關于期末總動員的三分鐘演講稿范文（通用19篇）

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的關于期末總動員的三分鐘演講稿范文（通用19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　期末總動員的三分鐘演講稿1

教師們，同學們：

　　馬上就是期末考試了，在此，我想送給同學們三句話:誠信是做人之本，平和是應對之策，方法是決勝之關鍵。

　　先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自我，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應當嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們能夠在學識本事上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

　　第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自我的心理調節在狀態，這種狀態就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以到達目標而增加考試焦慮，影響正常發揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的`期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自我比”，今日比昨日好，明天比今日好。對每個同學來說，只要在考試中發揮出自我的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮，戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。

　　第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情景；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲；如果遇到認為應當能做卻怎樣也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最終要掌握復查方法。復查的主要資料包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。

　　三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態，優秀也就垂青于你。最終祝同學們在期末考中取得夢想的成績!

　　期末總動員的三分鐘演講稿2

教師們、同學們：

　　早上好!今日是第22周，高二將于7月4、5日進行聯考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯考。高一考語文、數學、英語、綜合四門；高一考語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門；我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點要求供大家參考：

　　第一、端正態度，態度決定一切。

　　端正態度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，經過期末考試能夠反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改善和調整學習策略，提高學習質量，以到達我們師生共同提高的目的。異常本次期末考試有著十分重要意義，對于高一學生來說，是文理分科、實驗班分班的重要依據。對于高二的學生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了，高二的同學們，從今日開始，高考沖刺的戰役正式打響。你說重不重要經過這次期末考試我們能夠和外面的'其他兄弟學校之間進行比較，從而更好的促進我們的學習。

　　第二、珍惜時間、目標明確。合理安排復習時間，注重復習效果。

　　同學們!離期末考試高二僅有二天，高一也僅有7天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。。

　　第三、你能夠犯錯，但必須成長

　　考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。，要細心謹慎；要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。工整作答，最大限度地向卷面要分數!同學要善于歸納、總結，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到復習到位，消化到位使自我學習水平再上新臺階。

　　第四、你能夠擔心，但必須微笑。

　　期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。期望同學們能夠抓住機會，展示自我，不管成績怎樣，都以進取的心態面的考試，不逃避，勇敢的應對。讓我們肯定自我，超越自我，創造自我，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著期望而邁向輝煌!

　　第五、考試，考的就是人品。

　　我們每個人都應當有一種“禮貌考試，誠信做人”的意識，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負職責的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一向很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生

　　珍惜時間，把握此刻，積極行動，我們相信經過師生共同努力，在期末考試中能考出讓自我滿意的成績。多謝大家!

　　期末總動員的三分鐘演講稿3

教師們、同學們：

　　從今日開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，經過期中考試，我們的教師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情景，發現同學們學習中的問題，以便幫忙同學們及時彌補缺漏，我們期望經過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫忙同學們經過考試這種檢查形式，發現自我在學習的目的、態度、知識、本事、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改善學習供給重要的依據，我們更期望經過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自我的學習行為，進一步改善自我的學習習慣，努力探求適合自我的學習方法。所以期望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自我的正常水平。

　　當然，既然是考試，并且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自我的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下頭，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：

　　1、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，理解檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“十分性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你必須會從中獲得更多的自信簡便應對考試。所以，踏踏實實走過這7天，扎扎實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這7天里，復習是我們頭等重要的事，7天后那夢想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒，相信同學們必須都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我期望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自我立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的.業余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。

　　2、注意歸納和總結。孔子有句話，說“學而時習之，不亦說乎”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件歡樂的事情。心理學研究證明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自我對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，經過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有教師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是教師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的資料，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。期望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。

　　3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的期望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最終的拼搏!所以，平時學得再好的同學，也不能過于自信，必須要重視這7天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到此刻覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎樣辦呢他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最終的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。

　　4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

　　5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要堅持卷面的整潔。

　　6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發現，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學有很大的影響。

　　7、考試期間，語文、數學考完后要留下復習。請班主任教師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。

　　8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應當學會對自我的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗!期望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

　　我們說，嚴格的紀律是成功的保證，那里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每一天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的教師，異常是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。

　　當然，我還要異常敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，期望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

　　同學們，相信你們都期望在這次的期中考試中能考出各自夢想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的教師，以勉勵勤奮苦讀的自我。我想問一問，你學習的動力來自哪里我想，它可能來自父母、教師和同學吧，但這些都只是促使你提高的外因，僅有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有，僅有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自我、超越以前的自我、超越昨日的自我!

