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拼搏沖刺中考精彩演講稿（精選33篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的拼搏沖刺中考精彩演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拼搏沖刺中考精彩演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
我很榮幸，能代表八年級全體同學在這里發言。再有短短幾天，九年級的同學就要走向中考考場，這里我首先祝愿九年級畢業班的學哥學姐們能夠收獲理想的成績！同時我們八年級地理生物也要進行考試，我有幾句話，在這里說一說，與大家共勉。
同學們！今天，當我們站在這里時，我們每個人都有了一個嶄新的名字：中考的戰士。
難道不是嗎？我們離中考只有幾天了。經過三年的春華秋實，經過了三年奮勇拼搏，我們終于迎來了人生中的第一次挑戰。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀光；既然選擇了大海，我們就要去遼闊的海面乘風破浪！俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏，不拼你就輸！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。滄海橫流，方顯英雄本色。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光，同學們，在最后的時刻，讓我們以樂觀的心態、頑強的精神迎接這充滿挑戰的時刻。風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從學習的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。樂觀自信，腳踏實地，不求一步登天，只求步步為營，以良好的心態迎戰中考。
此刻，我們面臨的是一個不尋常的時刻，是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，不必畏懼困難！我們要知道，經過了三年寒窗苦讀，經過老師們的精心點撥和日夜辛勤的操勞，我們早已夯實了基礎，做好了沖鋒的準備；我們也要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致勇敢的心，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的`付出，滿懷自信地沖鋒！為了我們自己，為了我們的未來滿懷自信的沖鋒。
八年級的中考戰士們，我問你們，你們準備好了嗎？
九年級的學哥學姐們，你們準備好了嗎？
是啊，我們都準備好了。從同學們的回答聲中，我分明聽出了一股力量，這是青春的力量，是自信的力量，是滿懷豪情的力量，是勝利的力量！就讓我們憑借著這種力量，向中考發起勝利的挑戰！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。最后，祝愿同學們在中考中取得優異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來！
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 2
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好！
歲月不居，時節如流。今日的我們，站在人生第一個十字路口—中考。是否把握這僅剩的一百天，直接影響著中考的最終結果，直接影響著我們對未來學府的選擇，甚至影響著我們今后人生發展的層次與品質。
一百天，是人生長河的一彎漣漪，卻也是2400個小時，864萬秒！同學們，沒有時間再仿徨了！縱然你可能覺得意與日去，跟不上當前的學習進度，縱然你可能還在害怕于面對中考，縱然你可能因日月的辛苦勞累而怯步不前，但是，聞雞起舞的百日，終能點燃你的斗志，迎難而上的百日，終能讓你從容應對，作答如流，提高效率的百日，終能事半功倍，無懼艱辛，所以同學們，百日，可以錦上添花，可以雪中送炭，更可以絕處逢生！此刻決定未來，時間就是希望！
同學們，我們也沒有時間再做無效的努力了！百日沖刺是時間的賽跑，更是效率的對決。我相信，作為應戰的初三學子，我們人人都可以做到廢寢忘食，只爭朝夕。但是，一百天，既是三年所學的總回顧，也是發現并解決問題的最佳時機。時不我待，如果只是注重于刷題，甚至手過千遍，沉浸題海而不能自顧自拔，看似整天忙忙碌碌，勤奮刻苦，甚至卻連自己做了什么都不能清楚理解，這便是戰術上的勤奮，戰略上的懶惰，例不如兼顧練習量的同時，找出問題，羅列計劃，以高屋建瓴之勢，進行歸納總結，找出解決問題的方案。練習與總結齊頭并進，卻不偏廢，這才是高效率的努力。不妨試想一下，每天能解決一個小問題，一百天就是一百個！不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。一百個問題，哪怕很小，卻已成補天之石，抗洪之堤。不僅知識體系能不斷完善，核心素養與能力也能與日俱進。
同學們，有志者，事竟成，苦心人，天不負，態度是決定一切的。勤奮踏實，是一名初三畢業，迎戰中考的學生，應有的態度。朝陽未起之時，是我們每日征程的開始，夕陽方落之時，是我們揮汗跑道的時刻，星月當空之時，是我們挑燈夜戰，筆耕不輟的身影。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，常懷感恩，也是一名承蒙養育，深得教導的'學子，應有的態度。父母，老師，我們可愛可親的三中，為我們創造了多少良好的學習條件。惟有勇擔責任，惟有刻苦奮發，以最好的自己，以中考的捷報，作為我們報恩父母，報答老師，報效三中的最佳方式。
同學們，堅定沖刺中考，報效備戰中考，勤勉迎戰中考，方能無愧于三中，無悔于青春，無畏于未！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。如果三年學業是暴漲奔騰的洪流，那我們便是治水的大禹，如果艱難險阻是巍峨險峭的峰巒，那我們便是移山的愚公，我們是馬其頓銅墻鐵壁的方陣，我們是大秦帝國錚錚的鐵騎，縱有千古，橫有八荒，少年者，躊躇滿志，青年者，意氣風發。十有五，志于學，奮激搏中考，百日業垂成！
士不可以不弘毅，任重而道遠。肩負師長殷切之厚望，理想無時之召喚，我們沒有理由不自強不息，沒有理由不腳踏實地。精其學于九年，畢其功于百日，同學們，讓我們相信，狹路相逢勇者勝，劍鋒所指，所向披靡！！
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 3
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx的家長，今天能代表本班的畢業生家長在這里說幾句話，我感到非常榮幸！
首先，我代表全體家長向三年來辛勤耕耘，關心孩子們學習和成長的老師們表示深深的敬意！
記得三年前，當我們帶著孩子慕名而來，我們多么希望自己的孩子能夠被“鵬中”順利錄取，而當我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動，三年來，作為家長，我們密切關注著“鵬中”的發展，關注著孩子的每一點進步，三年來的一幕幕，我們始終沒有忘記：當孩子們每取得一點微小的進步，我們的心情激動無比，我們首先想到的是感謝老師、感謝學校，我們在孩子的成績單上寫得最多的是“要學會感恩”，是你們給予他們知識和做人的道理，是你們正確的引導才使孩子們健康、快樂地成長，再一次真心的感謝你們！
其次想對孩子們說：三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程，中考是我們九年寒窗的最后一戰，我們的面前會有更多的崇山峻嶺，戰勝他的唯一辦法是使自己變得更強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋；穿越苦難和淚水，將達到幸福的彼岸；鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌！
孩子們：知識改變命運，知識是技能、是武器，在當今競爭激烈的社會，每個人的的生活是由自己寫就的，學習的態度決定了自己的命運，你們的`人生道路還是剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值取向，繼續發揚刻苦、奮發的精神，不要忘記自己你們是這所優秀學校的優秀學生，你們肩負著家長、老師和一切關愛著你們的人的囑托！
“不經歷風雨，怎么見彩虹”，我們愛你們，希望你們有健壯的體魄和堅強的意志，去勇挑學習的重擔，去克服一個個的困難，你們就是我們的驕傲、我們的希望！
除了前進，我們沒有別的方向；除了堅持，我們沒有別的信念！
今天，我們以鵬中為榮，明天，鵬中以我為榮！
預祝同學們在今年的中考中取得優異的成績！
看：前面燈火闌珊處，正是二中校園！
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 4
親愛的同學們：
大家下午好！
春暖花開，又是一年芳草綠，仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的熱情，帶著成長的渴望，投入到開明的懷抱。猛抬頭，卻發現你們已經站在了人生又一個重大的轉折點上，迎接那早已燃起的中考的硝煙。
回憶三年來的點點滴滴：每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，每一節充滿思辨的課堂，每一次奮力拼搏的運動……獲得成功后的歡笑，暫時落后時的憂傷，我們同歡笑共承擔……感謝你們，親愛的孩子們，你們給了我們太多的感動和欣喜，因為有了你們，我們的生命變得更真實、更精彩、更激昂！盡管陪伴你們成長的道路有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是我們真真切切的生命體驗！能夠有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的花季，這是我們百年修得同船渡的緣分。
面對將要到來的離別，也許有千般不舍萬般無奈，但更重要的是――珍惜眼前，把握現在，為我們仍然奮斗在一起的每一天，涂抹最繽紛的色彩，留給記憶最斑斕的畫卷！所以，孩子們，我想提醒你們，記住剛才各學科老師代表給大家的建議：堅定信念、夯實基礎、勤思善問、執著前行！
時間，仿佛一列前行的火車，今天，停靠在了距離中考60天的驛站上，60天以后，你們將踏上中考的戰場，當你們在出征迎戰之前，蓄勢待發之際，請記住：
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可以用行動找回來；一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一下成為天才不可能，但每天進步一點點，有可能！一天天的進步也許并不引人注目，但就是這一個個不引人注目，終將托起一個意想不到的成功。生命不打草稿，人生沒有彩排，你無需因太多的錯過而悔恨當初！60天的充分利用足以讓你創造奇跡！
請珍惜這一段忙碌而又充實的青春，我們和你們一起走過；請珍惜這一份短暫而又漫長的等待，我們與你們并肩而行！沖刺中考的路上，你不是孤身作戰，疲憊時有依靠，困惑時有勸告，獲勝時有微笑。老師們期待著：六月，成功的喜悅與你攜手；老師們期待著：六月，理想的大門向你敞開！
用快樂的心情迎接中考，用嚴謹的態度對待學習，用平和的心境看待成績，用無畏的豪情去面對前進路上的.坎坷和荊棘！六月的每一簇鮮花都將為你們盛開，校園的每一寸土地都記錄著你們的精彩。請相信自己：我一定行！
同學們，中考的戰鼓已經擂響，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們的青春在戰栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的理想面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取志在必得的勝利！
同學們，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的你們，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造屬于自己的輝煌！
預祝同學們20XX年中考成功！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 5
各位教師：
大家好！
還記得去年這個時候在中考備考會上做表態發言，過去的一屆學生在上級領導的關心下，在全體老師的努力下，取得了一點點的進步。轉眼間，新的一屆初三學生又將迎來中考，目前我校這屆學生基礎還可以，狀態還不錯，應該能夠有較好的表現。
如果要談如何做好中考備考工作的話，在座的兄弟學校都比我們做得好，我不敢班門弄斧，就按照於科布置的任務，談談近兩年來我在開發區實驗學校的一點感悟，不當之處，懇請批評指正。
一、和而不同，以誠相待
我校由三所學校整合而來，老師們原有的思想觀念、工作習慣、生活方式等方面都不盡相同，要讓他們一下子絕對融合是不現實的，只有尊重他們，和而不同，讓大家保持一種有氧距離，在歲月的流逝中共融、共生。一個單位應該允許擁有不同的聲音，這樣才能警醒，才能發展。劉墉有篇文章《我們都是不好不壞的人》，每個人都有他的優點，也有他的不足，我們應用人所長。羅大倫從另一個角度解釋老子的“善者吾善之，不善者吾亦善之”，就是好人我們要善于用他，不好的人我們也要善于用他。正所謂“大匠無棄材，尋尺各有施”。對于這樣的一個新建團隊，我們提倡大家以誠相待，田漢曾說過：“一誠可以救萬惡。”坦誠對待同事，你簡單了，別人就簡單了。目前我校老師和諧穩定、團結融洽。
二、精神引領，共筑愿景
