艱苦奮斗三分鐘演講稿范文（通用32篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的艱苦奮斗三分鐘演講稿范文（通用32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
艱苦奮斗三分鐘演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《為理想而奮斗》。大家心中一定有個(gè)美好的理想吧？或想做一名科學(xué)家或當(dāng)一名宇航員等等。是的我們心中都有理想，但各有不同。理想就是對(duì)未來(lái)有合理的想象，。同學(xué)們有了理想，那么同學(xué)們就要為理想而奮斗、為理想而好好學(xué)習(xí)，這樣理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
接下來(lái)我就為大家舉一個(gè)為理想而奮斗成名的人：林清玄。林清玄市一名作家，他小時(shí)候愛(ài)讀書(shū)，并想成為一名作家，別人認(rèn)為是個(gè)白日夢(mèng)，爸爸也常常阻撓，但媽媽卻鼓勵(lì)他。在這種環(huán)境下，他為理想而奮斗而好好學(xué)習(xí)：小學(xué)每天寫(xiě)500字作文，中學(xué)1000字，高中2000字，大學(xué)3000字，他沒(méi)有白辛苦，他40年出版了130部作品……
是的林清玄已將少年時(shí)的“白日夢(mèng)”變成了現(xiàn)實(shí)。只要我們能夠像他一樣心懷理想，并付出不懈努力，就終有成功的一天。
同學(xué)們，理想點(diǎn)亮人生，為理想而奮斗吧！
謝謝大家！
艱苦奮斗三分鐘演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
青春年華在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春年華的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春年華的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們xx一代人青春年華的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春年華，在漫漫人生道路上，青春年華雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春年華依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春年華無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春年華的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：我的青春年華是無(wú)悔的！
謝謝。
艱苦奮斗三分鐘演講稿3
大家好！
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！
不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚Ｎ覀兠繒r(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，就此失去奮斗的精神。
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
謝謝。
艱苦奮斗三分鐘演講稿4
大家好！
無(wú)奮斗，不青春。奮斗是青少年的標(biāo)志，而你不奮斗就輸在了起跑線(xiàn)上。
作為一名即將邁入大學(xué)的新時(shí)代青年，我深感奮斗的重要性，正如老師們所說(shuō)，高考了你不奮斗不努力，你就只能復(fù)讀打工走向社會(huì)，世界上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。
無(wú)奮斗不青春，如今的中國(guó)是一代又一代杰出青年，努力奮斗創(chuàng)造出來(lái)的，是用他們的熱血揮灑出來(lái)的。
無(wú)奮斗不青春，用奮斗之熱血，歌頌民族之精神，用青春之奮斗，鑄就祖國(guó)之輝煌。奮斗的青春是美好的，充實(shí)的令人驕傲的奮斗精神，是中華民族的精神，是中國(guó)人都應(yīng)該具備的精神，少壯不努力老大徒傷悲，青少年時(shí)期是奮斗的時(shí)期，是熱血最沸騰的時(shí)期，這時(shí)的青少年有夢(mèng)想有追求有精力，年輕的時(shí)候不奮斗當(dāng)自己老了的時(shí)候，已經(jīng)不能拼搏的時(shí)候，回想起當(dāng)年自己卻在后悔，你還會(huì)選擇不奮斗嗎？人們就應(yīng)該在的年紀(jì)綻放出的自己。而在這綻放的過(guò)程中，需要奮斗，需要熱血，需要拼搏。
青春期正是拋頭顱灑熱血的時(shí)期，正所謂無(wú)奮斗不青春奮斗的青春是美好的，奮斗的過(guò)程也是美好的，讓我們用青春的熱血弘揚(yáng)民族的精神，用青春的奮斗鑄就祖國(guó)的輝煌。青春需要奮斗，不奮斗，不青春。
謝謝。
艱苦奮斗三分鐘演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
今天我演講的題目是“為了夢(mèng)想而奮斗”
小時(shí)候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽(tīng)大人講著令人向往的童話(huà)故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。那時(shí)的我，天真無(wú)邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。
