(fā)揮會(huì)影響考試的心情和狀態(tài)，暑假以后的這10個(gè)月要做的就是盡量把這種影響減小為0。
總結(jié)一下，就是這幾個(gè)詞：淡定、自信、樂(lè)觀、努力、堅(jiān)持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲，成為高考的贏家。
我上高三了為主題的演講稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
終于，我們步入十八歲的天空，在20xx年炎熱的夏天面對(duì)著實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的最后一道門(mén)檻。
高三，勞苦的一年
八月，暑氣還未消散，我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此，總不由感嘆，“往事不堪回首”。新學(xué)年伊始，高三緊張的.氣氛就撲面而來(lái)：越來(lái)越熱衷于起早貪黑的同伴，周周繁如星辰的大考小試，足以淹沒(méi)自己的題海書(shū)山，時(shí)時(shí)像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”！
它的每一天都要求你全身心的投入，它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場(chǎng)負(fù)重馬拉松，倦怠之時(shí)不防高吼一聲“汗水成就夢(mèng)想”。我們要在書(shū)山行，在學(xué)海航，咬緊牙關(guān)，繃緊肌肉，繼續(xù)這勞苦的跨越。
高三，緊迫的一年
臨戰(zhàn)迫睫，對(duì)待時(shí)間仿佛吝嗇鬼對(duì)待手中的金幣。每個(gè)人心中都掛著一架計(jì)時(shí)器，滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤(pán)上與分針賽跑。
這一年，“只爭(zhēng)朝夕”。十年磨一劍，下一個(gè)六月，拔劍出鞘，分秒必爭(zhēng)的努力必將鑄就如虹劍氣，光耀堯都！
高三，奮斗的一年
還記得剛踏進(jìn)這座校園的夢(mèng)想嗎？懷揣著憧憬，走過(guò)兩年寒暑，花開(kāi)花落間流逝過(guò)多少苦辣酸甜！
這一年，我們重新站在人生的起跑線，不同的是，我們已經(jīng)抱定信心，憑著對(duì)時(shí)間的掌握，憑著對(duì)理想的執(zhí)著！
龍門(mén)一躍，揚(yáng)帆濟(jì)海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠(yuǎn)行，斑斕的色彩就在手邊，看我們繪出的壯美人生吧！
我上高三了為主題的演講稿 13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
牛角吹，朔風(fēng)寒，戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成為王，敗為寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》
十年一夢(mèng)，晨昏彈指。我們?cè)陔鼥V朧中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年，在無(wú)憂無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我們用希望和夢(mèng)想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程——走進(jìn)高中的校門(mén)。
羲和敲日，年華似水。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們載夢(mèng)赴考，這個(gè)時(shí)候，我們緊隨其后，踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風(fēng)雨后，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰，也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。
想當(dāng)年，勾踐二十二載臥薪嘗膽，一朝起事，終將霸主占，一雪前恥。西楚霸王孤注一擲，破釜沉舟，奪得秦關(guān)百二座。還有，想必大家都看過(guò)《老人與海》這本書(shū)吧！圣地亞哥老人經(jīng)千險(xiǎn)，過(guò)萬(wàn)難，險(xiǎn)將命喪，也未將那條大魚(yú)帶回家。常人看來(lái)，他是一個(gè)失敗者，但誰(shuí)又能懂得“人不是為失敗而生的，一個(gè)人，可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話的真諦呢？我們?cè)賮?lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)不等式題：我們假設(shè)每個(gè)人的壽命是80歲。這八十年間，我們有五年的時(shí)間在無(wú)知與朦朧中度過(guò)，那就是生下來(lái)到五歲這五年，我們拋開(kāi)他不說(shuō)，那么還剩下七十五年。在這七十五年間，我們有十六年的'時(shí)間在武裝自己。五十九年的時(shí)間用來(lái)締造生命的傳奇、體驗(yàn)生命的魅力。如果這特殊的十六年，你在風(fēng)雨中奮斗，那么，以后的五十九年中每天都是艷陽(yáng)高照；反之，則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言，已然失去了十一年，還剩下五年，然而，一生成敗卻決定于高三這一年，痛苦一年，來(lái)?yè)Q取一生的幸福，何樂(lè)而不為？況且，在這條狹窄曲折的道路上，不容后退，因?yàn)椋@不僅僅是你一個(gè)人的得失榮辱。我們同時(shí)還肩負(fù)著家族、學(xué)校的使命和榮譽(yù)。有人對(duì)高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細(xì)衡量一下，這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學(xué)校的榮譽(yù)而言，又算得了什么？
我親愛(ài)的兄弟姐妹們，站起來(lái)吧！拋卻一切，奮斗，方能為之一搏！我們還剩下三百個(gè)日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗。縱使路途坎坷、海濤洶涌，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。
在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想。但如果不付諸行動(dòng)，那么，這個(gè)夢(mèng)想將變成幻想。
