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高三沖刺100天演講稿（精選14篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的高三沖刺100天演講稿（精選14篇），希望對大家有所幫助。
高三沖刺100天演講稿1
親愛的同學們：
你們好!
走過漫長冬季，我們迎來春的氣息。春回大地，萬象更新，充滿希望和期待的新學期開始了!高考“百日沖刺”的號角向我們xx級學生吹響了!
同學們，希望之門已經打開，六月在向我們招手，勝利在呼喚我們，我們要用必勝的信心，頑強的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場，去把握人生新的航向，去譜寫xx年最華美的篇章!
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，身體與智慧聯手抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運;也可以化為眼淚，遺恨終生。人生有多少事可以重來，你還能經歷幾次這樣的一百天?
同學們，經歷高考是我們的幸福，沒嘗試高考的人生是遺憾的。因為高考是我們成長中不可或缺的磨礪，高考不僅僅是對我們知識和才能的考驗，更是對我們意志和耐力的檢閱。走過高考，我們將會更從容的面對生活，我們將更理智的挑戰人生。走過高考的關隘，嘗盡十二年求學的艱辛，我們還畏懼什么?
同學們，回首過去的歲月，或許因為年少無知，或許因為青春迷茫，我們已經失去太多。當我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時，我們在干什么?當我們的同齡人十年如一日，孜孜不倦、埋頭苦戰時，我們又在干什么?掩卷沉思，我們能做到問心無愧，胸懷坦蕩嗎?人生苦短，光陰易逝，我們不能追回已經失去的歲月，但我們可以彌補我們所欠缺的知識。
高考在即，我們或許存在這樣或那樣的問題。也許有些同學因為成績不理想而氣餒，有些同學因為目標遙遠而動搖，有些同學因為時間緊迫而慌張，還有一些同學因為方法不當而苦惱……我們沒辦法改變高考，但我們可以改變自己;我們沒能改變過去，但我們可以主宰現在。
俗話說，行百里者半九十。最困難之日，就是離成功不遠之時。越接近成功，道路便越艱險。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺。同學們，高考雖然不是人生的終極目標，卻是跨向更高人生的一道坎。詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們腳下，命運就在我們自己手中。我們既然選擇了高考，就不能退縮，為了我們更理想的人生，為了含辛茹苦養育我們的父母，我們還有什么理由徘徊觀望，止步不前?
或許有悲觀者認為，我們失去的已經太多，成敗大局已定。但我告訴你們，謀事在人，成事在天。我們用理想做橋，用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水，就能編織最美的花環;我們竭盡全力，至少終生無悔。高考的結果固然重要，但高考前奮斗和拼搏的過程最美。印度詩人泰戈爾說過“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”也許高考將是我們部分同學新的起點，也許高考將是我們一些同學學習生涯的終結，但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學們，高考改變命運，態度決定人生。在最關鍵的一百天里，你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!在高考前改變命運的一百天里，你將交出怎樣的答卷?
同學們，面對挫折，永不言敗;面對困境，愈戰愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌。苦戰一百天，終身不遺憾。只有付出心血和汗水，才能創造高考的奇跡;只有直面現實，才能改寫人生，才能創造光輝燦爛的未來!