長(zhǎng)大后，當(dāng)我再次翻開(kāi)那早已泛黃的童話(huà)書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至，我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的，我又長(zhǎng)大了，進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法，每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后，我總會(huì)情不自禁的翻開(kāi)那破爛不堪的童話(huà)書(shū)，然后，傻乎乎的邊看邊流淚，回想著兒時(shí)的懵懂，突然，我發(fā)現(xiàn)，童話(huà)故事雖不切實(shí)際，但不得不承認(rèn)，它很有吸引力。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都知道童話(huà)書(shū)的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話(huà)的美好，向往著灰姑娘的生活。
為什么呢？
這是因?yàn)槿说谋灸堋Ｃ總�(gè)人都有夢(mèng)想，他們都希望自己過(guò)上理想中的生活，哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn)，他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學(xué)們，奮斗吧，為了自己的夢(mèng)想！
艱苦奮斗三分鐘演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
在日常生活中，有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn)，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì)，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng)，努力奔向蔚藍(lán)天空的處，有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們，時(shí)光荏苒，青春易逝，應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗，用來(lái)拼搏，用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路！時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒(méi)有回頭的余地，也沒(méi)有中途休息的機(jī)會(huì)，有的只是在人生終結(jié)時(shí)，停止了的所有波動(dòng)。
我們常常聽(tīng)老一輩人說(shuō)，如果當(dāng)初我努努力，現(xiàn)在的我或許該如何如何，或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的！有些同學(xué)會(huì)不理解，會(huì)說(shuō)我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦，會(huì)說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō)，青春是用來(lái)奮斗的，我們輸不起，也決不能輸！倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練，怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾！所以，少年，向上吧！奮斗吧！
謝謝。
艱苦奮斗三分鐘演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金色的九月，帶來(lái)了豐收的喜悅，同時(shí)也迎來(lái)了新的學(xué)期。
古人云：“自古英雄出少年”不錯(cuò)，你們是祖國(guó)的花朵，你們是祖國(guó)的未來(lái)。
今天正在茁壯成長(zhǎng)，明天就是棟梁之才，作為一名大哥哥，我想對(duì)你們說(shuō)：“有志不在年高，讓我們做到早立志，立大志，立遠(yuǎn)志。”
我們要早立志，給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論風(fēng)霜還是雨雪；無(wú)論有多少阻礙；無(wú)論別人怎么說(shuō)你無(wú)能；只要功夫深，鐵杵磨成針，比如中外近代著名人物，說(shuō)像愛(ài)迪生，在做實(shí)驗(yàn)中把耳朵壞了，可他為了實(shí)現(xiàn)大志，繼續(xù)奮斗，果然成了科學(xué)家。
立大志，立遠(yuǎn)志，就是要給自己樹(shù)立一個(gè)大而遠(yuǎn)的目標(biāo)，別看它太難實(shí)現(xiàn)，但只要有恒心，就不怕辦不成。
俗話(huà)說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。
如張衡從小家中貧困，全靠他自學(xué)成材，才成了偉大的天文學(xué)家，這樣的例子還有很多
小朋友們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗，勤學(xué)苦練，求實(shí)創(chuàng)新，給祖國(guó)的明天插上騰飛的翅膀。
我的演講完了，謝謝大家！
艱苦奮斗三分鐘演講稿8
各位老師、同學(xué)：
早上好!
今天我講話(huà)的主題是奮斗。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福。”
的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”莎翁的話(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己，奮斗向前，證明自己活著過(guò)。
謝謝大家!
