好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿（精選33篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社區(qū)的干部和居民：
“青春，不但要向未來挺拔生長，也要在歷史傳統(tǒng)中扎根。”演講臺上，福州大學(xué)許晨同學(xué)的告白贏得了師生們的陣陣掌聲。這是日前該校舉行的“我最喜歡的中華家訓(xùn)”演講活動中的一幕。
為了讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普照每個大學(xué)生心靈，福州大學(xué)把“弘揚(yáng)中華家訓(xùn)文化”作為切入點，從20xx年初開始啟動“傳承好家訓(xùn)，培育好品行”系列主題活動。一年多來，福州大學(xué)學(xué)子們深入尋訪家訓(xùn)文化，認(rèn)真研習(xí)好家訓(xùn)，積極踐行好家風(fēng)。他們一路發(fā)掘，一路感悟，一路提升，讓承載著中華文明傳統(tǒng)基因的家風(fēng)家訓(xùn)，成為滋養(yǎng)青春情懷的“第二課堂”。
在尋訪中發(fā)掘傳統(tǒng)魅力。家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)藏在一個個家族、家庭的歷史脈絡(luò)里，體現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的`日常生活中，呼喚著人們?nèi)ネ诰颉⑷グl(fā)現(xiàn)。
活動啟動后，每逢周末，福州大學(xué)的學(xué)子們就組成一個個小分隊，深入到福州的三坊七巷的一座座歷史建筑中，走訪一個個家庭，去尋訪、記錄隱藏在黑瓦白墻下的箴言警句。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐留下的錚錚誓言；“綱鑒及先賢格言亦須時時留意……再無數(shù)句圣賢語言在胸中，便成無所不至之小人，可懼也”，沈葆楨的名言飽含著人生智慧；“立修齊志，存忠孝心”，冰心家規(guī)洋溢著家國情懷……
同學(xué)們還努力挖掘家訓(xùn)背后的故事，思索著名人的成長與優(yōu)良家風(fēng)的關(guān)系。“聆聽著這一則則家訓(xùn)箴言，讓我們有種神交故人的夢幻感覺。這是隔著時空的對話，讓我們沐浴著傳統(tǒng)文化的光芒。”黃科宇同學(xué)深有感觸地說。
福建歷史上人才輩出，家訓(xùn)文化源遠(yuǎn)流長。從福州出發(fā)，同學(xué)們把探尋的目光投向廣袤的八閩大地。在泉州晉江、在廈門集美、在龍巖土樓，福州大學(xué)的同學(xué)們走街串巷，尋訪當(dāng)?shù)鼐用竦募矣?xùn)門風(fēng)。他們了解記錄蔣軍用、李清泉、施瑯、陳嘉庚等仁人志士的家風(fēng)家訓(xùn)，深入感受他們的愛國愛鄉(xiāng)桑梓情、視死如歸赤子心。
福州大學(xué)學(xué)生處的施衛(wèi)華老師告訴記者：“尋訪的過程，也是一個發(fā)掘中華傳統(tǒng)文化魅力的過程，為同學(xué)們上了一堂生動的品德教育課。”
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社區(qū)的干部和居民：
大家上午好。
要深入實施公民道德建設(shè)工程，推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。非常感謝社區(qū)書記給我這個難得的機(jī)會，讓我這里和大家一起分享我們家庭是如何孝老愛親，如何孝敬長輩的。
在古城遼陽，有這樣一個家庭，父母孝順長輩，堅持多年將憑票供應(yīng)的細(xì)糧，豆油送給長輩吃，他們帶兒女吃粗糧，當(dāng)長輩癱瘓在床，父母精心伺候長輩，日夜守護(hù)在身邊，不離不棄，他們給兒女做出了好榜樣，這個家庭的父母，就是我的父母。良好的孝道家風(fēng)，潛移默化地影響著我們。當(dāng)我們的父母雙雙癱瘓在床十年，我們姐妹五人晝夜護(hù)理在身邊，無微不至的關(guān)懷父母，讓他們安度晚年。在護(hù)理父母之外，十五年前，我們五姐妹成立了愛心團(tuán)隊，抽空出去做公益，經(jīng)常到老年公寓，護(hù)理院，兒童福利院關(guān)愛孤寡老人，孤殘孩子，我們家的家風(fēng)是，孝敬長輩，樂于助人，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家。我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，我出生在一個知識分子家庭，記憶中的父親是小學(xué)老師，他言傳身教，他和母親孝順祖父母，記得我小時候，基本看不到父親，那時父親每天白天上班，晚上下班就到祖父母家陪伴他們說話，關(guān)心他們的飲食起居，一直陪伴祖父母入睡后，夜里十點半，才從祖父母家回來，回到家里，我們已經(jīng)睡著了，第二天清晨五點，父親起床步行到祖父母家，那時我們還在夢鄉(xiāng)，父母言傳身帶，他們孝順老人，將憑票供應(yīng)的細(xì)糧給爺爺奶奶吃，他們帶我們吃粗糧。我們親眼目睹了爺爺奶奶癱瘓在床時候，父母晝夜精心伺候的場面，母親給癱瘓在床的奶奶換洗干凈的被褥，一口水，一口飯地喂奶奶，由于父母的孝順，奶奶活到了93歲，爺爺活到了82歲，要知道，能活到這個年齡，在六十年代和八十年代，他們都是長壽高齡老人。
父母經(jīng)常告訴我們要做好事，要關(guān)愛老弱病殘人，我們放學(xué)之后，父母讓我們?yōu)樵鹤永锞幼〉奈灞糁苣棠虛?dān)水辟柴，打掃房間，擦玻璃等。他們教育我們要做一個懂得禮貌的人，告誡我們，站有站樣，坐有坐樣，凡是到我們家的客人，媽媽都讓我們給他們敬禮，客人走時候，父母帶我們送客人，一直客人不見蹤影，我們才能返回，記得我們小時候，父母經(jīng)常給我們講孝道方面的故事，如孟母三遷，孔融讓梨等故事，父母告訴我們，從小要學(xué)習(xí)圣賢教育，長大后，才能做個有道德的好人。父母喜歡讀書看報，記得在我三歲時候，我們家就訂閱一份遼陽日報，每天晚上，我經(jīng)常看到父母站在昏黃的電燈下，給我們讀報，將報紙上的好人好事讀給我們聽，那時我就想，我長大后，也要寫文章報道好人好事。
我們姐妹六人發(fā)憤讀書，國家恢復(fù)高考后，我們姐妹六人相繼考上了大學(xué)。我們都被分配到機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作，在單位，我們愛崗敬業(yè)，先后入了黨，提了干，工作都干的很出色，當(dāng)我們成家時候，父母告訴我們，要孝順公婆，不要對方家的一分錢彩禮，要自力更生，白手起家，我們姐妹五人沒有一個向?qū)Ψ揭识Y的，百善孝為先，是中華民族傳統(tǒng)美德。沈凌在小時候，親眼目睹了父母孝敬長輩，父母將憑票供應(yīng)的細(xì)糧，給爺爺奶奶吃，當(dāng)爺爺奶奶癱瘓在床時候，沈凌看到父母精心伺候的場面。
20xx年春節(jié)，沈凌父親因患病癱瘓在床，剛剛退休的姐姐，白天擔(dān)當(dāng)起伺候雙親的任務(wù)。那時上班的沈凌和其他姐妹只好在夜晚輪流伺候二老。20xx年6月2日，姐姐將開水往暖壺里倒時候，劣質(zhì)壺梁突然斷裂，一壺開水把姐姐雙腿燙起了大水泡，住進(jìn)了醫(yī)院。母親親眼目睹了這一場面，上了一股急火，三天后，母親突然神志不清，大喊大叫，癱瘓在床。為了減輕姐妹的負(fù)擔(dān)，方便照顧老人，沈凌和愛人搬進(jìn)父母家，晝夜守護(hù)在父母身邊。給母親喂水喂飯。不離不棄。夜間，每2個小時，我給母親翻一次身，勤給母親換衣服、被褥等，給母親做全身按摩，以免肌肉萎縮。背母親出外曬太陽，是我每天必做的事情。由于精心護(hù)理，母親身上從來沒有長褥瘡和痱子。只要天氣好，患腰脫的我，艱難地背母親下樓，推母親到文廟公園曬太陽，看風(fēng)景。凡是給母親唱歌，送祝福的人，我都義務(wù)給他們拍照，免費(fèi)送照片，送剪紙，以表達(dá)一份感激之心。我每月給母親買千元保健品和營養(yǎng)品。母親一直神志不清，八年前，父親去世了，母親經(jīng)常喊叫，說找我的父親，為了不讓母親知道父親已經(jīng)去世了，我每天冒充父親的聲音，跟母親說話，讓母親感到父親還健在。這樣善意的'謊言，我對母親說了8年。每到年節(jié)，我都主動看望年邁的公婆，給公婆送慰問品和慰問金，給他們買衣服、日用品等，關(guān)心他們的飲食起居。
從20xx年開始，我們家五姐妹成立了凌云五姐妹愛心團(tuán)隊，我經(jīng)常自費(fèi)購買禮物，帶我的姐妹們先后到市光榮院、老年公寓、夕陽紅老年公寓、愛心養(yǎng)老院、愛晚村老年公寓、沈陽兒童福利院、遼陽兒童福利院慰問20多次，捐助慰問品300多件，價值上萬元。我多次到社區(qū)，學(xué)校，公園舉辦弘揚(yáng)好家風(fēng)，孝道剪紙攝影展，多次義務(wù)采訪報道好兒媳，好女兒，好姑爺，好母親，讓好家風(fēng)傳承下去，由于我們姐妹六人以身作則，孝老愛親，我們家的好加鞥，影響了下一代，他們也跟著學(xué)，個個都是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他們先后讀上了大學(xué)，研究生，如今，他們都在為社會做奉獻(xiàn)。
從xx年母親節(jié)開始，我開始做幫助貧困母親的事情，先后有5名貧困母親在我的攙扶下，度過了生活難關(guān)，生活開始有了變化。這些年來，我節(jié)衣縮食，資助這些貧困母親的費(fèi)用有15萬元。
有一位貧困母親，在20年前丈夫去世了，她帶著7歲的兒子過著貧苦的日子，我知道后開始扶助，每年給她家買日常所用的物品，每年資助她家數(shù)千元。聽說一個單身母親靠自己微博收入供兒子讀書，正在為交不起300元學(xué)費(fèi)發(fā)愁，沒有300元錢，這位單身母親就不敢去學(xué)校參加家長會。我馬上從篼里掏出300元遞給這位單身母親。對她說：這錢你給孩子交學(xué)費(fèi)吧！不用還我了，送給你的。供孩子讀書是大事。去年這位單身母親的兒子考上了大學(xué)，我送給這個大學(xué)生2000元作為祝賀和獎勵。
我堅持多年義務(wù)為百姓照相，免費(fèi)送照片，洗出照片無償贈送，費(fèi)用達(dá)上萬元，我還自費(fèi)資助了多個貧困學(xué)生，先后多次為他們捐款，捐款現(xiàn)金達(dá)到幾萬元，30年來，我的做法得到了很多單位的應(yīng)可，20xx年，我當(dāng)上了遼陽市道德模范，遼陽市十大美好家庭，20xx年，沈凌家庭獲得遼寧省最美家庭，關(guān)心下一代先進(jìn)個人，，民心網(wǎng)感動民心候選人等殊榮。20xx年，我們家庭當(dāng)上了全國五好文明家庭，20xx年，我被市婦聯(lián)和文明辦聘為家風(fēng)事跡宣講團(tuán)成員，同年，我榮當(dāng)全國社區(qū)最美人物，20xx年一月份，我榮登中央文明委授予孝老愛親中國好人榜。
成績只能說明過去，未來需要我更加努力，作為具有三十年黨齡的我，要加倍努力，無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛弱勢群體，更好做好自己應(yīng)該做的事情，繼續(xù)做好人，做好事，因時間關(guān)系，我的演講只能到這里了，謝謝大家。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社區(qū)的干部和居民：
大家好!
