學(xué)校競聘總務(wù)主任演講稿范文（精選5篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校競聘總務(wù)主任演講稿范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校競聘總務(wù)主任演講稿1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、同志們：
你們好！
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面滲透到社會生活的方方面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。
感謝改革，也感謝競爭，使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！
我叫xxx，今年43歲，中共黨員，大專文化，教管本科在讀，中學(xué)一級教師、政工師。自參加工作以來，歷任少先大隊專職輔導(dǎo)員、年級主任等職，現(xiàn)任校創(chuàng)建辦主任。
今天，在此參加總務(wù)主任的競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為建陵人，就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值，再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵。
多年來，在原沭河中學(xué)這個大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為市縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“模范團干部”“先進工作者”“優(yōu)秀黨員”“先進教育工作者”等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。
從少先隊、年級組、政教處、創(chuàng)建辦這一系列工作崗位的變更和20多年的中層干部的工作經(jīng)歷，從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數(shù)次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優(yōu)秀獎”，一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入，多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項工作。做一件，像一件，成一件。對老師、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù)，諸如財務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理，這一切，都為我做好總務(wù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的建陵中學(xué)，實施高起點、高層次、高品位的辦學(xué)方略，更需要與之相適應(yīng)的強有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與建陵中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢、開拓進取的創(chuàng)新意識已不相適應(yīng)。
所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學(xué)校總務(wù)管理的最佳模式，用一流的服務(wù)、一流的管理，創(chuàng)一流業(yè)績！具體將從以下幾方面入手做起：
1、切實轉(zhuǎn)變觀念 增強服務(wù)意識
首先要組織后勤一班人加強政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué)，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務(wù)。
2、不斷提高素質(zhì) 增強育人意識
校園無小事，事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員，還要不斷提高素質(zhì)，增強育人意識。所以，我們將有計劃、有目的加強對后勤總務(wù)人員的`業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核，提高其綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班，盡快組織財會、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代技術(shù)。
同時，還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論，使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關(guān)心職工生活 為其排憂解難
解決職工實際困難，首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作，及時妥善安置，積極主動解決他們的實際困難，為他們再就業(yè)提供機會。爭取人人有事干，個個有飯吃。還要充分調(diào)動他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性，確保學(xué)校安定團結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。
4、努力改善條件 提高保障能力
西區(qū)綜合大樓即將竣工，擴大校園規(guī)模將全面啟動。電要增容：建議將現(xiàn)有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器；盡快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經(jīng)濟增長點要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整：東區(qū)的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法，一改到位；五個與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點式；教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計，及早安排；檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實施將提前考慮。
總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當(dāng)好后盾，又當(dāng)好先行官，保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流 增強造血功能
我們要制定一系列嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費。當(dāng)前主要是減少水電浪費，教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈，采取定樓、定人、定時、設(shè)總閘開關(guān)電的措施，消滅“長明燈”和“超標(biāo)燈”。要強化用水管理，特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計：每月水資源流失達萬噸以上，每年浪費的水費高達12萬元，已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表，按時檢查、記錄、收費。
在搞好開源節(jié)流的同時，我們還要積極開展勤工儉學(xué)，爭取創(chuàng)匯，增強自身造血功能。建陵公園是我校最新、最大的形象工程，當(dāng)前要搞好建陵公園的規(guī)劃和設(shè)計工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點，構(gòu)想在其中建立園中園——建陵幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時也為下崗職工提供再就業(yè)的機會；開發(fā)周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入，以此拉動學(xué)校經(jīng)濟增長。