任何一所學校既是一個物質性的存在，更是一個精神性的存在。蘇霍姆林斯基說過：“辦學校就是辦一種精神，辦一種文化。”我們希望我校的師生能秉承“上善若水、厚德載物”的校訓，能夠“善教、善學、善玩、善生活”，能夠學上善之道，做厚德之人。孫皓暉在《大秦帝國》一書中描寫了從秦孝公、商鞅開始，篳路藍縷，歷經一百六十余年六代君臣堅定不移的努力，才完成了一場偉大的帝國革命，建立起一個強大統一的帝國。大秦帝國是一種精神產物，是一種強勢生存。我們國家如今也走在復興的路上，正是靠著“5+2”，“白加黑”的精神才實行了跨越式發展，也許有點極端，但這是中華民族對崛起的渴望。總比那種一杯茶、一支煙、一張報紙看半天的情況要好得多。我們希望我校的`師生要有一種精氣神，為學校的良好發展奠定基礎，為學校的美好明天盡自己的微薄之力。多年以后讓后世回望我們這個時代時能找尋到一些不滅的精魂。
三、嚼得菜根，百事可做
王伯群先生在創辦大夏大學時曾提出“三苦精神”：教師苦教、學生苦學、職員苦干，我總認為，具備了“三苦精神”，因為辛苦取得了成績，取得了進步，才能到達“三樂境界”：教師樂教、學生樂學、職員樂干。學問本就是苦根上長出來的甜果。快樂的享受本來就是在苦中尋得。我們開展周測、組織培優、加強教研、檢查常規、舉辦各種活動等等，雖然大家很辛苦，但總能獲得成功的喜悅。我曾跟老師們說：未來，值得我們回憶的往往是那些辛苦付出的歲月，平平淡淡的日子不會在腦中留下痕跡。
四、繽紛活動，多彩生活
我們向來不缺乏對學生灌輸文化知識的激情，但一味的鉆入課本往往會讓校園生活單調無味。我們按照縣局要求舉辦好各種節日活動，同時結合自身實際開展一些特色活動。
在學生活動方面，我們成立了“上善·水韻童心”德育品牌，開辦了“小水滴”電視臺、廣播站，成立了“江海小記者”工作站、“平安法治志愿者聯盟工作站”，與xx理工學院海安分校聯合舉辦活動，組織學生赴英國參加交流，目前正在澳大利亞招募志愿者籌備暑期關愛農村留守兒童的夏令營活動。
在教師業務發展方面，我們邀請了全國優秀班主任朱建、全國優秀校長凌宗偉來學校講學，城南實驗小學特級教師xx校長、xx校長來校交流。於主任領銜的“xx市鄉村初中語文骨干教師培育站”第一次研修活動就是在我校舉行的。我們還組織了老師赴xx初中學習語文、赴南莫中學學習思品歷史，計劃到仇湖初中學習英語、到海陵中學學習主備課，我們計劃能向在座的各位兄弟學校學習。我校與通州東社、西亭、金北，海門正余等十二所學校結成“鄉村學校發展聯盟”，互相學習，共同提高。
在家長方面，我們定期召開家長會，尋求家長的支持和理解。成立了家長委員會，發動家長做義工，完成了全校學生的校服征訂工作，統一的校服也是一種文化。
學校通過各種活動的舉辦，豐富師生的校園生活。當一所學校超越了僅以學業為中心的做法，它就可以滋養人的心靈。
五、循道而行，胸懷理想
我們都知道，教育有其自身的規律，不能瞎折騰，不能做違背規律的事。教育不僅僅是描述詞，更是價值詞。教育是對被認為有價值的事物的一種承諾。教育不止于“改變”，其本質是“改善”。教育意味著傳遞著那些本身有價值的東西。本身有價值的東西即內在善，內在善是真正意義上的價值判斷。
對于教育，我們永遠充滿了理想，但卻不能理想化。對于現實，我們始終充滿了不滿，這種不滿是我們前進的動力，多年以后，在不滿中努力工作的經歷將會慢慢美化，成為我們心中美好的記憶。
我一直希望：我校的教師能在教育的共識下集體行走。
我一直認為：路，雖遠，行則必至；事，雖難，為則必成。
拼搏沖刺中考精彩演講稿 6
各位教師：
大家好！首先感謝開學以來大多數老師在教學、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學工作，沒有什么經驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。
但是為了學校的發展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談談20xx年中考個人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學管理更有效。就是面對現實，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創輝煌！
一、堅定信念，再創輝煌
1、憂患意識，牢固確立：我校在教學質量上無優勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學質量是學校的生命線，教學質量是關乎我校生死存亡的關鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇，更是我們學校新發展的新契機。而且今年20xx年中考評價方案，與往年不同，均分占30%，優分率占35%，及格率占20%，金寶中學精華英才班占5%，低分率占5%，希望096班的要強化優分率，091班至095班要加強均分，減少低分。
2、責任意識，必須強化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的'形勢，我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發展，確保均分率，像這短時間由于體育訓練使得生物操作訓練沒有時間，金龍老師連續兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、九五班，一個一個學生過關。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學生，也會及格甚至達到高分；二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來，就重視尖子生的作文訓練，堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅持篇篇批改篇篇提建議；三要抓轉差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分數段學生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學策略，以實現全面提高質量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。希望“好學生是夸出來的，而不是訓出來的”，成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門學科確保前十，5門學科確保進入前六。也許有的老師一直認為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學在優質生源全部到曾集中學、縣市優質校去了，但是卻以小學科帶動大學科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個目標決不動搖。而且20xx中考我們將根據這個目標，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實行獎懲并舉。獎懲加大力度，尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現。根據這個目標，希望我們各備課組、班主任要根據班級、學科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發奮，努力為實現20xx中考的目標貢獻所有的力量。
二、精心謀劃，科學備考
1、合理安排復習時間與任務：現階段，由于縣教育局嚴格規定任何學校都不準補課，時間緊已經成了不爭的事實。為此，備課組長，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃，與學科組教師溝通后，統籌安排復習進度與重難點、內容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復習心中有數，但也注意不能盲目趕進度，也要避免“炒夾生飯”，應努力提高課堂教學效率。分冊復習、專題復習、綜合復習各階段，要統籌安排。確保復習過程到位，復習效率到位。
2、精誠合作，協同作戰：單兵作戰的復習，事倍功半。這次到實驗初中在開學檢查工作，獲悉他們學校的地生學科，從這學期才開，而且一周也只有二節，足見備課組的協作的有效價值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作，分管學科領導組親自下到備課參與聽評課、試卷分析，協助制定有效措施；其次，班主任和科任教師，要統一步調，班主任要把學生按照優、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便于有針對性的教學，確保優分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業，彌補時間的不足，班主任要協助科任教師檢查。像雙俊龍主任現在每天中午就在教室督處學生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領導要下到班級，從教學到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。
3、收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學習。復習資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓練，可以說正切合了我們現在面臨的困境。對于《學考新視野》不同層次的班級、不同層級的學生，要區別對待。尤其是網絡上的資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因為事實上，我們現在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學生的應試水平和能力。
時間關系，我想說得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧！
最后安排一個工作：就是下周二之前，請分管學科領導下到備課組，與備課組長、學科教師一起統籌制定復習計劃方案，周三交到教導處。
不到之處，敬請各位老師見諒。
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 7
各位教師：
大家好！
20xx年中考，縣實驗中學350名學生參考，上線167人，升學率達到48%。可能有人會說：實驗中學的生源好，考這個成績很正常。實際上，20xx年以前學校的生源確實要比兄弟學校好，20xx年以后，由于推行平行分班，加上清外、民高的沖擊以及兄弟學校辦學實力的增強，實驗中學的優質生源流失非常嚴重。20xx年招生的時候，我校轄區范圍內的實驗小學、民族小學、二小共有學生720人，我校僅招354人，其中考取清外的優質生源達116人。從這一年起，實驗中學進入了新常態，這個新常態就是生源越來越差、教師年齡越來越大、質量提升越來越難、減負的呼聲越來越高、以汗水換成績的空間越來越小，這就迫使我們面對現實、轉變觀念、狠抓教育教學。下面，我從常規管理、教學研究、中考備考三個方面匯報我校的教育教學工作。
一、常規管理規范化
（一）樹立正確的辦學理念。
學校以“家校和諧同行、師生共同發展”為辦學理念，注重學生品質、習慣、實踐、創新能力的培養，讓學生在學校健康成長、快樂學習、全面發展，為學生的終身發展奠基。為推進素質教育，我們分類設計了豐富多彩的學校活動，給學生展示的平臺。
一是促進學生全面發展的活動，比如藝術節、科技節、體育節等；
二是培養學生良好習慣的活動，比如“讓思想去旅行”的讀書活動、學生書寫展示、學生摘抄評選等；
三是提高學習成績的活動，比如網絡作文大賽、英語單詞競賽、“五行之星”評選等。
（二）強化常規教學管理。
嚴格執行教學管理制度，嚴把集體備課、課堂教學、作業批改、學生輔導、小組建設五關，強化常規教學管理。我們對教師做加法，加責任加擔子加管理；對學生做減法，減作業減負擔減壓力，我們修改作息時間，學生每天7：30到校，每節課只上40分鐘，迫使教師提高課堂教學效率；數學開展“作業的有效性研究”，七年級推行家庭零作業，切實減輕學生的課業負擔。
（三）建立科學的評價體系。
出臺《實驗中學業績考核方案》，實行達標帶管理，與教師的績效工資、職稱評聘、評優表模掛鉤。對學生的評價突出品德至上、知行合一、進步為行、團隊意識等因素，定期評選讀行之星、禮行之星、知行之星、我行團隊和進步之星。
二、行知課堂常態化
（一）為什么提行知課堂。
一是學校文化建設的需要。學校推行“行”文化后，管理理念、方式、措施等發生了很大的變化，作為學校核心的教學必須相應改變。
二是學校發展的需要。從教學、教研的角度提行知課堂，推出有自身特色的教學模式，有利于學校發展。
三是教學教研的需要。新課改提了十幾年，大多數課堂仍然是“講讀背”、是教師的“獨角戲”、是知識的“滿堂灌”，行知課堂是新課改的深化和延續。
四是教師專業化成長的需要。一所學校，除培育學生外，還要引領教師成長，在一起工作不是讓別人得了多少實惠，而是要讓在一起工作的人能夠得到提升，要讓教師的認識、思想、能力、品位、境界得到提升。
（二）行知課堂的來源。
一是來源于陶行知教育思想。我們將陶行知教育思想作為學校的基本辦學思想，行知課堂是向陶行知先生致敬。
二是來源于行知二字的內涵。知行二字在哲學上，是理論與實踐的辯證關系。
在教育學，陶行知先生認為“重知必先重行”，知識是生活、實踐、行動的產物。陶行知的教育思想非常接近現在流行的建構主義學派，即學習應該是讓學生在生活中、在實踐中、在交流中、在協作中生成知識。現在的學校為了考試，把知識的傳授當作了教育的.全部，實際上，從人一生的發展來看，知識絕對不是第一位，學生自學的能力、交流的能力、協作的能力、發現問題分析問題解決問題的能力最重要。課堂教學應該突出自學、交流、協作能力以及情感態度價值觀的培養，學生具備了這些能力，將來在需要的時候再補習知識是一件很簡單的事；如果現在只學了知識，將來在需要的時候，再去補充那些能力是絕對不可能的。
（三）行知課堂的基本理念。
一是根據陶行知生活教育理論，行知課堂要注重實踐和聯系生活。現在的考試死記硬背的東西很少，注重知識的遷移和聯系實際靈活應用，而學生只有校園生活，沒有社會實踐，更沒有直接的社會生活體驗，就需要教師通過各種方式教給學生間接的生活體驗和感受。
