道路交通安全出行經典演講稿范文（通用10篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的道路交通安全出行經典演講稿范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道路交通安全出行經典演講稿1
同學們：
大家好！今天我要向大家講的是關于安全走路的交通知識。走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的，有的同學認為亂穿馬路沒啥關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。
我們小孩還不準在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路，這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
同學們，交通安全一刻也不能放松，從現在做起，從我做起，讓我們每個人都成為一個懂交通安全知識，讓家長、讓老師放心的好孩子、好學生。
道路交通安全出行經典演講稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我校位于交通要道，在校學生多達3600余人，安全責任尤為重大，多年來，我校一直把安全工作放在重中之重。本學年，我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行，從我做起”“拒食不安全食品，爭做健康小衛士”“小手拉大手”四項活動開展：
一、強化安全教育，樹立安全意識。
首先、利用班隊會，升旗儀式及安全教育課，對學生進行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識講解，使學生養成“不食三無食品，遠離流動攤點”的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報等途徑,指導學生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報比賽、安全知識競賽等活動，深化學生安全意識。
二、細化校園監管，深化責任意識。
為了把校園安全工作做的更好，我校層層細化安全責任，逐級簽訂安全責任書;實施“無縫化管理”，值班老師提前半小時進班，課任老師無縫對接，校門口兩名保安和一名值班領導，協助交警，護送學生，維護門口路段交通秩序，確保學生自進校至離校都在老師的監護之中;分三個時間段錯時放學，安排家長在指定區域接送，正副班主任全程護送學生，并設立交通安全“監督崗”，對違規接送孩子的家長進行勸導;每月對學校校舍及周邊的安全隱患進行一次排查，發現隱患，及時采取整改措施，備案并上報教體局。
三、家校聯動，共創平安校園
利用家長會等渠道，向家長宣傳安全知識，增強家長安全意識。先后發放《拒乘違法車輛倡議書》《“平安出行，從我做起”倡議書》及《致家長一封信》等材料，并通過家長簽字的形式，引起家長足夠重視。堅持開展“小手拉大手”活動，充分調動學生和家長的積極性，參與到共筑平安校園活動中來。
四、多方協作,打造和諧校園
針對學校周邊存在違法、違規接送孩子車輛及小飯桌、流動攤點等問題，我校配合教體局、創城辦等相關部門，做好摸底排查，協助整治工作，確保學校周邊秩序良好，消除安全隱患。
我們深知，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續嚴格執行各項安全制度，力爭把安全工作做得更好、更有成效。
道路交通安全出行經典演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
每個人都應該知道和理解交通安全知識，但在我們的生活中，仍然有一些人不遵守交通規則，因為他們不注意交通規則，交通事故給幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷，所以我們必須遵守交通規則！
據記載，自20世紀80年代末以來，中國交通事故死亡人數連續十多年位居世界第一。據全球交警部門統計，去年全球交通事故死亡人數為50萬！
其中，我國交通事故死亡人數為xx一萬人。這些血腥的教訓在我們的生活周圍，警告我們安全生命的保證。安全是生命的影子，生命的血液，生命的根，生命的靈魂。只要我們都牢固樹立安全意識，就不會有那么多令人震驚的事故發生在我們周圍。
從每次事故的分析來看，每次事故背后都隱藏著許多不可避免的違反交通規則。在安全學習中，有一種三不傷害，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。但每一次事故都涉及到其中之一。
安全意識大，與社會發展、社會穩定團結有關；小，對于個人家庭，與生命的延續有關，與家庭的幸福和幸福有關。因此，每個人的安全意識都與社會的穩定和團結有關；與生命的延續有關，與家庭的幸福和幸福有關。
交通是為人服務的，交通事故的發生讓人們清楚地看到了人忽視交通法律法規的結果。交通事故死亡人數在各種異常死亡人數中排名第一。交通事故造成人員傷亡的血腥事實告訴人們，全面加強社會管理，告別違規行為，告別事故，交通是人車暢通安全的前提。
交通是文明的窗口。交通狀況直接反映了一個地區的發展水平和市民素質。交通環境的質量關系到社會經濟的可持續發展和對外開放的形象，關系到我們的工作、學習和生活質量。交通連著你我他，安全暢通靠大家。改善交通環境離不開大家的努力。只有從我做起，自覺遵守交通規則，消除不良交通習慣，樹立文明新風，才能呈現出有序、安全、暢通的城市交通環境，造福廣大市民。
遵守規章制度就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一切時，我們的社會將再次向文明的另一邊邁進一步。重視交通安全不僅是我們每個人的義務，也是我們每個人的責任。讓我們攜起手來照顧文明之花，遠離痛苦，珍惜彼此的生命。讓我們每個人都成為文明交通的守護者，讓安全和幸福陪伴我們每個人。
道路交通安全出行經典演講稿4
親愛的老師，親愛的同學們:
你們好！
