初二勵志演講稿600字（精選19篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初二勵志演講稿600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二勵志演講稿 1
親愛的同學們，老師們：
大家好!
前蘇聯(lián)文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。
你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的`書，他不是一個成功者，是什么!
可有些人呢?受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?
美好的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人，會成為一個成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。
我的演講完畢，謝謝大家!
初二勵志演講稿 2
親愛的各位：
大家好!
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權(quán)利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、的年月，算是幸運的'一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
初二勵志演講稿 3
親愛的老師、同學們：
大家好!
作為剛邁入初中第二年的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的`幾家歡樂幾家愁，就是的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫.凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
謝謝大家!
初二勵志演講稿 4
親愛的老師、同學們：
雛鷹，在風雨中礪練雙翅，總有被樹干劃破的時候;小海燕，在風浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時候;成長中的我們，總會遇到坎坷，總會摔在地上，面對家長的期望，學校的焦灼，社會的責任，我們應該怎么做?我們要學會勇敢面對，學會克服困難，在失敗中學會成長。
還記得“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的詩仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來”時的不屑嗎?
面對困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難，面對生活中的挑戰(zhàn)，贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無風雨也無晴”的'智者嗎?還記得那個在赤壁之上寫下“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇東坡嗎?他豁達，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對，以不變應萬變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。
還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅強去追求夢想。
舞臺在佛光之中綻放美麗，一個無聲的女子，將生命舞到了更好。
面對困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!
是誰說，苦難是上帝對人類最偉大的贈予。
是的，苦難是把雙刃劍，它讓堅強的人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠跌進失敗的深淵。
成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學會長大，學會從容。
用自信，用平淡，用從容去面對苦難吧!泰戈爾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧!”
大漠殘陽，一種輝煌綻放，天涯路，風和著馬蹄聲響!在成長路上，自信，從容，永遠是的選擇!
初二勵志演講稿 5
親愛的老師，同學們：
大家好！
理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們的心中照亮，點燃我們前進的方向；理想是人生的基石，為我們的成長奠定堅實的基礎。
我們是祖國和民族的希望，就像早晨初升的太陽，正處在人生的金色時光，我們更應該從小樹立遠大的理想，并為實現(xiàn)理想而好好學習，天天向上。
我也有一個理想，就是成為一名書法家。于是，我就報了學校里的書法培訓班。上第一堂課的時候，我非常好奇，我以為老師會教我們怎么寫筆畫，可老師卻教我們怎么畫線條，老師給我們講完了要領，我就不情愿地寫起來了，寫完了兩ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇后，我感覺枯燥極了。當我寫到第四ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇時，實在不想寫了，我心想：原來寫毛筆字這么沒意思，早知道就不來了。但此時，我耳邊又響起了老師常對我們說的那一句話：“為了追求理想，我們要有克服困難的勇氣。理想的實現(xiàn)不會一帆風順，你們在通往理想的道路上會遇到很多困難，必須用堅忍不拔的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神去挑戰(zhàn)它，用頑強的毅力去挑戰(zhàn)它，只有這樣，你們才能到達理想的彼岸。”想到這里，我又堅定了繼續(xù)寫下去的信念。
在堅持的'過程中，我也有想放棄的時候，特別是看到小伙伴們盡情玩耍，而我還要辛苦地練毛筆字時，真不想當什么書法家了。但此時，我想起了用理想譜寫生命贊歌的張海迪、身殘志堅的小鋼琴家何宇軒；眼前又仿佛浮現(xiàn)出鄧亞萍為理想奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負重著《史記》的情景。于是，我全身又充滿了無窮的動力，我下定決心要為我的理想不懈地奮斗。
同學們，讓我們攜起手來，以努力作船，以理想作帆，在生命的海洋里乘風破浪吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
初二勵志演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是71班學生安楠。今天我演講的題目是：《為理想而奮斗》。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標，是人們對于未來的一種追求，一種希望，一種向往。它好比是一盞指路的`明燈，照亮我們前進的道路。
大哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”從前，有兩條小溪，他們都想見到那汪洋大海，就一起出發(fā)去尋找大海。在路上，他們只有一條路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，沖破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。
理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮斗，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，干枯而死。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理;奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨;奮斗中，比爾蓋茨毅然退學，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。
有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅致人生，那么，我們的人生應該是奮斗人生!
