實習演講稿

時間：2022-01-30 18:40:16 演講稿我要投稿

實習演講稿15篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的實習演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實習演講稿15篇

實習演講稿1

各位領導、帶隊老師、各位同學：

　　大家好！

　　很榮幸獲得了這個“優秀實習生”的榮譽，今天作為優秀實習生代表在此講話，首先謝謝各位領導的肯定，其實每位實習生都是這么的優秀，選中我，我也很意外。

　　其實剛開始的那兩個星期，我也有想放棄，工資那么低又那么累，別的同學是我的工資的兩倍又那么輕松。我常常想這星期做完，下星期不做了。可是每星期都這么想，我依然在做，因為我想通了，日子再也不能過得這么渾渾噩噩的了，一生總要有個目標，工作了，不能象在學校里一樣沒有目標的過下去！當時我就給自己定了一個目標，我的目標就是把這份工作做好了，并且去爭取“年度優秀實習生”這個稱號。第一是為了自己有前進的目標；第二是為了讓別人可以認可自己。再接下來的日子里，我不斷努力的去學習東西，努力的去干活，雖然很累，但是發現有了目標以后，生活變得充實了

　　現在，我的努力獲得了大家的認可，榮獲了“優秀實習生”這個稱號。在周總給我頒獎的時候說的頒獎詞到現在我還記得“宴會的忙碌就像一場戰爭，每一位員工都在為客人創造最好的服務而積極的準備著，他在這群人中間，會細心的關懷客人，會主動的學習專業知識，會努力的完成任務，因為有他，我們擁有更多積極的笑容！”然后周總說了：“ 你是一個男人，長大了。” 周總的這段話，激勵我到現在。轉正了，我不會辜負大家的期望，繼續努力的。謝謝！

實習演講稿2

　　20xx年11月我第一次真正的踏上社會，開始長達8個月的職業生涯。我沒有隨波逐流而是選擇了自主擇業，選擇了文藝色彩濃烈的影樓工作，因為馬云曾經說過：“做一份喜歡的工作就是很好的創業”。

　　一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力以及人際關系的相處。

　　剛進影樓的那會兒心氣勁兒很高，這種心高氣傲讓我吃了不少虧，總感覺天接單很簡單每天讓我做這些三歲小孩都會做的事情，有點屈才我了。深刻的記得第一次接單失敗對我的打擊，那是我進公司的第7天，也是無薪實習的最后一天，很清楚的記得那天天很冷，路上行人熙熙攘攘，店內更是冷冷清清，大家都在運用各種渠道來完成本月的業績，那時的我還沒有意識到業績的一個重要性，就在此時進來了一對要意向顧客，反應靈敏的我立刻迎賓引座，暗暗自喜，心想這次可以大展身手了，當我坐下來的那一刻，一切都按照自己的想法來接待顧客，接單過程中更讓我清晰的認識到了自己的一些不足，比如自己的語言表達能力是那樣的差，對影樓專業知識沒有完全的去掌握，寒暄不是那么的自如等等，太多太多的缺陷，在實踐中表現的淋漓盡致。我感覺到到了周圍人在為我著急。可是我還是一意孤行，總感覺自己可以。就這樣短短的十分鐘結束了，我的第一對意向顧客起身要走時雖然我留下了對方的號碼。但是不得不承認我的自信已經被打擊了一半，所有人都沒有對我講任何話，也沒有發表任何已經，經理只淡淡了說了句，把這個客資好好追追，那天對我來說最幸運的事就是接到了一對意向顧客，我做的最愚蠢的一件事就是太高估自己了，而且不知道尋求幫助。在事后的第二天，我撥通對方的號碼時已經被拒接，后來我試著用同事的號碼去撥打，電話通了，當我剛提到婚紗照的事情，對方說已經在別家定了，就在此刻我徹底被打擊了，讓我真正的認識到了自己的愚蠢。我主動找到了我的企業指導老師，很快我就想他認錯了，因為自己的心高氣傲，給公司帶來了損失。但是她沒有因為的愚蠢二指責我，她對我說：“您能主動找我說明你還是富有正能量的人，一個訂單能讓你明白自身的不足，從而磨磨你的傲氣，我覺得值了。行動與態度依狀況而定—均衡、合宜、適中、明智。不為昨天感傷，為明天做白日夢；理性地活在現在，仔細地盤算未來，并隨環境的變動而調整自己。誠摯表現在幽默感以及愿意認錯和原諒錯誤、高興地做力所能及的事。毋須通過恐嚇式的憤怒或自憐自哀去

　　操縱他人，為別人的成功感到由衷的高興，絕不會感到若有所失。平和地看待褒貶，而不致飄飄然或過度反應。知道成功只是失敗的另一面，惟一的失敗是事后沒有學到經驗。在馬云說：機會是留給有準備的人。一個不學習的老板，絕對不會持續地成功；一個不懂正確養生的人，藥吃得再多，醫院設備再好，都是解決不了問題的。你自己就是是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己！學習是改變自己的根本！從現在開始你好虛心學習，機會來到了你面前，你才知道該如何去把握。當你嘗到成功的滋味，你會感謝曾經奮斗的你。”在那之后，每當遇到一些不如人意的事，發泄完之后我就會我就告誡自己：我就是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己！不要總羨慕別人的成功，要學會看到別人的失敗，從別人失敗里找原因。不要讓別人的失敗經歷出現在自己的字典里。