我相信，你們的未來不是夢。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三沖刺100天演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高三、11班的xxx ，很高興能和大家分享我高三的感悟。
剛步入高三時我們立下的誓言仿佛還在耳邊回響，而現在離高考只剩下不到100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈高考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑，我們已經跑過最后一個彎道，離終點只有幾步之差，離圓夢只有幾步之遙。從12年到3年到1年到200天到現在，我們應問問自己離夢想是否又近了些。真正考驗我們，需要我們全力以赴的時候已經到了。讓我們以飽滿的精神，昂揚的斗志，決戰100天，為夢想沖刺。
在高中生活僅剩的100天里，有的同學會問，我現在努力還來得及嗎?我想說，如果來不及，你就不學了嗎?未來的100天里，還有許多機遇掌握在我們手中，還有許多奇跡等待我們創造。因此，珍惜時間是我們現在唯一的選擇。我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候想得越多，越什么事都做不成。認準目標就靜下心來，踏實、努力地去追求目標，以高標準要求自己，總會有結果。
有了目標還不夠。在這最后的100天里，我們已經沒有時間用“題海”戰術了，我們更要做到的是認真思考。所以在最后關頭，我們要認真對待每一道題，深思熟慮，讓每一道題都有意義，做到舉一反三，觸類旁通。只有認真對待每一道題，才能達到事半功倍的效果。
高考不僅僅是知識技能之戰，更是心理之戰。考前適度的緊張和壓力會促進我們全面、認真的復習，從而取得理想的成績。但是過度的緊張、焦慮必定會影響考試的正常發揮。所以認清高考的本質顯得尤為重要。問：高考成功意味著什么，金錢?名譽?都不是。我想高考是一條通往更高平臺的途徑。條條大路通羅馬，高考只是其中的一條。所有人都會在意你在路途終點散發的光彩，卻很少有人會看到你奔波的艱辛。而高考只會讓你通往成功的道路更加平坦，不至于過分蜿蜒曲折。把高考看作一種途徑，一種方法，是不是心中的焦慮又少了許多。
我們更要理解老師。在這100天里，老師對我們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。請體諒老師們的良苦用心，他們也是為了我們能夠出類拔萃，能夠有所作為。
恰同學少年的我們，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，自恃年少，卻不知道青春易逝，再無年少之時。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當你不去拼一份獎學金，不去過你沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”
青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。
如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你設了諸多障礙，更請不要磨滅對自己的信心。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向了那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，既然夢想成為那個別人無法企及，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力。
同學們，高考的號角已經吹響，我們將帶著從用的微笑，去迎接我們的勝利。讓我們積極行動、攜手并進，咬緊牙關，奮戰100天。讓我們的青春與理想在六月張開翅膀，讓我們的成功與智慧在六月閃光。
謝謝大家！
高三沖刺100天演講稿3
尊敬的學校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高三(4)班的xxx，很榮幸能代表高三年級全體同學發言。今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻。再過100天，我們就要走進高考的考場，去實現我們生命中一個重要的轉折。
此刻，我們回首。從我們跨進望中的那一天起，我們每個人心中都孕育著自己的理想。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停;為了這個理想，我們無怨無悔，風雨無阻。我們之所以可以如此勇敢與堅定地追尋自己的理想，還因為在我們身邊有一群可愛的人，那就是與我們始終相伴、共同進退的老師們。今天，在這個永遠不會被我們遺忘的日子里，請允許我代表高三年級全體同學向日夜辛勞，精心培育我們的各位老師，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
時間的火把點燃了高三的日子，照亮了整片青春的藍天。書卷堆積如山，纖手筆不輟耕，倘徉于細雨閑花，古人賢者間回味、感傷，只為沙場見真章;纏綿于郁悶心酸的加減乘除里，冥思苦想，只為金榜題名時。額頭上的汗水，明眸下的淚水，凝固成了無堅不摧的金戈鐵馬，快馬揚鞭，讓希望橫亙千古。飛越成虹，在成敗榮辱間、在柳暗花明時，淚劃著漿離開了，夢插著翅膀趕來，用信念驅趕迷茫，如彩蝶筑巢般把夢想放飛吧，點燃金燦燦的希望。莫問腹中才高幾斗，敢問枝頭華壓群芳。讓才華橫溢吧，踏著晨露迎著朝陽，張開翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記，青春是我們永不言敗的籌碼。
失敗者，往往是熱度只有五分鐘的人;成功者，往往是堅持最后的人。諾貝爾文學獎得主莫言在最艱難的時候也沒有放棄。他認為，最艱難的時候是走上坡路的時候，那就讓我們在這最艱難的時刻奮斗，拼搏吧!
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下夯實基礎;
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力;
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績!
此刻，我們展望。未來還在遠方，無法確定。但我們相信因為有了這100天的拼搏，我們的未來將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光，帶著永不磨滅的番號，向著炮火前進吧!
最后祝愿老師們身體健康，同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔，謝謝!
高三沖刺100天演講稿4
親愛的同學們：
沖鋒的號角激蕩了年輕的信念，迎風的戰旗絢爛了青春的昂揚!