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!
銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
每個家庭都有自己的家風(fēng)，如謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠實守信…而我們的家風(fēng)是：勤奮好學(xué)、堅持不懈。
記得我上三年級的時候，我們開始學(xué)習(xí)寫作文，第一次接觸總會有些摸不著頭腦，不知從何下手，媽媽就一遍一遍地給我重復(fù)作文的三要素和重點，但是我還是一知半解的，最后媽媽沒有辦法就告訴我她最后的殺手锏：多讀書，積累好詞好句，多看多聽多觀察。
起初我還是不喜歡看書，覺得枯燥無味，總是應(yīng)付了事，但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會抽出時間不厭其煩地看些書籍，甚至還有我訂閱的雜志，然后把一些精彩地片斷說給我聽，告訴我文中寫得好地片斷，好在什么地方讓我學(xué)習(xí)，而且每天都未間斷過，這就深深地吸引我的好奇心，每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍，從書中體會讀書的樂趣，去享受出色的小作者如何把一篇作文寫得出神入化，格格不入地，不斷從中積累好詞好句，還給我?guī)聿簧俚貑l(fā)，漸漸地我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，結(jié)合老師每次地指導(dǎo)，慢慢地學(xué)會如何去寫好一篇作文，再也不會摸底不著頭腦抓耳撓腮了，我現(xiàn)在的`書籍足足有三個書柜了呢!
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理，在社會中形成良好的風(fēng)氣!
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的XX：
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代，一個家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng)，是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的`，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法，國有國法，家有家規(guī)，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩，這個規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。
最后，我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。
謝謝大家！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的XX：
多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的`那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。
外公外婆年紀(jì)大了，有時會因為小事爭吵起來，爸媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩一定要順從，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。
謝謝大家！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社區(qū)的干部和居民：
有一種文化，從五千年的文明深處走來，帶著歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風(fēng)，自血脈之初浩蕩飄拂，延綿至今。它是儒家文化中的“詩禮傳家”、“修身、齊家、平天下”，它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永，詩書繼世長”，它是歷經(jīng)時光洗禮的處事智慧，也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言，他，就是——“家風(fēng)”。
家風(fēng)對我們來說，不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中，注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今，《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇。
家風(fēng)又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教，是長輩的一聲叮嚀、一句囑托，是一直植根于我們心靈深處，從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市，從小我的父親就教育我做事先做人，要知深淺，知是非，知廉恥，知輕重，要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復(fù)員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說：兒子，毛澤東有兩個女兒，一個叫李納、一個叫李敏，知道是什么意思么?我說，不知道。父親說：做人要敏于行、訥于言，能力固然重要，但最重要的是個人的品德，要做多干實事、少說空話。兒子，不管到哪里都堅持好好干。”20xx年5月我從黑龍江來到了浙江，從事電子商務(wù)工作，從最初的銷售BD，到分公司經(jīng)理，是父親的教誨支撐著我努力做事，同樣我也獲得了相應(yīng)的回報。后期調(diào)任南京大區(qū)銷售一部經(jīng)理，雖然暫時離開了銷售一線，轉(zhuǎn)做管理，但我依舊身先士卒，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)盡量滿足客戶的.需求。20xx年11月，我有幸進(jìn)入法院，在執(zhí)行部門工作。由于工作的特殊性，更加要求我們要多干實事、少說空話，我嚴(yán)格按照“為大局服務(wù)、為人民司法”的工作宗旨，秉公執(zhí)法，廉潔奉公，與同事一道櫛風(fēng)沐雨、風(fēng)雨兼程，為萬年的執(zhí)行工作奉獻(xiàn)自己微薄的力量。家風(fēng)不是刻在墻上，寫在紙上，父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨，已在我心中播下美好的種子，讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富，它浸潤于我的血液，是我不斷成長和成熟的神奇能量。
家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私，也是文化源流的樸實沉淀、社會價值的堅定擔(dān)當(dāng)，更是我們在這個時代相互激勵、共同進(jìn)步的精神薪火。家是最小國，國是千萬家，家風(fēng)正才能民風(fēng)淳，民風(fēng)淳才能政風(fēng)清。讓我們攜手并肩，以特有的血脈精神激濁揚(yáng)清，傳承好家風(fēng)，聚集正能量，讓我們的明天更美好!
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社區(qū)的干部和居民：
“栽什么樹苗結(jié)什么果子，撒什么種子開什么花。”一個好的家風(fēng)就如同一個人的氣質(zhì)，一個家族的品性一樣。在舉手投足間，體現(xiàn)出這種習(xí)性。一個家庭，如果沒有正確的良好的風(fēng)氣和規(guī)距，那么就談不上維持人與人之間的關(guān)系，做到和睦相處。
一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶，結(jié)果可能是完全不一樣的。因為父母是孩子的第一位老師，而家庭是孩子的第一個課堂，有時候有什么樣的家風(fēng)和習(xí)慣，往往就會讓人有什么樣的感受。如果你是一個邋遢的人，那么很多人都會厭惡你，而且你給他的印象絕對是差評。當(dāng)然，如果你是整潔漂亮的人，你會在他心中留下最好的印象。
在我們家，我父母從小就教導(dǎo)我做人要寬容，寬容在我心中了落下了根，當(dāng)別人無意中踩到了你，應(yīng)該說一聲“沒關(guān)系”。當(dāng)別人不小心弄壞了你東西，這時你應(yīng)該付之一笑。在這些小事上，你要學(xué)會寬容。每次對別人的寬容，都會使自己和別人感悟更多，感受更多！
古時候慈禧太后在與一大臣下棋時，對方無意中說了一句我殺老佛爺?shù)鸟R。慈禧太后就勃然大怒，你殺了我的馬，我殺你全家，于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，怎會不遭人唾棄呢？
我覺得，只要仔細(xì)觀察和留心一下，我們就能發(fā)現(xiàn)在人際交往的過程中，只要是能以寬容對待他人的人，一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中，有時難免會有些小摩擦，但是只要是無惡意的，我們就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想。如果在日常的相處中，對別人的過錯能夠?qū)捜輰Υ偷扔诮o對方提供改過的機(jī)會。我們應(yīng)該本著“和為貴”的精神，絕不斤斤計較別人的過失，又多為他人考慮，既能確立起友善的人際關(guān)系，又能營造良好的社會風(fēng)氣和環(huán)境。
當(dāng)然還有一些家族的子弟整天游手好閑，大肆花錢，然而大多數(shù)用的都是父母的錢。
有時候，一個家庭如此，一個國家更是如此。有人認(rèn)為，一個人浪費(fèi)一點不算什么？一個家庭，浪費(fèi)一點也沒有什么，甚至一個工廠浪費(fèi)一點也不會影響大局。如果世界上的人無時無刻都在浪費(fèi)，那么也不算什么嗎？
現(xiàn)在的許多人常常哀嘆中國為什么富不起來。這當(dāng)中原因固然很多。但其中有一個重要原因就是不知節(jié)儉。
小時候，我們都會背誦這樣一首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時候，長輩們都用這首詩告訴我們。千萬不要浪費(fèi)糧食，要尊重農(nóng)民伯伯的勞動。但是現(xiàn)在的我們都長大了，可是我們當(dāng)中的許多人都忘記了節(jié)儉的意義。
然而在我們家里，看起來一些很小的事，像是水龍頭的'水“嘩嘩嘩”的流著水，然而在一些人看來，這些水都是取之不盡用之不竭的，可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子，他們能省就省，他們可能經(jīng)常吃不飽飯，也有可能連學(xué)都上不了，所以現(xiàn)在的人都說“窮人的孩子早當(dāng)家”。
幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節(jié)儉，樂于節(jié)儉，甘于節(jié)儉，把節(jié)儉這件事當(dāng)做是“甘之如飴”的樂事。我們崇尚節(jié)儉，反對奢侈，是為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，是對自己勞動成果的尊重也是對別人勞動成果的尊重。
然而好的家風(fēng)不是一天兩天就能養(yǎng)成的，它需要長期的“潤物細(xì)無聲”。對于青少年來講，則是要經(jīng)過長期的耳濡目染。
