學生努力收獲成功勵志演講稿（精選37篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學生努力收獲成功勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇1
親愛的各位同學們：
大家好！
在今日我想要與大家共同探討一下：青春。
對于青春，我們總是會有很多不一樣的看法，但總的來說都是在歌唱，在贊嘆青春的美好。所謂青春就正好是我們現(xiàn)在的這一階段，我們正站在父母，叔叔阿姨們最為懷念的時期，但是我們卻沒有真正的把握住青春，更是沒有將青春的美好都展現(xiàn)得淋漓盡致。
青春之所以美好，不過就是在這段時期擺脫了兒時的稚氣，卻又完全沒有接受到社會、世俗的玷污，還是對未來，對明天抱有極大的期望，如此的一種狀態(tài)更是整個人生中最為珍貴的。不管真正的世界是何種模樣，現(xiàn)在我們處于青春，就更是應該好好的把握青春，將青春的美都展現(xiàn)出來，讓所有人都能夠感受到青春拂過面頰的美好。
或許如今每天困在校園，時刻面對書本的日子讓你感覺到難受，但這就是青春應該要承受的。對于知識是整個青春都必須要時時刻刻去學習去了解的；對于校園更是我們必須要不斷適應的；對于成績更是我們都必須要面對的�？赡艽蠹視X得在校園中的日子十分的難受，更是感到相當?shù)臒┰昱c無所聊賴，但也就是這樣的生活更是未來的我們對無比的懷戀的。在這樣的生活里我，我們的思想不受拘束，可以展開夢想的翅膀乘風破浪，更是不會因為百無聊賴而感受到無邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動的東西都是只能夠在青春中才能夠做到的事情，更是只有青春才能夠賦予我們這一切。
中學階段的我們確實應該將學習好好的抓緊，只有在學業(yè)上的優(yōu)異，在成績上的突出，才可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多，當我們沉浸在書海中，用每一頁的知識來填充自己的青春這是多么讓人振奮的感覺，每度過的一分鐘都是那樣的充實，更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。
不管之后的我們是不是真的能夠成功，但是有一個美好而充實的青春是必定無悔的。青春是一種狀態(tài)，只要自己心中永遠保持著那一份真誠，便是可以讓整個階段的人生都感受到青春在散發(fā)它的魅力。青春的美好也就是我們對于人生的向往，對于過往的悔恨與懷戀，所以我們更是應該在現(xiàn)在的青春階段就讓自己可以不斷奮進，不管是在學習還是生活中，都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時光沾染著青春的痕跡，更是讓人生變得更加的美好與幸福。
謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇2
各位同學老師:
大家好!我演講的題目是:奮斗和機遇的重要性。
眾所周知,“千里馬常有,伯樂不常有。”現(xiàn)在很多工作都是唯才是舉,可是,什么才是才?什么樣的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活學習,可是,大家都有自己不同的特長,都有自己不同的愛好,但是,除了自己你還讓誰知道過呢?對于伯樂,找一批千里馬很容易,但是,對于千里馬,找一個伯樂似乎很難。
千里馬,它在等一個被發(fā)現(xiàn)的機遇,很顯然,我們就是缺這樣一個機遇,一個被發(fā)現(xiàn),被認可的機遇。一個人,一生,都在找這樣一個機遇,一個好機遇,可以被人徹底的發(fā)現(xiàn),徹底的聘用,徹底的過完一輩子。想想,這樣的想法真可怕。
是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機遇的,機遇對我們的重要性就好像一場戰(zhàn)爭的導火索,只要導線被點燃,我們自然一發(fā)而不可收拾。但是,恰恰相反,一場戰(zhàn)爭,從它的導火索被點燃一直到結束,勝負總是注定的,機遇卻不是這樣。你可能因為一次機遇而飛黃騰達到云端然后掉下來摔死,也可能因為一次機遇屢敗屢戰(zhàn)然后飛黃騰達,正如老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,所以,當機遇來的時候,請冷靜。當然,不管怎樣,它終究會改變你,改變你的一生。
講完機遇,再來說說千里馬,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,那么就是干活練出來的。對于后者,如果伯樂發(fā)現(xiàn)不了,那可就太虧了。奮斗了這么久,要什么能力有什么能力,結果,反到沒地方施展。這會是人生的悲哀,久旱逢甘露,一滴也沒有。
現(xiàn)代的人和古代的人相比,千里馬就很多了,當然也就會有更多的千里馬郁悶死,為了避免越來越多的人在等在自己的機遇時變得碌碌,我們應該正視自己的奮斗的結果,努力把自己推出去讓更多的人認識到自己的能力。這也就是為什么現(xiàn)在人總是推銷自己的原因之一。不用擔心自己是不是人才,真的伯樂會認出來的。
不管怎樣,機遇來了,你準備好了嗎?如果沒有自己的奮斗,再好的機遇也不可能讓一個平庸的人成為奧運冠軍。所以,平凡可以,我們不可以平庸。
奮斗,是一個不變得話題,機遇來了,需要奮斗,機遇走了,更需要奮斗。一個得不到機遇的人,不會因為他不奮斗而改變現(xiàn)狀,而一個得到機遇的人,不會因為他不奮斗而比那些奮斗的人過得更好。
奮斗是和機遇相輔相承的,但是,如果真的始終得不到機遇怎么辦?
很簡單,用自己的奮斗去創(chuàng)造屬于自己的機遇。伯樂既然沒有,我們自己來做。當我們掌握的足夠的技能,擁有了足夠的知識,我們就可以自己創(chuàng)造自己的機遇了。
說了很多,歸根結底,沒有奮斗就沒有機遇,沒有機遇,我們更要奮斗。謝謝!
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，是我們每個人一生中都最為寶貴的財富，它就像是一顆夜間的明珠，總是在緩緩的發(fā)著光亮。它就像是一把雨中的小傘，顫顫巍巍的堅持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火，徐徐發(fā)亮，照耀著我們走更遠的路上走去。
青春，是一片落下的樹葉，也是一片重生的新芽，它雖易消逝，但也能從我們的心里再一次發(fā)芽。但是對于如今的我們而言，我們需要繼續(xù)前進，需要在這個美好的年紀里多去珍惜時間，這樣，我們的青春才會更加的閃耀，在未來的日子里也不會褪色。
以前我總不太明白青春是什么，直到現(xiàn)在，我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時，老師說起了她的往事，我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會失去，但是在不經意間，我們或許就錯失了更多的美好了。這些都是我們應該去多加覺悟的一部分，也是我們每個人心里都應該有的一些把握。
青春就是時間，而時間便也代表著青春。青春不只是我們的一個年紀，更是我們這個年紀里發(fā)生的一切。如何讓青春更加的有價值，就是往這段青春中傾入更多有價值有意義的東西。它會填充著我們的青春，充實著我們的人生，給我們帶來更多有意義的體驗，讓我們的人生閱歷更加的豐滿。
或許在我們這個年紀，我們總是忽略了珍惜這兩個字，更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是，其實我們每個人對青春都是有一些理解的，或許我們的理解都不一樣，但是這是我們每個人的人生，也是我們每個人都要成長的一部分。我們應該去重視，應該去奮斗，不要浪費這打好時光，不要浪費這一去不復返的青春歲月。
那么在我們現(xiàn)在這個階段，我們該怎么去珍惜青春呢？當然，就是做一切爭取的事情，比如說學習，比如說向理想出發(fā)。在這個年紀，我們都非常清楚自己要做什么，什么該做什么不該做，這些都是我們自己都清楚的。
懂得克制，才能為自己的青春多增添一些出彩，也才能為自己的將來多做一些打算。青春是一道光，不僅是現(xiàn)在的光，更是我們未來的光。所以好好的珍惜青春，讓我們這道光更加的閃耀吧！謝謝！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇4
各位同學老師:
奮斗的動力源泉來自于一個人所立的志向。志向越高遠，奮斗的動力就越持久彌堅，生命就會越有活力。想當年，正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進大漠戈壁從事國防科研事業(yè)，就是抱著為共和國的強盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情，在那里更能發(fā)揮我的人生價值。
所以，盡管羅布泊水苦、風大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因為我清楚，國家的需要就是我的人生價值所在，奮斗動力所在，生命活力所在。
奮斗同樣能激發(fā)出人的潛能，增強抗擊困難挫折的能力，使自己煥發(fā)出更加強大的生命力。1988年5月，正當我在實驗臺忙碌的時候，一張腎癌診斷書把我拉上了冰冷的手術臺。手術后，組織上安排我回上海休養(yǎng)。人已經忙習慣了，又怎能一下子閑下來?