　　最終祝同學們學業提高，考試成功!

　　期末總動員的三分鐘演講稿4

教師們，同學們:

　　大家好！

　　時間過得很快，忙碌、緊張而又充實的一個學期即將過去，下周一我們將迎來為期三天的期末考試。

　　這次考試不僅僅是對每個人的綜合素質的一次挑戰，更是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，是對同學們的自覺性、自信心、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對教師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們期望大家做一名超越自我、追求提高的勇敢者。為了幫忙同學們做好期末復習和最終的.考試，我給大家提二點推薦和三項要求：

　　（一）調整心態，誠信考試

　　考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自我充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的資料，期望大家多總結、歸納。

　　同學們，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自我學習上的漏洞，相反會讓自我失去了做人真誠。所以，我期望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。

　　（二）認真復習，用心迎考

　　孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在教師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、教師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把遺憾轉成慰藉，把有限的時間轉成無限的力量！

　　另外，我還要給大家提三項要求：①合理安排復習時間。個性是初一同學，周一、周二午時沒有考試科目，要有序做好復習計劃，不能浪費寶貴時間。初二、初三同學復習科目多，推薦同學們不要過分開夜車，否則就會適得其反。②強化系統記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照教師們的指導，用心主動完成教師布置的復習任務，提高自我的復習效率。③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。

　　同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。期望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自我才華的舞臺。

　　最終，祝同學們學業提高，考試成功！多謝大家！

　　期末總動員的三分鐘演講稿5

老師，同學們：

　　時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們快迎來了新的一年!期末立刻就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，我們在那里召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點提議:

　　一、明確個人目標，制訂學習計劃

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎”僅有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那么，你們可不能夠把它寫下來呢”結果僅有4的學生清楚地把自我的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫忙那4的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!

　　我期望同學們要盡快確立自我的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自我，時時鞭策自我。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每一天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。(行勝于言)

　　二、全力以赴刻苦學習。

　　我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家能夠回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習為什么要刻苦學習因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，僅有靠后天努力。如果你成績不夢想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

　　當然，學習成績并不是一個學生的，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自我的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們此刻正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎并且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎樣樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學；也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自我意想之外的成績，那就為自我的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。(孔子對人生的規劃)

　　播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得必須要常常告誡自我:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你能夠摸摸發瞢的腦袋說:哦，原先成功就在那里!

　　三、學習要講究方法。

　　學習要有好的方法。有一個學生談自我的學習體會時說的話，他說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學本事、獨立思考本事和解決問題本事的自我培養。這種自學本事一旦構成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的構成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一齊研究問題的樂趣，多回憶幾次教師的表揚，多感受幾次解出難題后的心境，你會覺得，原先學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，進取回答問題，把知識限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，并且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題能夠有不一樣的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自我和別人的方法，分析哪種，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。

　　記得一位名人以往說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從此刻做起，在刻苦努力的基礎上，多和教師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。

　　每次大考結束后，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應當有個好分數，但實際得分卻不夢想，其中重要的原因就是試卷規范化不夠，失了“卷面分”。問題表此刻試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就構成了習慣，到考場想改正，但已經力不從心，無力回天了。

　　要想在考試中給閱卷教師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應當下在平時，從寫好每一個字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規范性的問題，今日我想向我們同學強調五點:

　　1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數字寫準確。這是個基本功問題，字及符號的書寫盡量工整、規范，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫本事。

　　2、抓好格式。格式即必須的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格；數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別別扭扭，考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規范、正確。

　　3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的`過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅僅自我心里明白，更重要的是讓閱卷教師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。平時訓練中，要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。

　　4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關鍵環節的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數、理、化題，若需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個字的就不用兩個字。

　　5、抓好整潔。即卷面整潔規范。首先應講究卷面的整體性，在規定的位置答題，用統一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時思路清晰了，答案明確了再往卷紙上寫，切忌不要把卷紙當草紙，想到那寫到哪，確實做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以辨認，立刻就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花堪折時直須折，莫待無花空折枝。”

　　總之，就是從此刻開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。期望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，經過努力用自我的實力來證明自我的本事。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們期望經過此次大會，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高潮。最終，祝全體同學學習提高。

　　期末總動員的三分鐘演講稿6

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今日我講話的主題是：《期末考試來了，你準備好了嗎》。

　　不知不覺，距離期末考試還有二十來天的時間。又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；我們興奮，是因為又到了我們驗證自我的時刻；我們期待是因為又到了我們展示自我風采的時刻。應對日益臨近的期末考試，我想給同學們提出幾條提議。