在一個家中，家風(fēng)是一個家庭的頂梁柱；在社會中，家風(fēng)是社會的新面孔；在國家里，家風(fēng)是整個國家的尊嚴(yán)和傳承。所以我們要將好的家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社區(qū)的干部和居民：
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是在一個家庭中，良好的風(fēng)氣。家庭的風(fēng)氣如果良好，這個家庭就一定會培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的后代。
“愛弱”就是我們家的家風(fēng)。“愛弱”，一個短短的詞語，體現(xiàn)出我們炎黃子孫的良好品德，同時也展現(xiàn)出我們家的良好風(fēng)氣。
我家有一位疾不可為的病人——姐姐。姐姐在出生六個月時，被診斷為小兒腦癱，依照現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)很難治愈，得知這個噩耗，有人勸媽媽把姐姐丟掉，但媽媽沒有這樣做，媽媽經(jīng)常說，姐姐已經(jīng)是很不幸的孩子了，不能再讓她失去母愛，失去家庭的溫暖，于是爸媽商量，就算是傾家蕩產(chǎn)也要為姐姐治病，在兩年的東奔西跑，四處求醫(yī)過后，姐姐沒有絲毫好轉(zhuǎn)，據(jù)媽媽說，姐姐治病的過程是無比痛苦的——扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒有任何轉(zhuǎn)機(jī)的治療，只好放棄，從那以后，爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細(xì)致的關(guān)愛。
媽媽是一名小學(xué)教師，每天早晨七點鐘就要向?qū)W校出發(fā)，去為她的幾十名學(xué)生上課。她的工作瑣碎繁雜，我看在眼里記在心上，每天都要備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)，每到下班的時候，媽媽總是拖著疲憊的步伐，有時甚至累得不想說一句話，仿佛心頭壓著一塊巨石，就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減，可想而知，最最辛苦的就數(shù)媽媽了，因為姐姐生活不能自理，所以不論吃、喝、拉、撒都需要人來幫助。每到飯時，媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐，先喂姐姐，姐姐的四肢不由自己控制，動作總是很怪異，媽媽在喂她吃飯時總是“手舞足蹈”，扭動她那纖細(xì)的腰，搞得媽媽不時地放下手中的碗筷，動手“捉”姐姐的手，有時姐姐的手一握，一條長長的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠(yuǎn)“扎下了根”，而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點點肉絲，看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續(xù)一勺一勺地喂姐姐，當(dāng)姐姐覺得飯有一點燙時，媽媽就使勁地吹啊吹，然后用嘴唇感覺一下溫度是否合適，再喂到姐姐嘴里，就連我這個當(dāng)妹妹的都沒有享受過這樣的“待遇”，因為從我會用手抓東西的時候，媽媽就鍛煉我自己吃飯，我有時候甚至?xí)凹刀省庇肋h(yuǎn)長不大的姐姐。
現(xiàn)在姐姐個子長得和媽媽一樣高了，當(dāng)姐姐想上廁所時，媽媽用盡渾身的力氣去抱著她；每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體，希望能夠有所緩解；當(dāng)姐姐感覺無聊時，媽媽會幫助姐姐講故事，謎語……父母無微不至地照顧姐姐，并且經(jīng)常囑咐我，長大后要傳承我們家的'這個家風(fēng)。
每到星期六、星期日，爸媽外出有事時，我就成為了一名“家庭小保姆”，我會耐心地為姐姐選臺，選她喜歡看的電視節(jié)目，更讓我自豪的是，我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來，喂姐姐飯菜，喝水。前段時間，媽媽去監(jiān)考公務(wù)員考試，爸爸有工程不能回家，我勇敢地挑起了父母的責(zé)任。
早晨，我在鬧鐘的“督促”下，開始了一天的生活，經(jīng)過“多年”的“經(jīng)驗總結(jié)”，我用最快的速度打掃完房間，姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨(dú)特起床聲音把我“喚到”了她身邊，她“命令”我為她穿好衣服，疊好被子，我又“順從”得端來一杯水，拿勺子學(xué)著媽媽的樣子喂姐姐，誰知我剛把勺子放到姐姐嘴邊，她突然為我“表演”了一個“后滾翻”，一勺水，被姐姐的“舞蹈動作”打飛了，我沒有多想，又一勺水放到嘴邊，沒想到姐姐又來了一個“無影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上，姐姐這些可怕的動作，把我“嚇”得“魂飛魄散”，可我沒有退縮，千方百計終于把水喂到了姐姐嘴里，我成功了，可我最終沒有逃脫姐姐的“魔掌”，身上青一塊紫一塊，還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮，可是看到姐姐吃飽喝足的樣子，我開心地“一蹦三尺高”！最讓我感到自豪的是，現(xiàn)在姐姐洗澡的時候，我成了媽媽的得力助手，在我盡力施展自己“才華”的同時，想到我可以為爸媽減輕好多負(fù)擔(dān)，心里別提有多美了！
姐姐雖然不能自由行走，不能和我們一樣上學(xué)學(xué)知識，但她在我們一家人的呵護(hù)下，她懂得的知識很多，生活的非常快樂，非常幸福，就在我寫這篇文章時，還不忘給可愛的姐姐分享一下，她聽著我描寫她的“舞蹈”動作，更是笑的開心極了！
這就是我們家的家風(fēng)——溫馨、甜蜜，充滿愛的家風(fēng)，我相信，我一定可以把她永久地傳承下去！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
每個家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)，家庭家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著人們。
說起家庭家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時的富有，也不在于財產(chǎn)的多少，而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教，把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個好的家庭家風(fēng)可以讓一個孩子能很好的成長，而我就生活在這樣一個很好的家庭家風(fēng)中，在家中父母難免會因為一些小事爭吵，但他們從不會互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的第一個導(dǎo)師。
中國的`每一個家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
我的演講完了，謝謝大家!
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫文斯嘉，來自五年級(2)班，我的信念是：讓中國人成為最多的誠信之花!
大家都聽說過“誠信”這個詞吧，這個想必大家都很熟悉!然而，我們大家張口閉口說的誠信，甚至是時時講著誠信，可又有誰能真正理解誠信的含義呢?
“誠”是誠實，主要是說話辦事是有著誠懇、老實的態(tài)度，心、口、言、行一致，“信”是守信，主要指與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事一定要說話算數(shù)，脫口了就要做到。總的來說，誠實守信是一種優(yōu)良道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)誠實守信是一種道德的.修養(yǎng)。
說到這兒，你可能會問，為什么要有誠信?因為誠信是一個人比有的社會素質(zhì)，誠信對于學(xué)習(xí)、做事、人際交往都有很大的影響力!那學(xué)習(xí)來說，只要有著一個誠信的態(tài)度，輿論是語文，還是數(shù)學(xué)，知道就知道，不知道就說不知道，熟能生巧，通過努力，不知道的變?yōu)橹馈Ｏ喾矗偃鐚W(xué)習(xí)三心二意，不知道得也說知道，到后來想盡方法，投機(jī)取巧，弄虛作假，當(dāng)著老師和父母的面說好好學(xué)習(xí)，而又不行動起來。這既對以后的前途有所阻礙，又不利于思想品德的提高。
同學(xué)們都讀過《狼來了》這個故事吧。小時候，在大家的心靈里，說謊可能是一件可怕的事，然而，隨著年齡的增長，這個故事在大家的心里可能已經(jīng)淡忘了。有時候為了討老師的注意而撒謊，同學(xué)們?nèi)鲋e是不會的，如果你很喜歡說假話，大家會漸漸離開你，從此你會變得很內(nèi)向，成績也會下滑，這時你才知道，說謊是多么可怕。
有的人說：“金錢能使鬼推磨!”但我說：“錢并不是萬能的，至少金錢買不到誠信!”同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們一起行動起來，做一個誠信的人吧!我堅信：誠信之花必將開遍我們的校園，開遍首都，開遍祖國各地!
當(dāng)然，我也會堅持我自己的信念：讓中國人成為做美麗的誠信之花!
謝謝!
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：春風(fēng)化雨，潤物無聲——好家風(fēng)，好習(xí)慣。 世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風(fēng)，不同的家風(fēng)會對人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家，父母沒有什么有哲理的家訓(xùn)，也沒有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實的行動影響著我，讓我始終不能忘。
今天，我就在這里把我們家這些樸實普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。 首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會去看看老人家，幫老人收拾家務(wù)，整理花草，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動，回來后還能及時去上班。他們很少看電視，玩手機(jī)。忙完家務(wù)，大多時候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍，雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高，但她總說要與時俱進(jìn)，不斷給自己充電學(xué)習(xí)。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候，大家都不會用。許多家庭的`電腦只是擺設(shè)，或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識。現(xiàn)在，不但一般的電腦軟件他用起來得心應(yīng)手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時候，爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。
在他們的影響下，我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒有古法門規(guī)，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。 我的演講完了，謝謝大家!
