高考勵志的演講稿（通用7篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的高考勵志的演講稿（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考勵志的演講稿1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對高中生活的向往，懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活，打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔，在學海中漫游，在一中濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中，我們把自己的身心投入到學習中，我們享受過成功的喜悅，也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風風雨雨，我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為今天，我們面臨著高考，我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!
我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動前，理想只是空想。因此，讓我們現在就行動起來，一起出發。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追�，F在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
我始終相信一分耕耘，一分收獲。為了這一場戰役，我們準備了十一年。
一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸的精神，我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們為自己加油，為自己吶喊，向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐，沒有什么克服不了的困難。
我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
高考勵志的演講稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
站在這個演講臺上，我不禁想問大家一個問題：高三的同學們，你們可還曾記得三年前的時光？
三年前的九月份，有一個地方牽扯著我們曾經年少的心，那個地方就是單縣第二中學。整整一個暑假，我們懷著對高中生活的深切向往，終于走進了這個美麗的校園。相信大家仍然記得對這個校園的初步印象，整齊排列的教學樓，明亮寬敞的教室，充滿善意的老師……那一刻，你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過你的高中生活而深感快樂？也曾否在腦海中閃現過自己一定要充實而又快樂地度過這高中三年的念頭？
可是，懵懵懂懂，跌跌撞撞，歲月如駒，我們有許多同學漸漸地忘掉了自己為何出發，在那一個又一個單調乏味的日子里，我們曾經多次無意地無禮頂撞過老師，隔三差五地違反著校紀班規，也曾因學習生活中遇到難題而灰心喪氣，更曾因與同學之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時，同學們可曾意識到，總有一個人在你身邊默默地關注著你：軍訓活動中，他和我們一起承受烈日烘烤；班級活動里，他為我們出謀劃策；徒步遠足時，他鼓勵我們堅持到底；運動賽場上，他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回，他噓寒問暖，如同親人；多少天，他三尺講臺，誨人不倦；多少個夜晚，他批改作業，認真備課；他寬厚包容，諄諄告誡；他循循善誘，耳提面命。他是誰？他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學們！
如今，三年的時光已然飄過，相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外，也深深感覺到了離別的悲傷。是的，我們不可逃避地長大了，現在的母校，現在的恩師，都將會成為美好的曾經�？赏虏豢勺�，我們能做的唯有把握好當下。今天距離20xx年高考僅有11天，高三的同學們，也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊，正因是黎明前的黑暗而感到壓抑，也正因有著不多的時日而緊張不安，更因是大勢已去而無奈失落。但是，無論怎樣，在這里我想說的是，其實，越是硝煙彌漫的大戰在即，越是劍拔弩張的緊要關頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，是傲視群雄的信心，是百分之百的精力，是苦行僧般的信念。唯有如此，我們才能讓自己“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，才能讓恩師“園中桃李年年艷，國廈棟梁節節高”，更能讓母校“教學一流育桃李，博和厚敏寫春秋”。
同學們，提著今日種種千辛萬苦，向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下，命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵，不經歷高考的磨礪就不是完整的人生。經歷了滄桑，風景就在背后；涉過了雨季，金榜不再淚流。我們身上，寄托著一路同行的恩師們的深切期盼，承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰，才能讓我們的青春不留遺憾，才能表達我們對老師的如海恩情，和對母校的眷眷深情。
最后，在這里，我想代表即將走向戰場的高三學子們對老師和母校說一句話：我們是千錘百煉的青鋒，縱路有荊棘，途有坎坷，我們仍會勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹，即使太行雪擁，蜀道相連，我們也會九萬里扶搖，背負青天！老師，請你們放心！謝謝大家，我的演講完畢。
高考勵志的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！�
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，走進X中校園。
三年后，我們在這里，鄭重的面對X月的高考，吹響XX天決戰沖鋒的號角。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定，我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!
如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓，上好箭，我們缺的，就是這最后的XX天的努力，最后30天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點線在前方真真切切，成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的XX天，讓我們受日月之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗，敢為枝頭花壓群芳!
