守法小公民精彩演講稿范文（精選28篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的守法小公民精彩演講稿范文，歡迎大家分享。
守法小公民精彩演講稿 篇1
尊敬的老師和同學們：
大家下午好！
如果一個人小時候不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識和習慣，沒有及時改正錯誤，長大后就很難成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會，小學生應該學習法律，了解法律，遵守法律。
然而，違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學校的規章制度，大不了被扣一些分。
其實，這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然，以后出到社會，恐怕會做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊，隨著時間的流逝，你可能就會養成了“偷”的習慣，長大后就有可能越偷越大。
一些學生認為，要追求特別化，如果講紀律就會失去自由，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道，自由是有條件的.。鳥兒在天空飛翔，它們是自由的；魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水里，把魚從水里拿出來，那么它們不僅不會自由，而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規則，亂穿馬路，被車撞倒，你就會失去走路的自由。
假如學校沒有校紀校規，學校的正常教學秩序如何保障？國家、社會都要求我們懂得法律，遵守法律。
遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學們相處融洽，沉著冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好孩子！
守法小公民精彩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的小公民。
當我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的.走在路上，但是如果他們不遵守交通規則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。
此外，紀律限制自由，同時也保護自由。
當你走進閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種安靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是，如果有人不遵守紀律，大聲說話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。
那么我們如何成為一個守法的公民呢？
作為小學生，我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規范，不打架，不欺負同學，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。
要做一個守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學生在課余時間，無所事事，會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網吧，從違紀到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學生必須首先考慮它是否對不對，該不該做。
作為一個守法的公民，我們應該嚴格要求自己，規范自己的行為。
在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來；看見有人跌倒了，可以扶他起來。看到同學們在打架，可以去勸架；當你看到水龍頭開著的時候，可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛，自己就會多一份幸福。
遵守紀律公認的美德，國有國法，家有規則，自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代，我希望學生們認真學習，遵守學生日常行為規范，遵紀守法，從小事做起，從自己開始，成為一個守法的合格公民。
守法小公民精彩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三年級的葛XX，今天，我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。
讀了《遵紀守法，從我做起》這本書，我明白了遵紀守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規則不斷完善的今天，各行各業方方面面都需要紀律的約束，人們必須做的.遵紀守法，才能讓社會和諧穩定的發展，而在這方面有些遵紀守法的人，經常被人嘲笑，說膽子太小了，是膽小鬼。他們真的`是膽小鬼嗎？不，不是的。
有一次，我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時，剛好是紅燈，爸爸潛意識中拉緊了我的手，停了下來，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發梳的油光發亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后，連忙卻說道：“紅燈太危險，不能過”。說時遲那時快，一輛自北向南的大貨車疾馳而過，那位叔叔差點被撞到，嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說：“看來紀律面前不能膽大妄為，否則，后果不堪設想，后悔莫及。你不是一個膽小鬼，是一個遵紀守法的好公民”。
是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現在小小的放松，很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學生做起，才能讓我們走出校園，融入社會后，真正成為一名遵紀守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