從19xx年夏天起，我開始輾轉北京、新疆、陜西等地，每年有4個多月都在外開展學術交流、技術指導和科技攻關。像我這樣只有一只眼睛、一個腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國家發(fā)揮點余熱，這讓我感到欣慰無比。由此我也越發(fā)感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發(fā)出人生的潛能，煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
奮斗所帶來的是快樂，快樂使人朝氣蓬勃，永遠年輕。離休17年來，我“閑里偷忙”，先后出版了5部共計250多萬字的專著，完成了7個國防科研基金項目，先后取得國家級科技進步獎9項。離休9年后，我又被評選為中國工程院院士，現(xiàn)在仍擔負著6個科研基金項目的研究工作。我曾對勸我安心休養(yǎng)的兒子說：“只有用事業(yè)撐著，我的生命才能延續(xù)，我的生活才有樂趣�！�
如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時強多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點風浪。病根何在?我看關鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè)，但同時也容易讓人滋生懶惰習性，產生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環(huán)境，干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會在回首往事時，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會永遠年輕!謝謝！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力�？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，沒有一點危機意識，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇6
親愛的各位同學們：
大家好！
首先感謝各位領導對我工作上的支持和肯定。
一年的工作就這樣結束了，回頭再去看走過的這段路，讓我感受最深的一句話就是：一份勞動，一份收獲。認為最值得總結的經驗就是兩個字：耐心。
前蘇聯(lián)教育家蘇姆霍林斯基，曾說過：愛自己的孩子是本性，愛別人的孩子的是一種品德。作為教師這一特殊的職業(yè)，就是用愛鑄就的。沒有愛，就沒有教育。教育的意義，就是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康成長，而不是強制性以服從為前提的限制性教育。所以，我們一定要認識的受教育的對象的特殊性。他們是一群有血，有肉，有感情的青年人。他們有思想，有認識，雖然有時候也顯得很幼稚。
特別是八年級的學生，少了對學校的幾分畏懼，多了幾分自以為老道的圓滑，更沒有升學迫在眉睫的壓力。所以對于他們的教育和管理是非常有難度的，而想要找捷徑一促而就是更本不可能的事情。因此就要化很大的功夫才有可能做好這項工作，而耐心在這里就起了至關重要的作用。
在平時的班級管理工作中，雙差生的管理工作對各位老師和班主任來說都是比較煩心的事，因此我今天就這個問題來談談我個人的一點認識。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
成功要用夢想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。歡樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。
期望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。期望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，期望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風順的，逆境、失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，期望是激勵我們前進的巨大的無形的動力
未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能明白陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
我們每個人都害怕失敗，渴望成功，我，當然也不例外�？墒�，我卻太看中了它，是自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影里，我害怕失敗，我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈，我希望成功，我不希望茍活在這人世間，我想獲得有價值的生命，我一直以為我的想法是對的，所以我拼命地想獲得成功，可是我卻把它看得太重，以至于無法自拔。
可是有一天我突然醒悟了，那一次，我和幾個同學一起去復印答案，本來是不想的，但一想到那鮮紅的大叉，有身不由己起來，最終還是去了，再回來的路上我不斷的想，不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇？
最終我還是抄了，然而良知出賣了我，第二天，我便向老師坦白，老師原諒了我，我很高興，忽然想到那個話題，又不知該怎樣抉擇，屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著，難道我的一生只有失敗嗎？不，不可能！只要自己努力就一定會成功，但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢？
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？__年轉瞬即逝，我活著又有什么意義呢？不，我不能這樣茍活下去，我要努力，我要成功，我要幸福，在以后的路上，不管是挫折還是欣喜，是苦難還是快樂，我都要努力下去，告訴蒼天我不服輸！
相信烏云只是暫時路過，陰天總會變成晴天的，為了自己的夢想，努力向前沖吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇9
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
俗話說：冰凍三尺非一日之寒。每一個人都有一條通往成功大門的路，而這條路十分隱蔽而又坎坷泥濘，你必須付諸于你刻苦和努力的汗水。王羲之是我國古代著名的書法家，曾將自我家中的水塘當作洗硯池，一年又一年過去了水塘成為了墨池，而王羲之也付出了超出別人十倍的汗水。
愛迪生以往說過這樣的一句話：99%的汗水加上1%的靈感就等于成功。如果你只想憑借自我的天分，而一點也不注重自我所付出的汗水，那你也許就會走上古代“仲永”的道路了。
“仲永”固然可悲，但我們絕對不能夠再重走他人的老路了。在初中的時候教師對我們說過這樣的一句話：應對考試，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。如果你選擇眉毛上的汗水，你就必須努力，刻苦的去學習每一樣知識。那么在考試之后你所擁有的就不會是眉毛下的淚水，而是笑逐言開的表情。
通往成功大門的路上也許會有許許多多的岔道口，如果你想打開成功的大門，你就必須意志堅定的努力向前行走，不被別人所干擾，堅定自我的夢想永不放棄，努力向前，成功的大門終究會為你敞開的。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇10
親愛的各位同學們：
大家好！
寶劍鋒出磨礪，梅花香自苦寒，成功之路需要經歷磨礪。別懼怕挫折，因為它讓你__越勇；別害怕山高路長，因為它讓你積淀夢想。成功沒有捷徑，逢山開路，遇水搭橋，才是智者所為。
心絲點亮成功之燈
南朝數(shù)學家祖沖之，在極為簡陋的條件下，靠著一片片算籌進行很多計算，歷經無數(shù)次失敗，最終成為這世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位的數(shù)學家。偉大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈的過程中，做了無數(shù)次失敗的實驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終確定用鎢絲作為燈絲。失敗不可怕，未來遙不可知不可怕，別人的嘲笑譏諷更不可怕，可怕的，是付出心血卻因失敗而一蹶不振，是日復一日年復一年的勞而無果之后的自暴自棄。祖沖之的圓周率，愛迪生的燈絲，都凝聚著絲絲心血�？|縷心絲，幻化成如火般熱烈的能量，點亮他們的成功之燈。
色彩充盈夢想之國
梵高生前十分貧困，靠著弟弟的接濟過日子。他有位叔叔是當時聞名的畫家，膝下沒有子女，想讓梵高來接管他的事業(yè)。應對這條世人眼中“成功”的路，這條平坦的大道，梵高拒絕踏上一步。他有自我的夢想，盡管當時他窮的買不起顏料，可是物質的匱乏絲毫沒有影響他精彩的內心世界，他依然堅持對抗挫折和窮困，著那一抹抹艷麗的明黃和令人沉靜的湛藍，畫出一幅幅曠世佳作。《星夜》、《向日葵》《麥田烏鴉》……這些畫作色彩濃烈而富于變化，如一位位盛裝美人翩然起舞，舞出內心熱烈的情感和執(zhí)著的夢想。
創(chuàng)新磨礪科學之魂
屠呦呦領導的課題組致力于讓傳統(tǒng)中藥煥發(fā)新生。提煉青蒿素的過程中，他們從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間方藥入手，編寫了640種藥物為主的《抗瘧單驗方集》，對其中的200多種中藥開展實驗研究，歷經三十多年努力，380多次失敗，不斷改善提取方法，最終在成功研發(fā)中藥抗瘧疾神藥揚名世界。這一個又一個數(shù)字，無不昭示著她們不斷奮進的科研理念與創(chuàng)新精神。諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，入選《時代周刊》的“全球最具影響力人物”，來自世界各個角落鋪天蓋地的褒獎也并沒有使他們沾沾自喜，滿足現(xiàn)狀。他們依然恪守本心，在科研創(chuàng)新之路上踏實前行，最終又合成了雙氫青蒿素。從收集藥方，比較試驗，到提煉出青蒿素，再到合成雙氫青蒿素，一次次的突破，一次次的創(chuàng)新，他們依然素心如蘭，安之若素，鑄就出科學之魂。
作為一名高中生，學習的路更是沒有捷徑�！安环e硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”請放棄尋找捷徑的美夢吧！僅有腳踏實地才能向成功邁進！
成功之路是用一點一滴的辛苦鋪來的，成功的獎杯是用一點一滴的汗水換來的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”想要登上高峰，那就僅有攀登。請不要耗神又費力地去尋找所謂的捷徑，那是徒勞的。
成功之路無捷徑！
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇11
親愛的各位同學們：
大家好！
上周三上午意林“夢想于心，勵志于行”校園公益巡講走進我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如有高人指路�！庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講，事實確實如此，聽后受益匪淺。
熊少毅老師運用大量事實，有的還是自己的親身經歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有夢想，付諸于行動，不懈去追求。成功的第一步就是有夢想，有愿望，也就是要有一個奮斗目標，有了目標才有了方向，才有了精神動力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動，說干就干，不要瞻前顧后坐等觀望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅持，用熊少毅老師的一句話就是：“堅持就是再堅持10分鐘”，當然成功不可能只堅持10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實難，需要我們有毅力、有耐力、還要經得起考驗，否則只能不能半途而廢。
其實我們的現(xiàn)實生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們在進行訓練的時候，對于一個初學者來說是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅持不懈的韌勁兒，一個月下來只是學會了比劃動作，所以導致在比賽中成績與預期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要說強身健體，就連已經學會的比劃動作也會忘記，這就要求我們要堅持不懈，更加勤奮練習，我想我們肯定會勝出的。
還有我們平時的教學常規(guī)工作，一日堅持、兩日堅持容易，要落實在每天的教學工作中就不那么容易了，但是一旦我們堅持下來了，我們就會成功。
總之成功三部曲，貴在堅持，只有堅持才會成功，只要堅持就會成功。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇12
親愛的各位同學們：
大家好！
今天，無意中看到了一個故事：有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修到他那博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了”有九成同學驕傲地舉起了手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學生就是后來成為古稀臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，希望能有一條捷徑走向成功，然而成功并不能唾手可得。即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功也會把我們拒之門外。成功并沒有秘訣，堅持是它的過程。 我們今天做的事業(yè)，目標已經確定，剩下的便是：堅定信念，堅持走下去。
我的.演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇13
各位老師、各位同學：
早上好！