二是根據陶行知的教學生學的理論，行知課堂要突出自主學習和學法指導。行知課堂要發揮學生的主觀能動性，讓學生充分自主學習，然后教師根據學生的學習情況來以學定教。
三是根據陶行知教學做合一的理論，行知課堂要讓學生在做中學，實現教學練合一。當堂訓練當堂掌握，有效利用時間，提高課堂教學效率。
四是根據建構主義學派理論和“行知”二字的內涵，行知課堂要以學生為主體，尊重生命、注重生活、追求生動。在自主學習的基礎上，通過合作學習，讓學生去思考、去體驗、去發現、去提煉、去積累、去應用。課堂的核心、樞紐、支配是學生的眼動、嘴動、手動、腦動、心動、互動。讓學生在行動中收獲，在行動中提高，在行動中成長。
五是根據教育發展的規律，行知課堂要與時俱進、適應時代，與現代信息技術深度融合。有什么時代，就有什么樣的教育，農耕時代田間地頭就是教育；階級出現富人產生教育所以是私塾；工業革命后因為大規模生產的需要所以出現學校；現在是信息時代，課堂教學與信息技術的深度融合是行知課堂的方向。
三、中考備考精細化
（一）組織精細。
學校將畢業班家長會、師生動員會、復習備考會及月考分析會常態化；推行達標帶管理，制定《九年級教學成績達標管理方案》、《教學質量獎勵辦法》；通過月考、制定倒計時牌等措施，營造良好的復習備考氛圍。
（二）科學備考。
班子成員駐班，協助班主任開展工作；各學科備課組打整體戰，分析考試走向，制定復習備考方案，實現資源共享；班主任根據學生實際，突出家校聯系溝通，協調科任教師，加大輔差力度，大面積提高教學質量；畢業班教師關注最新教研信息，分析教學現狀，研究歷年中考試題特點，制定備考計劃和措施。在復習備考中，我們注重科學備考、勞逸結合，不搞“白加黑”，“八加六”，“汗水加時間”，切實減輕學生負擔。
各位領導，在現有的環境和條件下，實驗中學的辦學條件、師資水平、教育質量等方面不可能做到最好，但是，我們在學校理念、辦學思想、學校管理、教育質量上，一定要做到與眾不同！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
又到了一年一度初三備戰中考的時候，很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此，就我校20xx年中考復習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流，拋磚引玉，相互借鑒學習。
一、學校領導高度重視，加強對中考復習備考工作的領導。
面對20xx年中考，學校領導高度重視，提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長，校領導班子、初三年級各班主任為副組長，初三全體教師為成員的復習備考領導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃，指導中考復習備考工作；協調復習進度，監控學科教學動態；收集、傳達中考信息；督察模擬考試等相關工作。
二、充分發揮年級組和學科組的作用，扎實提高中考復習的成效。
每兩周召開一次班級會，每周召開一次學科會，集中解決中考復習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合，按照學科組長統一安排，積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內容、重點知識的.研究，深入挖掘教材，幫助學生構建知識框架，理解知識的來路去脈，落實考點要求。
要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題，建立中考復習備考教師教學手冊。找準20xx年中考說明變化點，認真分析研究近三年的中考試題，把握各考點的考查方式、能力要求、出現幾率、命題趨向，然后針對各單元實際進行分類歸納，從中精選資源用于課堂教學，以確保教學針對性。
三、精心組織，周密安排，打好復習備考攻艱戰。
1、第一輪復習：基礎補差階段
計劃時間安排為20xx年3月23日至4月22日（共4周）。各學科要在20xx年3月23日前完成新課教學任務。本階段復習的任務是：以《新課程標準》及《中考說明》為依據，“梳理知識，構建框架，落實考點”。各學科《堂堂練》、《周周考》要加強對學生基礎知識的訓練和掌握，對基礎知識查漏補缺。
2、第二輪復習：基礎過關階段
計劃時間安排為20xx年4月22日至5月22日（共4周）。各學科結合學生的實際情況，對基礎知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導，并通過模擬考試進行基礎過關，提升學生的能力。
3、第三輪復習：綜合提高階段
時間安排為20xx年5月22日至6月18日（共4周）各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解，結合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。
4、加強獲取中考信息的渠道，加強交流。
與聯片學校搞好交流，組織好聯片模擬考試和成績分析。
四、其他方面
1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從20xx年4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。
2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。
3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作，確保學生以良好的精神狀態投入到備考復習之中。
4、營造良好的備戰中考的氛圍。每個班級設有中考倒計時、勵志口號、標語。另外，要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵，營造相互競爭的氛圍。
總之，我們將以20xx年中考復習備考為教學工作核心，科學管理，從嚴要求，力爭20xx年中考取得好成績，力爭為普高和職高輸送更多更優質的生源。
拼搏沖刺中考精彩演講稿 9
各位老師：
下午好。
我是來自漳州立人學校的九年級教師林月。今天在座的各位都是漳州各市直學校的精英們，都是奮戰在中考一線的同行們，我能有這個機會跟大家一起交流中考復習心得，覺得非常的榮幸。在此我簡要介紹我們學校九年級中考復習階段所做的一些工作，如有講得不妥之處希望在坐老師能提出寶貴意見并一起探討，同時更希望能從大家身上學到更多行之有效的復習方法。
首先，我先做一下學校的特色介紹。
我們是一所民辦中學，民辦學校賴以生存的根本就是教學質量，要想在這樣競爭力強的學校擁有一席之地，就只有想盡辦法提高教學質量，因此我們的老師危機意識很強。從另一方面看，這也是我們學校的一定優勢。
1、實行全封閉管理，學生在校時間長，便于老師集中管理。
我們的學生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。除了吃飯睡覺，一天呆在教室里的時間遠多于睡覺時間。除了正常上課外，老師們就能夠利用多出來的時間進行額外輔導。如：早讀、晚讀、晚自習等。這些時間都是分散零碎的，但是如果每天都能好好利用，那學生的學習效果也會成倍增加。
2、教師團隊團結合作，抱團打拼。
我們學校的教育理念是“教好一個孩子，幸福一個家庭”，本著對孩子負責對工作負責的態度，經常能看到有的老師中午12點多，晚上10點還在教室給孩子輔導，周六晚上，周日早上還到學校來批改作業找學生談心。而且備課組之間都是資源共享，從不搞個人主義。
3、在教學教研這方面，我們學校也是做得比較到位的。每一年都有一系列的公開課：如骨干教師教學示范課，新教師教學比武課，片段教學比賽，學科帶頭引領課。一個學期下來老師之間有非常多共同學習的機會，教學業務能力肯定會有質的飛躍。同時新老師的快速成長也在帶動著老教師延續教學熱情，最終取得共同進步。
4、“分層導學”是我們教學的指導理念，分層包含兩方面，一是年段的大分層，另一個是班級里的小分層。所謂的導就是先學后教，不僅解放了學生，也解放了老師，真正培養出了具有較好自學能力的學生。
第二部分，我想說說針對中考復習我們做了哪些準備。
一、嚴抓教學常規，注重集體備課：
每周周二上午第三、四節為英語集體備課時間，我們利用這個時間共同討論每一個話題內容在中考中所占的比重和功能，探討語言點的常用考法，研究課件和導學案應該如何制作，反饋并解決一周來的復習課中出現的問題，共同尋求解決方案。在這樣的教研氛圍中，所有老師群策群力，互幫互助，擬定了一系列復習方案，解決了實際教學中碰到的許多問題。另外，我們還進行了師徒間的傳幫帶工作，一位骨干教師帶一兩位年輕教師，從導學案、課件、作業、試卷等全方面指導新教師，促進新老教師的共同進步。
二、做好學科帶頭，提高復習質量：
在復習開始階段，我們組織了兩位骨干教師開“分層導學”復習引領課。開課班級包括平衡班和快班，開課課型為常規復習課和作文課，這兩節課起到了很好的指導示范作用，為所有老師特別是新教師指明了方向。
三、編制復習材料，重在夯實基礎：
根據我們的校情和學情，學校利用寒假組織了一些經驗豐富的老師編制了一套適用于本校學生的中考復習校本教材，主要內容包括每一個話題的重要單詞、詞組、句型的回顧，重點語言點的精講，重要考點的提升練習。主要目的在于以本為本，夯實基礎。這本教材其中一個特色做法是將老師上課要重點講解的知識點（筆記）印在教材上，在配以歷年相關中考試題，讓學生在每天的預習中能夠根據這些知識點先自行梳理一遍，而后經過老師上課的提點能記得更牢固。另一方面也減少了學生課堂做筆記的時間，有利于提高課堂高效性。
四、把握中考方向，開展”圓桌“研討：
為了使每一節復習課都成為一節有效課堂，讓第一次任教畢業班的老師能更準確的把握考點，在教研室的倡議下我們備課組針對近3年的中考卷舉行了一次“圓桌”研討會，深入研究近三年中考題，預測中考方向。
（一）由三位骨干教師主講，其余老師補充，研討內容包括：
1、試卷知識點分布語法占了最大比重，選擇題中語境題出現頻率增多。這需要我們特別注重語法的講解，一定要讓學生吃透。
2、單詞和詞組的辨析題有一定題量。由此可知在平時教學中要有意識地增加相近單詞或相近詞組的歸納和辨析。
3、試題與課文相關的題目：聽力最后一大題近兩年都來自課文改編、情景交際和課文很類似。說明我們還是必須以本為本，將書本的對話、課文吃透。
4、短文寫作不再專門考某個話題的內容，而是更側重于材料作文，學生自由發揮的余地很大，想要背誦幾篇文章就參加中考已經是不大可能了。如20xx年作文“如何與父母溝通”，這些材料作文也指導我們老師在平時要更注重訓練學生如何寫作文。
5、要注重解題方法指導。聽力題要如何閱題，如何猜題，完型填空和閱讀要如何解題如何找答案，情景交際要如何判斷，綜合填空要如何選詞等等都必須作為重點講解。
（二）利用規律，側重鞏固訓練
以上對中考卷分析出的一些規律應該如何應用在復習課上呢？我們在研討會之后綜合所有老師的建議，制定了一些針對性的訓練方式和練習，部分內容如下：
1、告訴學生情景交際常考的幾個話題：購物、旅游、點餐、生病、問路、環保等。
2、手把手教會學生如何寫材料作文：
①審題：認真審題，找出文章要表達的中心。
②列舉：用簡單的句子或短語列出文章的要點。
③添加：給文章加上開頭和結尾使結構完整。
④連接：恰當使用關聯詞，使文章思路清晰，銜接自然。
⑤美化：選好句子，美化文章，在有把握的基礎上展示自己的功底。
五、學生、教師的一周常規：
1、充分利用早讀和晚讀時間進行一些基礎知識的`背誦過關。每周二、四、六早讀和每天晚讀（早讀7點10分，晚讀6點30分），英語老師們都會準時到位，給學生布置具體的背誦內容，20分鐘而后進行小測。另外為了提高學生背誦的效率，每個樓層每天都有一位老師進行巡視評比，提醒我們的學生克服不敢出聲的毛病而大聲朗讀，這樣既能取得督促的效果更是營造了一種比、學、趕、超的學習氛圍，大大提高了學生的記憶力。對于聽力部分，每周利用周二和周四兩天的晚讀進行訓練（6：30—7：00），第一遍由年段廣播統一播放聽力，第二遍再由英語老師通過廣播邊聽邊講評，在講評中要求學生要做好相應筆記，可以寫出原文，或重點詞組單詞，實在不會的同學至少也要學會寫中文意思，同樣每個樓層安排一名巡視老師進行班級評比，這樣很大程度上提高了學生們的訓練效率。特別是聽力最后一大題填表是普遍學生的弱點，為此老師們整理出了一些專門提高填表得分率的練習。
2、晚自習一般為第一節課（6：30—7：25），除去聽力或背誦外用于作業的時間也不是很多。盡管這樣，我們很注意強調學生預習的重要性，即在上課前把復習材料里該看的看，該做的做，而后有剩余時間再進行作業補充。練習主要以校本教材為主，再配以輔導報的內容。
3、針對如何檢測的問題，每一周周五下午第三節都要對該周學習內容進行一次考試型測驗，稱為“周考”。要求老師全比全改，然后送交一份成績給班主任，并對成績起伏大的學生進行跟蹤，在試卷中發現并解決問題。
4、由于學生背誦的內容很容易忘記，每周日晚上第一節重測一周內背過的單詞和詞組，進行二次記憶，增加記憶效果。不過關的學生反復重測，要盡量做到每個學生都過關為止。
5、每個月月底年段統一組織一次正規的月考，單人單桌，全方面考核學生的學習情況。組織全組老師統一改卷，之后要對各班成績進行排名并做好質量分析和下階段的整改措施。
六、如何培優輔差：
1、由于一些原因，我們學校的學生生源多種多樣，很大一方面反映在學生兩級分化非常嚴重。如何提高優生成績和如何幫助后進生是我們一直在談論也一直在做的重要工作。
在中考150分卷子里，閱讀占了60分，而優生拉分就在于完形填空和閱讀理解，能在這方面取得突破就代表了能夠取得較理想的成績。我們就安排了以下的做法：
①每節課前利用5—10分鐘限時完成一篇完形或閱讀，再由老師當場講評，這樣既能訓練答題速度，又能在老師的及時講解中學到答題技巧，學生普遍反映受益很多。同時要求學生在做閱讀題時一定要在原文中找出并劃出每題的答案，以此來提高準確率。
②為了減少作文的錯誤率，利用上課現場作文并用幻燈展示學生作文，并打分。更要強調書寫工整。
③每周除了完成練習冊外增加一套模擬試卷，注重綜合訓練，同時增強學生的危機感。