　　1、要有明確的目標。

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”僅有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是否能夠把它寫下來呢？”結果僅有4%的學生清楚地把自我的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！

　　所以，我期望同學們要盡快確立自我的期末考試目標，時時提醒自我、鞭策自我。

　　2、從此刻開始行動，合理利用時間

　　二十天的時間不算長，但善于安排的人能夠有一個長足的提高。誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。所以我們要抓住分分秒秒，提高學習效率。從此刻就開始行動，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實；從此刻就開始行動，不把今日的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子；從此刻就開始行動，如果我們遲疑了，成功就會投入別人的懷抱！

　　3、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　期末考試漸漸向我們走來，在這個過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的`大山，那些因為一次考試失利，就垂頭喪氣的人必須是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者！做生活上的強者！做學習上的強者！

　　4、要全身心地投入。

　　在這段日子里，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。俗話說，一分耕耘一分收獲。期末復習資料多，時間緊，要想考出好成績，就必須全身心地投入到復習之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以從容、自信的態度應對期末考試。

　　5、調整心態，正確對待。

　　考試不僅僅是知識的檢驗，還是意志的磨煉。我們既要充分重視它，又要科學對待它。考試時要對自我充滿信心，沉著冷靜。同時要認真審題，先易后難，切忌浮躁，掉以輕心。有句話說得好，“高手過招，就差一點。”所以考試答題必須要慎之又慎。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。盡管這句話老生常談，卻蘊含著深刻的道理。接下來的一周復習會比較辛苦，可是，陽光總在風雨后！只要我們以進取的心態去對待，就必須能樂在其中！

　　同學們，考試在即，你準備好了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你必須能抓住它，駕御它！讓我們在期末考試這個舞臺上充分展示自我，為這個學期的學習畫上一個完美的句號！

　　我的講話完畢！多謝大家！

　　期末總動員的三分鐘演講稿7

尊敬各位教師，親愛的同學們：

　　大家上午好!時光飛逝，不知不覺，這周我們將要進行期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，同學們，從今日起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復習的競爭中去，來奏響每個同學人生的交響曲，此時此刻，我想對各位同學，提幾點要求：

　　1、端正態度態度決定一切，沒有好的態度，就沒有好的結果。端正態度就是你來學習的目的要端正。你應當感恩父母給你學習的機會，感恩教師傳授的知識，感恩朋友給你的友愛，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀提高。

　　2、目標明確每位同學都要有明確的奮斗目標。讓目標引領你不斷前進。期望同學們每人都有自我的期末考試目標，并把自我目標寫下來，時時提醒自我，時時鞭策自我。從此刻就開始行動。目標不是空話，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從此刻就開始行動，不把今日的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從此刻就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從此刻就開始行動。立即行動!同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每一天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的'完成。3、珍惜時間期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，“早晨早進班20分鐘，午飯后再進班10分鐘，晚飯后早到十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。期望同學們抓緊時間，努力學習。

　　4、高效復習復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。期望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長補短；要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練本事。期望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄。此刻行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。

　　5、勞逸結合，加強鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。“一分耕耘，一分收獲”。我們今日所做的努力是為了明天的成功。總之，期望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，經過努力用自我的實力來證明自我的本事。最終祝愿同學們期末考試取得優異的成績，報答父母，回報教師，無愧自我的人生。多謝大家!

　　期末總動員的三分鐘演講稿8

各位同學：

　　時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，所以，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。下頭就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點期望：

　　第一、期望同學們從思想上能夠重視這次考試

　　期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的電子檔案，填入家長聯系手冊，并且要對先進團體和個人進行表彰，期望同學們能夠抓住機會，展示自我，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

　　還有，對于初一同學來講，本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試，你們要經過考試，對自我初中學習情景有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自我今后的學習態度和學習方法。

　　對于初二同學來講，你們的初中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改善和調整學習策略，提高學習質量的重要手段；

　　對于初三同學來講，本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開夢想高中的大門，奮力拼搏最終半年的關鍵所在。從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、期望和成功。所以，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

　　第二、珍惜時間不浪費

　　期末考試時間安排：初一、初二是26日、27日進行；初三是28日、29日進行。大家能夠算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，所以，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。期望每一位同學能夠把教師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的本事測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。期望大家將自我平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

