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文化自信自強(qiáng)演講稿（通用17篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的文化自信自強(qiáng)演講稿（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
文化自信自強(qiáng)演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八（14）班的盧xx。今天我演講的題目是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹立文化自信。黨的十九大報(bào)告提出，“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興�！�
中華傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是五千年中華文明生生不息、不斷發(fā)展壯大的精神命脈與思想沃土，其中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想﹑人文精神、道德理念、教育思想等歷久而彌新，至今閃耀著恒久的思想光芒：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)思想；“以和為貴，和而不同”的處世哲學(xué)；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的奮進(jìn)精神；“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成”的行為規(guī)范……這些思想無(wú)不閃耀著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧光芒。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要多讀圣賢經(jīng)典，多傳頌詩(shī)詞歌賦。經(jīng)典作品猶如一棵棵大樹，繁盛的枝葉過(guò)濾著浮躁、平庸、虛無(wú)的沙塵，深茂的根系汲取著宏大、高尚、開闊的精神營(yíng)養(yǎng)�？鬃诱f(shuō)“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”。閱讀圣賢經(jīng)典、詩(shī)詞歌賦能夠提高我們的思想道德素質(zhì)，豐富我們的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，幫助我們抵抗丑惡與殘暴，改造貧乏和平庸，遠(yuǎn)離虛無(wú)和輕浮，同時(shí)也獲得對(duì)于古典美、現(xiàn)代美的認(rèn)識(shí)與理解，從而更好地去提升自我，豐富自我。
其次，我們要積極參與傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年來(lái)生存和發(fā)展的產(chǎn)物。中秋節(jié)寄托了游子對(duì)家的思念；端午節(jié)展現(xiàn)了耕作的勞動(dòng)人民對(duì)豐收的喜悅；清明節(jié)表達(dá)了親人對(duì)逝去者的哀思；新年則體現(xiàn)了人民向往和平快樂(lè)生活的樸素愿望。若是無(wú)法了解自己的祖先和民族的發(fā)展，輕視這些傳統(tǒng)和文明，那么這樣的中國(guó)人也就失去了屬于自己的特色。
在這個(gè)受到外來(lái)文化強(qiáng)烈沖擊的21世紀(jì)，我們太多地關(guān)注于西方萬(wàn)圣節(jié)的南瓜；情人節(jié)的玫瑰；圣誕節(jié)的白胡子老人。從而忽略了新年的“�！弊�，端午的艾草，中秋的月餅，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)這都是一種本土文化的丟失，沒(méi)有了這些文化和傳統(tǒng)，我們也將丟失自己的信仰，失去自己的特色。
再次，我們要做一個(gè)具有偉大民族精神的人。身處于現(xiàn)今社會(huì)的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國(guó)的傳統(tǒng)和特色往往不適合擁有古老歷史的中國(guó)。就像君主立憲制不適用于中國(guó)、刀叉無(wú)法成為中國(guó)人吃飯的主要工具、直接的說(shuō)話方式無(wú)法改變中國(guó)人的婉轉(zhuǎn)一樣，洋節(jié)日也不應(yīng)該成為中國(guó)人的節(jié)日。一個(gè)民族的.傳統(tǒng)節(jié)日，是歷史文化在千百年里長(zhǎng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的，從種種節(jié)日風(fēng)俗里，后世的人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景。當(dāng)承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視，節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘，中國(guó)“文明古國(guó)”的盛譽(yù)也將不復(fù)存在。我們需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚(yáng)，從自身做起，保護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，不應(yīng)遺忘我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。要做到文明有禮，最重要的莫過(guò)于培養(yǎng)自己美好高尚的心靈，提高自身修養(yǎng)。從表面看，文明禮儀是外在的，實(shí)際上其中體現(xiàn)的是一個(gè)人的素質(zhì)與教養(yǎng)。文明的人，是有著美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
“俱往矣。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！弊屛覀儾粩嗬^承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、樹立起文化自信，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
文化自信自強(qiáng)演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在人類文明發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，文化熔鑄于民族靈魂的精神血脈，文化繪就著每個(gè)時(shí)代的坐標(biāo)記憶，它深深鐫刻著一個(gè)民族的鮮明特征，決定著一個(gè)國(guó)家的前途未來(lái)。
文化，是人民有理想，民族就有奮起的動(dòng)力；
文化，是人民有信念，民族就有前行的支柱。
黨的十九屆五中全會(huì)提出到2035年建成文化強(qiáng)國(guó)的'戰(zhàn)略目標(biāo)，這是黨的十七屆六中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)以來(lái)，黨中央首次明確建成文化強(qiáng)國(guó)的具體“時(shí)間表”和“路線圖”。
文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽，文脈同國(guó)脈相連。沒(méi)有社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化。
回望我國(guó)5000多年文明史不難發(fā)現(xiàn)，文化興盛始終是國(guó)家強(qiáng)盛的重要條件。
追憶往昔，中華文化兼容并蓄，和而不同�！度纸�(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》……日月不同光，晝夜各有宜。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。他們經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨式的革命，也經(jīng)歷過(guò)和風(fēng)細(xì)雨般的變革，但最后都殊途同歸——目的只有一個(gè)：推動(dòng)中國(guó)文化不斷向前發(fā)展。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化足以使中國(guó)人引以榮耀和自豪。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提及哪一個(gè)，我們都能深深感觸到中華文化的自信所在！