帶著信念，乘著夢想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔。
高三的學子們，今天，你們就要踏上人生轉折之車的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風破浪，勇往直前了。不遠的地方，高考的考場在等待著你們，大學的校門在呼喚著你們，你們整裝待發，你們豪情滿懷。你們沉著冷靜，不畏難關，你們勇敢地搏擊風浪。邁向考場，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
記得多少個朝陽初升，你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下，你們留給晚霞專注溫習的背影;早晨的第一縷陽光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經努力過、奮斗過、付出過，盡力了，你們就是最棒的!
三年來，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進取的足跡，舞臺上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年;你們學會了求知，更加積極向上;你們學會了共處，懂得了謙和禮讓;你們學會了做人，變得寬容與善良;你們學會了做事，正在茁壯成長。
我們高三，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰，期盼著，憧憬了，堅強了，成熟了。
我們高三，前路，一段復一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無盡頭，不經意間卻又“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不同的心境，一樣的信念;不同的經歷，一樣的追求。
十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。
回首過去的時光，無數的汗水和淚水交織成網，無數的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅強，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫壯麗的詩行，為了母校的期望，你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發圖強。
我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度。我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們愿意欣賞這些束縛，因為那是生命中最珍貴的牽絆。
十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚自信的旗幟，豪情滿懷，舉起槳，揚起帆，去乘風，去破浪!在創造自我的征途上，在實現夢想的征程中;向企盼的彼岸，發起沖鋒，全速飛航!
此時此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進這年輕的戰場，愿你們為彼此留下真切的祝福，攜手書寫一個輝煌的結局;看一看始終鼓勵著自己的恩師，他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子，未曾有語，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的`學弟學妹們，他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。
有人說，青春是一本太倉促的書，還沒來得及細細品味，就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠方。
只要有夢，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
親愛的高三學子們，放心地去拼吧!家鄉親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信，你們一定不會辜負親友的囑托，母校的期盼!親愛的高三學子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅強后盾!我們堅信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報頻傳!
我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長，一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響，一定會讓青春的夢想在六月激情飛揚!高考是舞臺，你們瀟灑走一回。高考是課堂，你們譜寫美麗的華章。高考是音樂，伴隨你們走完高中生活。高考是運動場，從這里起跑，邁進大學殿堂。你們一定會用無悔的青春，鑄就金色六月里，最動人，最精彩，最燦爛的輝煌!
十年一劍，盼望青年才俊賽場亮劍鵬程萬里;沙場點兵，看我舊高學子縱橫馳騁笑傲江湖。
高三的勇士們，我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行，愿君金榜題名!
高三沖刺100天演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。
今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫興華中學的新篇章。
一.我對同學們今后的學習提幾點要求。
1、要立于志，就是有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要見于行，就是從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，重視每一次月考，實現我們美好的人生夢想。
3、要堅意志，就是有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食，忌食辛辣預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
二.對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
2、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分。
練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥，因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰。因此，我呼吁大家-----多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲!
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。
平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
只要把學習當作快樂的事情，那么，就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神、樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫興華中學的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們興華中學。
高三沖刺100天演講稿6
尊敬的各位領導、各位家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，學校在這里隆重召開xx屆高三高考百日誓師大會。
首先，我代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!
今天，是距離高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后這一百天是我們決勝xx年高考的關鍵。回想過去一千多個日子里，高三老師和同學們為了共同的目標付出了艱辛的汗水，經歷了重重考驗，大家用實際行動譜寫出學校發展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市xx實驗中學永久而值得紀念的歷史!憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，看到了我們xx市xx實驗中學新的希望，更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!
這決心來自于我們的高三老師。
這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有省市學科帶頭人、骨干教師，是xx市xx實驗中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。老教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我相信：在今后的一百天，我們的老師定會認真研究高考，編好每一次的訓練題和測試題;定會加強批改，根據反饋的信息調整課堂教學和進行有針對性的輔導;定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號，以科學的備考，高效的授課，竭盡全力，為同學奠定高考最后勝利的基石。
這決心還來自于我們的家長。
相信在最后的一百天，家長定會一如既往，以最溫暖的父愛和母愛，做同學們堅強的后盾，陪伴同學們走過最后艱苦的日子。
這決心更來自于我們全體高三同學。
相信同學們一定會以高昂的斗志，把握分分秒秒，認真掌握好每一個知識點，扎實完成每一個習題，努力提高復習效率，提高應考能力。
在此，我給同學們提出幾點希望：
第一，要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學階段的最后時光，和老師的復習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性，計劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行動中。
第二，要做學習的主人。改變被動作業、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰狀態。每道題的完成，每次作業、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創造我們xx的天堂，努力請從今日始!
