中學生青春的勵志演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的中學生青春的勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生青春的勵志演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春的長河倒映在生命中短暫且絢爛的年華中，在這一生里，好想去交一場朋友，走一趟世界，看一場繁華，交一場為你生為你死的朋友，走一趟為你呼為你淚的世界。以此勾勒我完美多情的青春韶光。
詩人席慕容說：青春是本太倉促的書。的確，人生是條單行道，青春只是道途中格外繽紛的一條。而我，卻想在饕餮吞噬時光之際而又在一息尚存之時，惜年少之時，創夏花年華。
這是北大文學院的一句標語，我想以此來概括我青春的情感寄托恰合適不過了，我幻想在高山流水之間，自知在摯友難覓的當下，自己也能遇到像子期那般如此志同道合之友，于山水之間，彈琴，評書，喝一杯淡茶，論一種心境，人生難得一知己，在青春的當下，被物欲縱橫下的我們迷茫高喊著：若有子期這般知音，能一同把酒吟詩。縱談古今，暢談當世，夫復何求?幸好，青春識卿一面，我的青春多暖春，如此甚好。
古語有：“腹有詩書氣自華”之說，青春總少不了艱難和挫折，總是告訴自己，青春不能辜負，手心里的時光和溫度，要自己去珍惜和保護，要把使命放在心上。我佩服普金練就的縱橫拜野的金口才，可是，他目標的達到也告訴了我們準備是成功的階梯，我們會看到他在政治生涯中的光鮮亮麗，卻不經意忽視了他背后的心酸，青春是留給我們準備的，只有經過大量的閱讀，水平才會有質的飛躍。青春有夢，夢想，在青春的河流里閃耀。有人說，追夢的青春象征著力量，也許正徘徊于痛苦邊緣，也許正計較于人生得失。幸好，青春正年少，我的青春痛并快樂著，如此甚妙。
很想在年少輕狂的當下去一趟海南，去體會這個擁有現代文明與萬波碧藍的城市。來一場說走就走的游歷。在有幸的青春歲月下，面朝大海，享受春暖花開的心境，寫一首小詩，最終可能成為不了海子，但靜度余生的愿景總是好的。韓寒曾說：我越發覺得，只有走越來越多的道路，才懂得看看近處，但于我而言，青春的每一分每一秒還太過沉寂，而我向往平凡中的癲狂。但愿自己在行萬里路之中，收獲萬卷書的精辟與內涵，讓青春不悔，幸好，青春萬書俱備，我的青春亦步亦趨，如此甚樂。
立于青春之上，迷茫，孤獨，彷徨，但我在青春下亦慢慢的成長成將來的樣子，云卷云舒，日出日落，沒有什么是不朽的，唯有青春，在那些義無反顧的摔倒中又爬行，勇往直前。
我在青春的詩里一夜長大。
中學生青春的勵志演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。
李大釗說：青年者，人生，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。
不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春!
拼搏過才無悔一生，無悔青春!
謝謝大家!
中學生青春的勵志演講稿3
就這樣遭遇青春，就這樣擁有青春，或許有一天也就這樣一個人走過青春，青春是純美而短暫的，沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子。只是現在遭遇青春時我們有些激動罷了。期待著想象中的花季盛開，經歷青春的時候，我們哭著、笑著、燦爛著、張揚著、美麗著，也哀愁著、體驗著、感動著、慢慢長大著。走過青春的那天，我們回想我們懷念，那時的純潔，那時的天真，那時的勇敢，那時的激情，讓它在記憶中自由的走動。我們理智的活著，遵守著生存與生活的游戲規則，但是，我們慶幸，我們曾經這樣的經歷過青春。
看著這樣的《我為歌狂》，想想自己的青春，對自己說：“還早呢!”想來想去，最后帶著嘴角的微笑溫暖的睡去。
可能昨天你還在天真、憂傷和純潔的歡笑，可是今天你卻在一秒秒的走過十幾歲—雨后花朵般的十幾歲。十幾歲的年華，常常是中學生的驕傲，它寄托著人生的追求。
