文明禮儀主題三分鐘演講稿（通用32篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的文明禮儀主題三分鐘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 1
各位老師，各位同學：
下午好！
我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，從小就要尊敬師長，有愛伙伴，學習人與人之間交往的禮儀。
那么，什么是禮儀呢？簡單的說：禮儀它不僅是個人素質和教養的體現，更是自己倒的和社會公德的觀念。
我們的校園中常常有一些不文明的.行為，如：下課鈴一響，友的同學就橫沖直地跑出教室，和旁邊的同學大聲說笑，還在走廊間打打鬧鬧，一些同學為了一一點口角紛爭不依不饒，甚至拳腳相加，這些不文明的行為我們見到了一定要制止，杜絕。
有些同學認為想做到文明有禮可真難。其實文明之師在見到老師。同學說一聲“早上好”，離去的一聲“再見”，多說一些“對不起”、“沒關系”就不會再有紛爭，就足以表現文明了。
文明還不止在于嘴上的功夫，而是在于真正的實踐。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了人的真諦。
讓我們行動起來，作為二十一世紀的小學生，要體現我們的優良品質，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓文明之花萬紫千紅的盛開吧！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 2
老師們，同學們：
走進校園，細心的同學會發現我們的學校越來越美麗：南教學樓一樓的走廊煥然一新布置成了科技文化長廊，校園內隨處可見綻放的鮮花…可是我們美麗的`校園卻出現了不和諧的畫面：新噴繪的文化墻上有隨意刻畫的痕跡，一片片花瓣被人為的灑落在操場上，公共場所大聲的喧嘩聲……同學們，請捫心自問，這些不文明的舉止我們是不是也有過，是不是也曾漠不關心的走過，路過…….
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，文明是我們的傳統美德。作為當代少年兒童，我們應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統。
校園文明，從我做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，愛護公物，不隨意亂刻亂畫；不隨意亂丟亂扔，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費水資源，多擰緊一個水龍頭；不踐踏花草，多保護環境；不講臟話，多說“您好、謝謝、對不起”；不自私自利，多伸援助之手……文明是由微小的細節構成的，正是這些細節，才無時不刻不體現文明的內涵，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝！
校園文明，從我做起，希望同學們能拋掉陋習，養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。愿同學們都能爭做文明標兵，奏響校園文明的樂章！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 3
老師們，同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是講：文明行禮儀，創造和諧校園。
我們中華民族具有5000年的文明歷史，是傳統的禮儀之邦。文明禮儀代表著一個人的素質，是一張無形的'名片。作為東湖小學的一員，我們應把傳統美德發揚光大。學校的發展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能給身邊的人帶來微笑，創造一個和諧溫馨的校園。
同學們，請你們問問自己在校園里有沒有做出一些不文明的行為？例如，在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑；課后追逐打鬧；課堂上大聲喧嘩，影響他人的學習。這些行為會讓同學疏遠你。在學校不懂文明禮儀的同學可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習秩序。如果我們擁有了文明禮儀，學習環境就一定是良好、有序的。那我們應該怎么做呢？
首先我們要衣著整潔，語言文明，行為得體。經常把請、謝謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊，它們會給大家帶來一天的好心情。課堂上，我們要認真聽老師講解，認真聽同學的回答，尊重別人，尊重自己。課外同學之間互幫互助、共同進步。
其次我們還應該愛護校園里的花草樹木，保持校園的整潔。
做好文明禮儀要從生活中的點點滴滴做起，從日常行為規范做起。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造一個和諧文明的大家庭，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家~
文明禮儀主題三分鐘演講稿 4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天，我講話的題目是：讓文明成為一種習慣。
怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先，要重視自身的修養，讓我們要認清該做與不該做的事情，以此來規范我們的行為。其次，我們要遵守紀律，文明有禮。
有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。” 做一個文明的小學生，我們應該從身邊的小事做起。在家里向辛苦工作一天的長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現；每天進校門，對過往的老師和同學點頭致意，這是尊重別人的表現；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛；誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的`體現，下課后的作息時間，不追逐打鬧，保持校園活動井然有序，這是文明的體現。
我們還應該愛護學校里的花草樹木和一切設施。不惡意損害，而是時時刻刻注意愛護它們，這是文明的體現。 同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至一生我們都將受用不盡，讓文明成為一種習慣。就讓我們從小事做起，做一個有道德的人，做一個傳播溫暖的可愛使者。
我的演講結束，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 5
親愛的老師，同學們：
早上好，今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行，校園常開文明花》。近年來，我們欽小無時無刻不在發生著巨大的變化。校園里花香四溢，老師們精于事業，全心從教，同學們猶如拔節的竹子——“一年更比一年高”。可以說，學校一天天在發展，環境一天天在改善。身為欽村小學的一份子，誰又能不為此自豪和歡呼呢？
但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出欽村小學高大、美麗的形象。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會是什么狀況？校園又會是怎么樣的景象呢？
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；請想一下：當我們有一天，成為白發蒼蒼的.老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢？
因此，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。同學們，讓我們立即行動起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己，你一定行！
我的講話完了，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”的謙讓，韓信的知恩圖報，程門立雪的真誠，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
可是，在我們的校園中，不文明的現象卻仍然存在。有些同學出口成臟，打架罵人的 事件還偶有發生。也有一些同學將飲料瓶、瓜子皮、紙屑隨處亂扔，這些行為都是與我們提倡的文明是背道而馳的。
文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中，也需要寬容，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的.春風。同學們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動起來吧！讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢？可是你們記住它們了嗎？答案是沒有。因為你們早已經把他從你的“計算機”大腦里刪去了！