2、在不及格的學生中，很大一部分是處于及格邊緣極不穩定的，一部分是成績實在差想要放棄的，我們采取了以下的做法：
①心理攻勢，讓學生愛上老師進而愛上英語。這些學生的學習往往具有很強的偏向性，他喜歡哪個老師，就會很認真的學那個科目，由于英語是普遍學生都覺得很難的科目，而且每天見到英語老師的次數最多，最榮易產生厭倦，這就要求英語老師能夠利用課余時間多和學生交流談心，甚至是哄騙拉攏，就是想盡一切辦法讓學生喜歡上你，那英語課他肯定會最認真聽。
②在平時的小測中適當降低要求，讓他們找到學習的信心。對于那些不及格且成績很低的學生來講，學習英語沒有一點樂趣也很煩躁，如果每一個學生都采用目標一刀切的話，這些學生根本沒有幾個會過關，針對每人實際能力制定他跳一跳就能達到的目標，這樣就慢慢會覺得我也學會了一些東西，我也能達標了。學習信心上去了，興趣就慢慢找回來了。
③到了初三年，很多學習自覺性較差，成績徘徊在及格邊緣的學生苦于找不到學習的方法而求助老師，針對這一部分學生，英語老師們利用了周五晚自習一節課的時間把全年段這些處于及格邊緣的學生集中起來進行額外上課，這是我們從初一年就一直延續下來的做法。這樣做能夠幫助一部分學生消化一些課堂上沒來得及消化的內容，給很多學生增強了學習英語的信心，同時也能提高年段的及格率，取得了顯著效果。除了統一補課以外，每位科任老師還自己利用課余時間進行輔導，雙管齊下。
以上是我們學校在中考復習中所做的一些工作，看上去有點雜，但是主要目的都是為了提高學生學習英語的興趣，增強學習英語的信心和幫助更多的學生一起進步。我們的這些做法并不一定是最好的，但是是最適合我們學生的，在坐的兄弟學校一定還有更好的復習方法，希望能和老師們能多多探討，并對我上述做法提出您寶貴的建議，謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 10
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！今天我能代表全體初三教師來發言，感到非常榮幸！請允許我代表全體教師對各位領導說聲謝謝！謝謝你們對初三教學的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關系著中考的成敗，學生的未來，也關系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學校領導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務！下面我代表初三班主任做個表態，把我們后期應該做好的工作和努力方向向各位領導和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績。“學習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學貴上我學會了把班級管理做精做細，在關成蓮和陳建武身上我學會了如何引領引導，在老教師王金國身上學會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的`整理，以保證同學們有一個良好的學習環境；然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂于細微處見真情。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態，了解目標學生各科的學習狀態，了解班級復習備考存在的問題。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協調，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經營，最終收獲豐厚的果實。
年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經吹響，我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態，請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領導，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業道德和各項規章制度，以奮發向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺加強師德修養，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。為爭取明年中考的勝利，推動我鎮教育事業的發展立新功，創佳績，實現期末質量檢測和初三升學位居全縣前十名的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
曾記得三年前，我們滿懷憧憬，滿懷夢想，帶著家長的囑托，來到二中，這個莘莘學子所向往的地方，千千萬萬個朝朝暮暮，從我們手邊掠過。如今，中考已悄然來到眼前，拼搏，是唯一的出路。
在20xx年的春天，在我們自己人生的春天，我們將要面對的是中考，這既是我們初中生涯的終點，又是我們追求夢想的'起點。正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”
龜兔賽跑中，烏龜之所以取得最后的勝利，就在于它的鍥而不舍。復習便是一個趕超的過程，何為趕超？——趕上并超越！
這65天會很艱難，但越是艱難，就越能磨練我們的勇氣和毅力，不是所有的種子都會發芽，不生長的便會被泥土覆蓋，被大地吞噬。在最艱難的時刻，只要我們能咬緊牙關堅持，就會收到出乎自己預料的效果。
同學們，既然我們選擇了遠方，就沒有理由停下腳步，更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍，六月中考試鋒芒。眼下中考的戰役即將打響，我們九年級全體同學將全力以赴，整裝待發，用我們的勇氣和毅力，打好我們人生中最重要的戰役。我相信：有夢想誰都了不起，有勇氣就能創造奇跡。
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會，積極參與理化實驗，攻破每一個知識點。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，唯一差的，便是這最后65天的努力，最后65天的揮汗如雨。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，以最佳精神狀態迎接中考，把最優異的成績獻給二中，二中的明日會因我們的成功而壯美！
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 12
老師們，同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆畢業生中考百日沖刺動員及晚輔導專題會議。這意味著我們初三學子到了百米沖刺的關鍵時刻。嘹亮的號角已經吹響，勇士們即將奔赴那火熱的戰場。在此，我們隆重集會，為全體畢業生加油、鼓勁！
為了確保今年我校能再續中考的輝煌，我真情寄語初三的老師和同學：
老師們，在最后的一百天，希望你們加強對中考的學習和研究，探索科學有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集名校資料，努力借他山之石，攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友，多給與鼓勵和幫助，盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰場上，學生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”傾其所有，助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄，決勝于千里之外。用生命做筆，用智慧做墨，實現自己的人生價值，譜寫錢橋教育史的新輝煌！
同學們，在最后的'一百天，希望你們志存高遠，相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；相信堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的豪情，不與別人比昨天，要與別人比明天，更與別人賽今天，去迎接人生風雨的洗禮，創造人生奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰自我。只要我們有敢于挑戰自我的勇氣，我們就能實現自己的人生目標！
希望你們持之以恒，腳踏實地。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現在，我們的時間都抓得很緊，如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識，那就必須提高我們的效率，效率上去了，才更有可能在未來的決戰中獲勝。希望你們放下包袱，輕裝上陣，勞逸結合，不猶豫，不彷徨，我們共同努力，全身心地奮戰中考，百日之后，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷！
我要求：初三每個班級今年中考達省重點人數不少于12人；市重點以上每班達線人數不少于30人；普高以上每班達線人數不少于40人。這既是學校對大家的要求，也是熱切期望。
老師們，同學們：百日沖刺，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。百日沖刺，我們志在四方，風雨直闖。百日沖刺，我們敢為天下先，敢爭天下強！
同學們，決戰的號角已經吹響，加速前進的命令已經發出，時間緊，任務重，壓力大，一百天太短，只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，沐浴風雨，去迎接六月那燦爛的陽光！
老師們，同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，全校師生在祝福著你們！
我深信，你們是能勇斗風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，20xx年中考，相信你們一定會成為一道道亮麗的風景！
一定能為錢橋教育續寫新的輝煌！
最后祝愿同學們在人生的第一次大決戰中，旗開得勝！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 13
老師們、同學們：
大家下午好！
在這陽光明媚的日子里，我們召開20xx屆初三中考動員會，還有30多天，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三的同學用辛勤和汗水書寫著自己的精彩；我們用自己的青春激情為我們學校精神注入了新的內容。我們不同尋常的經歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在我們學校的校史上。
三年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學們經歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺！
中考復習是一場持久戰，或許在我們同學當中，已有人感到了疲憊。是的！中考復習確實非常辛苦！但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算什么呢！
有人曾經說過：只要心中的'信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！
回顧20xx年的中考，我校在42人零分情況下，理科綜合（物理、化學）人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合（政治、歷史）人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分數442分，我校51人上線。普通高中錄取分數384分，我校上線41人，總計92人上線，升學率獲得全縣第一名，得到了縣人民政府頒發的教學獎。其中，有4人進入了實驗班。有2為同學以總分657.5分，657分進入了全縣前40名。還有2個同學也以總分611.5分，595分進入實驗班之列。同學們，從這次初三的第一次模擬考試成績來看，九（1）班有個同學總分為679.5分，超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分，也達到了實驗班錄取成績。也就是說，如果大家繼續發揚，今年進入實驗班的人數將比去年的多。第一次模擬考試中，我校有39人超過442分，有73人超過384分。假如同學們奮力拼搏30天，每人提高30分計算，我校將有95人超過384分，這也意味著超過了去年的92人，這將是歷史性的突破！
同學們，我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實力挑戰今年的中考。這是大家戰勝了自我，超越了自我，才取得的這樣的成績。作為教師，我由衷地為大家感到高興。
同學們，為了能在六月獲得豐收！大家現在一定要“鎖定目標，勇攀高峰！”把“我自信，我成功”的旋律在我們的心中奏響。
同學們，我深信，明天，我校必將以你們為榮！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
放眼五月的朝陽，我們豪情滿懷，展望六月的晨曦，我們激情飛揚。
20xx年中考的腳步正大步流星向我們走來！今天，我們在這里隆重集會，舉行中考誓師大會，就是要發出圓我們青春夢想的動員令，吹響我們拼搏的進軍號，擂響我們攻堅的戰鼓聲，首先，請允許我代表學校向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三老師們表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿！