只有站在山巔，才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利，這一年，注定不平凡，成、加冕為王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮！生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環(huán)？感慨長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？高三的重壓，我無(wú)懼；高三的乏味，我笑顏以對(duì)！習(xí)慣三點(diǎn)一線；習(xí)慣秉燭夜讀；習(xí)慣先曦而起！
這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌；這一年，我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書(shū)寫(xiě)歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶著青春的激情與夢(mèng)好的理想揚(yáng)帆起航！
今朝蓄勢(shì)明朝發(fā)，來(lái)年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池，君臨天下罷楚歌！
我上高三了為主題的演講稿 14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，能站在這個(gè)舞臺(tái)和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓，迎接高三的到來(lái)，我感到無(wú)比開(kāi)心。同時(shí)，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也感謝我的同事們，同學(xué)們對(duì)我的支持，感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來(lái)分享老師們對(duì)你們的寄語(yǔ)和期盼。
有人說(shuō)，高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，柏松才會(huì)更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪，只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無(wú)前；高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍！
高考離我們的腳步越來(lái)越近了，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場(chǎng)，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號(hào)角。在這最艱苦的一年里，我們?nèi)w高三老師將與你們同在，通力合作，為你們營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心你們的身心健康，關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。我們定會(huì)言傳身教以身作則，腳踏實(shí)地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效則是我們的追求。
今天在這里借此機(jī)會(huì)，我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決策，堅(jiān)決服從安排，努力完成任務(wù)！我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的通力合作下，在全體同學(xué)的.不懈努力下，我們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸。
作為普通班的班主任，我們對(duì)你們的教育目標(biāo)始終是“先成人再成才”，對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是：讓你們每個(gè)人都可以上專A線。如果白發(fā)可以換來(lái)你們的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來(lái)你們成績(jī)的進(jìn)步，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)你們的成才，我們寧愿日理萬(wàn)機(jī)！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會(huì)放棄任何一名學(xué)生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無(wú)反顧地朝前飛，沒(méi)有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒(méi)有我們闖不出的路！在這千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié)，只要我們上下聯(lián)動(dòng)，共同努力，我相信我們20xx年高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
在這高二最后的20天里，請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)記住兩個(gè)字。一個(gè)是“拼”。拼個(gè)“你死我活”，拼個(gè)翻江倒海，不達(dá)目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^，比出個(gè)舍我其誰(shuí)的氣概。偉人有句詩(shī)“欲與天公試比高”寫(xiě)的非常有氣勢(shì)。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事：一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái)，她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專家們?cè)趺聪氩煌ǎ@位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度，說(shuō)明人在緊急的時(shí)候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。
同學(xué)們，人的最高境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰，奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸，感受成功的喜悅。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時(shí)不我待，沒(méi)有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放，讓未來(lái)與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。