同學們我想你們應該都出國旅過游吧！可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎？他們說中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區的墻壁上寫上五個醒目的`大字，“到此一日游”。你們可能很氣憤，認為他們在說瞎話，但是這是事實啊同學們！在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒有禮貌，沒有教養。
在學校里我們都處于緊張的學習狀態，心情肯定很浮躁想發泄心中的怒火。沒問題，去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場，拋去心中所有的煩惱。但是有些同學們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團火可以燃燒整個地球。然后，在教室內安靜讀書的同學們走出來笑瞇瞇得對你說：“你聲音太洪亮了，請安靜下來好讓我們有一個良好的學習空間。”
同學們文明禮儀是社會進步的基本原則，也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時時刻刻提醒著你。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，時平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來，我們學校的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的`榮辱。
反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。常規檢查時，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又長又臟？你的紅領巾是不是又臟又皺？教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現象。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 9
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三家小學的五年級學生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的'問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
在學校里，我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 10
老師、同學們：
早上好！
我今天的講話題目是：《踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學生》。同學們知道什么是社會主義核心價值觀嗎？讓我們一起把這24個字的內涵背一背：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。
那我們小學生要怎樣踐行它呢？其實大家生活中的很多地方都體現出了社會主義核心價值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應該怎樣處理？（放進垃圾桶）；當發現地上有廢紙應該怎樣做？（主動把它撿起，放進垃圾箱）；當發現有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的`行為時又該怎么做？（及時阻止，要愛護校園的環境）；當發現有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做？（馬上制止，做到文明課間活動）；當發現有人遇到困難呢？（主動去幫忙）；當同學身體不舒服呢？（及時向老師匯報并送校醫室）；當撿到錢幣或物品時呢？（主動交給失主或老師）；當遇見老師、同學、長輩時呢？（有禮貌地打招呼 “老師，你好！”、“老師，再見！”）；當我們在學習上遇到難題呢？（不放棄任何一道難題，獨立思考，認真鉆研）。
其實，這些點點滴滴都是再用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現，它并不抽象也并不遙遠，相信我們每一個同學都能做到這些！
同學們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學生！
我的講話到這里，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我今天講話的主題是創建和諧校園，爭做文明學生。
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問候，是同學有難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環境的自覺保護。
然而令人遺憾的是，在我們校園，在我們身邊，仍有一些不文明的`現象，比如：校園內總能見到同學們丟的垃圾；課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追逐打鬧；有的同學不愛護我們學校的公共財物，亂寫亂畫；綠油油的花池被任意踐踏；用過的廢紙隨手亂扔；給我們漂亮優美的校園帶來了很多的麻煩。
所以，親愛的同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生。
用我們的口，禮貌地問好、打招呼；管住我們的口，不吵鬧，不說臟話、流話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人；管住我們的手，不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園；管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏花池，不在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
相信我們每個同學都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！同學們，讓我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
我的講話完畢，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好，
我是三年級的田苗，今天我國旗下講話的題目是：做文明學生，創和諧校園。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的.行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品包裝袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意穿越花池，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣，做文明小學生，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的校園。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《養成良好的行為習慣，做文明學生》。
在和煦的春風里，萬物煥發了生命力。我們美麗的校園也在悄悄地發生著變化。同學們在春天里變得活躍起來，課間更多同學愛在操場上游戲，是的，生命在于運動。瞧，在我們校園里，有許多植物正迎著春天的陽光雨露想和同學們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？
同學們，當你踢著紙團上樓梯，一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土進教室時，你又作何感想呢？如果你生活在這樣一個環境中，你心情會好嗎？你一定會抱怨：這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，可難受了。糟糕的'衛生狀況的危害還不止這些。據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，認真打掃校園每一處土地，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講的話題是“養成良好習慣，做文明小學生”。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的'文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中，形成了代代相繼的傳統美德。現在，我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備，好好學習，好好做事，將來才能把祖國優秀文化發揚光大。
那么同學們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座？ “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，讓我們和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學們，你們知道嗎？在一間學校中，個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么整間學校的整體素質才能得到提高。