有綠葉，花朵將會亭亭玉立;有藍天，白云將會依然飄蕩;有奮斗，人生將會出奇絢麗!
只要你心中有理想，并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功!
同學們：
努力吧，總有一天你的生命會為此而精彩!
努力吧，總有一天黎明的曙光將會為你綻放!
努力吧，總有一天暴風雨過后的彩虹會為你呈現(xiàn)!
我的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話完畢。謝謝大家!
初二勵志演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
有自我的規(guī)劃跟目標就不要隨便的放棄，沒有人能一帆風順的成功也鮮少有人能夠想做什么，什么就成功，路途上肯定會碰到一堆問題，但不要忘記這些問題跟麻煩給你的考驗，這些考驗讓你能夠?qū)W習到更多，也因為考驗才能讓你一步一步的向目標邁進，它會給痛苦也會給你辛苦耕耘后的甜美果實，而你要懂吸收跟領悟。
一條路，沿路上會有千奇百怪的風景，可能是萬里無云也可能是狂風暴雨，但在逆境中你要應對每個考驗，不是逃避也不是退縮，你能夠選擇轉(zhuǎn)彎也能選擇暫時的休息，但不要因為它而放棄想到達的天地；也許一次次的考驗好聽是磨練，但其實讓你有想放棄的意念，只是你放棄就失去了成功的`機會。
因為逆境你才能學習更多，明白如何應對考驗也明白如何去學習經(jīng)驗，不要人為逆境就是要阻礙你的高墻，它只是讓你學習成長的必經(jīng)之路，可能會有傷害、會有痛苦甚至會失去某些東西，但你要明白在逆境中前進才是你該有的動力，不要輕易的放棄，因為每條路都有它的逆境在等你。
逆境給的是學習成長的機會，而這機會在安逸的環(huán)境中是不可能學習到的，逆境或許讓你很慢才能到達目標，但你每個步伐卻比別人踏的結(jié)實，你的經(jīng)歷、你的磨練都比他人要多更多，可能別人早到達目的但也容易失去保護目標的本事，而你卻被逆境考驗著你的本事，不但讓自我更有足夠保護目標的本事，也讓自我不輕易放棄。
不要認為逆境就是要折磨你的手段，它固然有痛苦、有要打擊你的手段，但在這些阻礙的背后，賜于你的收獲你可有去體會到，它給你的不是僅有表面，其實它也想給你更多更多的經(jīng)驗跟成長的機會，不要把逆境當成放棄的借口，是因為你想放棄所以才放棄，而不是逆境逼著你放棄，而你要在逆境中放棄嗎？還是越逆境越要往前進呢？
初二勵志演講稿 8
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……
的確，青春是完美的，但奮斗的青春才是最精彩的。青春時的奮斗，當然莫過于學習。在學校里，僅有努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈，對于我，正當青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會努力的聽教師講解每一道題，每一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。
僅有仔細地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會更仔細地去解答每一個問題，爭取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也明白“黑發(fā)不知勤學早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。所以，正是這人生最完美的青春時節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個目標而拼搏奮斗，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮斗過之后，回來的正是一個滿意的答復，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學的神奇、地理的壯美……
一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊!”在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的`榜樣，完善道德品質(zhì)，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，僅有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……
僅有努力并奮斗過在這完美的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
初二勵志演講稿 9
老師們、同學們：
大家好！
首先，我在這里，想要問同學們，在場的有多少人知道我校的校風：樸茂整肅，銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生，是否令人感到悲哀?