同學們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，中考就在眼前。初中三年，一路走來，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，一起沐浴風雨，一起見證朝陽。現在離決戰僅剩下30多天了，是到了淬火亮劍、大展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬、百米沖刺的時刻了。行動—行動—再行動，是我們最好的誓言，奮斗—奮斗—再奮斗，是我們不變的承諾，我期待著你們亮劍中考，逐鹿六月。
在這里，我有三點要提醒廣大同學：
第一：要有良好的心態。別人認為可不可能一點都不重要，重要的是你自己認為可不可能。莎士比亞曾經說過：“如果我們的心預備好了，所有事都成了。”在美國宇航中心的大門上，寫著人類向宇宙的一句豪邁宣言：只要人類能夠夢想的，就一定能夠實現。
第二：要設定清晰的目標。給自己一個目標，讓生命為它燃燒，這世界會因我們的飛翔，而變得更加美好。成功就是設定目標，并達成目標！目標就是方向，就是成功的彼岸，就是生命的價值與使命。沒有目標，就沒有成功。我相信：我們每一位同學現在都有了一個堅定的、為之自豪和為之奮斗的'目標。
第三：要有切實的行動。成功是每時每刻的全力以赴，而非偶爾全力以赴，成功與失敗只差這么一點。是全身心的投入備考，還是偶爾為之，是全力以赴，還是盡力為之。有行動一切才有可能，有全力以赴的行動最終才會收獲，有拼盡全力的行動才能證明：看——我能行！
同學們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。讓最后的這段時間，無愧于心。因為，人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。從今天起，讓我們努力拼搏，積極奮戰，用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就中考的輝煌，狠下一條心，搏盡一份力，共圓一個夢。從今天起，讓我們奮勇向前，搏擊人生，用行動證明，我們曾經把握過；用汗水證明，我們曾經努力過！
老師們，同學們，中考的集結號已經吹響，中考的沖鋒號也正在響起，愿大家壯志在胸，奮斗拼搏，攜手并過，共創20xx中考的輝煌！謝謝！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 15
xxx班的全體同學：
大家早上好！我受學校委托到你們班召開xxx屆中考備考動員大會。首先，我代表學校向xxx全體同學問聲好，你們辛苦了，你們是好樣的！
同學們，歲月如歌，青春如畫，轉眼間xxx年中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。
葛公中學初三年級是一個和諧的大集體，由4個班19位教師和149名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯。離中考還有幾個月的時間，在這段時間里，我們將密切的注意你們，服務于你們，隨時關注中考動態，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發揮出色成績時，我們將為你驕傲；當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！
親愛的同學們，我們離中考決戰只有幾個月的時間了，幾個月不算短只要你發憤圖強，奮勇拼搏就能成就你的一生；幾個月不算長如果你成天渾渾噩噩無所事事你將斷送自己的前程！同學們，三分鐘的熱度是遠遠不夠的。我們要有勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。
中考，是你們人生旅途的第一個加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，就能進省重點高中，將來就能考出理想的大學，就能成為祖國的棟梁之才
我們有很好的機遇：一是學校上下精誠團結，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環境氣候；二是我們遇上了一支愛崗敬業、業務能力極強的教師隊伍；三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持；四是我們有（45）名遵守紀律，勤奮學習，成績優秀的你們。五是我們學校制定了一套行之有效的中考備考方案。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了，成功者與失敗者并沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習慣之果；播下習慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，初三，你打算播下什么樣的種子呢？
我們面臨的形勢：一是中考競爭依然激烈，二是家長和社會的.期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在幾個月的時間里完成新課的結束工作和七門課的復習、梳理工作。
同學們：“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現實，挑戰現實，挑戰人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下復習備考要求：
1、樹立目標。我們的學習非為現在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態，是我們走向成功的不竭動力。
2、充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。
3、堅決服從。不要自以為是！中考就是一場戰爭，是一沒有硝煙戰爭。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎，在備戰中考的這幾個月里，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節課的講解，不折不扣地服從老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保中考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的中考經驗，是中考戰場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強千百倍。
4、努力拼搏。人生能有幾回搏，此時不博待何時。
5、惜時如金。珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。加快生活和學習節奏，記住教室永遠是學習的圣殿，不是戲耍打鬧聊天的天堂。
6、意志堅強。中考是綜合能力的較量，我們不可心懷僥幸。
7、自我約束，作風嚴謹，一絲不茍，精益求精。把粗心和誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。
8、純凈思想，排除雜念，心無雜念，達到忘我的境地。
同學們：在這人生的轉折點，愿你們能把我生命之舵，揚起奮斗風帆，待到明年六月時，再有捷報傳！
你們看：老師們已經為你們點燃決戰的狼煙；學弟學妹們也正為你們的沖刺擊鼓吶喊；滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。
努力吧！福中的驕子們，努力吧！是船，就要大海揚帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天；今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 16
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
時光的車輪已經轉動了三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
中考的前仗已經步步打響。對于初三而言，那場期待了三年的戰爭，馬上就要爆發了！對于初二同學來說，即將面臨生物地理的中考。對于初一同學來說你們的目標是三年后的角逐——中考！
大家選擇了河西，選擇了一條精彩的人生路。我們河西人的拼搏精神始終鼓舞著我們戰勝強敵，迎難而上！
萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候，前方，沖鋒的號角正在吹起，中考的戰鼓正在擂響，我們奔跑著，跑向六月的戰場。3年的寒窗苦讀，日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。最后不到二十天的拼搏，是意志的較量，心態的比拼。不到二十天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。
微笑，是我記憶中河西的符號，我希望從前是，現在是，將來也是！初三人，沒有失敗者，因為我們一定能取得最后的勝利；河西人，沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們收獲了知識，更收獲了一份情。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，凝結成生命中難以忽略的`存在，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在河西的日子里，我們學會了朝著最美的方向，堅定地走下去；是在河西的日子里，我們學會了互相關心，珍惜人與人之間的感情；是在河西的日子里，我們認識到肩上的責任；在河西的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態……在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔！
面對中考，提出以下幾點建議和同學們共勉：
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力，方向比距離更重要！合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。相信自己，“我能行！”
2、放平心態端正態度。積極端正的態度，是決戰中考的保障。在這關鍵的時刻，我們初三的同學們更要控制好心態，讓自己的情緒處于平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措。要以一顆積極上進的心投入到緊張的復習備考中。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗，同時也是非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是備戰中考的關鍵。爭分奪秒，把握好最后的時間，不要輕易給時間放假，要專心致志抓學習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排地復習，使學習效率達到最大化。
沖鋒的號角已經吹響，我代表初三（6）班，代表整個初三承諾：我們在剩下不到20天里，將為實現自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏，勇奪中考桂冠，創造中考神話，延續河西輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 17
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好！
我是xx班xxx，在這里，我懷著激動的心情，代表即將畢業的同學發言，向各位領導和老師表達我們的意愿和決心。今天，是一個不同尋常的日子。因為一個多學期，我們就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。中考對我們來說至關重要，它決定著我們人生航向。
初中三年的艱辛與付出，老師、家長、同學們都有一個共同的心愿——中考出大彩，都有一個共同的追求——升入理想的班級。要實現目標，唯“只爭朝夕，努力再努力”！各位領導和老師，我們決心從四個方面積極應對，充分準備。
第一、堅定信心，明確目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，“不思進取的學生就不是好學生”。為此，我們每一個同學，都會結合自身情況，確立一個切合自己實際的中考目標。合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們為之努力。
第二、端正態度，分清主次。
學習態度決定學習成績，積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。在這短短的時間里，我們的'學習、生活只能圍繞中考這個中心，一切與學習無關的事情要置之不理。我們會用滿腔的熱情，飽滿的精神投入到緊張的學習中。做到溫故而知新，注重全面發展。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。如果我們自暴自棄，驕傲自滿，學習散漫不在狀態，那么，結果一定是在中考中敗北。
第三、打實基礎，提升能力。
扎實的根底，強勁的實力，是決戰中考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”，能力源于基礎。因此，在中考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，然后再適當拓展和綜合運用，做到融會貫通。切忌好高騖遠，建空中樓閣。
第四、注重效率，事半功倍。
復習要講方法，學習方法更注重科學。盲目地復習功課，撒網式的學習，時間不允許，精力也不夠，只會貽誤時機，徒勞無功。要充分發揮最佳的作用，學習方法顯得尤為重要。首先，要重視集體學習，老師的教學系統性強，極具針對性和時效性，能起到事半功倍的效果。其次，課余時間學習要有針對性，把自己的所有學科從弱到強排序，把更多的時間花在弱勢學科上，做好弱科補習，力爭各科齊頭并進，均衡發展。