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學生進行安全教育，使學生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
一、我校充分利用交通安全教育周組織學生開展一系列交通安全教育活動
1.利用升旗儀式開展交通安全教育講話，對全校各班、全體師生提出具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動開始時，制定了活動計劃和活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》
二、深入扎實開展學生交通安全知識宣傳活動
1.組織學生觀看交通安全等一系列教育短片，教育學生成為遵守交通規則的好青少年。
2.各班班主任開展了以增強交通安全意識為主題的黑板報活動，充分利用宣傳窗口、墻報欄展示交通安全、用電安全、消防安全圖片，增加學生的自我保護能力.安全防護和自救知識。
三、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，加強中小學生。
道德建設，促進兒童健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》宣傳教育活動，教育學生不乘坐無證、無駕照、拆卸等違章車輛。
通過活動的`發展，學生了解交通安全知識，提高了遵守交通規則的意識。安全行走和安全駕駛已成為學生的自覺行動。本次活動開展以來，我校交通安全工作到位，無交通安全事故�？梢哉f，我們的特色活動具有針對性和有效性，在支持和促進學校工作中發揮了作用，成為學校道德教育的支點和杠桿作用。
今后要把交通安全教育進行到底，堅持不懈，保證學生牢記安全二字，用行動體現出來。
道路交通安全出行經典演講稿5
尊敬的各位領導各位朋友們：
大家上午好！
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避開二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負‘責任’。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據[高速公路交通管理辦法]第四條明確規定，行人非機動車拖拉機農用運輸車電瓶車輪式專用機械車全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學�！熬G色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警學校家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發明，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街�？磥�，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高快樂興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素養教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春秋游時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅定制止病車超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅定取締校園門口擺攤設點占道為市等阻礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創新了一個良好的交通環境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧
道路交通安全出行經典演講稿6
尊敬的各位領導各位朋友們：
大家上午好！
我是駕校一名一般的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會主義建設事業，我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！
然而，發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵；給我們的經濟發展帶來了障礙；甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明――美好生活需要你！文明—――社會發展需要你！文明――人類生存更需要你！
幾十年前，我們的駕駛人，靠的是傳幫帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步，駕校應運而生，學員人數之多，涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學，沒有資料，不成規模，如今我們的教材更加系統，管理更加規范，教學更加科學。但是，社會需要的，不僅僅是只會開車的機器人，而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收獲一個習慣；培養一個良好的習慣，得到的是文明和進步。我們的教練，不僅僅是技術上的教練員，更是學員品德和文明的指導員。
汽車是人類文明時代的產物，可在我們現實生活中，經常可以看到一些不文明的駕駛人：有的，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無法紀，酒后駕車！就是那么不經意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對？事實告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們期望文明之花常開，我們期望生活之樹常青；我們更期望生命之河長流。演講稿
面對一起起因為不文明而引起的惡性事故，面對一具具冰涼的尸體，面對一個個破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎？