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇12
家庭家風(fēng)，就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家庭家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家庭家風(fēng)的重要了。
好的家庭家風(fēng)就是一所學(xué)校。因為家庭家風(fēng)雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的`，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭，家庭家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家庭家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家庭家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下，讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
家庭家風(fēng)，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家庭家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲。要形成好的家庭家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候，陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家庭家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們，使我們向著目標(biāo)前進(jìn)，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家庭家風(fēng)校風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇13
家是最美的港灣，家風(fēng)就是指引我們起程和歸航的路標(biāo)燈塔;家是一座大廈，家風(fēng)就是這九層之臺的壘土基石。家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的品格，是我們立世做人的風(fēng)范，是我們工作生活的格調(diào)。大家好，我是來自合肥公交集團(tuán)的選手倪有蕾。今天，我想和大家一起分享我們合肥公交9千多名職工的杰出代表、全國人大代表、全國勞模、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李祥斌同志的家風(fēng)。
李祥斌的父母都是地道的農(nóng)民，不懂孟母三遷、孔融讓梨的典故，但他們卻用最樸實無華的語言和行動教育自己的孩子：踏實做事，本分做人！
那年冬天下大雪，李祥斌的父親不慎摔倒，腿部骨折住進(jìn)了醫(yī)院。他接到消息卻沒有第一時間趕往醫(yī)院，而是依然堅守在工作崗位上直到深夜交了車才急匆匆地趕去。當(dāng)看到父親痛苦地躺在病床上時，祥斌的眼圈兒刷得一下就紅了，內(nèi)疚的淚水止不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。作為兒子，老父親受傷需要照顧而自己卻無法日夜守護(hù)在身邊，他感到無比的愧疚、心痛和無奈。而這時父親卻安慰他說：“我沒事的，傷筋動骨一百天，養(yǎng)養(yǎng)就好了。你把自己的班上好，千萬不要耽誤工作，別天天往這跑”
今年五十四歲的李祥斌，早年當(dāng)過廚師，跑過長途，后來又在公交駕駛崗位干了整整十八年。無論做什么工作，他都秉承踏實做事、本分做人的家風(fēng)。在駕駛崗位的`十八年里，對待乘客，他熱情周到。冬天到了，他買來絲絨布做成絨套，將車廂里冰冷的扶手包起來；看見老人上車，就上前扶一把；看到孩子上車，就囑咐一句“注意安全”；看見殘疾人上車，趕緊將座位找好他還把公交人的愛心傳遞到了敬老院、汶川、玉樹地震災(zāi)區(qū)。走上管理崗位后，他又用自己一貫的做人做事原則，影響帶動著身邊一批八零后、九零后的孩子們，在公交與乘客之間架起了一座連心橋，讓“合肥公交李祥斌熱線”成為了全國同行業(yè)的示范窗口和領(lǐng)袖品牌。
把乘客當(dāng)親人，用真情做服務(wù)！在我們合肥公交還涌現(xiàn)出了一批像“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者夏力、“安徽省五一勞動獎?wù)隆鲍@得者李麗莉這樣的優(yōu)秀員工。他們都像李祥斌一樣舍小家為大家，用實際行動傳承著合肥公交這個大家庭“服務(wù)乘客，奉獻(xiàn)社會”的優(yōu)良家風(fēng)。
車輪滾滾，好家風(fēng)代代傳承；歲月磨礪，為乘客后有來者！我們9千余名公交人都是“良好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實踐者、傳承者。我們把博愛放心間，我們把責(zé)任扛于肩！在建設(shè)公交都市的道路上，在奏響大湖名城創(chuàng)新高地的樂章中，不忘初心，勇往直前！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇14
《家庭教育讀本》叢書以“養(yǎng)成教育”為主線，以“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會交往”為培養(yǎng)目標(biāo)，注重培養(yǎng)“支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力”。為家長提供科學(xué)的家庭教育知識和有效的解決家庭教育實際問題的方法。是一本不可多得的好書。
一年級讀本主要從以下幾個切入點探討了家庭教育的問題與方法：
一、正確的教養(yǎng)方式：
“專制嚴(yán)格型”的父母,給予孩子自主選擇的權(quán)利。“消極放任型”的父母對孩 子的成長給予關(guān)注。“溺愛包辦型”的父母不剝奪孩子成長的機(jī)會。這三捉類型的父母都不可取。
二、學(xué)會做人：
學(xué)會做人，重點得注意培養(yǎng)下面四種品質(zhì)：自信、誠實、堅強(qiáng)、獨(dú)立。
三、學(xué)會學(xué)習(xí):
孩子步入小學(xué)階段,關(guān)于學(xué)習(xí),家長最應(yīng)重視的不應(yīng)該是分?jǐn)?shù),而應(yīng)該是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、
（一）學(xué)會學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)興趣
用“玩”的方法開展學(xué)習(xí)活動。與孩子比賽學(xué)知識是較好的手段。恰當(dāng)利用獎懲。多用精神獎勵，盡量不把獎勵與玩扯上關(guān)系。有效溝通，樹立信心。和孩子一起學(xué)習(xí)。
（二）學(xué)會學(xué)習(xí)--學(xué)習(xí)能力
未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)習(xí)能力，不會學(xué)習(xí)的人！
學(xué)習(xí)能力主要包括:注意力、觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、語言表達(dá)力、運(yùn)算能力等。
提高學(xué)習(xí)能力的小竅門：
1、掌握科學(xué)的'記憶方法。記憶方法包括：復(fù)述記憶法、趣味記憶法、聯(lián)想記憶法、口訣記憶法、多感官記憶法……
2、營造想象力發(fā)展的環(huán)境。
3、幫助孩子集中注意力，養(yǎng)成專注的習(xí)慣。
（三）學(xué)會學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以調(diào)動潛意識為孩子的學(xué)習(xí)行為服務(wù)，從而提高孩子的學(xué)習(xí)效率！如果等到孩子出現(xiàn)不良習(xí)慣時再去糾正，教育成本和時間成本就會很大，因為錯過了教育的關(guān)鍵期。培養(yǎng)好習(xí)慣要用“加法”
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)應(yīng)注意：執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)的意識；讓孩子懂得學(xué)習(xí)要干什么。反復(fù)培養(yǎng)訓(xùn)練。若經(jīng)常間斷，好習(xí)慣很難養(yǎng)成。良好傾聽習(xí)慣；父母提出細(xì)致具體有要求。身教重于言教。良好書寫習(xí)慣；持之以恒的過程。小口訣提醒“寫字做到三個一，一尺一拳和一寸”
（四）學(xué)會學(xué)習(xí)之考試成績
顏氏家訓(xùn)》云：“夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳。”讀書學(xué)習(xí)的目的就是為了提高認(rèn)識，開闊眼界，以利于規(guī)范品行。孩子智力水平的差異，學(xué)習(xí)各方面因素的不同，對學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)能力的強(qiáng)弱等，都會造成孩子學(xué)習(xí)成績的差異。家長要承認(rèn)差異，靜待花開。鮮花終會綻放。作為老師，看到的是整體，進(jìn)行比較是老師不自覺的行為，但是父母要看到自己孩子的今天和昨天，做縱向比較而不是橫向比較，這才是真愛孩子。
四、規(guī)則意識：
不管是哪個年齡的孩子，樹立紀(jì)律觀念是王道。對于規(guī)則意識淡薄的孩子，如果不去培養(yǎng)其規(guī)則意識，那么，他們長大后依然會規(guī)則意識淡薄，甚至有可能突破法律界限，造成嚴(yán)重后果。做到遵守社會上、學(xué)校里的紀(jì)律。規(guī)則意識的培養(yǎng)需要長期堅持。
（一）規(guī)則意識之制定家規(guī)
制定家規(guī)，由父母和孩子共同討論形成。
約束父母的家規(guī)以陪伴孩子，尊重孩子為主。
約束孩子的家規(guī)體現(xiàn)在習(xí)慣的培養(yǎng)上。
家規(guī)中應(yīng)制定不遵守的懲罰措施。
家規(guī)還要隨著孩子年齡的增長做適當(dāng)調(diào)整。
（二）規(guī)則意識之作息習(xí)慣
制定作息時間表，幫助樹立時間觀念。（“家庭完成表”就起這樣的作用，但大家使用得不好，老師也未督促好。）
父母要自律，把自己的生活和工作安排有序，以免打亂孩子的規(guī)矩。
既然制定了規(guī)則，就應(yīng)該遵守，不拿“特殊情況”當(dāng)擋箭牌。
五、學(xué)會交往之喜歡上老師
康有為說：“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。”說明了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建立了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣自然也就好了。當(dāng)孩子不能理解老師做法時，父母要及時做好孩子工作。如果老師確有說話不得體現(xiàn)象，父母不要當(dāng)面指責(zé)老師，而是私下與老師溝通。樹立和維護(hù)老師形象，孩子會更信任老師，更愿意接受老師的教育，所謂“親其師，信其道”。父母支持老師，成為老師朋友和幫手，孩子會更愿意與老師親近。
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，每一個人在做父母之前都應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)知識。希望《家庭教育讀本》的學(xué)習(xí)能給各位家長帶來思考和進(jìn)步，能讓家庭教育更適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的要求。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇15
眾所周知，家風(fēng)是人們在家庭生活中行成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，它包括為人處世的態(tài)度和行為準(zhǔn)則，在日常生活中潛移默化的影響著我們的心靈、塑造著我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。
正如古語所云：“修身、齊家、治國、平天下”，家風(fēng)清儉是君子圖大業(yè)之初始，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。記得小時候，家中大鏡子邊上永遠(yuǎn)插著一張小日歷紙片，那是我爸的記賬單，上面密密麻麻地寫著米、面、醬油、醋等生活用品的價格。因為那個時候老爸每月的收入只有70多元，一家人的開銷如不精打細(xì)算根本不夠花。雖然現(xiàn)在的生活條件好了，但老爸勤儉持家的習(xí)慣卻始終如一。
“取之有度，用之有節(jié)，則常足。”印象最深刻的是上學(xué)的時候，有一次媽媽帶我去買鞋子，當(dāng)路過耐克專賣店時，我情不自禁的駐足停留，媽媽也似乎看懂了我的心思，當(dāng)她準(zhǔn)備付錢時，我看到媽媽從背包里掏出一個用布縫制的錢包，那發(fā)白的錢包讓我的心不禁一顫，這個錢包媽媽在我很小的時候，就已經(jīng)開始用了，至今已不下十年，錢包的一個角已經(jīng)用線縫過了，可媽媽還在用著。那一刻，我突然明白了什么是勤儉，于是我一把拉住了媽媽的手阻止了她的付錢。回到家，我把之前穿過的舊鞋子重新翻出來，使勁刷干凈，就是這雙舊鞋子，伴我度過了美好的學(xué)生時代。以后每當(dāng)看到同學(xué)們穿著名牌衣服出現(xiàn)在我面前的'時候，我就會想起了媽媽常說的一句話，“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”