守法小公民精彩演講稿 篇4
尊敬的輔導員老師，親愛的隊員們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“法在我心中”。
明天是12月4日，是全國法制宣傳教育日，同時也是我國第五個國家憲法日。之所以確定這一天為“國家憲法日”，是因為中國現行的憲法是在1982年12月4日正式實施的。憲法是國家的`根本大法，是治國安邦的總章程。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。每天各項法律法規都在規范著我們的行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為有所約束；在上課、學習時，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通安全法》在保護和規范著我們；在預防欺凌方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法，而《憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
法律離我們并不遙遠，它就像空氣一樣，時時刻刻在我們身邊。了解法律常識，遵守法律法規，我們少先隊員應該努力做到以下四點：
一、學法，我們只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非、識別善惡。
二、守法，新時代的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。我們要從小養成遵紀守法的良好習慣，才能依法辦事，遠離犯罪。
三、用法，法律法規無處不在，它時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法，不僅我們需要用法律的知識武裝頭腦，還應該鼓勵我們身邊的人一起學習和掌握法律知識。
隊員們，國無法不治，民無法不立。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
守法小公民精彩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我講話的題目是，法律的重要。談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個社會人，你不能完全以自己為中心，不能隨心所欲、為所欲為。
知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。否則，就會成為法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，一直朝著建設民主法治國家的`方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執法機關，普法的意義則在于能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！
我的演講完了，謝謝大家
守法小公民精彩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《憲法在我心中》，
同學們，在我們這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸福快樂的生活，是因為我們有若干法律法規的保護。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什么是紀什么是法，后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規的'知識，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團，矛盾和戰爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規矩，因為有了法律，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。
但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們全家因為他吸食，經常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。
總之，作為一名學生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步！
我的演講結束了，謝謝大家
守法小公民精彩演講稿 篇7
敬愛的各位評委，親愛的各位老師：
大家好，我是來自南孟學區東只甲小學的杜秀衛，今天我演講的題目是《法在我心中》。
曾聽過這樣一個故事：在一個冬季的夜晚，某市女中學生——年僅14歲的馬某，與其表弟在逛完書店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安的陌生男子。二人在什么都沒弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強行搜身。隨后，馬某的表弟被遣回家拿學生證，而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了……第二天，人們在附近的一座山丘上發現了馬某的尸體。只見她躺在潔白的雪地里，被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著……
類似這樣的案例也許已屢見不鮮，但當我們聽了馬某老師的一番敘述后，卻不得不在痛惜的同時感到震驚。馬某是該市××中學的一名初二學生，記憶中的她，十分聽話且學習優秀，是大家一致公認的好班長。就在案子發生的前一天，她還被評上了優秀團員。而此時老師手握著尚未發出的團員證，已是泣不成聲……
14歲啊，如花般的“成熟”季節；14歲的年輕生命喲，就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號。
我們在哀嘆惋惜的同時，不得不提出質疑：一個受過良好教育的中學生，怎能如此輕易地相信一個陌生人？因為父母、老師的關愛，給世界罩上了一層朦朧的假相美，才致使了她今天的悲慘結局！