我上高三了為主題的演講稿 15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！伴隨著一場(chǎng)瑞雪，20xx年新春翩然而來(lái)，首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來(lái)的祝福，祝大家新年快樂(lè)，幸福吉祥！請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬！
三個(gè)月后，我們高三同學(xué)將面臨人生重大的選擇。回望過(guò)去，總讓人感慨。從高一到高三，一路走來(lái)，如果彷徨無(wú)助時(shí)沒(méi)有同學(xué)們的熱心幫助，如果不知所措時(shí)沒(méi)有老師們的諄諄教導(dǎo)，我們就不可能從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，從知識(shí)貧乏變得知識(shí)豐富起來(lái)，我們的'理想也將變成空想，我們的前途也將變得渺茫。因此，我要由衷地感謝我的老師們，是你們始終陪伴我們一路前行；我要感謝學(xué)校，是這個(gè)大家庭給我們提供了成長(zhǎng)的土壤。
有人說(shuō)：高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋。走進(jìn)高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁，高三讓我們懂得了只有付出，才有命運(yùn)的恩賜；走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，高三讓我們明白了這里充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要奮斗和付出。
高考的腳步聲越來(lái)越近，前方的道路更加曲折、更加艱險(xiǎn)。在曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中，我們不可避免地將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。我們堅(jiān)信，在廣中的學(xué)習(xí)與生活必將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能，今后的人生定能揮披荊斬棘之劍，馭乘風(fēng)破浪之舟，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)！我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨”。
學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路，艱辛過(guò)后便是甜蜜；人生有岸，毅力無(wú)窮，風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。兩年半前，我們滿懷憧憬跨入了廣中的大門(mén)，半年后，我們將滿載收獲的喜悅告別母校。我們有充分的理由相信，xx中學(xué)20xx年夏日的天空將因?yàn)槲覀?0xx屆的努力與收獲而變得更藍(lán)更美。
同學(xué)們，努力吧，今天我們?yōu)樯蠌V中而驕傲，半年后，讓母校為我們而自豪吧！
謝謝大家！
我上高三了為主題的演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能在這里作為高三學(xué)生代表發(fā)言。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。對(duì)于高一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō)，這是你們高中學(xué)習(xí)的開(kāi)始。你們將從此踏上一段全新的征程。你們或許還對(duì)高中的一切充滿好奇，但你們生機(jī)勃勃，你們信心滿滿，你們對(duì)自己的未來(lái)充滿期待，你們的激情與活力是你們最好的通行證。對(duì)于高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是你們突飛猛進(jìn)的開(kāi)始。一年高中生活的酸甜苦辣，讓你們變得越發(fā)堅(jiān)定和沉著，讓你們?cè)谛聦W(xué)期中越發(fā)從容不迫、游刃有余。你們將會(huì)在更廣闊的知識(shí)海洋之中遨游，去攀登更加高峻的知識(shí)之峰。
而對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是我們創(chuàng)造輝煌的開(kāi)始。還記得高一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，校長(zhǎng)曾教導(dǎo)我們須志存高遠(yuǎn)，心懷天下。如今兩年已經(jīng)過(guò)去，我們也終于到了放飛理想，走向成功的那一刻。高中的時(shí)間已所剩不多，不到一年我們便將迎來(lái)高考。這不到一年的時(shí)光看似短暫，卻充滿了無(wú)限的未知與可能。高三是一方絕妙的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)的奇跡曾在次上演，無(wú)數(shù)的輝煌曾在此創(chuàng)造。如今，作為站在這方舞臺(tái)上的主角，我們已歷經(jīng)十年寒窗的艱辛，十年的積累到如今已成薄發(fā)之時(shí)。當(dāng)然，高中的最后一年，前方的道路不會(huì)平坦，只會(huì)更加崎嶇。競(jìng)爭(zhēng)、壓力、挫折、失敗是我們每個(gè)高三學(xué)生必須直面的挑戰(zhàn)。我曾不止一次的聽(tīng)到有人將高三比喻為黎明前最黑暗的夜，最令人痛苦的煉獄。我不知道這些比喻是否恰當(dāng)，但我知道，再黑暗的夜也阻擋不了黎明的到來(lái)，即使身處煉獄，只要有夢(mèng)相伴，我們依舊能在煉獄之中奏響美妙的天堂樂(lè)章！更何況，我們并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們的身前，有老師的諄諄教導(dǎo)，為我們指引前進(jìn)的方向；在我們身后，有父母入微的體貼，為我們提供前進(jìn)的能量。有他們的相伴，我們將不會(huì)孤單。即使前方是重重書(shū)山，我們也必能翻越；即使前方是浩瀚題海，我們也必能征服。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們將不斷去上下求索。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便注定風(fēng)雨兼程”，既然選擇了讀書(shū)，我們便不會(huì)畏懼前方的艱辛。我們知道，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的.山，我們更知道，將別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作方成就了一代文豪魯迅，每一次成功的到來(lái)無(wú)不浸透著99%的汗水。我們堅(jiān)信，有志者事竟成，破釜沉舟執(zhí)著追求，必將獲得心中的太陽(yáng)；我們更相信，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽辛勤耕耘，必將收獲累累碩果。