家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社風(fēng)清。隨著社會的快速發(fā)展，我們已漸漸將中國傳統(tǒng)文化遺忘，當(dāng)有人問起何為“五常”，何為“八德”時，我相信在座的90%甚至更多的人會被問的啞口無言。因為我們遺忘了仁、義、禮、智、信這“五常”，遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統(tǒng)文化博大精深，單單這13個簡單的漢字就蘊(yùn)含著深刻的哲理，倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去，那么借用時下流行的一個詞，那就是“完美”！
家風(fēng)如細(xì)雨，潤物細(xì)無聲。透過如水的歲月，穿過一生的紛繁，我們向往的是心與心的交流，人與人的互助，家與家的和諧，是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時候，看繁華落盡，生命中唯一生動、鮮亮的，便是這一份精神，一份家的溫暖。讓我們用心找回被遺忘的家風(fēng)、打造美好的家園，為重塑風(fēng)清氣正的社會大環(huán)境獻(xiàn)上自己的一份心力！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇16
“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。”聽到這句俗話，我產(chǎn)生了疑惑：家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思呢？查閱相關(guān)資料，我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)和家訓(xùn)，說白了就是每個家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是一個家庭的門風(fēng)。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們這個歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師，它教給我們做人做事的準(zhǔn)則，讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。
今年過年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn)：誠實做人。說起誠信，我還有一個發(fā)生在我身上的故事要講呢！有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了，周末一起去圖書館看書。本來我們都設(shè)想的'挺好的，一起到圖書館的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布，黑壓壓的，好像隨時都要下雨了。這時，我心里十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的話，要是下雨下的很大就會淋雨呢？不去的話，同學(xué)們肯定會說我是一個不守信用，不講誠信的人。到底怎么辦呢？”媽媽看到我焦慮的神情，走了過來，問：“心悅，你怎么了？好像有心事啊！告訴媽媽，也許媽媽能幫你解決呢！”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完，就馬上嚴(yán)厲起來，對我說：“心悅，難道你不記得了嗎？誠信做人，是做人的準(zhǔn)則，如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人，《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎，通過這個故事就說明了人是要講誠信的，要信守承諾。現(xiàn)在約定的時間快到了，你快點拿把傘去吧！”聽了媽媽的話語，讓我更加深刻地了解了誠信，更加深刻的體會到了家風(fēng)“誠信做人”的意義。雖然那天下雨，有幾個同學(xué)沒有來，但是我卻跟他們不一樣，我做到了誠信，沒有違背我們家的家訓(xùn)。
雖然有人說“誠信是金”，但是，我覺得誠信比金子更加的寶貴，誠信是無價的，是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過：“人而無信，不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。
誠信，這是做人基本的準(zhǔn)則，我定要誠信伴我一生，成為我的座右銘，和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn)，它們就是一種美德的傳承，讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn)，讓美德的種子在每個家庭生根發(fā)芽，讓美德的大樹直立神州大地吧！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇17
“家庭是社會的細(xì)胞，家是最小國，國是千萬家。國家與家庭、社會與個人是密不可分的整體，家庭的前途命運(yùn)同國家、民族的前途命運(yùn)緊密相連，“國家好，民族好，大家才會好”，正如“大河有水小河滿，小河無水大河干”。家和萬事興，只有把億萬家庭建設(shè)好，才會有13億多人民的美好生活。這就要求黨員干部正確處理好家與國的關(guān)系，既把個人家庭建設(shè)好，又不能只盯著自己的小家，而要把實現(xiàn)家庭夢融入中國夢之中，在點點滴滴中關(guān)注國家這個大家，為國家繁榮富強(qiáng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
”換一個視角看，家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。“愛子，教之以義方”。對黨員干部而言，家風(fēng)絕不是一件生活小事，而是事關(guān)黨性原則的大事，重視家風(fēng)、管好家人是從嚴(yán)律己的'一個重要體現(xiàn)。從近年來查處的腐敗案件看，一些黨員干部不注重家風(fēng)建設(shè)，過分遷就溺愛家人，公私不分，縱容和包庇家人利用自己的影響大肆收受賄賂、插手工程、非法經(jīng)營、坐收漁利，最終影響自己、害了家人。“子不教，父之過”。家人出了問題，表面是配偶、子女行為不當(dāng)，其根源還在于黨員干部本人。“將教天下，必定其家，必正其身。”黨員干部要從自身做起，廉潔修身，培育良好的家庭美德、職業(yè)道德、社會公德和個人品德，在家庭不僅當(dāng)好榜樣和表率，身體力行，率先垂范，而且要言傳身教、處好家事，防止“枕邊風(fēng)”成為貪腐的導(dǎo)火索，防止子女打著自己的旗號非法牟利，防止身邊人把自己“拉下水”，掌好權(quán)、用好權(quán)，切實做到廉潔從政、干凈干事。
家風(fēng)也是一個家庭的精神內(nèi)核，是社會風(fēng)氣的重要組成部分。黨員干部的家風(fēng)好壞，不僅關(guān)系到一身之進(jìn)退、一家之榮辱，更關(guān)系到黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”良好的家風(fēng)，能養(yǎng)成廉潔的作風(fēng)；反之，如果家庭沒有正氣，就很容易變成滋生腐敗的溫床，造成身陷囹圄、禍及家人的家庭悲劇。對黨員干部來說，家風(fēng)建設(shè)既是廉潔建設(shè)的“必修課”，也是廉潔從政的“防火墻”。黨員干部只有把家風(fēng)建設(shè)作為自身作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，傳承好的家風(fēng)，才能讓修身齊家各項要求落到實處，更好地做到為政清廉、秉公用權(quán)。
欲治其國者，先齊其家；
欲齊其家者，先修其身。
黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，始終把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，用好的家風(fēng)培育好的作風(fēng)，自覺做新時代忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
每個好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的`，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個優(yōu)良的家風(fēng)，才會導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
父母是孩子成長過程中不可缺少的角色，他們兢兢業(yè)業(yè)地?fù)?dān)任孩子的第一任老師，以自身的人格魅力去感染他們。孩子的出色，代表了家長的正直；家長的善良，決定了孩子的熱心。他們認(rèn)真教導(dǎo)我們履行自己的家規(guī)。
陽光分外毒辣，猶如一根根針扎在人們的皮膚上。天空萬里無云，似乎也生怕這刺人的針落在自己身上。繁華的商業(yè)街上人流如潮，黑壓壓的一大片。爸爸?jǐn)y著我的手極為艱難地穿行在人群中。
突然地，毫無落腳之處的街道上空出了偌大的一塊水泥地。我不由自主地投去好奇的目光——一個看起來年逾古稀的白發(fā)老人拄著一根拐杖斜靠在路邊的石墩上，衣衫襤褸的裝扮與周圍路人身著的花花綠綠的品牌衣飾形成了天壤之別般的對比，干枯的手腳上沾滿了泥土與灰塵。或許是因為老人身上有什么病菌吧，群眾們忙不得離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；稍近的人也趕緊捂上寶貝的鼻子，一溜煙跑出好遠(yuǎn)。偶爾一枚閃亮的硬幣劃過一道炫目的拋物線落進(jìn)老人面前的破碗，就像暗沉黑夜中引人注目的一點星光。
爸爸忽然停下腳步，從口袋里掏出一卷紙幣，彎下腰來輕輕放進(jìn)那只碗里，隨后拉著我再次無聲的步入茫茫人海，與身旁的人融為一體，沒有太大差別。我看著附近走過的行色匆匆的行人，就問爸爸他們?yōu)槭裁纯匆膊豢葱衅虻睦先恕０职侄⒅业难郏蛔忠痪涞溃骸斑@些大多是生而嬌貴的'社會上層人士，享受了太多既無磨難又無痛苦的生活，不知貧窮、饑餓為何物，只把乞丐看做社會的害蟲，當(dāng)然不會想到這些。所以孩子，就算你無力給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，請不要投以嫌棄的目光……”從今以后，我牢記父親的這句話，遇見了孤苦伶仃的乞丐，就算不能給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，也會投去善意的目光。
善良、熱心，是父親給我上的最重要的一課，也是我的家規(guī)中最重要的一條，我把它銘記于心，我要做好這堂課的“學(xué)生”。要在生活中忠實履行熱心人的義務(wù)，不愧對自己的良心。做好自己，善待他人。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中，而家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中最具特色的文化遺產(chǎn)，是先輩留給后人立身處事的智慧結(jié)晶。運(yùn)用家訓(xùn)告誡家人，教導(dǎo)子孫，是中華民族幾千年來教育子孫后代最基本的形式，發(fā)揮著重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價值“為主題，里面一個個家風(fēng)故事令人敬佩，感動！
趙一曼在宜昌從事地下工作，第二年的最后一天，生下兒子，取名為“寧兒”。不久，地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海，并忍痛把孩子交給堂哥撫養(yǎng)。不幸的事情發(fā)生了，趙一曼被日本人抓走，日本人對她嚴(yán)刑逼供，可堅貞的趙一曼什么也沒說。日寇只好將趙一曼押去刑場，在囚車?yán)铮w一曼給寧兒寫了一份家書。那飽含愛國情懷的家書也充滿了對子女的愛意，趙一曼用自己的犧牲與奉獻(xiàn)留給了孩子最后一次言傳身教。
除了趙一曼家書蘊(yùn)含的愛國情懷還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng)，李元成全家恪守的誠信家道，羅必炎一家的友善家訓(xùn)，看完這些后，我便與父母在一起把心中的'感悟以及對更完美的自己的期待寫成家規(guī)，今后能一直約束自己的不良行為。我的家訓(xùn)中有這樣幾個詞：勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法、勤儉持家、和睦相處。
我會努力做到這幾點，并且我更會“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”看了今年的第一課，我向父母保證：在學(xué)習(xí)中，自己能做到的事情要自己完成，今日事，今日畢；每天堅持看書一小時要堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，做好詳細(xì)筆記，課后認(rèn)真溫習(xí)，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，按時按質(zhì)完成老師布置的家庭作業(yè)以及父母交代的學(xué)習(xí)任務(wù)；寫作業(yè)時不可粗心大意，字跡潦草，不可少做或故意不做，拖延。寫完作業(yè)方可玩耍，除假期外不可看電視，玩電腦、在生活中，我應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，每天增加運(yùn)動量。要孝順父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵從父母教導(dǎo)，要盡可能分擔(dān)父母的憂愁，不可無視父母感受積極為父母做一些力所能及的事情，不可推辭。
要尊敬師長，見到老師，長輩，熟人要主動熱情的打招呼，不可視而不見，避而不見，最后要待人真誠，為人謙虛，要腳踏實地，不可弄虛作假，不可驕傲自滿，狂妄自大。父母見我信心十足，意志堅定，接著說：“最后一點要志存高遠(yuǎn)，勇往直前，自強(qiáng)不息，不可胸?zé)o大志，不可有絲毫懈怠，不可輕言放棄。”我毫不猶豫的答應(yīng)了，我想這也是我觀看后最想說的吧！