　　第三，堅持誠信考試

　　考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：

　　（1）考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。

　　（2）考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處。

　　考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們韓中學生在歷次考試中，已經構成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應當有一種“禮貌考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和進取的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。切莫一失足成千古恨，讓自我失去誠實的寶貴品質。

　　第四、要堅持平和心態，科學對待考試

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自我充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，所以遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，所以遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。并且要熟練掌握教師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

　　同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和進取的`心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。每一位同學都期望考出優異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出韓中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的教師，以勉勵辛勞攻讀的自我。但考試成績必然有差異。你能夠思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。

　　親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自我的輝煌吧！你們必須會為自我、為父母、為學校所有關注你們的教師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最終，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。

　　期末總動員的三分鐘演講稿9

老師，同學們：

　　不知不覺中，我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試，它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，所以，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義：

　　對全體同學來講，考試是評價的一種手段，不僅僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，并且要經過考試了解學生掌握知識的總體情景，所以，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點期望：

　　第一、期望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，并且要對先進團體和個人進行表彰都有幫忙的，期望同學們能夠抓住機會，展示自我，在這收獲的季節摘取勝利的`果實。

　　你們要經過考試，對自我學習情景有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自我今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程，進而改善和調整學習策略，提高學習質量的重要手段；期望和成功。所以，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

　　第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，所以，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。期望每一位同學能夠把教師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了可是是“萬變不離其宗”，所以，我提議各位同學、教師緊抓課本，僅有抓住了課本，吃透了教材才能在考場上游刃有余。

　　第三、考試是一次考驗，是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應當認真的完成作業。不能因為是復習，就隨便不完成作業或降低作業標準。復習時教師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業復習才能到達事半功倍的效果。

　　第四、對于不懂的問題，要敢于提問。如果感到自我哪方面的知識可是關，有疑問的必須要提出來，問同學、問教師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。僅有這樣，才能有效地彌補自我的知識漏洞。

　　第五、堅持誠信考試。

　　考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處。

　　考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，構成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應當有一種“禮貌考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和進取的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。切莫一失足成千古恨，讓自我失去誠實的寶貴品質。

　　最終我期望同學們、教師們堅持平和心態，科學對待考試2017年期末考試動員大會發言稿2017年期末考試動員大會發言稿。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自我充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。并注意把握時間。并且要熟練掌握教師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!

　　期末總動員的三分鐘演講稿10

同學們：

　　大家好!

　　在這隆冬季節里，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫栗。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現，我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?

　　我覺得要做到三個“超越”。

　　1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

　　2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?

　　①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

　　②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。

　　③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

　　3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

　　①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。

　　②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的'解題方法。

　　③當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。

　　下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

　　1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。

　　2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

　　3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。

　　希望每個同學在新的一年里健康，快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!

　　期末總動員的三分鐘演講稿11

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

　　首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、統計分數過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的'權威性和可信性。其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：

　　第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

　　還有，對于初一同學來講，本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試，你們要通過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和初中同學的一次大比武，看誰能在初中學習生活中獨占鰲頭。對于初二同學來講，你們的初中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。

　　從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

　　第二、珍惜時間不浪費現在距考試還有4天的時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。

　　期末總動員的三分鐘演講稿12

親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是“期末考試復習總動員”。

　　時間過得真快，今天，時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學校的期末考試。同學們，你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。

　　俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”“養兵千日，用兵一時”，對于農民來說秋天有個好收成，就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進入學校學習的那天起，我們就接觸過很多的考試，有優秀的，有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。

　　考卷上的那一把把鉤是我們進步的臺階，那一個個___是我們認識錯誤的源頭，那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗，又是一次檢驗，考驗學習態度是否端正，檢驗前半學期學到的成果。

　　考試成績是向家長匯報的一個重要的信息，考試的真正目的是掌握所學知識。作為一個學生如何完成自己的學習任務呢?如何從學習中找到自身的價值，體會學習中成功的有樂趣?只有一個答案，就是努力學習。

　　一、那我們為什么要刻苦學習呢

　　1.努力學習是成功的基礎

　　每一個人都渴望成功，學習會幫你獲得成功。學習使人充實，給人快樂，努力讓人進步，給人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。

　　聞名世界的大發明家愛迪生，他上小學時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學就被迫離開了學校，但是他并不因此喪失信心，反而一頑強的意志學習，最后成了舉世聞名的大發明家。

　　在他發明了電燈以后，自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道：“當你失敗一萬次的時候，有何感想?”愛迪生說：“當時，我并沒有失敗一萬次，我只是發現了一萬種行不通的方法。”

　　愛迪生就是這樣，以堅強的毅力，在發現了一萬種行不通的方法之后，終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。

　　所以說學貴有衡，一個人的學習，如果沒有不畏艱苦是不行的。

　　讀書有時固然也有一種平原馳馬，順水泛舟那樣的洋洋樂趣，但更多的時候會像負重登山，逆水行船那樣吃力，這時不畏艱苦，頑強攀登的學習毅力是十分必須的。因此，有了這種毅力，就是我們最大的收獲!