人生難得幾回搏，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們振作精神拼搏一番，將我們努力奮斗的汗水，化作那場(chǎng)最美的煙花雨，把那份屬于我們自己的輝煌寫(xiě)滿明年六月的夜空！
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們各自展現(xiàn)屬于我們自己的那番風(fēng)采！
最后，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，各位老師身體健康，心想事成。
謝謝大家！
我上高三了為主題的演講稿 17
老師們，同學(xué)們：
大家好！很高興可以在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，舉行我們的成人儀式。站在這兒，我想說(shuō)，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，一顆小樹(shù)苗終于長(zhǎng)成大樹(shù)了，我們終于跨進(jìn)了成人的行列。此時(shí)此刻，我心中有了對(duì)未來(lái)的一種不可名狀德期待。期待之余，又有一種疑惑，怎么一不小心的就十八歲了？仿佛昨天還在牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步；仿佛心中還存有成為少先隊(duì)員的自豪；仿佛還在經(jīng)歷中考查分時(shí)的緊張。
然而，這卻是毋庸置疑的事實(shí)——我們成人了。從今天起，我們已經(jīng)是完完整整的共和國(guó)公民。我們?cè)诒毁x予公民權(quán)利的同時(shí)，也被賦予了責(zé)任。我還記得，以前的廣播體操叫《時(shí)代在召喚》，當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得是體育老師在召喚我們下去做操。但在今天，我強(qiáng)烈感受到時(shí)代在召喚我們，我們應(yīng)該承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，意味著撒嬌任性不再是我們的'武器，必要的理性才是我們的追求；承擔(dān)責(zé)任，意味著擺脫依賴，拋開(kāi)軟弱，勇往直前；承擔(dān)責(zé)任，意味著我們不僅要完善自己，還要奉獻(xiàn)社會(huì)。
此時(shí)此刻，我們需要感恩。感恩父母，是他們把我們撫養(yǎng)到這么大，默默地在我們身后支持著我們，給予我們他們?nèi)康膼?ài)，不求回報(bào)，感恩老師，他們交給我們的，不僅是書(shū)本知識(shí)，還是處事道理；他們就像指路明燈，照亮我們前行的道路。感恩朋友，他們給我們的陪伴和溫暖，驅(qū)散了我們內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。
現(xiàn)在，我們有了一個(gè)承擔(dān)責(zé)任，表現(xiàn)感恩的機(jī)會(huì)——那就是在我們成人以后面臨的第一個(gè)考驗(yàn)——高考。它是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再過(guò)二十天，我們就要以筆為槍，去打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。從今天起，我們的名字都叫做青年，我們的身份都是考生，我們的任務(wù)都是拼搏。讓我們用淚水和汗水澆灌理想的花朵。我們是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；我們是魚(yú)，就該游翔潛底！
我上高三了為主題的演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三（12）班的xx，值此三十二個(gè)教師節(jié)及開(kāi)學(xué)典禮到來(lái)之際，很榮幸代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆猓蛉w同學(xué)表示親切的問(wèn)候！時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，仿佛昨天才踏入新高校門(mén)，今日我卻已走上高三的階梯。
高三，是充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期。路德說(shuō)過(guò)：“強(qiáng)大的勇氣、嶄新的意志——這就是希望。”我們有著堅(jiān)定的意志，每天都在追求著夢(mèng)想，每天都在困難面前展現(xiàn)強(qiáng)大的勇氣。我們，就是希望的代名詞。高三，是充滿磨難的時(shí)期。歌德說(shuō)：“流水在碰到谷底時(shí)才會(huì)釋放活力”，我們有著挑戰(zhàn)磨難的魄力，每天都在砥礪前行，每天都在磨礪成就寶劍的鋒芒。歷經(jīng)一番寒徹骨，換得梅花撲鼻香。我們，總能成就更好的'自己。
走進(jìn)高三，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要切實(shí)的奮斗。我們上下求索，要做理想的追夢(mèng)人；不做艾青筆下“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”的夢(mèng)想家。走進(jìn)高三，我們正在積累知識(shí)的厚度，拓寬知識(shí)的廣度，日積月累的積淀帶來(lái)更多的自信。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。溫故而知新，亦是不忘初心。
回首悄然而逝的時(shí)光，感謝師長(zhǎng)，感謝同學(xué)。在師長(zhǎng)的諄諄教誨下，在同學(xué)們熱心相助下，我走過(guò)了高一高二的美好時(shí)光。奮斗與前進(jìn)是主旋律，其中也不乏美妙的小插曲。回想起國(guó)慶節(jié)頌紅歌比賽，愛(ài)國(guó)的熱血在你我心中沸騰；還記得端午賽詩(shī)會(huì)，經(jīng)典的傳承是你我肩頭的重任。沒(méi)忘記在20xx年元月舉行的新縣首屆科技創(chuàng)新大賽上，我與同學(xué)合作完成的創(chuàng)新成果“雙曲線—橢圓兩用教具”獲青少年組科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目特等獎(jiǎng)，并因此有幸參加20xx年8月舉辦的新縣首屆赴北京科普夏令營(yíng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)，讓我體會(huì)到實(shí)踐與創(chuàng)新的重要性，感受到科學(xué)的魅力，更讓我懂得：知識(shí)就是洪荒之力，學(xué)以致用是對(duì)它的最好利用。