據(jù)報道，�？诰吧綄W校的一名13歲的學生李立達與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22。8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅強毅力的人才能做到。過去李立達他們也曾橫渡過瓊州海峽，但是卻失敗了。但是，他們沒灰心喪氣，而是越挫越勇，最后，功夫不負有心人，迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅強的毅力。
大家都知道愚公移山這個故事，愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣，決心挖掉兩座大山。最終，天帝被他的誠心所感動，將兩座大山搬走。這個故事說明了要克服困難就必須下定決心，堅持奮斗的道理。
每個人都有一種“惰”性，往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅強毅力的人卻會打敗這種“惰”性。他們會一次又一次的前去克服困難，最終成功。
也許有的同學會問：有沒有毅力與我們有什么關系呢？請大家想想，學生的首要任務就是學習，而學習中總會有一些難題，而我們如果一遇到困難就退回去的話，永遠也不可能成功，如果迎頭而上，克服困難，就能夠成功。
舉個例子，我們班有個同學在第一次英語考試只有49。5分。奇怪的是，三個月后的考試他的英語成績卻突飛猛進，突破80分。原來，他每天早上5、6點鐘就起床背英語單詞，不會的題就馬上問同學，現(xiàn)在的成績越來越好了。總之，擁有堅強的毅力對我們大家是百利而無一害的。因此，我們大家應該學習這種精神。
我現(xiàn)在始終堅信一個信念：毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇14
親愛的各位同學們：
大家好！
期末考試來了，你準備好了嗎？
時光飛逝，一個學期的學習就要結束，再有兩周期末考試即臨。在此我想問，同學們，你們準備好了嗎？
當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！
在合理的復習中，我只強調一點：質疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書有陌生處�！钡拇_，書中的陌生是有形的，但如果不經常閱讀記憶，恐怕有形就會變成無形，陌生一去就成了永遠。
孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？；溫故而知新，可以為師矣�！弊屑毾胂耄@不是前人留給我們的經驗嗎？溫習舊的知識，又能領悟到新的東西，對我們的學習是很有幫助的。
中國有句俗語：“山歌不唱忘記了，思想匯報專題好田不種草成窩�！睂W習的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習也會化為烏有。因此，同學們要抓住機會顧及、抓住時間溫習昨天的陌生處，也便是解決學習中的難點、疑點，掃清前進途中的絆腳石。
也許有的同學會認為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩。”豈不知，這種說法是有前提的，那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來自平時的爭分奪秒，勤奮自立。來自復習階段的認真與用心。
法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧！偉大的事業(yè)在等待你！”
法國的博物學家布封，年輕時專門請來一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動武。
中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學們，加油吧！這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲，更是對你們自己信心及實力的一種檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏�！痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘桑浭茏★L雨的厲練，以驕人的成績向母校獻禮。初一、初二的同學們你們同樣不能放松，你們記�。簺]有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。
清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干�？刻�、靠祖宗不算好漢�！边@就是我們對期末考試的最好回答。同學們，永遠記�。撼晒Φ那疤崾切袆�。那么，讓我們立即行動，用信心與毅力，打一場漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來！
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好：
我是XX班的學生XX，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數(shù)的努力堆積起來的，努力并不百分之百的會成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當代數(shù)學家陳景潤，在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦努力分不開的。
現(xiàn)在，我們都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環(huán)境也是再好不過的了�？蔀槭裁从械耐瑢W學習好，而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最努力，其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇16
親愛的老師們，親愛的學生們：
為什么有些人比其他人更容易成功？其實人與人之間沒有太大區(qū)別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢？很多心理學家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是一個人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學家說：“你的思想才是你真正的主人�！币晃粋ト苏f：“要么你控制生活，要么生活控制你。”你的頭腦決定誰是馬，誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時，他們的心態(tài)也決定了他們的視野、職業(yè)、成就和動力。
兩個70多歲的女人。其中一個認為這個年齡是她生命的終點。另一個人認為一個人能做的不是年齡而是思想。
于是，在70歲的時候，她開始學習登山運動，其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近，他以95歲的高齡登上了日本富士山，打破了登上這座山的最高年齡紀錄。她就是著名的老太太胡達克魯茲。
70歲學會爬山，簡直是奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。一個成功人士的第一個標志是他的思維方式。一個積極的思考者，一個實踐積極思維的人，一個喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問題的人，是成功的一半。
一個人的成功取決于他的態(tài)度！成功的人和不成功的人的區(qū)別在于，成功的人總是以最積極的思維，最樂觀的精神，最輝煌的經歷來支配和控制自己的人生。
另一方面，失敗者生活在過去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。
這些人經常說改變不了主意。但是我們的環(huán)境不是我們的環(huán)境創(chuàng)造的。畢竟，我們如何看待生活，如何生活，取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇17
親愛的同學們：
大家好，我今天帶來的演講并不想拘泥于李開復信的內容，而是我意識到了一件事，就像我演講的主題“成功是獨一無二的”。
李開復老師無疑是我們的成功典范。在班會上，我們都積極研究了他寫給大學生的五封信。每個人都有自己的夢想，都有自己的生活方式。通過學習《李開復寫給大學生的信》，他們有不同的理解，想法，甚至不同程度的啟發(fā)。至于我，現(xiàn)在，我只想在這里說說我的想法。
首先我用李開復老師的話。中國社會有一個共同的問題，就是希望每個人都按照同樣的模式發(fā)展，每個人是否“成功”都是用一個統(tǒng)一的標準來衡量的：看在校成績，看社會名利。真正的成功應該是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術，可能是你給別人帶來了快樂，可能是你在工作中獲得了別人的信任，可能是你找到了回歸自我的方法，沒有競爭的生活。然而，每個人的成功都是獨一無二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事。故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛掙扎著爬向墻上的破網。因為墻是濕的，他爬到一定高度就摔倒了。它一次又一次地爬上來，又一次又一次地掉下來。第一個看到的人。他嘆了口氣，自言自語道：“我的生活不像這只蜘蛛。”忙又沒收入�！苯Y果，他變得越來越沮喪。第二個人
看到了，他說“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，最終，他變得堅強起來。
在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢？不可否認，無論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強調的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒有學到，我不知道簡歷該怎么寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收獲也許是。。對什么都沒有的忍耐和適應。”，這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結，這是為什么？是因為他虛度了他的大學生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧，大學期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學生始終找不到正確的學習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時候，當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時已晚......
李開復老師告訴我們，大學是人生最為重要的階段，從入學的第一天起，我們就應該對大學四年有一個認識和規(guī)劃，為了在學習中享受最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學的人都因該掌握七項學習：學習自習之道，基礎知識，時間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事。只要做好了這七點，大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生，所以，現(xiàn)在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧！加油！fighting！”
謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇18
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
不經風霜雨雪，怎樣會有梅花暗香浮動?不經歷千錘百煉，怎會有鋼鐵無堅不摧?同樣，不經歷孤獨寂寞，怎會有成功向我揮手致意?
孤獨，成功之路第一課。它會告訴你：成功并非偶然，首先要學會忍受孤獨。牛頓，經典物理學理論的創(chuàng)立者。他在科學上做出不朽的巨大貢獻，是人類認識自然界的漫長歷程中一個劃時代的里程碑。他的牛頓三大定律，成為物理學史中無法逾越的經典。然而眾多光環(huán)之下，牛頓的一生卻是孤獨的，他終生未婚，將自我的大部分時間投入到了枯燥乏味的科學試驗及運算中。他為成功所忍受的孤獨十分人所能受。也正是這超凡的本事，造就了他這一不朽的傳奇。
成功的人往往僅有少數(shù)。僅有忍受住了孤獨，你才算向成功邁進了一步。
孤獨，成功之路第一課。它會告訴你：要想成功，必須學會孤軍奮戰(zhàn)。陳曉蘭堅守醫(yī)德、無私無畏的醫(yī)生。在醫(yī)療器械行業(yè)打假的10余年中，為了取得一手證據(jù)，多次假扮病人，冒著危險“以身試針”。
她明白，在這條路上，她是只身一人在與一個群體戰(zhàn)斗，這無異于以卵擊石。而她堅持著，堅持著……對生命負責，更使這個行業(yè)變得純潔，她為國人所稱贊。正是這孤身奮戰(zhàn)勇敢前行的勇氣，鑄就了她這一光輝形象。
成功的路坎坷險惡，有時就需你只身上戰(zhàn)場，有了這種勇氣，成功便指日可待。
成功之前的孤獨，是厚積、是蟄伏，僅有將力量聚積到足夠多，才能做到薄發(fā)，做到一嗚驚人。撥開歷史的煙云，我們看到：5年歸國路，10年兩彈成，開創(chuàng)了祖國航天事業(yè)的錢學森;屢遭報復，卻奮然前進的打假斗士方舟子……哪一個不是在孤獨中取得成功?
古往今來，人類歷史上那些著作等身的文學大師，那些碩果累累的科學巨匠，那些思想光華閃耀的哲學智者，之所以能夠取得輝煌的成就，不是因為他們擁有多于常人的時間，而是因為他們全神貫注、全力以赴的投入自我的事業(yè)。
在別人休息的時候，在別人四處游蕩的時候，他們都在分秒必爭的工作，為了工作，他們放棄了常人所應有的幸福與歡樂，而選擇了冰冷的孤獨與寂寞。在無數(shù)個酷暑嚴寒里，他們忍常人所不能忍，受常人所不能受，最終取得了巨大成功，完成了自身價值的超越。
劉亞洲說過，黎明前最黑暗，而我想說，成功前最孤獨，經得住孤獨，便也受得了繁華。孤獨，永遠是成功之路的第一課。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇19
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
路，是曲折的，坎坷的，從古到今，從來沒有一條路是筆直的，平整的。當然成功之路也不例外!