第三，要有良好的心態。當今高考的競爭，也是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!
第四，要有咬定青山不放松的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了太多的汗，讀過太多的書，做過太多的題，為的就是xx過關斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的，時間越來越少，壓力越來越大，只有堅持才是致勝的法寶!
同學們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號角催人奮進，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發的努力，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，加壓奮進，增添決戰正能量，譜寫高考新篇章!讓xxxx實驗中學的一草一木為我們作證，我們曾經無悔!讓母校為我們作證，我們都是好樣的!
在你們遇到困難時，在你們有所松懈時，在你們心里有波動時，別忘記我們在默祝你們成功!
在過去幾年的高考中我校成績斐然，一年一個新變化，一年一個新突破。老師們，同學們，相信有學校的堅強領導，在全體高三師生的共同努力下，xx年的高考我們一定會再續輝煌!謝謝大家!
高三沖刺100天演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家好！
春到人間草木知。在大家喜迎春光之際，高考已經隨著春天的腳步悄然而近。迎接高考，就在現在，高三的同學們，你們準備好了嗎？
時針在不停地轉動，歲月在無聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個日子，距高考還有一百天的時候。這剩下的一百天，就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點點酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續燃燒，還是慢慢揮發。燃燒雖然會痛，但卻光榮；揮發會很輕松，卻也平庸。不要說：“區區一百天，荒廢了也不足惜。”也不要說“短短一百天，奮斗了也于事無補”。“士別三日，當刮目相看”，一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。
我們面對的是一個充滿競爭的時代，我們必須承認這樣一個事實：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。高考也是一場競爭，競爭很無情，它不會同情弱者；競爭也很公平，它只接受強者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟，沒有人愿是花紅柳綠后的病樹。所以我們要與千帆競渡，我們要與萬木爭春！
同學們，在過去的歲月，或許我們徘徊過，迷茫過；或許，我們，奮斗過，失敗過；但命運不屬于未來，它只屬于現在。過去的我們是怎樣的人并不重要，只要從現在開始，一切都將改變。
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。
苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
同學們，我們都有有屬于自己的夢，都有自己執著的路。夢是一步步實現的，路是一步步走過來的。這一步步是踏實勤奮的一步步，它承載著希望，等待著輝煌！我希望你們在這最關鍵的100天里，明確目標，增強信心，虛心求教，刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，用智慧贏得勝利，大家一定能考入理想的學校！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌！
高三沖刺100天演講稿8
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間真的是一個很奇妙的東西。有時透過天空中香蕉的光影，像太陽一樣斑駁，永存；有時，它就像吹過層層河流的春風，引起遐想；有時候，像西風一樣，它褪去豬圈的味道；有時它就像冬天溫暖的陽光照耀的餐館一樣美味。如果二月的天不肯撕，六月的衣服怎么開始？三年的積累開始醞釀離別的傷感。