十幾個春秋過后的第一株報春花開了，預示著你對童年的告別，對青春的審視，青春是唐詩般的年齡，不再像以前那樣幼稚;青春是長滿觸角的年齡，不再像以前那樣天真;青春是萬籟奏鳴來心底的年齡，不再像以前那樣只有歌聲。你也許想永遠停留在童年里，但它已經回首無蹤了。然而你不必惋惜，因為童年過后有更多更新的歡樂等著你用整個身心去體驗。
童年過后，你頭腦里會有樹不盡的問題，卻一個也不掛在嘴上，你的心里有著涌不完的機靈，卻情愿只掛在嘴邊;當身邊有船只來往經過，你會毫不猶豫大聲發出指令，而不管這是否是你的河道。青春就是這樣高傲與自信。
童年過后，你可能學會了抽煙、喝酒、賭博，沉溺于從異樣的目光投射中得到自我形象膨脹的虛假滿足，你也可能學會了探索、研究，分析，不知不覺沿著前賢踏出的道路埋頭勇進，走向強者。
童年過后，學習順利或挫折，中考成功或失敗，就像一堆厚厚的云彩不分晝夜籠罩在你的天空上，使你不由得認為前途渺茫，而把自己呼出的水汽當成了揮之不去的愁云慘霧，你會精神不振，感到青春年華是多么的苦惱。你又會堅信“天生我材必有用”，放眼四望，青春年華原來多么的幸運。
從混沌的稚童長成一個十幾歲的青年，你的生命已經照耀過十幾個太陽，你的四季已經走過十幾次輪回，你將不再是把自我的意識軀殼當作是整個世界的懵懂，而會在智慧的淬火中摻進或多或少的深沉、冷靜。哦!青春年華過后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來的明天才會讓你明白。
中學生青春的勵志演講稿4
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
朋友，每個人都有青春，青春是什么?青春不是年華，而是心境;不是桃面、朱唇，而是深沉的意志與恢弘的想象。在我看來，一個人的青春應被三種簡單而熱烈的情感所纏繞：對真理的追求，對純美
事物的向往以及對人類苦難的同情。它們集合在一起組成了青春的責任。
對于真理的追求，無論是在花光如霞的春晨還是在寒風徹骨的冬夜，我們不應停止跟隨的腳步。憶往昔，早在腥風血雨，曉霧重重的年代，少年毛澤東就有了欲與天公試比高的壯志豪情。透過動蕩不安的時局與滿目蒼夷的國土，他于泥沼中掙扎，于無計相避之處重生，即使遍體粼傷也絕不放棄那絲縷的明亮。星星之火終可以燎原啊!當初微弱如蛛網的真理在一代偉人的呵護與追求下不斷的壯大，最后將全中國浸潤上金色的鋒芒。看今朝，水稻之父——袁隆平，當他還是一位年輕的鄉村教師的時候，已具有了顛覆世界頂級專家的膽識與魄力。他培育的“東方魔稻”在全球刮起了綠色的旋風，那些令人驚嘆的數字里不正是深藏著他對真理鍥而不舍的苦苦追求嗎?
年輕的心靈誰不向往美好!亂花迷眼，淺草沒蹄，歌舞升平，繁華似錦，這僅僅是表象而已，真正的美好的事物在燈紅酒綠的余光里;在最壯觀的前景與最瑣碎的細節里;在孩童心無旁騖的歡笑和老人彌留之時的淚光里。所以便有了這樣的一群年輕人，他們放棄了城市的繁華，穿梭于山嶺與溪澗之間，寄身于簡陋的農舍中，在農村孩子的朗朗書聲中激揚文字，在燕語呢喃的時節里指點江山，以此為樂，終不言悔。還有敬老院的如花容顏，孤兒所內展露的清澈笑靨。一切的一切都讓人世間的純美與溫暖不斷的擴大綿延，終于匯成大寫的青春。
朋友們，陽光縱然美好，但世界上總是有無法被照耀到的地方。而有些正值豆蔻年華的孩子，全身的肌膚還晶瑩如新，就已發誓要用自己尚顯稚嫩的肩膀扛起天下大同的理想。曾記否，德國舒和兄妹——漢斯與索菲，因為反對西特勒的暴行而遇害。妹妹索菲在笑赴刑場時說：“如果我們的行動能喚醒千百萬人民，那么雖死何憾。”哥哥漢斯在臨刑時高呼“自由萬歲”。當他們青春而高貴的頭顱拌著鍘刀落下，殷紅的鮮血和著泛灰的天空定格成永恒。而人類之所以在災難，屠殺、戰爭、暴力的重復洗劫后依然能綻出如此耀眼迷人的光彩，是因為有這些明知不可為而為之的年輕一代，他們或許平凡或許柔弱，但不惜以自己美好的青春去一次次的沖撞比自己強大何止百倍的黑暗。甘愿為每一個熱愛自由的人獻出生命，不分種族不分膚色。這是否就是所謂的悲憫與同情呢?
