交友話題演講稿

時間：2024-12-25 09:39:58 夏仙演講稿我要投稿

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交友話題演講稿（精選21篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的交友話題演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

交友話題演講稿（精選21篇）

　　交友話題演講稿 1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　石油大王洛克菲勒說：“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。”由此可見溝通的重要性。

　　相信各位都知道“阿貓阿狗，水火不容”的道理。其實就是貓，狗的理解誤區。據說，狗狗的收卷，搖擺尾巴等一系列的示好的動作，在貓族看來，純屬惡意挑釁。反過來，貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好，在狗族看來，居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物，都成了“不乖的暴露”。

　　一個人能夠與他人正確、及時地溝通，才能建立起和諧的'人際關系，而且是堅固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產生偏差，就不能將自己真實的意愿告訴給對方，會引起誤解，尷尬或者鬧笑話。據說曾經有這么一個故事：有一人請了甲、乙、丙、丁四個人吃飯，臨近吃飯的時間了，丁遲遲未來。這個人著急了，一句話就順口而出：“該來的怎么還不來?”甲聽到這話，不高興了：“看來我是不該來的?”于是就告辭了這個人很后悔自己說錯了話，連忙對乙、丙解釋說：“不該走的怎么走了?”乙心想：“原來該走的是我。”于是也走了。這時候，丙埋怨道“你真不會說話，把客人都氣走了。”那人辯解說：“我說的又不是他們。”丙一聽，心想：“這里只剩我一個人了，原來是說我啊!”也生氣地走了”。你看，僅僅是一個表意不明，竟導致自己失去友情，被陷于孤立的尷尬境地。

　　當今的世界變化無常，國際溝通更是至關重要。國際間的交往日益頻繁，交流的范圍也不斷加大，領導們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的潤滑劑。又因為談判人員在水土、文化等差異的限制，使雙方在談判的計謀上大相徑庭，因此談判的人既要具有豐富的文化知識，也要能夠體諒對方的為難處，和重視各國不同的風俗、文化的影響。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會說：“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想，那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一。”

　　交友話題演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　談起溝通藝術，我們常常會聽到這樣一個古老的哲學問題：“森林中一棵樹倒了下來，那兒不會有人聽到，那么能說它發出聲響了嗎?”是呀，如果一個說話時沒人聽，那么能說進行溝通了嗎?

　　那么，什么叫溝通?溝通是為了設定的目標，把信息，思想和情感在個人或群體間傳遞，并達成共同協議的過程，簡言之即為一種磋商。

　　溝通是人與人交流不可或缺的環節，很多人把它當作一門學問，更多人稱之為一種藝術。我們從出生到成長，無時無刻不在和別人進行著溝通。我們每一個人，無論是在充滿激烈競爭的社會中立業，還是在日常生活中與人相處，都會不可避免的遇到各種問題、困難和挫折；有時候，還非得給上司、下屬留下好的印象，和同事、伙伴建立好的關系，這種種情形都要求我們切實提高自身素質，提升個人的溝通藝術修養，從而更具創造性的完成交辦的各項工作。那么到底該如何溝通呢?

　　溝通是一門藝術，藝術就需要技巧，溝通的技巧貴在真城。首先交流雙方應坦誠相見，開誠布公，誠心相待，可以消除人與人之間的芥蒂和隔膜，讓我們可以尊重他人，可以更理性的面對問題，可以轉換視角來考慮問題，已達到良好的溝通，可以說良好的溝通會達到彼此之間心靈上的交流，心與心的交流，那是最美妙的。

　　其次要善于溝通，善于溝通的人，一句話化解別人的怒氣，一句話消除別人的誤解，甚至破涕為笑，甚至化敵為友，而不善于溝通的人，卻可以把看似很簡單的事情高的很復雜很糟糕，每個人都喜歡與善于溝通尤其是善于傾聽的人打交道，這是因為一個經受過困難和挫折的人，都需要別人和他溝通、交流、傾聽。每一個被激怒的顧客，受委屈的朋友，受到傷害的孩子，遇到矛盾和糾紛的當事人，更迫切的需要與他溝通和交流，因為他對自己事情的感興趣程度或許比你的事情勝過百倍。

　　最后要看到欣賞他人和激勵他人的作用，欣賞他人，顧名思義，要看到別人的優點，贊賞別人的'優點，以利于他人揚長避短，揚長補短。激勵人就是鼓勵人做出選擇，能夠激勵你的東西，同樣也能激勵別人。父母經常激勵自己的孩子，老師經常激勵自己的學生，這是一種心與心的溝通，是愛的一次微妙的傳達，是雙方肝膽相照的傾聽和互動。此外還要學會與不同的民族，年齡，性別，身份的人溝通，更要學會與陌生人溝通，友善的與陌生人談話等，但所有的溝通都萬變不離其宗。

　　當今信息社會，電腦主宰了我們的工作和生活，很多時候我們忽視了人與人之間情感上、面對面的交流和溝通，更習慣于通過電腦屏幕的交流。在個體間的溝通中，職位級別、語言系統、思維習慣、利益關系等個體差異，讓我們原本最為簡單不過的日常溝通變得那么的不容易。當然正所謂知其要才識其難，一個人成功的因素有很多，而溝通就占了75%。記得中央電視臺的某期《對話》欄目中主持人向諾基亞CEO奧利拉提問：成為CEO什么能力最重要?奧利拉相當干脆地回答：“溝通和管理人的能力。”不久，《對話》又邀請到了當時愛立信的CEO柯德川，同樣的提問，回答卻驚人地一致——還是“溝通”。

　　亞里士多德說過：“一個獨立生活的人，他，不就是野獸，就是上帝。”我們既不是野獸，也當不了上帝。讓我們學會有效的溝通，從心開始溝通，聽而思，思而悟，在溝通中提升，在溝通中受益。

　　交友話題演講稿 3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　人際交往能力就是在一個團體、群體內的與他人和諧相處的能力，人是社會的人，離開了社會，離開了與其他人的交往，一個人將無法生存。只要走上社會，就會與各種各樣的人打交道，在與人交往中，能否得到別人的支持、幫助，就會涉及到自身能力的問題。

　　處于青年期的大學生，思想活躍、感情豐富，人際交往的需要極為強烈，人人都渴望真誠友愛，大家都力圖通過人際交往獲得友誼，滿足自己物質和精神上的需要。但面對新的環境、新的對象和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導致了心理矛盾的加劇。此時，積極的人際交往，良好的人際關系，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態度。一般說來，具有良好人際關系的學生，大都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質，從而正確認識、對待各種現實問題，化解學習、生活中的各種矛盾，形成積極向上的優秀品質，迅速適應大學生活。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。嚴重的還可能導致病態心理，如果得不到及時的疏導，可能形成惡性循環而嚴重影響身心健康。