我覺得，成功和高考的極致，有可取的長度，驚人的寬度，震撼的深度。所以，我們會有“展背竹簡，夜睡月夜”的生活習慣，會有“越來越寬而不悔，使人憔悴為伊”的生活狀態，從而產生“一年三百六十日，風刀霜劍相逼”的滋味，進而產生“獨上高樓，望天涯”的人生感悟。至于是否有昏暗的燈光在等待，“如果你愿意化心為雨，打濕桃花，就能得到一股清香。”
開幕式上，聆聽了楊校長“百次努力，為美好生活打基礎，給自己一個無悔的人生”的教誨。同一天，朱達才被引自經典，振振有詞，振振有詞，告訴我們打血戰。所以有些人把學習當成朋友，其實不止如此。
學習是我們的愛人。在這三年郁郁蔥蔥的生活中，我們永遠和她在一起，渴望黃昏時的愛情。我們曾經為她欣喜若狂，笑得像花一樣，渾身發抖；他又一次傷心欲絕，痛哭流涕。我們白天讀他，晚上夢見她。遺忘是一種痛苦，思念是一種折磨。之所以痛苦，是因為它還沒有記住知識點，之所以痛苦，是因為它還沒有想出解決問題的辦法。雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，考試是一種約會，不是沒有陪伴，但是咖啡不會醉，雨一碰就破，只有學習還是完美的。我們會在所愛的人身上談戀愛，會處于失戀的狀態，這一切都取決于你的表現。
你不需要永恒的愛情誓言。行動是你的承諾。我們應該早晚全副武裝，爭分奪秒。早上不要睡懶覺。這個鬧鐘是高考的號角。不要放下午餐和晚餐，聽英語，讓英語美妙的語言隨著美食咀嚼的節奏流進你荒涼的心里。走，不走，比賽，腳下放個熱輪子。我懂得學習，制定好學習計劃，上課好好思考，做什么事情都很輕松。每天給自己定一個目標，讓進步隱形，充實自己的內心。在課堂上充分發揮嘴巴、耳朵、眼睛、大腦的作用。讓知識潛伏在你的靈魂中。老師是極其寶貴的資源，充分利用盯梢也是可以的。而且倉中老師很愿意回答問題。同時，我們應該處理好與父母的關系，為我們的學習創造良好的家庭環境和社會環境。
十年劍法，百日騎術，一試身手，六月一喜訊。除了她，一切都是浮云。為了她，我們要學會放棄，把一切都變成愛她的動力，不要再沉迷于古典武俠小說，不要再在電腦電子游戲面前亂七八糟的活著，不要再伸手去抓那些不屬于我們的人。為什么不為她對自己狠一點？
無論你是墜入塵埃還是在云里行走，辜負她的人都要彌補，不要讓她再受到傷害，你可以在第二次左右和她相處；愛她的人，一如既往，會像童話一樣，幸福和快樂是結局。剩下的100天，就說一個和高考轟轟烈烈的戀愛吧。
謝謝大家！
高三沖刺100天演講稿9
敬愛的領導，親愛的老師、同學們：
大家好!
春潮傳喜訊，萬物勃生機。我們正合著春天的腳步迎接中考百日誓師大會!今天，出征的戰鼓已經擂起，沖鋒的號角已經吹響。九年級全體同學們，到了我們亮劍展雄風的時刻了。距離決戰中考的時刻僅剩下100天了。100天可以收獲累累，可以突飛猛進，可以改變命運，可以創造奇跡!在這100天里，我們要以堅定的信念，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自己的實力，強化自己的本領，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果，在此，我謹代表九年級全體教師，向學校向同學們鄭重承諾：
我們將忠于職守，以爭一、保五、滿三為目標，以全心全意奔中考，一心一意謀分數為工作中心，以身作則，言傳身教。
我們將精誠團結，通力合作，步調一致，對于九年級每位同學，我們既是你們的參謀，更是你們最堅強的后盾!
我們將笑對每位同學的提問和質疑，刻苦鉆研，精心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂45分鐘效率，隨時關注中考動態，收集中考最新信息，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共付一份耕耘，共享一份收獲的喜悅。
常言說：行百里者半九十，離成功的終點最后一段路往往是最為艱苦難行的，同學們，放棄就意味著失敗，堅持到底就是勝利!
我們和你們風雨同舟，我們對你們充滿了期盼與希望：
希望你們要學會在復習中查漏補缺，在平時做題時，不放過任何一個知識上的漏洞，必要時，要翻開書重新復習相關知識，做到回歸基礎，只要打下一個堅實的基礎，就可以做到以不變應萬變。
希望你們能以積極的心態正視中考，以頑強的拼搏精神迎接挑戰!
希望你們惜時如金，奮發圖強，勇爭第一，超越夢想，為自己加油，讓生命閃光!
是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前。我們堅信：今年六月的芒果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛，惠高的明天會更加輝煌!