在我們的地球上有著許多忍受著饑餓的孩子，因無人贍養而被受壓迫的老人，充斥暴力與血腥的國家，充滿孤獨與黑暗的世界，這正是對人類所憧憬的美好與安寧的無情嘲弄。災難將我們吹向痛苦的大海，把人類逼到絕望的險灘。然而即使是在這樣的情況下，也不會消磨青春的渴望。它在渴望著什么?它渴望著能夠減少邪惡，能夠救贖痛苦。雖然青春對人類苦難最為深切的同情也只是滄海一栗，但這絲毫不會影響它的頑強與堅持。“流血請自嗣同始”，早在兩百多年前就有人道出了青春的責任與價值，只要懷著對人類苦難最難以抑制的同情，青春的心便不會后悔曾來過。
如果這三種情感能深植于我們的心中，帶著青春特有的風華與張狂前行，鐵肩擔道義，挺起還不夠堅實的胸膛，邁著已經穩健的步伐，與青春的責任同行。這樣，世間一定會少一份黑暗與凄涼，多一份溫暖與安慰，就象那暗夜中獨行的皎皎月光。朋友，你說是嗎
中學生青春的勵志演講稿5
青春是什么?是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中?是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞?是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪?當然不是!有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢!
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
中學生青春的勵志演講稿6
就像人離不開自己的影子一樣，成功也總離不開失敗，盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動場上的落后，然而對于我們來說，失敗只是遲到的成功。
如今，求學的壓力，生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會發現，有一股熾熱的血液在體內沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這，就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒有失敗!
拿破侖說：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風云的法蘭西第一帝國。貝多芬說：卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富，它能給人奮發向上的動力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富，不經百煉，何以成鋼?斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化，失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱，失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信，當你長途跋涉之后，當你艱辛攀登之后，當你已經精疲力竭之時，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發出光芒萬丈!
青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落，只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨，世事足悲泣!然而，世人總注重結果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習慣了畏縮不前，習慣了無休止的嘆息。
既然不能鮮花簇擁，何不讓自己歸于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。
離自己的戰火近一點，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘，原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們，何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?
一灣溪流，曲折回轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著驚心動魄般的氣勢。
博觀約取，厚積薄發。人生沒有失敗。
中學生青春的勵志演講稿7
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經過的，并且是轉瞬即逝的美麗煙火。
現在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的世界，看現在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著對未來的希望!
當那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學校門口，初四樓前站著一隊隊的學生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的和同學則唧唧喳喳。
現在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。
所以，我們中學生驕陽似火，活力，創造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春!
望初四的學哥學姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春!
中學生青春的勵志演講稿8
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，載著青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財富，擁有了青春，就擁有了我們人生的第一桶金，也就擁有了夢想。是的，夢想，今天，我是帶著我的夢想來的，而此刻，站在這個舞臺、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天，是我第一次走進南通檔案館，當我見到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數不勝數，那時，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術品一般。
或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著，他們讓我學會了三個“心”，耐心、細心和責任心。
有人說，耐心播種，你會有一個豐收的秋天，耐心傾聽，你會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂，無不體現出檔案人的極致耐心。都說細節決定成敗。檔案工作極其細致，一個字，一個標點符號，甚至一個釘子都會影響到檔案的質量，檔案人員的細心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責任心，它不僅僅是擔當，更是對自身的考驗，正因為這種責任，讓檔案人員具備了高度的保密意識，也是因為這種責任，才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心，細心，責任心，在檔案館，面對如藝術品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細心的分類，他們用責任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護，也告訴我們，青春，因為拼搏而精彩，因為付出而無悔。
路，還在繼續;心，依舊燃燒，夢，也在不斷延伸，擁有夢想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!
中學生青春的勵志演講稿9
老師們，同學們：
上午好!
