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有關(guān)友誼的演講
有關(guān)友誼的演講1
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好!
我是11級(jí)油氣儲(chǔ)運(yùn)的xxx，今天我演講的題目是“感恩朋友”。
相遇是天意，相識(shí)是人意，相知是有意，感謝生命中有你們(鞠躬)，愿你們的生命中有足夠多的云翳，去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏!一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對(duì)你們的回憶，一句“天冷了多穿點(diǎn)”，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰(shuí)?在我們傷心難過(guò)時(shí)，靜靜的傾聽(tīng)我們抱怨，是誰(shuí)?在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出，又是誰(shuí)?在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱?他們就是遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺的朋友。他們給予了我們?nèi)绱酥�，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。不知從何時(shí)起，我們變得很忙碌，我們無(wú)法再像當(dāng)初那樣親密無(wú)間，那樣談天說(shuō)地，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。然而，曾經(jīng)的無(wú)話不談，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段，都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí)，哼著小曲、奔跑在草地田間;初中時(shí)，一起任性，一起瘋耍打鬧;高中時(shí)，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗;大學(xué)時(shí)，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱，一起為生活奔波。漫漫人生路，我們身邊總有著朋友的陪伴。然而，這些朋友卻由著不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習(xí)慣說(shuō)，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)候才算有空，我感恩我的朋友，是他們讓我感受到了集體生活的快樂(lè)，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的朋友，讓我看到了希望，一改頹然，乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評(píng)過(guò)我的朋友，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的，但是請(qǐng)相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多?因?yàn)樾膭?dòng)，所以懂得了感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責(zé)怪魚雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽(yáng)正紅!“愿同窗之情伴你我常在，與你我同行”。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的好朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我最最要好的朋友，你陪伴我走過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯。在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，你陪我聊天;在我遇到困難的時(shí)候，你也總會(huì)伸出援手。”
我們?cè)谒{(lán)天下互相訴說(shuō)自己的理想，也曾在月光下聊一天的快活事。我們倆無(wú)所不談，形影不離。我覺(jué)得，有你這么一個(gè)朋友，我真的很滿足。
人生得一知己，足矣。
可再好的朋友，也免不了會(huì)發(fā)生一些小摩擦。但我覺(jué)得這應(yīng)該不會(huì)影響我們之間的友誼。我錯(cuò)了。
最近一段時(shí)間，我們倆之間的交流越來(lái)越遠(yuǎn)，那樣經(jīng)常對(duì)我冷冷淡淡，我不明白這是因?yàn)槭裁�，我�?jīng)常試著想慢慢拉近我們的距離，可你都無(wú)動(dòng)于衷。我也曾想過(guò)自己的缺點(diǎn)和不足，但我實(shí)在不知道。
朋友，你覺(jué)得我有什么不好的地方，我可以改正。但你不要不理我，好嗎?我實(shí)在不想放棄我們這段六年的，寶貴的友誼。
我的好朋友，我真的很喜歡和你一起玩耍。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)：“我的朋友，我們還可以像以前那樣，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，開心地聊天嗎?我們可以和好嗎?”
有關(guān)友誼的演講3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽(tīng)著這首周華健的《朋友》，我想起了剛來(lái)學(xué)校時(shí)的一件事。當(dāng)我離開了我原來(lái)的學(xué)校，來(lái)到了這所湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的時(shí)候，我是很膽小的，我很害怕的望著這所小學(xué)，因?yàn)槲腋静徽J(rèn)識(shí)任何一個(gè)人，在這里，我只能一臉茫然的望著，回想起以前的學(xué)校，以前的伙伴。我緊張地來(lái)到班級(jí)，每一個(gè)人都在歡快的交談著，唯獨(dú)我。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)瘦瘦高高的女生走了過(guò)來(lái)，“你好啊，同學(xué)。你是剛來(lái)的嗎?”她親切地問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在進(jìn)行了幾句交談后，我對(duì)這位同學(xué)有了好感，于是立刻問(wèn)她的名字。她說(shuō)她叫韋依。聊了一會(huì)兒天之后，我們成為了好朋友。在跟同學(xué)們相處了一段時(shí)間后，我也在不知不覺(jué)中擁有了許多朋友：吳檬、萬(wàn)雷亮、王雨珣、蔣淵源、巢黎……這些都是我在學(xué)習(xí)道路中遇到的同學(xué)。她們有的活潑可愛(ài)，有的沉著冷靜。
吳檬，是我們班的班長(zhǎng)，老師的得力小助手。她的五官清秀，忽閃著的大眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了!她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但她從來(lái)也不驕傲，虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。她樂(lè)于助人，不管我問(wèn)她多少問(wèn)題，她都盡力解決。
萬(wàn)雷亮，她矮矮的，有點(diǎn)胖，但是語(yǔ)文卻一直位居第一，讓我們羨慕啊!聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)雷亮還在家里自學(xué)古文，作文寫的也不錯(cuò)。她跟吳檬是一對(duì)要好的朋友。
王雨珣，從認(rèn)識(shí)她的那一天起，她給我留下的印象是活潑開朗，用微笑面對(duì)一切事情。她的人緣很好，不知是不是因?yàn)樗顫娔?
