珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿范文（通用8篇）
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿范文（通用8篇），歡迎大家分享。
珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天要講的關(guān)于安全。
26日學(xué)校2起床鈴拉響后，該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的`學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。
這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí)，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護(hù)同學(xué)，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。
3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管，確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)幼兒集中上下樓梯要排隊(duì)，前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護(hù)送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí)，立即停止前進(jìn)，并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi))等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時(shí)，學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室，應(yīng)由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng)，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動(dòng)等方面的安全。
請全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生！
珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假，我們滿懷著新的期望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠摯問候!
回首過去的一學(xué)期，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作我們都均有較大的進(jìn)步，特別是安全工作有很多很好的做法深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。這天是開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在那里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng)，這天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都明白“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們學(xué)校安全工作的宗旨，教育部長袁貴仁曾說：“生命不保何談教育，一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校是一個(gè)不合格的學(xué)校”。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過.做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長抓不懈，落到實(shí)處。那么，如何做好安全工作呢我認(rèn)為從下列幾方面做起：
一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。
加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。本學(xué)期，各班級(jí)都要認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，提高我們的安全、禮貌意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
提高個(gè)人思想素質(zhì)。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已當(dāng)成口頭禪，極不禮貌。例子：所以，要求同學(xué)們不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
那里我先就這樣一個(gè)發(fā)生在課間時(shí)間例子：張某和李某是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué)，平時(shí)倆人要好，喜歡在課間嬉鬧。某日，張某在外玩耍聽到上課鈴聲后趕緊跑回教室時(shí)被李某橫一腳給絆倒在地，當(dāng)時(shí)張某右腳疼痛不能挪動(dòng)，送往醫(yī)院診斷為粉碎性骨折，經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷甲級(jí)。事后張某家人花費(fèi)鑒定、護(hù)理、營養(yǎng)、醫(yī)療等費(fèi)用共計(jì)人民幣3萬余元。這也為我們敲響了警鐘，要求同學(xué)們：
1、在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;
2、不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;
3、嚴(yán)禁翻爬扶欄等。
四、防止校園踩踏事故的發(fā)生
我再列舉近年來部分校園踩踏事故：湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一齊傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。
2、江西都昌縣土塘中學(xué)中午飯放學(xué)時(shí)因?qū)W生系鞋帶，引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。
3、江西九江發(fā)生5.7級(jí)地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過程中，發(fā)生了踩踏事故，共造成72人受傷，其中7人重傷。
4、四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電，一名學(xué)生說“見到鬼了”，學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。
2、通過上面的幾個(gè)例子，同學(xué)們都明白了踩踏事故的嚴(yán)重性，事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。所以我們就應(yīng)好好的反思一下，要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦。那么在日常生活中，我們就應(yīng)如何去預(yù)防和防止踩踏事故的發(fā)生呢
(1)舉止禮貌，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
（2）順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
(3)假如陷入擁擠的人流時(shí)，必須要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌為先，萬思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們用心行動(dòng)起來，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。謝謝大家!
珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿3
親愛的同學(xué)們
大家好！
今年3月份濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷，其中1人死亡，5人重傷。事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短，學(xué)生集中去廁所，學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。
同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個(gè)生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)問上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現(xiàn)踩踏事故，如果因?yàn)橐幻瑢W(xué)摔倒了，后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至:那么前面摔倒的同學(xué)就起不來了，輕者人身帶到害，重者可能會(huì)死亡，就像濮陽小學(xué)的那些同學(xué)就是因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致了身亡，一幅幅畫面多么可怕，多么悲慘，所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，老師說的話一定要銘記心。