　　下面我和大家分享一下以下的一些話，希望這些話可以給大家帶來一些幫助

　　李嘉誠曾經在循環演講中這樣說過：“為什么你一直沒有成就？因為你隨波逐流，近墨者黑、不思上進，分錢沒有、死愛面子！因為你畏懼你的父母、你聽信你親戚、你沒有

　　主張、你不敢一個人做決定。你觀念傳統、只想打工賺點錢結婚生子，然后生老病死、走你父母一模一樣的路。因為你天生脆弱、腦筋遲鈍只想做按班就部的工作。因為你想做無本的生意，你想坐在家里等天上掉陷餅！因為你抱怨沒有機遇、機遇來到你身邊的時候你又抓不住，因為你不會抓！因為你的貧窮，所以你自卑！你退縮了、你什么都不敢做！你只會給別人打工！你沒有特別技能，你只有使蠻力！你和你父母一樣，惡性循環！所以，你永遠是一個一直在打工的打工仔！

　　很多人想把握機會、但要做一件事情時，往往給自己找了很多理由讓自己一直處于矛盾之中！不斷浪費時間，虛度時光。如：

　　1 、我沒有口才——錯：沒有人天生就很會說話，臺上的演講大師也不是一下子就能出口成章，那是他們背后演練了無數次的結果！你罵人的時候很擅長，抱怨的時候也很擅長，但這種口才是沒有價值的口才，看別人爭論的時候、自己滿嘴評頭論足、卻不知反省自己，倘若你付出努力練習，你今天是否還說自己沒口才？

　　2 、我沒有錢—— 錯：不是沒有錢，而是沒有賺錢的腦袋。工作幾年了沒有錢么？有，但是花掉了。花在沒有投資回報的事情上面。花在吃喝玩樂上或存放貶值了，沒有實現價值最大化，所以錢就這樣入不敷出。每月當月光族、周而復始、沒有遠慮、當一天和尚敲一天鐘，得過且過。

　　3 、我沒有能力——錯：不給自己機會去鍛煉，又有誰一出生就有能力？一畢業就是社會精英？一創業就馬上成功？當別人很努力的學習、很努力的積累、努力找方法，而你每天就

　　只做了很少一點就覺得乏味。學了一些就覺得沒意思、看了幾頁書就不想看、跟自己也跟別人說沒興趣學。然后大半輩子過去一事無成，整天抱怨上天不給機會。能力是努力修來的、不努力想有能力，天才都會成蠢材。但努力，再笨的人也能成精英。

　　4 、我沒有時間——錯：時間很多、但浪費的也很多！別人很充實、你在看電視，別人在努力學習時、你在玩游戲消遣虛度。總之時間就是覺得很多余、你過得越來越無聊。別人賺錢了羨慕別人、但不去學別人好好把握時間創造價值，整天不學無術。

　　5 、我沒有心情——錯：心情好的時候去游玩、心情不好的時候在家喝悶酒，心情好的時候去逛街、心情不好的時候玩游戲，心情好的時候去享受、心情不好的時候就睡大覺。好壞心情都一樣，反正就是不做正事。

　　6 、我沒有興趣——錯：興趣是什么？吃喝玩樂誰都有興趣，沒有成就哪來的盡興！沒錢拿什么享受生活！你的興趣是什么？是出去旅游回來月光族、出去K歌回頭錢包空空、出去大量購物回來慘兮兮.... 打工有沒有興趣？擠公交車有沒有興趣？上班簽到下班打卡有沒有興趣？家里急需要一大筆錢拿不出來有沒有興趣？借了錢沒錢還有沒有興趣？賣老鼠藥的人對老鼠藥有興趣.....？

　　7 、我考慮考慮——錯：考慮做吧有可能就成了、不做吧好不甘心！一想整天上班也沒有個頭、還是明天開始做吧！又一想還是算了、這錢掙的也不容易！不不、就是打工掙錢也不容易，決定了不能放棄機會！哎呀、天都黑了，明天再說吧！然后第二天又因為以上12345 點、因為左思右想、繼續循環、最終不能決定。猶猶豫豫、耽誤了很多時間、還是一無所獲。有句話是：“可憐之人必有可恨之處！” 這一生中不是沒有機遇，而是沒有爭取與把握！借口太多，理由太多....！爭取之人必竭力爭取、一分錢都沒有也千方百計想辦法！不爭取之人給一百萬也動不起來、發財不了、還有可能一敗涂地。這就是行動力的欠缺！喜歡猶豫不決、喜歡拖延、喜歡一輩子平庸

　　最后跟大家說的就是你是陽光，你的世界充滿陽光；你是愛，你就生活在愛的氛圍里；你是快樂，你就是在笑聲里。同樣的，你每天抱怨、挑剔、指責、怨恨，你就生活在地獄里；一念到天堂，一念下地獄。你心在哪，成就就在哪。

　　謝謝

　　20xx.6.10

實習演講稿3

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好，我是電子商務131班打工皇帝小組的組長韋榮順，本次實習是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合的目的，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，提高個人素養，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。今天我主要為大家匯報一下我們小組實習店鋪介紹，商品展示，銷售成果，售后評價，總結收獲與不足等。我們打工皇帝小組在近一個月的實習中高效的完成了老師布置的任務，在此次實習工作中我們鍛煉了自己的工作能力，為步入社會打下了一定的基礎。在此次實習中我們創立了三個淘寶店鋪，分別是“黔味道”、“貴州香咔咔特產”、“貴州咔咔特產”。這三個店鋪的裝修設計都是由我們小組成員獨立自主完成的，

