砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿

時間：2022-11-04 15:25:08 演講稿我要投稿

砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿（精選12篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿，歡迎閱讀與收藏。

砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿（精選12篇）

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自榆社一中的高一新生代表曹起豪，很榮幸能在這里發言。

　　跨進了榆中的大門，我日不能思，夜不能寐的夢想終于實現了——成為了一名榆中學子！

　　一切的努力汗水，一切的拼搏堅持讓我們在這座美麗的園子里相遇。請允許我代表新生向真誠鼓勵、默默支持我們的師長親友們表示由衷的感謝。

　　1937年以前，榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處，名曰：山西省立第八中學校。其東臨儀川河，西依古文廟，南對大同寺，遙望文峰塔，環境優美，文韻飄香。創立后的榆中，以“信勤公毅”為校訓，嚴謹治學，勤奮修身，以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。

　　彈指一百載，東風破塵荒。曾經十八歲的省立八中，以其學高志遠、精忠報國的魅力，引無數后輩學子競折腰。今日我們以榆中為榮，明日榆中必以我們為榮！

　　初入榆中，一種強烈的感覺向我涌來。這里的一花一草散發出欣欣向榮的生氣，老師同學都洋溢著力爭向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季：燕子在藍天盤旋，蝴蝶在花間低語，莘莘學子在日光下漫步，伴著朗朗書聲，我能以百分之一百的熱情開始每一天的學習與生活，也許這就是榆中的學習氛圍，我所憧憬的學習氛圍。我迷上了榆中，被它的百年底蘊深深地熏陶。

　　我們作為20xx年的新生，在這樣一個不平凡的年紀里，站立在了新時代的風口浪尖之上，我們緊張卻也興奮，胸懷著指點江山、激揚文字的熱情去書寫屬于我們的時代風流。

　　青春在你我手中綻放，夢想在你我手中啟航。高中三年，是如詩如畫般的三年，是將青春拼搏于此的三年。《平凡的世界》中，孫少安懂得拼搏，成為了雙水村的大農戶；愛迪生敢于拼搏，經歷千百次挫折，最終成為了“發明大王”；中國的醫護人員敢于拼搏，才將同胞一個一個從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時的成長經歷，它更代表著我們在生命的任一時機內所做的一件有意義的事，這些都可以被稱之為青春。同學們，未來三年，希望在前，我們要自己去創造屬于我們的青春，而不是被動地讓時間改變我們，正如劉慈欣在《三體》中所說“給時間以生命，而不是給生命以時間”。

　　夢想或許遙未可及，但前路漫漫可期。同學你一定要有夢想，但你在追夢路上，不要忘記你身后家人和祖國，他們會激勵著你堅持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書。我們是國家的希望。

　　相信，你我都能在未來的某一天，背起了行囊，向著夢想，起航！用凌云之志，點亮青春，點亮夢想，點亮未來！

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇2

各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　我叫xx，首先很高興結識這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發激情”這個話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。

　　青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風塵，帶著我們美麗的青春和夢想，我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢想色彩斑斕!

　　名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了

　　最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。

　　青春是美好的，但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢?

　　在這安寧祥和的幸福時代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!

　　所以，青春是我們實現人生價值的黃金時期，只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春才不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”激揚我們的青春，終有一天，在我們進入成年,在青春的路上漸行漸遠時。回首往事，我們可以很自豪地說：當我們年輕時，我們奮斗過，盡情燃

　　燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!

　　我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇3

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天，我非常榮幸能站在這里為大家做關于“激揚青春”這一主題的演講。“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”正如尼采所說，青春的舞臺需要我們的表演。大學時期是我們人生中最為重要的時期，它代表著舊的結束與新的開始。舊是指像小學、初中、甚至是高中那樣的受老師監督、學業繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。

　　每個人的青春都是不同的，每個人的青春都需要自己去奮斗、去充實，只有這樣的青春才會讓人難忘，才會讓人心情激昂。青春是火，是生命的激蕩；青春是鷹，是夢想的翱翔，青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。

　　冰心曾說過：“假如生命是無趣的，我怕有來生；假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”

　　青春亦如生命，莫使今生遺憾，莫讓青春無趣。帶著對夢的渴望，伴隨著青春的號角，我們乘風破浪，我們勇往直前，一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰，我們將理想放飛，我們將青春之火點燃在夢的彼岸。

　　激昂的青春需要我們用心去繪畫，更需要我們用自信與勇氣去充實。因為有理想的支撐，青春才會變得如此生動，因為有理想的陪伴，我們才能背起厚重的行囊，用汗水沖散痛苦，用信念鋪就青春之路的輝煌。