2.無論在校內(nèi)校外，同學(xué)們都盡量避免到擁擠的人群中不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣每天上完課和課間操，各班按順序回班，過樓道時(shí)，不擁擠、不打鬧，不逆行、不停留。咱有同學(xué)每節(jié)課都要去衛(wèi)生間，男生廁所在北邊，女生廁所在南邊，很多同學(xué)下課就往廁所跑，容易造成沖撞，因此我們要求一定靠右行，千萬不要擁擠，不要兩個(gè)同學(xué)并排走，要有秩序的一個(gè)人前行，如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠，那么你千萬不要靠近也不要在往前走，等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。
3若自已不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散，及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。
請同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿快樂！謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天占用大家?guī)追昼姛o聲閱讀課的時(shí)間，想和大家再談?wù)勑@安全問題：
昨天，通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體，大家可能都已經(jīng)知道了：2月27日上午6:15分左右，湖北省襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時(shí)，學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí)，當(dāng)時(shí)宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開，從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷，其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡，其余傷者正在救治。
這真是個(gè)令人震驚的消息，新學(xué)期開學(xué)才第二天，就出了這種事！而且類似的踩踏事故已經(jīng)在全國發(fā)生了多起。一幕幕悲劇，一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍(lán)天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命，卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了，而直接導(dǎo)致他們死亡的不是別人，正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實(shí)，多么讓人難以置信的消息啊！
雖然每起事故都存在著意外，但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。同學(xué)們，造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是：同學(xué)們的安全意識(shí)太差了，根本沒有想到一個(gè)玩笑，一個(gè)小動(dòng)作會(huì)釀成慘劇！同學(xué)們，不要笑言這樣的事離我們太遙遠(yuǎn)，你難道就沒有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開過玩笑？也許你只是一時(shí)興起，但這樣隨便的一個(gè)舉動(dòng)隱藏了多大的安全隱患，你又考慮過嗎？
老師強(qiáng)調(diào)這樣殘酷的事實(shí)，并不是想嚇唬大家，并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛，而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎(chǔ)，只有保障了生命的安全，我們才能愉快的學(xué)習(xí)、生活。為了能讓我們在校園里平安度過每一天，我希望大家都能認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、紀(jì)律：上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留，及時(shí)到校或回家。中午、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門，班主任要將學(xué)生送出校門。下午放學(xué)后，負(fù)責(zé)清掃的學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，按時(shí)離校。
2、集會(huì)：（包括廣播操進(jìn)出場、課間等）上下樓梯靠右行走，靜齊快，不奔跑、不推搡。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí)，學(xué)生必需站出隊(duì)伍以外，待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。集會(huì)、集合須班主帶隊(duì)，樓層管理教師維持秩序，防止樓梯口、過道等地方擁擠。
3、課間活動(dòng)：不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。上下樓梯不奔跑，不管是在科教樓還是教學(xué)樓，請你們輕聲慢步，不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時(shí)，請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動(dòng)，如果震動(dòng)過大，很有可能會(huì)造成樓層坍塌。開展體育活動(dòng)或課間游戲要到寬敞的場地。同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng)，不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開高峰，大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。
4、體育活動(dòng)：不開展有危險(xiǎn)的活動(dòng)，劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動(dòng)外，更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng)，以防共震發(fā)生危險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快匯報(bào)教師，或找衛(wèi)生老師進(jìn)行救治。
5、衛(wèi)生安全：不吃不潔食物（如無證攤點(diǎn)上的油炸品、奶茶等），不喝生水，提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒有護(hù)欄易發(fā)生危險(xiǎn)的玻璃窗。
6、用電安全：掌握一些用電的基本知識(shí)，不用濕手開關(guān)電器，撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)老師。
7、交通安全：未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué)。乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，不能爭先恐后、不要硬推硬擠，更不能大聲喧嘩。
8、消防安全：不玩火，不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時(shí)撥打119報(bào)警。
9、自護(hù)知識(shí)：上學(xué)期間遇陌生人尋找，應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào)，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意，不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)（比如落水、受傷等）要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞，及時(shí)向家長報(bào)告。不玩危險(xiǎn)玩具（如仿真子彈槍，皮彈弓等），更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全，不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷身體。
同學(xué)們，老師們，校園，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土。可危險(xiǎn)的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有平安，只有快樂！
謝謝大家！
珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生，讓多少家庭支離破碎，這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的.生命就這樣逝去，究其原因，跟學(xué)校的安全教育沒有落到實(shí)處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到學(xué)校的高度重視，為全社會(huì)所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位，牢固樹立“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全”第一，預(yù)防為主的方針，建立安全管理制度，將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅(jiān)決杜絕踩踏的事故的發(fā)生，保障了廣大學(xué)生的生命安全。