[師說]里有句話說得好：師者，所以傳道授業解惑也。對我們駕校教練來說，授業就是傳授駕駛技術，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關系，但是，假如肇事者在學車的期間，教練能把傳道作為重點課目，學校能把文明行車作為重點教學內容，那么，不文明的駕駛行為，就會大大減少，因不文明開車而發生的交通事故就有可能避開。
記得上小學的第一天，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點。一句普一般通的話，卻蘊含著一個母親對孩子的真愛，蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛人，我們處在當今這么復雜的交通環境中，難道不也應該讓著點嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關大燈，我關一關，您先請；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘；有時候文明惟獨一米遠；有時候文明就是一抬腳，有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復的教導和告誡呢？能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧！
道路交通安全出行經典演講稿7
親愛的老師和同學們:
大家好！
生命是唯一而珍貴的，世界因為生命而變得美好。你珍惜你的生命嗎？如果你想保證你的生命，請遵守交通規則。
交通事故總是會發生，就像一顆強大的炸彈，粗心大意，埋伏在我們生活中的炸彈會爆炸，炸毀家庭，炸傷心。
我記得我在報紙上看到過這樣的報道，我很震驚。一個市民，因為要趕去上班，而且要繞過欄桿才能坐公交車，無奈之下，他情不得已地跨過欄桿。這時，一輛卡車突然直奔而來。在這個關鍵時刻，他只聽到啊的尖叫聲。市民被車撞得面目全非。當他被送到醫院時，他已經奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他能遵守交通規則，不亂跨欄桿，他就不會為此付出沉重的代價，白白埋葬寶貴的生命。
有一次看到這樣一句話：為言傳身教，請注意交通安全！這句廣告詞不經典，也許不特別，但在當今社會，有多少人把它放在心里呢？有多少人注意到交通安全的重要性？闖紅燈往往是造成交通事故的主要原因之一。為了爭奪幾秒鐘的短時間，有人拼命向前沖，事故就這樣發生了。所謂寧等三分，不急一秒。人的生命只有一次。有什么比生命更重要、更緊迫？為什么要賭生命？這根本不值得。
交通是國民經濟的命脈，道路作為交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但它有無盡的出血。
如果人們不注意交通安全，事故就會像非典一樣傳播。也許受害者不是你，而是別人，但也許明天是你，因為不遵守交通規則，造成財產損失，這值得嗎？為什么你不能遵守交通規則呢？你愿意聽到悲劇的叫聲和撞車的轟鳴聲嗎？誰愿意毀掉他們自己的家人？
俗話說：生活比泰山更重要。為了他們自己的家庭，為了他們自己，為了你的生活，讓交通安全在你我的心中閃現，讓震驚的聲音不再出現。
道路交通安全出行經典演講稿8
親愛的老師和同學們:
大家好！
在現代社會，我們的生活離不開交通，交通安全也是一個不容忽視的問題。我們必須言行一致，從我做起。然而，有些人不注意交通安全。你有沒有想過一點疏忽可能會讓你后悔一輩子？
記得有一次，在從學�；丶业穆飞希彝蝗宦牭讲贿h處緊急剎車聲和撞車聲。我聽說一輛校車和一輛轉彎的汽車相撞了，前面撞到了校車的后面，校車的油漆被撞了，有些變形了，汽車的前燈也掉了下來。當時，我的心突然顫抖起來，想：校車上這么多學生有多危險！
如果司機反應慢一點，含苞待放的小花車在開車前可能會被車禍殺死。一想到這，我就嚇出一身冷汗。這時，雙方的主人吵了起來，我走近了一點。我聽說車主有一股難聞的酒味，顯然喝了很多酒。這時，交警也趕到現場處理交通事故。
那些酒后駕車的人，不要讓自己的生命徘徊在生死線上；不遵守交通規則，請遵守交通規則！作為一名小學生，我必須樹立榜樣，嚴格遵守交通規則。
交通安全，從我做起。這是一個緊迫的問題。讓我們珍惜生命，關注交通安全。
道路交通安全出行經典演講稿9
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
交通安全教育，對于一所學校，一個家庭，對我們每個人來說都是不可或缺的，教育是一種形式，安全是目的，學校以各種方式教育孩子，安全非常重要，教育形式也是多樣化的，我們看到很多橫幅：珍惜生命，安全旅行。禮讓是美德，安全是幸福。安全來自警惕，事故麻痹。麻痹大意是災難。我們不僅可以把它當作口號，還可以記住內容。交通安全總是需要警告。
每次和同學出去，我都樹立榜樣，從不闖紅燈，及時告訴他們，必須記住交通規則不限制你的自由，但讓我們的旅行更順暢，如果每個人都按照自己的意愿闖紅燈，翻欄桿，反向駕駛，有嚴重的隱患，不能及時剎車，事故后悔太晚。
昨天中午，一輛電動汽車在十字路口突然轉彎。當時，汽車已經到了。我只聽到一聲巨響。當電動汽車到達地面時，人們也受了重傷。急救車很快就到了。這是血的教訓。我不看十字路口的汽車，也不想去任何我想去的地方。根據交通規則，這是一場兒童游戲，代價也相當沉重。
當我和一個人交談時，我問，你認為世界上最重要的事情是什么？她說：生活是最重要的，因為只有一次。首先要做的是愛自己。只有保護好自己，我們才能談論其他事情。學習、鍛煉、旅行和閱讀都是基于健康的生活。
從我開始，走右邊，不闖紅燈，不越過護欄，不超速，不隨意停車，不占用緊急車道，不吐痰扔垃圾，等等，細節不是小事，生活只有一次！我希望你能注意交通安全，安全旅行。因為安全比泰山更重要。
道路交通安全出行經典演講稿10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是一(1)班的洪佳琪。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。
(唱) “祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
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