成功之路，是蜿蜒坎坷的，但你想改變它，也是能夠的。成功路上，有許多分岔口，有的會讓你誤入歧途，有的還會毀了你的一生。所以，我們要堅定自我的信仰，向著成功的目標筆直前進。
千萬不要被眼前的利益所誘惑，而做了自我不該做的事，則后果僅有一個：受到嚴厲的懲罰。我們應當昂首向前，不管前方有沒有路，我們也要勇往直前。
成功路上，需要機遇，也需要智慧，更需要勤奮。機會是求之不得的，智慧是要認真取得的，而勤奮則是難得的。在走向成功的路人，你是否問過自我：這些我都具備嗎?如果你認為自我能夠，就要自信地對自我說一聲：“我能行!”我明白，說出這三個字需要很大的勇氣和信心，可是，我敢肯定：你是勇敢的!
當然，走上成功之路也是件令人興奮又羨慕的事嘍!可是，你可不要為這小小一點鼓掌聲而把尾巴翹到天上去噢!這樣會讓你不但實現(xiàn)不了夢想，反而會使你成為別人嘲笑的對象。
記住，朋友!用你自我的勤奮和智慧筑成一道階梯，再抓著一點機遇，把耳朵塞住，讓那些流言蜚語飄到腦后，勇敢地往前闖。相信，成功之路不再彎曲，坎坷了!
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
冰心曾說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。
成功是由磨難締造出的。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關節(jié)炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，感情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
成功是由痛苦創(chuàng)造生命的夢想。前幾天中國達人秀剛結束，而冠軍就是用腳趾彈奏的劉偉。在失去雙臂之后，劉偉受到的是雙重的痛苦，一種是因為失去雙臂后給生活帶來不便的痛苦，另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內心痛苦這些痛苦，使他重新審視自我的人生，要么就趕緊死，要么就精彩的活，他懂得人生的意義在于創(chuàng)造夢想，實現(xiàn)夢想，用腳彈琴是痛苦的，但由痛苦創(chuàng)造的夢想?yún)s是幸福的。
成功是由自強不息鑄造的奇跡。海倫凱勒，一個生活在無光、無聲的黑暗世界里，在安妮·沙利文教師的幫忙下，學會讀書、寫字、說話，沒有強大的記憶力，簡直是不可能的事。可是，海倫·凱勒沒有向命運屈服。憑著自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言。成為了19世紀不朽的神奇。
汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機會，應對困難迎難而上，勇于與困難作斗爭，把成功路上的艱辛，當做人生的一筆寶貴的精神財富。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇21
親愛的各位同學們：
大家好！
成功，在于堅持不懈
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數(shù)學家華羅庚也曾說：“治學問，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無論我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物進化的規(guī)律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅持研究，終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應定律的提出，孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，那一樣不是長期堅持不懈的結果?由此可見，凡在科學上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。
科學研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅持不懈，最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅持不懈，最終創(chuàng)作出了偉大的《命運交響曲》;由此可見，無論是在科學、文學、藝術或是其它任何方面，要取得成功，堅持不懈的毅力都是必不可少的。
一個人如此，一個民族、一個國家更是如此。八年抗戰(zhàn)，中國人民始終堅持不懈，即使在最困難的時刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
綜上所述，無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段，我們的主要任務是學習知識，掌握技能。正如馬克思所說，“在科學上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神就是必不可少的。可以這么說，一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
成功在于堅持
堅持是一種守望，是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅持中獲得的幸福。
堅持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅持意味著面對很多風險與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因為有了冒險精神，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿荊刺之路。
堅持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持，所以放眼世界，一切美好。有了堅持，回首走過路，更多是幸福的結晶，當然也有著過程中那種讓人懈怠時的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當須發(fā)飄白之時，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地凈化，不斷升華，堅持成為一種種習慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。以自己的行動影響著別人，以自己的思想感染著別人，唯有堅持，才會贏得別人的贊嘆，唯有堅持，自己的生活才覺得充實。
堅持是行動與思想的有機結合。知行合一的堅持，將更加完美，盲目的行動，即便堅持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸于行動，最終是“黃粱美夢”一場。
堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟;在勤奮中堅持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過程，對勤奮者是最好的磨練。
堅持是一種精神的支撐，一句輕聲細語：“堅持”，讓慘遭天災人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時間，為挽救生命贏得了寶貴的時間，正因為有了精神的支撐，多少癌癥，多少突發(fā)其來的受傷者，在堅持中得到了生還的奇跡。
堅持是走向成功的動力，堅持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會給予你意外的收獲，生命沒有完結，生命只有前進，只有耐心地堅持，才會有風雨后的美麗彩虹。
馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，是啊!人生，唯有堅持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅持中駐足，半途而廢。強者，在堅持中奮進，最終到達勝利的彼岸。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神可見，成功離不開堅持。
讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇22
親愛的各位同學們：
大家好！
“長江后浪推前浪，一山更比一山高”做為當代青年的我們社會賦予我們的責任是為社會明天更加輝煌燦爛而努力拼搏奮進。青出于藍而勝于藍。當代青年的我們不僅要有積極向上的求學精神，而且要有良好的心理素質內在的修養(yǎng)。
當今社會競爭是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的制度已日顯鮮明。當代青年的我們只有不斷地充實自己，豐富自己才能跟上社會的步伐。沒有知識內在的學問就像沒有翅膀的小鳥怎能展翅飛翔。立足與社會。人應該有方向，如果一個人不知道自己該駛向哪個碼頭那么任何風都不會是順風，也不要想圓規(guī)一樣
一生努力追求完美最終確是自我封閉。我們21世紀的新青年應該鍛煉自己成為一個有理想有追求的人。
生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、澀，是我們歷經成長的過程，作為當代青年應該有吃苦耐勞的精神，俗話說的好“吃的苦中苦，方為人上人；不歷經風雨，怎能見彩虹�！边@是必然的過程。人是一本書，外貌好比是封面，雖然父母賦予我們的也許有不如意之處，這是先天的我們無從選擇，但是我們可以改變內容，豐富自己的知識，擴展我們的實踐能力，提高自身素質內涵，全面的發(fā)展自己，確立一個明確的目標。腳踏實地的去邁每一步伐，沒有目標就象被蒙住了雙眼，失去了靈魂。我們不能一下子做好所有的事，但可以努力的去完成一件事，我們更應具備頑強的意志力。遇到困難應知難而進，成功之路好比馬拉松賽跑，比的是耐力、意志力。誰最終到達終點，才是真正的王者，而不是只驚羨別人的成功卻忽視成功背后的付出。面對失敗不是一味的退縮、氣餒，而是把它當做經驗的積累。成功的鋪墊，成功與失敗是相互依存的，是平等的！如果把任何一方看的過重，這個天平就會失平衡。我們要有自信心，相信別人可以做到，自己也行。要敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我，一份耕耘，一份收獲。只要付出就會有回報，我們要堅信我能我行我成功！
青春是一種令人驚羨的資本，是一筆彌足珍貴的財富，擁有青春就是擁有一份瀟灑和風流、擁有青春就是擁有一份燦爛和輝煌。請為我們的青春喝彩，讓我們?yōu)槊魈斓睦硐胍黄鸲x書！
