為青春奮斗的三分鐘演講稿范文（精選9篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的為青春奮斗的三分鐘演講稿范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為青春奮斗的三分鐘演講稿1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
“人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
為青春奮斗的三分鐘演講稿2
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯�；赝^去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照�！笆陿淠荆倌陿淙恕�，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
為青春奮斗的三分鐘演講稿3
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》
青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭 有憂傷 以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞 升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻。’杰索魯“比馬龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。
我們用了十七年的時間，上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜 學會了安穩 學會了沉默 學會了堅忍。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強 學會了隱忍。面對挫折再也沒有關系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!
最后同學們請永遠記得，青春不滅奮斗不息!
謝謝大家，我的演講完畢。
為青春奮斗的三分鐘演講稿4
尊敬的評委老師，各位同學：
說到青春你會想到什么，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁?
其實，青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志;青春是月光，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。
于是：
說到青春，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經睡著了。
說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。
說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。
說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。
當然，生命要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!
為青春奮斗的三分鐘演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春時節是充滿狂熱的，他充滿了希望和挑戰。于是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的'色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想，它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里，我想說需要奮斗。
我們已不再是孩童，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇，我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔，而是打開已豐滿的羽翼，在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁，若不充分利用，豈不可惜!到了最后才發出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。青春的日子里，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
生活永遠崇尚行動，青春是七彩的生活，每個人在青春的舞臺上競顯風姿，青春洋溢著生命的活力，更需要奮斗的足跡。只有在堅實的腳印里才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的智慧發揮出來，才能消除人們疑惑的眼神，才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子里，我們需要的是喝彩，而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子，只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐，等到收獲的季節，我們面對荒蕪的田地無奈地嘆息。
這世界不是烏托邦，不是某個人的世外桃源，不是所有的夢想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓，從容不迫地面對困難。青春需要磨礪，需要挑戰更需要拼搏。青春需要堅強與自信，也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩，抒寫著純真和無邪，也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌，唱出我們的希望和期待，青春是一支拼搏的槳，隨著船兒載著我們的夢想駛向屬于我們的象牙塔。
青春，需要我們奮斗!
青春，需要我們不懈追求!
為青春奮斗的三分鐘演講稿6
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自xx班的，今天我演講的題目是《努力奮斗，燃燒烈火青春》。
在《烈火青春》中有這樣一句話：“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”我非常欣賞里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!
人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，我愿意燃燒起來。
現在的我是一個天真浪漫的女生，也是一個神經大條的女漢子。在老師及同學們的眼中我有較強的工作，處事能力。但是在追逐夢想的道路上，我也遇到過挫折。
記得剛上高中的時候，身邊的同學一個比一個優秀。突然間，我發覺我這個來自鄉下的小姑娘，是那樣的渺小，那時的我開始自悲，開始討厭自己，甚至覺得大家都帶著嘲笑的面容看著我，我越來越沉默。直到有一天，我在書上看到了這樣一句話：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人�！边@時我才發現，我荒廢了青春，我腐朽了，過往的時間沒有給我帶來成長，只給我帶來了無盡的平凡。
我要改變!從那以后，我開始努力奮斗，取別人所長補自己之短。我開始參加各種活動，展現自己的風采，鍛煉自己的能力。在我不斷的努力下贏得了老師和同學們的信任。我成為了班級的團支書、學校的學生會副主席。我成長了!
去年，我再一次踏上了求學之旅，面對新的學校新的環境，我不再手足無措，不再唯唯諾諾。我敢說敢做，風風火火。別人眼中平平淡淡的生活，我覺得非常的美好，有資有色。告訴自己，青春是一把剛鑄好的刀，我不能讓他在歲月的沖刷下腐蝕、風化而失去他應有的光澤。
這不是一次演講，是一次告白。是我對青春的告白。當我帶著青春的氣息，及沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心如此的坦蕩激昂。保爾柯察金說過“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，一個人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，”親愛的朋友們，用我們的年輕臂膀，和滿腔熱情，讓我們努力奮斗的青春，大放異彩吧!
謝謝大家，我的演講到此結束!
為青春奮斗的三分鐘演講稿7
老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家早上好!我是來自高二(8)班。非常榮幸，能夠代表班級代表學校進行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑08—8班是一個團結奮進的集體，如果還有人質疑柳高所取得的輝煌，如果還有人認為我們無法迎風破浪，取得勝利的話，那么今天，就可以得到明確的答案。
今天，我想和大家討論一下三個詞：奮斗，希望與責任。
一百多年前，西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門，戰火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民，晚清政府用喪權辱國四個字回報了列祖列先，就在這內外交困的時候，柳州高中排除萬難，應運而生。在百年的風風雨雨中，它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵，孕育希望!
在重申光榮歷史的時候，我們不該忘記：榮譽從來不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭取。
曾經有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地;為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰;為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護生命線;為了我們，他們不避生死，勇赴汶川!一次又一次，這些中國人去奮斗，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮斗、希望與責任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創新的時代!
這就是我們的征程，這需要我們去奮斗，奮斗是成功的基石。
記得有一年，在最寒冷的月份里，一群為數不多的愛國者在冰冷的河岸邊，圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質疑時，我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話：“讓未來的世界記住，在這個深冬季節，當除了希望和勇氣之外，所有的東西都無法生存的時候，我們的戰士和我們的人民面對共同的危難挺身而出，迎接挑戰!”
