中國(guó)好家風(fēng)演講稿1500字（精選14篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的中國(guó)好家風(fēng)演講稿1500字（精選14篇），希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲——好家風(fēng)，好習(xí)慣。 世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家，父母沒(méi)有什么有哲理的家訓(xùn)，也沒(méi)有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著我，讓我始終不能忘。
今天，我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。 首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)去看看老人家，幫老人收拾家務(wù)，整理花草，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開(kāi)心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動(dòng)，回來(lái)后還能及時(shí)去上班。他們很少看電視，玩手機(jī)。忙完家務(wù)，大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類的'書(shū)籍，雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高，但她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電學(xué)習(xí)。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
再有就是他們勇于面對(duì)困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候，大家都不會(huì)用。許多家庭的電腦只是擺設(shè)，或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí)。現(xiàn)在，不但一般的電腦軟件他用起來(lái)得心應(yīng)手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問(wèn)題解決了；很多時(shí)候，爸爸朋友和同事下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。
在他們的影響下，我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開(kāi)心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒(méi)有古法門規(guī)，沒(méi)有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。 我的演講完了，謝謝大家！
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每當(dāng)周圍的朋友說(shuō)起他們愉快的童年經(jīng)歷，我總會(huì)在一旁羨慕不已。他們的童年里有動(dòng)畫(huà)片，有芭比娃娃，有腳踏車，還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆滿書(shū)架的書(shū)了。
小時(shí)候，爸爸對(duì)我而言，是嚴(yán)厲、不可反抗的象征。每當(dāng)我打開(kāi)電視想和其他小伙伴們一樣看看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，爸爸就會(huì)訓(xùn)斥我，只允許我看新聞，禁止看動(dòng)畫(huà)片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭，雖然心里還惦記著動(dòng)畫(huà)片，卻不敢明目張膽的在家里看了。沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片，新聞?dòng)刑菰铮瑳](méi)辦法的我只能另尋其他的樂(lè)子來(lái)打發(fā)時(shí)間了。于是便瞄上了我家書(shū)架上一摞子的書(shū)，從此，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
最早讀的一摞書(shū)是媽媽買的，書(shū)的種類很多，有《唐詩(shī)宋詞元曲三百首》，《商海智謀寶鑒》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《三十六計(jì)》等等，聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)初買這些書(shū)有一部分是給爸爸看，因?yàn)榘职忠錾猓枰粋�(gè)像葵花寶典般有用的書(shū)籍作指導(dǎo)，還有一部分是給我看的，因?yàn)閶寢屩乐R(shí)的重要性，希望我長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)不求有大智慧，但求有小聰明的人。那些書(shū)都很厚，一開(kāi)始讓我望而卻步，可是轉(zhuǎn)念想想生活沒(méi)什么樂(lè)子，難道要去看枯燥的令人想睡覺(jué)的新聞嗎還是算了吧，只能拿起書(shū)來(lái)乖乖地看起來(lái)。沒(méi)想到，書(shū)里的故事那么精彩，雖然有些看不懂的字詞，也有暫時(shí)因?yàn)殚啔v低而不理解的地方，但書(shū)里一個(gè)個(gè)鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
等家里的書(shū)都讀完了，我也看書(shū)成癮了。媽媽就會(huì)帶著我去超市的圖書(shū)專區(qū)或是書(shū)城任我隨意挑選自己喜歡的書(shū)閱讀，從那時(shí)起，我開(kāi)始接觸了中外名著。《格列佛游記》、《名人傳》、《復(fù)活》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等，這些書(shū)帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)不一樣人物的世界，讓我體會(huì)了很多我那個(gè)年齡所體會(huì)不到的`人生感悟。
家里的報(bào)紙《揚(yáng)子晚報(bào)》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外，還有繁星。連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習(xí)慣，一開(kāi)始我不以為然，覺(jué)得實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了，可是在媽媽的威逼利誘下，我不得不開(kāi)始慢慢填充我的摘抄本，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來(lái)越高了，寫(xiě)作文再也不用擔(dān)心肚子里沒(méi)有貨了，嘗到了好處，我便對(duì)這個(gè)好習(xí)慣安之若素了。
等我慢慢長(zhǎng)大了，要上中學(xué)了，媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了，她經(jīng)常給我背誦古文的任務(wù)，讓我實(shí)在是生不如死。那些晦澀難懂的古文，因?yàn)槲倚睦锏目咕埽兊锰貏e難背，每次都是憑著我的快速記憶能力強(qiáng)行背誦，從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)文章的含義。過(guò)了幾年那些曾經(jīng)背后的文章在中學(xué)的課本里出現(xiàn)了，老師也講解過(guò)它們的含義了，我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來(lái)是那么輕松。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些小時(shí)候爸爸媽媽所“強(qiáng)迫”我看的那些書(shū)，將會(huì)是我一生的積淀，而這種崇尚讀書(shū)，尊重知識(shí)的家風(fēng)家教也將會(huì)貫穿我的一輩子，并帶給我的子女。
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng)，所謂家風(fēng)，應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選，取其精華，去其糟粕后簡(jiǎn)擷而成的。良好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是有著重要地位的。
中國(guó)則一直有著“禮儀之邦”的稱號(hào)，顧名思義中國(guó)想必十分重視家風(fēng)。據(jù)我所知，古時(shí)候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng)，在我看來(lái)應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì)，良好的禮儀習(xí)慣以及為人處世的道理。家風(fēng)，不正是子子孫孫一代代傳遞下來(lái)的規(guī)章嗎？
注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根，立家之本，古人也有“修身，齊家，治國(guó)，平天下”的說(shuō)法，而這里的齊家不正是指的是持家嗎？持家不正意味著有了良好的家風(fēng)，來(lái)管理家庭嗎？不止古人如此，在《傅雷家書(shū)》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道，生活方式，不就是良好的家風(fēng)嗎？