30天，為學不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂!
30天，勇敢拼搏振翅飛，翱翔天際，九天攬月歸!
30天，燃燒青春永無悔，全力以赴，高考泛光輝!
同學們，沖刺的.號角在耳邊響徹，人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念，會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習，讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣，讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!
遙望遠方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想。路已延伸，心更堅強，在這關鍵的轉折點上，讓我們一起，為高考凝聚力量!
凝聚夢想的力量，就像一粒種子突破厚重的土壤，用渴望的雙手，觸摸清新的晨光，讓金色的朝霞將夢想照亮!
凝聚遠航的力量，就像一艘小船擁有輕盈的雙槳，用堅實的臂膀，在蔚藍的大海上，揚帆遠航!
凝聚綻放的力量，就像一朵蓓蕾沖破層層屏障，用自信的氣息，沁潤空氣的芬芳，嬌艷的在X月的陽光下綻放!
亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色!樂觀的心態，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠;堅強的意志，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
同學們，XX一中，悠悠百年，青出于藍而勝于藍，百年的一中正等待我們創造新的輝煌。
同學們，今天的快樂不是真正的快樂，明天的錯過卻是一生的失落。奮斗30天，智慧與夢想就能在X月盡情綻放;奮斗30天，未來和希望就能在X月美麗奪目;奮斗XX天，汗水與淚水就能在X月結晶，閃光!
就讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強不息，樂戰不息，全力以赴，創造輝煌!
謝謝大家!
高考勵志的演講稿4
高考戰役的全體指戰員們：
大家好！
我們那時候高中是讀兩年的，高考升學率很低，大約在10％左右，而我們學校呢，卻連3％都不到。82年我第一次參加高考，太厲害了！第一志愿清華，第二志愿北大，第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢？一所都沒考上，落榜了�？剂藗�很丟人的分數，要不要說？真的要嗎？你們呵，一點都不憐香惜玉的！只考了277分，離大專錄取分數線相差將近200分。有的同學可能會在心里罵：程老師，你腦子有病��？成績那么差，還好意思報考清華北大！確實有病，什么��？——虛榮心病。我當時想，反正考不上，還不如報清華北大，說起來也好聽一點。別人問：“考上沒有？”“沒。”“真沒用！”“不是我沒用，實在是清華北大太難考了呀�！蹦莻�暑假呆在家里，跟坐牢似的，特別難受。村里人對我指指點點：喏，大家看，這就是大學生，四只眼的！害得我眼鏡都不敢戴。我在心里狠狠地說：狗眼看人低！我一定要考上大學！成為村里的第一個大學生！83年插班補習了一年，考上沒有？沒有，離分數線相差50多分；84年到復習班里去專門復習了一年，考上沒有？還沒有，仍然差了3分。我母親對我深感絕望，罰我上山去砍松樹，結果松樹一根都沒砍倒，卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒有再復習，而是到初中里去做了一名英語代課老師。
那時候我很自卑，對別人的態度異常敏感。上第一堂課，我懷里抱著講義夾，腳還沒有好，所以像個武林高手一樣，單腳點地，跳著腳去的。我警告同學們說，程老師是個落榜生，跳著腳來給你們上課，你們不準笑，誰笑我就揍誰！全班同學鴉雀無聲，只有最前排一個小男生忍不住笑了，“袋鼠！袋鼠！”那時候沒有《動物世界》看，我不知道什么叫袋鼠，但我想有個鼠字的肯定不是好東西，所以我不管三七二十一，抓起講義夾，沖過去，要砸他的腦袋，他嚇壞了，連忙躲到課桌底下，結果變成兩只袋鼠——我是大袋鼠，他是小袋鼠。當時我的心情很痛苦很矛盾，不參加高考么不甘心，參加高考么，又覺得沒信心。后來在一本書上看到丹麥童話作家，誰呀？安徒生同學的求學經歷，我大為感動，決定向他學習。于是84年11月，我背著破書包，跑到大上海，去找大數學家蘇步青，干什么？我想讓蘇教授保舉我免試上大學，多么異想天開的雄偉計劃�。】上K教授不在，我找到了當時的復旦大學校長謝希德。謝校長是個女的，態度很和藹，她沒有取笑我，而是開導我說：“高考制度是國家教育部統一制定的，對誰都不能破例，因此你的忙我幫不上�！比缓笏龓以趶偷┐髮W那么大的校園里走了一圈，邊走邊說：“喏，你看，那些就是大學生，跟你長得一模一樣，他們并沒有三頭六臂呀。因此你應當回去繼續努力，你要相信自己的能力，祝你成功！”