著眼當(dāng)下，我國(guó)文化建設(shè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、開創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)全新局面提供了強(qiáng)大正能量。你看，孔子學(xué)堂走出國(guó)門，遍布世界，中華文化為世人所學(xué)，這種文化的分享難道不是中國(guó)人文化自信的體現(xiàn)嗎？再看“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”、“國(guó)學(xué)講壇”、“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”、“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”“經(jīng)典詠流傳”已成為老百姓生活中必不可少的文化大餐。縣縣有圖書館、文化館，鄉(xiāng)鄉(xiāng)有文化站、村村有文化室，農(nóng)民還自發(fā)辦起了“農(nóng)家大院”，生動(dòng)展示脫貧攻堅(jiān)路上農(nóng)民新生活新風(fēng)貌的文化獲得感。再看戲曲進(jìn)校園、書法進(jìn)課堂、古詩(shī)新唱，傳統(tǒng)文化潤(rùn)澤童心這些都是國(guó)家文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略需要。符合具體國(guó)情、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，具有鮮明的中國(guó)特色和實(shí)踐特色！
放眼未來(lái)，社會(huì)主義現(xiàn)代化，文化是重要內(nèi)容；推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，文化是重要支點(diǎn)；人民的美好生活需要，文化是重要因素；戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，文化是重要力量源泉。越是接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，就越要重視文化的價(jià)值，越要加強(qiáng)文化建設(shè)，為我們攻堅(jiān)克難、砥礪前行提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤(rùn)的道德滋養(yǎng)。
凝心可聚力，心齊可移山。在五千多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，是全體中國(guó)人民戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、創(chuàng)造美好新生活的力量之源。堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，以文化凝心聚力、以文明交流互鑒，中華民族必將以更加自信、更加自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
文化是軟實(shí)力，增強(qiáng)文化軟實(shí)力則是硬任務(wù)。我們深知文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素！只有努力建成社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，我們才能在世界百年未有之大變局的時(shí)代背景下，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，繼續(xù)向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
欲事立，須是心利！文化不僅僅是傳承，文化還需要?jiǎng)?chuàng)造！我已堅(jiān)定信念：與我的同事們一起，明確進(jìn)取方向；與我的學(xué)生們一起，設(shè)定進(jìn)取目標(biāo)，樹立文化自信，文化強(qiáng)國(guó)的信念。今天教學(xué)生寫好中國(guó)字，說(shuō)好中國(guó)話；明天他們必將做好中國(guó)人，講好中國(guó)故事！藍(lán)圖已經(jīng)繪就，我要乘著五中全會(huì)精神遒勁的動(dòng)力，我要迎著中華文化美好的前景，立足本職崗位，牢記：文化自信，方可譜寫文化強(qiáng)國(guó)的壯麗史詩(shī)。
文化自信自強(qiáng)演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)至深冬，圣誕節(jié)如約而至，街道上張燈結(jié)彩，圣誕老人到處可見(jiàn)，圣誕樹高高聳立，引無(wú)數(shù)路人駐足觀望，商家們也借機(jī)大肆宣傳推銷產(chǎn)品，街道上彌漫著洋節(jié)的氣氛，街面上飛揚(yáng)的海報(bào)，無(wú)一不提醒著人們圣誕節(jié)的來(lái)臨。圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)……凡此種種，不一而足，對(duì)洋節(jié)的盲目崇拜充斥在生活的方方面面，洋節(jié)熱浪正沖擊著我們的價(jià)值追求，傳統(tǒng)節(jié)日是否離我們漸行漸遠(yuǎn)呢？我們是否在眼花繚亂的洋節(jié)中迷失了自己的信念和價(jià)值追求呢？我們不禁要大聲疾呼：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信！
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，中華傳統(tǒng)節(jié)日是我們民族的文化瑰寶，凝聚了幾千年來(lái)中華民族深厚濃郁的家國(guó)情懷，傳承了崇尚孝道、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
傳統(tǒng)節(jié)日喜慶祥和、精彩紛呈�！扒чT萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，春節(jié)處處洋溢著團(tuán)圓的喜慶、家人重逢相聚的喜悅、圍爐夜話守歲的溫暖、家庭和美的幸福，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好期盼，共同迎來(lái)新一年的黎明。清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛飛，草長(zhǎng)鶯飛，水木清華，我們一起祭奠我們的人文始祖黃帝，祝福國(guó)家強(qiáng)盛，人民安康，朋友們?nèi)宄扇海鲩T踏青，感受山川秀美。端節(jié)時(shí)節(jié)，我們龍舟戲水、百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)，在比賽的歡樂(lè)中，我們緬懷屈原心系蒼生、憂國(guó)憂、上下求索、雖九死而未悔的愛(ài)國(guó)情懷�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”，中秋月夜，家人歡聚一堂吃月餅，賞圓月；離人腸斷，游子盼歸，共同抒發(fā)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。這些傳統(tǒng)節(jié)日，世世代代薪火相傳，久經(jīng)歷史滄桑巨變，歷久彌新，永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)靈魂深處，融入在我們的.血液之中，培育了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的民族精神。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，文化強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中華兒女居住在這片神圣的土地上，流淌著龍的血脈，中華文化是我們的根、我們的本。傳承傳統(tǒng)節(jié)日，守衛(wèi)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，是我們每一個(gè)少年學(xué)子的責(zé)任。也許還有很多人隨波逐流、追逐洋節(jié)，他們根本不知道洋節(jié)背后的故事和信仰，他們僅僅以此為噱頭奔走歡呼、把酒言歡，為自己的狂歡找一個(gè)理由吧。但是，一個(gè)失去了崇高信仰和文化自信的人、一個(gè)失去了靈魂的家園的人與行尸走肉何異？
我們不是要固步自封、坐井觀天，我們更需要的是堅(jiān)守文化自信，兼容并包，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日、傳承中華文明，讓中華文化中閃耀的真善美，灑向世界的每個(gè)角落，不斷鑄就中華文化的新輝煌。
愿我們每一個(gè)華夏兒女都能堅(jiān)守我們的精神家園，傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華文化，讓華夏文明熠熠生輝！
文化自信自強(qiáng)演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，文化興則國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興，文化自信是最基本，最深層，最持久的力量。
20xx年漸行漸遠(yuǎn)，充滿希望的20xx年已向我們闊步走來(lái)，在新舊交替之際，節(jié)日的.氛圍日漸濃郁，年底各種“洋節(jié)”扎堆，值此之時(shí)，作為老師我提醒同學(xué)們，我們是華夏子孫，我們要弘揚(yáng)民族文化，傳承民族精神，理性對(duì)待“洋節(jié)”。