　　雖然裝修的不是很美觀，但是具有我們自身的特色，都是由我們的付出取得的成果；在商品上架時我們遇到了不少困難，商品上架后商品的圖片顯示不了在網頁上，經過我們無數次的摸索，向老師請教，最終皇天不負有心人，我們幸運的完成了；接著就是要把自己的商品推銷出去，在這個實習過程中我們出現過分歧，但是因為我們身上有著一股凝聚力，我們有著共同的目的，在有效的溝通下，我們將自己的商品推銷了出去，完成了訂單。在這個過程中我們團隊增強了團隊合作能力，鍛煉了自己處理與團隊的管理能力。最后是要將自己的商品通過物流快遞配送到客戶的手中，我們的理念是要將商品包裹最大限度完好送到客戶的手里，所以在這一問題是我們包裝成本增加了，但是我們收獲到的是來自買家的一致好評，這正是激勵我們向前的動力，鼓勵著我們永不止步，永遠做到最好的信念。

實習演講稿4

親愛的老師、同學：

　　大家晚上好！

　　今天晚上，我們聚集在這里，為你舉行返校歡送會。在**一高的實習結束，是一段故事的結束，也是另一段故事的開端。在此，我代表**一高一（*）全體師生，向你順利地完成兩個月的實習表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝，祝賀你兩個月來克服種種困難、挑戰自我取得的巨大進步，感謝你兩個月來對一（*）班工作的大力支持、對一（*）學生的無私關愛。你的到來，讓我們十八班更加充滿青春的活力和朝氣；你的到來，讓我們的師生關系更加融洽和溫馨；你的到來，將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。別時容易見時難，這時我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當我們想到你即將去開辟你嶄新的生活的時候，我們又有幾分釋然，幾分激動，我們祝福你走向新的生活。

　　*老師，你來到我校后，雖然條件非常簡陋，生活環境不盡人意，但你進入角色非常快，為學生的健康成長和班級管理，付出了大量的心血，表現出了很強的綜合素質和能力，這讓我們老師和學生都感到由衷的欽佩。你是實習學生當中的佼佼者，為**一高的教育教學工作奉獻了自己的力量，用自己的敬業和辛勞撐起了一（*）班的一片晴空。你不僅全力鉆研、請教和把握學科教學的技巧，還全身心地與學生打成一片，潛心體悟班工作的藝術，時常在教室里與學生在一起，得到了全體師生的一致好評，與一（*）班結下了深厚的情誼。一切都過去了，但一切都那么銘心刻骨。

　　今天，在這里，大家的臉上依然洋溢著笑容，只是笑聲里多了一份依戀；

　　今天，教室里依然充滿著歌聲，只是歌聲里流露出一絲不舍。

　　因為，今天我們要歡送相處了兩個月多的新老師。

　　這兩個月的時間，我們覺得好長好長，因為新老師帶給我們的是受用不盡的知識與歡樂；

　　這兩個月的時間，我們覺得好短好短，因為歡樂的時光總是顯得那么短暫。

　　師恩難忘，難忘師恩，親愛的老師，請帶走我們的歌聲，留下您的微笑吧！愿我們成為永遠的朋友。

　　親愛的老師，請您別忘了您曾經有過這么一群活潑可愛的學生。

　　親愛的同學，請你們別忘了我們曾經有過這么好的老師。

　　親愛的老師，請您不要難過，我們會時刻想著您

　　親愛的同學，請你們不要傷心，無論老師走到哪里，她永遠是我們的老師，分別是暫時的，相信我們還會再見面。

　　*老師，今日一別，不知何日才能重聚。然而，不管你在哪里，不管你是富有還是清貧，不管你是成功還是平淡，有一點請你記住：你的故事將永遠都留在在**一高20xx屆一（*）班師生的心里。希望你在以后的工作中繼續發揮甘于吃苦，樂于奉獻的優良品質，努力將自己所學的知識真正運用到今后的學習、工作、生活之中，同時也由衷的希望各位同學能在畢業以后都能工作順心，前程無量！謝謝大家！

實習演講稿5

　　一、準備工作

　　1．確定實習地點，安排好實習期間學習和生活的事情。雖然學院上面的領導和老師已經分配好各實習生的實習地點，但你們還是可以根據自己的情況作一些調整：如住在廣州的同學可以選離自己家近一點的學校進行實習；如果想當老師的話，可以去一些學校愿意留人的地方；如果喜歡某個學校的辦學特色，也可以申請轉到那間學校。……談談自己的情況。……

　　有一句話說：三軍未動，糧草先行。實習就好像去打仗一樣，只有你把后方安頓好，把生活瑣碎的事都搞好了，你才能安心地去拼搏去學習。我之所以把實習或教學比喻成打仗，是因為我有一個信念，那就是：每到一個地方進行教學，我都要俘獲一批學生！你要用自己的人格魅力和教學風采來感染他們，讓他們甘心成為自己的追隨者。我覺得我自己是一個細心的人，我喜歡把自己的生活安排得舒服一點，所以我是實習隊伍里行李最多的一個。而需要提到的是，我隊的隊長就做得很好了，他把要帶的東西都寫下來發給我們隊員去看，那些必備的藥呀，實習用到的書籍或，飯盒、手電筒之類的生活必需品都要求我們要帶過去，可謂想得非常之周到。總之，你覺得需要帶過去實習基地的都可以帶，因為有校車接著嘛，小事不要怕麻煩，否則到了緊要關頭你會更麻煩。（注意，這個建議是提醒想在廣州以外實習的學生，廣州以內的實習生自己也要注意，你們出門前一定要檢查好自己是否帶齊了相關的書籍或物品！）