艱苦奮斗三分鐘演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“勤奮是成功的關(guān)鍵”。這句話(huà)告訴我只要想做好一件事，就要付出汗水，如果你不勤奮，成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。對(duì)于這句話(huà)，我有深刻的體會(huì)。
我寒假里報(bào)了一個(gè)輪滑班，開(kāi)始覺(jué)得很有趣，可后來(lái)非常苦，練習(xí)會(huì)基本姿式以后，開(kāi)始練習(xí)，輪滑鞋不由自主地滑來(lái)滑去，控制不住就滑一跤，一節(jié)課下來(lái)，屁股快摔成8半了，可輪滑一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有，滑時(shí)，我腳下仍然象踩著一團(tuán)黑黑的烏云，時(shí)刻都有被雷劈的危險(xiǎn)，我只好無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：“輪滑太苦了，不好學(xué)，我不想學(xué)了”！
媽媽再次語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”你忘了媽媽以前說(shuō)的話(huà)嗎”？我豁然開(kāi)朗，放棄了報(bào)怨，回到屋里寫(xiě)作業(yè)了，第二天，在我上輪滑的時(shí)候，我記住了那句銘記在心的話(huà)，上課時(shí)，我不停的練習(xí)，自由活動(dòng)時(shí)，我還在練，終于，功夫不負(fù)有心人，在我的拚命練習(xí)下，我不但學(xué)會(huì)了老師教的，還自學(xué)了一種花樣，再滑時(shí)，我腳下象踩了一朵幸福的云。
勤奮是成功的關(guān)鍵，這句話(huà)如同一個(gè)火苗，點(diǎn)燃了我的希望之火。
艱苦奮斗三分鐘演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤奮勞作就是為明天筑巢。
老鼠愛(ài)打洞，螞蟻愛(ài)存糧，蜘蛛愛(ài)織網(wǎng)，勤奮是動(dòng)物的本能。
人不能不勤奮，否則就要變?yōu)楦唷Ｓ袝r(shí)僅僅是本能的勤奮還是不夠的，還必需要有能動(dòng)的勤奮，只有能動(dòng)的勤奮才會(huì)得到別樣的收獲。
做教師的要勤奮，勤奮是一種職業(yè)本能。每天早上到教室里走一圈，到辦公室備課、看作業(yè)，然后夾著備課本去上課，看著學(xué)生回家，下班后洗衣、做飯、寫(xiě)日記，這就是勤奮，不對(duì)，這充其量算是忙活，奮是要有氣的，是一種爆發(fā)狀態(tài)，是有目標(biāo)的。重復(fù)的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進(jìn)取，勤于反思，善于挑戰(zhàn)自我，敢于改變現(xiàn)狀的執(zhí)著，因此而付諸的行動(dòng)，可以算是勤奮。
沒(méi)有勤奮生命不會(huì)精彩。我們要預(yù)設(shè)好勤奮，為了后天的生活，明天應(yīng)當(dāng)怎樣干，把時(shí)間表放到自己手中，讓時(shí)間圍著我轉(zhuǎn)，世界是我的世界，我要主動(dòng)地去改造它，讓它為我所用，科學(xué)地調(diào)度好時(shí)間，執(zhí)著地去編織精彩，這樣，在你的生命中就有了喝彩，從此你會(huì)更勤奮，生命將會(huì)更精彩。
讓勤奮與生命共舞，讓世界更精彩。
艱苦奮斗三分鐘演講稿11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中，我們會(huì)碰到很多不順心的事，會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。可是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠嗟牟桓市模覀儾艜?huì)拼命奮斗，努力想讓自我往高處走。
你過(guò)得不好，不是那些過(guò)得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，我想，你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō)，世界有多么多么的不公平，你會(huì)覺(jué)得不公平，是因?yàn)槟氵�不夠努力，生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自我好時(shí)，很多人就會(huì)想，他家是多么的有錢(qián)，有多少多少的關(guān)系，然后又開(kāi)始抱怨自我為什么不能像他一樣。可是，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過(guò)奮斗得到的。或許不是透過(guò)他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過(guò)得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人。
艱苦奮斗三分鐘演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是人生最好的時(shí)光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗!
擁有青春的.我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng)，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光，時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過(guò)去了，到頭來(lái)一無(wú)所獲，正所謂“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。
青春，是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮，要做一個(gè)穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己;我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時(shí)刻。
我們要為我們樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的總理，少時(shí)便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。經(jīng)過(guò)他們的一番努力，最終實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力，開(kāi)拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時(shí)光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!