為此，我向全校師生提出如下倡議：
一、人人都不組織、不參與、不跟風(fēng)、不模仿過(guò)所謂洋節(jié)，并向家人及身邊的人進(jìn)行宣傳，理性對(duì)待洋節(jié)。
二、不假尊師之名，在圣誕節(jié)期間送蘋果巧克力等，或同學(xué)之間互送各種小禮物，搞小型聚會(huì)，變相過(guò)洋節(jié)。
三、不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送或轉(zhuǎn)發(fā)與圣誕節(jié)有關(guān)的信息及問(wèn)候信息、或是圖片。
四、利用好年末這一段時(shí)間，全情投入，秣馬厲兵，為自己的20xx年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，迎接即將到來(lái)的全市聯(lián)考。以優(yōu)異的成績(jī)拉開20xx年的序幕。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶，是寶貴的文化資源，我們要過(guò)好自己的節(jié)日，做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。傳統(tǒng)節(jié)日是陪伴我們?nèi)松鷼q月的紀(jì)念日，是一個(gè)民族表情達(dá)意的重要通道。中華文明，綿延千年，堅(jiān)持文化自信不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是需要我們躬身力行，從今天做起，從我做起，傳承中華文明，理性對(duì)待“洋節(jié)”。
同學(xué)們，尊重節(jié)日習(xí)俗是禮儀，拒絕崇洋媚外是底線，我們要以身作則，抵制洋節(jié)，這是信仰的追求，也是責(zé)任的要求，自覺(jué)抵制對(duì)西方節(jié)日的盲目追求，繼承優(yōu)秀的文化，共創(chuàng)祖國(guó)美好的明天！
文化自信自強(qiáng)演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)敬老傳統(tǒng)，涵養(yǎng)文化自信”。
楓葉正紅，秋意正濃。昨天是農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)與長(zhǎng)長(zhǎng)久久的“久”同音，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。老人的智慧和愛(ài)，是最溫情、最寶貴的凝聚力。中國(guó)傳統(tǒng)文化教育就是由敬老、孝親開始，讓下一代學(xué)會(huì)感恩，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該飲水思源，由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。在此我提出以下倡議：
一是新時(shí)代中學(xué)生要傳承孝道�！叭f(wàn)善德為本，百行孝為先”。一個(gè)人所受恩惠莫重于父母，父母為我們付出奉獻(xiàn)的太多了。可憐天下父母心，在時(shí)光的長(zhǎng)河里，讓我們?cè)缫稽c(diǎn)理解父母，并通過(guò)我們自己的.努力行動(dòng)，讓父母更暢快的工作，更舒心地陪伴我們成長(zhǎng)。
二是新時(shí)代中學(xué)生要關(guān)愛(ài)老人�！袄衔崂弦约叭酥稀薄Ｃ课焕先嗽谒麄兡贻p的歲月里，都曾在自己的工作崗位上為社會(huì)的進(jìn)步灑下過(guò)辛勤的汗水，作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們中有更多人依舊老驥伏櫪，志在千里。老年人擁有的豐富知識(shí)與閱歷是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，我們尊重老人，敬重老人就是在尊重他們的人生歷程，就是在對(duì)他們的生命致敬。
三是新時(shí)代中學(xué)生要擔(dān)負(fù)使命�！凹覈�(guó)兩相依，有國(guó)才有家”。我們不僅僅要延續(xù)中國(guó)傳統(tǒng)道德文化的根基，更應(yīng)延續(xù)家國(guó)發(fā)展的傳承力量。我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)家愛(ài)國(guó)的熱情轉(zhuǎn)換成為努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)的具體行動(dòng)。我們這一代擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們要以我們的所學(xué)投身到國(guó)家的建設(shè)事業(yè)中，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！痹跉v史長(zhǎng)河中，一個(gè)個(gè)民族節(jié)日以富有生命意蘊(yùn)的節(jié)慶活動(dòng)久久流傳。重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)承續(xù)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和美好的節(jié)日，其中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)、內(nèi)涵和價(jià)值更應(yīng)為我們所真正認(rèn)知并深深銘記。九九重陽(yáng)凝聚了中華民族千秋萬(wàn)代“老吾老”的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范，這一傳統(tǒng)節(jié)日既有助于激活歷史傳統(tǒng)、喚起文化記憶，也能夠涵養(yǎng)一個(gè)民族共同的文化自信。
謝謝大家！
文化自信自強(qiáng)演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
冬至已過(guò)，各種節(jié)日也悄悄來(lái)臨。當(dāng)我走在大街上，發(fā)現(xiàn)大部分商家門口都擺著各種各樣的圣誕樹和圣誕老人。回到學(xué)校，同學(xué)們也在忙于制作滿載祝福的圣誕賀卡，交換蘋果、禮物，各大商家則大肆營(yíng)造節(jié)日氛圍并進(jìn)行促銷，刺激需求，借“節(jié)日經(jīng)濟(jì)”盈利�？墒俏覀�?yōu)槭裁催^(guò)起了圣誕節(jié)，這個(gè)節(jié)日有什么內(nèi)涵呢？帶著這樣的疑惑，我在網(wǎng)上搜索了一下關(guān)于圣誕節(jié)的信息�！笆フQ節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式，基督教徒把這一天當(dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，因而又得名耶誕節(jié)。原來(lái)，耶誕節(jié)是一個(gè)關(guān)于基督教和教徒們的節(jié)日。網(wǎng)上還有一份關(guān)于圣誕節(jié)的調(diào)查，調(diào)查顯示85.3%的年輕人根本就不知道圣誕節(jié)的由來(lái)是什么。所以，可能我們可能不是在歡慶圣誕，而是借這個(gè)節(jié)日，感受一種熱鬧氣氛，傳遞祝福。各個(gè)商家，借宣傳節(jié)日來(lái)實(shí)行優(yōu)惠，擴(kuò)大銷量。久而久之，這個(gè)西方宗教節(jié)日竟然在中國(guó)“安家落戶”，成為了我們的一種生活習(xí)慣。
在我們爭(zhēng)先恐后歡度西方的圣誕節(jié)時(shí)，而中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛太淡了。甚至這一天對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)只意味著法定假期。
如今，傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越不被重視，這值得我們思考和擔(dān)憂。洋節(jié)涌入中國(guó)，來(lái)勢(shì)洶洶地?fù)屨剂酥袊?guó)的市場(chǎng)和人心。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的價(jià)值觀念和生活方式，嚴(yán)重沖擊著中華民族傳統(tǒng)文化，很多民族的傳統(tǒng)節(jié)日正在被人漠視，甚至淡忘。我的堂弟堂妹們，甚至不知道寒食節(jié)、重陽(yáng)節(jié)意味著什么。我們對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日不夠重視，可是外國(guó)卻視若珍寶。以前就有韓國(guó)在國(guó)際文化遺址保護(hù)大會(huì)上提前注冊(cè)端午節(jié)。自此，自古以來(lái)就是中國(guó)特有的端午節(jié)被誤解是韓國(guó)的節(jié)日。想到此不禁痛心！我們自己國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日就是珍寶，我們不去珍惜，失去了才知道珍貴。別人的節(jié)日，我們毫不了解就隆重慶祝，視若珍寶。其實(shí)，絕大部分原因是因?yàn)槲覀冏约喝狈ξ幕孕拧?/p>