　　2．利用暑假做一下關于教學方面的工作，為實習工作的展開作熱身。利用好暑假差不多兩個月的時間，好好磨練自己的教學能力，吸取多一點的教學經驗，感受不同的教學風格，這會對你的實習開展提供強大的支持。我建議同學們多參加一些三下鄉義教活動、周日英語義教活動或到一些培訓機構當助教，因為這都是一些能很好地鍛煉課堂教學能力的機會。我覺得最好就不要去做一些家教呀、個別輔導的兼職了，因為我們要有針對性，我們要注意安排做一些與實習相關的工作。舉例說是一下自己的親身經歷。

　　3.實習前注意查找關于實習學校的資料,讓自己心里有個底。正所謂知己知彼,百戰不殆。實習前把學校的地理位置、辦學特色和歷史、師資條件、生源總體質量等情況搞清楚，這會讓你的實習工作開展得更加順利，因此你就不會一到那學校就手忙腳亂，不知道應該從哪里做起。其實，如果你對實習學校有了一個總體的把握后，你就可以針對自己的教學風格開始設計自己的課堂，盡可能地做到符合那邊學校要求，使實習工作事半功倍地進行下去，從而減輕自己不少的負擔。

　　二．實習期間需要注意的地方

　　說實在，實習期間有很多需要注意的問題，我是一個比較注重細節的人，在這里我想談一下在一些小的方面上我們應該值得留意的地方。

　　1．端正自己的態度。到了實習學校，你就是一名老師，你的言行舉止就得像一名老師，你不能隨便地在校道里與一同實習的同學打罵說笑，而且你衣著也要正式一點，不能那么隨便休閑。舉例。（衣著不規范，學生不愿叫“老師好”）

　　2．要主動跟你的指導班主任、原任課教師（教英語的帶隊老師）和帶隊老師（學院指派的指導老師）交流。說實在，我是挺后悔我沒有做到這一點，因為我的指導班主任和原任課老師都是同一個人，所以她會比較忙，在實習期間，她就會給不少作業、試卷我批改，我還會幫她做一些班里的瑣碎事務，做一些資料的輸入、做主題班會的PPT，看一下自修，批改周記、軍訓感想的作文等等。所以我們兩個人都很忙，有時候我也不忍心打擾她的工作。所以針對這種情況，我覺得要看準時機出擊，如說完課之后或你教完一節課之后，老師會給你提意見，你就要抓住這個機會問她問題，你可以問她關于這節課某個程序應該怎樣去處理，也可以問她上次講課時為什么要用這種方法引導學生去思考，總之你把你想問的問題都跟她說一遍，她會很樂意地“順便”跟你說一下的。

　　3．要對學校里的領導、教職工有禮貌，要懂得謙虛。畢竟，實習已經算是踏進了社會，基本的禮貌是社會起碼的要求。所以見到領導和老師要主動打招呼，打完飯的時候要跟阿姨說聲“謝謝”，這是做人的基本禮貌，我們應該去遵循。需要特別注意的是，不要在校道上跟自己的同學忘乎所以地聊天以逃避與別人打招呼，因為在校道上如果有學生向你問好，你卻聽不到或當作聽不到的'話，那會很傷學生的心的。適當舉一些例子。（向門衛打招呼，“強迫”學生叫“老師好”）

　　4．在教學上要注意聯系實際，多營造活躍的課堂氣氛。我聽課一般會注意聽老師是怎樣帶動學生，活躍課堂氣氛的。我的指導老師教學風格多樣，常組織一些小活動提高學生的學習情緒，提升他們的積極性。如開展一些小組對話、組與組之間的競賽、角色辦演，玩一些小游戲等，這些活動我覺得都可以適當地應用到自己的教學中，盡量地讓學生從多方面地學英語，開口說英語，提起他們學英語的興趣，使教學不至于那么的沉悶。而且在暑假里，我從恩平的瘋狂英語培訓機構里學到了不少音標的發音手勢，我把它適當地運用到課堂上，這對初一的學生來說是非常的新奇的，學生也愿意跟著我去模仿，他們不會覺得在座位里吼著那些音標會那么的無聊，因為在吼的過程中他們配有身體的運動，手指和手臂的擺動以及面部表情的變化。整個課堂不會搞得那么的沉悶，而是熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的。學生的注意力也會非常的集中，全班同學都會參與進來，沒有一個會打瞌睡，因為實在是太吵了，他們睡不著。就我個人的想法，我覺得英語教師要多一點聯系生活和實際，不要經常重復課本里的陳詞濫調，多點利用周圍的條件，多聯系課堂的環境，努力構建能讓學生理解的情景。舉例，in, on , under的教法，小鳥在樹上，介紹人物This is/It is 句型的操練等等。