進軍的號角已經吹響，我們深知老師、家長的期望，我們也抱定自己的追求與憧憬，經過我們努力拼搏，明年6月一定會迎來收獲與驚喜。“少壯不努力，老大徒傷悲”這絕不是我輩所為。我們一定用高昂的斗志、舍我其誰的信心、認真細心的復習和積累，換取中考成功的喜悅！讓我們拭目以待吧！
謝謝！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 18
各位老師、各位同學們：
大家早上好！
中考已進入沖刺階段，所以今天我的講話主要針對的是初三年的同學。中考是同學們成長階段的一次洗禮，一次磨難。說到磨難，一篇叫《跨越苦難》的文章：“苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風景。苦難是豎在現實和未來之間的一扇紙糊的門，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊；苦難是蹲在成功門前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越緊。接受苦難，不為別的，就為你來到了這世上，跨越苦難，不為別的，只為你不白活一回。這些充滿哲理、鏗鏘有力的語句還在耳旁激蕩，中考就是橫在同學們面前的苦難，如何跨越呢？捅破這扇紙糊的門的勇氣源于何方？擊退成功門前的看門狗需要打狗棒，用什么做打狗棒呢？我想這勇氣源于良好的心態，良好的心態就是你的打狗棒！中考中能否達到預期的目標，起決定作用的不是你的智商 ，而是你的心態，智商高不如心態好，心態會決定你的命運。
有這樣一個真實的故事：在經濟改革大潮的沖擊下，有一家紡織廠因經濟效益不好，決定讓一批人下崗，在這批下崗人員中有兩位女性，她們都四十歲左右，一位是七十年代的大學畢業生，工廠的工程師，另一位則是普通女工，就智商而論，這位工程師的智商無疑超過了那位普通女工，然而，在下崗這件事上，她們的心態卻大不一樣，而正是這種不同的心態決定了她們以后的不同的命運。女工程師始終覺得下崗是一件丟人的事，她整天悶悶不樂地呆在家里，孤獨而憂郁的心態抑制了她的一切，包括她的智商，她本來血壓高，身體弱，再加上下崗的打擊，沒多久，就孤寂地離開了人世。而那位普通女工的心態卻大不一樣，她很快就從下崗的陰影里解脫出來，她想別人下崗能生活下去，自己也能，于是心平氣和地就受了現實，并在親戚朋友的支持下開了一個小小的火鍋店，由于經營有方，生意十分紅火，僅一年多，她就還清了借款，現在，她的火鍋店規模已擴大了幾倍，她自己也過上了比在工廠時更好的生活。
一個是高智商的工程師，一個是智商一般的普通女工，她們都曾面臨著同樣的困境，但為什么她們的命運卻迥然不同呢？原因就在于她們各自的心態不同。
兩周前，我們進行了質檢考，在考試中，黃世民同學總分819分名列年級第一名，絕大部分的同學在這次質檢中也獲得了一定的進步，說明在前一段時間的復習取得了一定的成果。但也有出現這些現象：一種是成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，作業馬虎應付甚至抄襲、不做；另一種是知道要好，但學習不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠；或不重視各課知識的系統梳理，做到融會貫通，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的'題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；或是平時只顧于應付老師布置的作業，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。
在這里，我教大家中考心態調節16字訣：“強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮”。
一、強化信心：
1、制定適當的目標，這包括每天的目標，每周的目標及中考的目標，不要超過自己的實力，達不到的目標，心理就會受到挫折。
2、不要攀比，個人情況不一樣，只要考出平時的水平就是成功。
3、要積極暗示，心態不好的時候寫一個紙條放在桌子上告訴自己：我能行、鎮靜、沉著，這些積極的詞語會幫助你提高信心。
4、考前幾天走路挺胸抬頭，步伐強勁有力。
二、優化情緒：
1、中考是什么？中考就是平常的考試。有的考生把中考看成決定命運的一戰，弄的非常緊張。
2、學會深呼吸。
3、建議用自己右手大拇指按摩自己的內關穴，大體是戴表帶后面扣眼的地方，順時針按摩36次很有效果。
4、語言誘導精神放松法，自己默念頭腦松體會兩秒鐘，按照從上到下的順序，從頭到腳，這樣不斷默念，不斷的體會放松有助于緩解情緒。
5、積極向上法。考生心情不好的時候想想自己的生活當中的愉快事情、開心的事情，把積極情緒調動起來。
三、進入狀態：
1、不要自我加壓，現在有不少考生除了做自己老師的卷子之外還做很多其他的試卷。現在只要回歸基礎、回歸課本就足夠了。
2、調節生物鐘，中考是白天考試，現在不少同學是夜貓子，建議考生現在開始每天晚上10點半左右睡覺，這樣白天精神比較充足。
3、體驗各種考試的不同情景，體驗考試的感受，中考時會順利適應考場。
4、建議考生6月10號以后一定每天做卷子，做過的卷子，一做就有信心，達到練練手、熱熱身，找找感覺。不要做新的難的卷子。
四、充分發揮：
1、戰略上藐視卷子，戰術上重視卷子。特別對簡單的題一定不要馬虎。
2、運用考試策略和技巧。
第一，寫字清楚的基礎上力求快，中考是考時間，時間就是分數，一定要在考試寫字，老師看得準的基礎上力求快。
第二，一定要留五分鐘到十分鐘檢查卷子。
第三，看題做到三個字“準、快、全”以準為基礎，沒有準越快錯的越多。
第四，利用發散性思維，一道題一個思路解決不了換一個思路。
第五，要建立知識網絡和體系，把所有知識點融會貫通成為一個整體，到中考的時候每一點一刺激，其他的知識點都亮起來了。
正如西方一位心理學家所說：心態是橫在人生之路上的雙向門，人們可以把它轉到一邊，進入成功；也可以把它轉到另一邊，進入失敗所以，我們有充分的理由相信，心態是影響人生的成敗最重要的原因之一。也就是說，要想獲得成功，光有聰明是遠遠不夠的，還必須有一個良好的、經得起風吹浪打、不懼挫折的良好心態，智商高不如心態好，只有好的心態才能調動智商向著成功的方向邁進。我知道我們的同學智商都很高，如果再調整好心態，就好比插上成功的雙翅，使你飛得更高，更遠！
我的講話完畢，謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這秋高氣爽，充滿詩情畫意的季節里，我們學校又迎來了一年一度的中考備考動員大會，我很榮幸作為學生代表，代表我們九年級的全體同學向學校領導、老師們致以衷心的感謝。感謝學校領導給予我們無微不至的關懷；感謝我們各班班主任給予我們親切溫暖的關心；感謝我們的好老師給予我們諄諄善誘的教誨。
同學們，往事如煙，歲月如歌，轉眼間三年的初中時光悄悄地從我們身邊而過。回顧近三年來，我們一起所走過的路，充滿著歡笑也充滿淚水，充滿著汗水也充滿著收獲。
歲月靜好卻要流逝，隨著歲月的流逝，20xx年的中考備考又悄然而至，新的任務、新的目標、新的夢想又擺在我們的面前。學校為了讓我們每位同學走向美好的未來，今天，我們在這里隆重召開20xx年中考備考動員大會。于是，我借此機會向同學們介紹我的學習方法并提幾點建議：
我的學習方法：
1、課前認真預習。預習既是學習方法，也是學習習慣。預習的內容很多，例如：課前要預習生詞、課文和語法等內容，在自己不懂的地方作上標記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課后應及時向老師請教。
2、上課認真聽講。聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高往往能夠在課堂上掌握老師講授的大部分內容。聽課要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記。
3、課后要及時復習與總結。課后要進一步領悟課本所學的知識，整理筆記、復習重點和難點；溫故而知新；通過總結和歸納、分析和比較，使知識條理化。
4、努力完成作業和練習。學以致用，內化知識，訓練分析問題、解決問題的能力。
5、多讀英語，多讀課文，培養語感；多寫英語，鍛煉自己的組詞造句能力。
我的六點建議：
1、樹立目標。樹立明確的學習目標，擁有積極樂觀的心態，是我們走向成功的動力。
2、充滿自信。我自信，我能行，相信自己是走向成功的基石。
3、努力拼搏。人生能有幾回搏，此時不博待何時，努力拼搏，盡心盡力，問心無愧。
4、惜時如金。珍惜一切可以利用的時間，爭取分分秒秒，記住：“教室永遠是勤奮學習的殿堂，而不是睡覺聊天的天堂”“業精于勤荒于嬉”“行成于思毀于隨”。
5、堅持鍛煉身體，磨礪意志堅強，培養吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦，方為人上人。
6、端正思想，嚴格律己，一絲不茍，精益求精，把粗心誤差降到最低，細節決定成敗。
同學們，三年的初中生活也許我們有許許多多的錯過，但不能錯過中考，中考是我們人生旅途的第一個加油站，也是我們人生的`第一轉折點。人生猶如賓士的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀賞窗外的美景并不是多么不得了的事，關鍵是我們不能錯過預定的到站。我們預定的到站并不等于人生的終點，但在人生的終點上，我們最好能夠含笑地說：“我雖然錯過的很多很多，但畢竟我把握了最關鍵最美好的。”
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。昌江思源的學子們，我們是船就要揚起風帆；我們是槳就要奮勇向前；我們是雄鷹，就要飛向藍天。今天的努力拼搏一定會鑄就我們昌江思源學校明天的輝煌！
我的發言結束，謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是九（ 1）班的張曉麗。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》。“三年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰——“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂曲，我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團結和諧，也隱約聽到中考后的藍調憂傷；當然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發出的熱烈！
我們有著獨屬我們自己的夢想，因為心中的`夢想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們為之拼搏努力！
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！ 因為，我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天，我們就要走上人生轉折的戰場，三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗。對于中考；我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫；經歷過初三才最能見分曉，在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心；我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。
現在的你，或許成績還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有十幾天，只要我們認真把握好每一秒，那么這一秒就會有奇跡發生！
最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學們心想事成、萬事如意。
拼搏沖刺中考精彩演講稿 21
各位老師，各位同學：
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；xx天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20xx屆中考百日沖刺動員大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。 xx天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。
xx天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這么講，他們將更加奮發努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強者創造的，一分耕耘，總有一分收獲。
風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學校只有xx天了，為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過 可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的'夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，
近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。
珍惜xx天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；
奮斗xx天，讓雄心智慧在六月發出光芒；
拼搏xx天，讓父母恩師在六月暢想期望；
我們有決心苦戰百天，逐鹿考場；