一周之內(nèi)，課間操風貌煥然一新，課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現(xiàn)在的迅速集合，整齊做操，秩序井然，讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌，而私下里總有那么一些學生對此意見頻頻。
可設想，如果一個優(yōu)秀生，分不清是與非，搞不清楚懶散與整肅的定義，將進步的事情嗤之以鼻，那不禁令人疑惑，優(yōu)秀的定義是什么?我想，一個優(yōu)秀的人，就必須要有揚在臉上的自信，長在心里的.善良，融進血里的骨氣，刻進生命里的堅強。
大國需要工匠ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，浮躁的時代需要沉靜的心，校園亦是如此，臨近上課，教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到，這是散漫。
優(yōu)秀的學校靠學生打造，優(yōu)秀的學生靠品性成就，只有盡心學習，踏實前進，去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行，我們才能更好的為~~中代言，毫不怯場。
青春的我們，不必浮躁，不必盲目。尼采曾說過：誰終將聲震人間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。一個優(yōu)秀的人是思考靜得下心，學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本，而不應該是懶惰的借口，所有拒絕拖延，杜絕做事三分鐘熱度，一個優(yōu)秀的人，會堅持，且專注的做一件事情，勤奮是點燃智慧的火把，所以優(yōu)秀的人也需要不怠于勤，善與求勤的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。
一個優(yōu)秀的人需要升國旗，唱國歌時的莊嚴肅穆，也需要課外活動時的陽光活力。一個優(yōu)秀的人需要站如松，坐如鐘，行如風的精氣神，也需要做小事的嚴謹，做大事的氣魄。
而現(xiàn)在的~~中正需要這樣的優(yōu)秀，所以，讓我們揚起奮斗的風帆，不馳于空想，不鶩于虛聲，求真務實，樸茂整肅，讓我們成為~~中的代言人！
初二勵志演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!今天國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學家韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的.知識海洋里獵取到真智慧、實才干，才能不斷地開拓知識領域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
有這樣一個故事：古代有個叫陳正之的人，一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇小文章也要讀上一兩百變才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于無書不讀，成為博學之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成為著名畫家、書法家、詩人、文學家。然而我們不要將視線局限于他的成就，我們應該多想想當初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地先飛的?是如何用以勤補拙的辦法來成就后來的佳譽的?勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學們完全沒有理由悲觀，要堅信只有付出勤奮的勞動就一定能成功。
同學們，行動起來吧，讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用：勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌!同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。
謝謝，我的演講完了。
初二勵志演講稿 11
親愛的同學們：
大家好！
奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春，青春更需要奮斗。那誰能為青春添上亮麗的色彩呢？是你們，只有你們，時刻奮斗的你們！
想必大家班上都有不少學霸吧，平日里，我們看到的是他們那漂亮的分數(shù)，傲人的成績，可又有誰知道，他們付出了多少！別人打游戲時，他們在學習；別人睡覺時，他們在學習，不論何時何地，他們都有一顆學習的心。他們每天在題海中奮斗，與難題斗爭。因為他們知道，這世間，唯有青春和夢想不可辜負，唯有奮斗和努力才能收獲！