展望起早貪黑、披星戴月的高三歲月，我們披荊斬棘，一路奔騰。高三，是義無(wú)反顧拼搏進(jìn)取的一年，更是破繭成蝶蛻變新生的一年。我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，不僅是堆積如山的資料與習(xí)題，不僅是目不暇接的小測(cè)與大考，更是面對(duì)成績(jī)的心理承受力的鍛造。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，在這百步九折因巖巒的一年中，我們必將面對(duì)困難，經(jīng)受磨難；必將在一次次的挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”無(wú)論有多少高山阻擋我們的去路，我們必將翻越而永不言棄；無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征途，我們必將飛越而勇往直前。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄劍三年斬蛟龍。面對(duì)20xx年的六月沙場(chǎng)鏖戰(zhàn)，今天，我們保證：困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不退縮。明年六月，必當(dāng)擊水中流，浪遏飛舟。
最后我想對(duì)高一的新同學(xué)們說(shuō)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了新縣高中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!期待你們成功！
高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。
全體高三同學(xué)們，在八個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以新高為榮，明天新高以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我上高三了為主題的演講稿 19
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，讓我代表我們班的6位文化課老師，代表62位同學(xué)，向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來(lái)參加我校我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做好人讀好書(shū)。歡迎你們一起來(lái)討論孩子的教育、學(xué)習(xí)問(wèn)題。我相信，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
這是第二次和各位家長(zhǎng)相會(huì)于南縣一中這個(gè)溫馨的家園，老朋友會(huì)面，我們倍感親切。各位家長(zhǎng)今天來(lái)到一中，更多的是一種期待:我們的孩子在一中三年了，希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，了解自己孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。
在向各位匯報(bào)之前，我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我班李凱同學(xué)的家長(zhǎng)，他為我們0605班捐贈(zèng)了5臺(tái)落地式電風(fēng)扇，這是“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的事情，是造福孩子的善舉。
下面開(kāi)始向家長(zhǎng)們匯報(bào)。
我班有學(xué)生62人。我班是文科普通班，我們的前面有一個(gè)奧賽班，還有兩個(gè)重點(diǎn)班，分班時(shí)一級(jí)指標(biāo)(0-50名)0人，二級(jí)指標(biāo)(51-150名)有6人，加上從理科轉(zhuǎn)來(lái)一人共7人，最好的名次是93名。三級(jí)指標(biāo)(151-300名)15個(gè)。共計(jì)二、三級(jí)指標(biāo)數(shù)22人。
我班班訓(xùn)為：團(tuán)結(jié)、文明、自信、成功。我班口號(hào)為：勤奮將換來(lái)高考后的微笑！
我班任課老師聯(lián)系電話：
我班任課教師是很不錯(cuò)的，本期縣教研室主辦的高三學(xué)科會(huì)，我班任課老師中有三位為全縣的高三老師上示范公開(kāi)課，他們是xx老師、xx老師。我班任課老師中有一位是我校高三文科數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)，他是xx老師。有一位英語(yǔ)口語(yǔ)達(dá)八級(jí)的xx老師，還有一位曾經(jīng)獲得省級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)的青年老師xx老師。
下面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)各次月考方面的情況。
高二(三冊(cè))第三次月考
1.進(jìn)入年級(jí)二級(jí)標(biāo)10人，他們是：xx
2.進(jìn)入年級(jí)三級(jí)標(biāo)25人，他們是：xx。
高二(3冊(cè))期末(第四次月考)
1.進(jìn)入年級(jí)一級(jí)標(biāo)1人，她是：xx
2.進(jìn)入年級(jí)二級(jí)標(biāo)9人，他們是：xxx
3.進(jìn)入年級(jí)三級(jí)標(biāo)25人，他們是：xx
高二(四冊(cè))第五次月考
1.進(jìn)入年級(jí)二級(jí)標(biāo)12人，他們是：xx
2.進(jìn)入年級(jí)三級(jí)標(biāo)27人，他們是：x
高二(四冊(cè))期中(第六次月考)
1.進(jìn)入年級(jí)二級(jí)標(biāo)10人，他們是：xx
2.進(jìn)入年級(jí)三級(jí)標(biāo)27人，他們是：xx
高二(4冊(cè))期末(第七次月考)
1.進(jìn)入年級(jí)二級(jí)標(biāo)9人，他們是：xx
2.進(jìn)入年級(jí)三級(jí)標(biāo)28人，他們是：xx
高三第一次月考
1.進(jìn)入年級(jí)二級(jí)標(biāo)11人，他們是：xx
2.進(jìn)入年級(jí)三級(jí)標(biāo)28人，他們是：xx
高三第二次月考
說(shuō)明：藝體生第一次月考后陸續(xù)外出培訓(xùn)。
1.進(jìn)入年級(jí)二級(jí)標(biāo)7人，他們是：xx
2.進(jìn)入年級(jí)三級(jí)標(biāo)26人，他們是：xx
高三期中考試(第三次月考)
1.進(jìn)入年級(jí)二級(jí)標(biāo)8人，他們是：xx
2.進(jìn)入年級(jí)三級(jí)標(biāo)28人，他們是：xx