艱苦奮斗三分鐘演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
光陰似箭，我們已在初三的教室中度過(guò)了半年；日月如梭，在這場(chǎng)比賽中的我們已經(jīng)開(kāi)始了最后的沖刺。
如今的我們，褪去了初一的青澀稚嫩，褪去了初二的心浮氣躁，駐足回首，我們哭過(guò)，笑過(guò)，信誓旦旦過(guò)，灰心軟弱過(guò)……我們總是擁有身逼懸崖時(shí)的無(wú)限崩潰，但是我們?nèi)栽谄床∥覀円朔坏赖览щy，調(diào)解一次次彷徨，丟掉一回回的黯然神傷。
初三，我們會(huì)磕磕碰碰；初三，我們更會(huì)信心百倍迎接中考，我們應(yīng)該擁有“天生我材必有用”的自信；有“不破樓蘭終不還”的決心；有“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的毅力；有“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的豪情，為中考拼搏吧，讓心中那絢麗的夢(mèng)想散發(fā)出的光芒給予我們無(wú)限動(dòng)力！
中考可能帶來(lái)輝煌和成功，也可能帶來(lái)挫折和失敗，一切的迷茫與困惑，在于我還不知道結(jié)局，人生不是電腦設(shè)定的程序，只靠鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的牽引，就能走出完美路徑，而是遍布坎坷與挑戰(zhàn)，同時(shí)也充滿(mǎn)了驚喜與樂(lè)趣，只要你真心對(duì)待了，奇跡或許就發(fā)生在下一個(gè)轉(zhuǎn)角！
聽(tīng)啊，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想的輪船已經(jīng)起航，向著中考拼搏吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的永恒光芒！
我的初三我作主，誰(shuí)的青春有我狂？！
20XX，讓中考來(lái)得更猛烈著吧！
艱苦奮斗三分鐘演講稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀，詫異于陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活，懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過(guò)丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來(lái)滋潤(rùn)。 生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話(huà)，真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。 生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發(fā)芽，最終怎會(huì)開(kāi)花、結(jié)果?怎會(huì)被人們欣賞、贊美?也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來(lái)后，如果你不學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話(huà)、微笑……那么，可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒，永遠(yuǎn)不會(huì)走路、說(shuō)話(huà)、微笑…… 生活需要奮斗。也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著，無(wú)法打敗它。然而人總會(huì)有覺(jué)醒的時(shí)候，當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了，這是用金錢(qián)所不能贖回的東西。 生活需要奮斗，生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當(dāng)良師，失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時(shí)，需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，要鼓起勇氣，吸取教訓(xùn)，重新奮斗。
我的演講完畢。
謝謝大家!
艱苦奮斗三分鐘演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
任何人的成功都來(lái)源于奮斗，沒(méi)有奮斗，就算是有再好的天賦，再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái)，再多的錢(qián)財(cái)。不去努力一樣得不到成功。
比如霍金，他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是，霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的，他沒(méi)有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭(zhēng)，取得了輝煌的成就。
貝多芬也是如此，當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)，卻失去了聽(tīng)力，但是貝多芬他放棄了么!!沒(méi)有，他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗，譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè)章。
其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有生來(lái)就完美的人，也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢(qián)什么的可以確定的，而是要看自己，金錢(qián)幫得了一時(shí)，但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
艱苦奮斗三分鐘演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
青春是一輪升起的暖陽(yáng)，她讓你溫暖；青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷；青春是一汪清澈的泉水，她讓你純凈。青春總是美好的，她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò)，現(xiàn)在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。”是啊，青春不就是我們的一個(gè)教導(dǎo)老師么？我們犯了錯(cuò)，她會(huì)包庇；我們受了欺負(fù)，她會(huì)幫我們；我們有了煩心事，她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現(xiàn)在的成績(jī)。
有人認(rèn)為，青春做過(guò)的事，都很荒。唐。可是，又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢？難道你在做著這些荒。唐事的時(shí)候，后悔了么？那時(shí)的我們，敢做敢拼，錯(cuò)誤再大又怎樣，我做過(guò)就不會(huì)后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀(jì)念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來(lái)，重新來(lái)過(guò)。那樣，我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放！
艱苦奮斗三分鐘演講稿17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
對(duì)于青春，我們充滿(mǎn)了好奇。因此，我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的美好。
高爾基說(shuō)：“珍惜你的青春！世上沒(méi)有什么比青春更美好，也沒(méi)有什么比青春更珍貴！”是的，青春給了我們激情，我們要熱烈擁抱生活；青春給了我們力量，我們要堅(jiān)持為之奮斗；青春給了我們思考，所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣，我們必須無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢(mèng)想，所以我們必須大膽創(chuàng)造。
青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水，沒(méi)有失敗和挫折的洗禮，沒(méi)有凝集的智慧，理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。
