青少年知法懂法守法演講稿范文（通用13篇）

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。現如今，演講稿的使用頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的青少年知法懂法守法演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　青少年知法懂法守法演講稿 1

同學們：

　　你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。

　　我們是生活在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸�？鞓返纳�活。我從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什么是法、什么是紀，后來上學了，老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律，那么就會亂成一團。我想：法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個人都要學習法律、了解法律、尊重法律。作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！闭f的是：即使錯誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做�！扒Ю镏�堤，毀于蟻穴�！笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會走上犯罪的道路，到時后悔也來不及。

　　我們要學習法律，通過學習法律知識可以讓我們更清楚的'認識到什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，借此機會，我向大家提出幾點要求：

　　一、認真學習《小學生守則》。

　　二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

　　總之，作為學生，我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個陽光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!

　　青少年知法懂法守法演講稿 2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是三（7）班的xxx，我今天講話的題目是《知法懂法，為成長護航》。

　　在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定；有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子；有了它，我們的家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規(guī)范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權益，使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

　　其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規(guī)章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好孩子。

　　拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結同學這些都是優(yōu)秀品質，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經意的`小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

　　同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年。法律為我們的成長保駕護航，我們的前途將會一片光明。

　　以上是我的演講內容，謝謝大家！

　　青少年知法懂法守法演講稿 3

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學生》。

　　同學們，你們知道嗎？2000年7月，哈爾濱市南崗區(qū)某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。

　　或許有的同學會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是我們部分同學還是存在沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的`滿要求來做的現象，比如，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業(yè)，經不起表揚，也經不起批評，不能很好地團結同學，沒有養(yǎng)成良好的習慣等等。當然，我們在遵守紀律的同時，同樣會得到國家和社會的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》，這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。

　　同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯地成長！

　　青少年知法懂法守法演講稿 4

老師、同學們：

　　我今天的話題是“知法守法”。

　　首先，我們來說一說“法”這個字。在沒有簡化之前，“法”這個字由三個部分組成，左邊為“三點水”，取水“平直”之意，代表執(zhí)法公平如水；右邊上半部分為“廌”，是古代傳說中的一種斷善惡、辨是非的獨角神獸，下半部分是“去”，為“去除壞人”的意思。所以，“知法”可以讓我們成為正直、明辨是非的'人。

　　不少人以為法離自己很遠，認為只要不做壞事就不會涉及法律。但這是將對法律的認識局限在了刑法。法律包括很多門類，我們每天其實都在和法律打著交道：每天我們的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》；放學后買點吃的、文具，用上《合同法》；每天出門上學，關乎《道路交通安全法》；不滿十八歲的我們，受到《未成年人保護法》的保護；老師強調的講話稿必須是原創(chuàng)的，也是因為有《著作權法》。所以，“知法”可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做，如何保護自己的權益。

　　那么我們如何“知法”呢？在現在這個高度信息化的社會，我們可以通過很多渠道了解法律規(guī)定，比如互聯網、比如一些普法宣傳活動。

　　我們在做到知法后，就可以更好的做到“守法”。正如前面所說，知法可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做，這就是“守法”。道德和法律是約束人們行為的兩種規(guī)范，法律是最基本的規(guī)范要求，遵守法律就是遵守了最基本的要求，所以守法才能保證我們社會的正常運行。

　　騎電動車時的戴頭盔，過馬路時的不闖紅燈，這些隨手可做的小事，都是我們守法的體現，讓我們從點滴小事做起，做到“知法守法”！

　　青少年知法懂法守法演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是來自高一十二班的萬夢恬。今天我講話的題目是：《做知法、懂法、守法的公民》。

　　梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”這句話一點都不假，一個國家的希望在于它的整個下一代的.素質，我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人，因此，我們必須從小做一個知法、懂法、守法的小公民。

　　然而，目前，青少年犯罪為數不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數據！

　　在太倉曾有一個叫高昌華的中學生，他就讀于太倉高級中學，學習比較優(yōu)秀，但品性低劣，因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于2001年6月被逮捕判死刑，最終被槍決。高昌華殺人案，震驚了全太倉、全省乃至全國。一個年僅18歲的花季少年，為何會走上犯罪的道路？只因他從小學三年級起就迷戀上了游戲機而走上邪路。玩游戲機需要花錢，他就動歪腦筋，騙人、偷東西。剛開始是在小學里小偷小摸，被家人發(fā)現后挨一頓打，然后發(fā)展為在初中敲詐勒索有錢人，被安分局關押，最后發(fā)展為頻頻作案，行竊、搶劫、殺人，終于走上了自我毀滅的絕路，終于受到法律應有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路，他的前程將充滿陽光和希望�？伤�的所作所為令人惋惜，令人深思，令人吸取教訓——無視法律，將被法律制裁。

　　青少年時代是意識最脆弱的時候，是最容易想入非非，最容易使一些不良思想侵入我們大腦的時候。那么，我們該如何來做一個遵紀守法的小公民呢？我認為：

　　一、要自我?guī)ь^，推廣法律。我們應該向身邊的人宣傳法律，多聽法律講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。