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇23
同學們：
大家好，我今天演講的題目是《努力就能成功》！
同學們，在學習當中，我們一定會遇到各種不同的挫折，最重要的就是要努力和遭受到困難之后不能氣餒，這樣你才能攀登到學習的最高峰頂，所以，努力是成功道路上不能少的重要階段。
我們在生活中遭受過很多挫折，如：考試沒有考好，因此而氣餒，一蹶不振；自己的小發(fā)明沒有成功，就灰心喪氣……遇到這種情況，就一定要堅持，不能放棄，如果不努力，這個難題就不能克服。所以不應該放棄，應該從哪摔倒就從那兒站起來，繼續(xù)努力，把困難克服，總會成功的。
我就是一個愛搞小發(fā)明的孩子，每天放學，我總會在自己的小工具箱里扒一會兒，發(fā)明一些小玩意兒。有一次，我想發(fā)明一輛電動小汽車，就動手做了起來。在做的時候，我遇到了很多難題，但我一次次地都克服了，我用自己的智慧戰(zhàn)勝了一切困難。知道這是為什么嗎？因為我堅信，只要我努力，就能成功。終于，我的發(fā)明成功了，這也說明，我的信念是對的。
我的考試成績也一直都是很好的，但是有一段時間，由于我的貪玩，小測驗的考試中我的數(shù)學才考了82分，我無精打采地回到家里，在媽媽最高興地時候把這個壞消息告訴了她，媽媽說：“把卷子拿給我看看�！蔽野丫碜咏o了媽媽，媽媽看的時候皺起了眉頭。我以為媽媽會嚴厲地批評我一頓，沒想到媽媽對我說：“沒關系，只要你努力就行了，下回爭取考個好成績。”媽媽的話鼓勵了我，使我一直信心百倍、努力前進。
同學們，為了讓我們養(yǎng)成不斷努力、持之以衡的好習慣，一起努力吧，只要堅持這個信念，就能成功！
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
是否能看到那努力過堅持奮進的身影，那么為什么儒勒·凡爾納會成功呢?是因為他的堅持不懈，才換來了他如今的成功。成功的道路是為那些堅持不懈的人而鋪起的，讓我們邁步走向人生之道路。
成功，得益于自身的努力;風光，源自于背后的汗水;技巧，來自于極端刻苦的訓練。就這樣憑借著自身的努力躋身擠進NBA東部前八強掀起熱潮的林書豪，如冬天的梅花斑欺霜傲雪，凌寒獨立。正因為他的堅持不懈傲骨風雪才換來了如今的成功，“吃得苦中苦，方為人上人”。
可見，沒有人能隨隨便便的成功，不經歷風雨怎能見彩虹?由此看來。一個人的天分固然重要，可是如果沒有后天的堅持不懈，成功自然無從談起。
不以失敗而灰心，不以困難而縮步，這就是我們的童話大王鄭淵潔。學歷進小學沒畢業(yè)的他為了不讓別人績效自我而堅持了26年，在這多少個風風雨雨中，鄭淵潔堅持的走了下來，最終，醫(yī)2000萬的年度版稅收入，榮登“第四屆中國作家富豪榜”首富寶座，應對面專訪時，他也毫不避幃的說：“學歷并不能代表本事，上學并不是成才成功的唯一通道”。
如果沒有鄭淵潔自我的堅持和努力，就不會有在今日風光無限的鄭淵潔。可見，知恥而后勇，才能給予困難和挫折最強有力的回擊。
在20**年底，“拉斯克獎”降臨臨床醫(yī)學研究獎授予屠呦呦，用來表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻，在科技條件極為艱苦的環(huán)境下，屠呦呦帶領著團隊并沒有放棄，而是與國內其他機構合作，經過艱苦卓越的努力從書中獲得了靈感，先驅性的先了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療的新方法，是世界上數(shù)億人所以受益。
任何成就的取得都需要付出艱辛的勞動。其實，任何事物都有兩面性，不能片面否定，一棍子打死，哪怕是打著科學的旗號。由此看來，只要勇于奮斗，心懷夢想，就能夠創(chuàng)造奇跡，一切皆有可能。
以堅持不懈對待人生百態(tài)，不以失敗而灰心，不以困難而縮步，精神關注，應對困難，勇往直前，就沒有過不去的火焰山，翻不去的浪淘沙。只要堅定信念，成功之路便會鋪在我們的腳下。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇25
尊敬的老師、同學們：
大家好！
古往今來，人們常說：“失敗乃是成功之母。”可這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我悲痛時，它給了我安慰……它就是一句名言失敗乃是成功之母
！最終在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。有一次，我在測驗數(shù)學的時候，有一題應有題不會做，我想放氣忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗乃是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎樣見彩虹？沒有爬可是的高山，沒有闖可是的險灘！功夫不負有心人，我最終會做這題！��！名言，我感激你！
經過這件事后，我明白了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅持不懈，就必須能夠成功。
這句話將讓我一生受用不盡。失敗”，在人生中是個未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個人僅有經歷失敗，才能取得真正的成功。應對失敗，只要你不懈努力，就必須能夠成功，但必須具備勇氣和決心。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇26
親愛的各位同學們：
大家好！
非常高興能有這么個機會與大家共同探討一些關于成功的感悟。我不是哲學家，沒有那么多的大道理可講，就與大家分享幾句話吧。
第一句話：“你對成功的渴望有多強，成功離你就會有多近�！痹浻幸粋�年輕人向一位大師請教如何能夠成為一位像大師一樣成功的人。大師將他帶到了海里，并將他的頭按進了水里。年輕人拼命掙扎，就在他感到快不行了的時候，大師將他拎了起來，告訴他：“當你對成功的欲望足以與你現(xiàn)在對呼吸的欲望相媲美時，你就會成功了。”這個故事告訴我們，我們好多人都在說渴望成功，其實我們根本就沒有我們說、我們想的那么渴求。就拿在坐的各位同學來說，你們當中絕大多數(shù)人都渴望學習上的輝煌，但是，我不得不說的是，很多時候，你對成功的渴望甚至還不如你對耍帥的渴望，你對成功的渴望甚至比不上你對睡懶覺的渴望，那么這個時候你當然就很難成功。相反，當你確實從內心很想成功時，就像被憋了很久后對呼吸、對生的渴求時，這個時候，廢寢忘食對你都不再是什么問題，什么困難都會被你的這種渴求所沖破，那么，這個時候相信也就不會再有什么會阻擋你走向成功的腳步了。人生的道路上會有很多機遇，每個人都一樣，就看你抓不抓得住。而抓住多少，抓得多牢，就看你對成功的信念有多強了。關鍵的時候，還是需要逼自己一把的，不是嗎？
第二句話：“干什么的時候干什么。”有點兒別扭的一句話。其實，這句話有兩層意思，各加一個字，句子就通順了。第一層意思加個“就”字，“干什么的時候就干什么”，怎么理解呢？一個小和尚曾向自己的師傅老和尚請教：“您得道前做什么？”老和尚說：“砍柴擔水做飯。”小和尚又問：“那得道后呢？”老和尚依然“砍柴擔水做飯�！毙『蜕幸苫蟛唤猓骸澳呛螢榈玫�？”老和尚回答：“得道前，砍柴時惦記著挑水，挑水時惦記著做飯；得道后，砍柴即砍柴，擔水即擔水，做飯即做飯�！贝蟮乐梁�，由老和尚的話中我們不難悟出，做任何一件事，專心是我們通向成功的保證，也只有專心我們才能將事情做到最好。干什么就應該有個干什么的樣子。同學們，語文課上寫著數(shù)學，數(shù)學課上寫著物理；學習的時候想著如何去玩，玩兒的時候又惦記自己的學習。這個狀態(tài)下，你會看著挺忙，但你是瞎忙，是不會有效果的。專心做事是一種能力，更是一種素質，體現(xiàn)著一個人為人處事的態(tài)度和風格。靜下心來，專心做事，這件事你就一定能做好的。第二層意思加個“該”字，“該干什么的時候干什么”。如果你是小孩子，你就要好好享受童年的美好時光；如果你是學生，你就要勤奮努力的學習；如果你是上班族，你就要好好的對待自己的工作。有的時候，你在該干什么的時候就干什么其實真的很難做到。有的人在上學的時候想戀愛的事兒，戀愛的時候又想工作的事兒，工作了，又開始想我是不是該回回爐，再去重新好好學習的事兒……就這樣，這些人沒能在他相應的年齡里做好他本應該做的事，蹉跎了整個人生，最終往往是一事無成。該干什么的時候干什么，看起來好像很簡單，但當你真正逼迫自己在合適的時間做合適的事的時候，你一定能感受到痛苦和壓抑不住的干其他事情的欲望。但如果你抑制住了，并且堅持下去了，那么成功就在前面。著名影視演員陸毅曾表達過自己的人生態(tài)度：“我希望隨著歲月的流逝，我能越來越成熟，越來越清楚的明白什么時間做什么事情，我認為，這是很重要的……”
第三句話：“任何一件事做到極致，你就是最棒的，貴在堅持。”法國化學家、微生物學家巴斯德說：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！蔽覈こ淘涸菏吭∑�，被譽為“雜交水稻之父”，他在早年間，其實只是湖南省偏遠落后的雪峰山麓安江農業(yè)學校的一名教員。1961年，面對全國當時嚴重的饑荒，30歲的他立志用農業(yè)科學技術擊敗饑餓的威脅。以后的50多年里，他在雜交水稻育種研究方面苦學深鉆，期間，克服了種種困難：1968年4月30日，袁隆平將珍貴的700多株不育材料秧苗，插在安江農校中古盤7號田里，面積133平方米。5月18日晚上，中古盤7號田的不育材料秧苗，被全部拔除毀壞，成為至今未破的謎案。袁隆平心痛欲絕。事發(fā)后第4天才在學校的一口廢井里找到殘存的5根秧苗，繼續(xù)堅持試驗。在那個期間，袁隆平遭受沖擊，水稻雄性不育試驗被迫中斷……面對這些挫折，他沒有放棄，而是選擇堅持，最終在雜交水稻這個領域他站到了最高峰，成為了這個領域的領頭人，為我們國家解決溫飽問題做出了突出貢獻。袁隆平院士是成功的，他的成功告訴我們，任何一件事，無論面對怎樣的困難，只要你選擇堅持，并把它做到極致，那么，你就能成為一名成功者。我們的高中學習過程中，碰到困難是正常的，其實大家腦子里都有解決問題的辦法，關鍵看你能不能付之行動，并把它堅持到底，做到最好。當你做到這些時，難道還不算成功嗎？
同學們，成功的因素其實有很多，真要闡開來說的話，估計還可以說上很多很多。我們要把每一項都做到也是不現(xiàn)實的。但是，做到其中的一項或幾項還是可以的，其實，人生要成功，也不需要大家樣樣出色，抓好幾點關鍵因素，就像我說的，把它做好，做到極致，你就會成功！感謝大家的聆聽，也希望以后我們能有更多機會探討人生。謝謝大家。