有人會(huì)覺(jué)得好的`家風(fēng)只對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)有利，其實(shí)不然。好的家風(fēng)不但對(duì)家庭有利，同時(shí)也對(duì)推進(jìn)社會(huì)的風(fēng)氣起著積極的作用。對(duì)于一個(gè)一直遵循著良好家教，渲染著良好風(fēng)氣的人來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展才會(huì)有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的搖籃，引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。
家風(fēng)是家庭良好的組成單位，家庭又是社會(huì)中的個(gè)體。家風(fēng)這一潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會(huì)的精神面貌，也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。
隨著科技，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，在社會(huì)上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣。例如：人性的冷漠，兒女的不忠不孝，夫妻的閃婚閃離不都指出了社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)的不足，有力地點(diǎn)出了對(duì)于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會(huì)的良好風(fēng)氣如何建設(shè)，依靠社會(huì)公民的個(gè)人素質(zhì)，而每個(gè)社會(huì)公民的素質(zhì)不又來(lái)源于家庭的風(fēng)氣。說(shuō)到底，良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會(huì)之源。
在改革開(kāi)放，推行加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的政策中，建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動(dòng)著個(gè)人的品性，個(gè)人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會(huì)風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，從家庭抓起，讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng)，讓良好的家風(fēng)代代相傳，讓家庭之美推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的建設(shè)，筑建社會(huì)發(fā)展的根本，推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)。
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》。
如果家是一處草地，家風(fēng)就猶如滋潤(rùn)幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng)；如果家是一片天空，家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵。
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，千百年來(lái)的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上，每個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚，就是家風(fēng)。
在我家里，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有明確過(guò)我家的家風(fēng)家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng)。
記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進(jìn)口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了這一角錢，便心想：反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來(lái)到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)媽媽沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“為什么把錢扔了”“一角錢而已，又不能買什么東西。”我說(shuō)，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個(gè)一角就是一元，一百個(gè)一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，我羞愧的撿起了那一角錢。
記得那天天下午放學(xué)，走到小區(qū)門口時(shí)，我看到一個(gè)紫色的錢包，打開(kāi)一看，還有幾張百元大鈔呢！我把它拿到家里，回房間趕緊關(guān)上門，生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我正苦惱這錢包的去留，腦海中響起了“小天使”的聲音：“小主人，丟錢包的人一定很著急，把錢包還回去吧！”忽然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢呢！可以買你喜歡的玩具，留下吧！”，他們的聲音在我的腦海中回蕩。忽然我又想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是做人之根本，做亞之基。”于是我毅然的將錢包交給了媽媽，媽媽看到后說(shuō)：“孩子你做得對(duì)，做人著做事都要講究誠(chéng)實(shí)。”聽(tīng)了媽媽的話后，我恍然大悟，以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。……
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我，并幫助我成長(zhǎng)，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣、好品質(zhì)，節(jié)儉、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著密切關(guān)系。
在這里，不難看出家風(fēng)是仁慈的`、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴(yán)厲的，家風(fēng)和家規(guī)對(duì)一代又一代人的影響是十分久遠(yuǎn)的。
據(jù)說(shuō)，在美國(guó)康乃狄克州有個(gè)叫加納塞·愛(ài)德華的人，由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風(fēng)，使得他的家族在長(zhǎng)達(dá)兩百年的時(shí)間里，八代人中沒(méi)有一個(gè)人被關(guān)、被捕、，被判刑的。而同一時(shí)期，在紐約州的馬克思·朱安家族，由于家風(fēng)敗壞，一百年的時(shí)間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無(wú)期徒刑，七人被判死刑。這可見(jiàn)家風(fēng)和家規(guī)具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進(jìn)行良好的家庭教育，不能不建立起一個(gè)良好的家風(fēng)和家規(guī)。
我一直在想，如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞“正能量”，那么我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更加純潔，人民的生活才會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加的繁榮昌盛。
歷史上，很多有作為的名人都有自己的家風(fēng)。譬如“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)”這是晚清重臣曾國(guó)藩的家風(fēng)，一直為曾家后人所傳承；“做自立、誠(chéng)實(shí)孝敬和正直的人”是劉少奇的家風(fēng)；“仕官不可常，不仕則農(nóng)，無(wú)可憾也。但切不可迫于衣食，為市井小人事耳，戒之戒之。”這是南宋詩(shī)人陸游的家訓(xùn)和家風(fēng)；“守法、低調(diào)”是鄧小平的家風(fēng)；“不經(jīng)商，不賺錢，低調(diào)做人，高調(diào)做事。”則是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的家風(fēng)。……
讀了這些大人物的家風(fēng)，我們可以從中得到一個(gè)啟示─家風(fēng)的特征：家風(fēng)必須是健康的、積極向上的，否則不能稱作家風(fēng)。
家風(fēng)是一條我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長(zhǎng)得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承家風(fēng)，為自己的人生踏出堅(jiān)定的步伐，成為一個(gè)有素養(yǎng)的棟梁之才！要實(shí)現(xiàn)五十六個(gè)民族合為一股振興中華的力量！要傳承中華五千年來(lái)的優(yōu)良品德！
謝謝大家！
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)》。
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說(shuō)的家范，家范就是人們?cè)诩彝ド钪械男袨橐?guī)范。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營(yíng)造的，存在于家庭日常生活中，表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的行為習(xí)慣和正確的輿論營(yíng)造良好的家風(fēng)；不良的行為習(xí)慣和不正確的輿論營(yíng)造不良的家風(fēng)。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，未成年人在這種特定家風(fēng)的熏陶下，會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣，是父母的一面鏡子。
