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演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會一步步向前發展的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的理想演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是二（4）班的沈奕雯。很榮幸能在親切而莊嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“緬懷先烈，樹立理想。”
同學們你們聽說過王二小的英雄故事嗎？王二小是如何機智勇敢地把日本鬼子引入八路軍的包圍圈，自己獻出寶貴的生命。王二小犧牲時年僅七歲，他大無畏的犧牲精神，在困難面前不退縮，沉著冷靜值得我們大家學習。
除了英雄王二小，中國還有無數的革命先烈，他們為了祖國解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命，英雄們用鮮血染紅了國旗。面對國旗，我們怎么能不肅然起敬呢？
同學們，烈士是離開了我們，但他們永遠活在我們的心中。他們的輝煌業績，將載入史冊，萬古流芳。
同學們，看看我們的今天學習環境、生活條件多么的優越，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，可是不少學生因為條件太好了，而不愛學習。有的同學不好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體。沒有強壯的身體，長大了怎樣報效國家；有的同學一有空就看電視、上網玩游戲，眼睛近視了。同學們只有從現在開始，從點滴小事做起，好好規范自己的行為，勤奮學習，積極向上，將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，讓我們在用鮮血染成的五星紅旗下，樹立自己的理想，并以理想為帆，以奮斗為槳，駕駛著自己的生命之舟，創造出自己輝煌的人生吧！
最后，同學們讓我們一起向國旗敬禮！
謝謝大家，我的演講完畢！
理想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫XXx，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為我的母親工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的我的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，
讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔��！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！
理想演講稿 篇3
9月在這個還有些炎熱的秋天我來到這個嶄新的天地，在茫茫沙海之間那忙碌的石油工人，那炙烈燃燒的火炬，一切的一切都充滿了生機，給這片大漠帶來了無限的活力和綠色的希望。
面對著陌生的`綠洲，看著一張張陌生的臉孔，好象自己的存在都失去了意義。自己的崗位好象并不重要，好象自己的存在都是多余的，看著石油上的員工們充滿著歡聲笑語，那忙碌的場面真的讓我很羨慕，他們的存在被所有人看到，他們的努力讓祖國向前邁步；而我們只是悄悄的呆在無人關注的后方，沒有人會注意到我們，甚至我們在這里只是多余的、沒有意義的………
就在我迷茫的時候一陣歡快的笑聲撕破了無盡的憂郁，隨著笑聲望去，我看到了我們的服務員帶著笑容仔細的打掃著每一間宿舍；我看到了我們的廚師帶著笑容在爐火上烹制著可口的飯菜；我看到我們的綠化工人帶著笑容和汗水清除著林地內的雜草；我看到我們的鍋爐工帶著笑容堅守在不斷散發著熱浪的鍋爐旁；等等的一切的一切無不帶著笑容，帶著欣慰！
是的，我們用自己的方式證明了自己的存在，正是有我們的存在他們才能擁有更舒適的工作環境，才能后顧無憂的從事著他們的工作，是的，是我們讓他們感受到那一份溫馨，感受到那一份平靜，是我們保證著基地的正常運轉，我們是基地這巨大機器上固定用的螺絲，是調和運轉的潤滑劑！
我們也是石化的一員，以信為嘉以誠為本，我們嘉誠人要在改革開放的潮流下勇于進取，合理的安排每一個員工的工作崗位，加強思想教育，培養大家的積極性，不管是在小的崗位也要付出最大的熱情，上級領導交付給我們的每一項任務都會認真落實，我們會做好我們的各項工作，任何一個工作的細節都會做到最好，決不讓我們的工作存在任何瑕疵。
在工作之余我們也不斷的加強、培養自己，努力學習，用知識來充實自己，豐富我們的思想，在學習中提高專業水平和技能水平，提高自己的視野創新思路，改進操作技術，用更快捷的方法，更好的完成自己的工作。
在世界的今天，能源是任何人不能忽視的問題，掌握了能源就掌握了世界，在我們的祖國，現在的資源含量并不是那么的充足；在新疆，大家最能感受到的就是水的缺乏，所以我們要節約每一分資源，禁止浪費，將損耗降到最低，妥善處理好生活垃圾，不給本以很脆弱的生態環境造成污染，讓每一點資源都能發揮更大的作用，為祖國的前進增加一絲動力！
讓我們向老一輩科技工作者侯祥麟、閔恩澤等等許多為了祖國的發展奉獻了一輩子的楷模們學習，團結一心，為公司的建設添一把火，加一把力，為祖國的現代化建設和公司面向國際劃發展的進程付出自己的全部！
讓我們的汗水見證我們的付出，讓我們真誠的笑容迎接每一位來往的朋友，讓他們的笑容成為我們的收獲，讓祖國和公司的明天更加美好！
理想演講稿 篇4
我們每個人都有自己的夢想。也許有的人會問：“什么是夢想?”夢想，就是力量，就是前進的方向，就是在黑暗中的一盞明燈。我也有夢想，就是成為一名教師。
老師是一個培養人才的職業，是一個神圣而偉大的職業。一年級時，第一次見到老師，給我的感覺是那么親切。當老師的大手牽著我的小手時，一股溫暖涌上了我的心頭。當我第一次聽老師講課時，我覺得當一名老師是那么偉大，從此，一個愿望在我心里萌生了“我要成為一名老師!”
老師的無暇吸引了我。老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長，在寫作文的時候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進步，所以，我當老師的決心又增強了。
我知道，當一名老師的愿望不是一朝一夕就能實現的，所以，我要努力學習，用心去實現自己的夢想，才能為祖國培養人才。
但是，在通往成功的道路上，經常有一些困難圍繞著我，例如數學的公式，語文的漢字，英語的單詞，令我一次又一次的想放棄，但是，為了實現我的夢想，我一定要堅強!因為我知道，“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者，事竟成”，只要努力就一定會成功!