文化是一個(gè)民族的血脈，是人的精神家園。文化更是一種價(jià)值觀，不僅體現(xiàn)在以物質(zhì)為載體的傳承，還體現(xiàn)于對(duì)非物質(zhì)文化的保護(hù)。文化自信，是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信賴。只有對(duì)自己的文化有堅(jiān)定的.信心，才能獲得堅(jiān)持堅(jiān)守的從容，才能鼓起奮發(fā)進(jìn)取的勇氣，才能讓中華民族屹立于世界民族之林而長(zhǎng)盛不衰！
傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史的祭奠和瑰寶，了解并尊重我們的傳統(tǒng)節(jié)日，便是對(duì)民族歷史和文化的傳承，更是對(duì)民族靈魂的追溯。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，喚醒文化自信！
文化自信自強(qiáng)演講稿 7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
“粽葉香飄十里，對(duì)酒攜樽樽俎。龍舟爭(zhēng)渡，助威吶喊，憑吊祭江誦君賦”。一年一度的端午佳節(jié)如期而至，全國(guó)各地的人們通過(guò)吃粽子、插艾葉、劃龍舟等方式歡慶佳節(jié)。人們?cè)谟淇斓胤諊胁粌H了解了傳統(tǒng)習(xí)俗，還展現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)工作，明確提出，要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。同時(shí)還強(qiáng)調(diào)“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量�！笨v觀中華民族上下5000年歷史，每一次的'國(guó)力強(qiáng)盛無(wú)不伴隨著文化強(qiáng)盛。文化興則國(guó)家興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)，要想完成中華民族偉大復(fù)興，則必須大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，建立自己的文化自信。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，讓文化內(nèi)植于心�！拔幕且粋�(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來(lái)，而且很可能上演一幕幕歷史悲劇�！爆F(xiàn)在許多年輕人熱衷于過(guò)“洋節(jié)日”，不屑于過(guò)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)本是全家團(tuán)聚、走親訪友的節(jié)日，但是現(xiàn)在許多年輕人趁著春節(jié)假期出國(guó)旅游。每逢外國(guó)的“春節(jié)”—圣誕節(jié)，越來(lái)越多的年輕人在節(jié)日前爭(zhēng)先恐后的購(gòu)置節(jié)日用品，裝扮圣誕樹，反倒他們像極了本應(yīng)過(guò)圣誕節(jié)的外國(guó)人。反觀中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，氛圍則是一片凄涼。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，我們應(yīng)該讓自己的傳統(tǒng)節(jié)日“留下來(lái)”，活起來(lái)，讓傳統(tǒng)文化深植于內(nèi)心。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，讓文化外化于行。中華民族傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富，博大精深，深受許多外國(guó)人的喜愛(ài)。通過(guò)孔子學(xué)院、一帶一路、國(guó)際交流等方式將傳統(tǒng)文化“外輸”，可以更好地展現(xiàn)中華民族的思想觀念、人文精神，體現(xiàn)當(dāng)代大國(guó)的風(fēng)采。我們要堅(jiān)定不移的讓傳統(tǒng)文化走出去，并且走的更遠(yuǎn)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，豐富文化傳播方式�，F(xiàn)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)，對(duì)于傳播傳統(tǒng)文化也是很好地發(fā)展機(jī)遇。讓網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)文化傳播相結(jié)合，豐富傳播方式，讓傳統(tǒng)文化傳播的更遠(yuǎn)、更廣泛、更深刻。比如現(xiàn)在每年清明節(jié)政府倡導(dǎo)網(wǎng)上祭祀，通過(guò)在線上獻(xiàn)花、點(diǎn)蠟燭來(lái)寄托對(duì)親人的哀思。這不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，還創(chuàng)新了傳播方式，能讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。
“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件�！焙霌P(yáng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的推進(jìn)器。
文化自信自強(qiáng)演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一十一班的姚xx，今天，我演講的題目是《堅(jiān)守文化自信，你我同舟共濟(jì)》。
形成于西漢時(shí)期的“秦磚漢瓦”，代表著漢民族傳統(tǒng)建筑文化風(fēng)格，于中國(guó)，琉璃瓦代表歷史的華麗；于世界，琉璃瓦代表中國(guó)的光澤。在剛剛結(jié)束的素有“設(shè)計(jì)界的奧斯卡獎(jiǎng)”之稱的`德國(guó)iF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)評(píng)選中，漢能的漢瓦把傳統(tǒng)外形與節(jié)能減排完美結(jié)合，運(yùn)用薄膜太陽(yáng)能技術(shù)，基本實(shí)現(xiàn)建筑所需能源的自給自足，它從全球50多個(gè)國(guó)家的6375件作品中脫穎而出，獲得金獎(jiǎng)。中國(guó)元素、中國(guó)設(shè)計(jì)不僅促使中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)一步回歸，更走上了文化輸送國(guó)外的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)邀走遍了50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，所到之處無(wú)不掀起一陣中國(guó)民族舞蹈風(fēng)潮；孔子學(xué)院截至20xx年12月31日，全球154個(gè)國(guó)家（地區(qū)）建立了548所孔子學(xué)院和1193個(gè)孔子課堂，孔子學(xué)院已不再是簡(jiǎn)單的教授漢語(yǔ)，更是國(guó)與國(guó)之間合作的紐帶，現(xiàn)在的中國(guó)正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對(duì)話。
文化是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的根源，文化自信更是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定。
經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人是文化人，什么人才算得上文化人呢？梁曉聲給了我一個(gè)明確的表述，那便是擁有植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。原來(lái)，學(xué)習(xí)知識(shí)不一定算得上文化人。古代常以玉比君子，說(shuō)君子像玉石一樣溫潤(rùn)，光華內(nèi)斂，謙和守下，不咄咄逼人，而現(xiàn)代人讀書是學(xué)知識(shí)，很多人脾氣暴躁，情緒比邏輯來(lái)得快，脾氣比涵養(yǎng)少的多。我想這樣的人讀書再多，也不能算有文化。
校園里見(jiàn)到老師問(wèn)好，圖書館等公共場(chǎng)合不大喊大叫，這是一種修養(yǎng)；每天按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)打掃教室和宿舍衛(wèi)生，不會(huì)想方設(shè)法帶智能機(jī)進(jìn)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體，這未嘗不是一種自覺(jué)；哲學(xué)將自由定義為是在主體與其相對(duì)的客體矛盾中實(shí)現(xiàn)的，對(duì)于我們而言，明白什么是完全自由，什么是思想之自由，行為之自覺(jué)也就懂得了這個(gè)道理。其實(shí)，文化不遠(yuǎn)，他已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面中，不知大家都做到了嗎？