以上是接上次家長(zhǎng)會(huì)之后各次月考的情況，各次考試都是對(duì)前半段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，每次的結(jié)果都是比較滿意的。就年級(jí)前150名來(lái)說(shuō)，我們班最好的一次達(dá)12人，關(guān)于這次期中考試，全年級(jí)前150名，我班占8人，前300名，我班占28人，每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒(méi)有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績(jī)較上次考試有進(jìn)步，小數(shù)同學(xué)有所下降。另外，我班還有成績(jī)比較優(yōu)秀的龔卓同學(xué)本期到長(zhǎng)沙攻美術(shù)，謝劍勇和段杰一同學(xué)本期在攻體育，等等這說(shuō)明了我們的同學(xué)都在思考自己的前途和命運(yùn)，這是十分可喜的！到目前為止，我可以自豪地說(shuō)，我們班百分之九十的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然從這些次考試中也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生一些問(wèn)題，如有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，只知道在某學(xué)科花時(shí)間，比如記英語(yǔ)單詞，只曉得死記，不知道從讀音方面記憶。比如學(xué)習(xí)自覺(jué)性方面還存在一些問(wèn)題，我們學(xué)校本學(xué)期禁機(jī)、MP3，三令五申之后，還有同學(xué)使用機(jī)和MP3，一個(gè)人的精力是有限的，這方面花多了，學(xué)習(xí)方面精力就少了，再就是看動(dòng)漫小說(shuō)，我是到同學(xué)座位里“大掃蕩”，每次都是有“大收獲”。第三、小部分同學(xué)自信心不足，還有一小部分盲目自大。最突出的問(wèn)題是偏科，自我接0605班以來(lái)我是幾乎天天講加強(qiáng)弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在情況還是有所好轉(zhuǎn)但問(wèn)題還是比較嚴(yán)重，要引起高度重視，像我們文科普通班，特別是數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。這個(gè)學(xué)期我班就召開(kāi)過(guò)怎樣提高外語(yǔ)成績(jī)的主題班會(huì)，我們科任老師都能認(rèn)真做好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，客觀科學(xué)公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
下面就我班的班級(jí)管理向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。
班級(jí)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，我在一如既往地運(yùn)用高層次的管理方式——值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，管理把班級(jí)制度內(nèi)化為所有學(xué)生的日常習(xí)慣，把制度化的“物”的尺度變?yōu)閷W(xué)生自主自覺(jué)的“心靈”尺度，共同形成價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神以及行為規(guī)范。繼續(xù)在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍和共同奮斗的局面，讓班級(jí)管理文化對(duì)全班凝聚力起強(qiáng)大的作用，力爭(zhēng)班級(jí)管理達(dá)到道家所崇尚的“無(wú)為而治”的高境界。
一年多來(lái)，我們班取得了一些成績(jī)，成為我們學(xué)校比較有名的班級(jí)。上學(xué)期我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，上上學(xué)期我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，特別是上學(xué)期，我們班級(jí)綜合得分前年級(jí)排名第二名，上上學(xué)期，我們班綜合得分排名第4名。一年多來(lái)，我們班有6個(gè)學(xué)月評(píng)為“文明班級(jí)”，獲得了6個(gè)60元的獎(jiǎng)勵(lì)(每月每年級(jí)評(píng)3個(gè)班)。有20余次獲得“學(xué)習(xí)示范班”匾牌，20余次獲得流動(dòng)紅旗。上學(xué)期“紅五月”活動(dòng)，我班獲得三等獎(jiǎng)。“做文明學(xué)生”演講比賽，我班選xx獲得二等獎(jiǎng)(第二名)，作文大賽，我班選xx獲得一等獎(jiǎng)。
美術(shù)生，為我班的后黑板報(bào)出了不少力。xx。還有本期轉(zhuǎn)入我班的xx同學(xué)，上期轉(zhuǎn)入的文化生xx同學(xué)非常熱心班級(jí)工作，肯為班級(jí)做事，表現(xiàn)積極。成績(jī)進(jìn)步也很快。
學(xué)傳媒的xx，美術(shù)生xx，音樂(lè)生xx，都在思考自己的理想與前途，做到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)兩不誤，這是非常可喜的事情。
下面就學(xué)生存在的一些問(wèn)題向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。
說(shuō)明：這次講問(wèn)題只點(diǎn)現(xiàn)象，但我希望各位家長(zhǎng)聽(tīng)好，分析一下這問(wèn)題是不是就出現(xiàn)在自己孩子身上，有則改之，無(wú)則加勉。
上課講小話，睡覺(jué)，下課勁只板，上課就釣魚(yú)，算八字，一張白紙，一點(diǎn)也不急，照樣鼾聲如雷。看小說(shuō)，看小人書(shū)。本事不大脾氣大，犯了錯(cuò)誤不勇敢承認(rèn)，批評(píng)不得。不加強(qiáng)體育鍛煉，生病的人次多，一點(diǎn)小病就請(qǐng)假不來(lái)讀書(shū)。沒(méi)病想辦法搞點(diǎn)病不來(lái)讀書(shū)的`。在教室里吃零食，吃早餐，用后的餐巾紙亂丟在地上的。有在寢室吸煙的現(xiàn)象，等等。
下面講講藝術(shù)生方面的問(wèn)題。
藝術(shù)生外出培訓(xùn)，家長(zhǎng)一定要多和孩子聯(lián)系，叮囑他們努力學(xué)真本領(lǐng)，不與社會(huì)青年交往。學(xué)專業(yè)的同時(shí)，不忘記了文化課的學(xué)習(xí)，要知道報(bào)考藝術(shù)專業(yè)現(xiàn)在并非冷門(mén)，分?jǐn)?shù)線比較高。千萬(wàn)不能再次返校如社會(huì)青年一般。