　　大學生常見的交往障礙主要表現在以下三個方面：

　　(1)理想與現實的差距，自我認識的不足，產生的認知障礙；

　　(2)僅憑情感的好惡，來決定人際交往方向，產生不良后果，進而形成的情感障礙；

　　(3)因人格的差異，在交往中帶來誤解、矛盾與沖突，產生的人格障礙。其中情感障礙在大學生的人際交往障礙中所占的比重較大。

　　情感障礙具體體現在以下幾個方面：

　　其一，自卑心理。自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往，認為自己處處不如別人，性格內向，總覺得別人瞧不起自己。這類人主要是由以下幾種原因引起：過多的自我否定、消極的自我暗示、挫折的影響和心理或生理等方面的不足。像有的學生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、學習差等等。這種同學在學校中為數不少。

　　其二，孤獨心理。孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態。孤獨者往往表現出萎靡不振，并產生不合群的悲哀，從而影響正常的學習、交際和生活。這類學生主要由以下幾種原因引起：性格、過于自負和自尊、挫折。

　　其三，嫉妒心理。嫉妒是在人際交往中，因與他人比較發現自己在才能、學習、名譽等方面不如對方而產生的一種不悅、自慚、怨恨甚至帶有破壞性的行為。特點是：對他人的長處、成績心懷不滿，抱以嫉妒；看到別人冒尖、出頭不甘心，總希望別人落后于自己，嫉妒還有一個特點：就是沒有競爭的勇氣，往往采取挖苦、譏諷、打擊甚至采取不合法的行動給他人造成危害。這種情況嚴重阻礙了大學生的心理健康和交際能力，給大學生成人和成才帶來了莫大的困難。

　　其四，報復心理。所謂報復，是在人際交往中，以攻擊方法發泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的`方式。它極富有攻擊性和情緒性。報復心理和報復行為常發生在心胸狹窄、個性品質不良者遭到挫折的時候。據社會心理學家研究表明：報復心理的產生不僅同個性特點有關，而且與挫折的歸因和環境有關，報復常常以隱蔽的形式進行。因為報復者常常以弱者的身份出現，他們沒有足夠的心理承受能力和公開的反擊能力，所以只有采取隱蔽的方式來進行報復!這種心理給報復者的人際交往帶來了莫大的阻力和壓力。當然，大學生人際交往的心理障礙除了上面的內容外，還有社交恐懼、猜忌等諸多方面的內容。

　　面對上述這么多的心理障礙，大學生們如何克服，如何改善人際關系，加強人際關系?我們可以從以下幾個方面入手：

　　第一，注重人際交往中平等、相容、互利的原則。首先，要堅持平等，無論是公務還是私交，都沒有高低貴賤之分；其次，人與人之間的融洽關系，是與對他人的包含、容納和忍讓，所不可分里離的。主動與人交往，廣交朋友，求同存異、互學互補、處理好競爭與相容的關系，更好的完善自己。再次，人際交往是一種雙向行為，故有來而不往、非理也之說，只有單方獲得好處的人際交往是不能長久的。所以要雙方都受益，不僅是物質的，還有精神的，所以交往雙方都要講付出和奉獻。

　　第二，在人際交往中學會寬容。人際交往中往往會產生誤解和矛盾。大學生個性較強，接觸又密切，不可必免產生矛盾。這就要求大學生在交往中不要斤斤計較，而要謙讓大度、克制忍讓，不計較對方的態度、不計較對方的言辭，并勇于承擔自己的行為責任，做到宰相肚里能撐船。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現。相反，它是有度量的表現，是建立良好人際關系的潤滑劑，能化干戈為玉帛，贏得更多的朋友。

　　第三，有技巧的進行人際交往。大學生若想在人際交往中取得優勢地位，就必須掌握一定的技巧。如：記住別人的姓或名，主動與人打招呼，稱呼要得當，讓別人覺得禮貌相待、倍受重視，給人以平易近人的印象；舉止大方、坦然自若，使別人感到輕松、自在，激發交往動機；培養開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起是愉快的；培養幽默風趣的言行，幽默而不失分寸，風趣而不顯輕浮，給人以美的享受；與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，否則事與愿違；做到心平氣和、不亂發牢騷，這樣不僅自己快樂、涵養性高，別人也會心情愉悅；注意語言的魅力，安慰受創傷的人，鼓勵失敗的人，幫助有困難的人；處事果斷、富有主見、精神飽滿、充滿自信的人容易激發別人的交往動機，博得別人的信認，產生使人樂意交往的魅力等等。

　　每個人生命的主宰其實就是自己，關鍵是自己要有所改變，當代大學生應該了解并認識到人際交往的重要性，找到合適的方法培養自己的人際交往能力，促進自身的人際關系。

　　交友話題演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　如果現在的你已經錯過了可以幼稚任性的年紀，那么就看完這一篇你所要學會的與人交往之道。

　　第一不管別人是什么身份，只要是你有不懂需要請教他的都要用禮貌和尊敬的態度去對待他，因為人不可貌相，良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。人無完人，不要覺得他又某些方面的不足或者是地位不如自己請有問題要詢問都擺出一副目中無人的樣子，所以不管對方是誰都要虛心請教。

　　第二不要把自己能解決負面情緒帶給身邊的朋友，人的一生很長，在這漫漫長路上每個人都有大大小小的煩惱，如果只是因為很小的事情而去生氣，從而使身邊的人都為你的小事情而擔心，這是一種非常自私的行為，如果問題自己不能解決那么可以求助朋友和家人，這很正常，但是小情緒萬萬不可傳播。

　　第三學會分享，在成長的.過程中我們會發現很多人越來越自想到自己，想小時候一樣分享食物很簡單，但是我們已經不是三歲孩子，只去分享食物那太過于淺顯，長大了我們要懂得分享資源和訊息，很多東西一個人拿著也一樣多一個人也不會有什么損失，相反別人還會更喜歡你，何樂而不為呢?