回去以后，我就在家自學，85年我終于第一次考取了金華教育學院物理系家用電器專業。拿到錄取通知書的那一刻，我感慨萬千，想當初學習基礎那么差，竟然也讓我跳過龍門，成了天之驕子的大學生。后來，我在許多場合對許多同學都說過這樣一句話：我程世華都能考上大學，你怎么會考不上大學呢！請記住：要為成功找方法，別為失敗找借口。
高考勵志的演講稿5
各位老師、同學們：
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到最佳水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。
著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群�？偨Y他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑堅忍不拔的毅力和執追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。
我堅信：xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!
為了夢中的理想，我們一起努力吧，高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的xx中學的學子。
我的演講完畢，謝謝大家!
高考勵志的演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，在間隔高考x天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后x天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后x天，是一個人畢生最要害的x天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑！
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未知的未來沖擊高三，沖擊高三最后x天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家！
高考勵志的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx。今天我演講的題目是《以夢為馬不負韶華》——以此獻給即將高考的我們。
同學們，我們來自四面八方，聚集在朔城區一中，就是為了一個共同的夢想——繼續到高一級的學府深造，報效祖國和人民。
俗話說：“牛馬年好耕田�！�20xx年是辛勤耕耘的年份。在這一年里，我們要以不怕苦，能吃苦，使牛勁，出牛力的精神，與時間賽跑，在高考中爭鋒。書記說：“幸福是奮斗出來的�！睂Υ龑W業我們要勤勤懇懇的付出，兢兢業業的投入，做最充分的準備，打最漂亮的勝仗，實現我們的夢想，書寫高考的成功篇章。
時間所剩無幾，練兵考試安排的密密麻麻，這磨練了我們的意志，我們心態淡然，步履從容，面對高考毫無畏懼。疲憊，用汗水蒸發；煩躁，用努力沖刷；壓力，用熱情釋放；苦澀，用淡定融化；色彩，用夢想添加；風景，用快樂描畫。勤奮的你，已經堅持到了這里，上天一定會眷顧你；努力的你，苦讀數年從不放棄，命運一定會垂青于你。76天之后，我們會鳳凰涅槃，浴火重生。
我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生�；厥滓酝嗌偃找乖谖覀儕^筆疾書下駛過；多少知識在我們孜孜不倦中汲取；多少信念在我們歷經挫折后堅定。古人云：“行百里者半九十。”越臨近高考，越要放平心態；越是艱難，就越要迎難而上，萬不可半途而廢，給自己的青春留下遺憾。緊張的節奏、頻繁的考試，讓我們疲憊，但更讓我們進步。在這僅剩的76天里，再苦、再累、再難都要堅持到最后，最困難之時就是離成功不遠之日。同學們，讓我們擼起袖子加油干吧！
倒計時牌越翻越薄，高考一天天臨近。我們背后有父母、老師期望的眼神，肩上扛著民族復興的大任，我們多年的努力即將由高考見證。前進的道路上，有陽光也有風雨，有通途也有險阻。永遠保持慎終如始，戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠保持不畏艱險，銳意進取的奮斗韌勁，我們一定能戰勝各種風險挑戰，在高考的征途上行穩致遠，創造出無愧于自己的輝煌成績。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。高考嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來。相信自己，海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰！
我的演講完畢，謝謝大家！
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