　　5．要注意維護指導班主任和科任老師的權威。有些學生在實習中喜歡挑錯，以為挑老師的毛病可以提高自己的威望，這是不好的而且是不應該的。畢竟，你的指導班主任和科任老師還會長期帶著學生，你讓他（她）出丑肯定會影響到他（她）對學生的教育和教學，而且老師跟學生接觸時間比你長，學生會更信任自己的老師，如果你的老師反過來向學生說你的壞話，恐怕你的形象也會打上折扣。況且學生也會覺得：說人是非的人本身也是是非人，你的道德品質也不會高到哪里去。最后老挑別人毛病的你一定會眾叛親離，很難立足下去。相反，如果你維護他（她）的權威，他（她）就會覺得你在尊敬自己，為人處事方式得體，懂得為人著想，私下里也會教你更多的東西。舉一個自己的親身經歷：上課教單詞的音標，chair, [t?]、[dr]……

　　6．要注意自己在課堂上的精神面貌。老師上課的情緒一定會影響到學生的，如果你是那么的情緒高昂、激情四射，學生就會受到感染，也會手舞足蹈、躍躍欲試；如果你常帶微笑，表情慈祥可愛，學生也會倍感親切，從而拉近師生的距離；如果你講話有氣無力，說話總是一個調，學生就會感到很無聊，紛紛欲睡。在課堂上老師的精神面貌一定要飽滿，要充滿自信，給人以積極向上的感覺，突顯出年青人應有的朝氣。如果是男老師的話，你可以充滿激情，夸張一點都不用怕，如果是女老師的話，你就可以突顯自己的熱情大方和清晰流利語音，給人以一種充滿魄力的感覺。而且需要注意的是，站在講臺上，你就要覺得你既是一名教師也是一名表演者，你的表情和動作越豐富，就越能吸引學生，你的表演就會越成功。當然啦，你的表演應當為完成教學任務去服務，不能過度也不能純粹為表演而表演。

實習演講稿6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好！

　　我是曲波，來自07級運動訓練專業。

　　兩個半月的實習生活短暫而又漫長，而在這期間，我們各自有著相同而又不同的收獲和感想。很榮幸能在這里跟大家一起分享我實習生活的點點滴滴......

　　我想簡單的介紹一下我的實習學校----青島三十七中學.還有我工作的地方體育辦公小組。

　　青島三十七中，青島三十七中原名青島志成實驗中學，創建于1960年7月,設有高中部和初中部，39個教學班，是一所完全中學，在校學生2200余人，教職工160人。

　　成員介紹

　　37中體育組有在職教師五名，教學認真嚴謹。辦公環境和諧團結，是一個積極向上的集體。

　　體育組現狀

　　由于體育組的人手較少，他們承擔著初中三個年級和高三一個年級39個教學班的課程。平均每個老師一周的課程在20節以上，很榮幸的是，我和指導老師唐老師一同擔任著初一年級的教學工作，唐老師教7個班，我教5個班。

　　教學任務

　　初一年級的教學任務主要是以廣播操、立定跳遠、中長跑練習為主，由于山東省中考的體育分數由過去的30分改為45分，教學的任務也隨之加重。記得我是8月31日來到學校報到的，我的指導老師告訴我，明天你就要上第一堂理論課了，你回去好好準備下。說實話，我心里是說不出的激動和興奮，但同時也感覺到了自己的壓力很大。

　　就是在這里開始了我教學生涯的第一站，在這里我走上講臺，走到操場，第一次聽學生們親切的叫我：老師好。。。。很多的第一次，有的讓我感動，有的也讓我無奈。

　　為什么說無奈呢？我教過的初一八班，是我印象最深的一個班，那個班的學生特別調皮，以至于我在臺上講話底下會亂成一片，在很多教師眼里這個班是不好整治的。這時[本文來自]候，我叫起來班里最調皮的一個孩子，我問他你叫什么名字，他說叫武伯文。好吧，你以后就是我們8班的體育班長了。說來也奇怪，就是這樣簡單的一個行動讓我看到了這個孩子的潛力，也看到了這個班級的潛力，這個班從此上我的體育課不再調皮了。個人覺得“責任”這兩個字很重，這個孩子王有了自己的責任心以后，不僅規范了自己的行為，也改變了周圍許多同學。

　　再談談我認為實習中比較重要的幾點收獲吧。

　　1.迅速提升了實踐能力

　　在大學的學習當中，理論學習是主要的，而在實習當中，讓我不得不把曾經學習的理論知識合理的運用在實踐當中去。在反復的教學當中，不僅自己對技術知識的掌握越來越到位，最重要的是實踐能力提升迅速。

　　2.了解就業

　　在教學中，不知不覺的了解了教師這個行業，不僅需要有過硬的技術素質，也要有超于常人的愛心和耐心。在很多同事的指導之下我更明確了自己的目標和方向。

　　3.溝通能力

　　這一點非常重要，不僅僅是教師這一行需要這樣的能力。在社會的各行各業中，溝通能力也是你成功的一個關鍵。

　　有得必有失，實習當中我也存在著兩點遺憾。

　　1.嚴格的教學

　　每個學生都有著不同的性格，尤其是初一剛進校的小孩子。很多都是比較叛逆和活潑的，在心里也沒有把體育課真正當做一門學習技術的課。記得在剛開始教學的時候，很多學生頑皮，我當時只知道一味的教育或者處罰他們。可是他們依然會犯同樣的錯誤，這讓我感到很困惑，也無可奈何。記得實習快結束的時候，還有班級的紀律不太好，我就問指導老師，我該怎么辦啊？他只說了兩個字，“嚴格”。快離開的幾天，我照做了，發現的確效果不錯。沒有嚴格的紀律怎么會有優秀的隊伍呢？！