這就是希望，有希望則無所畏懼。
剛剛，就在來升旗臺的路上，有一位同學跟我說：“我們還是學生，學業為重，暫時不需要承擔太多責任�！庇浀谩妒ソ洝分杏幸痪湓挘菏菚r候把孩子氣拋之腦后了!
今天，也許你因流感的肆虐而耽誤了學習，但是請記住停課不代表停學;也許你正為健康發愁，也許你正為高考而憂慮。但我要對你們說，我們所面臨的挑戰是客觀存在的，也許擺在我們面前的是千難萬險，但是作為柳高的未來，請相信這一點：我們必將戰勝他們，必將取得最后的勝利!
請樹立理想，明確自己的責任。高一的學弟學妹們，希望你們能夠傳承柳高精神，為柳高帶來新的活力與希望;高二的同學們，經過一年的蹣跚學步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓;高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅持不懈，做好榜樣，取得新勝利!
這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最后，請允許我向大家送上最誠摯的祝福：少年強，則國強!謝謝!
為青春奮斗的三分鐘演講稿8
老師們，同學們：
大家好!
今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲------直面高考，自信造就成功。
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鯉豈是池中物，一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。
相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。 我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不會相信，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
為青春奮斗的三分鐘演講稿9
老師們，同學們：
大家好!
青春是什么?青春是一個充滿魅力而又一去不復返的時期，是將來一切光明與幸福的開端，青春是一張白紙，當你揮灑上色彩時，他有了另外一個名字，叫做夢想。
當青春的太陽照進我們的人生，我們每一個人都應該有自己的夢想，每一個人都應該為自己的夢想努力;雖然我們的夢想不同，它們或大、或小，或遠、或近，但是每一個夢想都有其存在的價值，它激勵著我們成長，讓我們對未來充滿希望。
時光荏苒，我到金橋村參加工作已經兩個多月了，在這兩個多月的時間里，我學到了很多東西，但與此同時，我也發現了自己很多的不足，這些不足之處也許也正是我們這代人所缺乏的東西，當我們認識到我們的不足的時候，我們應該積極改正，完善自己，讓自己變得更加的優秀。
“知之為知之，不知為不知，是知也。”記得在我剛參加工作沒幾天，村委會接到通知，有一項惠民政策需要我們協助進行——村村通衛星電視接收器的預定和統計工作，需要我們通知到每個家庭，讓他們自主選擇是需要還是不需要，然而這項看似簡單的工作就交到了我的手上。看似簡單，由于我的初來乍到，也困難重重。當我接到這項工作的時候，無從下手，不知道應該怎么去把這件事通知到每戶、每個家庭，正當我陷入迷茫的時候，村里的會計走過來跟我說：“來，我把每個組組長的電話號碼給你，你存一下”。 當會計這句話說完的時候我莫名的笑了，我很開心，因為我想到了辦法，有了各組長的號碼，我就可以通知各組組長宣傳，然后統計，問題解決了。當我沉浸在喜悅之中的時候，我突然冷靜下來，我似乎感覺到會計已經看出我的毫無頭緒，想來告訴我如何去做好這件事，但是又考慮到我的心情，怕傷害了我的自尊心，才以告訴電話號碼的方法來提醒我。
這件事情告訴了我一個道理，作為一個年輕人，我們不能害怕困難，也不能在一點點小小的困難面前低頭，人可悲的不是自己懂的少，可悲的是自己懂得少又不學、不去問，所以在這青春的年代里我們應該不恥下問，趁早學習，努力奮斗，完善自己。
在經歷了這件事沒過多久，我很榮幸的遭遇了我工作生涯中的第二件大事，那就是“土地確權”。
在我們進行這項工作之前，我和會計一起到左家坪學習，參加了嫘祖鎮的土地確權培訓會。當正式啟動的時候，也正因為我參加了這兩會的緣故，我擔任一個小組長，負責金橋村四組。一位老伯在我們的調查的時候，一次拿出來三份合同書和三本經營權證，當時我很疑惑，原來另外兩份一份是他弟弟的，一份是他叔叔的，不僅合同書沒有交到別人手上，連土地也都被他使用。不僅如此，老伯要求把另外兩份合同上的地登記到他的名下。當時我就拒絕了，我禮貌地告訴他我們沒有這個權利，如果要轉需要相關證明，沒想到老人情緒激動，大聲嚷嚷“你們辦不辦，辦就按我的說，不辦就滾蛋”。我又給老伯動之以情，曉之以理，最后說服了他。
作為年輕人的我們，應該以加倍的耐心和成倍的責任心去對待身邊的事物，要多多學習前輩們人與人之間斡旋的本領，要能受氣，會受氣，才能做好我們這份看似簡單卻又艱難的工作，要擔負起我們的責任，做好該做的事情，不推脫、不放棄。讓青春揚起責任的風帆。
我堅信，什么樣的人做什么樣的事，得到什么樣的成就。在這個錦瑟的年華里，我們必須完善自己，努力學習，去除掉身上的稚氣，走向成熟，為我們本就炫麗的青春增添色彩，我們必須努力奮斗，讓青春揚起最美的那一片風帆!
人生格言：
不知禮，無以立也
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