高三沖刺100天演講稿10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，它將銘刻在每個人的記憶中，因為再過100天，我們就要踏入高考考場，完成人生的第一個重要轉折點。
三年前，帶著憧憬和理想，我們來到實驗，帶著芬芳的書法來到這個校園，在這里種下希望；在過去的三年里，我們與困難作斗爭，我們與時間賽跑：在寒冷的春天，我們有我們堅持不懈的追求，在滂沱的夏雨中，在蕭瑟的秋風中，在冬天的雪中，我們有我們深深的足跡在過去的一千個日日夜夜里，我們失去了，猶豫了，疲憊了，后悔了——，但是昨天是舊的！展望未來，等待我們的是一段燦爛的距離！同學們，向著太陽部落，我們大步前進！
100天只是歲月長河中的一朵小浪花，但對我們來說，它是明的序曲，是天籟之音的交響，是戰鼓，是奮斗的號角。100天，——，太短了，我們抓緊每一分鐘！
十二年匆匆過去，百日轉瞬即逝。在這短暫的時間里，我們該如何面對高考？
黃沙不破樓蘭不還。我們應該為自己設定偉大的目標。一位哲學家說：“瞄準星星，射得更高。”只有樹立遠大的理想，才能不渾渾噩噩的活著，才能不迷失自我，才能產生強大的動力，才能做出巨大的努力。我們要做一只精衛鳥，再小也要挑戰東海的波濤！
更有十里，何懼風自東向西，南北。我們要樹立必勝的信心，堅持下去，永不放棄。高考之路艱難，但不要怕受傷。這是生活給我們的最美麗的勛章。困難只是弱者面前的一座山。相信自己，不屈不撓的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力，一百天可以轉，一百天可以改變一生！我們相信有志者事竟成，破釜沉舟，以楚為結局。誰幫他們就有回報，服務他們的生活，三千岳家就能吞吳！
隨著衣服變寬，你永遠不會后悔，會讓人為“學問”憔悴。我們應該腳踏實地，努力學習。踏實勤奮的品質能讓進步更顯著；質樸嚴謹的風格，可以延伸你腳下的路；查漏補缺的態度可以讓能力飛躍升華。這一百天對懶惰和脆弱的人來說可能是一場災難，但對勤奮和勇敢的人來說卻是一個機會。既然成功不會來找我們，那我們就去成功吧！
時間就是金錢。只剩下100天了，一定要全身心的投入，有效的利用每一分鐘。我們沒有時間打瞌睡，八卦，看雜七雜八的書，幻想——對我們來說，我們不能浪費一分鐘！人生沒有草稿，人生沒有彩排，失去了機會就無法重新開始！所以要從一點一滴做起，做好每一節課，做好每一個筆記，完成每一份作業，合理高效的利用好接下來的100天，讓每一根神經為高考做好準備，讓每一滴熱血因為沖刺高考而沸騰。通過增強我們的力量，我們的夢想將像六月初升的太陽一樣迸發出來！
敵人被幾千人圍攻，我就站著不動。我們應該保持良好的心態。高考不僅僅是智力和毅力的較量，更是心理素質的較量。在努力工作、科學思考的同時，也要注意調整心態，以平常心面對高考，讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又一個春天來的早，又一把劍亮了。在三中這片沃土上，有著學校領導的高度重視，有著老師的執著，有著學生的互助，有著家長的熱切期盼。——我們有堅實的后方，再怎么艱苦的戰斗，也能唱出歌來！
同學們，高考將翻開我們人生新的一頁，它將讓我們的夢想更加美好，讓我們的未來更加光明星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
高三沖刺100天演講稿11
尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考百日誓師大會。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們人生中最靚麗的時光。在這最后的一百天里，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天里，老師愿甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌!
古人云：十年磨一劍，百日試鋒芒。 100天對于你們來說意義深遠， 100天是你們在生命史冊上留下的一行最靚麗的墨跡，100天是你們跨入未來最關鍵的階梯。100天的含義是沖刺， 100天的價值是執著， 100天的態勢是進取。這100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，是創造奇跡的100天。 在這100天里，是我們心中充滿期盼的時刻，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：
一、充滿信心，要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己的潛力。
記得美國作家愛默生曾說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這一人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰決勝的關鍵時刻，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
二、保持積極的態度，正所謂“態度決定一切”。
我真心地希望你們，在這100天里，與復習無關的事情不要做，全身心地投入到緊張的復習備考中去。專心聽講、積極互動，耐心積累、虛心請教。要知道扎實的功底，是決戰高考最有力的武器。 因此，我們必須注重基礎，在課堂練習和月考中找出不足，及時彌補。概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習題一定要及時完成;管好自己的腦，要積極獨立思考，對同類問題要注意及時歸納和比較。
三、擇科學的方法。
在勤奮的基礎上，把握學習規律，才能收到事半功倍的效果。同時，要合理分配時間，重視課堂學習。
四、擁有頑強的毅力，要知道高考不僅僅是對你們智力水平的檢驗，同時也是意志品質的較量。
在這種緊張的氛圍中要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。簡而言之，就要做到高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
五、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。
此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管月考、周考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。我們渴望擁有一個美好的結局，我們更希望以佳績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。憂慮沒有用，回避更沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復習備考中的暫時失利，你的內心才會得到真正的放松。
記得馬克思曾說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。學海無崖，只有耐得住寂寞，耐得了清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算，科學分析，合理、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度。只有這樣，在我們高考結束，回首這一百天的光陰時，才不會因碌碌無為而羞恥，也不會因虛度年華而悔恨。相反，我們每個同學拿到高考成績單時，才會自豪地說：人生能有幾回搏?