　　2．細節的教學

　　而在教育實習當中，體會最深的是我犯錯的時候。有時候，在教廣播體操的時候，往往在一個動作那里卡住，總是記不住。或者有時候還會教錯，這往往是最尷尬的時候了。很多學生會當面指出你的錯誤，在這時候，我會說:不錯！能指出老師的錯誤，說明你有進步哦！但是，我在心里告訴自己，絕對不能再犯第二次這樣的錯誤。

　　這些錯誤，讓我再一次認識到自己的不足，也更有信心的去完善自己，修正自己，讓自己盡快成為一名好教師。

　　最后，送同學們一段話：

　　這段話改變了很多的人。

　　你要深切記得，

　　悲劇本身并不能讓你無法達到目標，

　　不能……

　　悲劇讓我們有追逐的目標。

　　懷疑你的夢想無法實現并不是災難，

　　但是沒有夢想的確是災難。

　　不能抓住你的理想并不是不幸，

　　不幸的是你沒有理想去抓住。

　　沒有碰觸到星星并不可恥，

　　但可恥的是沒有星星去碰觸。

　　不是失敗，

　　而是低的目標讓人可悲。

　　你有夢想，

　　大的夢想，

　　不可能的夢想，

　　那些可以帶來改變的夢想。

　　活出一種傳奇，

　　并且讓那些夢想成為你的人生作品，

　　是你來到這個星球的目的。

　　以我們現在點點滴滴的努力，去改變未來。

　　在教育實習的兩個半月當中，我一直在思考一個問題，這也是從事教育者經常考慮到的問題，那就是，如何當一個好教師。

　　記得唐老師在我第一天來到這里的時候，就對我說：“對學生一定要嚴格，但是不能壞學生。要發自內心的對學生好，那么學生就會自然而然的聽你的。”

　　這就是實習當中，我點點滴滴的記錄，我將會把這段經歷永遠的記在心里......

　　每一次，我看到他們認真練習的身影、看到每教授一個動作他們開心的表情、看到他們天真無邪的笑、看到他們頑皮的在操場跑來跑去、看到他們向我尊敬的打招呼、看到每個學生不斷地成長......我就有一種前所未有的成就感和幸福感。

　　當我踏入37中第一天的時候，我就要求自己，一定在教育實習當中，有所收獲。而收獲是什么？可能今后在坐的同學們不當老師，但是這段經歷讓我們學會的，不僅僅是教學經驗的提高。最重要的是，讓我們從中體會到，一種做事認真熱情的態度、一種積極向上契而不舍的精神、一種能夠自信讓我們站在臺上胸有成竹的勇氣、一種對待他人真摯愛心和責任感。

實習演講稿7

　　冬去春來，時光荏苒，轉眼間，我們的實習生活接近尾聲了。在這里走過了一段心路歷程。開心與快樂，忙碌與艱辛，激動與高亢，種種感受尤在心中。在這段歷程中，我由青澀逐漸走向成熟，然而，在這個過程中我不是一個人，是在許多人的幫助與關心下，才有了今天成熟的我。所以，我要感恩頂崗，感恩頂崗過程中幫助過我的老師們、學生們。

　　感謝河北師范大學頂崗辦給了我們這些師范生實踐的天地，讓我們走出大學的象牙塔，有機會把理論應用于實踐，讓我們有更多的資本和經驗應對畢業后的就業競爭。

　　感謝劉老師，我們的駐縣老師，您將我們從大學的校園里帶到實習學校，您不辭辛苦的奔波在黃驊、海星、滄縣的九個實習學校之間，關心我們的飲食起居、安全和教學情況。您每天都要確定每個實習點人員的安全情況，忙到很晚才能休息。頂崗辦下達什么任務，您都要整理過目，再給我們強調。劉老師，您辛苦了！每次您來我們這的時候，我們都覺得格外的親切。您對我們噓寒問暖，問我們吃的怎么樣，住的怎么樣，上課還適應嗎，當然還會提醒我們要注意完成作業。你每次來都還會跟學校領導了解一下我們的情況，多像家長關心孩子呀！謝謝您劉老師！

　　感謝季校長！記得我們來的路上下雨了，天氣很冷，是您接待的我們。您給我的第一感覺是一位責任感強、慈祥和善的校長。您總是能及時解決我們在衣食住行方面的困難。記得我們上網問題、相機問題、窗簾問題等等，我們跟您說了之后，您都是立刻幫我們解決。謝謝您，季校長，是您的關心，讓我們能夠全身心的投入到教學實習中去。謝謝您！

　　感謝祁老師，我的指導老師。記得跟您第一次見面的時候，您就跟我說了許多，您告訴我這段時間的實習生活一定要好好鍛煉自己的教學技能，積累教學經驗，我覺得您說的很對，很感謝您對我無私的教導。我第一次聽您的課時，您的課很風趣幽默，多與實際聯系，學生們很喜歡聽您的課，我也聽得很入神。您也教導我，生物教學一定要多聯系實際，從實際出發，這樣課堂效果才會好。我開始上課了，每次課您都會在后面聽課，給我指出課堂過程中的優點和不足，給我提出寶貴的建議和意見。在您的指導下，我的教學水平漸漸的提高。謝謝您，祁老師，謝謝您這半年來對我的指導和照顧。我能有現在的能力主要歸功于您無私的教導，我也學習了您的教學風格，課堂中盡量聯系實際，讓學生盡量參與到課堂中。謝謝您，祁老師，您對我的教學生涯有重要的指導意義。謝謝您！