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇27
各位老師、同學：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：考場好心態(tài)，祝你成功！
在這個充滿綠意、生機盎然的季節(jié)里，苦讀三年的九年級學長們，即將懷著一顆激越的心走進考場，提筆書寫自己美麗的人生。中考是對初中三年學習成果的一次大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)。
要想考出好成績，首先，要保持心情舒暢。心理學研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，大家要正確對待考試，考試中始終做到心情舒暢，精神愉快。
其次，要消除自負心理。過于自信便成了自負，是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學，要務必讓自己的情緒冷靜下來，并用以往教訓告誡自己，絕對不可粗心大意，以最佳的心境去迎接考試。
第三，還要有良好的心理素質。考場上需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，千萬不要慌亂或悲觀失望，要沉著、鎮(zhèn)靜，采用先做簡單會做的題目，再攻克難題的策略完成考試，盡可能防止出現(xiàn)“暈場”、“怯場”，使考試失敗。
青春年少的學長們，擁有最美好的夢想，擁有無限的勇氣，請帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！你們定會在20xx年的中考之際書寫出更加美麗的華彩篇章！
最后，衷心祝愿九年級的學長們中考取得好成績！祝愿七年級、八年級的同學們期末考試中考出理想的成績。
謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇28
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是機電與汽車工程學院2009級電氣工程與自動化專業(yè)的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報的題目是：碩果源于汗水，實踐鑄就成功。
有人說，辛勤的汗水終會澆灌出絢麗的花朵，我信了。又有人說知識來源于不懈的積累，我也信了。還有人說鳳凰的涅槃是因為她已經流夠了汗水，我還是信了。我之所以相信，是因為我常常見到風雨之后弧形的彩虹橋，而這幾者的本質都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著這條路。我堅信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。
從2011年6月到9月，三個月的時間里帶給了我參加全國大學生電子設計大賽的美好回憶。當然這美好夾雜著太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧，從最開始的一片迷茫到最后的有條不紊，從一問三不知到三問皆知的過程讓我不得不感嘆。原來自己真的可以做到。
當時的我剛剛結束大二的學業(yè)，很多專業(yè)知識都不懂，憑著一腔熱血報名參加了全國大學生電子設計大賽�？墒�，最頭疼的事情來了，我什么都不會。就好比從沒做過菜的人第一次站在廚房里做菜一樣，那種心情是喜悅和糾結并存。但我沒被嚇倒，在隊友的幫助和自我的鼓勵下，當比賽結束后我覺得自己成長了，甚至可以說自己有點小小的成功了。整整三個月左右的時間，我的腦海里有的就是比賽，我一直告誡自己要好好的享受這個做菜的過程，至于菜做出來是否美味不是最重要的。
為了備戰(zhàn)比賽，2011年的暑假我們團隊需要完成很多工作，而我主要負責數(shù)字示波器的制作。整個過程顯得那么豐富而短暫。因為我不僅制作出了電氣專業(yè)很多大三大四的同學都望塵莫及的儀器，而且學到了用最短的時間獲取盡量多的知識的方法。
我以前從未用過電烙鐵，也不知道要用錫絲來焊接東西，更不知道一個電路實際中是怎么搭接起來的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問不斷地實踐。剛開始焊接時我和大部分人一樣，拿錫絲的手在發(fā)抖，焊出的一個個疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗，想辦法讓自己的手不再發(fā)抖，幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點。
在備戰(zhàn)比賽的過程中，我學會了印制電路板的制作，從畫PCB圖到怎么樣打印PCB，從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個過程就好比水稻的種植一樣，復雜而繁瑣。由于完全是手工操作，設備簡陋，相對于工廠加工印制電路板，我們所花的時間要在它的五倍以上。
因為電子設計大賽需要很多元器件，但我剛開始卻連一個都不認識，怎么辦？那個夏天，我跑遍了位于渝中區(qū)兩路口的電子市場，就是為了去接觸、認識元器件，當然，還要買下一些用來參賽。在那個數(shù)千平米的擁有兩層樓的電子市場里，我隔著一個個櫥窗玻璃挨個觀察這些會讓人眼花繚亂的小東西，有時還厚著臉皮問店主各個元器件的名稱。這樣走了一整天，腿都走得發(fā)軟了，也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開了電子市場的時候，心里卻非常高興，因為我沒有花多少成本就學到了數(shù)百種元器件的基礎知識。
在不知不覺中我度過一個非常愉快的暑假。而在體驗比賽過程的同時我還收獲了一個重慶市二等獎。比賽結束時，我不經意間發(fā)現(xiàn)自己做的那道菜味道有些鮮美，并且菜香還飄了出去。就在今年，有很多同學來邀請我參加一些比賽活動，如全國大學生智能賽車比賽、重慶市大學生創(chuàng)新訓練計劃等。遺憾的是，由于精力有限，我委婉地謝絕了。
通過比賽，我認識了很多老師和同學，也開闊了自己的視野，更發(fā)現(xiàn)自己很多地方需要“充電”。2012年寒假，我被學校選中參加重慶市六個一社會實踐活動。我和團隊同學去了江津的一個政府部門做帶薪實習。剛到的時候，盡管實習單位的工作人員熱情招待了我們，但他們半信半疑的神態(tài)卻讓我們一直沒有忘記。他們的眼神告訴我，他們認為現(xiàn)在的大學生沒有什么實踐能力，也幫不上什么忙，所以才來實習，才來鍛煉。加上我們實習的工作跟所學的專業(yè)不是很對口，因此他們多次委婉拒絕我們，有意將實習報到時間推后。隊里有的同學對那個單位的態(tài)度產生了抱怨，但我想人與人之間因為缺少溝通才產生了隔閡，我說服隊友們耐心等待，積極爭取。在和實習單位工作人員多次溝通后，對方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實習工作是像文檔整理，文檔和報表制作及填寫等看似簡單的事務性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務做好。我和隊友們一起利用業(yè)余時間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料，就為了把一些文檔細節(jié)做得更好，把報表制作得更科學。經過一段時間的相處，我們終于用恒心、信心和能力改變了實習單位的態(tài)度。實習結束臨走時，實習單位非常熱心，單位的領導親自來送我們�，F(xiàn)在還可以想起實習單位的一位工作人員對我們說的話：“小伙子，沒想到你們還挺能干的�！庇捎谶@次的表現(xiàn)，我有幸獲得了學校的寒假社會實踐先進個人的稱號。
同學們，人的一生要面臨很多座大山，盡管我們是那么渺小，但我們卻總會用堅實的步履去邁過著一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧！要相信碩果源于汗水，實踐鑄就成功。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇29
親愛的各位同學們：
大家好！
毅力是燈，照亮前進的道路，毅力是船，帶著我們乘風破浪；毅力是橋，聯(lián)通成功之門，毅力乃成功之本。而在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說中的主人公保爾·柯察金正是這個詞的最好的詮釋。
保爾自幼喪父，幼時當過童工，在社會的最底層飽受悔辱，后來受導師朱赫來的影響后產生了革命意識，但卻因營救朱赫來而被捕入獄，他在監(jiān)獄中飽受折磨。他堅貞不屈，不屈不撓，在他逃出監(jiān)獄后下定決心奔赴戰(zhàn)場加入紅軍。保爾在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)，奮勇殺敵，屢創(chuàng)戰(zhàn)功�？刹恍业氖窃谝淮螒�(zhàn)斗中，一枚炸彈在保爾身旁炸響，保爾被炸得頭部重傷，右眼失明。這對于保爾來說這無疑是一則噩耗，但這卻并沒有打消他革命的念頭，他站了起來，再一次選擇了戰(zhàn)斗。
右眼看不見了他用著左眼看，左腳受傷了他用右腳走路。在經歷了一系列與病魔掙扎后，保爾又被調去鐵路總長擔任共青團書記，那兒天氣惡劣，泥濘凍土與武裝匪徒嚴重威脅著保爾。但這一切的一切卻并沒有阻擋保爾前進的腳步，他以自身那鋼鐵般的意志與毅力，克服了一個又一個的困難。因為那惡劣的天氣，傷寒這一種疾病在人群中蔓延開來。保爾也不幸染上了肺炎與傷寒。他不得不回家治療，一次次的磨難給予了保爾沉重的打擊，他卻一直沒有向困難臣服。他再一次選擇了戰(zhàn)斗。
正所謂"福不雙至，禍不單行"后來一則則噩耗接踵而至，雙目失明，全身癱瘓，這些噩耗如同一把把的匕首刺穿保爾的心。他，不能再戰(zhàn)斗了......
保爾在這種非常人所能忍受的痛苦下生活著，他也曾一度想過自殺，但他卻轉念一想：“只有弱者才會去自殺”于是他便抬起頭來，正視一切磨難，頭部重傷并沒有擊垮他，雙目失明并沒有擊垮他，全身癱瘓更加沒有擊垮他！盡管前方是驚濤駭浪，盡管前方是萬丈深淵，盡管前方是無盡的黑暗，保爾卻都能用那星星之火，點燃希望的火光。保爾雖忍受著肉體與精神上的痛苦，但他卻以就用筆桿子譜寫了毅力所能創(chuàng)造的最高奇跡，《暴風雨所誕生的》一書則是他在經歷暴風雨后用毅力凝結成的結晶。
毅力乃成功之本！
毅力是一種韌性，一種積累。人們只有有了它才會勇敢的面對挫折。讓我們用毅力與磨難碰撞，擦出勝利的火花吧！
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
毅力乃成功之本......