　　2.努力學習是孝敬父母的最好方法

　　一個不能孝敬父母的人不能稱之為人，“誰言寸草心，報得三春暉”。中國自古以來，以崇尚“孝”治天下。孝，指的是孝敬父母。

　　父母養育我們，將我們從喃喃學語的`嬰兒，扶養至今，父母付出了巨大的代價，其中的辛苦，不是我們三言兩語可以說清的。從衣、食、住、行，哪一樣父母不為我們操心，父母總希望把我們照顧得面面俱到。

　　父母每日每夜都在為我們擔心，從身體狀況到學習好壞，到生活環境，父母都想給我們最好的，都在努力地工作，父母每天為我們奔波，四處勞累，只為將我們撫養成人。

　　每個父母都期盼兒女快快長大，長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿，父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食，做為父母，他們只是要兒女生活快樂、幸福!

　　友情也許會褪色，誓言也許會被遺忘，但親情將永存人間。“血濃于水，根葉相連”。朝朝暮暮，春去秋來，我們每一點的進步，都是父母心血的結晶，而我們的成長路上的每一次跌摔，都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。

　　父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空，父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月，卻使父母那高大的身軀日漸佝僂，令父母那自信的容顏日漸蒼老。

　　我們又能回報父母什么呢?我們現在沒有任何能力給父母什么，而我們現在能做到的，只是努力地學習，關心我們的父母，做我們力所能及的事與家務。

　　我們要去理解父母，理解他們對我們的關懷與他們為我們付出的艱辛。這就是現在的我們能給父母的一切。不多，但對我們的父母來說，我們做的一切，已使他們感到欣慰。

　　3.努力學習是立足社會的根本

　　社會在不斷進步，社會要求越來越高，我們沒有一技之長是無法立足社會的。

　　二、那我們如何克服惰性，努力學習呢

　　努力學習不是口號，而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態度、科學的方法和持之以恒的精神。

　　1.態度決定一切

　　在接下來的復習中，我們應該把良好的學習態度放在首位，上課認真，勤做練習，不懂就問，課下積極主動補缺補差，入室則安，留室則靜，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏實實地搞好復習迎考。

　　我們常常看到，有些同學在學習的時候，一點主動權都沒有，有的甚至把學習看作是一種負擔，感到苦惱，覺得厭煩。

　　但有的同學就不是這樣，他們在學習中，結合自己的生活方式妥善安排，合理利用時間，時刻注意運用科學的學習方法，運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。

　　他們就像游泳運動員，在知識的海洋里從容自如地暢游，完全獲得了主動，成為學習的主人。所以我們要優化學習方式，提高學習效果。

　　學習是一種漫長而艱苦的勞動，得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習，才有可能獲得學習的成功。但是，生活中讓我們操心、思考的事太多了，美國心理學家威廉。

　　詹姆斯說：“每兩三秒中總有一個思想或念頭猛撞著我們意識的大門，把門搖得格格作響。”難怪我們平時總覺得很難全身心地投入學習。那么，我們怎樣才能集中注意力，全神貫注地學習呢?

　　首先要戰勝內部干擾。

　　(1)計劃在前。對于什么時候學習和學習什么猶豫不決是最大的時間浪費，事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。

　　(2)不要做白日夢。我經常看到一些同學兩只手支著頭，一付專注的樣子，頭腦中想入非非，一節課就這樣過去了，這也是時間的浪費。其實，胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足，但你的學習絕不會因此提高一點。所以我們要培養一個立即有效地投入學習中去的良好習慣，對人終生都有益。

　　人要有所追求，有遠大的目標，這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之，朽木之析，鍥而不舍，金石可鏤”的精神陪伴著你，讓求知的火焰熊熊燃燒，讓我們在這種精神的鼓舞下，一點一滴一步一步的學習，成長吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　期末總動員的三分鐘演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