　　二、不做違法事，不學惡風習。我們應該在學校里學習好扎實的基礎，并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。

　　三、不僅自己不違法，更要勸慰他人不觸犯法律。我們看到壞人壞事，應勇敢地站出來勸阻他們，也更應該站出來與邪惡作斗爭，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事。

　　法無處不在，我們要將它作為生活的準則規(guī)范，約束自己的行為。將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：“我們做到了，‘法在我心中’！我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！”

　　青少年知法懂法守法演講稿 6

各位老師、同學們：

　　大家上午好！我是八（1）班的xx，今天我講話的題目是：《知法懂法守法》

　　我們常常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達自己對自由的向往。然而，可曾知道，魚和鳥的自由是有條件的，我們人類也一樣，我們的行為受到法律約束的。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，保護我們的合法權益，但不是保護我們違法犯罪的！年滿14歲的.犯罪少年必須自己承擔刑事責任。目前，青少年犯罪為數不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數據！

　　青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良風氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐；在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮，比如說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，現在違紀，以后到社會就有可能做違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，做了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？

　　俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。

　　我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性，我們在學習課本知識的同時，也要認真地學習法律知識，學會用法律的手段來保護自己，約束自己。今天，我站在這里，向我們沙中學子發(fā)出呼喚：作為新時代的驕子，同學們應該順應社會發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做新時代合格的接班人，讓“法律伴我行，法律限我行”。我的講話完畢。謝謝大家！

　　青少年知法懂法守法演講稿 7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天是個特殊的日子，每年的12月4日是我國國家憲法日，也是全國法制宣傳日。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》等也都作了相應的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。

　　與法同行，要充分意識到法律離我們并不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活，校園生活中，法律都與我們息息相關。我們需要學法，懂法，用法，不犯法，用法律保護自己的權益，而不損害他人和社會的利益。比如說，我們旅游到某地，有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣，殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》，是要受到相應的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的，所以我們要增強法律意識，培養(yǎng)法律精神。

　　與法同行，要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范，也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經”�？梢姡�自由是相對的，是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律，我們才能享受最大限度的自由。比如人走在馬路上是自由的，但如果對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。那么當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，此時留給人們的絕不是對英雄行為的`扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。因此，世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。

　　在校園生活中，與法同行，就先從遵守校規(guī)校紀做起。不說臟話謊話，不抄襲作弊，不打架斗毆、惡意傷人，不小偷小摸、破壞公物等等，不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人，愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。

　　同學們，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們舉起右拳，在此莊嚴宣誓：“遵紀守法，團結向上，做一名學法，懂法，守法的好學生�！�

　　青少年知法懂法守法演講稿 8

尊敬老師，親愛的同學們：

　　早上好！我是初一11班的xx。每年的12月4日是國家法制宣傳教育日，上周我校開展了一次法治講座，全校舉行了憲法晨讀活動。相信每位同學都深有感觸，更加明晰憲法精神，弘揚憲法精神。我今天演講的題目就是《做知法守法少年，擁抱健康的人生》。

　　大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有禮儀之邦的美譽，出生在新時代的我們，更應該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這美譽，做一個遵紀守法的學生，當一個有道德講文明的好少年！

　　古今中外，遵紀守法者層出不窮，像古希臘著名哲學家蘇格拉底，就是用生命去追隨自己心中神圣的法律，在當權者以“對神不敬”等罪名判他極刑關頭，他的弟子們決定幫他越獄。但蘇格拉底卻說，“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，我必須去遵守�！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世。

　　那么也許有人會問：什么是遵紀守法？到底我們?yōu)槭裁匆�遵紀守法？俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”。而法律就是全社會每個公民都要遵守的規(guī)矩。作為當代中學生，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，比如，升國旗時，《國旗法》對我們的`行為要求就有約束；在上課、學習方面，《學生守則》和《日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》等也都作了相應的規(guī)定；而在在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。法律的保護讓我們快樂成長，安全地擁有，幸福地生活；法律的保護也讓我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

　　親愛的同學們，您要懂得：舉手之間有善惡美丑，點滴之中見是非榮辱。我們只有從身邊一點一滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓知法守法成為我們的時追求吧，那么，我們的社會將變得更加和諧，未來將更加美好！

　　青少年知法懂法守法演講稿 9

親愛的老師、同學們：

　　今天我在國旗下講話的主題是“做一個知法、懂法、守法的文明學生”。

　　作一個公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，當文明學生，做守法公民，這既是國家、社會、學校、父母對同學們的要求，更是我們同學們成人、成才、成學、成業(yè)的重要前提。

　　對于我們同學們的學校而言，法律既包括國家的各種法律法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條例。所以，自覺遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，遵守校紀校規(guī)就是守法的開始。

　　同學們，要做一個知法、懂法、守法的文明學生，就應該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起：

　　一是養(yǎng)成良好的行為習慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。例如：不在教室和內追逐打鬧、喧嘩、維護學校的良好秩序；上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師并主動問好等等。