大學(xué)生章某成長(zhǎng)在一個(gè)三世同堂的家庭，祖孫三代人過(guò)著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。奶奶是個(gè)勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫(huà)，還告訴她：“人的雙手是個(gè)寶，勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的章某雖然還聽(tīng)不懂那些大道理，但她愛(ài)勞動(dòng)，并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣，把不用的廢棄物裝進(jìn)去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育，但他熱愛(ài)讀書(shū)，把節(jié)余下來(lái)的錢幾乎都買了書(shū)，并經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記。在父親的影響下，章某從小也愛(ài)看書(shū)，從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫(xiě)日記和讀書(shū)筆記，現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石，她勤勞簡(jiǎn)樸，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，氣質(zhì)優(yōu)雅，與同學(xué)、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說(shuō)：“現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，你不覺(jué)得吃虧嗎？”章某笑著說(shuō)：“我只想把我能做的'事情努力做好，沒(méi)有想過(guò)吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風(fēng)格。”
再舉一個(gè)截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優(yōu)越，父母在外忙于生意，家中請(qǐng)了兩個(gè)保姆，一個(gè)負(fù)責(zé)家中日常生活，一個(gè)專門負(fù)責(zé)照顧王某，一切都不用王某動(dòng)手。小的時(shí)候有時(shí)王某出于好奇學(xué)著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說(shuō)：“沒(méi)出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個(gè)的命，這是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對(duì)保姆挑三撿四，從來(lái)沒(méi)有滿意的時(shí)候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時(shí)，老師讓她擺一下椅子，她會(huì)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)干這種事沒(méi)出息，我要做人上人。”現(xiàn)在已是初中學(xué)生的王某仍然只習(xí)慣做“人上人”，對(duì)同學(xué)、親戚、朋友指手畫(huà)腳、吆三喝四，經(jīng)常要求別人為她做事，卻從來(lái)不肯為別人做一點(diǎn)事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒(méi)有朋友，內(nèi)心孤獨(dú)，而且學(xué)習(xí)怕吃苦，成績(jī)差，沒(méi)有人喜歡她。許多鄰居也認(rèn)為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來(lái)往。更可悲的是，王某的父母親仍不知問(wèn)題的癥結(jié)在哪里。
這些事例告訴我們：家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響；而家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來(lái)的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來(lái)的教育方法也無(wú)濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好！我是秦正云，是一名市公交公司的12路駕駛員。此時(shí)我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是《傳承好家風(fēng)，你我在行動(dòng)——做感恩的公交人，圓幸福的公交夢(mèng)》。
幾年前我進(jìn)入了滁州市公交公司，成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這些年的公交生活讓我深刻體會(huì)到：公交駕駛員是一個(gè)平凡而偉大的稱呼。我們擔(dān)當(dāng)著服務(wù)市民，回饋社會(huì)的責(zé)任，更肩負(fù)著展示瑯琊古城的風(fēng)采，提升滁州檔次的義務(wù)。作為公交駕駛員，我們?cè)诟惺軄?lái)自社會(huì)各界幫助和支持的同時(shí)，更能深刻體會(huì)到他們對(duì)公交事業(yè)的殷切期望——期望我們能建成幸福公交，提升滁州市的幸福指數(shù)！面對(duì)這些責(zé)任和義務(wù)，支持和期望，我們公交駕駛員有著無(wú)窮的.動(dòng)力！但如何將動(dòng)力落實(shí)在行動(dòng)上？在我看來(lái)，就是要有一顆感恩的心！只有常懷一顆感恩的心，我們才能將這些動(dòng)力落實(shí)到我們的工作和生活中。
誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。感恩是一個(gè)既傳統(tǒng)又時(shí)髦的詞。但今天我在這個(gè)講臺(tái)上要有力地宣布：我們公交駕駛員的感恩絕不僅僅只是一個(gè)時(shí)髦的口號(hào)，它源自我們公交駕駛員的責(zé)任和義務(wù)，更體現(xiàn)在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。
很樸實(shí)的一句話，首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘于平淡樂(lè)于奉獻(xiàn)的公交駕駛員太多太多，我們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn)，體現(xiàn)著一份責(zé)任，我們?cè)谄胀ǖ墓ぷ髦锌饲诳思海矣谧约旱牧x務(wù)，而責(zé)任與義務(wù)正是我們公交駕駛員對(duì)于感恩最好的詮釋！
常懷感恩赤子心，建設(shè)幸福公交夢(mèng)。感恩只是我們的行事原則，而建設(shè)幸福公交才是我們的最終夢(mèng)想。那么幸福是什么呢？還記得我的兒子小時(shí)候說(shuō)過(guò)的話。當(dāng)我問(wèn)他什么是幸福時(shí)，他回答道：“幸福就是有好吃的，有好喝的，有
好玩的。”這是多么的率真和童言無(wú)忌啊！而我補(bǔ)充道：“不光如此，長(zhǎng)大后還要有好成績(jī)，將來(lái)有好工作喲！”而今我作為公交駕駛員對(duì)幸福的理解又是怎樣呢？
曾幾何時(shí)，我就在思考什么是幸福公交，怎樣建設(shè)幸福公交？經(jīng)過(guò)這幾年的工作和思考，我認(rèn)為幸福公交應(yīng)該有如下幾個(gè)方面的表現(xiàn)：首先幸福公交是我們的企業(yè)能始終以人為本，想員工所想，急員工所急，當(dāng)員工們累了時(shí)，企業(yè)能為我們提供一個(gè)歇腳的地方，當(dāng)員工們有困難時(shí)，企業(yè)能給我們家的溫暖。所有員工都能踏實(shí)工作，安心生活；幸福公交能夠讓我們積極向上，在體現(xiàn)我們公交駕駛員獨(dú)特人文關(guān)懷的同時(shí)，也能感染到我們廣大的乘客朋友。大家都能文明乘車，禮貌待人！幸福公交就是我們的價(jià)值得到認(rèn)可！
這就是我對(duì)幸福公交的簡(jiǎn)單理解。說(shuō)它簡(jiǎn)單是因?yàn)樗擅恳粋�(gè)公交駕駛員的小幸福組成的，我們每個(gè)公交駕駛員只要做好自己的工作，每個(gè)人都感到幸福了，那么我們的公交事業(yè)必然也會(huì)幸福。可是幸福公交的夢(mèng)想離我們還比較遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還有許多需要改進(jìn)的地方。但只要我們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活，我相信總會(huì)有一天，滁州市民都會(huì)樂(lè)意選擇公交出行，車廂里的乘客也是秩序井然；我相信總會(huì)有一天，每位第一次來(lái)這里的朋友，在愛(ài)上滁州市山青青水清清的同時(shí)，也會(huì)愛(ài)上滁州市這道靚麗的公交風(fēng)景線；我相信總會(huì)有一天，社會(huì)各界在提到我們公交時(shí)都會(huì)贊不絕口，只因我們有感恩的情懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)！
最后，我再次承諾：傳承好家風(fēng)，你我在行動(dòng)——在家做個(gè)好媳婦，孝老愛(ài)親；在家做個(gè)好妻子，相夫教子；在家做個(gè)好母親，勤勞賢惠；在這做個(gè)好姐妹，團(tuán)結(jié)互助。讓你我攜起手來(lái)，共做感恩的公交人，同圓幸福的公交夢(mèng)！
我的演講完了，謝謝大家！
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