　　斗志昂揚，滿懷希望，我們在路上。揚帆起航，永不言敗，我們在路上。張揚青春，燃燒激情，我們在路上！只有如火的青春才能讓人終生難忘，讓我們將青春激揚，放飛夢想。我的演講到此結束，謝謝大家！

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

　　今天，當歌曲《春天里》的歌詞“如果有一天我老無所依”，深深觸動了漂泊青年無依無靠的焦慮神經;

　　當小月月慘遭兩次碾壓，18位路人卻沒有伸出援手;

　　當殺師悲劇在江西臨川再次上演，

　　試問，中國人還有夢嗎?如果有，這個夢有又是什么呢?

　　歷史告訴我們，當50多年前，美國民權運動領袖馬丁路德金，用夢想的力量激發了千千萬萬黑人爭取自由民主權利的信心和決心的時候，大洋彼岸的中國從來就不缺乏宏圖大夢：

　　幾千年前，在《禮記》中，人們就描繪了“老有所終，壯有所用，幼有所長”的大同社會愿景——夢想是追求;

　　80多年前，李大釗同志寧死不屈，英勇就義，誓死高舉馬克思主義——夢想是信仰;

　　30多年前，改革開放的總設計師鄧小平同志，用市場經濟的鑰匙打開了中國蒸蒸日上的機會之門——夢想是改變。

　　而今天，面對復雜的國內外形勢，國家領導集體提出了“中國夢”——那就是攜手13億人民共同走進幸福之路的中華民族的偉大復興的之夢。

　　那么，夢想該怎么去實現呢?

　　夢想，這個如此美麗的字眼，也只有在不斷的付出努力與奮斗后，才能成為現實。古今中外的大夢想無不深深地植根于民眾，才能發芽開花結果。當官員從我做起，體恤民眾，一心為公;當學者從我做起，沒有學術腐敗，敢于講真話;當教師從我做起，兩袖清風，關心學生的全面成長;當所有的13億人都做好本職工作，中國夢這個大夢想又何愁不能圓呢?

　　作為一名教師，在成長的路上，我也有過困惑與迷茫：當河北衡水中學，安徽毛坦廠中學等超級升學工廠先后出現，我想要問，這難道是教育的終極追求嗎?

　　當學生以丑為美，校園攀比之風盛行，蘋果三星和品牌服裝大行其道，社會上的歪風邪氣入侵并占領我們的校園，我不禁要問，我們到底要培養什么樣的社會主義接班人和下一代勞動者呢?

　　當沉重的書包壓彎了孩子們純真的夢想;當孩子擇校補課弄得家長身心俱疲;當過度勞累讓教師猝死于講臺;我忍不住要問，中國教育，你為什么讓所有的參與者都感到很累呢?

　　雖然教育之路漫漫，但是既然選擇了遠方，我們，這群教育逐夢者們，就應該風雨兼程。“空談誤國，實干興邦”。其實老師們一直在用自己的實際行動，踐行著“實干興邦”的信條。

　　“沒有愛就沒有教育”這句話時刻響徹我們的耳畔，從我做起，霍懋臻老師用自己的人生詮釋了對愛心教育的理解。

　　看到危險向學生逼近時挺身而出，從我做起，最美教師張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

　　還有那位英國名校畢業，任職于佛山石門中學的最牛老外班主任，為了教育夢想，為了愛情夢想，他放棄了高薪職位，不遠萬里投身中國教育事業并愛上了中國，從我做起，他用實際行動上演了國際主義精神的正劇。

　　這些小小的普普通通的個人逐夢的細流，不正匯聚成一個大大的中國夢的海洋嗎?不正說明中國夢海納百川的凝聚力嗎?不正彰顯中國夢蓬勃的生命力嗎?

　　于是，當看到學生身穿奇彩異服舉止搞怪時，我不再搖頭嘆氣，選擇了不斷的溝通教育;當夜深人靜疲倦至極，還剩下最后一篇作文沒批改時，我不再放松拖沓，選擇了堅持;當同學聚會談論工資待遇時，我不再感到尷尬與落魄，選擇了從容，選擇了對教育的堅守。

　　屈原逐夢于亂世，有“路漫漫上下求索，九死其猶未悔”的堅定意志;岳飛逐夢于沙場，有“怒發沖冠，餐肉飲血”的愛國豪情;陶行知逐夢于三尺講壇，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的關愛奉獻。

　　老師們，同志們，讓我們從我做起，重踏先賢逐夢之路，共筑偉大的中國夢!