望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命，難道我們不應該有所覺醒嗎？！
馬某的悲劇似乎告訴我們：“害人之心不可有，防人之心不可無”。然而年輕沖動的孩子們，是否就一定能正確地詮釋這個“防”字呢？
曾經在電視上播放的《今日說法》欄目中，看到這樣一個案例：16歲的中學生小天（化名）因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明，終于惱羞成怒，用匕首將其中一人刺死……
小天就這樣親手毀了自己的美好前程，而中學生馬某更是由于自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。
馬某的逝去、小天的失足，讓我們為之喟嘆，為之惆悵，為之痛心，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎？
我以為，要根本地避免悲劇重演，無非是四個字：覺悟，行動。
方才兩個案例中的主人公，都是受過良好教育的大孩子，然而悲劇“不偏不倚”，恰恰發生在他們身上。也許有人會說：“他們也真夠倒霉的，個個前程似錦，卻遭遇如此劫難！”試想，假如在他們年輕的生命中，不曾有過這樣的經歷，他們是否就真的能夠“前程似錦”呢？我以為不然。二人的悲劇，看似單純、沖動造成，但究其根本原因，還是由于他們的法制觀念淡薄，這種思想意識上的淡薄，不僅取決于他們個人，更是由于周圍的環境造成的。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的.悲劇，更深一層地，就是整個社會的悲劇！
再設想，如果陌生男子在產生不法念頭的時候，能用“法”克制自己；如果馬某在遭遇不法分子的時候，能用“法”保護自己；如果小天在被逼無奈時能用“法”維護自身的權益，這一切的悲劇恐怕就不會發生了吧。現在，我們總該明白當今社會，知法、懂法，是何等的重要了吧！
而作為老師的我們，不僅要讓學生學法，懂法，更要讓他們善于運用法律。這，便是所謂的行動。眼下，我們的首要任務是讓學生學習法律知識，增強他們的法制觀念，但在學法的同時，也要注意他們道德、勇氣、社交能力的培養。做一個真正的四有青年，為實現我國的素質教育做出貢獻。
朋友，同行們，讓我們在物質財富豐富的今天，用法律充實自己的思想，充實學生的思想，避免類似悲劇的發生。爾后，讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中！
守法小公民精彩演講稿 篇8
尊敬的評委，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是夏愛雅，來自瑞安市九中。今天，我所演講的題目是：《法治在我心中》。
在開始演講之前，請允許我先講一個故事：
2022年10月16日晚，河北大學新區宿舍的超市門口，兩名正在玩輪滑的女生被一輛時速超過80碼的汽車撞倒，一名女生被撞得騰空飛起，而這輛撞人的車非但沒有減速，反而繼續從另一名女生的身上碾過。當憤怒的學生及保安把肇事者攔下，這名年輕人不但沒有關心傷者，反而態度冷漠囂張，高喊："有本事你們告去，我爸是李剛！"
可悲啊可嘆，這個一撞成名的法盲！酒后肇事，竟然還口出狂言！在他心中，哪有王法？！
在這個名叫李啟銘的年輕人心中，他何曾知道他撞倒的是兩個人，一死一傷的是兩條如花的生命？也許，在他心中，被撞飛、被碾壓的無非就是兩塊石頭，只要請出他那有權有勢的老爸來，最后也就賠償幾塊錢而已！由此可見，法治觀念在這些人心中，是一個什么樣的地位！
同學們，回頭看看我們身邊的校園，是不是也存在著這樣的違法現象呢？兩個同學為了幾句不怎么中聽的話，劍拔弩張，幾句對罵過后，竟然各自糾集社會人員，勇猛地打起了群架，渾然忘了對方還是我們朝夕相處的同學！我就親眼見過兩個初中生，因為游戲而發生爭執，其中一方拿出隨身的刀將對方捅死。雖然事后殺人者追悔莫及，但死者已永遠不能復生，后悔又有什么用呢？而這一切的'發生，只因為我們中的許多人法治觀念淡薄，根本不知法為何物，待到大錯鑄成，已經悔之晚矣！
俗話：沒有規矩不成方圓。對國家和社會來說，這"規矩"就是法律、法規；對學生來說，這"規矩"便是校紀和班規。作為國家公民和社會成員，人人都要守法、護法，作為一個接受學校教育的學生，我們應該遵守校紀，恪守班規。你可以不利他，但你無論任何都不能損害他人的自由和利益。這是我們做人最起碼、最基本的道德底線。
同學們，一束光折射了太陽的光芒，一件小事能表現出個人的修養。古人劉備就說過："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。偉大的哲學家蘇格拉底也說過："守法精神遠比法律本身重要得多"。試想，如果你在生活中連"紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等"這樣的小規矩都不能守，你又怎么守得了比這嚴格十倍、百倍的法律呢？
道德決定一個人的高度，法治觀念決定一個人行為的底線。同學們，未來的社會必然是法治的社會，而法治的社會只有尊重法律的人民才能創出來。所以，將"法"植于我們的內心，成為一個理性的公民，是時代賦予我們的使命！
同學們，為了我們自己，為了社會的和諧，為了祖國的明天，請讓法治觀念的警鐘在我們心底長鳴！
我的演講完畢。謝謝大家！
守法小公民精彩演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
法，他是我們生活安全的保障；是懸崖邊一聲親人的呼喚；是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個人都應了解。
在生活中，許多事情我們需要用法律來保護自己，但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律，你是不是熱愛學習主動思考，你是否按時完成作業，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座，有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀守法的'好少年，如果沒有，就從現在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法，守法、用法。