淡淡的月光，淡淡的流水，淡淡的家風(fēng)在歲月的長(zhǎng)河中伴我成長(zhǎng)。家風(fēng)恰似一壇醇厚的老酒，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
5歲時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要節(jié)約糧食”。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。從我記事開(kāi)始，媽媽就教我這首詩(shī)。小時(shí)候，我總愛(ài)糟蹋糧食，吃飯時(shí)也不安穩(wěn)，總把米弄的到處都是。每當(dāng)我這樣時(shí)，媽媽就會(huì)很生氣，她總會(huì)拍拍我的頭，命令我把碗里的飯吃干凈。可是，媽媽越是這樣，幼小的我越是跟她對(duì)著干，我吃了幾口便放下碗筷，拍拍小手，叫道：“不吃咯”！媽媽一拍桌子，訓(xùn)斥到：“浪費(fèi)糧食可是可恥的行為，糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種，用心灌溉，用自己的汗水和心血造就出來(lái)的，你怎么能浪費(fèi)呢！還記得我教你的那首詩(shī)嗎”！我頓時(shí)紅了眼，想起媽媽教的詩(shī)，是啊，粒粒皆辛苦！于是便又乖乖坐下吃飯。珍惜來(lái)之不易的糧食，便是我們家的良好家風(fēng)。
10歲時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)寬容”。當(dāng)我已經(jīng)知曉事理時(shí)，媽媽就叫我學(xué)會(huì)說(shuō)越激動(dòng)，我連忙贊同的`點(diǎn)頭：“恩恩，老爸，別著急，慢慢說(shuō)。”老爸平復(fù)了下心情，又說(shuō)道：“其次就是勤奮。人啊，不能學(xué)懶，一旦懶惰，則一事無(wú)成。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而你爺爺也從小教育我，說(shuō)：“我們周家可以有笨蛋，但決不能有懶蛋！”所以，丫頭，你得謹(jǐn)記啊。”聽(tīng)完老爸的一席話，我深有感觸。其實(shí)我早該預(yù)料到的，因?yàn)槔习肿龅氖潞芎玫卦忈屃诉@兩個(gè)詞。
奶奶去世前一個(gè)星期，老爸衣不解帶的照顧。在眾多兄弟中，老爸是最不受疼愛(ài)的一個(gè)，而她對(duì)奶奶卻是最好的，奶奶病了，大伯來(lái)看過(guò)幾次，二伯、三伯工作忙，根本沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)奶奶最后一面，而他們?cè)谀棠倘ナ懒鶄�(gè)多小時(shí)后才來(lái)到奶奶的病床前，痛哭流涕，當(dāng)時(shí)的我很不理解二伯、三伯的做法，他們既然那么后悔，為什么不早點(diǎn)放下工作來(lái)看望奶奶呢？老爸請(qǐng)假專門照顧奶奶。在這期間，老爸茶不思、飯不想、夜無(wú)眠，臉上的憂愁愈加深刻，短短一周，老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸，就愈發(fā)埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后，狠呀素的對(duì)我說(shuō)：“丫頭，這種話不能亂說(shuō)。你二伯、三伯也很孝順，他們努力工作就是為了讓你奶奶能安享晚年，只是他們不知道，你奶奶更遠(yuǎn)看到他們的人而不是錢。我不及他們富裕，只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的小心罷了。”“孝順”一詞被老爸詮釋的那么完美。錢可以買到物質(zhì)，卻買不到孝子的那片心。孝順不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是在父母生病時(shí)你的行動(dòng)。老爸的行為我謹(jǐn)記心中，當(dāng)我的父母生病的時(shí)候，我亦會(huì)向老爸那樣無(wú)微不至的照顧他們，毫無(wú)怨言。
勤奮則是老爸從小到大學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。所以老爸經(jīng)常在我耳邊叨叨：“丫頭，要勤快，不要學(xué)懶惰啊！”每當(dāng)我想偷懶看小說(shuō)時(shí)，耳邊都會(huì)想起老爸勉勵(lì)的話語(yǔ)，精神就會(huì)立馬振奮投入到學(xué)習(xí)中去。“勤奮”二字一直是我不斷的努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
要論我家的家風(fēng)，我認(rèn)為還有兩個(gè)詞“重教，助人。”
老爸是一名普通的人民教師，所以他十分重視教育，他常對(duì)我說(shuō)，“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”因此，在老爸的耳濡目染下，我雖沒(méi)博覽群書(shū)，但閱讀量也是比較大的。而樂(lè)于助人這個(gè)好習(xí)慣是從老媽身上學(xué)來(lái)的，因?yàn)槔蠇寛?jiān)信“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”在幫助別人的同時(shí)，也快樂(lè)了自己，如此兩全其美的好事，何樂(lè)而不為呢？
我的家風(fēng)就是這樣。朋友，你的家風(fēng)又是什么呢？
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有了家風(fēng)的“輔助”，我的行為得以規(guī)范，我的品德為人稱贊。
夾縫的好壞體現(xiàn)在人們的行為舉止。言談交流的等很多方面，夾縫的好壞也反映了父母的教育的成功與否。
家風(fēng)，助我成長(zhǎng)；家風(fēng)，伴我前行。
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好！我今天演講的題目是《好家風(fēng)，無(wú)言的教誨》。
"山仔，你看看你一頓飯竟張羅這么些盤，晚上一個(gè)屋亮這么些燈！不錯(cuò)，今兒個(gè)你是有錢了，但做人不能忘本，你是農(nóng)民的兒子，這個(gè)理你要永遠(yuǎn)給我記著！"遼寧鐵嶺市著名喜劇演員趙本山的家里，傳出八十多歲老父親的吼聲。
20xx年新春伊始，當(dāng)中央電視臺(tái)發(fā)起了"家風(fēng)"話題的采訪時(shí)，趙本山再次回憶了上述場(chǎng)景。他說(shuō)："我當(dāng)時(shí)頭發(fā)都白了，可我爹還當(dāng)著那么多徒弟的面罵我，嫌我不夠節(jié)儉。正是有了這樣嚴(yán)厲的家風(fēng)，我才樹(shù)立了自己為人處世的原則，那就是"做人心地要善良，學(xué)會(huì)尊重別人；胸懷坦蕩一些，放下一些。"
來(lái)賓們，隨著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管我們對(duì)這個(gè)詞耳熟能詳，但什么是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案：
北宋政治家、史學(xué)家司馬光官高權(quán)重，歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》，告誡其子："儉以立名，侈以自敗"。
曾任過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的里根，名揚(yáng)天下，家財(cái)萬(wàn)貫。但他對(duì)自己子女的要求很高，絕不讓他們依賴自己。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。"你們要做自立、誠(chéng)實(shí)和正直的人，絕不能指望從我這拿走一個(gè)子。"
周恩來(lái)的侄女周秉德女士說(shuō)，伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓，沒(méi)有人當(dāng)大官，沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢，沒(méi)有小車子、大宅子。"踏踏實(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。"
低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠(chéng)實(shí)、正直……讀這些偉人家風(fēng)，令人動(dòng)容，也令人心生無(wú)限感慨！
朋友們，古往今來(lái)，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力氣，家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈，它是最無(wú)痕的教育。
美國(guó)歷史上有兩個(gè)著名的家族，分別叫做愛(ài)德華和珠克，如今他們兩個(gè)家族的家風(fēng)已傳承八代。老愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹(shù)立了良好的`風(fēng)范。他的子孫中有13位大學(xué)校長(zhǎng)，80多位文學(xué)家，60多位醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。而老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。
事實(shí)證明，兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯樱觽鲗O，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是眼前的這一代人。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言："父親和母親們，你們?cè)诤⒆由砩涎永m(xù)著自己！"
的確，家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是通過(guò)日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無(wú)形的力量。對(duì)孩子們則是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記！