青春是豎琴，是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些，我們才有勇氣克服懦弱，才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿(mǎn)新鮮感，讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂(lè)和悲傷，讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
艱苦奮斗三分鐘演講稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的全體初三的老師們、同學(xué)們：
今天是中考百日誓師的日子，首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向三年來(lái)辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。
艱苦而難忘、痛并快樂(lè)著的三年初中生活。可曾記得，剛剛踏進(jìn)校園時(shí)那隨風(fēng)搖曳的小樹(shù)，如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中；那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥；你曾經(jīng)純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經(jīng)增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責(zé)任與信念！可曾記得，三年師生的風(fēng)雨同舟，同窗之情，師生之愛(ài)，酸甜苦辣，記憶積淀，終生難忘，我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩，張揚(yáng)著人生最有活力的青春。可曾記得，多少喜怒哀樂(lè)、盈盈淚光，多少歡歌笑語(yǔ)、激蕩飛揚(yáng)；多少個(gè)日日夜夜寒窗苦讀，多少個(gè)春夏秋冬拼搏奮戰(zhàn)！
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。
艱苦奮斗三分鐘演講稿19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”伴著陳陳暖風(fēng)，我們送走了20XX，迎來(lái)了20XX，在新的一年里，恭祝大家：身體健康，萬(wàn)事如意！
新學(xué)期伊始，新新的你從此刻起就要開(kāi)始卯足精神，投入到緊張而忙綠的學(xué)習(xí)生活中了。對(duì)于上一年，我們有大多的遺憾，一樁樁一件件，在歲月流逝中被淡忘，但是沒(méi)關(guān)系新的一年，新的起點(diǎn)，一切我們從零開(kāi)始。
面對(duì)嶄新的自己，或許很多人都會(huì)迷茫，無(wú)措，失去方向，這不僅是因?yàn)槲粗奈磥?lái)，也是因?yàn)閷?duì)內(nèi)心信念的不堅(jiān)定，但是如果此時(shí)你還是拿浮躁來(lái)充實(shí)自己，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)細(xì)細(xì)算來(lái)，我們剩下的在校時(shí)間已經(jīng)不多了，倘若現(xiàn)在不開(kāi)始努力，那要等到什么時(shí)候呢？所以請(qǐng)珍惜吧，別讓終日的碌碌無(wú)為虛度了光陰。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)”只要心中還有信念，就永遠(yuǎn)也不會(huì)晚。
另一方面，我們要做到不驕不躁，不餒，不棄，學(xué)會(huì)本著一顆平常心來(lái)善待周?chē)娜撕褪拢瑢?duì)于日益增多的繁重功課，應(yīng)擬好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，凡事早做準(zhǔn)備，這樣才能在備戰(zhàn)中做到處變不驚。
為了今朝的目標(biāo)，明日的輝煌，讓自己有一個(gè)良好的開(kāi)始，讓未來(lái)給你一份滿(mǎn)意的答卷。奮斗吧，少年！
艱苦奮斗三分鐘演講稿20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一 班的 。今天我在國(guó)旗下的講話(huà)內(nèi)容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油！”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里展開(kāi)演講，雖說(shuō)如往常一樣，但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常，因?yàn)樵儆腥臁Ｋ麄兙鸵e身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
三天，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話(huà)語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍，但此刻去聽(tīng)，卻能真切感受到鼓勵(lì)。
在高三這場(chǎng)馬拉松中，僅剩下的是最后的一百米，無(wú)論有多少人跑在你的前頭，無(wú)論有多少人跑在你的后頭，無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么，愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題！學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三，加油！
艱苦奮斗三分鐘演講稿21
大家好，今天我演講的題目是奮斗
千百年來(lái)孔子被人們尊為圣人、萬(wàn)世師表。其實(shí)孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當(dāng)了一年。55歲開(kāi)始周游列國(guó)，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱(chēng)之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡，那么似乎沒(méi)有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒(méi)有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事情，無(wú)論放到誰(shuí)的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之” 的態(tài)度，堅(jiān)持推廣“人生正途”，期望每一個(gè)人從道德自覺(jué)開(kāi)始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無(wú)類(lèi)”并且廣收門(mén)徒，有弟子三千。孔子堅(jiān)信即使他本人無(wú)法見(jiàn)到這一理念開(kāi)花結(jié)果，他也可以經(jīng)由教育，代代相傳，維系這個(gè)理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅(jiān)持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會(huì)努力工作、挑戰(zhàn)自己，我們才會(huì)變得更好、更強(qiáng)，才會(huì)把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
艱苦奮斗三分鐘演講稿22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
寒冬過(guò)去，春意濃濃，萬(wàn)物復(fù)發(fā)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的推移，把我們推到了九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻，初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而九年級(jí)又是初中時(shí)代最重要的一年，面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄，我們尋找競(jìng)爭(zhēng)，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂(lè)，尋找夢(mèng)想，我們不敢停留。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)百日誓師儀式，這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì)，激發(fā)斗志的大會(huì)，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。
在這里我代表全體同學(xué)向各位老師表示，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生，以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，初中時(shí)代的日子在無(wú)聲的流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧！人生能有幾回搏，活著的每一天就應(yīng)該去奮斗！