6、不斷深化改革 加強內(nèi)部管理
隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會化、產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展，改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手：
① 改革用人機制 實行崗薪掛鉤
要提高后勤服務(wù)質(zhì)量，必須強化內(nèi)部管理，。改革用人制度，采取公開崗位、公開條件的方式，開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責(zé)的浮動工資制，分項、定新、劃片承包責(zé)任制。努力減員增效，做到人盡其才。
② 改革采購制度 務(wù)實增收節(jié)支
為充分發(fā)揮資金作用，提高利用率，盡量減少開支，杜絕浪費。要強化購物制度，實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開，不斷完善制約機制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù)；大批量購物要實行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財會人員集體負責(zé)制，以便加大監(jiān)督力度。
③ 改革保管制度 規(guī)范物資管理
現(xiàn)在，我校的規(guī)模較大，物業(yè)、資產(chǎn)很多，如不加保管，則會造成流失。因而對原有物品，要規(guī)范登記臺帳，經(jīng)常檢查驗收；對新購進物品，要采取分項驗收、按質(zhì)分類、及時入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴(yán)格執(zhí)行個人申請、主管審批、當(dāng)即查驗、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。
④ 改革工作方式 強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)
后勤工作要真正實現(xiàn)服務(wù)的宗旨，還需進一步改革工作方式，便被動為主動服務(wù)。水電保障實行水電工巡查包片制，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，接受全校師生監(jiān)督；對后勤分發(fā)的辦公用品，盡量做到送貨上門，變領(lǐng)為送。為推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室，定員、定時接待服務(wù)，東西區(qū)各設(shè)服務(wù)箱一個，以便及時了解師生對后勤的需求情況，解決實際問題，確保：小事當(dāng)時辦，急事應(yīng)急辦，難事盡量辦，辦不了及時匯報領(lǐng)導(dǎo)，以防貽誤工作。
⑤ 成立應(yīng)急分隊 預(yù)防突發(fā)事件
為確保校園安全無事故，我們要成立“后勤應(yīng)急分隊”，以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體，對因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應(yīng)急處理，做到防患于未然。
各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一個改革大潮中的英雄。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉！
這次若能競職成功，我將以此為新的起點，與新生的建陵中學(xué)一起在教育改革的征途上義無反顧，勇往直前，同時，我也堅信：建陵中學(xué)在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，后勤總務(wù)工作必將取得全新的進展，建陵中學(xué)的明天也必將更加燦爛！更加輝煌！
學(xué)校競聘總務(wù)主任演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，
我談?wù)剬倓?wù)處工作認(rèn)識,它具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。工作中堅持勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。 以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。那么，我的優(yōu)勢是什么? 第一，我在總務(wù)處干過六年,對總務(wù)工作比較熟悉,這能讓我很快進入工作中, 第二，我有較強的敬業(yè)精神，愛崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。
第四，我具備一定的專業(yè)知識和能力。總務(wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識，
更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。 優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當(dāng)好“咨詢員”，總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我將積極主動地做好校長的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢員”。
二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定會認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費用，合理使用各種經(jīng)費，確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué)生收費收繳和結(jié)算工作，檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定團結(jié)同志、顧全大局，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
謝謝大家!
學(xué)校競聘總務(wù)主任演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務(wù)處五年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。
在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了xx八中的種種榮譽，感教師產(chǎn)繁忙地進行教學(xué)工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟xx八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，
在人員的安排調(diào)動中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施，也是總務(wù)處的生要的工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進行和處長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在xx年受到上級部門好評，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然，我知道，總務(wù)工作，學(xué)校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問題，便會影響教學(xué)，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門，保證了學(xué)校工作正常進行，為xx八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
xx年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調(diào)整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我三年上半年的工作重點。