　　第四別人犯錯誤的時候就算之前勸過他但也不要落井下石，這個時候別人已經很難過了，不要再去批評他不聽你的話，這只會火上澆油，要知道人在難過的時候是不理智的。相反應該去安慰他，下次記住聽你的建議就是了，這樣做他就會感到后悔沒有聽你的忠告，下次就不會再犯同樣的錯誤了。

　　第五在沒有十足的把握下不要輕易地去給別人承諾，要用“爭取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的要求和其他問題，因為一旦你肯定地答應了別人，人家就會對你的期望很大，成正比的失望也很大，重點是自己的可信任度會被降低。所以不要輕易做沒把握的承諾，承諾了就要盡最大限度去履行。

　　第六與人交往不要太過于利益化，即使你們只是在商業上有合作關系而已，但是如果太看重利益只會適得其反。合作伙伴也是伙伴，處理好這層關系才是關鍵。

　　這是我的一些交往建議，雖然說得不夠完全，但是做到以上幾點朋友也不在少數。

　　交友話題演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　人際關系是人們在生活實踐中通過互相交往與互相作用形成的人與人的直接心理聯系。大學生人際關系是大學生人際交往的特殊產物，是其大學生活中一個不可忽視的重要方面。和諧、友好、積極、親密的人際關系對于大學生的學習和生活是有益的，緊張、消極、敵對的不良人際關系對大學生的工作、學習、生活是有害的。每一個人都希望與他人友好相處，都希望自己能擁有一個良好的人際關系。然而從進入大學校門的那天起，大學生就會遇到各方面的人際關系：師生之間、同學之間、舍友之間，以及個人與班級、學校之間的關系等等。面對如此眾多的人際關系，有的同學因為處理不當，整日郁郁寡歡，心情沮喪；有的同學因為人際關系緊張，精神壓力很大，導致不同程度的心理病癥；而更多的同學則由于不知如何處理復雜的人際關系，而經常為苦悶、煩惱的情緒所困擾。

　　然而為什么會出現這樣的情況呢？高中時我們的周圍也有同學、室友但那時的我們卻很快樂，并且我們在那時建立了很深的友誼。根據調查，我們發現，在大學生中存在著很多不良因素，影響著人際關系的良好發展。

　　首先他們以自我為中心，凡事只從自己的經驗和角度去認識人和事，而不能意識到別人對同一事物的看法和觀點，對人或事的看法帶有強烈的主觀性。常常只在乎自己的想法，在待人、接物、處事當中只關心自己的興趣和需要，而忽視別人的處境和利益，很少站在別人的立場為別人著想。常常喜歡盛氣凌人、自吹自擂，并且自私自利。而且隨著社會的發展，在大學校園里，獨生子女越來越多，一部分的同學有這樣的傾向，導致了人際關系的緊張。

　　其次就是一部分人性情孤僻，自我封閉，他們性格孤僻，不愿與他人交往，或者把自己的真實思想、情感掩蓋起來，不關心周圍的同學，冷眼看世界，周圍的同學也很難與他交談，對班里的事情表現的很冷淡，對任何事情不發表意見，也不表示贊同。

　　再有就是有人對別人有偏見，嫉妒心理，經常在待人處事時很容易偏激，對他人言行敏感、多疑與不信任，猜疑是大學生之間進行交往的大敵。有些人因為他人的長處、成績會有偏見而產生嫉妒的心理，會心懷不滿，甚至在行為上冷嘲熱諷和采取不道德行為；有些人會因為別人的家庭情況比自己好進而產生嫉妒，在生活上處處針鋒相對，不能與同學和平相處。

　　還有人有害羞自卑的心理，他們因為家庭環境、外貌或者成績等因素，在與同學的交往中就會畏首畏尾，不敢大膽的表達出自己的想法，在交往中遭受到一點挫折，就會意志消沉，灰心喪氣，有時還會怨天尤人。如果受到別人的恥笑與污辱，就會忍氣吞聲，沉默寡言，最終導致自己交不到朋友。

　　更有甚者，他們有討好行為，功利主義。有一部分的同學為了自身利益著想，就會很刻意的去親近某一位同學，或老師。這樣與被親近的人之間也建立了虛偽的人際關系，讓同學認為此人是一個趨炎附勢的人，都不愿與她交往。

　　還有就是有人個性張揚，無拘無束。他們在學校里喜歡把自己打扮得奇裝異彩的，主張個性張揚，無拘無束的大學生活，卻不關心宿舍的衛生問題，甚至是個人的衛生問題，這樣導致了宿舍的同學對其產生不滿情緒，影響了人際關系。

　　最后就是由個人的性格決定了。有些人比較小氣，對什么事情都斤斤計較。或者因為自身的生活習慣，對任何人都過于挑剔，對同學的生活習慣都過分要求；或者性格比較高傲，看不起被自己差的人；或者性格過分的獨立，有自己的想法，不屑于與同學的交往，缺少集體觀念，這樣在大學人際關系中也有一定的影響。

　　大學生間的這些人際關系確實是一個很嚴重的問題，那么，怎樣才能在大學校園與人友好相處，擁有一段終生難忘的美好回憶，同時又為將來步入社會做一個充分的人際關系方面的準備呢?我們不妨從以下幾個方面做起。

　　首先要調整自己的心態，擺正位置，了解大學校園人際關系的特點。從成為大學生的那一天起，我們就邁進了人生的另一個舞臺，要做到關鍵的一點是正確認識自己的過去，忘記過去的輝煌或陰影，保持一種全新的心態進入大學的校門。同時明確在大學校園里，與人相處的對象和特點都發生了根本的變化。在中學以前，我們與之相處的對象和含義比較狹窄，那時的人際關系也比較簡單。例如，我們可以只跟自己喜歡的人交往，自己不喜歡或者不想交往的人就可以不去理他。然而，一旦成為了大學生，住到校園的集體宿舍里，我們就不能再僅憑個人好惡與人交往了。對于集體中的每一員，無論喜歡與否，我們都要每天面對，都要與其相處。所以，不僅要同自己喜歡的人交往，還要與自己不喜歡的人保持友好的關系。

　　其次要努力塑造良好的個人形象，改善性格上的不足之處，注重自身能力的.培養。通常在大學生的交往中，往往喜歡與性格良好、成熟、待人熱情、坦率、思想活躍、有責任感的人交往，討厭虛偽、自私、冷酷的人。若交往中存在恐懼、自卑、封閉、猜疑、自傲、嫉妒的心理，都是不易與人建立良好的人際關系。這需要大學生在交往中注意提高自身的心理素質，樹立信心，改正性格上的一些不足之處，在同學中間里良好形象，學會在交往中真誠待人，信任他人，寬容他人。同時在交往中要學會適度的真誠的贊美別人，有些人就會由于受到稱贊而使自尊心得到滿足，對此人產生心理上的接近和好感，因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突，為良好的人際交往提供了心理條件。真誠地贊美他人，他人反過來會對你抱有好感。有些人常常注意自己，不能發現別人的可貴之處，如果你能仔細觀察，多注意別人，就會發現任何人都有值得贊美的地方，并且肯定和表揚別人的長處，此舉將會給自身帶來益處。一般來說，若想要增強人際吸引力，更友好、更融洽地與他人相處，就應充分健全自己的品格，施展自己的才華，使自己的品格、能力、才華不斷提高。