一份耕耘，一分收獲，老師，同學(xué)們，讓我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天，以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗！
希望，由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造！
艱苦奮斗三分鐘演講稿23
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生，沒(méi)有退路，我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試，我想說(shuō)我選擇奮斗！
從小我就想，如果大家都放棄創(chuàng)造這個(gè)美好繁榮的世界，誰(shuí)來(lái)保證我們的安全？
記得有一次，我考的很差，數(shù)學(xué)只考了80分。你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)是初三。當(dāng)我收到試卷時(shí)，就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你跟父母說(shuō)什么？這時(shí)，同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒(méi)什么。另外，你之前的成績(jī)還不錯(cuò)。不要因?yàn)榭荚嚥患案穸埂Ｏ嘈抛约海隳苄械模 甭?tīng)了她的話(huà)，我感覺(jué)好多了！我決心奮斗，好好理解我的錯(cuò)題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)上升，從未低于90分。父母對(duì)我的成績(jī)更有把握，心情也更開(kāi)朗。
沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？不努力，就會(huì)有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì)讓人變得更加勇敢懂事，也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無(wú)窮！只要你做的一切都不后悔，還有什么好說(shuō)的？既然你相信這是原則，別人多說(shuō)無(wú)益！
我不后悔選擇奮斗。既然選擇了，就不放棄。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)退縮，因?yàn)槲覓暝^(guò)，就夠了！藍(lán)天還是那片藍(lán)天，白云還是那片白云。最后，我們只有奮斗！
生活是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！
艱苦奮斗三分鐘演講稿24
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
不是每條小溪都能融入大海，不流就會(huì)變成死水；不是每顆種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不長(zhǎng)成就成了空殼；不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的，不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩，甚至把每天上學(xué)當(dāng)成每天簽到。如果我簽到五天，就會(huì)有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲，抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。以前，我不在乎分?jǐn)?shù)有沒(méi)有少；現(xiàn)在只要?jiǎng)e人比自己高一分，就會(huì)覺(jué)得自己很無(wú)能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)很好。我不明白以前學(xué)習(xí)不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)槿藠^斗過(guò)才會(huì)有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天，于是開(kāi)始努力奮斗。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不走神，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課；我不抄作業(yè)。
深夜，皎潔的月光灑在大地上，寧?kù)o的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭(zhēng)是有趣的；與地面斗爭(zhēng)很有趣；和人斗爭(zhēng)很有趣。”這句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè)趣。奮斗是我們成長(zhǎng)的必要條件。我們需要為我們的成長(zhǎng)而奮斗。
讓我們一起奮斗，用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生！讓我們一起奮斗，用艱辛裝點(diǎn)你的人生！讓我們一起奮斗，用精彩詮釋你的人生！
艱苦奮斗三分鐘演講稿25
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不是每條小溪都能融入大海，不流動(dòng)就會(huì)成為死水；不是每粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不生長(zhǎng)就會(huì)成為空殼；不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩，不奮斗就會(huì)成為廢人。只有奮斗，才能到達(dá)成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的，甚至把每天上學(xué)當(dāng)成了每天簽到，簽到五天就會(huì)有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習(xí)完全當(dāng)成了一場(chǎng)游戲，持有了本不該有的游戲態(tài)度。
直到初三的第一場(chǎng)期中考試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。以前，考再少的分?jǐn)?shù)也毫不關(guān)心；現(xiàn)在，只要?jiǎng)e人比自己高一分也會(huì)覺(jué)得十分無(wú)能。我也發(fā)現(xiàn)，本來(lái)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)，到了初三學(xué)習(xí)好了。我不明白，為什么原來(lái)學(xué)習(xí)差的學(xué)生變的學(xué)習(xí)好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
是的，正是因?yàn)槿思見(jiàn)^斗了，才會(huì)有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天，于是我開(kāi)始努力，奮斗。我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)；在課上我不再開(kāi)小差，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課；作業(yè)，我也不再抄襲。
深夜，皎潔的月光照耀著大地，寧?kù)o的村莊中總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。”這句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè)趣，奮斗是成長(zhǎng)中必不可少的，我們的成長(zhǎng)需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧，用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生！讓我們一起奮斗吧，用磨難裝點(diǎn)你的人生！讓我們一起奮斗吧，用精彩詮釋你的人生！
艱苦奮斗三分鐘演講稿26
老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；
因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；
還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的`相對(duì)論；
中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
艱苦奮斗三分鐘演講稿27
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
在生活中，對(duì)于“奮斗“這個(gè)詞，我想大家一點(diǎn)都不陌生，為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì)成功，而有的人不管做什么事都會(huì)失敗呢?