開學已經第六周了，但很多同學的行為規范很不好，存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內還能見到紙屑和零食包裝袋，衛生工具亂擺放的現象；有的.同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡的；還有部分同學相互之間講臟話、粗話；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等。我們很多同學忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，而文明的行為就會幫助我們提高自身的素質，同時也完善自身的道德品質。
文明禮儀是我們學習生活、健康成長的根基，我們要養成良好的文明習慣，做文明少年。那么請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不亂追不亂跑。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當我們還在喃喃學語時，父母便要求我們不要講臟話；上學后，老師教導我們要講文明，懂禮貌，養成良好的學習生活習慣；在構建和諧社會的今天，文明尤如一陣清風，無處不在，無處不需。作為一名中學生來說，我們又該怎樣才能與文明同行呢？
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有在公交車上面對站立的老人置之不理，有在高談闊論時，不時冒出一兩句臟話，還有因為一些小事就大動干戈，惡語相向。這些不文明的行為舉止，有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒。可我們大家都知道，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才能養成良好的學習生活習慣。
一個文明中學生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母；在學校里，要團結友愛，互相幫助；在公共場所，要愛護公物，講究衛生，遵守秩序；在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，才能成為一名文明的中學生。
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的'行為習慣；文明就像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除。
同學們，讓我們從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明人”；讓我們攜起手來，與文明同行。
我的講話完畢，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 17
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天是推普日，請大家用普通話交流。我今天演講的題目是《文明上網，爭當合格小公民》。對于未成年人來說，互聯網是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網吧管理的不規范和網吧經營者的利欲熏心，引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧象一個個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網絡游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網，有些同學經常曠課、逃課，甚至半夜溜出家門和校園上網，把學習置于腦后，有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會。沉迷于網吧，不僅荒廢學業，還嚴重影響青少年的身體健康。
如何防止讓我們小學生上網上癮呢？我認為同學們可以從以下幾個方面努力：
1、積極參與學校健康、有益的文體活動，讓我們旺盛的精力有“用武之地”。
2、多與同學溝通，形成良好的`人際關系，多交幾個“鐵哥們”。
3、課余時間多與家人溝通，參加家庭活動，有問題想法與家人分享交流。
同學們，當你在沉迷網絡的時候，時間，正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。所以，讓我們學會文明上網，爭當合格優秀小公民！
我的國旗下完畢，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天國期下講話的主題是：重溫行為規范，爭做文明學生。
現實生活中，有些同學在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩。很多人認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌，折射出其道德素質的不高。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們是樹立健康人格的基礎。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益。
文明習慣是同學路上相遇時的'微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，使用文明語言，不追逐打鬧，課間操整齊有序，愛護公物，愛護校園環境，努力養成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 19
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨！
禮儀是一種修養、是一種氣質、是一種文明，是人際交往的通行證，學生養成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學們，在學校，你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信；上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，你們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優美、整潔，每處細節都煥發著文明的`光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物；有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發；上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！
同學們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。
讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行！
謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是四（3）班的xx。今天，站在鮮艷的國旗下，我想和大家談談“文明禮儀”這個話題。
文明是進步的表現，是行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。然而，遺憾的是，校園里還是時不時地出現一些不和諧的.畫面。
有些同學出口臟話，滿嘴粗話，甚至還打架、罵人，這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學們，在校園里，我們應該傳遞美麗的話語，讓文明的語言暖遍所有人的心。
有些同學的衛生意識較差，造成校園環境不夠整潔。我在校園里走了一圈，很少看到有同學能夠自覺撿起地上的垃圾，甚至有些同學直接把垃圾隨手一扔。有風的日子，你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢！在此，我倡議同學們，請大家彎一彎，撿一撿，放一放，讓我們的校園變得更美吧！
還有的同學會破壞公物，在課桌上亂涂亂畫；有的在走廊上依舊大聲喧嘩，有的同學見到老師像空氣一樣……這些同學，總是把校長和班主任的教誨當做耳邊風，左耳進右耳出。在此，我真誠地向同學們建議：遠離陋習，讓文明之花開遍校園的每一個角落。
謝謝大家，我的演講完了！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 21
親愛的老師、同學們：
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。作為新時代的小學生，我們應當在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。