蔣淵源，她時(shí)而安靜，時(shí)而活潑。作文老是被語(yǔ)文老師當(dāng)范文拿上去讀給同學(xué)聽(tīng)，她好詞好句用得恰到好處。她的身上有一股永不放棄的精神，值得我學(xué)習(xí)。
巢黎，一個(gè)可愛(ài)的女生。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她也經(jīng)常微笑，亭亭玉立，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，辮子短短的，活潑動(dòng)人。
除了這些同學(xué)，還有好多呢，我就不一一介紹了。有了朋友，我的生活多姿多彩。謝謝你們，我的朋友。是你們陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，在我傷心時(shí)，給我安慰;在我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì);在我感到寒冷時(shí)，給我溫暖。我們快要畢業(yè)了，我卻感到害怕，我怕我們以后會(huì)不記得彼此。只有趁現(xiàn)在，我們還沒(méi)分散的時(shí)候，好好珍惜我們的友情，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
有關(guān)友誼的演講4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題。
友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想，詩(shī)的感情一樣，最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富，世上最大的快事莫過(guò)于相互的情誼，相互的關(guān)心和幫助，智慧、友愛(ài)，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂(lè)趣。
什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說(shuō)過(guò)：“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西�！毕嘈糯蠹乙欢ǹ催^(guò)《馬達(dá)加斯加》這部影片，聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù)伲厍橹亓x的獅子亞力克斯，滑稽的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上，它們互幫互助，增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí)，伙伴們沒(méi)有拋棄它，冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園，展開了大范圍尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)時(shí)，伙伴們又給予了它赤誠(chéng)的愛(ài)心，讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放，在它們身上，閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛(ài)與友誼的溫暖之光包圍著，被彼此之間的真誠(chéng)感動(dòng)著，它們是最幸福的。
再談?wù)勎覀冞@一屆吧，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué)，那難聽(tīng)的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無(wú)法收回，與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友誼。
友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任，信任是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容，寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤(rùn)滑劑，它猶如栽花，回報(bào)你的是姹紫嫣紅，是雙倍的快樂(lè)。友誼是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果，冬日的陽(yáng)，沒(méi)有人能測(cè)量出友誼腳下的路有多長(zhǎng)，友誼心中的海有多深，它雖無(wú)形，卻孕育著一份驚人的偉大。
人與人之間的友愛(ài)就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者，社會(huì)的鞏固者!
讓我們用心感受社會(huì)，感受生活，感受世界，感受友誼吧!
謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
一瞬的前后時(shí)間總在一瞬間流走，沒(méi)有痕跡，就像隕石從天空中落下，短短的一瞬就消失。我們這一群群頑皮而又無(wú)知的小天使們，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)時(shí)間的流逝，直到那一瞬間，才真正懂得。
臨近畢業(yè)，我們每人有開始留戀，開始懷念，開始依依不舍。彼此之間的友誼似乎有又加深了，覺(jué)得沒(méi)有對(duì)方的生活是不加糖的咖啡，苦苦的，令人瑟瑟發(fā)抖;彼此之間的依靠似乎又加厚了，覺(jué)得沒(méi)有對(duì)方的生活是有殘缺的日子，令人苦不堪言;彼此之間的牽掛似乎又加濃了，覺(jué)得沒(méi)有對(duì)方的生活是沒(méi)有希望的等待，令人淚流滿面。一杯不加糖的咖啡，一次有殘缺的日子，一個(gè)沒(méi)有希望的等待，只在我們分離的時(shí)候才懂得時(shí)間的寶貴。還記得在小學(xué)時(shí)代的我們，像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，飛翔在自由的天空，擁有希望的翅膀，快樂(lè)分分秒秒陪伴著我們。可現(xiàn)在卻開始認(rèn)為那是不可能會(huì)發(fā)生的事，是不可思議的事，讓人琢磨不透，卻又讓人極其想發(fā)現(xiàn)它，認(rèn)出它，擁有它，甚至獨(dú)占它。
還記得小學(xué)的日子，每一次的玩耍，每一次的考試，每一次的傷心與失落，激動(dòng)與快樂(lè)，繪成了一幅幅五彩的圖畫，好是優(yōu)美!在那時(shí)，我們?cè)诿刻熘形绲囊欢螘r(shí)間，總是快快樂(lè)樂(lè)的，那漫長(zhǎng)而又短暫的一小時(shí)，讓我們嘗盡了人生的喜怒哀懼!喜的是我們一直擁有著我們無(wú)限的快樂(lè)，擁有著我們的自由與時(shí)間，無(wú)須為時(shí)間而顧慮，更無(wú)須為了時(shí)間而煩惱!怒的是我們常常被同學(xué)惡整，覺(jué)得他們仿佛是插著白色翅膀的惡魔，無(wú)人發(fā)覺(jué)而懷疑，更無(wú)須掩蓋!哀的是我們?cè)诿看蔚目荚囍械玫讲缓玫某煽?jī)，覺(jué)得自己很無(wú)能，像個(gè)小傻瓜，總是那么傻!懼的是我們之間的友誼會(huì)被一個(gè)小小的玩笑而一刀兩斷，心中差懷著無(wú)限的悔恨!
那時(shí)的我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮，絲毫不會(huì)覺(jué)得時(shí)間的飛逝!真的，直到那一刻，我們才真正感覺(jué)到了時(shí)間的寶貴，原來(lái)時(shí)間就是那么不盡人意，那一刻，那一刻我們真的希望能停留在那一刻，不再失去，不再告別!時(shí)間總是那么快，一轉(zhuǎn)眼，離那時(shí)早已過(guò)去大半年，但心中的希望卻是永在的!同時(shí)現(xiàn)在的我開始學(xué)會(huì)了收藏時(shí)間，把它歸納成屬于自己的一本收藏本!隕石雖然短短一瞬就消失，但它卻給人們帶來(lái)了無(wú)盡美好的回憶!
我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
生活中，每個(gè)人肯定都有自己的朋友，朋友間也一定發(fā)生過(guò)許多有關(guān)友誼的感人故事!前兩天閱讀時(shí)我從書本上看到了這樣的一幕：
湯姆是一個(gè)飛行愛(ài)好者，一天，他約了四個(gè)朋友一起駕駛飛機(jī)出去游玩。在飛行過(guò)程中，飛機(jī)卻突遭危險(xiǎn)，急速下降起來(lái)�！拔覀儽仨毐M快逃離飛機(jī)”。湯姆對(duì)自己的幾個(gè)朋友說(shuō)：“我們現(xiàn)在正好有五把降落傘，大家一起跳下去吧!”此時(shí)湯姆又轉(zhuǎn)過(guò)身，深情地對(duì)自己最要好的一個(gè)朋友杰克說(shuō)：“朋友，我?guī)е麄內(nèi)齻�(gè)先跳下去，你再操縱一下飛機(jī)，最后你再跳!”說(shuō)完，湯姆和另外三個(gè)人就跳了下去。杰克又向前開了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)實(shí)在堅(jiān)持不下去了，便打開了降落傘包。可傘包里的東西著實(shí)讓他大吃一驚，里面除了一堆衣服外，什么也沒(méi)有!杰克非常氣憤，但他已經(jīng)顧不了那么多了，他立刻盡自己最大的努力控制飛機(jī)，終于安全降落了!
脫險(xiǎn)之后，他來(lái)到朋友湯姆家想討個(gè)公道，可已經(jīng)好幾周過(guò)去了，湯姆卻還沒(méi)有回來(lái)。杰克再次打開了傘包，發(fā)現(xiàn)里面還有一張這樣的字條：下面就是大海，跳下去必死無(wú)疑。我們幾個(gè)跳下去后，飛機(jī)的重量就會(huì)減輕，希望你能安全返航，祝你好運(yùn)!——你永遠(yuǎn)的朋友湯姆……
看完這個(gè)故事，我最大的感受就是兩個(gè)字——震撼!同時(shí)，我也獲得了友誼的真正詮釋：在危險(xiǎn)關(guān)頭能夠犧牲自己，挽救朋友的生命，這就叫做友誼;在危險(xiǎn)關(guān)頭可以不顧自己的安危甚至朋友的誤會(huì)，僅僅奢望朋友可以存活下來(lái)，這就叫做友誼!就像文中的主人公湯姆，他深知跳下飛機(jī)就會(huì)喪命，可他把生的希望留給了自己的朋友。在生命的最后時(shí)刻，他用一個(gè)善意的謊言阻止了杰克跳下飛機(jī)，并且最后保住了杰克的生命!