　　謝謝您王老師，我的班主任指導老師。記得我擔任初一七班副班主任的時候，您跟我說了許多班主任管理的經驗和方法，您把您多年的工作經驗，讓我借鑒。您還說：“你就放手大膽的去管理，有什么想法就可以直接實施。”謝謝您對我的信任。這段時間，您也給了我很多幫助，在班主任管理方面我從您身上學到了許多。謝謝您對我的支持和幫助。謝謝您！

　　謝謝你們，初二六班的學生們。你們是我教師生涯的第一批學生，你們對于我來說具有特殊的意義。也許你們只把我當一個實習老師，一學期后就會離開。但是，你們在我心中是永遠不會抹去的。記得我來的第一周就去你們班聽課，我不知道你們對我的感覺如何，好像你們更希望祁老師給你們上課。但是我感覺你們很可愛，課堂氣氛很好。后來，我開始給你們上課，我頂著壓力，非常用心的準備第一堂課。謝謝你們的積極配合，我的第一堂課很成功。在這一學期與你們接觸的過程中，你們給我帶來了許多歡樂。雖然有時候你們的課堂紀律有些亂，還不聽話，但是生氣之后還是很喜歡你們。這可能就是說明我比較適合當老師。初二六班的學生們，可能是由于我只教你們一個班，所以對你們的感情很深，你們總能牽動我的情感和視線。謝謝你們，這半年來與你們相處，我很開心很快樂，這將是我美好的回憶。謝謝你們，我可愛的的學生們！

　　謝謝你們，初一七班的學生們。實習生活步入正軌后，我們開始擔任副班主任的工作，我擔任初一七班的副班主任。記得我宣布我是你們班的副班主任的時候，你們都很激動很開心。謝謝你們的接受和歡迎，我當時也很開心很感動。在這三個月的時間里，我能感覺到你們對我的喜歡和尊敬。雖然你們有時候不聽話，有時候會惹我生氣，但是我沒有真正跟你們發過火，我覺得你們小，不懂事，調皮。有時候你們也很貼心，很懂事。記得我在一次班會上問：“同學們的夢想是什么？”一位經常調皮的學生說：“我想娶個漂亮媳婦”，一會兒，他又舉手站起來說：“老師，我想換個愿望”。我說可以，他說：“我希望老師能不要走，永遠和我們在一起。”我當時真的很感動，心里暖洋洋的，現在想起來依舊很溫暖。謝謝你們，七班的學生們，我們在一起的這段日子，我很珍惜，很快樂！謝謝你們，我可愛的學生們！

　　在這一學期的頂崗生活中，我要感謝的人太多太多了。我們辦公室的老師們，我們在一起歡聲笑語四個月，結下了深厚的情誼，我們也會請教老師們一些問題，老師們很熱心的幫助我們解答，謝謝你們！辦公室陳老師給了我們很多幫助，無論在教學中還是生活中，謝謝您陳老師！

　　千言萬語難以表達我心中的感激之情，最后，千言萬語匯成一句話：“謝謝您！”

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

實習演講稿8

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好！能代表在二十中學進行教育實習的全體實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習生對第二十中學為我們提供實習機會表示最衷心的感謝，感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位

　　老師，兩個月來對我們不間斷的悉心培養；同時，也感謝母校的各位領導老師，對我們的教育實習所付出的心血。

　　在第二十中學，我們親切感受到了領導和老師在生活上的關心和在工作上的悉心教導。在教學方面，老師們以身為范，非常熱情地配合和指導我們開展各項教學工作，在聽課、教案、試講、上課和教學反思等各個環節上，非常耐心地回答我們的疑問，指出問題，提出寶貴意見；在班級管理方面，各位班主任非常配合我們了解班級管理工作和學生情況，大力支持我們開展班會活動和對個別學生進行思想教育。正是得益于在座的各位領導和老師的辛勤付出，我們這些師范生迅速成長為了“準教師”。艱辛知人生，實踐長才干。在二十中學的教育實習日子里，我們每天都過得很充實。在具體的教學活動和班級管理工作中，我們通過多聽課、多交流、勤反思、勤下班等具體的實踐活動充分鍛煉了我們日常管理工作的能力，大大提高了我們備課講課水平，深化了我們對教學理念的認識，初步形成我們實習生的教學風格。我們也能夠非常清晰地認識到我們跟指導老師的差距和我們在教學過程中的不足之處，從而明確了以后努力的方向。我想，我們實習團隊之所以能夠取得這樣的成果，不僅僅是因為我們隊友的努力，更是因為二十中學為我們提供了良好的教學環境與二十中的領導、老師和學生共同營造出來的良好的教學氣氛。

　　最后我再次代表全體實習生感謝各位老師給予我們的幫助和指導。祝愿各位老師身體健康、工作順利。謝謝大家！

實習演講稿9

　　尊敬的領導，親愛的同學們

　　大家中午好，我是xx級工程造價3班學生王東波。很榮幸今天我能站在這里發言。非常感謝各位領導與老師一直以來對我的幫助，謝謝你們。

　　就在剛剛過去的暑假里，我和許多在座的同學一樣，懷揣著夢想帶著家人的希望，來到了實習的崗位，進行我人生中的第一次實習。一個月的實習只是時間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這次難得的實習機會。40多個難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，40多個難忘的夜晚，我們尋覓書山學海中的一道清泉，借著燈火闌珊的寧靜，默默撫平對陌生環境的惶恐。