　　最后要寬宏豁達，學會體察對方立場，真誠待人，堅持信用原則。在大學生活中，人際關系的還有一個重要的特點就是在交往中不能過于以自己的標準要求別人，還應認識到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。當彼此之間發生沖突或不協調時，不能僅僅指責和埋怨對方，而要做到互相的諒解和彼此的適應，克服自我為中心的不好性格。要學會容忍他人的行為的觀點，不斤斤計較他人的過失，學會熱心幫助別人，關心身邊的同學。真誠的對待每一位同學，不弄虛作假，說別人的壞話。當與同學發生矛盾時，受到不公平的對待，不被同學接納時，要學會寬宏豁達，學會站在別人的立場考慮問題，會體會到別人的心情感受，誤會、委屈就會煙消云散，別人也會欣然的接受你，要有“化干戈為玉帛”的大度。

　　大學同學不如高中同學、戰友關系親密”，“將來真正幫你的人，還是高中同學、戰友”，這些似乎合理的評論，似乎已是大家的共鳴。但是，大學同學關系，是我們進入社會的初等關系。良好的大學同學關系，從某種程度上說，是我們人生成功的基石。

　　當我們走入社會的時候，我們會于各種各樣的人打交道，所以就更需要我們在校學習期間，培養自己與同學、老師、領導、職工打交道的能力，與同學交談可以爭論不同的學術觀點，可以談對社會現象的不同認識，在辯論中提高自己的思變能力......

　　積極的人際交往，良好的人際關系，可以使人精神愉悅，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態度，所以在大學，同學們要保持良好的心態，積極與同學們交流，正確的面對人與人之間的關系，在交往時建立一種正確、單純的關系。

　　交友話題演講稿 6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　人際交往是協調一個集體關系、形成集體合力的紐帶。而一個良好的集體，能促進青年學生優良個性品質的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關系中成長起來的。良好的人際關系還能夠增進學生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利于個體的全面健康的發展。

　　獨學而無友，則孤陋而寡聞。人際交往，可以幫助我們提高對自己的認識，以及自己對別人的認識。在人際交往的過程中，彼此從對方的言談舉止中認識了對方。同時，又從對方對自己的.反應和評價中認識了自己。交往面越寬，交往越深，對對方的認識越完整，對自己的認識也就越深刻。只有對他人的認識全面，對自己認識深刻，才能得到別人的理解、同情、關懷和幫助，自我完善才可能實現。

　　通過問卷調查我們發現大學生的表達理解能力，人際融合能力，和解決問題能力都有待提高。但越來越多的大學生意識到，人際交往能力的欠缺已經成為求職路上的攔路虎。良好的社交心理素質與人際交往技巧不是與生俱來的，只有在社會化過程中不斷地接受系統訓練才能習得。而目前，人際交往能力的培養恰恰是教育教學內容中的薄弱環節。

　　良好的人際交往能力以及良好的人際關系是生存和發展的必要條件。在大學校園里建立良好的人際關系，形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的環境，將有利于大學生形成和發展健康的個性品質。在生活節奏不斷加快，競爭激烈的當今社會更是如此。

　　處于青年發展期的大學生，正處在人生的黃金時代，在心理、生理和社會化方面逐步走向成熟。但在這個過程中，一旦遇到不良因素的影響，就容易導致焦慮、緊張、恐懼、憤怒等不良情緒，影響學習和生活。實踐證明，友好、和諧、協調的人際交往，有利于大學生對不良情緒和情感的控制和發泄。

　　大學生情感豐富，在緊張的學習之余，需要進行彼此之間的情感交流，討論理想、人生，訴說喜怒哀樂。人際交往正是實現這一愿望的最好方式。通過人際交往，可以滿足大學生對友誼、歸屬、安全的需要，可以更深刻、更生動地體會到自己在集體中的價值，并產生對集體和他人的親密感和依戀之情，從而獲得充實的、愉快的精神生活，促進身心健康。

　　交友話題演講稿 7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的匙鑰!

　　如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便印領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達人的心坎上。

　　恰如其分的語言表達，利于親情的溝通。誠然，父母們都“望子成龍，望女成鳳”。然而，當子女跌倒時，是痛斥“沒用的東西，怎么搞的”，還是送以一句“這次是有點失策，下回努力”，即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的'禁果時，父母們是鄭重聲明：“那不行，絕對不行”，還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理，效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見，親情的溝通，要用好語言的鑰匙。

　　恰如其分的語言表達，利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，都用優美的語言送走了友人，達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟，達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語中感受到友人的關懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”，它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通，需要語言的鑰匙。

　　恰如其分的表達，利于愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識，便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好，簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙，兩顆相愛的心才得以溝通。

　　一言以蔽之，請好好運用語言的鑰匙，讓溝通直接到達心坎上!

　　交友話題演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　每個人都有自己的社會性質，在生活中扮演著不同的角色，在父母眼中你是孩子，在老師心中你是學生，在領導手下你又是職員。不同的角色隨時轉換，想要處理的游刃有余，人際交往就變得尤為重要。

　　金無足赤，人無完人。所有人都希望身邊的朋友是暖的，在自己需要的時候是無私的，但是觀察生活你會發現，往往事與愿違。除了自己，沒有人會感同身受按你心中所想去做，因為任何人的思維只能做到無限接近，卻永遠做不到一致，既然這樣請放寬對朋友的.要求。

　　戴爾·卡耐基與李宗吾先生從不同角度出發，分析了人性的優缺點，而后者更是用反諷的方式告誡了人際關系與成功的不可分割。有人的世界就會有紛擾，而最好的解決辦法就是學會溝通，試想一個面色凝重對你指責，批評你的缺點。而另一個人面帶微笑對你贊揚一番，之后婉轉告訴你哪些方面可以做到更好。你會更親近哪一方?答案昭然若揭。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，這淺顯的道理所有人都懂，可是不是人人都可以接受。21世紀了，科學在進步，社會在發展，人與人的溝通也要講究方式方法。

　　當一個人內心充滿某種情緒時，心里就會帶上強烈的個人偏好暗示，繼而導致主體從客觀中去佐證。這是一位心里學家發現的，很不巧的，這句話印證在大多數人身上，其實這是不利于人際交往的，就像老人所說拿有色眼鏡去看世界一個道理，會讓你不能客觀的評價這個人的好壞，嚴重的，自以為是，誤解他人，在心里給人貼上標簽，抱著這種心態對待身邊人，只能害人害己。

　　在職場生涯中，必然會存在競爭關系，有人得意晉升，就會有人失意貶黜，這時調整心態就尤為重要，一方面要做到寵辱不驚，泰然處之!另一方面，要做到得意謙和低調，失意依舊蓬勃進取。不讓人因為嫉妒而針對，亦不讓自己因挫折而氣餒。

　　內圣外王曾國藩，身居要職，為人和善，一句：讓他三尺又何妨。使得鄰里和睦，美名揚。人與人交往，有時就像照鏡子，你包容善待他人，他們也用同樣的方式回報你。人際交往是亙古不變的話題，他會讓你的生活變得豐富多彩!

