值日競(jìng)選演講稿

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的值日競(jìng)選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值日競(jìng)選演講稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想競(jìng)選的班干部是值日生，能當(dāng)上值日生，當(dāng)然是一種光榮。不過(guò)更多的，當(dāng)然要數(shù)為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。

　　要說(shuō)當(dāng)值日生的優(yōu)勢(shì)，那我當(dāng)然有了。首先，我當(dāng)過(guò)很多次值日生，有經(jīng)驗(yàn)。其次，爸爸媽媽都很支持我當(dāng)值日生，然后呢，我希望當(dāng)上值日生，有這個(gè)熱情，最后啊，我愛(ài)護(hù)環(huán)境的人當(dāng)呀，最合適不過(guò)了。怎么樣，覺(jué)得我不錯(cuò)吧，不妨投我一票？

　　話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”。要是我當(dāng)上了值日生，我也準(zhǔn)備放“三把火”。

　　第一把火，號(hào)召班上的同學(xué)們收集一些有關(guān)環(huán)境污染的資料，報(bào)道等，做成各種各樣的墻報(bào)，給同學(xué)們一種危機(jī)意識(shí)，從而更好地保護(hù)環(huán)境。

　　第二把火，和同學(xué)們一起按“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。”的原則要求自己，從自己做起，做到不去妨礙別人，麻煩別人，做好自己的事情，就從不隨便丟一點(diǎn)垃圾做起。

　　第三把火，同學(xué)們要互相監(jiān)督不隨便丟垃圾，一旦發(fā)現(xiàn)了亂丟垃圾的行為，即可舉報(bào)，舉報(bào)有獎(jiǎng)喲！

　　不過(guò)又說(shuō)回來(lái)，如果我這次沒(méi)有當(dāng)上值日生，我也不會(huì)氣餒的，這大家就放心吧。“梅花香自苦寒來(lái)”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我這次若真沒(méi)當(dāng)上值日生，那我就下次努力吧！

　　最后，大家還是投我一票吧，沒(méi)錯(cuò)的！

值日競(jìng)選演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，與諸多想為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選值日生之職！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是何等的激動(dòng)。丹桂飄香，與同學(xué)們已相處了近三個(gè)月，彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領(lǐng)下，我們逐漸形成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體，一個(gè)溫馨的大家庭。拿破侖曾說(shuō)："一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵，不是個(gè)好士兵。"的確，一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。遠(yuǎn)大的理想方能釋放強(qiáng)勁的動(dòng)力 一個(gè)連遠(yuǎn)大的理想都沒(méi)有的人，又將如何做好他的本職工作呢？作為這個(gè)班集體中的一員，我迫切希望能夠?yàn)檫@個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份綿薄之力。

　　我是一個(gè)熱心、積極、有較強(qiáng)責(zé)任感的人，有著較強(qiáng)的管理能力。我認(rèn)為，值日生不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。值日生是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師得力的助手，是同學(xué)傾訴的對(duì)象。值日生會(huì)盡力為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解難。值日生首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用。值日生很公正，不會(huì)包庇任何人，包括自己。值日生會(huì)適當(dāng)?shù)赜^察班內(nèi)的隱患，未雨綢繆。值日生以班級(jí)利益為最大，對(duì)這份工作充滿(mǎn)十二分的熱情。值日生會(huì)無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之及，熱心為同學(xué)們服務(wù)！最后就是每個(gè)人都有做值日生的權(quán)利，同時(shí)也有做群眾的權(quán)利。值日生不單單是值日生，更是群眾。以上就是我對(duì)值日生的'理解，更是我對(duì)自己的基本要求。我相信我能勝任值日生之職！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們信任我，就請(qǐng)將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)！我將帶著虛心、信心、恒心以及耐心與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄鹬更c(diǎn)江山，一起踏著青春的鼓點(diǎn)前進(jìn)！相信在我們的團(tuán)結(jié)合作下，我們的班集體將會(huì)更優(yōu)秀，我們的大家庭將會(huì)更溫馨！

　　謝謝大家！

值日競(jìng)選演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　我，xxx，一個(gè)普普通通的小女生，在班級(jí)里成績(jī)也算不差，我一直夢(mèng)想當(dāng)一回值日班長(zhǎng)，想嘗嘗當(dāng)值日班長(zhǎng)的滋味。但每次競(jìng)選值日班長(zhǎng)時(shí)，我就會(huì)失去勇氣，不敢面對(duì)大家。今天，我鼓足了勇氣，來(lái)競(jìng)選一次值日班長(zhǎng)。

　　值日班長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)既有，但又很艱苦的工作崗位。我不怕艱苦，不過(guò)是想為班級(jí)集體出份力而已。雖然我在班里也可以稱(chēng)作一個(gè)“忙人”了，我覺(jué)得我一定能堅(jiān)守這個(gè)崗位，在管好自己的同時(shí)，也會(huì)管好同學(xué)，管好班級(jí)。

　　如果我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，我會(huì)和其它值日班長(zhǎng)一樣，協(xié)助老師把這個(gè)班級(jí)管理好，我會(huì)努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，和其他班干部一起，使我們班每周能成為陽(yáng)光班級(jí)。我要當(dāng)個(gè)為班級(jí)盡心盡力的稱(chēng)職班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，也會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們。如果我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，也會(huì)為班級(jí)集體負(fù)責(zé)。

　　下學(xué)期我將去國(guó)外讀書(shū)了，這是我在這個(gè)班級(jí)里的最后一次競(jìng)選機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧！我一定會(huì)做一個(gè)令大家滿(mǎn)意的值日班長(zhǎng)！

　　謝謝大家！

值日競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!我競(jìng)選的職位是值日班長(zhǎng)。

　　假如我是值日班長(zhǎng)，我一定會(huì)在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書(shū)聲成為我們班一道靚麗的晨景。課間我要帶好班級(jí)的紀(jì)律，不讓同學(xué)們打打鬧鬧。上課的時(shí)候，要是老師還沒(méi)有來(lái)，我就在站在講臺(tái)上，管住班級(jí)里的紀(jì)律，給上課的老師一個(gè)好的印象。中午，我會(huì)提醒衛(wèi)生委員監(jiān)督值日生做好值日;放學(xué)了，我會(huì)有秩序地帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)學(xué)校門(mén)口，提醒乘車(chē)的同學(xué)注意安全，把家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接的同學(xué)帶回教室里，安安靜靜地做作業(yè)或者看書(shū)。在不是我管理的日子里，我會(huì)像管理其他同學(xué)一樣管好我自己，以身作則，起好帶頭作用。

　　假如我是值日班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣!

　　請(qǐng)大家因?yàn)樾湃挝遥�投我一票。謝謝!!