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇30
親愛的各位同學們：
大家好！
黎明即起，暖色陽光又一次為我們的笑容鍍上了燦爛的光暈，我們將再次耕種一天的喜悅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們的青春只有有了坎坷與磨練，才會有像寶劍一樣更鋒利的刀光，才會有像梅花一樣沁人心脾的芬芳。我們已經歷了地、生、微機、體育三次會考，我們馳騁沙場，每個人的身上都有了一份蛻變后的成熟和穩(wěn)重，昨天的奮戰(zhàn)，那情景似乎就在眼前……
那是第一次參加會考，我們興奮之余更多的是不安，手心被汗水浸濕了，那是緊張與生疏，是我們初次面臨重關前途的測驗而特有的感受。那時起，我們已邁入青春激烈的戰(zhàn)場，開始蓄銳勃發(fā)為未來的成功堆砌塊塊基石。
第二次微機會考，坐在電腦前，心里的忐忑已全然被淡定替代，因為我們曾經認真對待，艱辛而重復的練習著，這一切讓我們有足夠的信心和能力贏得勝利，我們知道自己離成功更進了一步，我們正在以堅定的步伐努力著、奮斗著、成功著。
走進體育考場，監(jiān)考老師親切的笑容、帶隊老師鼓勵的眼神、同學們聲嘶力竭的吶喊讓我們看到了又一個希望的港口，飛奔過終點線的那一瞬間，我們興奮、激動……。這一次，我們把拼搏與汗水展現(xiàn)的淋漓盡致，我們的成功不是上天賜予的奇跡，是我們用我們自己的拼搏鑄就的輝煌。這一次，我們信心十足，因為我們明白，有付出就會有收獲，我們自信滿滿，因為我們明白，我們做到了最好的自己！
可是，我們離成功有多遠呢？當小鬧鐘望見大鬧鐘不停地擺動鐘擺，出于好奇它也神氣地挪動自己的腳步，問道：“怎么樣才可以做一個成功的鬧鐘呢？”“孩子，當你轉到3200萬次的時候，你就是一個成功的鬧鐘了。”小鬧鐘聽了有些膽怯，面對遙遠的成彼岸，“成功好遠��！”它想要退縮，而大鬧鐘卻語重心長地說：“不用怕，孩子，你只要每秒走一步就可以了�！�
于是，小鬧鐘輕松愉悅地開始了每秒跳動一下，一年后，他成功的轉動了3200萬下。是啊，每秒走一步，就算是3200萬次，時間也不會顯得很漫長，成功就在邁出的每一步中。我們距離成功還有很遠嗎？不！這些路途只有短短的52天。成功需要我們扎扎實實過好每一天；成功需要我們踏踏實實挺好每一節(jié)課；成功需要我們認認真真完成每一次作業(yè)……
然而面對以前可能的失敗，你是否在此時會選擇放棄呢？曾經有這樣一個故事：有一個叫阿巴格的少年和他的父親迷失在草原里，在阿巴格面對困境喪失信心，徹底絕望之際，父親拿出了五枚硬幣，把其中一枚埋在地下，另外四枚放在手心，語重心長地告訴阿巴格：“人生有五枚硬幣，分別代表童年、少年、青年、中年、老年，而你現(xiàn)在才用掉一枚，難道你要把剩下的四枚都浪費掉嗎？”小阿巴格聽了父親的話，眼神中又流露出自信的光芒，他握緊拳頭，踏上成功的道路，最終和父親，走出了草原，成為一位領航的優(yōu)秀船長。
他懂得人生的價值在于磨練，在于從現(xiàn)在開始努力做最好的自己，在于壯心不已的激情和斗志！成功其實就是眼前的努力！而現(xiàn)在我們每個人都有五枚硬幣，一定要把他們緊緊攥在手心，走向成功，必須腳踏實地地從根基做起，那些成功的經歷，將成為最好的養(yǎng)料，讓我們的成功，施展在枝頭，讓奮斗的印記，刻滿樹冠；
漸漸的，你會發(fā)現(xiàn)成功距離我們并不遠。
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇31
親愛的各位同學們：
大家好！
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。
長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇32
各位老師、同學：
大家上午好！今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》。
考完試之后，經常聽得最多的是這句話：哎！這次考試又砸了！考試之前，也經常聽有的同學說：這次考試估計得砸！不管認識還是不認識，我一般都懟他一句：考砸，是一種獎勵和收獲。您如果靜下心來，好好辨證思考一下：這些挫折如果高中三年從未出現(xiàn)，卻恰恰出現(xiàn)在高考的那一刻，您會怎么辦？那估計會Go with the wind了。所以您應該慶幸挫折，感謝挫折，正確對待挫折。
挫折的含義很廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折；作業(yè)中的叉號比別人多時，是一種挫折；球場上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折；考試后，你的分數(shù)不盡人意，被人落下也是一種挫折。如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話，那只是小題大做。真正的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復雜上千，上萬倍。看一下馬云，你便會理解什么叫做真正的挫折。馬云的青春勵志故事經歷：創(chuàng)業(yè)失敗4次，失聲痛哭；2次求職，因相貌"超丑"被拒；馬云第一次高考落榜后的夢想是去酒店做服務員，也夢想做警察，統(tǒng)統(tǒng)因為外貌被拒絕；99.9%的網友從顏值上徹底擊垮馬云；搞"翻譯社"生意慘淡，靠賣襪子補貼，翻譯社是馬云初次創(chuàng)業(yè)，當月營業(yè)額是200多塊錢，可光房租就要700元。馬云為了支撐它，背著麻袋去義烏批發(fā)襪子來賣，還上門推銷商品，學生們也幫他四處發(fā)傳單做宣傳，受盡白眼。用這些錢養(yǎng)了翻譯社3年，才開始收支平衡。
任何一個成功的人，都會被人們無情地羨慕嫉妒恨，甚至會被人們看做是無敵的。他們很多人可能正在被你們仰慕著、崇拜著�？墒�，你是否想到，幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗的考驗。就像我校，考上清北的那些優(yōu)秀學生，無一不是從戰(zhàn)火紛飛中出來的，每個人或多或少、或大或小都經歷過挫折。我記憶猶新的是我校2006級學生xx，高一開始的時候，班級不靠前，年級名不見經傳，英語成績甚至還曾經出現(xiàn)過不及格， 就在這樣的挫折大山壓迫下，2009年高考，他是唯一一個裸分考入北京大學的文科生。采訪起那些學霸，他們沒有人說自己是一帆風順的，過程充滿了艱辛，充滿了不為人知的苦難，我們不能光看到人家那些光鮮的現(xiàn)在。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功�！蔽覀儾荒苤煌Ａ粼谑〉耐纯喈斨�，做無所謂的掙扎。認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標。并且堅信明天是充滿希望的！記�。荷钪�，沒有永遠的勝者，也沒有永遠的敗者！高一的同學，進入東營市一中是你們人生里程新的起點，新的開端。也許，在這追夢的路上，你們會付出無法估量的艱辛，也會遇到一些挫折，但這正是你們成長路上的考驗，你們要做好充足的思想準備。高二的同學，你們走過了一年，有著挫折經歷，希望你們堅強，現(xiàn)在去改正，來得及，只要你們有信心，那你們會有大把的時間去逆襲。高三的同學們，你們正面臨最關鍵的一年，面對挫折，我們不能麻木，到了最后也不能認輸，青春沒有失敗。
同學們，面對挫折，微笑面對，勇于前行，一定勝利！
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇33
老師們、同學們：
大家下午好！
崔校長曾經說過：“自信成就夢想，方法鑄就成功，堅持就是勝利。”今天，讓我們來探討一下這句話。
首先提及的是自信。自古以來有這樣一句話：“自信的人不一定成功，成功的人一定自信�！边@句話是很正確的。如果你不相信自己能做到，又怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？因此自信是成功的一大因素。自信的根本是正確認識自己，既不自卑也不自負，從而發(fā)現(xiàn)漏洞，彌補不足，改正錯誤。在正確評估自己能力的基礎上，“自信”其實是對自己的鼓勵，是使自己能夠更好的發(fā)揮、解決問題的有效途徑。
其次是方法。如果沒有正確的方法，即使再怎么自信也無濟于事。沒有絕對正確的方法，只有最適合你的方法。人生而不同，所以通往成功的方法也不同，學習方法因人而異�！队⑿塾洺分姓f，與諸葛亮一道游學的人讀書大多“務于精熟”，唯獨諸葛亮“觀其大略”。諸葛亮的讀書方法最適合他，因此他能很好的體會書中旨意。因此找到正確的方法，讓人離成功更近一步。想要找到正確的方法，我的建議是從自己的弱點開始分析，不斷的嘗試、歸納，最終才能形成一套屬于自己的方法。
最后是堅持。荀子在《勸學》中寫道：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！睙o論做什么事，只要肯堅持下去，就一定會有收獲。居里夫人提煉鐳元素的故事可謂家喻戶曉，正是因為她的堅持不懈，居里夫人才能在幾噸礦渣中提煉出這美麗的藍色元素。成功還需要堅持不懈，哪怕每一天只完成一點點，但日積月累，所有積累過的那些“一點”會給你無限大的驚喜。
“只為成功找方法，不為失敗找理由�！辈灰蛞粫r的失利而灰心喪氣，也不要因一時的輝煌而驕傲自滿，由此打亂自己原本的節(jié)奏。這次的月考已經是歷史，成績所代表的不過是這一段時間的學習狀態(tài)。怎樣打破這個狀態(tài)從而前進才是關鍵所在。今后還有許多場大大小小的考試擺在我們眼前。我們要做的不是懊悔過去，而是從過去的經驗中不斷學習、突破。
從今天開始，抓住眼下的一分一秒，讓我們繼續(xù)向未來奮力進發(fā)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇34
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自新華中學的盧**，今天我演講的題目是《揚起和諧的風帆 駛向成功的彼岸》。
親愛的老師，同學們，站在這里，我自豪，我驕傲！因為我是新華中學的學生，我生活在一個快樂，美麗，溫馨，和諧的大家庭里。
鮮花因有了綠葉的映襯才更顯得明媚；大地因有了萬物的擁吻才愈顯得平和靜美；天空因有了白云的點綴才越發(fā)遼闊深邃。而我們的新華校園因為有了老師們無私的奉獻和博大的愛更顯得生機勃勃，有了學生們深切的感恩和真誠的回報之心愈加和諧，美麗，溫馨。