學法。通過學習法制知識，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的好習慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護下自由飛翔。用法，法律法規無處不在。它向我們身邊的騎士，時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。
有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學們，讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。
守法小公民精彩演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自西站路小學053班的周竹一。今天我演講的題目是《法律在我心中》。
我是一個幸福的孩子，因為我出生在一個講法制的國家；我是一個新時代的主人，因為我肩負著振興祖國的重任；我是一個懂法、守法的少年，因為我知道只有提高法律素質，才能完成時代賦予的光榮使命。
法律，像一根正義的繩索，它能約束住你，讓你遠離那些渾濁與黑暗。但是，如果你違反它的話，你就將受到法律的制裁。
17歲的朱某家住偏遠山區，初中畢業后與同鄉的`李某一起到宜賓打工，吃住均在老板家里。在城市里住了一段時間以后，他們覺得一個月300元的工資太少。一日，趁老板不注意，將老板放于枕下的2000元貨款盜走后，逃回老家，案發后被捕。
朱某等人對檢察機關指控構成盜竊罪時，認為自己在盜竊后曾打電話給老板，說錢是他們拿的，以后有了錢會還的。因此，自己的行為不是盜竊，只是借用一下。這一番話讓聞者哭笑不得。當其了解了自己的行為確實構成犯罪后恍然大悟，后悔地說：“早知道這也是犯罪，我們就不干了。”
法律既是無情的，又是有情的。當你犯法的時候，法律便會無情的懲治你，決不手軟；當你被人侵害的時候，法律又像保護盾，保護你不受傷害。
我曾經在電視上看到，有些農民工辛辛苦苦打了一年的工，到頭來卻拿不到工資。于是，他們向法律求助，最終每個人都拿到了屬于自己的工資，高高興興回家過年了。又如，在學校旁邊有許多網吧，法律規定未成年人不能進網吧。瞧，這不就是法律對我們未成年人的保護嗎？法律時時刻刻制約著你我；也時時刻刻保護著你我。它既懲罰了違法者，又幫助了守法者，它多么像一把雙刃劍啊！
古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這話說的真好！所以我們從小就應該懂法、守法、用法。只要有法律在我們心中，它就會為我們保駕護航，讓我們健康成長！
謝謝大家！
守法小公民精彩演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的主題是《法律在我心中》。
“國有國法，家有家規。無規矩，不成方圓。”這是我們總是會聽到的兩句話，它們都是描述了一個詞：規矩。對于一個家庭來說，它叫做規矩。可是，對于一個國家來講，那就是法律。
那么，什么是法律？在網絡上，對于法律的描述是這樣的：法律，是國家的產物，是指統治階級，為了實現統治并管理國家的目的，經過一定立法程序，所頒布的基本法律和普通法律。法律是全體國民意志的體現，國家的統治工具。通俗來講，法律就是國家領導人為了治理國家而使用的一種工具。它，是一種無比重要的工具。
在當今的社會上，越來越多的人走上了違法犯罪的道路。殺人、搶劫、偷盜，無所不用其極。到最后，等待他們的都是法律的制裁。他們會得到懲罰，會入獄，會被判處無期徒刑，會因為殺人而償命。試想，如果沒有了法律。社會會變成怎樣的樣子？可能街道上到處能見到諸如殺人、搶劫、放火等等手段兇殘的瘋子。可能多數的人們會終日躲在家中，惶恐的度日。可能各地的商場超市，擠滿了哄搶商品的.人們，不過到了那時，商品也許就如路邊的石子一般，毫無價值。可能……不！沒有可能！因為法律不可能消失！有人的地方就有社會，社會存在的地方就有法律。這，是亙古不變的道理。因為有了法律，我們才有了現在安居樂業的生活。所以，法律對于我們來說是不可缺少的，是不能缺少的！
法律對于我們的生活這么重要，他就沒有弊端嗎？有的，因為人是活的，而法律是死的。江歌案，我相信大家都有所耳聞，兇手在殺人之后被警方逮捕，并在經過一系列的判決之后得到了20年的有期徒刑。這與我們的想法是有沖突的，殺人不應該償命嗎？這，就是法律與人心的區別。法律是無情的，是冰冷的，它只會按照既定的事實做出已經決定的判斷，但是人不一樣，我們有著自己的想法，我們能對事情善惡做出判斷。那么，我們要去違反法律嗎？也不是，我們依然需要遵守著法律，因為它是前人們經歷了很多經驗教訓所得出的結晶，雖然有著很多的漏洞，但那也正是給予我們的考驗。
在此，我呼吁大家：讓我們貢獻自己的一份力量，不去接觸違法犯罪的道路，讓我們國家的法律，讓我們的憲法更加的完善，讓以后的人們生活的更加安穩，更加幸福。
守法小公民精彩演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三一班的何林陽，我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎？帶著這個疑問，我求教我最信任的人。
老師說，法律是明媚的.陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。
哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
親愛的同學們，我想大家已經清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
守法小公民精彩演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《法在我心中》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎？帶著這個疑問，我求教我最信任的`人。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。
哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。我們人類如果沒有紅燈停，綠燈行，交通就不會通暢，如果沒有殺人償命，欠債還錢社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。我的演講完畢，謝謝大家！
守法小公民精彩演講稿 篇14