　　交友話題演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《中學生交友的重要性》。

　　人是社交的動物，交友是我們生活中不可或缺的一部分。中學時期是我們開始建立自我形象和發展人際關系的重要時期。正因如此，中學生交友的重要性不言而喻。

　　中學時期，同學之間是相互學習、相互交流、相互進步的最佳伙伴。一個拓寬人脈、豐富社交圈的同學，能夠更好地與人交流，受益匪淺。而不能良好交友的同學，不僅不能享受到優秀同學帶來的好處，還可能由于孤獨感而影響學習和人際交往能力。

　　同學們，我們交友的準則應該是以真心和善意為基礎。在與人交往中，我們要以友善、尊重和寬容的態度待人，不做欺凌、嘲笑和排斥他人的行為。同時，我們要善于傾聽他人的意見和看法，不自私地幫助別人，爭取友情的互動和真正的彼此理解。

　　中學生交友需要注重選擇合適的對象。適合的朋友應該彼此扶持，共同努力。我們應該選擇自身價值觀相近、有相似興趣愛好和目標的'人作為朋友。這樣的朋友可以相互激勵，共同成長。同時，我們要警惕一些不良朋友的影響，例如學習不好、品行不端等朋友。選擇和他們交往，容易受到不良影響，阻礙自己的成長和進步。

　　同學們，交友是給予我們共同分享、共同學習、共同進步的機會。讓我們珍惜這個重要的階段，多和優秀的同學們交流，多拓寬自己的交際圈，共同創造美好的中學時光！

　　謝謝大家！

　　交友話題演講稿 10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我國旗下演講的主題是“文明上網，慎重交友”。

　　隨著社會的進步與發展，互聯網已實實在在地介入人們的生活，互聯網的普及也必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來不少影響。廣大青少年認為：從互聯網上獲取信息，具有信息傳遞快，信息來源多，信息種類全等許多優點。有大量資料顯示，許多先進國家的中小學生正在利用互聯網絡搜索資料，進行創造性，探索性學習，這對于提高學習效率有著巨大作用。

　　社交網絡的'高速發展也為我們的生活和人際交往帶來了很多便利。網絡交友讓大家不管相隔多遠都可以進行無障礙交流和聯系，增進彼此之間的感情。通過網絡交友，我們能和各地朋友交換資訊，增廣見聞，不做孤陋寡聞的井底之蛙。

　　但是，網絡就是一把雙刃劍，它的弊端也是不可忽視的。

　　1.網絡最大的弊端就是容易成癮。網絡世界中衍生出很多虛擬的作品，比如網絡游戲，網絡社區。由于對新鮮事物持有強烈好奇‘心，加上自我控制能力較為薄弱，青少年很容易迷失在網絡中，不思進取，荒廢學業。

　　2.網絡上的信息包羅萬象，會有一些低俗不堪的網絡短信和新的惡作劇方式隨之產生。

　　3.網絡交友陷阱密布。網絡使溝通變得自由和方便，也使行騙更難讓人識破。由于網絡的匿名，無法確定對方的真實信息。年齡尚小的孩子無法明辨是非，極易上當受騙。

　　因此，為了讓我們能夠養成文明上網，謹慎交友的習慣，我向大家提出以下幾點要求：

　　1.自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，只登陸內容健康、積極向上的綠色網站。

　　2.不沉溺于網絡游戲、網聊。分清網上善惡美丑的界限，使用網絡文明的語言，形成良好的網絡道德行為規范。

　　3.要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要提高安全防范意識，不隨意約網友見面。

　　4.網絡交友要謹慎：不隨意泄露自己的姓名，身份信息、所在地點和行蹤，以防別人有機可乘。

　　最后，希望同學們能夠履行以上這幾點要求，營造清朗網絡空間，讓我們崇德向善，爭當文明上網好青年。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　交友話題演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《中學生交友的重要性和技巧》。

　　中學生階段是我們處于青春期的時期，我們的身體、心理和智力都在不斷發育，交朋友對我們的發展至關重要。交朋友不僅僅能拓寬我們的社交圈子，還能夠幫助我們更好地成長和學習。

　　首先，交友能夠幫助我們更好地了解自己。通過與不同的朋友交往，我們能夠發現自己的興趣愛好、特長和優勢，從而更好地發展自己。

　　其次，交友能夠給我們帶來支持和鼓勵。在困難和挫折時，有朋友相助，我們能夠更好地克服困難，戰勝挫折。有了支持和鼓勵，我們才能勇敢面對一切困難，取得更大的成就。

　　交友并不是一件容易的事情，下面我給大家分享一些交友的技巧：

　　首先，要主動與人接觸。我們不能等待別人來交朋友，而是要主動去與他人接觸，主動與他人建立聯系。可以多參加學校的社團或興趣小組，這樣可以更容易地結識到志同道合的朋友。

　　其次，要學會用心傾聽。與朋友交流時，我們要學會傾聽對方的心聲和關切，給予他們適當的支持和幫助。只有用心傾聽，才能建立真誠的友誼。

　　最后，要尊重和珍惜朋友。交友不僅僅是為了利用對方，而是要真心尊重對方，珍惜彼此的`友誼。我們要理解朋友的需要和感受，用行動去體現我們對朋友的珍惜。同學們，交朋友是我們成長過程中非常重要的一部分。讓我們主動融入集體，積極交友，用真誠和友善待人，創造美好的中學時光。

　　謝謝大家！

　　交友話題演講稿 12

親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《培養良好的中學生交友習慣》。

　　中學時期，我們經歷著親密伙伴關系的深入，有了自己的朋友圈。良好的中學生交友習慣對于我們的成長有著重要影響。

　　首先，我們要學會尊重他人。中學時期正是我們增長知識、塑造個性的時期。在與他人交往過程中，當別人在表達意見和想法時，一定要認真傾聽，尊重他人的觀點和意見。我們要尊重每個人的個性和特長，不因-對方的外貌、學習成績或者其他