同學們，人的一生要用奮斗充實，你們的青春，要由奮斗填滿！
也許有人說奮斗很苦。確實奮斗可能會剝奪你最愛的游戲，自由的時光，讓你流盡汗水，耗盡眼淚，直到崩潰。但，它最終帶給你的`，是無盡的喜悅，燦爛的微笑，滿臉的幸福，以及你渴望的所有。從最近的說起，它會是你生地會考雙“A”的成績單，是你進入南校舜徽班的錄取證，相信我，牢牢地抓住它，用自己的付出，厚積薄發(fā)。盡管奮斗會讓你疲憊，但是，我們，不能，倒下！現(xiàn)在的奮斗，現(xiàn)在的付出，會是你以后的勛章！會是雨后重新升起的太陽！現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商，其實你，也一樣！只要你花上比別人多千倍萬倍的時間去奮斗，相信總有一天，你會站在頒獎臺上，享受奮斗帶給你的榮耀！
無奮斗，不青春！奮斗著的青春，不會讓你失望！奮斗起來吧，正值青春的少年們，讓你們的青春綻放出不一樣的光芒！
謝謝大家！
無奮斗，不青春
初二勵志演講稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的主題是《我們正青春》！
青春，是一艘揚帆起航的帆船；青春，是一朵含苞欲放的花蕾；青春，是尚未泡開的一個茶餅……青春，是說不盡的詩ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇，是拍不完的籃球，是定格的那張彩照，我們正值年少，意氣風發(fā)，還不知道什么是對，什么是錯，還未經(jīng)歷外面的風雨，但是，我想說的是：
“我們正青春！”
是的，我們正青春，還有一頭飄逸柔順的墨發(fā)，還有幾十年的光陰可揮霍，一切皆為未成定數(shù)，我們還可以肆意放縱，還可以盡情暢想。青春就應該這樣！如風，輕輕吹去心頭煩悶；如水，帶著夢想的光輝砥礪前行；如草，盡管被踩扁卻依舊生機盎然！有的人會說：“我以前學習不好，現(xiàn)在肯定也不好，來不及了！”而我想說：“來得及！一切在塵埃未落地之前，在日落之前，在發(fā)絲變白前，皆不晚！不戰(zhàn)斗到最后一刻，誰都不知道結(jié)局如何，‘乾坤未定，你我皆是黑馬！’努力去追，去跑吧！向著明日初升的朝陽，向著黎明之前的曙光，向著陽光下閃耀的露水，去喊，去叫‘我們正青春！’吧！”
是的.，我們正青春，還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧，不要抱怨時光短暫，因為它擁有著更加重要的使命————載你去夢想的彼岸，所以無法停留太久。所以，珍惜當下吧！要知道并相信，你們之間的友誼絕不會因距離，或者是分離，而像過眼云煙一樣，煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣，綿延不斷，源遠流長。
我們真青春！我們正青春！因為路途中有你們的陪伴，我才不孤單！青春，正在揚帆起航；青春，正在汲取養(yǎng)分；青春，正在進行時！我們正青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
初二勵志演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是x年級五班的xxx。今天我演講的題目是《誠信就在你我身邊》。
誠信，是人們與生具備的出色品德。當然，它也是做人最基本的準則。金錢、榮譽、地位總是跟誠信寸步不離，只要講誠信，金錢、榮譽、地位就會向自己滔滔不絕地涌來，也包括人們的信任。如果不講誠信的.話，那么金錢、榮譽、地位還有人們的信任，都會離自己遠去，也必然會讓自己在老師、父母、同學、朋友面前抬不起頭，甚至會影響到自己的老師、父母、同學、朋友、班級及學校的聲譽。
我個人就深受不講誠信的危害。在學校開展誠信教育活動之前，我做過一件不講誠信的事，被老師和父母批評了，讓我好長時間抬不起頭，至今記憶猶新。那是在四年級的時候，我們還在培訓學校上課。一次課間活動，我在走廊里玩，突然上課鈴響起，我匆忙向教室跑去，不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門把手。由于害怕被老師訓，我就偷偷地把它臨時安上了。沒想到，第三節(jié)課后又被另一位同學撞掉了，他還主動去向老師承認了錯誤。但經(jīng)過老師仔細地詢問，發(fā)現(xiàn)是我先撞掉的，就對我進行了嚴肅的批評，讓我深感羞愧。
經(jīng)過這件事后，我深深地認識到，誠信就像一盞明燈，照出我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想和行動上的塵埃，照亮我們成長的道路。從此后，我始終以誠信為榮、以不誠信為恥，積極踐行學校組織的誠信活動，沒有再出現(xiàn)不講信用的情況。現(xiàn)在，我已被評為了“一星誠信標兵”。
最后，我想鄭重地向大家說，“誠信可貴，誠信可敬;誠信離我們并不遙遠，就在你我身邊，讓我們共同來崇尚誠信、踐行誠信吧!”。
我的演講完了，謝謝大家!