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是-----《法在我心中》。
“法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文，是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：如果有人欺負你，你怎么辦？竟然有半數以上的同學回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么？那些同學便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。
再看看社會上的種種現象吧。有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓枉法；有的企業家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產經營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；有的人為不勞而獲，怨恨報復，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等，雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢？
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永遠是一句空話！
我們多么希望家庭、社會、和學校為我們創造良好的法制環境。
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。去年，我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%。這是一個多么令人痛心的`數椐！
有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與一同學幾句不和，竟一氣之下將該同學用刀捅死。事后，他竟還無知的說“是他先說我的，難道我錯了嗎？”
同學們，由此可見，自私與無知是多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊！
無數事實說明，少年兒童自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，進而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！因為，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！”
守法小公民精彩演講稿 篇15
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
在我們身邊，有許多關于法的事，因為法而引發的悲慘后果，會讓人們不得不開始關注法，最近，我聽到了這樣一個故事：三名小學生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者的相救，才救會了一名女學生。問起其原因的時候，竟是因為老師經常抓著學生的頭發往墻上撞，他們是用自殺來報復老師。
這位老師犯了人身傷害罪，就因為這樣，兩位學生失去了花樣的少年，這是一件多么可惜的事情。
關于這件事情，我覺得雙方都有責任。我想，這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學生成才，做國家的棟梁?但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學生的身心。
而這三個學生，也因為不知法，只是用結束自己生命的手法來報復老師。其實，就算他們這么做了，老師也不會受到什么傷害。雖然她會受到法律的懲罰，但是她不會受傷，不會得玻如果三個人都死了，也沒有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因為他們的愚昧無知，而使得其他的同學，他們的家長感到傷心，流下眼淚。
要是我遇到這類事，我會用法律當靠山，去咨詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報復那些人，而不是一味地用這種極端的.手段來報復人。
為此，我提出以下建議：
(一)當碰到什么太過分的事情，不要盲目報復，先去咨詢法律界人士。
(二)要知法、懂法、用法。
(三)自己在生活中千萬不要觸犯法律，要不然會有嚴重的后果。
法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會永遠保護你;如果你去違反它，它就會懲罰你，法網恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因為法就在你我身邊。
守法小公民精彩演講稿 篇16
親愛的老師，同學們：
你們好！
我國是社會主義法治國家，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。法律規范著人們在政治、經濟、文化和社會生活各個領域的行為，維護著國家集體和公民的合法權益，作為中學生，我們要學法懂法，樹立法律意識，以遵紀守法為榮。
在我們的身邊，從家庭到學校，公共場所，每天都會發生大大小小各種各樣的事情或矛盾。這些看似生活中的小事，往往都涉及到法律問題。這些不經意的習慣做法可能關系到守法或違法的問題。法律就在我們的身邊，我們必須時刻注意自己的行為是否符合法律要求，這就要求我們在學法上下一番功夫。我們要學會運用法律知識來辨別，判斷生活中所遇到的問題，消除對法律認識的盲點。要學會運用法律來保護自己和他人利益，維護和捍衛法律的尊嚴是一件十分光榮的事，我們每個人都應該遵紀守法。
中學生是祖國的未來和希望，我們只有懂得如何運用法律武器，才能在現實生活中保護自己的`合法權益不受侵害。中學生法律意識的強弱，法律素質的高低直接關系到我國民主法治建設進程的速度，關系到依法治國方略能否實現。在學校，我們只是簡單的學習了一些基本的法律知識，樹立起了初步的法律意識。依法辦事，依法律己，運用法律維護自己的權利。但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們可以多看有關法律的電視節目或書籍，感受法律的重要性。
守法小公民精彩演講稿 篇17