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

　　三年前的秋天我搬到現在的小區居住，并在這里上學。我家樓下就有一個音樂教室，我的音樂夢就從那里開始了。

　　因為剛搬新家，又是新小學。爸爸想讓我在新環境下快速的適應，就帶著我、姐姐和媽媽在院子里轉轉好熟悉環境。忽然間我就發現了那個和我們在同一棟樓的音樂教室，我的眼睛一直盯著那個音樂教室看，后來爸爸就發現了我的“異常”并說道：“要不然我們去那個音樂教室看看?”我一聽，就高興的跳起來。一到那里，熱心的老師就帶著我們參觀起來。那里有各種各樣的樂器：古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的是古箏，它的身體是那么的修長。我還試著用手撥了下琴弦，聲音是那么的動聽。就在我對它愛不釋手的時候，老師說：“現在有試聽課，你要不要試試啊?”我高興的說：“好啊!”試聽完之后，我就迫不及待的告訴媽媽：“媽媽，我好喜歡古箏啊，我就選擇古箏了。”而我的姐姐選擇了鋼琴，這時候媽媽勸我說：“要不你也學鋼琴吧，到時候就可以和姐姐來個四手聯彈，看起來多酷啊。”我斬釘截鐵的回到：“不，我就要學古箏!”此后我就開始了我的古箏生涯和音樂夢。

　　我每天都堅持練四十分鐘的古箏，快考級的時候我就會增加到一個小時，爭取在小學的時候打好音樂基礎，把該考的級給考完。等到初種的時候學業比較重，我就利用業余時間多練習，不把它荒廢掉。高中我就要努力沖刺，爭取考進中央音樂學院。然后組建自己的音樂團隊，結交更多的音樂人。把我們中國的民樂器，把我們中國的文化展現在世界人民的面前。所以我要努力成為一個出色的民樂大師。

　　有夢想就要堅持，有堅持才會有希望，有希望就會有未來。祝我的音樂夢想早日實現。

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇6

謝謝主席，問候在座各位：

　　蒼茫坤輿，渺遠天昊，你我皆是時間中如此微小的一粒，從呱呱墜地到白發蒼蒼，可有一次的記憶讓你想起鮮血沸騰凌風而笑？可有一秒可以僭越時間的利刃讓你依舊可以闡述得棱角分明？可有一種奔跑一直激勵著你在今后的人生道路上勇往直前？

　　誰用今天的腳步堅定明天的征程，在最最青蔥的歲月留下永不忘懷的凱歌。

　　誰把青春的年歲在賽道上祭獻，成為華麗舞壇的王者榮譽加身？

　　誰將所有的汗水一次傾盡，為集體的榮譽添盞加杯奮斗不息？

　　誰歌青春無悔生命無止，將失敗的淚水溫暖成拼搏過的驕傲？

　　今天的演講題目是“激昂青春志，共筑中國夢“，在此，我想問在座各位，你的青春是什么？你的中國夢是什么？

　　人生的道路荊棘滿布，然而在人生的賽道上方的陽光中交織著醞釀著升華著阻擋不住的是音樂、奔跑、掌聲、汗水、笑容……

　　是誰，在奔跑！是誰，在沖刺！似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過繃緊的肌肉，折射出動人心魄的光華，這就是熱血！這就是青春！這就是生命的咆哮！向著那唯一的'終點奔跑，跨越重重阻礙，超越一個個的對手，享受到達后的狂喜與掌聲。每當有人問“青春是什么？夢想是什么”，我的腦海中便出現這樣一幅畫面：少年，以全身心的姿態投注一個個的“終點”，就算跌倒也要立刻爬起，就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。

　　寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄，也絕不為世俗的王所恩寵！

　　蘇格拉底曾言：“每個人身上都藏著世界的秘密。”

　　在此我又捫心自問，我的青春是什么？我的中國夢是什么？

　　人生的賽道，只有拼搏，只有奮斗，只有驕傲，只有永不停步！只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時”，只有用最華美的汗淚，才能鑄就最極致的青春！