　　我們緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨。

　　然而此時，我們發現很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備。考前，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。

　　我們可從以下幾方面做起：

　　一、樹立學習信心

　　學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以?記住：相信自己行，才會我能行;別人說我行，努力才能行;今天若不行，明天爭取行;能正視不行，也是我能行;爭取全面行，考試才能行。

　　二、正確評價自己

　　考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒什么遺憾。

　　三、調整考試動機

　　考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的`動機都不利于產生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

　　四、控制考前情緒

　　考試是一種復雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產生嚴重的考試焦慮。總之，要使自己保持良好的情緒狀態，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實踐活動的效率。

　　五、制定復習策略

　　許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行，心中沒有自己的戰略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。

　　最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力，取得成功!謝謝!

　　期末總動員的三分鐘演講稿14

親愛的同學們：

　　大家好!

　　期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。

　　要有好的成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們今后的復習提幾點意見：

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

　　3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

　　4、要突出五練，這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

　　5、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的`心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　同學們，我們的目標已經明確，今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。

　　同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!

　　期末總動員的三分鐘演講稿15

各位老師、各位同學：

　　下午好!

　　本學期期末考試即將來臨，各學科都已經進入了復習階段，為了提高復習效果，使同學們能順利完成期末考試的學習任務，特提幾點要求：

　　一、充分認識期末考試的重要性。

　　期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經過自己的努力期末取得理想的成績。

　　二、合理安排復習時間。

　　時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀)，因此，希望同學們抓緊時間，認真復習，提高復習質量和效率。

　　三、復習一定要講究效率。

　　如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上，注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間，提高效率。

　　四、重視基礎知識的復習。

　　復習是鞏固和強化所學知識，應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的'同學更應充分利用期末復習的時機，在復習過程中以課本為主，狠抓基礎知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做，打好基礎，那么學習不再是多么困難的事情。

　　五、講究科學的學習方法。

　　除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學的學習方法，科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同，新課重在理解，復習課重在鞏固，復習的過程有大量要記憶的東西，很多同學感覺背過了就忘了，甚至背混了。對于這個問題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外，更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習，以強化記憶。

　　六、最后還要保證有充足的睡眠時間。

　　只有休息好，有好的精神，才有好的復習效果，如果成天頭昏腦漲的，打不起精神來，那等于是在浪費時間、在做無用功。

　　學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里，希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試，把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優異的成績去匯報你們的爸爸媽媽。

　　最后：預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。

　　期末總動員的三分鐘演講稿16

老師們、同學們：

　　大家好!

　　緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了，從本周起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給同學們提幾點建議和要求：

　　首先是希望同學們端正態度，明確目標。

　　態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難和障礙，我想，優秀的`同學和普通人唯一的區別，就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量才會被激發出來。

　　第二是要合理安排時間，自主安排復習。

　　同學們要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間;復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面復習，扎實做好查漏補缺工作。

　　第三是抓基礎，重視方法。

　　掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實地地復習。在復習時要注意構建自己的知識網絡，并以此次期末考試為契機，主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結。

　　第四是深入挖掘，深化知識。

　　在復習過程中要努力深化知識點，不能僅僅滿足于完成課本的練習和老師布置的作業，還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度，盡量發掘各科之間的聯系。

　　第五是考試中要做到平和應對。

　　“考試，六分考實力，四分考心理。”對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

　　第六點，我想強調誠信是做人之本。

　　教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

　　同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，考試會有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我希望大家每經過一次考試，都要認真總結，從中吸取經驗和教訓，激勵自己邁向新的高峰!

　　最后，預祝大家期末考試考出滿意成績。

　　期末總動員的三分鐘演講稿17

老師們，同學們：

　　早上好!

　　光陰易逝，轉眼間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。

　　考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：

　　1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。

　　2.養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

　　對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的.質量。

　　3.勞逸結合，科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習，會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。

　　4.不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。

　　最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績。

　　謝謝大家!

　　期末總動員的三分鐘演講稿18

老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的主題是《如何做好期末復習》。不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科大多數進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：

　　首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，

　　使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

　　1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

　　2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

　　3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的'重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。

　　4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。

　　復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。

　　期末總動員的三分鐘演講稿19

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是：認真復習準備，迎接期末考試。在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

　　第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

　　第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范。

　　第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的'檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。

　　同學們，加油吧!我們要記住：沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個，那就是永遠力爭上游的人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人，充分發揮復習中的主動性、創造性，提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

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