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為一名教師，我們更應該讓法律在心間長駐。所做的每一件事都應以“法律”為開準繩。沒有了法律，我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。所以無論我們遇到了什么困難、處在什么驚險的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己，因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
遵守法律是我們每個公民應盡的義務。俗語曾經說過：“沒有規矩，不成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求特別的自由，但這并不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。作為當代的老師，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法，多么令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的`方式加以實現。”法律，就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！法制在我心中，快樂就在身邊。
守法小公民精彩演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！我是思政科王老師。今天，在我國旗下講話之前，想先考考大家一個法律小常識——大家知道我國的根本大法是什么嗎?對，是憲法。那“國家憲法日”是哪一天呢?翻開人類歷史浩瀚的書卷，我們會發現：原始社會沒有法律的身影，人們用習慣來約束自己的行為，這些習慣靠人們自覺自愿遵守。12月4日即將到來，這天是“國家憲法日”。我給大家準備了一份“法”式大餐，今天我國旗下講話的題目是《法在我心中》。
歲月更替，法律在人類文明進化的過程中，不斷地更新和完善，但其本質始終如一：法律是統治階級意志的體現，是用來統治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。
歌德曾說：“能夠帶來安定的無非是兩種力量，一種是道德，而另一種就是法治。”法律為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩、指引，教育人向善。回顧一些與法律相關的熱點事件：“《民法典》即將實施”“《未成年人保護法》的修訂完善”讓我們感受到法律對公民合法權益的保護、尤其是對未成年人的保護，就如冬日里的暖寶寶；“微信群發言不慎重會承擔法律責任”“革命烈士的`榮譽不容侵犯”等案件的審判，讓大家看到法律不是兒戲；“張玉環沉冤近27年后被證清白”再一次說明正義也許會遲到，但從不會缺席！這些案件的審理結果讓我們看見：法律溫暖公正，也嚴肅無情；法律像社會的指揮棒，在指引人們做法治好公民。
法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么、不可以做什么，應該做什么、不應該做什么，應該怎樣做、不應該怎樣做。身為新時代的中學生，同學們，你的心中有法律嗎?法律就是明媚的陽光，是一件安全的外套，更是人生旅程中的導航儀。哲學家康德說過：“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上璀璨的星空；一是我們內心崇高的法則。”為了讓我們從心底敬畏法律，生活中遵法守法護法，老師有些想法與大家共享：
強化規則意識，學會尊重遵守敬畏規則。教室內，預備鈴響即準備好上課；樓道里，有序靠右行走；大小公共場合保持安靜、盡量不影響他人……如今的你，能將校規校紀、班規班紀熟記于心、落實于行，未來的你，也定會把國家的各項法律法規牢記于心，做國家法律忠實的守護者和良好的踐行者。
努力學習法律知識，做知法遵法守法好少年。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。青少年不僅是法治的直接受益者，更應成為積極的參與者和有力的推動者，中國的法治建設需要你我共同的擔當。《道德與法治》課堂是你們了解學習法律知識的重要陣地，同學們應該抓住機會，好好學習，做一個懂法守法的學生；生活中，我們可以通過多種途徑了解法律，運用法律知識維護自身的合法權益。
盧梭有言：“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里。”如果我們每一個人都能夠把對法律的神圣信仰深深銘刻在心里、努力落實在每一天的行動中，那么在法律信仰所支撐起的一片藍天之下，一個美好、理想、令人神往的法治遠景就在前方。同學們，讓我們從現在做起、從自身做起，做一名向陽而立、與法同行、有愛有光的好學生；做一名眼中有法、心存敬畏、行有所止的好公民；讓我們一起信仰法律、尊崇法治，將法律永遠根植于你我的內心！
守法小公民精彩演講稿 篇19
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家好！首先，我要問你們兩個問題。你們知道什么是法律嗎？你們在生活中遵守法律嗎？這是兩個看似簡單卻意義深刻的問題。
現在的社會上有許多知法犯法的人，他們或許就在我們的身邊。例如，我有一次和姐姐乘公交車去余姚，就在車上遇到了所謂的“扒手”。電視劇里的情節竟然發生在最普通的生活中。不過，這個“扒手”沒有那么幸運，我看著他好幾次想下手但卻都沒有成功。難道這些小偷不知道這樣的行為是違法的嗎？顯然，他們是清楚的，但是明知故犯這樣的行為也是屢見不鮮的。
我的村子里也發生過觸犯法律的違規建房事件。以前村子的河邊有一棟樓，紅磚綠瓦，圍墻也很高大，但是就在前幾個月被政府下令強行拆掉。原因就是占用道路和農田，違規建房。現在路過河邊，看著空蕩蕩的廢墟，我還會覺得有些可惜，畢竟是那樣漂亮的房子。但是這同時也說明了法律的不可觸犯。我想在現在這個法律意識淡薄的社會就是需要堅決的執行力來維護這個和諧社會。
法律在我心中一直是很神圣也是很遙遠的事情。身邊的.事情卻也提醒我，法律其實和我們的生活息息相關。
對于法律，現在的我也沒有很全面的了解，甚至可以說是不熟悉。但是通過身邊的這些小事，我看到了中國是一個法治國家，法律神圣不可侵犯。
我想從身邊的小事做起，做一個守法的人，這也是現在社會所需要的。
守法小公民精彩演講稿 篇20
老師們、同學們：