　　“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。

　　1963年8月28日華盛頓林肯紀念堂的廣場，人頭船動，呼聲烈烈，黑人代表以一篇《我有一個夢想》（ihaveadream）名動世界。

　　他說“今天，我有一個夢想。我夢想有一天，黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進。

　　今天，我有一個夢想。

　　我夢想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。“

　　“激昂青春志，共筑中國夢”，今天我也有一個夢想，我不會害羞把它說出來，我要大聲把它說出來。

　　我有一個夢想，少年強則國強，少年獨立則國之獨立。希望我們的有志青年都能激昂意氣，揮斥方遒，共筑中華繁榮富強之夢！

　　國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創業能造人。作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，我們要堅持勤奮學習，立志成才。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

　　歷史的接力棒已經交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。

　　少年，站起來，讓我們“激昂青春志，共筑中國夢”！

　　謝謝！

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇7

　　青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是完美生活的依托，青春是事業成功的期望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不好輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！

　　工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業；什么叫無私奉獻。

　　生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！

　　奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

　　XX年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺，作為展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。透過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出發奮。于是我除了利用上班時刻練習點鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著練功券。透過我的發奮，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅僅點鈔要練好，各項業務技能都要過硬。

　　幾年來，我一向都在認真揣摩如何做好前臺服務，怎樣在有限的工作時刻內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來那里辦業務的每一位用戶。我們帶給的禮貌優質服務，是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我那里來辦業務都有一種到家的感覺，優質的服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。

　　敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！

　　作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，正因在我的周圍、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節假日；為了支局有能很好的完成任務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰；為了儲蓄余額的增長，他們到企業走訪，發展代發工資。正是正因有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌！

　　朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創郵政事業燦爛輝煌的明天！

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇8

　　我從來沒有告訴過任何人我的大學夢，雖然它在我心中是那么清晰、明確、強烈。

　　回到我初入高中的時候，懷著強烈的大學夢，準備大展宏圖，大展宏圖，滿心歡喜，頓時被冰冷的現實凍結。我什么都不是，我只是人群中的一個小人物，我的成就并不突出，其他可以炫耀的才能都無法施展。周圍都是不認識的同學，一種孤獨感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗，不禁迷茫，迷茫。上課感覺不到神清氣爽，作業到黃昏才寫完。隨之而來的是衰落和墮落。

　　數學是我成績第一個崩潰的。即使有一門勉強支持的語言，我的成績都是輝煌的，一切都是受損的。后來中國人也崩潰了。期中考試后，我的成績下降了幾百。更可悲的是，我知道自己在墮落，卻始終無法改變。

　　也許真的很痛苦，讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時此刻，語文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著我。他告訴我要堅持，要靠譜。我固執地在這迷茫的迷霧中堅持，努力，終于在期末取得了象征性的進步，雖然進步排名沒有突破100分。

　　高中下學期，我選擇了文科。分區后的晚上，我對自己說：試試吧。從那以后，我開始了新的旅程。沉迷于幻想，一直想著晚上被提名一次金榜，能夠認識一次人間，一直想著自己的大學，一次又一次的做著美好的大學夢。正是這些錯覺時刻提醒著我，我不能沉淪。情感曾經告訴我放棄，但理智總是告訴我，堅持永遠不會白費，我不能放棄。我的父母一直陪著我，直到燈暗下來。他們是我最堅實的支持。他們每天接送學生。他們帶給我的每一杯熱水都讓我感到無限溫暖。謝謝爸爸媽媽。

　　每當我坐在燈光前，父母對我的期望，老師的鼓勵，大學的夢想一次又一次的向我襲來，潤濕了我干涸的心。這些促使我認真對待每一個科目，像膠水一樣坐在座位上。這些促使我成為一只勤勞的老牛，日夜在田里勞作。有多少次我累得在燈前睡不著，醒來后繼續打，直到鼻煙把體重全減了。雖然我現在處于絕望的境地，但我還是會勇敢的戰勝絕望。

　　對于還在襁褓中的大學夢，我從未有過如此清晰、清晰、強烈的想法。我必須行動起來，抓住每一分鐘。即使所有人都忘記了我，我還是不會停止戰斗。我正在去夢想大學的路上。

　　今年的高考結束了，這是另一個傳奇，一個接一個的神話。高一的一年過去了，這一年教會了我太多。我就要升入高二了，離高考越來越近了。不知道高二是什么樣的顏色，也不知道因為高考我的心會怎么跳。老師說大二是我重新開始的機會。站在高二門口，我對藍天說：等我創造奇跡！希望理智戰勝情感，為大學夢而努力。即使我現在只是沙灘上的一顆石子，我相信時間可以把我變成一顆DIA，閃閃發光。