那是因?yàn)樗麄冸m然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅(jiān)持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅(jiān)強(qiáng)的矗立在繁華的人群中，那也正是因?yàn)槲覀冇辛恕皧^斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。
我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們?yōu)榱松睢榱藧?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗，父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?
那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重，不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升，這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗，正如《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應(yīng)該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是：“不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點(diǎn)是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。
讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè)吧，讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!
艱苦奮斗三分鐘演講稿28
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)?yán)飼r(shí)，你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎？當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì)更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì)愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買(mǎi)早餐，對(duì)賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，是一件多么有意義的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
艱苦奮斗三分鐘演講稿29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。
20世紀(jì)最偉大的作家霍金，他那勇于挑戰(zhàn)的精神，令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng)，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來(lái)了不便，然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他，終于贏得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗，要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間，我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫，也對(duì)未來(lái)感到迷茫，甚至對(duì)過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽(tīng)夜的美好，慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道：“過(guò)自己想要的生活，上帝會(huì)讓你付出代價(jià)，但最后這個(gè)完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開(kāi)擴(kuò)出一條全新的道路。”
我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo)，不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少，但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持奮斗。總有一天，它將成為我永遠(yuǎn)驕傲的回憶，正所謂“風(fēng)雨之后，總會(huì)見(jiàn)彩虹。”
奮斗是生活的本質(zhì)，是希望。如果人生沒(méi)有奮斗，生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái)，希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!
艱苦奮斗三分鐘演講稿30
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話(huà)說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨既是新一天開(kāi)始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)！
作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生，我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大，因而我們對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的渴求，因而我們每一天都在努力都在勤奮，想著如何學(xué)好知識(shí)，然而在當(dāng)下，我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外，我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，因?yàn)橐粋�(gè)良好的行為習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生，誠(chéng)然如此，一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌，同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣，即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀，不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途，毀壞他的一生！
所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)，我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，我們則須從生活的小事做起，譬如：少用一度電，節(jié)約一滴水，見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候，不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧！
艱苦奮斗三分鐘演講稿31
同學(xué)們：
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)上進(jìn)進(jìn)叢林探險(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分懇切地說(shuō)：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)以后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們依然鼓著勁往前走著。
終究有一天，綠色的屏障忽然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦以后終究走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊!”因而，打開(kāi)箱子一看?
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆�珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
艱苦奮斗三分鐘演講稿32
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是‘祖國(guó)在我心中’。我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙的和平時(shí)代。因此有人感到滿(mǎn)足，心想：“既然已經(jīng)沒(méi)有國(guó)家趕來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)了，我們還努力干嘛？”不，你錯(cuò)了。有多少反動(dòng)分子想爭(zhēng)奪我國(guó)的釣魚(yú)島？有幾個(gè)國(guó)家不想要肥沃的土地？如果我們一松懈下來(lái)，那么那些躍躍欲試的人就會(huì)乘機(jī)而入。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”我們讀書(shū)不正是為了祖國(guó)的昌盛嗎？
科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾放棄美國(guó)的一切，回到了一窮二白，白廢待興的祖國(guó)；被稱(chēng)為科學(xué)家里“娃娃頭”的鄧稼先為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。其實(shí)，我們的祖國(guó)還有很多這樣偉大的人物，值得我們學(xué)習(xí)。
記住：你是中國(guó)人，你的心里應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻有著祖國(guó)母親。現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花骨朵兒，但能不能成為一朵最出人頭地，最絢麗的，需要的是我們的努力和拼搏。同學(xué)們，我們是時(shí)代的接班人，是一個(gè)朝氣勃勃的少年，現(xiàn)在的祖國(guó)需要我們的保護(hù)。
是啊，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們青年人好比早晨八點(diǎn)種的太陽(yáng)......”我們就是早晨的太陽(yáng)，照著祖國(guó)。我們離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)也離不開(kāi)我們。”
同學(xué)們，迎著朝陽(yáng)又是一天，讓我們一起努力為明天的勝利做好準(zhǔn)備。
我的演講完畢
謝謝大家！
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