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“青年人惟盛氣也，故豪壯。惟豪壯也，故冒險(xiǎn)。惟冒險(xiǎn)也，故能造世界�！蔽覀兾ㄓ胁粩喟l(fā)憤圖強(qiáng)、弘揚(yáng)正氣，學(xué)習(xí)新文化、爭(zhēng)做文化人，才能不斷增強(qiáng)自身文化，提升文化自信，讓中華文化綿延不絕、歷久彌新，彰顯出更強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文化自信自強(qiáng)演講稿 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
文化有共性有個(gè)性，但對(duì)于民族文化來(lái)說(shuō)，正如魯迅所說(shuō)“只有民族的，才是世界的”。是的，一個(gè)民族要立足于世界之林，文化是基石，是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)盛的標(biāo)志，是每一個(gè)國(guó)人的自信之源。
面對(duì)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化，很多人對(duì)此都感嘆不已。
近些年來(lái)，許多國(guó)家的'母語(yǔ)都漸漸被英語(yǔ)所代替。就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧，上小學(xué)的娃娃，自己的母語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)利索，便，讓中國(guó)人從起跑線上就丟失了自己國(guó)家的文化，持續(xù)到初中到高中到大學(xué)，英語(yǔ)各種考試等同于母語(yǔ)，甚至超越母語(yǔ)。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧，好些專業(yè)沒(méi)有了大學(xué)語(yǔ)文，但卻先要有英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試，才能獲得文憑。如果細(xì)心地作一下調(diào)查，不知道有多少學(xué)子因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，或考不上理想的大學(xué)�？墒�，之后，又有多少人真正運(yùn)用上了英語(yǔ)呢？能不能將已經(jīng)成為“規(guī)矩”的英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試改為選考呢？又能不能將大學(xué)語(yǔ)文納入必學(xué)科目，將母語(yǔ)的考試列入過(guò)級(jí)必考而成為“規(guī)矩”呢？
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，重拾文化自信顯得就猶為重要了。
不久前，網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò)，希望它能重新走上文化舞臺(tái)，有人說(shuō)這是封建思想在作祟，在這個(gè)人人平等的世界，那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說(shuō)，中國(guó)的文化古老而又死板，不像外國(guó)文化先進(jìn)。如果說(shuō)前者的思想有激進(jìn)之處，那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家如果只覺(jué)得異族的文化更優(yōu)秀，于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日，那是典型的失去了文化自信。如此，遲早有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)像它的文化一樣，從此消失在世間。因此，不管是好是壞，只要是自己的，都應(yīng)該保留。對(duì)于那些過(guò)時(shí)了的，可以陳列在博物館，對(duì)于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。
如果說(shuō)“笑不露齒，話不高聲”過(guò)于拘束，但我們可以在特定場(chǎng)合不要目中無(wú)人地放肆，讓午休總該可以吧？如果在公開場(chǎng)合“站有站相，坐有坐相”實(shí)在太累，你可以在家里隨意放松。因此，不要說(shuō)這些“老規(guī)矩”是死板的文化，我們是可以通過(guò)自己的努力將它變得更加靈活，更加的富有時(shí)代內(nèi)涵的。
記住，民族要有自信心，必須要有文化自信；要有文化自信，必須重拾傳統(tǒng)文化，再造中華文明的復(fù)興。
文化自信自強(qiáng)演講稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，指兒女的行為，不應(yīng)該違背父母、家里的長(zhǎng)輩以及先人的意愿，是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系的表現(xiàn)。這只是廣意的孝，那并不是人人都可以做到，我以為我們每個(gè)人可以盡到的孝就是珍愛(ài)眼前之人。
前兩天看了一個(gè)電視，讓我知道“孝”要立足當(dāng)前。那個(gè)電視里的主人公與自己的親人相依為命，每天吃著親人甜的要命的食物，而主人公的口味又是重慶那里的，當(dāng)初幾次吃下去了。一次他實(shí)在吃不下就扔了，誰(shuí)知這是最后一次，他的親人因事故去世了，他的世界也崩潰了，他開始自暴自棄。當(dāng)他要處理觸及法律底線的時(shí)候，他的好友勸解她，并給他做了與他親人做得一模一樣的甜食。他吃了一口，哭了，“怎么這么熟悉，我不是討厭吃的嗎？”這就是《莊子·天運(yùn)》里說(shuō)的：“以愛(ài)孝易，以忘親難。”這不就是孝嗎？但不要等“子欲養(yǎng)而親不待”就晚了，我們應(yīng)該從眼前做起。
我們應(yīng)該從孝順父母開始�！度寮摇烽_宗明義章曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！闭鋹�(ài)自己，珍視身邊的'親人。還應(yīng)該：“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。”每個(gè)父母都有“望子成龍，望女成鳳”的愿望，也許他們?yōu)榇藢?duì)我們過(guò)于嚴(yán)苛，我們不應(yīng)該埋怨甚至吼他們，而應(yīng)該坐下來(lái)好好談?wù)�。只要你昂揚(yáng)向上，父母不可能不理解你。就像《論語(yǔ)》中“子夏問(wèn)孝”，子曰：”色難。“可見(jiàn)圣人孔子對(duì)于晚輩長(zhǎng)保恭敬和悅的神色，是很難做到的，有深刻認(rèn)識(shí)。
我在生活中并不孝順父母。對(duì)于生活在“孝感”的我來(lái)說(shuō)非常慚愧。我瞎用父母的錢，甚至總?cè)撬麄兩鷼�，有時(shí)急性子被父母激怒。想起來(lái)自己是多么幼稚，愚蠢，看著身邊有失去親人的人，流下悔恨的淚水，我心里也不是滋味。孝敬父母就應(yīng)該從當(dāng)下起。珍視、珍愛(ài)他們。
孝敬父母，不一定要做到：“教以孝，所以敬天下之為人父者也�！币膊灰欢ㄊ沁@：“當(dāng)不義，則子不可以不爭(zhēng)于父�！蔽矣X(jué)得應(yīng)該立足眼前，好好地愛(ài)護(hù)父母，不讓父母?jìng)�。自己悔恨，到那時(shí)就晚了。
文化自信自強(qiáng)演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
今天，我宣講的題目是“踐行《弟子規(guī)》弘揚(yáng)孝道文化”。首先讓我們來(lái)看一下這個(gè)“孝”字，上半部分是老子的“老”字，下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子，兒子背著老子”，古人用最直觀的文字，向我們傳遞了“孝”的真諦。
所謂孝道文化，就是關(guān)于關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩、尊老敬老的一種文化傳統(tǒng)。最早記錄孝道的，當(dāng)屬《孝經(jīng)》一書�！缎⒔�(jīng)》云：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”孝道是我們?nèi)祟惖赖碌淖罡吒荆祟愃械腵教化，都是從這里開始的。
我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》，第一篇是入則孝，里面有一句“冬則溫夏則”，這是出自二十四孝的一個(gè)小故事《扇枕溫衾》：漢朝時(shí)期，孝子黃香的母親早逝，他知書達(dá)理，在炎熱的夏天，他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫?zé)岜蛔幼尭赣H睡。他當(dāng)魏郡太守時(shí)當(dāng)?shù)卦庥龊闉?zāi)，他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟(jì)災(zāi)民。人們稱他：“天下無(wú)雙，江夏黃香�！�
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管社會(huì)如何進(jìn)步，社會(huì)文明如何發(fā)達(dá)，這種美德什么時(shí)候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝；羊亦知有跪乳之恩，更何況人呢？孝道是古今社會(huì)永恒的主題，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
20xx年，陵縣開展了“孝親敬老之星”評(píng)選活動(dòng)，我局職工葉金麗同志當(dāng)選，她的公公患病多年，神經(jīng)末梢損傷，生活完全不能自理，為了使公公過(guò)上干凈舒適的生活，她每天為公公擦洗身子，經(jīng)過(guò)她一年多的精心護(hù)理，公公能夠基本生活自理，在別人的幫助下能下床走路了。
俗話說(shuō)，禍不單行，不幸又落到葉金麗的頭上。2011年7月份她的婆婆查出肺癌，她和愛(ài)人與老人搬到了一起居住，照顧兩位老人的飲食起居，陪伴老人去醫(yī)院做化療、放療，以盡孝道。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，她婆婆身體的癌細(xì)胞奇跡般消失了，連醫(yī)生都深感驚奇。
陵縣公路局這樣的模范人物還有很多，市局組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)，我局因地制宜，整合資源，充分發(fā)揮五樓會(huì)議室的多功能性，建起了公路文化講堂，組織廣大干部職工開展文化創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)觀看視頻講座、集體誦讀經(jīng)典、聽取模范報(bào)告等一系列活動(dòng)，使文化講堂真正起到傳播經(jīng)典文化，提升自我修養(yǎng)的作用。
今年，我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍(lán)天”關(guān)愛(ài)活動(dòng)，針對(duì)中小學(xué)留守兒童，為他們捐贈(zèng)兒童文學(xué)、中外名著、連環(huán)畫等300余冊(cè)，解決留守兒童由于親情缺失、監(jiān)護(hù)不力造成的生活、學(xué)習(xí)、身體、心理等方面的問(wèn)題，盡己所能促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。
當(dāng)干部職工的父母生病住院時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)第一時(shí)間趕到，并送上慰問(wèn)金，解除職工的后顧之憂，始終把職工父母的身心健康問(wèn)題放在心上，真心實(shí)意為職工辦實(shí)事。
我們弘揚(yáng)孝道文化，積極倡導(dǎo)尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，與邊臨鎮(zhèn)敬老院結(jié)對(duì)幫扶，為孤寡老人送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。讓老年人在物質(zhì)上有保障，在生活上有照料，在精神上有慰藉，使老人們頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂(lè)，做到老有所養(yǎng)。我們說(shuō)，孝道是衡量道德素養(yǎng)的“標(biāo)尺”，一個(gè)人只有有了孝心，才可能把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情延伸到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，從而擔(dān)負(fù)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任。我局開展了一系列的社會(huì)公益活動(dòng)。
利用植樹節(jié)開展“百萬(wàn)青年綠林匯”植樹活動(dòng)，樹立“植綠愛(ài)綠護(hù)綠”的生態(tài)文明觀念，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神新傳人。
利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動(dòng)，執(zhí)法人員深入公路沿線村鎮(zhèn)、農(nóng)戶等進(jìn)行宣傳，結(jié)合《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，將公路法律知識(shí)宣傳到每個(gè)人、每一戶，做到人本化教育。
利用勞動(dòng)節(jié)開展“愛(ài)公路、愛(ài)家園”衛(wèi)生大掃除感恩活動(dòng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的踐行者。
綜上所述，我們踐行《弟子規(guī)》弘揚(yáng)孝道文化的最終目標(biāo)是什么呢？
祝局長(zhǎng)在接受陵縣電視臺(tái)采訪時(shí)說(shuō)：“孝，乃百行之本，眾善之初也�！毙⒉环掷仙佟⒏毁F貧賤，是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時(shí)把握行孝的機(jī)會(huì)，切莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟，至此追悔已遲。
最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快！
謝謝！
文化自信自強(qiáng)演講稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，在滾滾的歷史長(zhǎng)河之中，中國(guó)這個(gè)文明大國(guó)有著許許多多的文化，其中比較出名的便是“孝”了。俗話說(shuō)得好：百善孝為先。就算現(xiàn)在讓我們進(jìn)入到歷史中區(qū)，我想那些許許多多的故事仍然會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)プ鲆粋�(gè)小子，而我也因?yàn)閹准卤辉u(píng)為“孝子”。
初二那年媽媽沒(méi)有選擇在長(zhǎng)春幫助工作繁忙的爸爸，而是選擇回到老家這邊照顧我的學(xué)習(xí)生活，也許是留守兒童的原因我對(duì)我媽一直以來(lái)都是不冷不熱，孝那就是更加無(wú)從談起了，也許是懲罰吧，一天晚上發(fā)了高燒，加上咳嗽不止，在她的照顧下燒漸漸退了，我也睡著了，醒來(lái)看見(jiàn)媽媽的臉，忽然覺(jué)得她老了許多。第二天去醫(yī)院檢查有了肺炎，他又照顧了我一個(gè)多月，在這個(gè)時(shí)間里我對(duì)媽媽的淡漠慢慢的小三了。病好了沒(méi)幾天媽媽就有些不舒服，我當(dāng)時(shí)說(shuō)道：“接下來(lái)，該我照顧你了。”我記得她康復(fù)之后對(duì)我說(shuō)了一句讓我記憶很深刻的話：“這個(gè)兒子沒(méi)白養(yǎng)，還蠻孝順的。”
自從不如高中之后，假期時(shí)間變得少了許多，回家看奶奶的機(jī)會(huì)也少了，記得又一次得了水痘，在學(xué)校會(huì)傳染給同學(xué)，就回家休息打針，我不喜歡成立的`醫(yī)院就回到了老家的醫(yī)院打針去了。醫(yī)生跟我打針的時(shí)候聞到：“杰，這段時(shí)間有沒(méi)有回去看奶奶？”“現(xiàn)在跟以前一樣不一樣了，兩個(gè)星期放一次家，這是我生病了，不然現(xiàn)在應(yīng)該在學(xué)校讀書。”我回答道。“那你今天要回去看看奶奶吧！”她追問(wèn)道�！爱�(dāng)然�！蔽倚χ卮鸬�。剛剛打完針我就準(zhǔn)備回家看奶奶的，忽然一聲說(shuō)：“你不要忘了去看你奶奶。”我笑了一下便開著電動(dòng)車向老家駛?cè)ァＨ缓缶吐犚?jiàn)她說(shuō)：“估計(jì)是收到父母好的影響，這孩子蠻孝順的�！甭犕晡业男闹蟹路鹩忠欢浠ㄊ㈤_。
再就是前幾天的父親節(jié)了，跟往常父親母親節(jié)一樣，我打了一個(gè)電話過(guò)去，“喂，爸爸你那邊過(guò)得怎么樣？”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聊天，我對(duì)著電話那邊說(shuō)道：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間掛斷了電話，但我心中非�？鞓�(lè)，因?yàn)樵趻祀娫捴鞍职终f(shuō)：“學(xué)習(xí)成績(jī)還要努力，但每次父母親節(jié)都記得打電話，這點(diǎn)做的不錯(cuò)�！�
孝也許是生活中的一些小小的事情，對(duì)親人發(fā)自內(nèi)心的好，在不知不覺(jué)中，你身邊的人都會(huì)覺(jué)得你是個(gè)孝子。
文化自信自強(qiáng)演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是：校園盛開廉政花。