大家早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，在又一個法制宣傳日來臨之際，我想與諸位談談法制。
管子講：“以規矩為方圓則成，以尺寸量長短則成，以法教治民則安。”而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規規范著我們的一舉一動，升國旗時，《國旗法》要求我們正以肅靜，斂以心神；在環境保護，關愛自然方面，《環境保護法》、《愛國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩；作為學生，每日奔波在上學，下學途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》告知我們正確的'所行；當網絡的世界愈發奇幻迷離，引人留戀，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的，其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法，那么我們的社會就會更加和諧，人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，愿君冶學于校，以法修身，行事于人，經法研性，他日匡世于國，鴻鵠天地。謝謝大家，我的演講完畢。
守法小公民精彩演講稿 篇21
尊敬的老師和同學們：
同學們，作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規定，“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自己保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的'民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質高，人的素質高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經普及了大學教育，我們國家現在才普及九年義務教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養成良好的道德品質，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸福快樂，健康成長。
守法小公民精彩演講稿 篇22
尊敬的老師和同學們：
大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎？
對，就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權利和義務，自由和約束。權利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權、榮譽權等等，在遇到傷害時，要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你務必為自己的'行為負責，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都明白，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫忙別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。CCTV－12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很厭惡同班同學沈強，于是，這請他的好友李嚴幫忙報復，劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天，他們三人放學后沒有直接回家，一向玩到天黑，李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了，到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀還小，不懂的東西很多，我們可要好好學習呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀守法。
守法小公民精彩演講稿 篇23
各位老師、各位同學：
大家晚上好！我是來自20XX級本科生3支部的李睿。
從上面兩個實例我們可以看到，依法治國，對于一個國家來說，是一項戰略性的建設和長期的發展進程；而對于個人乃至于一個家庭來說，在某一個時間點，依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候，依法治國不只存在于宣傳和制度，而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題，那就是：《法治，就在身邊》。
近幾年，創業在就業中所占的`比例也逐年增大。但同時，創業所面臨的非公平競爭，不合理行政干預，相關審批遲緩等問題也日益突出，實行依法治國，是對中小企業生命力和活力的有力保障，保障公平競爭、市場準入等權利，讓小企業的生存發展之路不再孤單。
在教育方面，依法治國同樣帶給我們福利，對于現在的我們，“義務教育“早已不是一個新鮮的名詞，而在二十多年前，義務教育的推廣，特別是在農村的推廣面臨著很大的挑戰。雖然面臨著阻力，但國家還是將《義務教育法》堅定地推行下去。30年后，義務教育終于收到了累累碩果，現今我國有約58萬所小學，8萬所初級中學，高校也有幾千所，教育體系也初步建成。而今的青少年學生，在接受義務教育后，也可根據個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施，讓每個青年學生齊家治國平天下的志愿成為可能。
依法治國并不是高高在上，相反，它存在于我們生活的每一個角落，當我們的權利受到侵害時，它像一張嚴密的大網，讓違法分子無處可逃；而同時，他又像一束光，帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。
守法小公民精彩演講稿 篇24
各位老師和同學們：
我今天演講的題目是《關愛明天，普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自己防范？
（一）增強辯別是非和自己保護的能力。