我想，朋友兩個(gè)字不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就可以說(shuō)出口的，這里面的分量太重了!何謂朋友，就是在別人遇到挫折時(shí)給予別人鼓勵(lì)與支持;就是在別人成功時(shí)給予別人祝福與贊賞;更是在危急時(shí)刻不顧自己，保護(hù)他人的人!朋友這兩個(gè)字太難了，要想做到也真的太難了!
想一想在生活中，我們是如何對(duì)待自己的朋友的呢?我們即使不能像湯姆那樣做的如此轟轟烈烈，但我們是否能站在朋友的立場(chǎng)，為朋友考慮呢?我們是不是什么時(shí)候都只想著自己，從來(lái)沒(méi)有替別人想過(guò)呢?
站在朋友的立場(chǎng)，替別人想一想，也許我們自己的生活也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)!為朋友做出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，不用奢求什么回報(bào)，因?yàn)閹椭藙e人，實(shí)際上也快樂(lè)了我們自己!記得看過(guò)這樣一段話：友誼是來(lái)自我們心底的一種力量，當(dāng)我們真誠(chéng)地對(duì)待別人的時(shí)候，就會(huì)有一種快樂(lè)和財(cái)富收藏在心底，越積越多，直到有一天把我們變成情感的富翁!
有關(guān)友誼的演講7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長(zhǎng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時(shí)，朋友的一個(gè)擁抱嗎?還記得，在你取得成功時(shí)，朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎?還記得，在你生日時(shí)，那一件件簡(jiǎn)單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(zhǎng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤案髟谝环健倍淖円酪啦簧岬膿]手相送，“固然有時(shí)會(huì)”勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;“固然有時(shí)會(huì)”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷，又何愁前路無(wú)知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)……
謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
眨眼之間初中生活，就剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。如果畢業(yè)之后問(wèn)我，初中三年印象最深的是什么?我會(huì)說(shuō)：“除了中考，那就是友誼”。
在初中生活了3年的我們，總會(huì)有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯(cuò)，當(dāng)然也有自己的那幫。我們?nèi)巳酥g無(wú)話不說(shuō)，推心置腹，特別默契，也非常和諧。
去年暑假，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子，有人提議去郊游，大家不約而同地全票通過(guò)。接著老大安排：“拉拉準(zhǔn)備相機(jī)，你和小強(qiáng)、勾子、小魚準(zhǔn)備自行車，其余的買水和食物，我也回去準(zhǔn)備一些東西，解散”。于是，大家分頭行動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒，集中完畢后，老大亮出一面導(dǎo)游旗，一揮，喊到“上車，出發(fā)”，大家開著“鐵驢子”直奔目的地。一路上，唱著我們快樂(lè)家族的“族歌”xxxx杰倫的《彩虹》，美麗的大自然，清新的空氣，舞動(dòng)的頭發(fā)，好不愜意，真想這樣沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力，盡情放松地唱著歌一直走下去。到達(dá)目的地，大家狂呼著奔向大地，跑啊跳啊，忘乎所以，好像到了夢(mèng)幻世界，呵呵，難道這就是人的“自然回歸”嗎?大家除了把水快消滅完外，食物幾乎沒(méi)有動(dòng)，連平時(shí)最愛(ài)吃零食的女生也一反常態(tài)。因?yàn)榇蠹沂莵?lái)品味大自然的，而不是品嘗食物的。每個(gè)人都在留念，與美景留念，與友誼留念，與即將過(guò)去的初中生活留念，歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。