　　因素而搞歧視和排斥。

　　其次，我們要學會關心他人。關心他人是交友中非常重要的一個方面。主動關心他人，詢問他人的`生活、學習情況，與他人分享自己的快樂和困擾，這樣能夠讓朋友感到溫暖和關愛。在日常生活中，當他人遇到困難和煩惱的時候，我們要主動伸出援手，給予他們幫助和支持。

　　最后，我們要學會寬容他人。朋友之間難免會有誤會和爭吵，但我們只有學會寬容和原諒，才能化解矛盾，保持持久的友誼。不要小肚雞腸，放大小問題，而是要學會換位思考，試圖理解對方并扮演調解的角色。

　　同學們，交友是我們學生時代最重要的一部分。良好的交友習慣能夠讓我們得道有人足，并與朋友們一起度過難忘的中學時光。讓我們從現在開始，培養良好的交友習慣，與眾多優秀的同學們一起共同成長！

　　謝謝大家！

　　交友話題演講稿 13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　人是很復雜的個體，要想真正的了解一個人并不是一件很簡單的事情。要想交到真正的朋友，只有了解他的為人，你才能在交友的過程中有更多的選擇。

　　了解他人的為人，是了解他的素質、修養和品德。物以類聚，人以群分。也只有性情相近、脾氣相投的人，才能走到一起成為朋友。如果對方的朋友都是一些不三不四、不倫不類的人，他的素質是不會太高的；結交的都是一些沒有道德修養的人，那么他自己的修養也不會好。有的`人在交朋友的時候都是用性格、脾氣來取人；有相同的追求的人便成為了好朋友；還有的是因為愛好相同而走到了一起。但是不管怎么樣，只要兩個人的修養相當，品質差不多的時候才能成為永久的朋友。因此，了解一個人可以從了解他的朋友開始。

　　要想真正的了解—個人，還可以從觀察他怎樣對待他人開始。

　　一個人在得意時候，特別喜歡說他與別人在一起交往的情景，所以，說者無意，聽者有心，因此，這些事情都是比較真實的。

　　但是如果他當著你的面說他如何地沾了別人的便宜，又如何的欺騙了對方等等，那你以后就要對他特別小心點兒，因為他很有可能也會對你那樣。

　　有一種人很圓滑，感覺很會處世似的。但是，他處事往往是當面一套，背后又是一套，他會當著你的面說你如何如何的好，別人如何如何的不好。所以要學的聰明點注意這種人，因為他在你的面前說其他人的缺點，就很有可能在他人的背后說你的缺點。

　　但是有這樣的一種人他會當面批評你，還會當面指出你的缺點，但是他卻在你面前夸獎別人的優點，也許你接受不了他的這種直率，但是這樣的人卻是非常可信賴的。

　　除此之外，看一個人，還可以從他如何對待妻子、兒女、父母，從這些之中我們可以看出其是否有責任感，是否自私。

　　你還可以通過他是否按時回家，有了急事是否先通知家人，說到家人的時候是否感到很親切等等，從這些細節中我們可以看出他對家人的態度。一個不能把家人放在心上的人他也是不會把朋友放在心上的。像這樣的人他們心里往往只是想著自己，他們只會關心自己的得失和安危，根本就想不到朋友。所以在交朋友的時候要注意，盡量不要和沒有家庭觀念的人交往。

　　交友話題演講稿 14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　你覺得網絡交友好嗎？其實這樣可以多認識一些朋友，增加人脈，也不會覺得孤單寂寞了，還有啊！如果遇到困難，可以請教網友，或一起討論，一起解決，當你有心事時，也可以跟網友一同分享，跟網友聊聊愉快、不愉快的事情，讓他替你感到開心，替你打抱不平，也許網友也會跟你談談他所發生的事也說不定，互相分享自己的.心情、感想，可以獲得許多樂趣！

　　網絡交友真的好嗎？雖然這樣可以多認識一些朋友，但是當你沒辦法分辨那個網友是好是壞時，那就很危險！因為有時候他會約你出來見面，然后綁架你也說不定，還有，如果過度沉迷于網路上，不但容易造成視力不良，也會影響學業，成績退步，最后，雖然網友可以當你的心事訴說的對象，但是在你還不是很了解他之前，千萬不可以將家中的資料告訴他！

　　在網絡犯罪普遍的社會中，我覺得網絡交友是不好的，因為這樣既危險又不安全，而且會影響學業，造成成績一落千丈，除此之外，如果過度沉迷在網絡虛擬世界里，也會降低學習效果，所以以現在來看，還是課業比較重要吧！網絡交友不太適合正在讀書的我們，除非你又會念書，又會玩電腦，不然就不要交網友，專心在課業上吧！

　　交友話題演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《中學生交友的重要性和原則》。

　　交朋友是我們生活的一部分，中學時期尤為重要。首先，交友對于我們的自身發展和成熟起著重要的作用。正是好朋友的幫助和支持，我們才能更好地了解自己，找到自己的'特長和優勢。其次，交友能夠提高我們與人溝通和交流的能力，培養我們的合作精神和領導才能。交友還能夠讓我們感受團結和友誼的力量，能夠在困難和挫折中有人相伴。

　　中學生交友應該遵循以下原則：

　　首先，要選擇真正的朋友。不要只看外表，還要看內涵。與那些真心對你好并有共同價值觀的人交朋友，不要為了迎合別人而放棄自己的原則；

　　其次，要懂得傾聽。交友不是只關注自己，更重要的是要用心去傾聽別人的心聲。真誠地對待朋友的困擾和難題，給予他們適當的幫助和建議，讓朋友感受到你的關心和支持；

　　最后，要保持友誼，放寬心胸。朋友之間難免會有爭吵和誤會，但只要用心去交流和溝通，學會理解和包容，我們的友誼就能夠長久保持。

　　同學們，交朋友是我們成長過程中的一項重要任務。讓我們用真心對待朋友，培養良好的中學生交友觀念和能力，從而豐富自己的人際關系，共同成長。

　　謝謝大家！

　　交友話題演講稿 16

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《加強中學生交友的建議》。

　　交朋友是我們中學生生活中一個非常重要的部分，有了好朋友，我們開心得能夠忘記一切煩惱；有了好朋友，我們困難重重也能夠迎刃而解；有了好朋友，我們成長得更快。因此，加強中學生交友至關重要。