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
（二）加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自己防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的`時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時，當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，
同學們，今天你們是在校的學生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學生，有這樣美麗的學校，有這樣高素質的老師，有這么好的教育質量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
守法小公民精彩演講稿 篇25
各位教師、同學們：
大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象，令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒有不受約束的.自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不一樣、出現矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應當與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，多謝大家!
守法小公民精彩演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是四年級二班的xx，我今天演講的題目是《遵守交通規則，提高安全意識》。
同學們，你們一定不會忘記發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學的路上，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復。
我想，在座的每一位更不會忘記去年發生在后村的那場車禍吧！那是幼兒園一個5歲的小男孩，在過馬路時，被飛奔而來的三輪車撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景，至今還歷歷在目；
那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；
那用血換來的教訓，應該讓所有人驚醒！
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，提高安全意識。倘若沒有了生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命只有一次，作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的.幸福，要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
當你要穿過馬路時，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時之快，橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準則。
如果說生命是花，那么安全就是綠葉；
如果說生命是畫，那么安全就是筆；
如果說生命是河流，那么安全就是護堤。沒有了安全，生命就會摔跤，沒有了安全，就沒有幸福可言；
沒有了安全，未來一切都是空談！
同學們，請遵守交通規則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來，擁有生命！
謝謝大家！我的演講結束。
守法小公民精彩演講稿 篇27
親愛的同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。 因為生命無價，安全第一，每個人都只有一次生命，所以我們要珍惜生命，這樣就要求我們時時刻刻將安全記在心間，付諸與日常生活中。這不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命在發人們的眼睛里，難道就如呼之即來，揮只即去大餓塵土嗎?每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創造人生的奇跡。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的'青煙，終究不會放射華彩。
我似乎明白了許多，但只有自己，只有遵守一切法規，珍重生命，才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起，讓自己守法，讓身邊的人守法，才能讓世界更加光彩。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
守法小公民精彩演講稿 篇28
各位老師、同學們：
大家好！我今天講話的主題是“做遵紀守法的小同學”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象，令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的`；魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不只得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但假如不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又維護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小同學正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小同學，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處置問題，讓我們嚴格要求自身。
我的演講完了，謝謝大家！
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