　　二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，當你覺得受了欺負，受了委屈，怎么辦？是屈辱地接受，息事寧人呢，還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢？這兩種態(tài)度都不好。同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。打架是最愚蠢的行為，發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師或家長說明情況，請老師和家長協助處理，學校、老師和家長一定能夠正確的處理，這樣才是處理問題的正確途徑。對別人的寬容就是拯救自己，俗話說：“退一步，海闊天空�！�

　　三是要多參加有益活動，杜絕不良嗜好。課余應該多與參體育鍛煉，積極參加學校組織的有益活動。不要上網吧，沉迷游戲，沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。

　　四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有感，在校發(fā)現問題，及時向老師反映；在外發(fā)現危險，及時報警尋求救助，學會用法律保護自己和別人。

　　五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：相當一部分的學生由于結識了有良好行為習慣的`，自然比翼齊飛；但也有個別學生因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求、一起進步。

　　同學們：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”�，F在小小的放松很可能會釀成將來大的失足，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢？我們在父母的中來到了這個世界，在父母呵護與關懷中茁壯成長，他們從不在乎辛苦勞累，只希望我們得到幸福與快樂，希望我們堂堂正正地做人。

　　我們又怎么忍心因為自己的一些不良習氣而讓他們整天提心吊膽呢？讓我們從現在開始，自覺抵制不良行為，遵守校規(guī)校紀，爭做一名讓父母滿意、老師放心、同學喜歡的合格學生，只有這樣，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的文明學生。

　　青少年知法懂法守法演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是五年二班的xxx，今天我下講話的題目是《做一個知法、懂法、守法的小學生》。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。

　　國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。比如《小學生日常行為規(guī)范》

　　有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷、說臟話等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的和諧氛圍。

　　這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的`行為久而久之會成為一種，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先輩們告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。

　　希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)！讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的校園。

　　最后祝全體老師和同學們、健康、度過每一天！

　　青少年知法懂法守法演講稿 11

各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自20中護班的xxx，我今天演講的題目是《學法、知法，爭做守法、用法的生》。

　　談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。

　　作為青的我們，在身體發(fā)育的同時，世界觀、人生觀和價值觀也隨之。我們面對的世界，有鮮花也有野草：有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件，所以我們要學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。

　　近年來“校園欺凌、校園勒索”事件不斷發(fā)生，記得曾經在電視上播放的《今日說法》欄目中，看到這樣一個案例：16歲的中學生小天因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明，終于老羞成怒用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的前途，小天的失足，讓我們?yōu)橹�謂嘆，為之惆悵，為之痛心，為之……但我們能做的難道真的就只有這些嗎？設想一下如果小天被逼無奈時能用“法律”維護自身的權益，這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧！

　　鄧小平爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”，但是對于我們中職生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，對所謂的法制只略知一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了，它引導著我們的'生活，引導著我們的學習，引導著我們前進的步伐。作為21世紀青少年，只有學習、掌握必要的法律知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。我們廣大青少年只有認真學習法律，才能在做一個知法的人，因為只有知法才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法才能用法律武器來保護自己的權利，進而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無上的！

　　同學們，青少年是國家的未來，而法制的國家只有法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”，所以我們今天的中職生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設國家，依法管理國家，依法發(fā)展國家的袖圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊，從自己做起，宏揚法制精神，學法、知法，做守法、用法的中職學生。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年，其至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！”

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　青少年知法懂法守法演講稿 12

親愛的同學們：

　　早上好！

　　青犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的.高發(fā)年齡階段。目前，在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象，但有少數學生的行為已出現不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學、打架斗毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等，這些行為的進一步發(fā)展將導致嚴重的后果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么，同學們如何防止不良現象和違法行為的發(fā)生呢？

　　首先，我們要樹立正確的道德觀、世界觀和，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大的人才能勤奮、奮勇拼搏，體現自身價值。其次，各位同學要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學法、懂法、守法。作為中學生的我們，要養(yǎng)成良好的守紀習慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為紀律是遵守法律中最基礎的環(huán)節(jié)。同時，要認真學習相關的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不可以做，要增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

　　中學生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學間的矛盾，要搞好同學之間的團結，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學生。

　　同學們，讓我們一起努力，爭做一名知法、懂法、守法的好少年，用我們每個人的實際行動，去共同創(chuàng)造人類社會的偉大文明吧。

　　謝謝大家！

　　青少年知法懂法守法演講稿 13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《增強法制觀念，弘揚法制精神，做遵紀守法的中學生》。

　　中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

　　對于我們中學生的學校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條例。所以，中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，遵守校紀校規(guī)就是守法的開始。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規(guī)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄，走向進而社會法律意識淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。

　　要做一個守法的公民，就應該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。

　　一是養(yǎng)成良好的行為習慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。例如：不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、維護學校的良好秩序；上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走；要尊敬老師并主動問好等等

　　二是同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有紀律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在�？梢韵蚶蠋熐笾�，決不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。

　　三是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，要有正義感，在校發(fā)現問題，及時向老師反映；在外發(fā)現問題，及時向有關機構反映，學會用法律保護自己和別人。

　　四是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：個別同學因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的'朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求、一起進步。

　　同學們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學生！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

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