再就我班高三復(fù)習(xí)備考的主要做法向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。
怎樣把握有利時(shí)機(jī)，如何協(xié)調(diào)合力攻堅(jiān)，如何用最佳的方法取得最大的成果，這一切的一切都滲透到我班高三備考的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。下面我把高三年級(jí)的復(fù)習(xí)、備考工作的做法和要求向各位家長(zhǎng)報(bào)告情況。
(一)以教師為主導(dǎo)，通過(guò)“二個(gè)加強(qiáng)”來(lái)全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)。
一是加強(qiáng)我班教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
二是加強(qiáng)任科教師教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到自覺(jué)鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，自覺(jué)鉆研新教材、新大綱和新的考試說(shuō)明，鉆研教法、學(xué)法和復(fù)習(xí)的最佳方法，自覺(jué)鉆研近五年高考試卷和部分名校的最新試題，自覺(jué)鉆研考試規(guī)律和高考應(yīng)試指導(dǎo)方法。只有這樣，學(xué)生才能站得更高，看得更遠(yuǎn)，學(xué)得更好。
(二)以學(xué)生為主體，通過(guò)“三個(gè)樹(shù)立”來(lái)全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
一是樹(shù)立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過(guò)耐心細(xì)致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度，達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹(shù)立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
三是樹(shù)立主人意識(shí)。積極發(fā)揮班團(tuán)干部的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問(wèn)題。積極發(fā)揮每一位同學(xué)的主人公意識(shí)，做0605班的主人，做學(xué)習(xí)的主人。
(三)樹(shù)立正確的高考意識(shí)。
尋尋覓覓，磕磕碰碰，你們的孩子在校園里度過(guò)了十二個(gè)春秋，十二年來(lái)的寒窗苦讀，總帶著一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)追求。因而高考就自然而然地變得神圣、神秘、莊重。基于這一點(diǎn)，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的高考意識(shí)。為了高考，學(xué)子必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的，記住“死去活來(lái)”這個(gè)詞，沒(méi)有“死”就不會(huì)有“活”的，因而我提出讀書(shū)要讀得“死去活來(lái)”。高三這一年中，我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦，實(shí)現(xiàn)智力上的突破，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力，去取得高考的大豐收。
有人說(shuō)高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。有人說(shuō)高三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，收獲的是希望。有人說(shuō)高三充斥著殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說(shuō)高三充滿了友情，友誼似乎在你幫我助中濃厚，是啊，高三的心情是復(fù)雜的，但不管怎樣，高三的生活是充實(shí)的，高三的感受是獨(dú)特的，高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn)，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神，不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們會(huì)動(dòng)搖，甚至?xí)艞墶＿@個(gè)時(shí)候是意志最薄弱，思想最沉重，心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續(xù)，是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣，只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候再堅(jiān)持，勝利就會(huì)在前面招。里爾克有一句話:挺住，本身就意味著一切。面對(duì)不如意，高三學(xué)子不能失去信心。如果一個(gè)學(xué)生連自己都不相信，還有什么理由讓父母老師來(lái)相信你啊，親愛(ài)的同學(xué)。更不能失去希望，要知道，眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗，惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)，寂寞里沉淀的思想更睿智，迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒(méi)有排斥放棄我們，而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信，才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。
人可以被打敗，但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的走向遠(yuǎn)方，把淚水埋進(jìn)胸膛，把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊，把愛(ài)扛在肩膀，只為有一天能夠自由的放飛理想。天行健，君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練，才有創(chuàng)造天堂的美麗，只有流過(guò)血的指，才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信，人生不是彩排，天天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。高三，我們寧愿笑著流淚，也不愿哭著后悔。