　　我的心是曠野里的一只鳥，我在大學夢里找到了翱翔的天空。

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇9

　　這個炎熱的暑假也是高中最后一個暑假。這個時候，再熱的火，也無法驅散備考的緊張。窗外的蟬鳴，窗外書的沙沙聲，傷透了大家的心。十幾年過去了，該有結果了。明年六月是我們上戰場的時候。雖然時間很緊，但希望盡快結束，以便早日擁抱傳說中的象牙塔。

　　十幾年奮斗的記憶被時間風化了，只留下一些難忘的畫面。對于一個大學夢，從小學到初中，初中到高中，那些慘痛的挫折并不生動。

　　小學的學校生活單調。從家里到學校，這六年最難忘的娛樂方式就是和朋友打彈珠。我家很窮，連電視都沒有。我玩彈珠太上癮了，經常放學不回家，被家里人發現了就回去。玩是孩子的天性，我的學校屬于窮鄉僻壤，學習上沒有競爭。結果重點初中每年的升學率都是好幾個人。直到初中才意識到大學這么美好，所以努力追趕，特別是第三年，因為這是農村初中升學率逼出來的。我初中的時候，每年能上高中的只有十幾個。我們班很多人第三年每天晚上12點睡覺，早上6點起床背政治史。雖然我們很多人努力了一年，但是中考成績并不理想。只有幾個人考上了省重點中學，我很慶幸自己是其中一員。但是進入高中后，我發現我的入學分數在全校800分左右，而本科（包括兩個）人數在300左右。這意味著高考會有失敗的危險，所以我日夜努力，在迷茫和失落中堅定信念。即使有時候數學物理頭疼，我還是會在桌子上打個盹，再看一遍。讓我開心的是，我終于能夠在高二進入前300，也進入了學校的重點班。

　　隨著作文水平的提高，我的語文成績有了很大的提高，也可以和最高年級競爭。感覺自己的語文水平沒有面對高考的壓力。這個時候我在努力攻克物理和化學，希望其他學科也能像語文一樣。

　　行動創造夢想，水里的魚兒游在水底，蕩著自己的妙漿，沉著心如止水，用自己的眼淚迎接過龍門的那一天。那一天對魚來說是一個瞬間的飛躍，但卻是它一生中最重要的里程碑。無論失敗還是成功，奮斗的眼淚都是甜的，奮斗的人生是幸福的，奮斗的成功將是刻骨銘心的。歡樂和淚水會在那個時候一起綻放，讓我們的生活多姿多彩。

　　大學夢來了，越來越近。感覺高考的氣息越來越濃。我在奮斗中前行，在淚水中擁抱夢想。明年六月不遠了，我離夢想也不遠了。

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇10

　　你所站立的那個地方，正是你的中國。

　　你怎么樣，中國便怎么樣。

　　你是什么，中國便是什么。

　　你若有夢，中國便會有夢。

　　朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人。肩挑五岳，手開三峽。腰環萬里城，腳踏九曲河，中華五千年，縱橫一萬里，一心中國夢，萬古下泉詩。

　　在孔夫子手中，你是“道之以德，齊之以禮”的“王道”，在老農的眼里，你是“六畜興旺，五谷豐登”的祥和；在文人的心里，你是為“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的吶喊；在新中國的懷抱里，你是“國富民強，實干興邦”的愿景。

　　“中國夢”，你如稚拙的圖畫，鐫刻在滄桑的歷史中；你如經霜的樹葉，夾藏在發黃的詩集里，你如行云，如流水，在人民的唇齒間娓娓道來；你如星辰，如寶玉，在中華大地上熠熠生輝。

　　峰巒如聚，江山如簇，是誰揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱沉浮，勾勒了改革開放的宏偉藍圖；渺渺蒼穹，浩浩乾坤，是誰睥睨著宇宙，在浩淼寰宇間俯視，決然開始了探月之旅？是黃河灌注的血脈，是軒轅傳承的子孫。

　　“中國夢”，是你奏響了21世紀的最強音。

　　“中國夢”，是你勾起了我心中的教師情。

　　夢在遠方，路在腳下。

　　追夢之旅，始于足下。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，梁任公的一席話敲在了我的心坎上，在我的內心深處種下了一粒名為夢想的種子——學為人師，行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩，回憶起童年彎彎的倒影。小時候的媽媽很美麗，總領著一群小鳥飛來飛去，小時候的爸爸很神氣，三尺講臺也驚天動地，長大后我就成了你們，三尺教鞭揚正氣，半盒粉筆繪春秋。生長在教師家庭的我堅信教育救國、教育興國、教育強國，教育是托起中國夢的力量源泉，懷抱這個理念，我選擇了和父輩相同的追夢之旅，回到了了依河而建的故鄉——蘭州，成為了一名光榮的人民教師。