各位來(lái)賓，各位朋友，古人云"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，就讓我們從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來(lái)，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做"好家風(fēng)"。
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要運(yùn)動(dòng)（至少一種）。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
家庭是構(gòu)成社會(huì)的根本單位，在精神文明的指導(dǎo)下，每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng)；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為標(biāo)準(zhǔn)，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育標(biāo)準(zhǔn)后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩；這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺興旺，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處分。
家訓(xùn)：家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成局部，也是家譜中的重要組成局部，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)氣。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氣氛即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)氣。換一句話說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的'家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
沒(méi)有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩；沒(méi)有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn)；沒(méi)有家風(fēng)的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家？
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家；有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家；有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門第之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我在思考：我的家庭屬于什么之家呢？雖然我們沒(méi)有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺(jué)中延續(xù)著這樣的家風(fēng)：家德是尊老、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓；家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛(ài)、勤儉持家等；家訓(xùn)是老實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、清白做人、愛(ài)崗敬業(yè)等；隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容；尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一篇《背影》，叫我從少年悟到白鬢。一個(gè)身影，叫我從兒時(shí)記到如今。
朱自清筆下的那種父子牽掛，父子眷念，并非每個(gè)人都能寫(xiě)得出來(lái)，卻是每個(gè)人都具有的真切親情。
父親曾是村里的支書(shū)，是一個(gè)兜里裝著鋼筆和筆記本兒的人。這是他與其他村民的唯一區(qū)別。母親說(shuō)，挖村南邊的四干河時(shí)，老支書(shū)被涵洞塌方給砸死了，村里窮得連打口像樣的棺材都難，叫誰(shuí)當(dāng)誰(shuí)都不當(dāng)，父親就在大家的推舉下當(dāng)了支書(shū)。那筆和本兒是鄉(xiāng)里開(kāi)會(huì)發(fā)的，他看得比啥都重。有一年冬天從馮傅小鄉(xiāng)開(kāi)完會(huì)回家，走到離家三里多地的大公河時(shí)，天黑透了，父親在漆黑中掉進(jìn)了河心的冰窟窿里，到被人發(fā)現(xiàn)、救起、抬到家里時(shí)，凍得渾身當(dāng)當(dāng)響，差點(diǎn)凍死。但他緩過(guò)來(lái)以后對(duì)那個(gè)被冰水泡爛了的本子和掙扎中弄折了的鋼筆惋惜不已。
父親自幼受苦，小時(shí)候跟爺爺?shù)缴轿魈踊摹⒁垼L(zhǎng)大了給地主家扛長(zhǎng)工打短工，還到開(kāi)封的一家油坊給人家打過(guò)油，土改時(shí)跟工作隊(duì)搞土改當(dāng)民兵，給八路軍抬過(guò)擔(dān)架送過(guò)糧，受盡千般苦難，對(duì)窮苦人的翻身解放由衷歡喜，對(duì)黨和毛主席充滿感恩，對(duì)集體利益竭盡身心。
村西有個(gè)地壤叫大墻溝，是我們村地標(biāo)性的`名字。一說(shuō)大墻溝，沒(méi)誰(shuí)不知道的。但我從未見(jiàn)過(guò)大墻，只見(jiàn)過(guò)溝。有一年麥?zhǔn)眨髩仙系柠溩觿偢畹梗屯蝗还纹鹆它S風(fēng)，鋪天蓋地的大風(fēng)裹著黃沙，把麥子刮得順溝躥，很多小孩都趁著大人搶運(yùn)麥子時(shí)，追著溝里的風(fēng)撿麥子。地里的秩序混亂得像刮大風(fēng)。一混亂，隊(duì)長(zhǎng)就派人把上了村口，截住撿麥的孩子，把麥子截到生產(chǎn)隊(duì)的場(chǎng)里去。當(dāng)時(shí)我也撿了一抱，進(jìn)村時(shí)被放了過(guò)去。當(dāng)我抱著麥子跑進(jìn)家門時(shí)，卻被攆在身后的父親炸雷般的吼聲給嚇蒙了——
“誰(shuí)叫你去撿的？！”
“送回去！”
聽(tīng)到父親的吼聲，我嚇得鉆到了屋后的夾道里，父親追進(jìn)夾道，奪過(guò)麥子，拽下扎巾朝我頭摔過(guò)來(lái)。那時(shí)父親有嚴(yán)重的肺結(jié)核，咳嗽得厲害，尤其是寒冷和惡劣天氣，往往連咳嗽帶喘，呼吸無(wú)法平靜。因此他圍了條扎巾，用來(lái)遮擋那直灌口鼻的涼風(fēng)。
母親說(shuō)：“人家的小孩，不是都在撿嗎？”
“誰(shuí)撿咱也不能撿！不是分的，一個(gè)籽兒都不能拿！”
父親雷霆般的呵斥，是在呵斥母親，更是在呵斥我。呵斥中抱著麥子走出家門，消失在呼呼的狂風(fēng)中。
看著他躬著腰，夾著麥子，消失在黃風(fēng)里的身影，我又恨又委屈，淚水順著臉頰淌。那是父親唯一的一次打我，也是唯一一次那么大脾氣呵斥我。
那時(shí)的人篤信大河有水小河滿的大河論，直到大河無(wú)水小河干了，還未想到大河小河相輔相成的辯證關(guān)系。村里、隊(duì)里、集體、個(gè)人，都窮得不行。一個(gè)麥季每人才分幾十斤糧食，吃一回蒸饃當(dāng)過(guò)年，人人都把麥子看得金貴。后來(lái)想想，父親如果連自己的孩子都管不住，怎能在眾人面前說(shuō)得起話，挺得起胸？
后來(lái)，我參軍了。在遠(yuǎn)隔千里的軍營(yíng)，我時(shí)常想起消瘦的父親，想起家里那快要倒塌的房屋。
我離家前的那年秋天，嘩嘩啦啦的連陰雨洇透了房頂，把我家東屋上不堪負(fù)重的二坡檁壓得裂了口。父親冒雨爬上房頂，揭掉屋瓦，鏟掉濕泥，又找來(lái)木棍，叫我?guī)退麢M托、豎頂，支撐那根隨時(shí)就會(huì)斷掉的房檁。還有堂屋的西山墻，土坯已經(jīng)被風(fēng)雨蝕透了一個(gè)大窟窿，隨時(shí)都有倒塌的危險(xiǎn)。
家中的危房烙印般烙在心里，每逢雨夜，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)房屋轟然坍塌的情景，會(huì)在房屋的坍塌聲中轟然驚醒，一腔驚恐滿臉淚，呆呆地想著父親被壓彎了腰，累駝了背的身影；一腔的焦急、無(wú)奈、無(wú)處訴說(shuō)的心疼。
如今，父親已故去多年，但我還是經(jīng)常想起他消失在風(fēng)中的那個(gè)身影。他那句“不是分的，一個(gè)籽兒都不能拿”的話，時(shí)刻告誡著我，警醒著我，始終保持清正廉潔、干干凈凈。
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
父親常說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)守信，做事要光明磊落，持家要勤勞節(jié)儉。父親是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。
父親19歲就在村里當(dāng)了干部，20出頭加入共產(chǎn)黨。正因?yàn)槭且幻h員，父親時(shí)時(shí)刻刻按照黨的規(guī)章制度去做，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做好工作，管理好村集體的錢財(cái)。
上世紀(jì)八十年代，農(nóng)村很多人家還都不富裕。有一天晚上，村里平時(shí)跟父親關(guān)系較好的一位干部來(lái)我家，拿出一條香煙送給父親想跟父親借錢砌房子。父親誠(chéng)懇地告訴這位村干部，我們家里人口多真的沒(méi)有錢。這位干部說(shuō)：“我知道你們家沒(méi)有錢，你看能不能先把村里的錢借500塊錢給我，我會(huì)盡快地還給你？”聽(tīng)到這話，父親突然沉下臉說(shuō)：“你真是瞎想，公家的錢怎么能亂用，我不可能借錢給你，你把香煙帶回去！”