古人有云：“有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家；有家規(guī)，家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)，家訓(xùn)，家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。”我希望我家的家規(guī)家訓(xùn)能實現(xiàn)四大目標(biāo)：愛國，敬業(yè)，誠信，友善。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
所謂的核心價值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。媽媽常常告訴我，做人要有誠信，待人要友善，還要有文明教養(yǎng)，從小到大媽媽每天都會這樣說，也會這樣要求我和弟弟，慢慢地這就成為了我們的家訓(xùn)。
比如坐車的時候，看到別人從車上往外亂丟垃圾，或在車上隨地亂丟垃圾的時候，我們不能學(xué)別人亂扔垃圾，垃圾是要扔在垃圾桶里！如果每個人都這樣不守文明，這個城市就會變得臟臟臭臭，無法居住了。
比如在學(xué)校的時候，遇到老師或是同學(xué)和家長時，都要有禮貌的對他們打招呼說“老師好！同學(xué)好！叔叔阿姨好！”這樣才能做一個友善的孩子，讓人喜歡的好孩子。
比如平時在學(xué)校，同學(xué)有不懂的地方，問你題目怎么解題時，你不能因為那不是你的好朋友或是你不喜歡的人，就故意不告訴他，這樣同學(xué)們就知道你不是友善的`人，以后也不會想理你，不想跟你做朋友了。
其實這些小事還有很多，媽媽常說：“當(dāng)你對人好，人們也會對你好！”我想就是這個道理吧！我想要做個誠信的人，首先就是不能說謊騙人，小時候媽媽曾說過《狼來了》的童話故事給我們聽，就是希望我們不能說謊，一但說謊了，人們再也不會信任你了！比如平時媽媽問你作業(yè)寫完了沒的時候，你不能怕媽媽罵你，就騙她說你已經(jīng)寫完作業(yè)了，要知道媽媽是在關(guān)心你作業(yè)的進(jìn)度，并不是要罵你的意思，可是當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)你的謊言時，媽媽可就真的會生氣了，而對你的信任也就失去了。
媽媽的話很瑣碎，但是已經(jīng)在我心里根深蒂固，成為了我的行動，變成了我的習(xí)慣，希望長大后的我，也會這樣教給我的孩子，讓他成為媽媽說的誠信、友善、文明的人喔！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
《左傳·定公十年》書：“中國有禮儀之大故稱夏，有服章之美謂之華。”
古老的華夏民族在五千年的歷史長河中，醞釀出博大精深的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和出色的傳統(tǒng)美德，自古以來被世人稱為“衣冠上國，禮義之邦”。
《大學(xué)》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此謂知本，此謂知之至也。”可見為人之根本是修身明德，我們自小就被教育著要尊老愛幼、尊師敬長、與人為善、勤奮自強(qiáng)，這些不僅是我們應(yīng)該繼承的中華民族傳統(tǒng)美德，更是國家與社會的禮儀規(guī)范和道德準(zhǔn)則。只有做到了這些，才能齊家、治國、平天下。
所謂“無規(guī)矩不成方圓”，不只是社會中有規(guī)范，人們在家中也有家規(guī)、家訓(xùn)，我家的家規(guī)就是：自己的事自己做。從小時候起，只要我自己能做到的事，父母就會堅持讓我自己去做。
小時候，當(dāng)我因瘋趕打鬧或者走路不看路而摔倒時，父母并不會像大多數(shù)父母一樣立刻跑過來慌慌張張地將我抱起、唯恐我受一點傷，而只是站在那里，向我伸開雙臂，目光堅定地望著我；我便決不能躺在原地哭鬧，我會自己爬起來，拍拍衣服上的灰，再奔向父母的.懷抱。這條家規(guī)教會了我“從哪里跌倒，就從哪里爬起”。
長大后，夏天的換洗衣物我必須自己洗，冬天薄一些的衣物也要自己洗，如果因為偷懶而拖延著，就會一天天越積越多，到頭來即使再累，也得自己洗完；我自己的鞋要自己擦洗，否則會臟到“白色變成黑色”，沒法穿出門。我因而懂得了“今日事今日畢”。
我家的家訓(xùn)中有個“勤”字。俗話說：成由勤儉敗由奢，“勤”是中華民族的傳統(tǒng)美德，正因為有老一輩人們的勤苦奮斗，才有了如今我們所處的良好社會風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們實應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美好品質(zhì)。
當(dāng)父母在廚房忙碌時，我會幫忙做些力所能及的事，如洗菜、切菜、準(zhǔn)備佐料、飯后洗碗，偶爾也會學(xué)著炒一道菜、煲一道湯，因此我學(xué)會了做幾道簡單的菜，若父母有事外出，我尚能自己照顧自己。
當(dāng)父母在進(jìn)行大掃除時，我會主動幫忙拖地或掃地。
我堅信，只有做到勤奮、自立自強(qiáng)，才能修身明德、馬到成功！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“良好家風(fēng)，從我做起”。
中華民族是禮儀之邦。它受儒家文化的影響，形成了我們的仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，良好的家風(fēng)，注重修養(yǎng)，注重行為，以身作則，傳道授業(yè)，培養(yǎng)和傳承良好的家風(fēng)。從我開始，良好的家風(fēng)可以使個人獲得進(jìn)入社會的基本素質(zhì)。
在道德觀念上進(jìn)行自我約束，特別是為實現(xiàn)弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
家風(fēng)簡單地說就是一個家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚，或者是家規(guī)、家格、精神、性格等，包括家庭成員的態(tài)度和行動原則。
建立良好的家庭風(fēng)格最重要的是理解和表達(dá)父母或家庭主要成員的思想、觀念、態(tài)度和行動。其次，是家庭的規(guī)則，雖然大多數(shù)家規(guī)沒有書面記錄和要求，但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵。
最后，具有良好傳統(tǒng)家庭風(fēng)格的家庭，自古以來在中國最重要的事情，就是對孩子的教育，良好的教育，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，良好的思維方式，行為規(guī)范。
家庭教育是孩子成長過程中的基礎(chǔ)教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的作風(fēng)、風(fēng)格和傳統(tǒng)，包括為人處世的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
家風(fēng)是一種潛在的無形力量。它在日常生活中影響孩子的思維，塑造我們的性格。它是一種無聲的教育，一本無聲的書，一種無聲的力量，是最基礎(chǔ)、最直接、最頻繁的`教育，它對我們的影響是全方位的。
良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。在普通的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行舉止上。我們經(jīng)常說的一句話就是，這孩子有家教，那孩子沒有家教。
家教也是一種家風(fēng)的表現(xiàn)，通過孩子的言行表現(xiàn)出來，家風(fēng)不僅是一種道德教育、禮貌教育，更是一種規(guī)范、一種文化、一種風(fēng)氣。良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。
只有把良好的家庭氛圍融入到每個家庭的血液中，不斷規(guī)范自己做事的思路和方法，才能使良好的家風(fēng)堅不可摧，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有讓良好的氛圍和千家萬戶的共同價值觀相互融合、相互支持、才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。
家風(fēng)如細(xì)雨，潤物細(xì)無聲。每個成年人都必須把掌握好自己的言行，為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
因為只有良好的家庭作風(fēng)才能
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
今天我演講的題目是《好家風(fēng)伴我成長》。
如果家是一處草地，家風(fēng)就猶如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng);如果家是一片天空，家風(fēng)就猶如點綴藍(lán)天的云朵。
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上，每個家庭獨(dú)有的風(fēng)尚，就是家風(fēng)。
在我家里，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風(fēng)家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng)。
記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進(jìn)口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了這一角錢，便心想:反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進(jìn)了垃圾桶。這時媽媽沖過來對我說:“為什么把錢扔了”“一角錢而已，又不能買什么東西。”我說，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個一角就是一元，一百個一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等!”媽媽語重心長的對我說，我羞愧的撿起了那一角錢。
記得那天天下午放學(xué)，走到小區(qū)門口時，我看到一個紫色的錢包，打開一看，還有幾張百元大鈔呢!我把它拿到家里，回房間趕緊關(guān)上門，生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我正苦惱這錢包的去留，腦海中響起了“小天使”的聲音:“小主人，丟錢包的'人一定很著急，把錢包還回去吧!”忽然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢呢!可以買你喜歡的玩具，留下吧!”，他們的聲音在我的腦海中回蕩。忽然我又想起了媽媽曾經(jīng)說過:“誠信是做人之根本，做亞之基。”于是我毅然的將錢包交給了媽媽，媽媽看到后說:“孩子你做得對，做人著做事都要講究誠實。”聽了媽媽的話后，我恍然大悟，以后再也不會犯這樣的錯了。……
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我，并幫助我成長，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣、好品質(zhì)，節(jié)儉、拾金不昧、誠實……這些都與長輩平時的教育有著密切關(guān)系。
在這里，不難看出家風(fēng)是仁慈的、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴(yán)厲的，家風(fēng)和家規(guī)對一代又一代人的影響是十分久遠(yuǎn)的。
據(jù)說，在美國康乃狄克州有個叫加納塞·愛德華的人，由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風(fēng)，使得他的家族在長達(dá)兩百年的時間里，八代人中沒有一個人被關(guān)、被捕、，被判刑的。而同一時期，在紐約州的馬克思·朱安家族，由于家風(fēng)敗壞，一百年的時間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑。這可見家風(fēng)和家規(guī)具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進(jìn)行良好的家庭教育，不能不建立起一個良好的家風(fēng)和家規(guī)。
我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞“正能量”，那么我們的社會風(fēng)氣才會更加純潔，人民的生活才會更加美好，國家的未來才會更加的繁榮昌盛。
歷史上，很多有作為的名人都有自己的家風(fēng)。譬如“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實”這是晚清重臣曾國藩的家風(fēng)，一直為曾家后人所傳承;“做自立、誠實孝敬和正直的人”是劉少奇的家風(fēng);“仕官不可常，不仕則農(nóng)，無可憾也。但切不可迫于衣食，為市井小人事耳，戒之戒之。”這是南宋詩人陸游的家訓(xùn)和家風(fēng);“守法、低調(diào)”是鄧小平的家風(fēng);“不經(jīng)商，不賺錢，低調(diào)做人，高調(diào)做事。”則是開國領(lǐng)袖毛澤東的家風(fēng)。……
讀了這些大人物的家風(fēng)，我們可以從中得到一個啟示─家風(fēng)的特征:家風(fēng)必須是健康的、積極向上的，否則不能稱作家風(fēng)。
家風(fēng)是一條我們應(yīng)該時刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承家風(fēng)，為自己的人生踏出堅定的步伐，成為一個有素養(yǎng)的棟梁之才!要實現(xiàn)五十六個民族合為一股振興中華的力量!要傳承中華五千年來的優(yōu)良品德!