為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，防患于未然，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我校將在近期開展防踩踏安全教育活動(dòng)，在10月9日下午六（4）班率先開展防踩踏安全教育主題班會(huì)，負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護(hù)動(dòng)作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧，還教育高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué)，教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動(dòng)速度，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn)，扶起跌倒的同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。
總之，安全無小事，我們必須從關(guān)注身邊的點(diǎn)滴小事，做好各種應(yīng)急預(yù)案，希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。
珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！
“生命重于泰山，安全高于一切”。今天，我們利用課間操時(shí)間舉行本學(xué)期第一次“校園應(yīng)急演練”，其主要目的就是為了考驗(yàn)我們老師、同學(xué)的應(yīng)變能力。當(dāng)我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等次生災(zāi)害。但是，如果平時(shí)能做好應(yīng)急演練，就會(huì)極大減少次生災(zāi)害的發(fā)生。
在我們今天的演練中，當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，我們各位老師能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師的指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現(xiàn)場，緊急撤離到安全地帶。從信號(hào)發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地，用了秒鐘，全體學(xué)生撤離完畢用了秒鐘時(shí)間，整個(gè)過程緊張而有序，撤離隊(duì)伍能安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn)，經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名，全體學(xué)生和老師都能迅速、安全的到達(dá)指定位置，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
在取得成績的同時(shí)，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒有足夠的重視，在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動(dòng)還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但是安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的重視，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí)，雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么，但如果我們能做到防患于未然，就能給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境！
珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿7
各位老師和同學(xué)：
為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，有效提升全校師生的避險(xiǎn)、自救的能力。學(xué)校策劃并制定學(xué)生緊急疏散演練方案，為了做好本次安全疏散演練，我在周一的例會(huì)上就安排布置任務(wù)。
在昨日下午4:30安保主任章老師組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全消防知識(shí)，要求各班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防擁擠、防踩踏安全知識(shí)教育，要向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及注意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌，確保演練活動(dòng)圓滿成功。
在今日上午由學(xué)校政教處組織實(shí)施了全體學(xué)生疏散演練。聽到發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生立即放下手中的工作，不再收拾物品，各監(jiān)管教師立即進(jìn)入角色沖向指定區(qū)域，全體學(xué)生在各班老師的指揮帶領(lǐng)下，快速、有序地下樓到操場集合，在較短的時(shí)間里，全體學(xué)生安全到達(dá)預(yù)定位置。
由于本次疏散方案制定詳細(xì)，組織工作嚴(yán)密，班主任對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練、布置工作落實(shí)到位，全校無一人發(fā)上跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序，未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過演練活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了全體師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持開展，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。
珍愛生命預(yù)防踩踏演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
大家知道，六月份是我校的安全教育月。細(xì)心的老師、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，校門口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全，事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí)，今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐，有些漫不經(jīng)心的表情，我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危，防患于未然。
一次又一次的地震，無數(shù)人的生命被瞬間定格，無數(shù)花季少年的夢想瞬間崩塌，地震帶給我們太多悲傷，但也帶給我們奇跡：汶川地震中的桑棗中學(xué)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，在震中從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場，以班級(jí)為單位站好，用時(shí)僅1分36秒，無一人傷亡。青海玉樹地震中，玉樹縣第一民族中學(xué)創(chuàng)造了又一個(gè)奇跡——學(xué)校830多名師生，無一人傷亡。
他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹頃r(shí)做到零傷亡，秘密就在于他們長期堅(jiān)持疏散演練，師生具備較強(qiáng)的安全意識(shí)、秩序意識(shí)。
有了安全意識(shí)，有時(shí)難以躲過天災(zāi)；但有了秩序意識(shí)，很多人禍卻是可以避免的。看看近幾年，我國每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏的事故，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序，也就放棄了生命。湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課，學(xué)生們下樓梯的過程中，因前面一人跌倒，導(dǎo)致?lián)頂D，引發(fā)踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏的事故，4名學(xué)生死亡，7名學(xué)生受傷。新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏的事故，造成41名學(xué)生受傷。
這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏的事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí)，規(guī)則意識(shí)：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，連廊上不追逐，不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，集會(huì)時(shí)做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則，最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車，有一個(gè)成語叫倒行逆施，那是在拿生命開玩笑。無論何時(shí)何地，我們要謹(jǐn)記：輕聲慢步靠右行，謙恭禮讓文明先。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。具備了安全意識(shí)、秩序意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，才能讓生命行走在陽光大道上。
關(guān)注安全，珍愛生命。請從你我做起！
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