梁啟超《少年中國說》中說過一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！彼�，我要為祖國培養人才，為祖國效力!
因為我們有了夢想，生活才如此豐富多彩，因為我們有了夢想，才有了前進的目標，讓我們為夢想而飛翔，為夢想而努力，向夢想前進吧!
理想演講稿 篇5
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌
我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念！我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。
我們為我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
理想演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
上個星期我們學校實行了雙休日制度，想必大家都激動不已，因為這減輕了我們的學習負擔，但同時這也使我們的學習時間減少。一次雙休，你是否有這樣的警覺，一次雙休，你是否已放松了你理想的風帆？
我們在理想的道路上航行，一路上，有狂風，有驟雨，有暗流，有旋渦，也有風平浪靜，而我們所懼怕的并不是大風大浪，因為這鍛造出來的才是真豪杰。我們所怕的是那份安逸，安逸讓你失去應有的警覺，只剩下一身的軟弱，這又怎能讓你在社會上立足。
如果你認為自己一定能考上大學而滯足不前，那么，你的“北大”“清華”夢將有可能破裂。如果你認為自己沒有可能考上大學而加倍雙休，那么，你的人生就有可能黯然無光。如果你認為自己正在大學的門檻上徘徊，那么，珍惜利用好你的雙休，擠進大學之門。如果你想做一個勝利者，請大家找好自己的定位，理想路上我們決不放松。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，堅持不懈，這是先人告訴我們的。
“理想路上不放松”，這是如今我們必須做到的。合理安排雙休日時間，使自己的成績更上一層樓，也是我們必須做的。那么，我們應該如何合理安排雙休日時間呢？
1、勞逸結合，合理安排睡眠時間，早睡早起。
2、多做戶外運動，不進營業性網吧。
3、按時完成假期作業。
4、根據自身情況對弱科進行自我補習。
雙休日，我們不能放松，全副武裝，去迎接未來，去迎接挑戰，理想的道路上，我們決不放松，理想的道路上，我們一路高歌！
理想演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創意的題目，但它同時也是讓所有人曾經心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現在的理想是什么呢？“不做讓學生討厭的老師！”這個理想不太遠大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人討厭的老師呢？為了實現這個理想，我常常說一些話自我激勵。
我對自己說的第一句話是：
請相信每一個“錯誤”后面的理由
很少有學生沒犯過錯誤，很少有學生不害怕犯錯誤后，回答老師的“為什么”？因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經習慣了作法，曾有位我很看重的學生在一次數學測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎么能錯？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什么要如此苛求？學生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們面對的不象是工廠的生產線，出來的是整齊劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異，對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢？
學生違紀也是如此吧，每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學生犯了錯誤，我會先讓學生找個能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學經常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學生主動來承認錯誤，原來他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評學生，只是問他摔著了沒有。一位學生紅著臉跑到公室來，說作業放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會帶來的。有同學在抄作業，被我當場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業還怎么能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會改正錯誤，還會學到什么叫尊重與信賴。
為了不被討厭，我對自己說的第二句話是：
請把每一株小草都當成是一朵花
“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉下教書時，一位學生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志，把每天發生在班里的事用心地寫下來，晚自習的最后一節課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業馬虎，還有點自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當著全班同學的面說，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽著，而且以后也會一定會認真地聽。
理想演講稿 篇8
我已經失去了如何寫青春�？赐辍对谏降哪沁叀�，我的心靈受到了強烈的沖擊，突然變得清晰起來：青春隨理想而去，奮斗隨理想而前進！
青春是一首美妙的歌
青春的風鈴敲響我的心，青春的彩笛吹響我的夢想，青春的音符驅使我走向希望。青春，這個美好的季節，是我們播種希望，珍惜希望，把握希望，讓希望在手中大放異彩的時候。有了青春，就要把握住人生中最美好的時光，不要讓它悄悄溜走。我們應該努力為青春交一份無悔的答卷。“不要坐等清閑，百年少年傷心！”這一番說辭為我們敲響了警鐘，“把握當下！”不要等白發徒然嘆息，后悔莫及。
青春是播種希望的季節
青春是播種理想的時候。我們要播下理想的種子，用辛勤的汗水澆灌，為理想的成長而努力。每個人都有美好而崇高的理想，但有些人的理想就像海市蜃樓，因為他們只是沉浸在夢想中，不為夢想而奮斗。最后不過是“竹籃打水，篩子——”，鞭長莫及。當你確立了人生的航向，就要毅然踏上征途，哪怕前方波濤洶涌，路途遙遠。我們要知道“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”是我們的理想。我們應該堅持下去，相信“一分耕耘，一分收獲”。
為理想奮勇前進！向前
當然，通往理想的道路并不總是平坦的。遇到挫折，是放棄，還是繼續爬起來繼續前進？這時候你應該知道“成功是無數失敗經驗的積累�！辈灰p言放棄，而是把每一次失敗都變成一根繩子，抓住它爬起來，抱著永不言敗的態度，不要氣餒！不要灰心！一定要堅信堅持是順利的！奇跡會重現，達到“山河之后無道解惑，暗花之后創村”的境界。
學會面對成功
如果成功了，面對成功還會繼續努力嗎？還是高舉榮譽止步，躺在成功的溫床上細細品味成功的瞬間？還是應該在這個成功的基礎上再接再厲，取得更大的成功？我們要知道“千帆路過沉船，萬木春在病樹前”，成功是不懈的努力！安逸永遠創造不了奇跡！我們必須做到“當你回憶過去的時候，不要后悔浪費了你的時間；不以不作為為恥。"
這樣才能讓有限的青春無限發光！
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