古人說的好：“親師友，習禮儀”。所以我真誠地呼吁：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進垃圾桶；看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊；遇見老師，禮貌地說聲：“老師好！”；遇見同學，親切的說聲：“同學好！”；在上下樓梯時相互禮讓，不追逐打鬧；乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。
好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至一生都將受用不盡。作為一名學生，我們既是校園文明的創造者，又是校園文明的受益者。文明的'舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索、求知。
親愛的同學們，讓我們行動起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個新世紀的文明好少年！
謝謝。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 22
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨，當我走進我們美麗的校園時，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的`是十分的舒暢，心里是特別的愉悅。我不禁有個心愿，如果我們的校園能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環境極不相稱的現象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑；雪白的墻壁上留有腳印污跡；教室里總有散落的垃圾。
同學們，整潔的校園環境，有益我們的身心。而校園環境的整潔衛生，依賴我們每個同學的自覺維護。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾；其次，要養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”
同學們，美麗的校園環境需要我們共同營造，講衛生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開始，從身邊小事做起。
讓我們一起來愛護校園衛生，做一名文明學生。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 23
親愛的老師、同學們：
大家好！
一張廢紙，它的家在哪兒?是垃圾箱，還是原本干凈的地面?一滴水，它的家在哪兒?是水龍頭里，還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個問題，大家對于答案已經清清楚楚。但是，這兩個問題背后的更為龐大的詞語——”文明“，大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關緊的水龍頭，上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而，又有多少人想到，這刺人景象的制造者是誰?學校，本應該是書香氛圍極濃，充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方，瑯瑯的讀書聲，對老師的.親切問候語，文明的一言一行，這些都應該洋溢在學校的每一個角落。如果看見老師可以問候一句”老師好“，在校園里撿起一片廢紙，扶起一位跌倒的小朋友，老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡單的事我們為什么不做呢?
文明是什么?文明有時只是一張紙的厚度，有時可能只有一尺的距離。文明體現在我們的一言一行中。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園，我們理想中的家園。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 24
各位老師，各位同學：
大家好！
我今天為大家演講的題目是《守規范，正學風，做現代文明中學生》。
同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光？是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢？是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢？
隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的`我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢？
中國是一個擁有五千年歷史的文明國家，一直以來都以溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓而著稱。作為當代中學生，我們應該如何傳承這種優秀傳統呢？我認為，首先要學會做人，成為一個“遵守規則、遵循規范的現代文明新一代”。
清除陋習需要從小事做起，講文明語言，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 25
各位老師、同學：
大家好，我是xx班的xxx。今日我演講的題目是——《文明起，陋俗滅》。德國聞名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是依據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會華蜜、歡樂。
不行置否，我們的'生活中還存在著很多陋俗，例如順手亂扔垃圾，用詞不雅，奢侈資源等等。盡管一個人的力氣難以變更些什么，但是我信任，只要我們大家都攜起手來，任何陋俗都可以解決。文明是自身道德的體現，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘如一個人不注意自身的文明修養，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推動社會公共文明的基礎。那么，讓我們從現在起先，告辭陋俗，走向文明。感謝。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 26
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是xxx，今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長”。文明美德，是作為一個人必須擁有的，你要別人對你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我們就從美德說起吧！什么是美德？微笑就是一種美德，尤今曾說：“笑是無言的禮貌，一個微笑，使你贏得整個世界。”
我給大家講一個故事吧：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明美德的.體現么？
文明，與美德同行；美德，與文明共創。一個有文明地方就有美德；一個有美德地方就有文明！文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的道路已經鋪好，我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德，結伴同行！ 我的演講到此結束，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 27
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天國旗下演講的題目是《文明禮儀從點滴做起》，我國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的國家才形成自己的語言系統時，文明禮儀就有了很大的發展，就有了道家、法家、儒家，出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情，指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫，充實著民族的文化，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽!那么，作為高中生的我們應該怎樣發揚祖國的禮儀文化，規范自己的行為，提升自己的修養呢?最重要的一點是大家要端正自己的態度，從點滴小事做起。
著名足球教練米盧曾經說過：“態度決定一切”。的確，樹立正確的`態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端，有個別同學認為有一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態度，殊不知，這些言行只會讓他們與文明禮儀漸行漸遠。其實做一名懂文明、有禮貌的好學生并沒有我們想象中那么難。如與別人相遇時的微笑，對遇到困難同學的熱情幫助，不小心碰到別人時的一句“對不起”，上下樓梯靠右走，都是大家文明行為的表現。
我們說文明禮儀是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我提議，我們現在從身邊的點滴小事做起，做到言行文明!