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
xx天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后xx天的努力，可以讓我們飛向高一級的學府。
xx天的路程將見證我們攀登時的艱辛，xx天之后的六月十八，十九，二十號，我們將以的精神狀態迎接中考，把異的成績獻給自己，獻給父母，獻給岸頭實驗學校！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 22
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長代表，親愛的同學們：
大家晚上好！
365天之前，我在這里見證了上一屆的學子備戰百日的終極沖刺。今天，同樣的情景，同樣的場合，我們這一屆的勇士們又面臨著百日的考驗。看到又一批訓練有素的戰士走向戰場，看到又一批整裝待發的學子奔向夢想，我的心情無比激動，更無比期待。
清楚記得三年前同學們懷著夢想與憧憬進入東華，在烈日下練習軍姿，是那么的青澀與天真。當年的你們，懷揣著七彩的夢想，跨進了東華的大門，春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風蕭瑟中、冬寒臘月中，為了心中的理想，你們從未停下堅定的`腳步。三年光陰，白駒過隙，現在離初中的決賽場——中考，只剩下100天了。100天后我們每個人都將在中考的角逐中，用我們的實力和勇氣去奪取最終的勝利。為了這一天，我們已經等了很久。
“還記得年少時的夢嗎，像朵永遠不凋零的花，看他經過那風吹雨打，看時事無常，看滄桑變化。”我們都曾志存高遠，我們都曾引吭高歌，我們都曾夢想飛揚，我們都曾仰望星空。今天，路在腳下、夢在不遠的地方！
首先，我想對成績優異、名列前茅的同學說，中考一戰，是你鑄就傳奇、實現夢想的絕佳時機，還是你跨入精英班級、重點高中的唯一途徑。可是，我要提醒你，你的對手不是我們學校的2600多人，而是全市5萬多同齡考生。你怕了嗎？古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，也要亮出自己的寶劍，這就是亮劍精神！ 因為，狹路相逢勇者勝！而考場高手過招，細心者勝、堅持者勝、樂觀者勝、自信者勝。
我曾經的一個學生叫做張巧蕾，她在初一時不僅不是公辦生，也沒有進入公辦班，甚至在初三上學期成績也不是出類拔萃的。但是經過最后100天的沖刺，她憑借自己的細心和勇氣，一次模擬進步300名，越過前面的一個又一個對手，最終成為當年東莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己，然后超越了對手，最后書寫了傳奇。
其次，我想對成績平穩、居于中游的同學說，“王侯將相寧有種乎？”張巧蕾的超越已經告訴我們，沒有到最后，誰也不知道真正的王者是誰。古羅馬時代，一位預言家在一座城市內設下了一個奇特難解的結，并且預言，將來解開這個結的人必定是亞細亞的統治者。長久以來，許多人勇敢嘗試，但是無人能解。當時身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了這個結的預言，于是趁著駐兵這個城市之際，試著去打開這個結。亞歷山大連續嘗試了好幾個月，用盡了各種方法都無法打開，他又急又氣，抽出了身上的佩劍，一劍將結砍成了兩半兒——結打開了。
死結是心結，事情實際上沒有看到的和想象中的那么困難。
我們能夠在東華居于中游，說明我們各科的成績都達到90分以上。距離最優秀的那一批同學，我們每科相差也就一分兩分，怎就不能追趕呢？從細節入手、從基礎入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天，是超越的100天；100天，是蛻變的100天；100天，是機遇與挑戰并存的100天。在最后的100天里，為自己而戰，為師長而戰，為夢想而戰。只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
最后，我想對成績起伏、暫時落后的同學說，你也需要打開心結，揮刀斬去惰性，揮刀劈開怯懦，揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以成功逆襲。傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風里，一生只有一次落地。同學們，我們不也應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的激情歲月嗎？有這樣一句話，“提高一分，超越千人”。只要你知道去哪兒，全世界都會為你讓路；只要你想提升自己，你的同學、你的家人、你的老師都將助你一臂之力，圓你高中的夢想！
同學們，作為你們的老師，我們是你堅強的后盾，我們愿意傾我所有，助你六月凱旋。在這里，我謹代表全體初三老師莊嚴承諾：在這100天里，以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；在這100天里，不漏掉每一個細節，不放棄每一位學生；在這100天里，以昂揚的斗志、無私的精神，護學子進名校，鑄東華新傳奇。
同學們，我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。請你們用潘瑋柏的話對自己說：“有誰成功，沒下過苦功，有誰天生就金榜題名，笑容輕松。”請用孫燕姿的話對你的電腦游戲說：“放心離開我，我會記得這一刻，只是遠行，不是逃避，道別是為了延續回憶永恒的華麗。”請用王菲的話對你的學習說：“我把時間給了你……我把投入給了你……我把鉆研給了你……”請用蔡依林的話對自己不滿意的分數說：“別氣餒，舊觀念拋到一邊，現在就開始改變，麻雀也能飛上青天。”
同學們，沖刺的號角已經吹響。是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天。100天，就是100次的努力；100天，就是100次的拼搏；100天，就是100次的沖鋒；正所謂：樹大志能耐寂寞，惜光陰乃得寸金，十年潛心磨劍，六月誰與爭鋒？
拼搏沖刺中考精彩演講稿 23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，備戰這一百天的路上，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰，看看老師們著急的眼神吧！聽聽老師們苦口婆心的勸說吧！想想老師們那厚重的期盼吧！或許你會找到備戰這一百天的理由；拼搏這一百天的.動力；苦戰這一百天的豪情！
同學們，勇敢搏擊吧！吉林省實驗中學永遠是你們的堅強后盾。本屆新的領導班子制定了新的獎勵政策，在統招生、自費生、國際交流班各個層面，都有針對本校初中畢業生的優惠政策，努力吧！同學們！這古老芬芳、優雅迷人的校園正在向你招手。
再奮戰100天，給自己一個驚喜！
再拼搏100天，給學校一個奇跡！
再苦戰100天，給未來一片光明！
立壯志，九年磨一劍；鑄輝煌，百日試鋒芒！
長風破浪，直濟滄海；蟾宮折桂，舍我其誰？
愿初三年級的全體師生：
靜心砥礪，腳踏實地，全力以赴，苦戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓理想閃光；
豪情滿懷，志在高天，放手拼搏，綻放六月，你追我趕揚風帆，創實驗輝煌！
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 24
尊敬的各位老師，各位同學：
上午好！
很榮幸作為xx班代表在此應戰。
xx班的同學們，很高興接到你們的挑戰書，我們xx班全體同學正式接受你們的挑戰！同時，也十分感謝你們的挑戰，正因為你們，我們將更加勇于拼搏，勇于應戰，曾經，我們同風雨；如今，我們爭高低，能和你們成為競爭伙伴，我們感到由衷的喜悅，相信挑戰后的競爭，更加激烈，競爭后的人生，更加精彩。
驀然回首三年前，我們帶著老師的祝福，載著家人的期盼，懷著對未來的美好憧憬，堅定而又激動地踏進南中的大門。今天，我們在這里，召開沖刺中考百日誓師大會，敲響一百天倒計時，沖刺的鑼鼓，年輕的我們需要拼搏，渴望勝利，直面挑戰，我們蓄勢待發，充滿信心。
xx班的同學們，沖刺的鑼鼓已敲響，我們的潛能也正一點點被挖掘，相信我們每一個人都會樹立起永不言敗的信念，踏踏實實，認認真真的學習，形成平實嚴謹的作風，鼓起敢于應戰的勇氣，直至目標實現，不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春理想，奮力拼搏，全力以赴，永不言棄，鑄我輝煌！
的確，中考是一場精力與智慧的賽跑，是一次超越，是一場考驗，同時也是一場戰斗，正所謂一份耕耘，一份收獲。我們在座的每一個人都要生活得無怨無悔，就只有努力拼搏。因為，只有我們拼搏過，我們每一個人的.人生才能無怨無悔，再過100天，我們就要走上人生轉折的戰場，九年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，將在六月里收獲。
現在的你，或許成績一時不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你還沒走上戰場就倒了下來，現在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。Anything is possible！是的，一切皆有可能，只要我們把握每一分鐘，每一秒，每一秒都在創造奇跡，那么每一秒就會有奇跡發生。
xx班的同學們，你們有沒有信心創造奇跡？（有！）
那就讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶吧！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 25
尊敬的各位老師，各位同學：
上午好！
今天我在國旗下發言的題目是《迎接期中考試》。
期中考試臨近了，同學們，你們都準備好了嗎？我們該如何對待這次考試呢？
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的.，世上從來就沒有過目不忘的人，因此，我們每個人要重視考前的復習，孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下，把學過的知識認真整理歸納，并全面系統地進行復習。
考試是緊張的，每一位同學都要重視考試，又要正確對待考試，考試是知識的檢測，又是意志的磨練。考試要在乎但不要過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時更要科學地對待考試。
同學們，你貯備好了嗎？你是否為這次的期中考試定下了一個目標呢？讓我們共同期待，大家都能在這次的期中考試中取得好成績。
拼搏沖刺中考精彩演講稿 26
尊敬的各位老師各位同學：
下午好！很榮幸我有這樣的一個發言的機會，作為學生代表來談談20xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因為，再過x天，我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有x天，也就是說還有x個小時，x分鐘，x秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇跡，那每一秒就會有奇跡發生！
現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀！
決戰的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以我們優異的成績來實現自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎？難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎？
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關于目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關鍵要有良好的.心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！
同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢想的天堂！
同學們，今天，我們離中考決戰僅有x天的時間，x天就是x次的沖鋒，x天就是x次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜x天，奮斗x天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏x天，努力x天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，神采飛揚。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 27
敬愛的同學們：
三月的初春，春寒料峭，向往火熱的六月，我們神采奕奕。決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩幻想跨進試驗初中的大門，轉瞬，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了如火的初三。放眼將來，我們志在必得；著手現實，我們信念百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。假如把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，猶如一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌！