古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見(jiàn)，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
今天我談的“廉政”，不是社會(huì)中吃喝玩樂(lè)的扼殺。不是貪污受賄的嚴(yán)懲，是校園里文明校風(fēng)的廉政，也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣，與我們小學(xué)生有什么關(guān)系；其實(shí)不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢？我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。在生活中，我們要像周那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上，我們要像張海迪那樣拼搏，說(shuō)到這我不能不提到我們的的老師。
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨�！闭俏覀儓@丁的真實(shí)寫照。你看，從校長(zhǎng)書記到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無(wú)不是淡泊名利，清正廉潔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)比社會(huì)上的腐敗要案，對(duì)比生活中的'貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無(wú)聞，言傳身教，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兗缲�(fù)著民族和國(guó)家的未來(lái)，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用成績(jī)回報(bào)老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
作為學(xué)生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我們要認(rèn)真花費(fèi)父母給我們的每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實(shí)自我，踏實(shí)做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務(wù)，不要亂涂亂畫，更不要折花損樹。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí)，處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。
親愛(ài)的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們?nèi)バ憾鴱纳�，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會(huì)在我們的校園開花、結(jié)果。
同學(xué)們，老師們，春天的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物，當(dāng)營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍。只要大家都能爭(zhēng)做一個(gè)正直的人，“求公守信、崇廉倡儉”就會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng)，就能為全社會(huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天！
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們的共同目標(biāo)：做一個(gè)關(guān)愛(ài)生命，正直的人！我的演講結(jié)束了
謝謝大家。
文化自信自強(qiáng)演講稿 14
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的各位觀眾：
我很榮幸在此演講，分享我的思想和看法，特別是關(guān)于文化自信的問(wèn)題。當(dāng)今時(shí)代，隨著全球化的不斷推進(jìn)，文化交流和融合越來(lái)越深，我們要以積極的態(tài)度去面對(duì)不同的'文化，學(xué)習(xí)其精華，同時(shí)也要保持自己文化的特色和傳統(tǒng)。
文化自信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族文化的內(nèi)在精神和核心價(jià)值觀。我們要堅(jiān)定文化自信，不斷弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀文化，同時(shí)也要尊重和包容其他文化。一個(gè)擁有文化自信的人，不僅能夠自身發(fā)展壯大，也能夠更好地融入全球文化之中，成為國(guó)際舞臺(tái)上的有價(jià)值的參與者。
那么，如何堅(jiān)定文化自信呢？我認(rèn)為，有以下幾個(gè)方面：
首先，要深入了解和認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀文化。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化孕育了中華民族的珍貴精神財(cái)富。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化，將其轉(zhuǎn)化為自身的文化自信和價(jià)值觀念，內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí)，也需要注重發(fā)掘和創(chuàng)新中華文化，提高其吸引力和流行度，吸引更多年輕人來(lái)加入文化傳承和發(fā)展的隊(duì)伍中。
其次，要拓展國(guó)際視野、接觸國(guó)際文化。對(duì)于全球化時(shí)代的我們，尤其需要拓展自己的國(guó)際視野，接觸不同的文化，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)，以其精華為己所用，促進(jìn)文化的融合和創(chuàng)新。這不僅能增強(qiáng)我們國(guó)際影響力，還能提高我們文化自信的強(qiáng)度，形成更加全面、多元、開放的文化格局。
最后，要在行動(dòng)中體現(xiàn)文化自信。文化自信不僅是一種精神層面的體現(xiàn)，更是一種行動(dòng)上的態(tài)度和信念。要用自己的實(shí)際行動(dòng)，體現(xiàn)對(duì)中華文化和中華民族的熱愛(ài)和關(guān)注，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)文化創(chuàng)新和傳承，為國(guó)家和人民的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，文化自信是一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的過(guò)程，需要我們不斷學(xué)習(xí)、拓展視野、注重創(chuàng)新和實(shí)踐。只要我們始終堅(jiān)持，不斷努力，相信我們一定能夠在文化自信的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，創(chuàng)造出更加輝煌的文化成就。謝謝。
文化自信自強(qiáng)演講稿 15
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“弘揚(yáng)文化自信”。
文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神支柱，具有深遠(yuǎn)的歷史和豐富的內(nèi)涵。而文化自信，是指一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家對(duì)自身文化的自信和自豪感。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文化自信是我們心靈的寄托，也是我們走向人生巔峰的力量源泉。
中華文化是世界上最古老、最璀璨的文化之一，擁有豐富的歷史、傳統(tǒng)和智慧。近些年來(lái)，隨著外來(lái)文化的沖擊，一些人對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感逐漸下降，對(duì)西方文化產(chǎn)生了盲目崇拜。這無(wú)疑對(duì)我們的.文化自信帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)文化自信并非是排斥外來(lái)文化，而是在尊重和傳承中創(chuàng)新，將中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)融入到現(xiàn)代生活中。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己的文化，了解我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀與思想。只有掌握了自己的文化底蘊(yùn)，才能更好地展現(xiàn)文化自信。