初二勵志演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《美與勞動同在》。
從古至今，勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新，從一個臺階邁向更高一個臺階。看，一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么？這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎？
勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的`勞動使得桃李芬芳滿天下；建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因為有這么多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術家眼里是一道亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實。
我們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
初二勵志演講稿 15
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是初二1班的XXX同學。在這里，我代表新團員發(fā)言感到非常的激動和榮幸。因為今天我們終于加入了共產(chǎn)主義青年團，我們將告別過去，走向新的人生階段。
共青團是一個先進的組織，團員是先進的同學，如今的我們要時刻保持團員的先進性而要不斷學習，不斷努力，不斷提高。因此我們今天在這里宣誓，取得了團員的資格，并不意味著我們追求的結(jié)束，而是我們在自己的人生道路上的一次更新更高的.起航。祖國在日益發(fā)展，社會在日益進步，在這競爭激烈的新世紀里，作為接班人的我們更應當了解自己所肩負的重大責任。未來的社會，更需要千千萬萬有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，我們會為之不懈努力。我們是有志的青年，我們樹立崇高的信念，奮發(fā)進取，嚴格要求自己，履行好一名團員的權(quán)利和義務。我們新團員一定會忠于自己的的入團誓言，把錚錚誓言化作心中堅定的信念，化作刻苦努力學習的毅力和恒心，化作創(chuàng)新實踐的活動，努力學習，敏于求知，不斷提高自己的素質(zhì)。
而今的我們不再是一個個體，而是廣大共青團員大集體中的一份子，但是，這并不是尾聲。團給了我們更高的理想，我們不能放慢腳步。因為如今一舉一動都印上了團的標記，決不能讓個人的過失使集體受損。這不但有負于共青團的稱號，而且還愧對師長對我們的信任。因此，我們的腳步必將更穩(wěn)健，我們的目光必將更敏銳。而這支龐大的生力軍隊伍也會因為我們的加入更加朝氣蓬勃。
讓我們攜起手來，努力使自己成為一個高尚的人、一名優(yōu)秀的共青團員、在學習、勞動中起模范帶頭作用，用熱情去帶動和影響周圍的同學。同學們，讓我們努力拼搏吧，去迎接更加美好的明天!
謝謝大家！
初二勵志演講稿 16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
恍如昨日，流年無聲三度秋，驀然回首，又是一度春風近。歲月的年輪在不經(jīng)意中又劃了一圈，20xx年挾裹著滿心的喜悅已經(jīng)悄然而至了。值此新年到來之際，我謹代表學校向大家致以新年的問候及美好祝愿!祝老師們新年快樂、萬事如意!祝同學們學習進步、心想事成!
歲月不居，天道酬勤。在過去的一年里，我們看到的是全體老師求實敬業(yè)、刻苦鉆研，立足課堂，抓質(zhì)量求發(fā)展的勞動碩果;20xx年高考，文康同學考入清華大學，這是步入清華北大的第四位淮陽學子。
在過去的一年里，我們得到的是全體同學立志成長，誠實做人，努力學習，固基礎瞻未來的茁壯成長;同學們遵規(guī)守紀、文明向上的'自覺意識顯著增強，更加文明、活潑、健康、陽光。
在過去的一年里，我們伴隨著的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望;家長委員會的參與、家長們的傾心付出，成為了學校發(fā)展的有力臂膀。
發(fā)展未有窮期，奮斗永不言止。20xx年，是學校第五個五年計劃的關鍵一年，也是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年。讓我們刻苦努力，將20xx的挫折和淚水、成績與苦難、經(jīng)驗與教訓，化成20xx前進的動力、奮發(fā)的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，滿懷著夢想與激情，自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，埋頭苦干，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的人生價值，就一定能夠迎來學校發(fā)展的嶄新的春天!
老師們!同學們!讓我們團結(jié)一致，蕩起智慧的雙槳，揚起創(chuàng)新的風帆，迎著教育改革的春風朝陽，起航破浪!
謝謝大家!