此刻，再多的苦你也必需用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待勝利喜悅的`時候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必需放棄閑庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰百日，會當凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風。為了實現心中的志向，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。
一百天，很短，在歷史的長河中，如同滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠變更一個人的命運。因為人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是確定你們成敗的關鍵一步。這是華蜜與苦痛相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與才智聯手抗爭的一百天！這一百天可鑄造輝煌，變更命運；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經驗幾次這樣的一百天？因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負；多一份勤奮，少一份悠閑。
我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛！珍惜時間，把握現在，主動行動，不懈努力，才能青春無悔！
最終一百天，老師情愿再幫你完成攻山九仞的最終一筐土，使你功成名就；最終一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。我們情愿全力以赴，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！
同學們，為了六月的絢麗，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 28
親愛的老師、同學們：
大家好！
誰也無法描繪它的面容，但世界上處處都能聽到它的腳步。它就是光陰。它匆匆地來，又匆匆地去。前幾天，我讀了《匆匆》這篇文章，對于作者朱自清先生提出的問題有著深刻體會。因為，我曾經讀過這樣一個故事：
有一個英國人，在80歲時心血來潮，為自己80年來的生活進行了一個簡單的.統計：睡覺28年，工作20年，茶飯、應酬5年，斥責兒子、孫子與他人爭執4年6個月，點火抽煙、發呆250天，照鏡子200天，高興唱歌50天，親切微笑50個小時……
讀到這兒，我想起了《匆匆》這篇課文中的話：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去……”
是啊，時間的流逝是無情的、可怕的。人生七十古來稀，三分之一要睡去，再除去其他的時間，學習和工作只有1萬多天，虛度一日就等于消耗生命的萬分之一。時間就像一把雕刻刀，可以快速地把小平房變成大廈，把小樹苗變成一棵遮天蔽日的大樹。
朋友，時間就像流水一去不復返，千萬不要等到失去了才知道珍貴。請切記，不論你歡樂，還是傷心；不論是天寒地凍，還是炎炎夏日，光陰都不會停下它的腳步。讓我們珍惜每一分每一秒，和時間賽跑吧！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 29
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好！
花謝花又開，春去春又回。春風又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫。在這個和諧的校園中，我們從春天走到冬天，又從冬天來到春天。不經意間，曾經孩童的我們已經和校園中的小樹一起悄然長大。
四年前，我們走出家的懷抱，走進了外國語實驗學校，我們在這里接受了人生的第一次軍訓，認識了外國語實驗學校的老師們。我們在這里學會了疊被子、洗衣服，學會了學習，學會了處事交往，結識了很多真摯的朋友。誠信教育、感恩教育、愛國教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人，做怎樣的人。
四年中，我們收獲了許多寶貴的財富：尊敬的老師，你們傳授我們知識，教我們如何做人，雖然我們有過矛盾，有過誤解，但仔細想來，那都是老師您對我們深沉的愛，正是這份深沉的愛您才會對我們不倦教誨，對我們不離不棄，您才寬容我們的無理，原諒我們的荒誕。敬愛的老師，現在我們終于懂得小樹必須有園丁的修剪才能長成棟梁之材，鋼鐵只有經過工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。
親愛的`同學們，我們永遠不會忘記往昔那些美好的歲月：草地上，我們席地而坐，促膝長談；教室里，我們聚精會神，勤奮學習；宿舍中我們彼此關愛，情同手足。
如今，教室黑板上那中考倒記時牌上的數字在不斷減小，每當抬頭看見那個跳動的數字，我們都會抨然心動。是啊，我們的初中時代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的學校，然后走向中考的考場，去迎接人生中的第一次考驗。可我們準備好了嗎？“天空不留下鳥兒的翅膀，但我已飛過。”
同學們，中考的結果我們當然無法預料，但我們卻能夠做到回首中考我們無怨無悔。那就是珍惜時間，刻苦學習每一天。也只有這樣，我們才能對得起辛勤養育我們的父母，對得起嘔心瀝血教育我們的老師，對得起這所花園般美麗的校園，才能無愧于淄博外國語實驗學校的學生！同學們，如果你同意我的說法，那就讓我們從這個美麗的早晨開始努力吧！
最后，請允許我代表03級全體同學祝敬愛的老師們身體健康，精神愉快，桃李滿天下；祝親愛的學弟學妹們學業進步，茁壯成長；祝我們的母校——淄博外國語實驗學校日新月異，明天更美好。
拼搏沖刺中考精彩演講稿 30
各位老師同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是：認真復習準備，迎接期中考試。光陰如箭，日月如梭。不經意間，半個學期即將過去，本周三我們將迎來本學期的期中考試，針對本次期中考試，我在此談以下四點：
首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒；考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
其次考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗，又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到根底題不失分，爭取戰勝難題，并把握好答題時間。
第三考試是有標準的。考前做好各方面的準備工作，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號，使用規定的學習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的'安靜，準時交卷等等，這些都是考試的行為標準。
第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的根底之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去老實珍貴的品質。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到老實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股發奮向上，不甘落后新一代，我衷心希望同學們認真復習準備，迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學業的進步，又能取得人格的完善。最后，祝同學們在期中考試中大獲全勝！謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 31
各位老師、各位各位老師、各位同學：
你們好！今天國旗下我們學習的內容是——青春飛揚迎中考 勤奮務實寫人生，這是為我們初三同學準備的，首先，我代表學校向勤奮好學，踏實認真、永不言敗的初三全體同學致以真誠的問候！
同學們，再過10幾天你們就要向三年初中生活揮手作別，迎來中考。“三年磨礪，六月試鋒”，中考牽動著無數人的心。同學們，你們知道中考是什么嗎？我有如下幾點解讀：
一、中考是社會的關注。
它是我們每個人人生的第一階梯，每個初三畢業生的前途與這個社會是緊密相聯的，你們是今后社會各項事業的發展的基礎力量，也是提高民族素質的精神基礎和物質基礎。中考質量的好壞也就是社會質量的好壞，尤其在當今這個時代，容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。
二、中考是天下父母的期望和期盼，事關千家萬戶的利益。
由于家庭中孩子少了，父母把深切的希望都寄托在你們身上，對子女成人成材的愿望尤其迫切，對我們老師期待與要求也很高，我們老師擔負著教書育人的責任，也感到沉重。在這剩下的日子里，希望初三的全體同學與老師們加強交流與合作，實實在在的發揚頑強拼搏的精神，力爭取得滿意的成績！
三、中考是學校的榮譽。
我們荻垛中學人文薈萃，人杰地靈，在這里走出了北大，南大，東南大學等等成功學子，也走出了奮斗在各項各業的'成功人士。這些都是我們學校的榮譽與財富，這些成績不僅檢驗了我們了的勤勞與努力，也檢驗了我們師生的智慧，三年時光很快過去了。更希望你們能在今年六月的考場上展示你們學習的成果，給自己和母校交上一份滿意的答卷。
綜上所述，我代表學校向在座同學提出以下具體要求：
1、要有時間緊迫意識，端正學習態度，合理安排復習時間，不可以浪費課余時間。
2、要務實前進，全力以赴地完成每日的學習任務。
3、要獨立思考，注重基礎復習，掌握方法要比掌握知識更重要。
4、要注意勞逸結合，調節心態。注意心理保健。
最后預祝同學們中考—取得圓滿成功！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 32
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
今天是不尋常的一天。因為從今天起，你們就是畢業生了。剛才各個班的誓詞叮當作響，讓我們心潮澎湃。是的，戰爭的戰鼓已經擂響，進軍的號角已經吹響。此時此刻，我們所有初三老師的心都在和同學們一起跳動！當你出去戰斗，當你整裝待發，我們向你鄭重承諾，我們將以最強的實力，最無私的奉獻，最貼心的關懷，做你最堅強的后盾！
“三分注定，七分靠努力，愛必勝！”我們的未來應該由我們自己掌握！即使前景無法確定，也要迎著風雨，披荊斬棘！生活因為努力而精彩。只要生命還活著，前進的腳步就不應該停止！勇氣，抓住每一天的機會，抓住每一秒，不要浪費年輕的時光，不達目的不罷休！
短短一年，彈指一揮間，同學們，在這個關鍵時刻，最忌諱的就是空有想法卻沒有行動。在課堂上，你必須用渴望知識的眼睛代替昏昏欲睡的身影；在自習課上，你必須用緊張高效的思維來代替你東張西望、混日子的行為。最重要的是，你要有計劃地跟著老師的節拍走，不要為了一個節拍而慢慢地或隨意地走。尤其是即將面臨的暑假，我們需要爭分奪秒，規劃好自己的學習。失去的時間不能換來，失去的知識可以用堅強的意志和實際行動換來！相信只要付出，就會有回報！
是初三人生旅途中的重要一站。不要把太多的'精力和時間花在一時的享受上。老師知道你很累，但是寒窗苦讀，就是為了點燃你的信念！老師們知道你在受苦，但是戴月戴星星是為了有更好的明天！男孩女孩們，在過去的兩年里，我們都是從風暴中走過來的。在這最后的一年，為什么不為我們的理想懸梁刺股呢？為了我們的生活，半夜起來怕什么？男孩女孩們，你們肩上的希望太大了。作為老師，我們愿意為你分擔責任，為你付出我們所有的精力和努力。“我們愿意化努力為雨水，開出桃花。”我們相信，通過我們老師和學生的共同努力，我。食智控戰場，中考必勝！讓我們以信心、耐力和壓倒性的實力勇敢地接受來自命運的挑戰！
同學們，青春的腳步為我們敲響了出征的戰鼓；誓言之臂為我們舉起了鞭子。讓我們展開翅膀，邁著堅定的步伐，跨過命運的門檻，向著我們的理想勇敢出擊吧！讓我們帶著夢想簽約，為母校再創佳績！
謝謝大家！
拼搏沖刺中考精彩演講稿 33
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家發出中考動員的號召。在這里，我想向大家強調的是“信心、毅力和勇氣”。
首先，我們要有信心。中考是每個初中生都必須經歷的一場考試，是我們展示自己實力和智慧的舞臺。但是，很多同學在面對這場考試的時候，總是因為緊張和壓力而失去信心。這時，我們需要告訴自己，我們已經走過了三年的初中學習之路，積累了許多知識和經驗，我們一定要相信自己的實力，相信自己能夠做到。同時，我們也要相信老師們的教育和指導，相信父母們的支持和鼓勵，更要相信自己的未來，相信前途美好的人生。
其次，我們要有毅力。毅力是成功的關鍵因素之一。在中考備考期間，我們需要付出大量的'時間和精力，我們會遇到許多困難和挑戰，需要我們不斷克服和努力。然而，我們不能在困難面前就此放棄，要有堅定的毅力，迎難而上。我們要知道，成功需要傾注許多的汗水和努力，需要我們堅持不懈、恪盡職守、勤奮學習，才能夠取得優異的成績。
最后，我們要有勇氣。中考前夕，我們面臨著未知的未來，許多同學會感到膽怯和擔憂。在這種情況下，我們需要擁有勇氣，面對自己的害怕和不安，努力克服困難，戰勝自己。更要相信自己的選擇，迎接未來。同時，我們也要對自己的未來充滿信心和希望，勇敢地面對人生的挑戰和未來的機遇。
同學們，中考是我們人生的一次重要考驗，它不僅考驗我們的成績，更考驗我們的信心、毅力和勇氣。只有在這三點同時被擁有的情況下，我們才能夠順利地完成中考并走向自己的未來。因此，我希望大家不要放棄，勇敢前行，相信自己，堅定信心，持之以恒努力，相信我們一定能夠迎接美好的明天！
謝謝大家！
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