總務(wù)處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福， 我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。
學(xué)校競聘總務(wù)主任演講稿4
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天我競聘演講的題目是：從坎坷中收獲美好，從平凡中收獲幸福。我要做的發(fā)言與其說是競聘演講，不如說是一個人心路歷程的坦陳。
一、初到九中
1999年7月，我從安徽師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，歷經(jīng)千辛萬苦與馬鞍山市教委悔約，又歷經(jīng)千辛萬苦與安慶市教委簽約后，在家焦灼的等待分配。8 月上旬，時任安慶九中校長沈堅、副校長呂振生、總務(wù)處主任康其明一起找到我在懷寧月山的家，提出希望我來九中任教。那一刻，我獲得了久違的驚喜和精神歸屬感，暗下決心報答對九中的這份知遇之恩。
20xx年底我被推薦擔(dān)任校團委副書記。
20xx年在教育局王倫鳳書記和時任組宣科科長吳慶祥的帶領(lǐng)下，市教育工委到市直各所學(xué)校考察選聘團干，我意外當(dāng)選，并以教育局團委負責(zé)人的身份擔(dān)任共青團第十二次團代會代表，后因人事體制改革及其他多種因素未能到市教育局正式上班。但我很快調(diào)整心態(tài)，仍腳踏實地的在九中耕耘。
回憶這三年，我是帶著年輕時凌云的壯志、稚嫩的翅膀一往無前，應(yīng)該說苦悶遠多于快樂。只是年輕，感覺不到跌傷之后的痛楚。我也很感謝這三年，雖無驕傲的光芒，但正是許多次的將自己撕碎與重筑，我日漸蛻去青澀。
二、荷戟彷徨
20xx年的暑假，當(dāng)時長校的姚大虎校長給我打來電話，希望我再接任新高一的年組組長，我妻子堅決反對，而我毅然于當(dāng)天下午五點從望江趕回安慶，到姚校長辦公室接受了任務(wù)。然而之后不久，由此涉及的其他人事安排和一些不該有的誤會，個別同事和我發(fā)生了一些摩擦。我心生委屈，但出于對學(xué)校工作安排的尊重和對同事關(guān)系的珍惜，我選擇了沉默，這一沉默便是一年。這一年，我感受不到與同事毫無芥蒂的相處的那種快樂，也感受不到工作帶來的成就感和幸福感。然而，即便是這如泥潭一般的日子，我仍堅信，我會走出這沼澤地，我的真誠和努力會為我?guī)砜登f坦途。我選擇了，微笑對自己，也微笑對他人。
三、重拾自我
20xx年11月，我擔(dān)任了九中辦公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年級組長的擔(dān)子。除了教學(xué)，我把主要精力放在熟悉辦公室工作上：公文的起草傳閱、行政事務(wù)的上傳下達、教師職稱的評定、工資的報批、人事信息的搜集、大型活動的籌備、文字材料的處理、網(wǎng)站維護、教師工作量的計算和發(fā)放、黨務(wù)工作的辦理、各種印章的使用規(guī)定等等。20xx年8月，原八中和九中正式合并，在兩校分區(qū)管理期間，我及時匯總東西區(qū)的各種信息，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。并能及時將校級領(lǐng)導(dǎo)之間、部門與部門之間的信息或傳達或匯報，不偏不倚，不利于團結(jié)的話堅決不說，不利于團結(jié)的事堅決不做，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)老師。合并這一年，辦公室的事務(wù)很繁雜，工作任務(wù)特別繁重，但我累并快樂著。
四、迎接挑戰(zhàn)
此次崗位競聘，我第一志愿申報了總務(wù)處主任一職，這對于我是一個不小的挑戰(zhàn)。我之所以選擇這個全新的崗位，我也想進一步拓展自己的空間，接受更多的知識。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
一、思想活躍，頭腦靈活，接受新事物快。
二、有很強的敬業(yè)精神、吃苦耐勞的品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。
三、能做到以人為本，以德養(yǎng)身，嚴(yán)于律已。
如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費用，合理使用各種經(jīng)費；做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作；做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。積極為廣大教職工謀福利，當(dāng)好教職工的服務(wù)員。
人們說，三十而立，其實人過三十，立的不單是事業(yè)，更應(yīng)是思想。我總想，再貧瘠的地方都會有人堅守，再荒蕪的土地都會有生命綻放。今天，不論各位老師和領(lǐng)導(dǎo)做出怎樣的選擇和決定，不論我身處哪一個崗位，我都會積極樂觀的對待工作和生活，都會真摯坦誠的對待同事和朋友。
我很慶幸，這一路的行程，從青澀到逐漸成熟，從急功近利到淡定從容，有你們的相伴：你們的鞭策和批評，讓我深刻自省；你們的鼓勵和支持，讓我昂首前行。
謝謝大家！
學(xué)校競聘總務(wù)主任演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我競聘的職位是總務(wù)處副主任一職，我今年33歲，03年畢業(yè)于江蘇技術(shù)師范學(xué)院，09年評上中學(xué)一級，12年獲得蘇州大學(xué)碩士學(xué)位。對照條件基本符合，希望能得到大家的支持。
參加工作以來，我上過課，帶過班；參與過管理，獲得過獎狀；研究過課題，發(fā)表過文章；專注與技能，成名于單招；指導(dǎo)過學(xué)生，參與了競賽；拿到了新秀，獲得了嘉獎。我的優(yōu)勢在于，我服從管理、團結(jié)同志、勇于改革、不怕苦不怕累，近幾年同事見到我在教學(xué)區(qū)走動經(jīng)常的問候語就是：“今天不實訓(xùn)啊？”。 最主要的優(yōu)勢在于，我具有較強的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和執(zhí)行能力，機電專業(yè)出身的我，對學(xué)校機械電子專業(yè)相關(guān)設(shè)備的使用及耗材的采購比較熟悉，對工量具能進行必要維修保養(yǎng)，另外我的很多大學(xué)同學(xué)，研究生同學(xué)都在江浙滬企業(yè)做中上層領(lǐng)導(dǎo)，方便聯(lián)系開展校企合作交流。
下面我來談?wù)剬倓?wù)處工作的理解，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點。總務(wù)處是學(xué)校的服務(wù)保障系統(tǒng)，需要有一個宗旨（服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生）兩條方針（嚴(yán)格管理，嚴(yán)格理財），三種意識（全局意識，創(chuàng)新意識，效益意識），四方面的精神（奉獻精神，無私精神、團隊精神、服從精神）歸根結(jié)底就是樹立一種理念：零點理念，即把總務(wù)處工作賦值為0，學(xué)校的教學(xué)工作賦值為1，0是最小的自然數(shù)，也就是說總務(wù)工作必須先于教學(xué)工作，這就是我們一直所說的兵馬未動，糧草先行；從兩個數(shù)的大小比較來看，體現(xiàn)了總務(wù)工作必須有奉獻精神，服從大局，服從學(xué)校利益。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下幾點：
一、當(dāng)好師生的助手，做好“辦事員”。有計劃的`提前辦好各種教學(xué)辦公用品的采購、保管和供給工作。
二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。本著為學(xué)校服務(wù)、教學(xué)服務(wù)、教師服務(wù)的宗旨，做好后勤服務(wù)工作。
三、搞好內(nèi)外關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。我校地里位置特殊，周邊環(huán)境比較復(fù)雜，需要處理好跟周邊店鋪、居民的關(guān)系；為確保校園安全無事故，可以成立“后勤。
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