各位家長(zhǎng)，你們辛苦了，我能理解你們的心情，每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我們湖南20xx屆有54萬(wàn)高三考生，文科考生26萬(wàn)，錄取一本和二本約二萬(wàn)二千余人，錄取比率為百分之八的樣子。這就是說(shuō)考一個(gè)一本二本不是一件容易的事情，不要亂說(shuō)什么現(xiàn)在的大學(xué)容易考，考不是二本就不要你讀了什么的，這是很傷孩子的心的！父母是孩子最親最愛(ài)的人，我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解，而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì)，失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑孩子是否努力，你們的孩子在我鐘老師的管理下，有可能不努力嗎?拼一年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)孩子如何如何學(xué)習(xí)，要想出頭，惟有埋頭這個(gè)道理你們的孩子早以爛記于心。也不要成天逼著孩子學(xué)習(xí)，善于休息的人才善于學(xué)習(xí)。自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng)，毫無(wú)退路。我們需要的是家長(zhǎng)的安慰和鞭策，這將成為孩子們的精神動(dòng)力和智力支持。親情在流淌，洇濕所有時(shí)間和空間，也終將啄開(kāi)那個(gè)堅(jiān)硬的外殼。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼，地屢其黃，縱有千古，橫有八方，前程似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老，壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流。離高考不到200天，高考一天天在逼近我們。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生，這是我們老師的回答！輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒，克服恐懼心理，增強(qiáng)信心，這個(gè)是每位家長(zhǎng)要做好的！溝通無(wú)極限，不要用物質(zhì)來(lái)取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽(tīng)，不要隨意地批評(píng)指責(zé)；加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)反映孩子的異常動(dòng)態(tài)，這也是家長(zhǎng)們要做好的啊！
謝謝各位家長(zhǎng)的大駕光臨！
我上高三了為主題的演講稿 20
尊敬的各位家長(zhǎng)：
五月，似乎注定是一年中最不平凡的一個(gè)月。粉紅粉白的海棠玉蘭卸去繁華，朱紅的石榴盡放光彩。溫度的攀升趕不上我們心弦上律動(dòng)的節(jié)奏，漸快的腳步勾勒出我們少年時(shí)代的尾音。在如此光彩熠熠的五月，我從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們寫(xiě)滿留戀和憧憬的臉上，看到并深刻地理解了這樣一個(gè)內(nèi)涵豐富的詞語(yǔ)——成長(zhǎng)。
今天是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的成人禮，這是一扇極其莊嚴(yán)的大門(mén)。大門(mén)的背后珍藏著年少時(shí)五彩斑斕的風(fēng)景。曾經(jīng)稚嫩的你坐在父親肩頭高高地?fù)P起雙手，蜷在母親的懷里露出安靜的睡顏。后來(lái)的你學(xué)會(huì)了掙脫父母的雙臂，總夢(mèng)想著走向更遠(yuǎn)的地方。終于，在三年前的金秋，你滿心歡喜的邁進(jìn)了五中的大門(mén)，開(kāi)始沐浴在百年五中深厚的文化底蘊(yùn)和濃濃的師生情誼中。
好朋友望著又一次遭遇考試失利的你，輕輕將你攥緊的拳頭放入掌心；班主任看著被批評(píng)以后流下眼淚的'你，默默遞來(lái)溫柔的紙巾；老校長(zhǎng)望著我們?cè)绮贂r(shí)整齊的步伐，燦爛的笑臉上盡是欣慰和無(wú)盡的期許。是他們，用最珍貴的愛(ài)，澆灌著成長(zhǎng)路上沿途美麗的花朵，一筆一筆為我們畫(huà)上最精彩的風(fēng)景。我知道，高三的你們，一直都在全力以赴。每天都步履匆匆地往返于食堂和教室，甚至連放假都舍不得回家，一場(chǎng)又一場(chǎng)考試成了生活的。
主要內(nèi)容。我也知道你們真的很累，或許有時(shí)候還會(huì)有些抱怨。但是每當(dāng)我看見(jiàn)你們更多的時(shí)候依然是笑容燦爛、步子堅(jiān)定地行走在校園大道上時(shí)，我總能很開(kāi)心地聽(tīng)見(jiàn)你們骨節(jié)里生生不息的成長(zhǎng)的聲音。這個(gè)夏天，你們用勤奮丈量青春;這個(gè)夏天，你們用熱情迎接挑戰(zhàn)；這個(gè)夏天，你們用堅(jiān)持描繪未來(lái)；這個(gè)夏天，你們，終于要成年了！此時(shí)，18歲的你們將自信地開(kāi)啟這扇大門(mén)，你們面前，將是逐漸清晰的名叫“未來(lái)”的風(fēng)景。六月的陽(yáng)光下，你們?cè)诟呖嫉目紙?chǎng)上鎮(zhèn)定自若；九月的微風(fēng)中，你們?cè)谙笱浪镒杂陕健拇耍?8歲這個(gè)詞不僅昭示著一種榮耀，更代表著一種責(zé)任。
你們將用對(duì)理想的忠實(shí)，對(duì)民族的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的諾言，扛起祖國(guó)明天的重任！也許現(xiàn)實(shí)并不像祝福里那么風(fēng)調(diào)雨順，但是，經(jīng)歷了這樣昂揚(yáng)的成長(zhǎng)，付出了這樣執(zhí)著的努力，你們一定會(huì)走出一條屬于自己的路！在這個(gè)特別的日子，特別的儀式上，我代表高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們向你們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福。祝福你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，祝福你們能夠永遠(yuǎn)銘記今天的夢(mèng)想，祝福你們這一生都能用永不言棄的心不斷地接近理想！今夏，你們將戀戀不舍地離開(kāi)母校；明年，我們將在這里等著你們歸來(lái)。帶著屬于你們的榮耀，帶回永遠(yuǎn)屬于五中的驕傲！謝謝！
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