前兩天，從照相館取回我精選出的合影，過(guò)塑裝框，放在書桌最顯眼的地方，每次看見(jiàn)它，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，照片上7個(gè)陽(yáng)光少年，手拉著手，面帶燦爛的微笑，散發(fā)著青春的氣息，與寬闊的馬路，悠閑的黃牛，藍(lán)天白云，構(gòu)成了一幅世界上最溫馨、快樂(lè)的畫卷。
打開mp3，杰倫的《彩虹》在耳畔響起，“看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著�！�
有關(guān)友誼的演講9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
從腦子里一些零零碎碎的記憶殘片里，我找到了離現(xiàn)在最近的一次信任危機(jī)：三年級(jí)上期的一個(gè)下午，我和小B約好了在香木林花園對(duì)面的一個(gè)公園見(jiàn)面。下午放學(xué)后，我坐上公交車，直沖回家，心中想著快點(diǎn)做完作業(yè)去趕約，一溜小跑沖回家里，把門“啪——”的一聲關(guān)上，進(jìn)了房間開始做作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于一拍鋼筆，做完了作業(yè)，長(zhǎng)呼出一口氣后，拿出了電子表，看了看時(shí)間。還早呢，還差半個(gè)多小時(shí)。于是我起身走出房間，忽然聞到一股香味，媽媽把飯菜都做好了。我一看豐盛的晚餐，頓時(shí)食欲大增，跑過(guò)去風(fēng)卷殘?jiān)�，像兔子進(jìn)村一般掃蕩過(guò)餐桌，好半天，才滿意地長(zhǎng)長(zhǎng)打了個(gè)飽嗝�！班谩薄班邸眿寢屄�(tīng)了我打的嗝，頓時(shí)把正喝著的水全噴了出來(lái)�！白⒁庑蜗蠛�!”結(jié)果媽媽連咳了幾聲，“今天你洗碗!”“啊!我好慘哪——”沒(méi)辦法，官大一級(jí)壓死人。我只好端著碗筷進(jìn)了廚房，順道看了眼時(shí)間。不看不知道，一看嚇一跳。只有三分鐘了!我腳下一個(gè)趔趄，疾步跑進(jìn)廚房，狂開水龍頭，拿著洗潔劑亂噴在碗筷上。我可不想言而無(wú)信!被弄成不守信的人可就慘了!三年友誼也可能毀于一旦!我正想著，手上和清潔池里全都塞滿了泡泡，碗筷什么的都不見(jiàn)了蹤影，不用說(shuō)，肯定被埋在里頭了。事到如今，我也顧不得那么多了，抄起一“雙泡沫手”，穿著涼鞋撞門而出。媽媽一臉驚詫地望著我的背影大喊：“你還沒(méi)洗手啊!”我充耳不聞，以百米沖刺極限速度躍過(guò)那只平時(shí)經(jīng)常在小區(qū)里追著我咬的花狗向著公園狂奔而去，腳上涼鞋拍在地上發(fā)出“啪啪”的聲響打得我的.腳板生疼。還好，趕上了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著小B的身影響說(shuō)：“來(lái)遲了?”小B緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了眼手中的表。
“你的表壞了吧?還差十多分鐘呢?”
于是我很無(wú)奈地調(diào)了電子表的時(shí)間。
就像這次事件一樣，信任與友情是分不開的，假設(shè)我來(lái)晚了，說(shuō)不定小B就會(huì)大發(fā)雷霆絕交，所以，我們要守信哪
信任不僅是友情的根本，更是做人的原則，所以從某種方面來(lái)說(shuō)，友情和人生也是密不可分的。
有關(guān)友誼的演講10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光匆匆逝去，眨眼間，20xx年即將逝去，我們又將迎來(lái)新的一年。但是，我在這一年中我究竟得到了些什么，有失去了些什么呢?這個(gè)問(wèn)題我在心里反反復(fù)復(fù)地一直問(wèn)自己。
哦，我想到了，在這一年中，我得到了一份真摯的友誼，得到了一位知心的好朋友。
就在今年，我跨入了初中的大門。對(duì)面四周陌生的一切，我是那么茫然，感到手足無(wú)措。再加上我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子，不會(huì)與陌生人相處，所以我當(dāng)時(shí)便覺(jué)得自己的初中三年就要在孤單與寂寞中艱難的度過(guò)了。直到我遇到了她——黃淼。我們倆很有緣，剛開學(xué)第一個(gè)月我們就被安排在一起值日，但我們很少講話，就算有也不超過(guò)十個(gè)字。不過(guò)，不知什么時(shí)候，我們漸漸開始講話了，從一個(gè)簡(jiǎn)單的“哦”“噢”一直發(fā)展到現(xiàn)在，我們成了無(wú)話不談，形影不離的好朋友。