　　夢在遠方，路在腳下。

　　筑夢之旅，永不停息。

　　曾經的我，也曾好高騖遠。都說“教師是太陽底下最光輝的職業”因此我期待著“振臂一揮，應者云集”“飲馬之眾，池水立涸”，然而教師卻像羅國杰先生所言：“是一只蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人前進的道路；是一根粉筆，散播著智慧的種子，而漸漸的磨損著自己；是一架梯子，讓人踩著肩膀，摘下勝利的果實。”教師是如此的平凡、在一張張日歷中，翻轉過春夏秋冬，在一縷縷晨曦里，送走了日夜黎明。

　　但現在的我，愛上了這份平凡，因為我知道到每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候，如果用愛去寬容，用心去呵護，我會看到世間最美麗的景色。

　　清晨，當黎明的曙光射進教室，我聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，仿佛是天底下最動聽的樂章；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實一天就這樣流逝。夜晚，燈光下，看著一個個孩子稚嫩的筆跡，逐漸成熟起來，我便感到：這是人生最大地幸福。雖然工作的道路并非一帆風順，總是有調皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點漣漪，但身為人師的這顆心告訴我：你只需靜靜地等待生命的開放。

　　夢在遠方，路在腳下。

　　圓夢之時，無怨無悔。

　　我早已知道，那間教室中放飛的是希望，守巢的是自己；我早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；我早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻的是自己。大愛千秋，師者無痕。我雖微如草芥，但愿身后綠草如茵；我雖弱不及風柳，但愿背后桃李芬芳；我雖貧如清水，但我仍要大聲告訴我的學生——人最大的財富是品質、是知識、是實力、是信心……

　　“中國夢”，就握在你們的手中，愿你們你們拿出“天生我材必有用”的信心，追夢、筑夢、圓夢，精修于學，勵志于心，付之于實，使堂堂中國，傲立神州。

　　我知道總有一天，有一天，我也會兩鬢斑白，迷朦雙眼，就讓讓不老的時光記下我們青春的誓言——人生如船，夢想作帆，任歲月更迭，世事滄桑；任青春流逝，紅顏憔悴，我們將用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想。

　　就讓我帶著對教育事業的無限忠誠，許下美好的心愿—————希望蘭州的教育能夠更快更好地發展，讓我們一起用雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽！

　　砥礪奮進新時代,青春筑夢新征程演講稿篇11

　　“青春幾何時，黃鳥鳴不歇”，每個人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了一生，有人說他們是奉獻，有人說他們會無悔，我說，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風采。

　　從古至今，無畏的青年千千萬萬。雷鋒曾說，“真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，屬于永遠忘我勞動的人，屬于永遠謙虛的人。”時至今日，這樣的言語依舊熠熠生輝，五四的火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫著屬于他們的真正的青春。

　　真正的青春是腳踏實地做事，是無怨無悔地追夢。邢立達癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅持的事業和所熱愛的祖國。他年紀比別人小，心志卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰斗到不能扛的時候”……既然有夢，便無論怎樣，也只顧風雨兼程。

　　真正的青春是敢想敢做的堅持，是敢為人先的奉獻。“用有限的生命去探索無限的宇宙，最終還能在人類的歷史上留下點什么，這是特別有存在感的事情。”這是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學家的手中接過使命，她把青春奉獻給了祖國的科技研發事業。辦公室里，她獨自一人進行著精密準確的大量數據計算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費過一分……遙望宇宙，每一滴汗水，都是一顆星。

　　“撫長劍，一揚眉”，真正的少年，當是這樣勇敢著，拼搏著，奉獻著。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。我想，之于青春，便是應有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信，青春的模樣，君心已自清。

　　當別人挑燈夜讀，你有何理由對月長嘆，你說時間很多，流年很長，可世界的腳步也很快，沒有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來收獲果實?為我們負重的人太多了，他們保護我們，呵護我們，面對這些默默付出的人們，我們該做的是強大自己，夯實步伐，好能接起他們的擔子，扛起一個國家。

　　“若我中國少年強，何懼山高路遠夢難圓”，我相信，當中華大地上的青年人個個昂揚向上，個個堅韌勇敢，那么，這華夏幾千年生生不息，熊熊燃燒的火焰，必會成燎原之勢，作火鵬展翅，扶搖沖天!