同學們，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌。
最后，在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚團結奮進，甘為人梯的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優異的教學質量、最先進的教育理念、最無私的教學投入、最真摯的教學情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們山丹一中全體同學：腳下有路，金榜有名!
最后，祝山丹一中20xx年高考再創輝煌!
高三沖刺100天演講稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是xxx，今天我演講的題目是《青春加時賽，奮起待花開》。
3月31日，教育部發布通知，確認高考延期一個月。當聽到這個消息時，看著倒計時從68天變成了98天，我在想，這意外的30天就如同超級馬里奧吃到了隱藏關卡中的“加命蘑菇”。在這30天里，我們還有許多地方可以查缺補漏，全面提升。
高考，國以選賢，教以樹人，民以求進，關系著萬千學子和家庭切身利益，更關系著國家的人才儲備，這是國家慎重考慮后做出的決定，我們應該感謝這來之不易的30天，接下來的時間我們將全力以赴，功力必不唐捐。
在剩余的77天里，我們應該做些什么呢?
首先，我們應該調整好心態，以積極的姿態面對30天的加時。我們應該這樣想，我們離985院校，離雙一流名校，甚至是清北又更近了一步。這30天，我們決不可辜負，這段時間必將成為我們高考成功的助力。
隨后，我們應該全身心地投入到學習之中，不白白浪費這30天。將自己的弱科提升，讓自己的強項更強，合理安排時間，及時總結反思，要知道，不反思的試卷做了等于白做。
最后，我想強調的是細節和規范。決勝高考的秘訣不是把所有難題做對，而是將會做的題做到不失一分。這就需要我們再注重細節，注重規范，比如生物課本上側欄的小字部分，這是我們是非常容易忽略的，但高考題目卻常常從中取材。現在的我們應該追求規范答題，力求滿分，會的要全對，對的要完美。相信77天后的我們定能破繭成蝶，迎風起舞。
清華大學寫給高三學子的信中提到了1936年4月，清華大學老校長梅貽琦在《致全體校友書》中寫道：“夫國難維已至此，然吾人決不可自壞其心理上之長城;大局雖不可知，然而吾人自己之職責，決不可放棄。” 經歷了這樣一場戰“疫”，在選擇未來的方向時，身處高三的我們，定會更有敢擔使命、敢負重任的豪情與理想。正如魯迅先生所言：“能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光。”
通往成功的道路沒有一條是平坦的，只有那心懷夢想并沿著陡峭山路攀登的人，才有可能到達光輝的頂點。在未來的77天，雖然可能會存在各種艱難險阻，但我們每一位高三學子，都要像“白衣天使”一樣奔跑、沖刺，我們要為自己創造未來，更要為學校、為國家書寫輝煌。
風雨過后只有奮斗才能幻化彩虹，冬去春來只有耕耘才能不負韶光。在這場青春加時賽中，愿我們一起用青春的力量，搏七月鮮花的綻放!