不僅常有跟父親借錢的，還有人常拿著購(gòu)物發(fā)票請(qǐng)父親報(bào)銷的。有一次，鄉(xiāng)里的一位領(lǐng)導(dǎo)拿著一張20多塊錢的發(fā)票要父親給報(bào)銷，那領(lǐng)導(dǎo)還特意帶著一雙尼龍襪送給父親。父親看了看那領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)票，只是自己買東西的發(fā)票，頓時(shí)就非常惱火，一把拿過(guò)尼龍襪扔到了屋外，氣憤地說(shuō)：“你這不是害我嗎？自己買東西怎么能要公家報(bào)銷？”那個(gè)人只好灰溜溜地走了。
就連我們也別想跟父親要到一樣公家的東西。有一次，哥哥想跟父親要一個(gè)筆記本，父親的辦公桌上正巧就擺放著兩個(gè)。哥哥剛想伸手去拿一個(gè)，父親突然說(shuō)：“不要拿，這是公家的，你要本子我去商店給你買！”哥哥不敢拿，只好回家了。晚上父親回家，果然買了一個(gè)給哥哥帶回來(lái)。
到了上世紀(jì)九十年代，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展。有一回，父親去銀行給公家取5000塊錢現(xiàn)金，回家的路上不知怎么的，裝有現(xiàn)金的手提包丟了。父親發(fā)現(xiàn)后頓時(shí)嚇得不知所措。當(dāng)時(shí)的5000塊錢可不是小數(shù)目啊。父親不敢把這事說(shuō)出去，只是暗地里東挪西借地來(lái)填補(bǔ)這個(gè)漏洞，平時(shí)自己的工資也不敢亂花一分錢，一發(fā)下來(lái)就把它計(jì)入到村里的賬目上。這筆債父親一還就是五六年時(shí)間。
父親一心為公家集體做事，自己卻過(guò)著清貧的生活。總有這樣的印象，父親老是穿著一件顏色發(fā)白的中山裝褂子，兩條袖子的肘彎處打著厚厚的補(bǔ)丁，腳上穿著圓口的快要露出腳趾的黑布鞋。家里有親戚送給我們家的一輛破舊自行車，父親每天上下班都騎著它。即使進(jìn)入了新世紀(jì)，我們家跟很多農(nóng)村人家一樣生活水平有了很大的提高，但父親依然保持著勤儉的本色。
父親60歲生日的時(shí)候，按照農(nóng)村的.風(fēng)俗，逢十生日是必做的，而且還要做得隆重一些，不但要放煙花禮炮，更要大辦喜宴，接受親朋好友們來(lái)祝壽。可是，父親不允許我們張羅，也不讓通知親朋好友。到了這天，父親叫我們來(lái)家一起吃頓飯，連鞭炮也沒(méi)放，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)了生日。
后來(lái)，親戚朋友村民們知道后，很多人抱怨父親不通人情。父親微微一笑說(shuō)：“你們說(shuō)我怎樣過(guò)生日才是過(guò)生日？是不是要擺個(gè)幾十桌飯，再花幾千上萬(wàn)塊錢買煙花禮炮，最好再請(qǐng)歌舞團(tuán)又唱又跳？你們說(shuō)我舍不得花錢，其實(shí)我真是舍不得把錢花在這些上面。我覺(jué)得作為黨員，就應(yīng)該帶頭移風(fēng)易俗，把本不該花的錢用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，用在該用的地方，不要浪費(fèi)了！”
細(xì)細(xì)想想，父親說(shuō)的話一點(diǎn)都不假。老百姓掙錢真不容易，把血汗錢用在刀刃上，把平常的日子過(guò)好了那才是最重要的事情啊。
父親一生廉潔勤儉，他的良好品行也深深地影響了我們兄弟姐妹。無(wú)論在生活中還是在工作勞動(dòng)中，我們從不貪圖單位、集體和私人的便宜，我們用一雙勤勞的手去收獲自己應(yīng)得的果實(shí)。我們更要把這種誠(chéng)實(shí)守信、清廉勤儉的好家風(fēng)一代一代傳下去，讓每一個(gè)家庭成員都做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)品行端正真誠(chéng)善良的人。
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，與大家共同探討一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的主題——中國(guó)好家風(fēng)。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭在長(zhǎng)期的生活中逐漸形成的價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和生活方式的總和。它如同春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化地影響著每一個(gè)家庭成員的成長(zhǎng)和發(fā)展。正如古語(yǔ)所云：“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”良好的家風(fēng)，不僅是家庭幸福的基石，更是社會(huì)和諧的重要保障，是國(guó)家繁榮昌盛的精神力量。
中華民族自古以來(lái)就重視家風(fēng)的傳承和培育。從周公的“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”，到孔子的“不學(xué)禮，無(wú)以立”；從諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，到顏之推的“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭也”；從包拯的“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫”，到曾國(guó)藩的“家儉則興，人勤則健；能勤能儉，永不貧賤”，這些千古流傳的家訓(xùn)家規(guī)，無(wú)不體現(xiàn)了中華民族對(duì)良好家風(fēng)的重視和追求。
在中國(guó)革命的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)革命先輩們也用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了優(yōu)良家風(fēng)的內(nèi)涵。毛澤東同志始終秉持著“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親撐腰”的原則，嚴(yán)格要求自己和家人；周恩來(lái)同志制定了“十條家規(guī)”，要求親屬不搞特殊化，不謀私利；朱德同志要求子女“接班不接官”，要“靠自己的本事去爭(zhēng)取”。這些革命先輩們的家風(fēng)，不僅體現(xiàn)了他們的高風(fēng)亮節(jié)和崇高品質(zhì)，也為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
良好的家風(fēng)能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。一個(gè)在勤奮、誠(chéng)實(shí)、善良、正直的家風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，往往具備堅(jiān)韌不拔的意志、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)、善良仁愛(ài)的.胸懷和正直公正的品格。他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，能夠勇往直前，不屈不撓；在面對(duì)誘惑和考驗(yàn)時(shí)，能夠堅(jiān)守底線，不為所動(dòng)；在與人交往時(shí)，能夠真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)，使他們能夠在人生的道路上取得成功，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
良好的家風(fēng)能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，每個(gè)家庭的和諧穩(wěn)定，構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、尊重、理解和包容的家庭，能夠培養(yǎng)出具有良好道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的公民。這些公民在社會(huì)中能夠遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)利和利益，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。相反，如果一個(gè)家庭缺乏良好的家風(fēng)，家庭成員之間關(guān)系緊張，道德敗壞，就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不穩(wěn)定因素，甚至引發(fā)違法犯罪行為。
良好的家風(fēng)能夠推動(dòng)國(guó)家的繁榮昌盛。家風(fēng)正則國(guó)風(fēng)正，國(guó)風(fēng)正則民族興。一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，離不開(kāi)每一個(gè)家庭的努力和奉獻(xiàn)。在良好家風(fēng)的熏陶下，每一個(gè)家庭成員都能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極投身于國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展。他們能夠在工作中勤奮努力，勇于創(chuàng)新，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量；他們能夠在社會(huì)生活中弘揚(yáng)正能量，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為國(guó)家的文化繁榮和精神文明建設(shè)添磚加瓦。
然而，在當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的深刻變革，一些不良風(fēng)氣也在侵蝕著我們的家庭。一些家庭過(guò)于注重物質(zhì)追求，忽視了精神文明建設(shè)；一些家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立自主的能力和良好的道德品質(zhì)；一些家庭成員之間缺乏溝通和理解，關(guān)系冷漠，甚至出現(xiàn)家庭暴力等問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在，不僅影響了家庭的幸福，也給社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。