為構建和諧校園，我校舉行了形象大使比賽，歌詠比賽，學生書畫展，學生征文比賽，大型運動會等各種文體活動，整個校園跳躍著和諧的音符，奏響了一曲曲和諧的樂章。更值得一提的是我校的導師制，每位教師分包所任班級的7名左右的學生，每周至少和每位導生們談心交流一次，在生活和學習上給予導生及時的指點和幫助。最讓我們歡欣鼓舞的是，今年10月份，我校實行學生自由選擇導師的方式，每位同學都可以選擇自己最喜歡的老師做導師！我們在新華校園的知識海洋中快樂的遨游，就像揚帆起航的小船，而導師就像風兒一樣悄悄的用力，送我們快快遠航！取得了好成績時導師比我們還高興，但不忘在耳邊提醒一句：不要驕傲呀！當失敗氣餒時，導師早看在眼里，他會及時鼓勵我們：失敗是成功之母，只要努力你一定能行！話雖不多，但給我們的力量是巨大的！導師，和我們共同經歷風雨，共同迎接陽光彩虹，真正成為我們的良師益友，每當課余時間，辦公室，校園甬道上，操場里，師生暢談的一幕幕景象成為我校一道道亮麗的風景線。2007年，我校綜合評估全市農村中學再次榮獲第一名。我感覺”導師制”功不可沒！
構建和諧校園還需要建立和諧的同學關系，伙伴制倍加受到我們的青睞。自己選擇可以共同學習，共同交流，共同進步的伙伴，那是一件多么愜意的事情�。⌒那闀p松快樂，學習會穩(wěn)步提升，同學關系更融洽和諧，真可謂一舉多得呀！
作為我們學校的貧困生，絕對沒有讀不完初中的遺憾，只要你刻苦勤奮，多大的經濟困難都不叫困難，教育局有特困生補助，我們學校還成立了”愛心基金會”，專門負責資助那些家庭貧困的學生，自去年9月份成立以來，已資助了近20名貧困學生，受到資助的他們求學理想更迫切，與貧困作斗爭的意志更堅定！因為，在資助會議上，學校領導老師會告訴他們：經濟的困難不是永遠的困難，放棄自己才是人生最大的遺憾。無論遇到什么困難，新華學生都有堅強的后盾——那就是全體新華師生的愛心！
和諧校園，需要每一個師生用心靈和行動共同創(chuàng)建，文明締造和諧，文明校園也是新華中學師生傾力打造的。我校實施了以”反思日記”和”主題班會”等形式規(guī)范我們的行為習慣。人只有不斷地反思，剖析自己，才能不斷地進步，從而戰(zhàn)勝人生最大的敵人——自己，”反思日記”就能讓我們不斷真正認識自己，從而戰(zhàn)勝自己�！敝黝}班會”上，班主任則從道德方面給予我們更多的教育和指點，讓我們警示自己，鞭策自己做個有道德的人！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進新華校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在新華校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。作為新華的學生，我驕傲，因為我們的老師為了讓學生茁壯成長孜孜不倦，勤耕不輟。作為新華的學生，我自豪，因為我們有知心伙伴常伴左右。我無意炫耀自己是新華的學子，只是將我的感受與欣喜與大家分享。
任前方荊棘叢生，我們無需再害怕，因為這里是充滿愛和理想的地方，茫茫學海中，有老師導航，那就拋棄迷茫，把握航向，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的樂章。有伙伴共同劃槳，我們就應該做勇敢的水手，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇35
敬愛的的老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
三年的時光，讓一開始一臉新奇的我們，在母校的悉心指引下走成長了很多。年齡越長越渴望成功，越希望抵達人生的巔峰。殊不知做人，非一時一事之功，它在我們成長的路上如影隨形，從始至終，它是我們每天都要面臨的課題與考驗。作為我們成長路上的指路人，母校曾給我們這樣的指引。
母校教導我們——要誠實守信。誠實是做人之本，是最起碼的品德，重信守諾，是每個公民都應該堅持的做人原則。母校教誨，讓我們從一個個尚且懵懂的孩童，逐漸蛻化為一群穩(wěn)定、自信、堅守理想的少年�；叵氤跻粫r就開始施行的誠信應考，我們在艱難的抉擇中，收獲了自我檢驗的機會——檢驗學習，找到真正的漏洞；檢驗人格，獲得內心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時的無人售水，售出的又怎只是水呢？那分明是一份母校唯恐落空的期待啊！有人說誠實是一種傻，可是比起眼前的蠅頭小利來，這傻，這有著宏偉目標的傻，這坦坦蕩蕩的傻，又怎能不使我們追求呢？
母校教導我們——要勇于承擔。對于沒有發(fā)生或者已經發(fā)生的事情，言語上的否認并不能改變什么。對于責任，我們無從卸下，只有完成之后才算真正意義上的結束。生活就是問題連著問題，三年的時光，我們不再躲避，義無反顧擔起責任，擔起身為學生、子女的義務。只有擔起些東西，才能算有意義的人生，否則那就是一具空殼。
母校教導我們——要關懷他人。我們擔負著競爭的壓力，盡管同場博弈，我們在他人心情不好的時候會努力地讓他綻放笑顏；在長跑結束時站在終點給他人溫暖而堅實的攙扶；在他人考試失利時說：沒關系，還有下次呢。是的，關懷他人，已經成為我們的一種習慣。我們關懷他人，把自己的圖書一本本一摞摞送給那一群渴望讀書的同學；我們心有大家，在玉樹地震時盡出了一份綿薄之力，更難忘懷的是地生學考時團員一幫一、青春互助的場景和永恒的精神。
三年時光，母校教導我們還學會了好多好多······
成功是一件比成人簡單許多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因為世道難測也許今天是春暖花開金榜題名，明天便是塵埃落定一無所有。然而這些做人的品質與原則，扎根在你的心里，生長在你的生活里，任何人都無法覬覦，覬覦也無法持有。這些學校教會我們的東西，它們時時刻刻在我們的生命中發(fā)揮著炫目的光輝，它們是成功的基石，卻遠比成功穩(wěn)定，更比成功可貴。
所以，在我們心心念念的成功到來之前，讓自己先成人，讓自己站得更高，從而飛得更遠吧!
我的演講結束了，謝謝大家！
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇36
老師們，同學們：
上午好，今天我演講的主題是把握人生方向，邁向成功之旅。
方向是屬于自己的，只有自己能控制。奮發(fā)向上的人方向是朝著太陽，心無目標的人方向是朝著前方，他們以為能找到方向，其實什么也沒有。有許多人一生中從來沒有設定過明確的奮斗目標，總是順著環(huán)境得過且過，最終往往是庸庸碌碌過完一生；相反，所有的成功者，他們一定是有堅定的人生目標，而且一生中有許多階段性的奮斗目標！一位哲學家說：“沒有目標，你就是你自己；有了目標，你就成為你想成為的人�！�
同學們，月考剛剛結束，有的同學可能正因為月考中的失誤而沮喪，有的同學可能因為前一階段沒有付出努力而懊惱。在理想的桅桿被風浪摧折的時候，不必怨天尤人憤世嫉俗，這時需要我們冷靜下來，克服自身的淺薄、魯莽，重新調整前進的方向，或許成功正在某一個角落靜靜地等待你的到來。勝利是甘甜的，可失敗也不完全苦澀，沒有人的人生是一番坦途，收獲甘甜的路上必然會品味苦澀。
高一的同學，在x個多月的高中生活中，你們或許還沒有明確自己的理想，或許還沒有在高中找的屬于自己的位置；高二的同學，你們剛剛結束計算機考試，又即將參加學測考試，或許你們內心還很浮躁；高三的同學，我們還有x天就要參加高考，或許我們是緊張而又激動的。種種壓力下，作為xx學子，我們要做的是把握人生方向，勤謹信進，邁向成功。
還有20多天，我們即將迎來期末考試，我們每個人都應該忘記以前的輝煌和打擊，從現(xiàn)在起，明確方向，制定計劃，充實的過好每一天，扎扎實實學習，腳踏實地努力。
“歲寒，然后知松柏之后凋也�！闭l能笑到最后，誰才是成功者。謝謝大家。
學生努力收獲成功勵志演講稿 篇37
老師們，同學們：上午好！
我是六（4）班的王晏清，今天我演講的題目是《成功的秘訣——永不放棄》。在學習的道路上，我們渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實挫折、不幸卻時常困擾著我們。一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給我們的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄。
尼采說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。
史學家談遷是大家耳熟能詳?shù)拿�，他歷經二十多年嘔心瀝血創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而世事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有，這對任何來說都難以承受。但已年過六十的談遷并沒有被挫折打到，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇就會少了一部巨著。
牛頓，英國偉大的物理學家，數(shù)學家，天文學家和自然哲學家，是卓越的科研組織者和領導者。許多人認為，他堪稱世界上最偉大的科學家。
可你也許沒有想到，牛頓出生于英國北部的一個小村鎮(zhèn)中，從小被人稱為“呆子”的他，學習成績十分差，但是他的性格卻與眾不同。他好勝、倔強與不服輸。他努力發(fā)憤地學習，持續(xù)不斷地思考，取得了如繁星般耀眼的科學成就。
我們仔細想一想就不難發(fā)現(xiàn)，牛頓能夠超越所有人而站在科學之巔，與他身上的優(yōu)秀品質是分不開的。他治學嚴謹，酷愛讀書，喜歡沉思，對大自然有著強烈的好奇心。他一生勤奮，為了自己癡迷的科學，經常到凌晨還在努力工作，有時甚至徹夜不眠。為了研究，他總是忘記吃飯，經常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮，廢寢忘食的精神，不正是我們在學習中所缺少的么？
牛頓說：“雖然自已有某些方面的天分和才華，但僅靠天分的自然流露，沒有自覺的勤奮努力是遠遠不夠的�！彼麖膩頉]有因自己的成就而滿足，說：“我不知道世人怎樣看我，但對于我來說，我只不過是一個在海邊玩耍的男孩，時不時為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現(xiàn)�！�
我曾經不斷地問自已，為什么牛頓的一生這么的偉大，獲得了無數(shù)次成功呢？因為他有永不放棄的精神，他敢于改變自我，敢于超越自我。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結束了，謝謝大家！
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