有一次，我們閑得無(wú)聊，就在比誰(shuí)的年齡大。后來(lái)結(jié)果出來(lái)了，唉，我比她小幾個(gè)月，她高興得手舞足蹈，便理直氣壯地要我管她叫她姐姐。我是一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩，自然不服氣自己管她叫姐姐，但又不得不承認(rèn)她的確是比我大，所以我靈機(jī)一動(dòng)，甜甜地管她叫了一聲：“哥”。她剛開始還有些驚訝，不過(guò)她也馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，沖我叫了聲：“弟”。所以，我們現(xiàn)在一直都是這樣稱呼對(duì)方的。不過(guò)，雖然我表面上不服氣自己比她小，但是，在我心里我早就把她當(dāng)作自己的好姐姐了。
然而，在課余時(shí)間我們倆經(jīng)常在一起閑談，我們無(wú)所不談，比如：自己的偶像是誰(shuí)，自己小學(xué)時(shí)的一些趣事與不開心的事，等等。有時(shí)黃淼會(huì)十分疑惑地問(wèn)我：“我是一個(gè)‘慢熱’的人，以前的小學(xué)同學(xué)中跟我很熟，很談得來(lái)的人也沒(méi)幾個(gè)。但不知為什么，我們相識(shí)只有一兩個(gè)月，而我跟你去這么要好，真搞不懂，你說(shuō)這是為什么呢?”這時(shí)，我便一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō)：“因?yàn)�，我是你弟呀�！本o接著的是倆人的一陣歡笑。其實(shí)，有時(shí)我也會(huì)想：我和黃淼是怎么認(rèn)識(shí)的呢?為什么我倆會(huì)一見(jiàn)如故，那么要好呢?想來(lái)想去怎么也想不通。所以，干脆就不去想了。不過(guò)，現(xiàn)在我知道了這是為什么，因?yàn)檫@就是友誼的力量。
哦，這就是——友誼!
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律
我的演講完了，謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：友誼。
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。這是俄國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求�！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求�！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
謝謝大家!
有關(guān)友誼的演講12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
前幾天，聽(tīng)說(shuō)劉子萱病了，我一開始還以為他得了甲流呢!我還想：“姓劉的這家伙抵抗力真差，回來(lái)得拉上他好好鍛煉鍛煉�！�
第二天，劉子萱還沒(méi)來(lái)上學(xué)，看來(lái)他病得不輕。
放學(xué)以后，老師讓我把作業(yè)給他帶回去。開始，我有些猶豫，心想他會(huì)不會(huì)傳染上我呢?但又一想，我和他住在同一個(gè)小區(qū)，只有我給他帶作業(yè)最方便。再說(shuō)同學(xué)有困難我也應(yīng)該幫助，同時(shí)這也是老師對(duì)他的關(guān)心呀!于是我接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的作業(yè)給他帶回家。
以后，一連好幾天我總是放學(xué)以后直接先去劉子萱家，給他帶回老師布置的作業(yè)。幫他劃課堂上老師講的重點(diǎn)，幫他查需要記住的詞，還有交待學(xué)校或老師的通知等等，然后再回答他提出的一些問(wèn)題。等這些事都辦完了我才高高興興的回自己的家。
有一天，我不小心把腳碰傷了，腳面上破了兩大塊，還有一大片淤血，當(dāng)時(shí)疼得我直冒汗，走路也一瘸一拐的非常疼。到了放學(xué)的時(shí)間我想還去不去給劉子萱送作業(yè)去呢?本來(lái)我也應(yīng)該好好休息休息。但是我又想到劉子萱在病中，他一定更需要幫助。我好像看見(jiàn)他正倚著窗戶向外張望盼著我給他帶作業(yè)去的神情。我又想起每次我給他帶回作業(yè)時(shí)他那高興的樣子，我的心就動(dòng)了。我想我給他帶去的不僅僅是作業(yè)，而也是把老師、同學(xué)和我對(duì)他的關(guān)心帶給了他，讓他感受到老師、同學(xué)的愛(ài)，感受到班集體的溫暖。其實(shí)，我們大家都希望他的病快點(diǎn)好起來(lái)。我們好一起上學(xué)、一起玩。想到這些，我這點(diǎn)小傷又算什么呢?于是，我忍著疼痛堅(jiān)持給他帶作業(yè)。他很感動(dòng)，他的姥姥、姥爺還有他家的阿姨都夸我是好孩子。聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。
現(xiàn)在，劉子軒的病已經(jīng)好了，我們又能夠一起高高興興的上學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，一起玩�，F(xiàn)在我們兩個(gè)人的友誼更深了。
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