那么，如何弘揚(yáng)中國(guó)好家風(fēng)呢？
首先，我們要重視家庭教育。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。父母要以身作則，言傳身教，用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹(shù)立榜樣。要注重培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣，教育他們尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。要加強(qiáng)與孩子的溝通和交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和需求，給予他們正確的引導(dǎo)和幫助。
其次，我們要傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀的家訓(xùn)家規(guī)。家訓(xùn)家規(guī)是家風(fēng)的重要載體，我們要對(duì)傳統(tǒng)的家訓(xùn)家規(guī)進(jìn)行深入挖掘和整理，取其精華，去其糟粕，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和家庭實(shí)際，制定出符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求的家訓(xùn)家規(guī)。同時(shí)，我們也要不斷創(chuàng)新家風(fēng)建設(shè)的形式和內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展家庭文化活動(dòng)、評(píng)選文明家庭等方式，營(yíng)造良好的家風(fēng)建設(shè)氛圍。
最后，我們要加強(qiáng)社會(huì)宣傳和引導(dǎo)。社會(huì)各界要廣泛宣傳中國(guó)好家風(fēng)的重要意義和價(jià)值，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)、文藝作品等多種形式，傳播優(yōu)秀的家風(fēng)故事和家訓(xùn)家規(guī)，引導(dǎo)廣大民眾樹(shù)立正確的家庭觀念和價(jià)值取向。政府要加強(qiáng)對(duì)家風(fēng)建設(shè)的支持和引導(dǎo)，制定相關(guān)政策措施，鼓勵(lì)和表彰家風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型，推動(dòng)全社會(huì)形成重視家風(fēng)、傳承家風(fēng)的良好風(fēng)尚。
朋友們，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。”讓我們從自身做起，從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)中國(guó)好家風(fēng)，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，與大家共同探討“中國(guó)好家風(fēng)”這一深遠(yuǎn)而又充滿溫情的話題。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，是家族世代相傳的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。它如同無(wú)聲的教誨，潛移默化地影響著每一代人的成長(zhǎng)；又似無(wú)形的紐帶，將家庭成員緊緊相連，傳承著家族的文化與傳統(tǒng)。中國(guó)作為一個(gè)擁有五千年文明史的古老國(guó)度，家風(fēng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。從《顏氏家訓(xùn)》到《曾國(guó)藩家書(shū)》，從“孟母三遷”到“岳母刺字”，無(wú)數(shù)的經(jīng)典故事和家訓(xùn)格言，都承載著中華民族對(duì)良好家風(fēng)的追求與堅(jiān)守。
好家風(fēng)，是愛(ài)國(guó)愛(ài)家的赤子情懷。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，在國(guó)家危難之際挺身而出，為民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量。這種愛(ài)國(guó)精神，在他們的家風(fēng)中得以傳承和發(fā)揚(yáng)。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，范仲淹以其博大的胸懷和高遠(yuǎn)的志向，為后人樹(shù)立了愛(ài)國(guó)憂民的典范；“天下興亡，匹夫有責(zé)”，顧炎武這句振聾發(fā)聵的名言，激勵(lì)著無(wú)數(shù)中華兒女為國(guó)家的繁榮昌盛而不懈奮斗。在當(dāng)今時(shí)代，這種愛(ài)國(guó)情懷依然熠熠生輝。“雜交水稻之父”袁隆平，心懷讓天下人都吃飽飯的夢(mèng)想，幾十年如一日扎根田間，為我國(guó)糧食安全和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新做出了巨大貢獻(xiàn)。他的家風(fēng)中，飽含著對(duì)祖國(guó)和人民的深情厚誼，他的子孫們也在這種精神的感召下，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)著自己的力量。
好家風(fēng)，是誠(chéng)實(shí)守信的道德準(zhǔn)則。“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”孟子的這句名言，道出了誠(chéng)信的重要性。在中華民族的傳統(tǒng)美德中，誠(chéng)信始終占據(jù)著重要的地位。商鞅徙木立信，為秦國(guó)變法圖強(qiáng)奠定了基礎(chǔ)；曾子殺豬教子，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信的真諦。在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信依然是做人之本、立業(yè)之基。海爾集團(tuán)“砸冰箱”的故事，彰顯了其對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的堅(jiān)守，最終使海爾成為了國(guó)際知名品牌。信義兄弟孫水林、孫東林，哥哥孫水林為趕在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢，在返鄉(xiāng)途中遭遇車禍不幸身亡，弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛，在大年三十前一天將工錢送到了農(nóng)民工手中。他們用生命和行動(dòng)詮釋了“誠(chéng)信大于天，諾言比金貴”的人生信條。正是這些誠(chéng)實(shí)守信的家風(fēng)，鑄就了中華民族的道德基石，讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界中堅(jiān)守正道，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
好家風(fēng)，是尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是好家風(fēng)的重要內(nèi)容。黃香溫席、孔融讓梨的故事，傳頌千古，成為了尊老愛(ài)幼的典范。在現(xiàn)代社會(huì)，我們依然能看到許多感人至深的尊老愛(ài)幼事跡。最美孝心少年們，用稚嫩的肩膀挑起家庭的重?fù)?dān)，照顧患病的長(zhǎng)輩，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝道的真諦；許多社區(qū)和志愿者組織，關(guān)愛(ài)孤寡老人和留守兒童，為他們送去溫暖和關(guān)懷，讓他們感受到社會(huì)大家庭的愛(ài)。這些尊老愛(ài)幼的.行為，不僅傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
好家風(fēng)，是勤奮節(jié)儉的生活態(tài)度。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”勤奮是成功的基石，只有通過(guò)不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)該始終堅(jiān)守的生活準(zhǔn)則。司馬光雖官至宰相，但生活節(jié)儉，他教育兒子“由儉入奢易，由奢入儉難”，為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。在當(dāng)今社會(huì)，勤奮節(jié)儉的家風(fēng)依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。許多家庭注重培養(yǎng)孩子的勤奮品質(zhì)，讓他們從小養(yǎng)成吃苦耐勞、努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；同時(shí)，也倡導(dǎo)節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi)的生活方式，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
好家風(fēng)，是團(tuán)結(jié)和睦的家庭氛圍。“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的家庭，能夠給人帶來(lái)溫暖和力量。在家庭中，成員之間相互尊重、相互理解、相互支持，共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。夫妻之間相濡以沫、舉案齊眉，父母與子女之間關(guān)愛(ài)有加、教導(dǎo)有方，兄弟姐妹之間手足情深、互幫互助。這種團(tuán)結(jié)和睦的家庭氛圍，能夠培養(yǎng)出身心健康、積極向上的下一代，也能夠促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也看到一些不良家風(fēng)的存在。有的家庭重物質(zhì)享受，輕精神追求；有的家庭缺乏溝通交流，關(guān)系緊張；有的家庭溺愛(ài)子女，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立能力和責(zé)任感。這些不良家風(fēng)，不僅影響了家庭的幸福，也對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此，弘揚(yáng)中國(guó)好家風(fēng)，不僅是每個(gè)家庭的責(zé)任，也是全社會(huì)的共同使命。