文明禮儀主題三分鐘演講稿 28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自二（二）班的小李。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難
時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”......文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的`主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。
文明是什么？文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環潭鎮小：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅是我們每個同學的責任，更是我們的義務。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護......我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長！謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 29
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
講文明是一種良好的習慣，文明對我們來說，其實很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統統都屬于文明。
記得有一次，我和爸爸媽媽去城里玩，坐公交車，那天剛好是國慶節，車上的人也很多。到了一個路口，上來了一個大概有七八十歲的老爺爺，滿頭銀發，手里拄著一根拐杖，在搖搖晃晃的車廂里，好像馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座，站起來的有叔叔阿姨，還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當這位老爺爺下車時，擁擠的車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。
不知大家是否記得，有一次中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場上，隨處可見口香糖殘跡，44萬平方米的`地面上，到處是口香糖污跡，我希望人們以后能講文明、保護環境。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的星球，如果我們就這樣不講文明、不保護地球，地球被破壞后我們去哪里居住呢?
如果我們看到有人不講文明，隨意破壞地球，我們一定要制止他。如果我們不去制止，就然地球這樣一天一天的被破壞掉，我們遲早會遭到地球的報應的。
同學們，讓我們趕快行動起來吧，去做一個講文明的人，讓我們一起小手拉大手創建文明祖國。
文明禮儀主題三分鐘演講稿 30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨，我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里？文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書聲瑯瑯，我們勤奮學習，快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師，每一位學生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護，是大家的共同責任，但在我們的.校園里，卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園，常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾；上課鈴敲響后，有的同學仍然在大聲喧嘩；莊嚴的升旗儀式上，總能聽見有的同學在竊竊私語。
同學們，當你將垃圾隨意丟棄的時候，你是否想過這破壞了校園的環境；當你大聲喧嘩時，你是否想過這影響了他人的學習。
我們來到學校里學習，不僅僅是學習文化知識，更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，更是我們責無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎，我們要管好我們的口，不說臟話；管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物；管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學們，讓我們攜起手來，做文明學生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動人，我們的學校也會因文明而更加美好！
我的演講結束了，謝謝大家的聆聽。
xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀主題三分鐘演講稿 31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很小的時候，爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的故事，希望我從小要懂得尊敬長輩，做一個知書達理、孝順的孩子。每次家里來了客人時，媽媽總是教我學說：“叔叔好！”，“阿姨好！”“請坐！”客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。上了幼兒園以后，老師給我講《三字經》的故事，教我們記背《三字經》。所以我剛會說話，就會含混不清地背：“人之初，性本善……”后來又背《弟子規》：“弟子規，圣人訓……”上了小學以后，老師又領著我們學習《小學生日常行為規范》，教育我們要做文明的小學生，遵守學校的.各項紀律。后來，學校還進行博雅少年的評選活動，我很幸運地被評選為“博雅少年”。從那以后，我就更加注意自己的言行舉止，嚴格要求自己，讓自己真正符合“溫文爾雅，進退有儀”的博雅標準。總之，在我成長的過程中，文明禮儀教育一直都陪伴我左右！我也要努力牢記父母和老師的教誨。
老師告訴我們：中國是一個文明禮儀之邦，作為中國人，我們都要講文明懂禮儀。所以，在學校，我要做個好學生，遵守紀律，尊敬老師，團結同學；
在家里，我要做個好孩子，尊敬老人，愛護比自己小的孩子；
在社會上，我要做個好公民，遵紀守法，有公德心，保護環境講衛生。讓文明禮儀一直伴我成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮儀主題三分鐘演講稿 32
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！今日，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果，我們失去了今日，我們不算失敗，因為明天還會再來。
如果，我們失去了金錢，我們不算失敗，因為生活的價值不在于錢袋。
如果，我們失去了文明，那我們是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦。
文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用：一是追求道德的完美；二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個講文明的'人呢？其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度；也許只是一點耐心的等待；也許只是一句善良的問候；更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明，這點點滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者教師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學會做人，做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼，關愛一切需要關愛的人。
魯迅先生說：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德，要文明做人。
比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖？肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講文明的人。從今日做起，從此刻做起………
我的演進到時此結束，多謝大家！
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