謝謝大家！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇25
“國有國法，家有家規(guī)”這是人們常常說的一句話，許多人家中都有自己家的家規(guī)，家風(fēng)。一個家有一個好的家風(fēng)，就會是一個好的家庭，反之亦然。當(dāng)然，我家自然也有家風(fēng)，而且是“家風(fēng)”是伴我成長
家風(fēng)——誠實
當(dāng)我開始記事的時候，媽 媽就教導(dǎo)我要做一個誠實的孩子。記得小時候，一次考試考的太差，心里特別的忐忑，想到媽 媽兇的樣子，我就渾身發(fā)抖。當(dāng)回到家，媽 媽問我成績的時候。我支支吾吾說：“沒…沒知道成績……”媽 媽二話不說，給了我一巴掌，我一個釀蹌。捂著嘴巴，眼眶紅紅的。“干嘛打我！”媽 媽用食指指著我鼻子，很氣憤的說：“你撒謊！我為什么不能打你？”我犟嘴道：“我說不知道就不知道！”媽 媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了，說你考的很不好，試卷已經(jīng)發(fā)下去了，叫你好好訂正！你怎么解釋！”我見過媽 媽發(fā)火，但沒見過她發(fā)怒，就算我考的再不好，她也不會這樣發(fā)怒。我不說話，我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來，畢竟錯在我，沒敢大聲嚎哭。媽 媽情緒漸漸平靜下來，嘆了口氣。又把我拉到她身邊：“媽 媽不怪你考的差，只怪你撒謊，難道不記得媽 媽和你說過，永遠(yuǎn)要誠實，不要撒謊，明白了么？”我點了點頭。“走吧，我給你看看試卷錯哪兒了，臉疼不疼了？媽 媽下手重了，對不起啊。”媽 媽又給我看了看臉。我這時才大聲的哭出來，“媽 媽…..我..錯了。”媽 媽摸了摸我頭。誠實是金。
家風(fēng)——堅持
“既然你選擇了書法，你就要堅持下去。”這是爸爸對我的.話。爸爸陪在我身邊，練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心，雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅持了下來。寫著《蘭亭序》，體味著王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”書法特點。堅持是玉。
家風(fēng)——寬容
“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個寬容的人，他的心才會廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容，原諒他人的過錯，不必耿耿于懷，不逼錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款流過焦躁的心頭，使人冷靜、清醒。
家風(fēng)伴我成長。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！我今天演講的題目是《好家風(fēng)，無言的教誨》。
"山仔，你看看你一頓飯竟張羅這么些盤，晚上一個屋亮這么些燈！不錯，今兒個你是有錢了，但做人不能忘本，你是農(nóng)民的兒子，這個理你要永遠(yuǎn)給我記著！"遼寧鐵嶺市著名喜劇演員趙本山的家里，傳出八十多歲老父親的吼聲。
20xx年新春伊始，當(dāng)中央電視臺發(fā)起了"家風(fēng)"話題的采訪時，趙本山再次回憶了上述場景。他說："我當(dāng)時頭發(fā)都白了，可我爹還當(dāng)著那么多徒弟的面罵我，嫌我不夠節(jié)儉。正是有了這樣嚴(yán)厲的家風(fēng)，我才樹立了自己為人處世的原則，那就是"做人心地要善良，學(xué)會尊重別人；胸懷坦蕩一些，放下一些。"
來賓們，隨著媒體的宣揚(yáng)和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管我們對這個詞耳熟能詳，但什么是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案：
北宋政治家、史學(xué)家司馬光官高權(quán)重，歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》，告誡其子："儉以立名，侈以自敗"。
曾任過美國總統(tǒng)的里根，名揚(yáng)天下，家財萬貫。但他對自己子女的要求很高，絕不讓他們依賴自己。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。"你們要做自立、誠實和正直的人，絕不能指望從我這拿走一個子。"
周恩來的侄女周秉德女士說，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓，沒有人當(dāng)大官，沒有人經(jīng)商掙大錢，沒有小車子、大宅子。"踏踏實實地本分做人是我們周家的家風(fēng)。"
低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠實、正直……讀這些偉人家風(fēng)，令人動容，也令人心生無限感慨！
朋友們，古往今來，家風(fēng)乃是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣，家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的'教育。
美國歷史上有兩個著名的家族，分別叫做愛德華和珠克，如今他們兩個家族的家風(fēng)已傳承八代。老愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位大學(xué)校長，80多位文學(xué)家，60多位醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。
事實證明，兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是眼前的這一代人。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言："父親和母親們，你們在孩子身上延續(xù)著自己！"
的確，家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記！
各位來賓，各位朋友，古人云"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，就讓我們從細(xì)微處著眼，從點滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做"好家風(fēng)"。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自八（8）班的劉科煜，今天我國旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長”。
古人有云：“齊有人焉，于斯為盛。其余文雅儒素，各稟家風(fēng)。”家風(fēng)，是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚，也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是：愛和尊重。
愛，從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行，用自己的行動默默感染著我。從我記事起，每個月，爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的`夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬，爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關(guān)懷，一袋袋醇香的大米，一株株鮮嫩欲滴的白菜，一件件厚實暖和的大衣，都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容，我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會了孝敬和感恩。無論多忙，我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公，在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動和煩惱。孝敬之風(fēng)，在我們家中永久不散。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。尊重關(guān)愛身邊的每一個人，也是父母教會我的重要內(nèi)容。前幾年，熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中，媽媽都會提醒我，在博物館里不要用手觸摸展柜，要靜靜地觀賞與聆聽，尊重關(guān)愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里，在圖書館時，我會安安靜靜地品讀一本本書；在收掉快遞外賣時，我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰：“愛出者愛返，福往者福來。”這也使我在日常生活中，總會與他人和諧友愛地相處，總是成為那位幸運(yùn)的“愛返者”。
家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來，共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，成為它的傳承與實踐者吧！
謝謝大家！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇28
領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天是市里發(fā)起的“弘揚(yáng)中華美德，傳承良好家風(fēng)”活動在我校舉行。作為學(xué)校的一員，我感到十分榮幸。
現(xiàn)在，家風(fēng)是人們長議論的話題之一。其實，對家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說，做兒女的，在好家風(fēng)的熏陶下，從而成就自己的一生。
大學(xué)生章某成活在一個三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫，還告訴她：“人的雙手是個寶，勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的章某雖然聽不懂那些大道理，但她愛勞動，并從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣，把沒用的廢棄物裝進(jìn)去，放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育，但他熱愛讀書，他節(jié)余下來的'錢幾乎都買了書，并經(jīng)常寫讀書筆記。在父親的影響下，章某從小也愛看書，從上小學(xué)起就堅持寫日記，現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長奠定了良好的基石。
所以，每一個人都要把握好自的言行，良好的家風(fēng)是孩子終身的財富。這樣才能弘揚(yáng)中華美德，傳承良好家風(fēng)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇29
大家好，今天我國旗下演講的題目是《良好家風(fēng)助我成長》。
家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說的家范，家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營造的，存在于家庭日常生活中，表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的行為習(xí)慣和正確的輿論營造良好的家風(fēng)；不良的行為習(xí)慣和不正確的輿論營造不良的家風(fēng)。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，未成年人在這種特定家風(fēng)的熏陶下，會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣，是父母的一面鏡子。
大學(xué)生章某成長在一個三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫，還告訴她：“人的雙手是個寶，勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理，但她愛勞動，并從勞動中體驗到了快樂。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋，把吃剩的`果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣，把不用的廢棄物裝進(jìn)去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育，但他熱愛讀書，把節(jié)余下來的錢幾乎都買了書，并經(jīng)常寫讀書筆記。在父親的影響下，章某從小也愛看書，從上小學(xué)起就堅持寫日記和讀書筆記，現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長奠定了良好的基石，她勤勞簡樸，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，氣質(zhì)優(yōu)雅，與同學(xué)、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說：“現(xiàn)在是競爭時代，你不覺得吃虧嗎？”章某笑著說：“我只想把我能做的事情努力做好，沒有想過吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風(fēng)格。”
再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優(yōu)越，父母在外忙于生意，家中請了兩個保姆，一個負(fù)責(zé)家中日常生活，一個專門負(fù)責(zé)照顧王某，一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學(xué)著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說：“沒出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個的命，這是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四，從來沒有滿意的時候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時，老師讓她擺一下椅子，她會說：“我媽媽說干這種事沒出息，我要做人上人。”現(xiàn)在已是初中學(xué)生的王某仍然只習(xí)慣做“人上人”，對同學(xué)、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四，經(jīng)常要求別人為她做事，卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒有朋友，內(nèi)心孤獨(dú)，而且學(xué)習(xí)怕吃苦，成績差，沒有人喜歡她。許多鄰居也認(rèn)為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來往。更可悲的是，王某的父母親仍不知問題的癥結(jié)在哪里。