那么，如何弘揚(yáng)中國(guó)好家風(fēng)呢？首先，我們要從自身做起，注重自身修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，以良好的行為舉止為家人樹(shù)立榜樣。其次，要加強(qiáng)家庭教育，父母要言傳身教，將優(yōu)秀的家風(fēng)文化傳遞給子女，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀。同時(shí)，社會(huì)各界也應(yīng)積極參與，通過(guò)開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，如舉辦家風(fēng)家訓(xùn)講座、評(píng)選最美家庭等，營(yíng)造弘揚(yáng)好家風(fēng)的良好社會(huì)氛圍。
朋友們，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)正則國(guó)風(fēng)正，家風(fēng)清則國(guó)風(fēng)清。讓我們共同弘揚(yáng)中國(guó)好家風(fēng)，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚磅礴力量！
謝謝大家！
中國(guó)好家風(fēng)演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享關(guān)于“中國(guó)好家風(fēng)”這個(gè)深刻而又溫暖的主題。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，是一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，它承載著先輩們對(duì)后人的殷切期望，蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和道德理念。正如古語(yǔ)所云：“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”好的家風(fēng)，能夠培養(yǎng)出品格高尚、行為端正的子孫后代，為社會(huì)輸送正能量；而不良的家風(fēng)，則可能導(dǎo)致家庭的衰敗，甚至對(duì)社會(huì)造成負(fù)面影響。
中華民族自古以來(lái)就重視家風(fēng)的傳承與建設(shè)。從周公的“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”，到孔子的“不學(xué)禮，無(wú)以立”；從諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，到顏之推的“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭也”；從朱柏廬的“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，到曾國(guó)藩的“家儉則興，人勤則健；能勤能儉，永不貧賤”。這些流傳千古的家訓(xùn)名言，無(wú)不彰顯著中華民族對(duì)家風(fēng)的重視和對(duì)優(yōu)良品德的追求。
在當(dāng)今社會(huì)，仍有許多家庭傳承著優(yōu)秀的家風(fēng)，為我們樹(shù)立了榜樣。比如，“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森的家族，始終秉持著“利在一身勿謀也，利在天下者必謀之”的家訓(xùn)，錢氏子孫勤奮好學(xué)、立志報(bào)國(guó)，為國(guó)家的科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)；“雜交水稻之父”袁隆平的家庭，堅(jiān)守著“人就像一顆種子，要做一顆好種子”的信念，袁隆平先生一生致力于雜交水稻研究，解決了無(wú)數(shù)人的溫飽問(wèn)題，他的子女也在各自的領(lǐng)域默默耕耘，傳承著父親的奉獻(xiàn)精神。
好家風(fēng)能夠培養(yǎng)個(gè)人的良好品德和行為習(xí)慣。一個(gè)在充滿關(guān)愛(ài)、尊重、誠(chéng)信和勤奮的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，往往更容易形成積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀。他們懂得關(guān)愛(ài)他人，尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)利；他們誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金；他們勤奮努力，不畏困難。這些品質(zhì)將伴隨他們一生，使他們?cè)诿鎸?duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)，能夠保持堅(jiān)定的信念和不屈的精神。
好家風(fēng)有助于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。在一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭中，家庭成員之間相互尊重、相互理解、相互支持。父母以身作則，關(guān)愛(ài)子女，子女孝順父母，兄弟姐妹和睦相處。當(dāng)家庭中出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題時(shí)，大家能夠以寬容和理解的態(tài)度去解決，共同維護(hù)家庭的和諧與穩(wěn)定。這種和諧的家庭關(guān)系，不僅能夠?yàn)榧彝コ蓡T帶來(lái)幸福感和歸屬感，還能夠成為他們?cè)谏鐣?huì)上拼搏奮斗的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
好家風(fēng)對(duì)社會(huì)的和諧與進(jìn)步也有著重要的推動(dòng)作用。一個(gè)個(gè)和諧美滿的家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，當(dāng)眾多家庭都擁有良好的家風(fēng)時(shí)，整個(gè)社會(huì)的道德水平和文明程度也將得到提高。良好的家風(fēng)能夠培養(yǎng)出有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘢麄冊(cè)谏鐣?huì)中遵守法律法規(guī)，關(guān)愛(ài)他人，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，好家風(fēng)也能夠促進(jìn)社會(huì)的公平正義，減少不良行為和犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境。
然而，我們也不能忽視，在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和多元化沖擊下，一些家庭的.家風(fēng)建設(shè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一些家庭過(guò)于注重物質(zhì)追求，忽視了精神層面的培養(yǎng)；一些家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)度溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力；還有一些家庭缺乏有效的溝通和教育方式，使得家庭成員之間關(guān)系緊張。這些問(wèn)題不僅影響了家庭的幸福，也給社會(huì)帶來(lái)了一定的隱患。
那么，如何弘揚(yáng)中國(guó)好家風(fēng)呢？我認(rèn)為，首先要從自身做起，從每一個(gè)家庭做起。作為家長(zhǎng)，要以身作則，言傳身教，用自己的實(shí)際行動(dòng)為子女樹(shù)立榜樣。要注重培養(yǎng)子女的品德修養(yǎng)和良好習(xí)慣，教育他們懂得感恩、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮努力。同時(shí)，要加強(qiáng)家庭成員之間的溝通與交流，建立和諧的家庭關(guān)系。
其次，社會(huì)各界也應(yīng)積極參與到家風(fēng)建設(shè)中來(lái)。政府可以通過(guò)宣傳引導(dǎo)、政策支持等方式，鼓勵(lì)和推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)；學(xué)校可以將家風(fēng)教育納入德育課程體系，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、舉辦講座等形式，讓學(xué)生了解和傳承優(yōu)秀的家風(fēng)文化；媒體可以加大對(duì)好家風(fēng)的宣傳力度，挖掘和報(bào)道身邊的感人故事，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
朋友們，“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。”家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，弘揚(yáng)中國(guó)好家風(fēng)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓良好的家風(fēng)成為我們前行的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
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