我的演講到此結束，謝謝大家。
高三沖刺100天演講稿13
各位領導、老師、學生:
大家好！
今天，我們聚集在這里，為了一個目標:高考。高考是人生重要的選擇。為了那一天，學生們在高中努力學習，努力奮斗了三年。回顧過去的三年，我們所有的老師和學生，日夜相伴，走過了你生命中最美的青春花季。每一個陽光普照、書本明亮的清晨，每一張樸實、真誠、燦爛的笑臉，每一個熱情、青春的身影，都將是停泊在教師心湖的最好回憶。因為你的理想彌補了老師的遺憾，你的努力延續了老師的夢想，你的成功是我們所有老師的追求和幸福。
高中三年是人生旅途中重要的三年，這最后的百日是最關鍵的一步。未來，老師們會致力于研究，努力工作，努力給你最有效的指導，做出最大的貢獻。當然，老師也會對學生有更嚴格的要求，更辛苦的訓練。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你的優秀，為了你的美好未來。
同學們，高考復習就像長跑。最終的結果取決于長跑時調整好的配速。現在，是最后階段——沖刺的時候了。在這個階段，大考試的數量逐漸增加，小考試更為常見。怎么辦？封鎖部隊，水來引導！讓我們從考試中夯實基礎，查漏補缺；從考試中總結、對比、總結經驗。與此同時，我們必須處理正在進行的審查。我們還是要注意基礎；錘煉語言，準確表達；了解各科的基本概念和原理；掌握解決問題的思路和方法，才能有扎實的改變。誠然，前進的道路上有許多困難，但我們并不孤單，陪伴和支持著我們運籌帷幄的領導和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老師。齊心協力，我們的努力一定會取得豐碩的成果。
同學們，十年磨一劍，現在就試著磨刃。再過一百天，大家就要用一輩子學的東西來打考場了。讓我們拭目以待，見證學生的輝煌。
謝謝大家。
高三沖刺100天演講稿14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家，下午好！
非常榮幸，能在這里發言。最近聽到有同學在交談中感嘆：“只剩2個多月了，考什么樣結果都已經注定了。”也看到有同學在作文中抱怨：“我已經很努力了，付出這么多，成績卻一直不見起色。”還有人干脆說：“這樣一天一天的煎熬，還不如明天就高考”。這些負能量的話語，真是讓人遺憾。是的，只有76天了，但真的什么都不能改變嗎？自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎？76天雖然彈指一揮間，但我們必需意識到：人是不可能被注定的，往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風景；越是接近目的的時候，越能考驗一個人的意志。我們要堅信：我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，這個過程漫長又艱苦，痛苦與快樂并存。這要求我們背書背到眼睛里含滿淚水、甚至想把書扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦；做題做到極度厭倦，甚至想吐但仍在堅持往下做。堅持，咬著牙堅持，誰笑到最后誰笑的最甜。高考是我們人生的一次盛大綻放，能不能美麗，取決于你是否能堅持到底，我們要相信這種堅持一定能開出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”
在這里我想給大家講一個關于信心的故事。有個村莊，久旱無雨，村長帶著村民去求雨，大家跪在地上，求了三天三夜，上帝不僅沒感動，反而十分生氣，上帝罵這些村民：“你們想求雨卻那么不誠心。”村民非常驚訝：“我們求了三天三夜，煎熬得心都碎了，怎么會不誠心呢？”上帝說：我發現“你們的潛意識里根本就不信會下雨，否則，那你們在出門之前肯定會帶上一把雨傘。”
同學們，很多時候，我們嘴上跟自己說要相信自己，但我們的靈魂深處根本沒有做到。德國教育家奧爾說過：這世界除了心理上的失敗,實際上并不存在什么失敗。只要陽光還在，夢想還在，一切皆有可能！上帝是誰呢？上帝就是我們自己。如果自己不努力，誰也救不了你。現在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們沒有退路，我們別無選擇！我們一定要每天對自己說：“我能行！”，“我一定行！”我們每個人都還有76天的時間，我們還有巨大的潛力，我們要迎接挑戰，去改變命運，去開創未來。
未來的76天中，無論你我，務必做到一個字——“勤”。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的76多天中，我們要做這個地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，同學們，請你們記住，在這76天中，我們全體高三教師將時刻與你們同在，與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最值得信賴的后盾！
這個世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能將理想實現的人。在這決定成敗的最后關頭，請你們全力以赴地提升自已的實力，強化自已的能力，去摘取成功的碩果吧！最后，我想借用一首對聯，與大家一起在高考中共勉。上聯：放下包袱，輕裝上陣，充滿信心，大膽應試，你能我也能！下聯：開動腦筋，機智沉著，全力以赴，細心答題，我行你也行！橫批：大家都行！
謝謝大家！