　　首先，我們要擁有積極的交友心態。要相信每個人都是有愛心的，我們自己要積極主動去交朋友。不要等待別人主動找上我們，而是要主動找到別人，與他們建立聯系。我們要具備靈活和報效他人的`能力，多關心一些他人，多為他人著想，這樣才能獲得他人的關心和友誼。

　　其次，我們要選擇適合自己的朋友。交朋友的原則是需與自己有一定的共同愛好和目標，是我們能夠互相了解，互相幫助，共同成長的人。選擇適合自己的朋友，可以讓我們結交有趣的人，互相促進進步。

　　最后，我們要對朋友誠實和真誠。真誠是朋友之間最重要的特質。我們不應該告訴虛假的消息，說些欺騙別人的謊言。對朋友要坦誠和友善，有了問題要彼此交流，解決問題，不斷增進友誼。

　　中學生交友對于我們每個人來說都非常重要，它將影響我們今后的發展和成長。所以，我希望我們每個人在選擇朋友的時候能夠慎重選擇，與真正對我們有好處的人建立并保持友誼。

　　謝謝大家！

　　交友話題演講稿 17

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是明德（1）班的xxx，今天我們的主題是——《謹慎交友》

　　一位科學家為了驗證孤單對人的危害。曾經把自己要求在一座與世隔絕的山洞里，結果一年之后當他走出山洞時，神志都有些不清，語言表達也出現了障礙，由此可以看出朋友的重要性。交友需謹慎，不可盲目。古人云：近朱者赤，近墨者黑，說出對人生良好人格形成的影響。孔子說：益者三友損者三友。意思是說使人受益的朋友有三種。哪三種朋友使人受益呢？孔子認為：友直友諒友多聞益矣。正直的朋友真誠而可信賴，博學而見多識廣的朋友，可以讓我們受益良多。而“友便辟，友善柔，友便辟佞，損矣。”不正直的朋友，善于迎合別人討好別人，而欠缺誠信的朋友，善于隨口胡說，確沒有真才實學的朋友，只會讓我們受到傷害，所以我們每位同學要注重交友的質量。弟子規里面說：“聞譽恐，聞過欣；直諒士，漸相親”，我們現在很多人就是承受不起別人的稱贊，別人一旦夸我們幾句，我們就會得意忘形。我們就不會去想一想，別人稱贊我們的目的.是什么，我們自己的德行修養是不是如他夸贊的一樣。現在很多人經常做打腫臉充胖子的事情。別人一夸你，就洋洋自得，然后別人再找你做你不愿意的事啊，你就統統答應下來。

　　別人夸我們，我們首先要想想自己是否真正做好了，如果沒有，那我們就應該“聞譽恐”，要好好反省自己，使自己真正去提高、去進步。這樣才能真正提高我們的德行修養。

　　我們現在都愛聽好話，都知道良藥苦口利于病，都知道這個話，可是我們不愿意吃；都說忠言逆耳利于行，我們都不愿意聽，聽到別人一說我們不好，一下這個臉和苦瓜臉一樣長。

　　當別人指責我們的時候，我們要“聞過欣”，就是要感覺到高興，千萬不能生氣。因為當一個人指責你的時候，第一，他把你當成好朋友了。現在的人們沒有幾個愿意得罪人的，他這樣指責你，是恨你不成器，恨鐵不成鋼啊。所以你感恩戴德都來不及，你怎么還能遷怒于他呢。

　　第二，他覺得你是個有本事的人，如果不指出來，那你這個人才就毀了，很可惜啊。所以說他是在體諒你，愛護你。可你如果把他當成敵人，當成小人，那就是你的問題啦。所以說我們在平時的生活中，如果天天聽人夸，那你就走到懸崖邊了。你只有常常反省自己，聽得進去別人的指責，久而久之，真正的好朋友，知心朋友才會全部被吸引到你身邊來。

　　當你有如此多的良師益友之后，你何愁不成功？人不成功的原因大多是結交惡友，讓我們染上惡的習慣。一個惡的習慣可以把十幾年的成功毀于一旦。

　　所以，如果我們努力去踐行《弟子規》里面說的“聞譽恐，聞過欣；直諒士，漸相親”，那么正直、誠信的人就會漸漸喜歡我們，良師益友才能親近我們，讓我們的人生更圓滿，犯錯更少。

　　最后我真誠的祝愿我們每位同學找到有利于自己進步，健康成長的好友。

　　交友話題演講稿 18

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《一朝書為友，終身書為伴》。

　　書籍是一座智慧的殿堂，是一片的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，開始學會思考。高爾基說讀一本好書，就是和一個高尚的人做朋友，徜徉于書海，我的心靈得到了升華。

　　記得剛踏上工作崗位時，一切都沒有像我當初想象的那樣簡單。作為班主任，我不知道該怎么管理學生，怎么訓練學生的`行為習慣，怎么把握孩子的心理特征。作為語文老師，我不知道該怎么從事教學，不知道在課堂中我該注意些什么，那些日子，我被困在原地，找不到一絲頭緒。以前所設想的一切，都被真實的現實替代，在理想與現實的差距面前，我迷失了方向，后來我仔細地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學生，對學生學習中可能出現的問題，具有預見性，并能準備好一套或幾套解決；他們注重新舊知識的聯系，使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識，這樣，學起來輕松，掌握起來也不感到困難。而我總是顧及不到新舊知識的銜接；課堂上我雖然也想講出點新意，可就是不知道有什么新方法。通過對比，我終于明白，教育教學工作需要教師有深厚的文化底蘊，它需要的是長期的學習與積累。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無心可用。要給學生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。這個水源就是學習和實踐。

　　于是我一頭扎進書海，我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕；讀《窗邊的小豆豆》時被小林校長的耐心感動；在《泰戈爾詩集》中我發現愛竟能讓世界美好,我曾在《紅與黑》中聽到司湯達對腐朽社會的聲討,也曾在《平凡的世界》中驚嘆少平,少安這樣平凡者的偉大；加德納的《多元智能》，使我明白了因材施教的最終原因；朱永新的《新教育之夢》，讓我面前仿佛呈現出一幅理想的教育藍圖，促使我以飽滿的熱情進行理性的思索；李鎮西的《愛心與教育》，更讓我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師人格塑造學生的人格才是真正的教育。

　　交友話題演講稿 19

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！用愛交換愛，用真誠交換真誠，將心比心，以心換心，這就是我的交友之道！