當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。回眸深思，其實我們的人生亦是如此。不經歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界，就如一顆大樹，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠，理想很大，可以是一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚帆起航，引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的“種子”落地生根發芽。
奮斗，是第二層境界。大樹再大，它的成長也需要過程。青春本身，便是一個明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過了成年的分界線，生命中最華麗的章節也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室后，面對無垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的`青春，我如何做主?在生活中，每個人都會遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時的感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎，大樹的成長是需要陽光跟養分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住：溫室里的花兒長的雖艷，但骨子里卻永遠散發不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來了，我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開了花，結了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經驗，幾多教訓，然后從頭再來。只要我們用執著打破命運的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的一天，相信終會有收獲!
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。所以，讓我們一起加油!
中學生青春的勵志演講稿10
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了!
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!
中學生青春的勵志演講稿11
各位老師，各位同學：
大家好!
一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在于他現在是否成功，而在于他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮斗的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影：風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后，他打敗了那只豹子。我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之后奮發向上的沖動。可是，后來呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比，也沒有什么力量使堅持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心里有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育，有修養的人不一定都是大學畢業。所以，我希望你們，能優雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰……謝謝。
中學生青春的勵志演講稿12
各位領導，各位老師，各位同學：
大家晚/早上好。
有人說青春是一瓶可樂，激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶，馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水，在平淡中默默耕耘;而我要說，青春是一支神奇的畫筆，畫出青春的絢麗，畫出夢想的輪廓(KUO)，畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽，開花并結果。
在極速發展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力!青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙，在指尖慢慢流逝，當你發現青春流逝完的時候，歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕，屈原有言”百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?“李大釗說”青年者，人生之王，人生之春，人生之華也“古人又言”有智者，事競成。破釜沉舟，百萬秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。“所以，把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢想的雙手，在嶺南的花季里，實現夢想。
殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手，站在世界冠軍的舞臺上，他的故事讓每個人心靈深受震憾，感動了中國，感動了世界!我們不禁要問，為什么一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權說”我要在我僅有的青春里做正確的事，超越自己“他把握了自己的青春，以有限的青春，實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想，留給我們無限的遐想與佩服。
反觀我們，我們有青春，我們有夢想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失，徘徊于高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想!
5)愛迪生曾經說過：擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗!我們要做有夢想的人，要學會面對。海明威曾經說過：人可以被毀滅，但決不能沒有夢想。面對大學，我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在前進的道路上，我們在哪里跌倒，就要在哪里爬起來，做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!
我要告訴所有的人，”青春的號角已經吹響，夢想的烽火已經點燃，我們指點江山，激揚文字，并且用青春的年華載著青春的夢想，青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
中學生青春的勵志演講稿13
大家上午好!
今天我們演講的主題是“青春*創業”。青春，我們擁有了，創業，我們還得努力，還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”，才能去譜寫我們美好的明天。因此，今天我演講的題目是“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”。
“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構筑了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費了“今天”，就無法征服誘人的明天。
“今天”就是財富，財富卻買不來“今天”，財富失去了，明天還可以掙回，“今天”失去就不再有“今天”。
人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。在我們小學的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。就這樣重復了幾個晚上，最后，那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。
從這則故事，大家不難明白，“今天”，對于我們每一個人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應該珍惜好每一個“今天”，應該勤奮的去耕耘每一個“今天”，這樣，才會有精彩的明天。
時間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時間，成功就會向你招手。
“今天”是種子，今天不種下它，明天怎會開花結果呢?今天不存上錢，明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”，假如不合理安排，明天怎會有喜悅的收獲呢?偉大的科學家愛因斯坦在瑞士聯邦專利局工作時，在他的每一個“今天”，都是快節奏的用三四個小時就完成了全天應做的工作，然后，利用剩下的時間進行學習和研究，終于在1920年，在物理學三個不同領域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學理論的革命，開創了科學史上的先例。
因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人，才會在“今天”創造出成功事業的奠基石，孕育明天的成就。
同樣，在我們的工廠，下班后，我們經常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天。
年輕的朋友們!
今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天;
今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿了你的明天;
在我們每一個人的生命長河里，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹立“今天的事，今天完成”的觀念，我深深的相信，你的明天就會成為輝煌的“金天”。
中學生青春的勵志演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的火炬》。
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動八十七周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息
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