這些事例告訴我們：家庭教育是一個連續(xù)的過程，它的每一個細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響；而家庭風(fēng)氣不是想出來的，是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風(fēng)是孩子終身的財富。
我的演講完畢，謝謝大家！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“良好家風(fēng)伴我成長”！首先，我們要清楚的是，什么是“家風(fēng)”？家風(fēng)，也稱門風(fēng)，指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，“千千萬萬個家庭的家風(fēng)好，子女教育得好，社會風(fēng)氣才有基礎(chǔ)”。所以，良好的家風(fēng)是培育踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。
家風(fēng)雖然不能涵蓋社會核心價值觀的全部，但它卻是我們價值觀形成和精神成長的重要起點。例如，孩子的性格品行，這些都會影響其價值觀，而這些都是在后天的生活環(huán)境、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的，所以，一個好的家風(fēng)對于一個人的影響是極其深遠(yuǎn)的，意義是極其非凡的。
我們家是一個普通的小家庭，雖然沒有什么嚴(yán)厲的家規(guī)家訓(xùn)，但父母從小就教導(dǎo)我“做人要正直，做事情要坦蕩，不偷不搶，誠實守信”，“尊老愛幼、互幫互助、互相謙讓”一直都是中華民族傳統(tǒng)美德，無論在學(xué)校，還是在家里，通過書本與媒體傳播，我從小就將它銘記于心，而這，絕大部分都是由于家風(fēng)的熏陶。因為我有一個弟弟，所以生活中總會因為一些小事與弟弟發(fā)生矛盾，而媽媽總會說“你是姐姐呀，你該讓弟弟。”，以前我總是不明白為什么，憑什么，這多么不公平啊！可是后來漸漸長大了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己與哥哥姐姐們發(fā)生分歧時，他們也是謙讓著我。但是，他們有什么義務(wù)要讓著我呢？而且當(dāng)我有求于人時，弟弟也總是會盡心盡力幫助我。血濃于水的兄弟姐妹們之間，不就是需要這樣互幫互助互相謙讓嗎？也正是因為這種家風(fēng)的熏陶，我在日常的為人處事里，總是秉持著謙讓于人，樂意效勞但絕不盲目助人的風(fēng)格。
生活中，我的爸爸媽媽都是比較隨性的人，對我們也沒有什么特別的約束，但唯獨(dú)在一件事情上卻特別講原則，那就是吃飯。爸爸總是教育我吃飯時吃要有吃相，不能玩手機(jī)，不能抖腿，不能挑食等等。這似乎算是我們家的家風(fēng)吧。爸爸總喜歡說“天大、地大、吃飯最大！”，好像沒有什么事比吃飯更重要了。記得有一次我吃飯時玩起了手機(jī)，于是一向和藹寬厚爸爸竟大發(fā)雷霆，厲聲斥責(zé)。嚇得我趕緊放下手機(jī)，專心致志吃飯。在這樣的`家風(fēng)教導(dǎo)下我也漸漸養(yǎng)成了吃飯專心要吃，做事要專心做的好習(xí)慣。從對“吃飯”這件小事的嚴(yán)謹(jǐn)程度，家風(fēng)由此對我產(chǎn)生影響，讓我懂得了什么事情該做什么事情不該做。好家風(fēng)就是這樣一代一代的傳承下去，傳承好家風(fēng)，對我們的社會而言，是一種巨大的精神道德的力量。
“家是最小國，國是千萬家”。有了好的家風(fēng)，才能匯聚起好的國風(fēng)。相對社會而言，家風(fēng)雖小，但它是社會精神文明的具體化，對社會精神文明起著深化、鞏固的作用。“好家風(fēng)”、“好家訓(xùn)”向全社會傳遞的是正能量，對培育社會主義核心價值觀起著重要的促進(jìn)作用。
最后讓我們一起注重家風(fēng)家教，傳承好家風(fēng)，培育踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
中央電視臺記者X年春節(jié)走基層，了解各地百姓的家風(fēng)家訓(xùn)。在此我也想說幾句。
小時候我媽媽老是對我講“要想人不知，除非己沒為”。要我光明磊落，行事正，做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié)，寧為玉碎不為瓦全。
父親告誡我，讀書成人后，謹(jǐn)言慎行，常以“言出似箭不可亂發(fā)，一入人耳有力難拔”，要求我重德守法，規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂，能忍者自安”的古訓(xùn)，要求我們幾個子女要一生保持寬松樂觀的'心態(tài)，待人處事。
我小時候，家里歷年春節(jié)都有貼對聯(lián)的習(xí)俗。其中有一幅對聯(lián)是“忠厚傳家久，詩禮繼世長”，至今難忘。
日月如梭。我成家后，留給子女的家訓(xùn)是，待人以誠，勤儉持家，要子女牢記“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓(xùn)，告訴子女：“多一分錢是幸福，缺一分錢是痛苦”，會過日子才能家興，國興，萬事興。
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
人們常說：‘教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。’想當(dāng)年，初為人師的我曾經(jīng)很困惑，這光輝到底在哪里？十余年來，我尋覓，我思考，我用心去感悟，終于，我找到了答案！是誰把知識的種子播撒在學(xué)生心田，是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂；是誰幫學(xué)生放飛夢想揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；是誰在迷茫里為他們指引方向，點亮光明；是誰教會了學(xué)生思想，教會了他們愛自己，愛家人、愛社會、愛祖國，懂得感恩，懂得回報？答案，顯而易見。原來，我和我的同仁們正從事著一項愛的事業(yè)！我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
作為教師，愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易，這種愛常常是自然而然地，由衷產(chǎn)生地，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛著；而一個成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略這，愛與他們無緣。殊不知這樣的狀況就發(fā)生在我們的身邊，我們的學(xué)校，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚至與自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。當(dāng)然，愛這樣的“差生”，需要付出一定的代價，犧牲一些時間，花費(fèi)一些精力。但是這種愛更有價值，更為人稱道。或許這種愛，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生積極的'效果。
一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅冰’，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。”
春風(fēng)化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形。我曾經(jīng)帶過一個叫劉鵬的學(xué)生。由于他家境貧寒、學(xué)習(xí)成績差、習(xí)慣又不太好，所以在班里自然是大家取笑的對象。他沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往，但他似乎很在意我對他的評價。有一次上課，當(dāng)我走進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)教室里亂糟糟的“老師，劉鵬打人了！”我趕緊跑過去，一看，他竟然打的是一個女同學(xué)，我非常生氣：“劉鵬，你太野蠻了！”他好像挺委屈：“老師，她罵我！”我呵斥到：“你不要狡辯了，等下來再說”。下課后，我把劉鵬叫到了辦公室，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師，對不起！”我余怒未息：“你為什么要打人？”
只見他低著頭，紅著臉，聲音非常小地說：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就？？”說著，他一個大小伙子竟哽咽起來。我不禁一怔，是啊！孩子的心靈是多么純潔，又是多么脆弱啊！他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖，在校園里在班里不能讓他受傷的心靈再次被摧殘！我沉默了。倒了一杯水放到他面前，我不斷地開導(dǎo)他，“你長大了，遇事要冷靜。暫時的貧窮、命運(yùn)的不公，只有通過自己的努力才能改變，以后要自信起來，用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你一定能行，明天勇敢地向人家賠禮道歉，以后要昂首挺胸的做一個自信的好學(xué)生。”他發(fā)自內(nèi)心地露出微笑：“老師謝謝你，我以后再也不惹你生氣了。”那一
刻，我的心溫?zé)崞饋恚瑦鄣母冻鍪斋@了愛的回報。這樣的情感使我們對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊的時候，我像是看到了春苗在萌發(fā)；當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向理想大門的時候，我仿佛聞到了百花的芳香；當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語的時候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩；當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。
地體會到，要啟開孩子們心靈的大門，教師必須付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
要知道，愛可以化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動力。這種愛每個人應(yīng)該貢獻(xiàn)，每個人應(yīng)該獲得。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就無怨無悔！當(dāng)清晨走進(jìn)校園，看到一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，聽到一聲聲清脆的問候；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)在活動賽場上，看到一個個生龍活虎的身影，一項項令人刮目相看的才藝；我們是那么激動，那么滿足！我們淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，是我們最大的收獲；學(xué)生的一聲“老師好”，就是我們莫大的財富！
一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我們的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我們在這平凡的崗位上，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。我相信，不，我堅信，我一定能夠和我的同仁們在教育這方樂土上默默耕耘，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)樂業(yè)
好家風(fēng)好家訓(xùn)的優(yōu)秀演講稿 篇33
大家好！ 今天我們演講的主題是關(guān)于“家風(fēng)”。實事求是地說，剛看到這個主題的時候，我愣了一下神兒，因為我想到了一個問題，那就是：我自己家的家風(fēng)是什么？這個問題在以前我還真沒有認(rèn)真地進(jìn)行過思考。所以為了找到答案，我的思緒開始了一場回憶之旅，回到記憶中去，回到過往中去，去尋找，去探尋。
我想起小時候，我母親從來都不允許我賴床。無論寒暑，只要到了清晨，她總是把我叫醒，并且要求我把被子疊好。她經(jīng)常教導(dǎo)我，家里來了客人，沒有起床是很不禮貌的；我想起小時候，吃飯時有許多規(guī)矩，不能亂翻菜碗，不能只夾自己喜歡吃的菜，吃完了飯，要把筷子擺好，把凳子收回桌子下面；我還想起小時候，如果有了好吃的，一定要讓給長輩先咬一口，雖然他們從來沒真正咬過……類似的小事還有很多很多，它們貫穿我記憶的始終，帶給我莫名的感動。當(dāng)這些感動一點一滴，一點一滴匯聚起來的時候，我猛然意識到，這不就是我的家風(fēng)嗎？ 家庭生活大多數(shù)都是很小的小事，但這些小事正是一個家庭家風(fēng)的體現(xiàn)，蘊(yùn)藏著深刻的道理。通過一件件小事，我懂得了勤奮自律，懂得了與人分享，懂得了尊重他人，懂得了孝悌之道，這些也正是我們家的格外珍貴的家庭風(fēng)尚。家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲。耳濡目染，日復(fù)一日，家風(fēng)中的美好，家風(fēng)中的善良，家風(fēng)中的正能量，會在我們的身上投下清晰的.投影，讓我們在不知不覺中成為積極的人、善良的人、優(yōu)秀的人。
好的家風(fēng)帶給我們美好的品質(zhì)，而美好的品質(zhì)最終會轉(zhuǎn)變?yōu)楹玫墓ぷ髯黠L(fēng)。家庭教育對一個人世界觀、人生觀、價值觀的形成至關(guān)重要。
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