關(guān)于青春活力的演講稿（通用5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于青春活力的演講稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
青春活力的演講稿1
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。
我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂制造者!屬于90后的我們緊跟著時代的潮流，散發(fā)著青春的氣息，可，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻抹殺了我們的快樂。當(dāng)然，不是說學(xué)習(xí)是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書本之間。現(xiàn)在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會完全地適應(yīng)，所以，我們需要自由，自由地去面對這繁花似錦的世界。
不知道大家是否有一種感覺，當(dāng)面對著一大堆作業(yè)時，自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛不釋手的書，不想被這沉重的負(fù)擔(dān)累垮�；剡^頭想想：學(xué)習(xí)是好的，但并不是萬能的。可就是有太多的家長認(rèn)為：孩子不學(xué)習(xí)能做什么?只有學(xué)習(xí)才能有出息，將來才能在社會上站得住腳。難道我們的童年，我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分?jǐn)?shù)中度過嗎?我相信，厭惡學(xué)習(xí)的人有很多很多，但厭惡并不表示那個人就是個壞孩子，因為誰都想擁有自由，擁有快樂。想當(dāng)個好孩子真的不容易啊!在家，要聽父母的話，凡事都沒有自己的主權(quán)。在校，見了老師就像老鼠見了貓，四處亂串，還怎么把老師當(dāng)成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進步，我們渴望成就，我們更渴望自由!或許有些人看了會感到是我理解錯學(xué)習(xí)的含義的'，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā)，不知道不覺地就在這寫下了，我并不是希望大家去厭惡學(xué)習(xí)，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。享受自己，迸發(fā)青春的活力。
青春活力的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果蒲公英不曾迎風(fēng)飛舞，如何播撒種子;如果探險家不曾涉足人跡罕至處，如何感受自然的奧妙;如果旅人不曾抵達(dá)茫茫大漠，如何領(lǐng)略“大漠孤煙直，長河落日圓”的氣魄。
喜歡站在人來人往處，看身邊的行者，耳邊的腳步聲或匆忙或淡靜，臉上的笑容或真誠或敷衍，投向遠(yuǎn)處的目光或堅定或柔軟，喜歡由他們各異的表情而猜測他們的故事。或動聽或傷感，但唯一不變的是，他們都在奮斗著且不問歸路。
曾看到過一句話：“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，與其華麗撞墻不如優(yōu)雅轉(zhuǎn)身�！眱烧叨加衅淅�，互不相沖，的確，茫茫人海中每個人都很渺小，在所謂的理想抱負(fù)面前更是渺小。可總有那么一些人獨自穿越茫茫黑夜，回過頭卻說只是感謝自己未曾放棄的勇氣。
青春本就是一場兵荒馬亂的浩劫，沒有硝煙彌漫，沒有流離失所，可本應(yīng)天真燦爛的年紀(jì)卻被彷徨、孤獨、失望一層一層圍困，面對一個個十字路口，那種不知所措的感覺使人抓狂。然而狹路相逢卻總是勇者勝，似乎優(yōu)秀的人注定往往都有不怕輸?shù)挠職狻?/p>
因為勇敢且不問歸路，玄奘萬里跋涉、克服艱難險阻，終在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng)，為佛教和人類的進步作出了偉大的貢獻;因為勇敢且不問歸路 ，霍金在病魔的`無情摧殘下重拾信心，排除萬難，從挫折中站了起來并醉心于研究，成為一代佳話。
扔掉那些所謂“不可能”的借口，去堅持一個“沒問題”的理由!因為在青春路上我們都是一個盲人。明明摔得鼻青臉腫卻還要笑著告訴自己還有明天。
自己喜歡的事無論如何都要堅持到底，到最后才會對得起自己的付出。也許在別人看來你的努力就是白費力氣，你的執(zhí)著總被別人誤解，甚至在別人看來你就像一個小丑。但沒關(guān)系，你是屬于自己的。只要方向是對的，不被理解又何妨。
把每一次失敗都當(dāng)做是一次歷練，相信總有一天在跌倒后會收獲一抹陽光。它終將穿過冬天的云與月，透射我們的心房，熨干曾經(jīng)淚濕的衣裳，驅(qū)逐曾經(jīng)的灰暗與陰霾。那一刻，一切都是值得的。
青春的一場冒險，不到最后一秒，你永遠(yuǎn)不會知道自己會成長為何般模樣，遇見一群怎樣有意思的人，是否會成為想象中的自己。不念過去，不畏將來，不屈服命運的安排做生活的強者，全力以赴，奮不顧身，趁現(xiàn)在趁年輕趁還扛的住所有傷，去愛去瘋?cè)リJ。最后，愿我們都吃得了苦，放得下怨，受的住委屈，頂?shù)米∧ルy，在蜿蜒曲折面前一笑而過，背著行囊繼續(xù)趕路。