　　修昔底斯曾經說過，我們結交朋友的方法，應該是給他人好處，而不是向他人索取。這種友誼最為可靠。跟別人交朋友，不要老是想著別人能為你做什么，而要時時反省一下自己能為別人做什么。世界上沒有免費的午餐，更沒有只是一味索取的友情。在這個利益至上的社會里，如果你不能為別人做點什么，那么也不太可能會有人會心甘情愿地為你付出，當然父母除外，因為他們不管什么時候都愿意為了自己的孩子犧牲一切。當你有困難的時候就會想到去尋找別人幫助，但在別人有麻煩的時候卻不見得一定會出手，那你有沒有想過別人又憑什么幫你呢？沒有人有義務必須要對你好，所以我們必須要在接受別人的無私幫助時，繼續把這份溫暖傳承下去，并且去幫助更多需要幫助的人們，用善心去澆灌友誼。與朋友交貴在真誠。如果你用欺騙去經營友情，得到的也只能是虛情假意，只有真心的付出才能最終收獲友誼的碩果。一個對自己的朋友都不真誠的人又能干什么呢？他會專心致志的投身于工作嗎，他會細致入微的與別人合作嗎，還是說他會全心全意的為人民服務？你又是否愿意與這樣的人成為朋友呢？我想這一切的回答都是“不會的”，所以一個缺乏真誠之心的人，在這個世界上是很難收獲真正的友情，很難有所成就的。人無信不立，人際交往中必須要遵守這一原則，這是我對自己最基本的`要求。凡事都要三思而后量力而行，也不要把話說得太滿，在答應別人請求的時候更要仔細考慮清楚。答應別人的事就一定要努力做到做好，真正的把別人的事當成自己的事一樣放在心上。

　　如果是自己力所不能及的事，千萬不要輕易許諾，因為你必須要對自己的每一言每一行負責。答應了別人的事卻不能做到，這樣不管有什么理由與借口都于事無補，因為就像破鏡難圓，已經出現了裂隙的友誼是不可能再恢復如常的了。務必守時，不要隨隨便便浪費別人的時間，因為那并不亞于圖財害命。學會理解，學會包容，學會感恩，學會贊美，學會站在別人的角度思考問題。當別人陷入尷尬之地時不要急于幸災樂禍，換位想一下，如果這件是發生在我自己身上又該怎么辦呢。嚴于律己寬以待人，拿要求自己的標準去要求別人，同時把對別人的要求作為自己的行為準則，不要老是抓住別人的小缺點不放，要多去發現別人的好。懷著一顆感恩的心去面對生活，感謝生活中每一位帶給我們悲傷痛苦、幸福快樂以及關愛與感動的人們，因為正是這些東西才構成了我們的生活。要善于發掘別人的優點，并提出真誠的贊美，而不是阿諛奉承，言不由衷。

　　我堅信：以心相交，以誠相待，就一定會收獲屬于我的、我們的真正的友情！我的演講到此結束，謝謝大家！

　　交友話題演講稿 20

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是六三班的張詩涵，今天我國旗下演講的題目是《文明上網，慎重交友》。

　　21世紀是網絡世紀，隨著高科技、信息時代——網絡時代的到來，全球信息網絡化將成為社會發展的必然趨勢。尤其是我們這一代人，現在所處的時代是網絡高速發展的時代，它給我們帶來的是信息跨地域交流，他應用的領域越來越廣闊，他給我們帶來了便利，豐富了我們的'生活，開闊了我們的視野，他用豐富的資源不斷地充實我們的思想，讓我們足不出戶，盡知天下事。網絡信息填充著我們空洞的大腦，培養我們對科學的濃厚興趣，還能提高我們對網絡應用技術的能力。更能活躍思維，拓寬同學們的知識面。同時還能豐富精神生活，能滿足我們的精神需求和心理需求。但不要忘記，他同時是一把雙刃劍，在為我們的生活、學習帶來便利的同時，也可成為散布垃圾信息、傳播暴力、侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。這樣，網絡也會給少數同學帶來消極的影響。所以要從意識上做起，做到文明上網、健康上網。目前有多少人特別是青少年沉迷于網絡異度空間，樂在其中，欲罷不能？有多少才子逃離家庭，寄生于網吧？又有多少學生由于深受網絡不良信息的毒害，而挺身走險，甚至以身試法？對此，我向同學們提出以下幾點倡議：

　　一、希望同學們正確對待網絡虛擬世界，合理使用互聯網，增強對不良信息的辨別能力，不登錄不良網站，一但遇到及時舉報。

　　二、希望同學們爭做網絡道德模范，分清網上善惡美丑的界限。在網上交流時誠實友好，不攻擊謾罵，不發表不當言論。

　　三、希望同學們爭做網絡文明使者，認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理。增強網絡文明意識，使用文明語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風。

　　四、希望同學們爭做網絡安全衛士，了解網絡安全的重要性，合理合法地使用網絡資源，監督和防范安全隱患，維護正常網絡秩序，不泄露個人信息，不隨便回復不明提問，不翻看他人郵件，學會在網絡環境下維護自己安全和自身安全以及合法權益。

　　接下來再來談談交友問題。朋友是人際關系中甚為重要的交際對象，真正的朋友會對你誠實、忠義、忠心，常常為你著想，會為你雪中送炭。朋友就是相互體貼、信任、尊重、照顧、寬容、理解、幫助。所以說我們交友要慎重選擇，選對朋友，幸福一生。如鐘子期和俞伯牙，李白和杜甫，眾所周知“人生貴相知，何必金與錢。”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”人生最美妙的是朋友，世界上最珍貴的是友誼，友誼能給我們帶來歡樂，帶來前進的力量。孔子說，益者三友，及友直，友諒，友多聞。也就是說，正直的朋友，真誠而可信賴的朋友，博學而見多識廣的朋友，可以讓我們受益良多。反之，如果交到缺乏誠信，善于討好別人，沒有真才實學的朋友，只會讓你受到傷害。所以，我們每位同學要注重交友的質量。好朋友要互相取長補短，互相激勵，相敬如賓，猶如兩人共同攀登高山，可以相互勉勵，共同進步，而與不求上進的朋友交往，如同下山，會把你帶入萬丈深淵。

　　總之，網絡世界五彩繽紛，為了避免受害，讓我們攜手共進，遵紀守法，綠色上網，健康上網，畢竟我們是祖國的未來，我們責任重大，我們不僅是互聯網時代的受益者，更應該成為網絡文明的建設者、維護者。我們應該自覺遵守并踐行，講誠信，負責任地利用網絡資源，讓我們從身邊做起，齊心協力地建設，弘揚網絡文明新風，倡導健康生活，自尊自律自護，誠信上網。祖國需要我們，國家建設需要我們，所以我們必須明確網絡是為造福人類而誕生的，讓我們健康上網吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！