初二勵志演講稿 17
郡外八年級全體學子：
你們好！請同學們看這樣一組數(shù)據(jù)。看似微乎其微的0.01，卻能產(chǎn)生如此大的差距，說明了什么？積跬步以至千里，積怠惰以至深淵！生地會考離我們只有四十天，同學們，你們是否真實的感受到了時間的緊迫。
對于過去，我們也許有遺憾，遺憾不能改變，但未來卻掌握在自己手里。從這個特殊的寒假起，我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線，陪伴你們一起奮斗，無數(shù)個夜晚，班主任們還在一個個的督促完成背誦任務，無數(shù)個夜晚，生地老師還在為復習準備資料。同學們，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的陪伴，家長的叮囑，你們應該感到很幸福！
郡外八年級的學子們，你們都是老師和父母的驕傲！賽場上你們拼搏的身影，考場里你們認真的'模樣，勝利時你們滿足的微笑，失敗時你們互相鼓勁的話語，這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們在七年級第一次區(qū)聯(lián)考中，不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎？希望你們相信自己，相信老師，在這一次會考中，你們會為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的勁，在離會考的四十天里，再次創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
我們有尊嚴，在人生的跑道上奮力拼搏，為青春交上滿意的答卷！我們有力量，父母的關愛，恩師的陪伴，同學的相攜，能將所有的委屈化作暖陽，照亮心中的光明！我們有信心，在七月的考場上，我們是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
珍惜40天，讓飛翔的夢在七月張開翅膀，
珍惜40天，讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒，
珍惜40天，讓父母恩師在七月暢想希望！
相信自己：40天后，我們七彩的夢定會在七月飛翔！
初二勵志演講稿 18
尊敬的各位家長：
上午好！首先感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。召開此次家長會的目的，是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表現(xiàn)，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的.目標應該是一致的，那就是一切“為了孩子更好地成長”。
本學期，絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好，他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認真，思維活躍，也敢于表達，作業(yè)上大部分同學能及時完成。相當一部分學生比上期勤奮多了。但是，也存在許多不足，現(xiàn)在存在比較多的問題是：對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。學習上相當一部分同學存在厭學情緒，學習不主動，靠老師逼，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業(yè)，成績較差等。尤其是周末的作業(yè)相當部分未完成或質(zhì)量差，到學校來抄作業(yè)。少數(shù)同學雖守紀律，但由于學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法，導致成績較差。
中學三年很快就會一晃而過，學生在校學習的內(nèi)容于今后生活所運用的知識比起來，絕對是杯水抽薪的問題。所以在校學習階段，致力每個學生都能自己主動地去學習，特別是讓每個學生有今后學習的能力，這是至關重要的。
要教育好一個孩子并不是一項簡單的工作，它牽涉到社會、學校和家庭多個方面。如果家長能配合學校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會好很多。羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時間。有講的不對的地方歡ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">迎大家批評指正。今后我會繼續(xù)我的教學宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。
初二勵志演講稿 19
親愛的同學們：
大家好!
十分有幸和同學們在此分享學習經(jīng)驗，其實這次我進步也不大，只不過是前進了兩名，畢竟這次咱班的xx和班長都發(fā)揮失常 ，所以我還是存有很多運氣的成分。
之前班長他們的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié)都已經(jīng)十分到位了，那么我關于學習的方面，就簡單的提兩點吧。
第一點，就是一定一定要有一個明確的目標。沒有一個明確的目標，論罪似的考試是絕對考不出好成績的，而且這個目標一定要定的高一點，讓自己有個使勁的方向，這樣才會有上進心，你要是給自己定的目標高了，成績才可能往上升，反之，你要是給自己定的目標低了，或是什么目標也沒有就去考試，成績肯定會是在不知不覺中就下滑了，有壓力才有動力，人就像是一個彈簧，是越壓越才會高的。雖然這個目標要定的高一點，但也不要定的太夸張，超ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的承受范圍，比如你這次級部考了二百來名，下一次就要求自己進前五十，這可能嗎?
還有就是偏科現(xiàn)象，這點是非常嚴重的，你只要有一科考不好，總分一定會被拉下去，不要妄想著用自己的強科來補分數(shù)，這點是肯定行不通的'，想要考好，就必須門門都考的差不多，絕對不要出現(xiàn)太大的偏差。
最后一點，就是關于考前準備。考前準備是十分重要的，考試前一個周末，應該如何復習?像語數(shù)英這些主課你就多看看以前的錯題，這絕對比你再做忙著多少多少卷子有用多了。像政史地生這些就更沒有什么好辦法了，你就上課認真聽，保證把老師講的所有知識點都記住，然后就是不斷的做題做題，來鞏固自己的掌握程度就行了。
好了，我的方法就這些，希望對同學們能夠有所幫助，謝謝大家。
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