青春活力的演講稿3
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱�。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語話劇，其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧!聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
青春活力的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，這個熱血澎湃而散發(fā)著明快氣息的字眼，是多少人一生中最美好的回憶。而我們正處于享受青春的時候，我們更該聆聽青春的足音。——題記
——青春是一首悠揚的歌
我們就像五線譜上跳躍著的音符，有仰頭高唱的，也有垂頭低吟的;有快樂而激情的，也有失落而迷茫的;有時會因為一陣顫音而動蕩不安，有時也會因為一聲平緩的長音而穩(wěn)定心安。我們譜寫著一首首或憂傷低迷或歡快悠揚的歌，盡管有成績不好的郁悶，有對未來的茫然，但我們依然是笑著走過。不管歌曲的過程有多少傷感，到了末尾，都會由一個絢麗的尾音結(jié)束，而嶄新的明天將會來臨。
——青春是一曲熱烈的弗來明戈舞
“踢嗒、踢踢嗒.......”多么熱情而動人心魄的舞蹈!青春，也正是我們揮灑汗水、揮灑激情的時候!操場上奔跑的我們，音樂課上放聲歌唱的我們，教室里努力學(xué)習(xí)的我們，那樣的光鮮亮麗!那樣的耀眼刺目!那就是青春的光芒啊!就
是種子在掙出泥土?xí)r的那股力量，那樣震撼人心的生命力!猶如弗來明戈舞，一身紅裙的舞者，長而寬大的下擺如火焰般在黑暗中閃爍，那動人的身姿、嫵媚的眼神、鏗鏘的節(jié)奏，都在綻放著生命的力量。青春也是如此，曾那樣熱烈而明媚地出現(xiàn)在每一個人的生命中，留下深刻而難忘的印象。
——青春是一首清新的小詩
古往今來，有多少人贊美過青春，留下多少流傳千古的詩句。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！鼻啻阂踩缒切〔菀话悖粲兴茻o，無法完全感觸。
青春不一定像玫瑰那般艷麗多彩，而可以像一株向日葵一樣面向太陽、歲月靜好。并不是所有人的青春都那么有傳奇色彩，有時候，它就是人生中的一抹暖色，看見它就像看見太陽一般。它就像一首小詩，清新淡雅而溫暖平凡，但讀來卻是另種韻味。
聆聽青春的足音吧，它也許是一首悠揚的牧歌，也許是一曲有著清脆腳踏聲的弗萊明戈舞，也許只是一首清新淡雅的小詩。
也許，它只是每個人心中最美好的念想。
它踏著歡快的步子來，拖著長長的尾音走，讓人念念不舍。
它是我們的青春!讓我們一起認(rèn)真聆聽青春的足音!
青春活力的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“逝者如 斯 夫.不舍晝夜”不錯的，時間就像流水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也漸漸長大。童年離我們越來越遠(yuǎn)。反之，花季少年，青春的腳步，也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也隨著春秋往來漸漸流走，我們步入了初中那神奇而美妙的生活，升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
青春，這個名詞已漸漸變得熟悉。青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開那童年無忌的生活，意味著我們將承受更重的責(zé)任。雖然，我們離開了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真，在父母親人的眼中，我們永遠(yuǎn)是一個孩子。
青春，似一個善良，美麗的姑娘，在時光隧道中，邁著輕快的步伐向我們走來，青春似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來，青春又似一縷潔白無暇的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云打扮著我們的生活。
雖然青春，花季沒有童年無憂無慮，天真爛漫，但是卻有另一份成熟清純的美。青春它將使我們的生活變得絢麗多姿。
當(dāng)我們還沒來得及感受童年淋漓盡致而又幼稚的夢時，青春之門就已悄然打開。我的腳步輕輕在青春的門檻外徘徊。終于，有一天，我懷著忐忑不安的心，跨入了青春的殿堂。
第一次，不要父母牽手，對他們說：讓我自己走。第一次，床頭邊，不再有那心愛的布娃娃。第一次，心里頭不再有游戲的渴盼。臉上，又多了一份冷靜，心中又添了一分煩惱。這莫名的感覺就是青春?
多夢的季節(jié)，總想為夢想插上翅膀，讓青春展翅翱翔。美麗的光環(huán)套住了我年輕的心。使它開滿鮮花，使它春雨連綿，激昂的歌曲從變音的喉嚨里迸發(fā)……唱出心中那五彩的夢;唱出那滔滔的江水;唱出那澎湃的河流。背起空空的行囊，我徒步走在那長長的旅途上，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭地接受時間的打磨，血冰霜的恩賜。
我年輕，我一無所有，但有數(shù)不盡的夢想供我揮霍。有人說：夢想是虛幻的，我想說，夢想是真實的，哪一個成功不是由夢想起步的呢?
讓青春伴我啟程，讓夢想陪我上路，打開那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，為夢想干杯，在清醇與芳香中——前進!