我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精華。傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、中秋節(jié)等，都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。我們要用心去體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，如品嘗美食、傳唱民謠、展示傳統(tǒng)手工藝。這樣不僅可以弘揚(yáng)文化自信，也能夠傳承我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
在現(xiàn)代社會(huì)，文化多元化已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)。我們應(yīng)該開拓視野，學(xué)習(xí)借鑒其他文化的優(yōu)秀之處，以使自己的文化更加豐富多樣。但同時(shí)，我們也要保持文化獨(dú)立性，不被外來(lái)文化的干擾而喪失信心。
當(dāng)然，弘揚(yáng)文化自信也需要從教育做起。學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化自信，讓他們了解和熱愛(ài)自己的文化。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)提供更多突出傳統(tǒng)文化的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)廣大年輕人積極投身弘揚(yáng)中華文化的事業(yè)。
作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該以身作則，努力成為文化自信的引領(lǐng)者和傳播者。我們可以通過(guò)穿漢服、學(xué)書法、演繹傳統(tǒng)音樂(lè)等方式，向世界展示我們的獨(dú)特魅力。同時(shí)，我們也要主動(dòng)參與文化交流，與外國(guó)朋友分享中華文化的博大精深。
親愛(ài)的同學(xué)們，文化自信是我們承載民族精神的重要標(biāo)志。在這個(gè)多元化、全球化的時(shí)代，傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化顯得更加重要。我們作為中華民族的傳承者和接班人，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們勇敢地追尋文化自信的道路，因?yàn)橹挥泻霌P(yáng)文化自信，我們才能真正走向世界，贏得全世界人民的尊重和友誼。
文化自信自強(qiáng)演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
著名主持人汪涵在一個(gè)節(jié)目中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話“響亮的響的繁體字是上面一個(gè)鄉(xiāng)，下面是聲音的音。所以說(shuō)最響亮的聲音是鄉(xiāng)音，是方言。”每一種方言都是經(jīng)過(guò)歷史的沉淀流傳至今，具有十足的地方特色的文化內(nèi)涵。方言也是人們研究地方風(fēng)土人情、歷史沿革的重要xx。每種方言所包含的'文化是其他語(yǔ)言無(wú)法替代的，方言的文化價(jià)值值得人們?nèi)プ鹬亍?/p>
我們每個(gè)人都喜歡豐富多彩的世界，想想每個(gè)人都說(shuō)著普通話，說(shuō)方言人越來(lái)越少直至消失，這個(gè)世界將會(huì)變得多么單調(diào)啊。為了保證語(yǔ)言的多樣性，我們應(yīng)該張開口來(lái)，學(xué)習(xí)自己家鄉(xiāng)的方言，讓保護(hù)方言、繼承方言成為生活的一部分。讓祖國(guó)的花朵們知道原來(lái)我們xx文化中的語(yǔ)言也是如此的豐富多彩，我們的文化離不開獨(dú)特的方言而xx存在。
如果人們把地方的方言都忘掉了，這將會(huì)是一件多么可怕的事，所以我們要繼承方言，弘揚(yáng)xx文化。
家長(zhǎng)是教孩子學(xué)習(xí)自己家鄉(xiāng)方言的最好老師，應(yīng)該多讓孩子開口說(shuō)方言，家庭應(yīng)該以方言去交流，更利于方言傳承。
現(xiàn)在的孩子在學(xué)校度過(guò)大半時(shí)光，雖然學(xué)習(xí)普通話是為了更好地與五湖四海的人們交流溝通，但學(xué)校還是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)、去了解自己家鄉(xiāng)的方言，并給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)對(duì)方言的興趣，就像鼓勵(lì)孩子學(xué)英語(yǔ)一樣，比如創(chuàng)建某些方言興趣小組等。
現(xiàn)在，有許多方言類的節(jié)目在廣播電視等xx出現(xiàn)，說(shuō)明了人們已經(jīng)意識(shí)到廣播電視節(jié)目的傳播并不是只靠普通話，方言類節(jié)目的出現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的多樣性更能夠滿足各類民眾的需要并推動(dòng)廣播電視的健康發(fā)展。也希望有更多的廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等xx開辟方言類欄目，滿足更多的需求群體，也為方言的傳承提供更好地x臺(tái)。
一位意大利哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“將一個(gè)民族的祖先留下來(lái)的語(yǔ)言偷走，那么這個(gè)民族將變得一無(wú)所有�！狈窖允且环轿幕母矗�(dāng)一種方言消失后，與之對(duì)應(yīng)的文明也隨之消失。所以繼承方言也就顯得尤為重要。繼承方言，有利于弘揚(yáng)xx文化，有利于xx的傳承和發(fā)展。方言，應(yīng)該放在人們繼承的xx文化的重要位置。人們的生活離不開語(yǔ)言的交流，文化的獨(dú)特離不開各具特色的方言。
是人不可忘本，如果人們都不講方言，方言極有可能消失，人們祖先的努力成果也付之東流。所以請(qǐng)大家張開口來(lái)說(shuō)方言，不要到將來(lái)方言消失時(shí)才大喊“藍(lán)瘦，香菇，睡也睡不著”。
文化自信自強(qiáng)演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事、各位觀眾：
大家好！我今天在這里演講的主題是“樹立文化自信”。
作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)非常自豪和驕傲，因?yàn)槲覀儞碛形迩甑臍v史文化，這是世界上最為古老、最為輝煌的文化，它載著我們的先民們的智慧和靈魂，流傳至今，并影響著世界。然而，我們也應(yīng)當(dāng)看到現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，我們的文化自信度還不夠高，存在很多不值得驕傲的事情，如國(guó)內(nèi)一些年輕人不自信、不自豪，甚至為自己的國(guó)家感到羞恥，這都是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ξ幕孕拧?/p>
那么，如何樹立文化自信呢？
一、愛(ài)國(guó)情感要根植于內(nèi)心，感知于日常。我們應(yīng)該在日常的生活中，從生活細(xì)節(jié)中去體驗(yàn)國(guó)家的脈搏，學(xué)習(xí)國(guó)家的發(fā)展歷程，感受民族的精神內(nèi)涵，強(qiáng)化自身的愛(ài)國(guó)之感。同時(shí)，我們還可以展開自己的，“中華文化之旅”，去感受中華文化的底蘊(yùn)與魅力，充實(shí)自己，樹立文化自信。
二、提高文化素養(yǎng)，了解世界視野。只有了解到世界的博大和人類文明的`發(fā)展，才能夠更好的去評(píng)價(jià)自己的文化，也才能夠更好地去欣賞其他文明。我們可以多讀書、多看世界，增加自己的知識(shí)，打破狹隘的視野，從而樹立更高的文化自信。
三、實(shí)踐中提升自信。不斷探索、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，才能讓自己擁有更多的成功和成就，這些成功和成就是文化自信的最好證明。在工作和生活中，我們應(yīng)該摸索突破傳統(tǒng)的“套路”，尋找新的解決方案，要有批判性和開放性思維，這樣才能不斷成長(zhǎng)，不斷創(chuàng)新。
以上就是關(guān)于如何樹立文化自信的一些思考和經(jīng)驗(yàn)，相信在我們的每一位中華兒女的信仰中，有著更加延續(xù)著歷史，傳承著文化的偉大精力。我們應(yīng)該自豪于自己所擁有的寶貴文化，尤其是年輕人更應(yīng)該披荊斬棘、勇敢前行，為中華民族的文化崛起獻(xiàn)出自己的一份力量。最后，讓我們一起親身踐行“文化自信”，堅(jiān)定自己的文化自信，為我們所愛(ài)的祖國(guó)、為我們所熱愛(ài)的文化共同努力！謝謝大家！
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