　　我是在離廣職院不遠的錦繡山河進行實習的，它的主營是房產。在此期間我發過傳單，做過宣傳活動。面對陌生的環境，陌生的人，我經歷了最初的迷茫，內心充滿來害怕，害怕犯錯，害怕處理不好與同事的關系。不過這些都是正常的，到了實習后期上班已經成了我的一種習慣。

　　實習是一個不斷塑造自我，充實自我，強化自我的過程。社會和學校是兩個完全不一樣的環境。只有真正經社會，才會明白“紙上得來終覺淺”才會明白不論什么樣的工作都不會想夢中哪樣完美。他總會以不一樣的方式傳遞出一種心酸。

　　不過這就是生活，是體驗，是人生，只要你能夠調整好心態這就是一種享受。

　　同學們，學校和社會為我們提供了廣闊的舞臺，為了在這個舞臺上“躍”得更高，飛得更遠，還需要我們付出全心全意的努力，進行扎扎實實的操練。憑認真負責、吃苦耐勞的精神邁出堅實的腳步，從思想、文化、技能上提高我們的綜合素質，練就飛翔的翅膀。只有這樣，我們才能在今后的就業或升學競爭中闖出一條成功的道路，為自己開創美好的未來，迎來美好的明天！同學們：為了以后有更好的生活，也為了我們學院有更高的榮譽，我們要更加努力學習，奮斗! 謝謝

實習演講稿10

　　尊敬的老師們、各位兄弟姐妹們：大家好。

　　我給大家講個笑話。今天我被代表了，被代表我們小組來發言，向老師們匯報實習的情況，和大家分享實習的感悟。

　　我們小組的林杰、龍嘯、飛哥、璨妹、紅姐都在各自崗位上揮灑著青春。比如說，林杰憑著自己的天賦和激情，在貴州凱里的電臺電視臺里閃耀自己的風采；何璨也在重慶市人力社保局等單位實習，在不同的職位上找尋自己的角色和定位。當然還有我們的指導老師潘老師，他即使是光榮掛彩期間仍然通過手機、郵件或者小組會談等多種形式了解我們實習的境況，解決我們實習中的困惑，給予我們很大的支持。

　　下面談一談我的實習。

　　暑期，我在諾貝斯，不是諾貝爾，諾貝斯玻璃（重慶）有限公司實習，生產玻璃酒瓶，在車間的工作，一句話概括，就是“通宵上網，雖然是寬帶，網速卻非常慢”，我解釋一下：在夜班，半夜12點半到早上八點半，用雙手把半成品的玻璃酒瓶，放在一個網狀的傳送帶上，所以叫通宵上網，傳送帶有兩米多，所以是寬帶，但是瓶子走完整個傳送帶要三個小時，所以網速非常慢。車間工作幾天后，就是在公司的供應部，負責協助完成物品的購買，清單的制作，供應單位信息的采集。

　　在公司的實習給我感觸最深刻的是兩點：

　　一、社會的真實情況需要我們不斷地通過實踐來了解，并在了解的基礎上，去適應，無論我們喜不喜歡。在去公司之前，我們了解到諾貝斯公司的背景很大，很有來頭：它是重慶市輕紡集團的下屬企業；是中外合資，國有控股的企業；主要客戶是劍南春等大型公司；曾是重慶輕工業五朵金花之一。相信大家和我一樣聽到這些背景后，都會認為這個公司很好，很值得我們去實習去學習。而真正去到公司一看，廠房凌亂，到處灰塵，設備陳舊，與自己預想的是天壤之別。以為是一個好公司，其實不然，以為公司的職工工資不低，卻只有700快，自己對供應部的理解是“每天叫搬運工收發原料，每天接待來推銷原料的人，然后被推銷員請去吃喝一頓”，結果實習時才曉得，供應部的師傅的工作時間是7*24，時時刻刻處于工作狀態，在工作期間就遇到午休時間被告知需要去購買急需的電子

　　天平稱，為了保證生產，沒辦法，開車去市區跑了好幾個機電儀器市場，沒有怨言，無需怨言，有怨言也沒有用，現實就這樣。我們必須對外界有清楚的認識，以前老是覺得自己的想法是對的，自己的做法是對的，現在才曉得，那都是自認為的對，而自認為的對，在事實面前都是錯。

　　在公司實習期間，第二個感悟就是，人必須要主動，主動去做事情，我總結了一句話便是“可做可不做的事情，如果做了，要么有好處，要不沒好處，但是絕對沒壞處”。就拿我在辦公司期間的經歷來說，實習期間，我每天七點起床，七點半從學校出發，八點到公司，自己以為離八點半的上班時間還提早了半個小時，哪曉得，辦公司的師傅已經把倉庫的原料庫存量清點完畢了。我就想，我為什么不再早點去呢，再早點也沒壞處呀。還有就是我早上到辦公室整理清潔，師傅說“沒必要，我們每天都有清潔工來收拾”，但是我還是每天堅持做好清潔。盡管師傅老是說我“傻”，但最后他評價說“現在的大學生，還是能吃苦很懂事，至少西南大學的學生是這樣”。實習結束后，我們不贈送寫滿感謝的卡片給師傅，他們也不會不開心，但是送了，他們很開心。那多為別人考慮就是為自己考慮；多做些別人不愿意做的事情了，看上去是貢獻了，其實就是索取了。

　　記得在公司實習的最后一天上午，學院老師來電話，說如果我愿意的話，就給我一個差事干，后來也就有了“楊老師”，還有搭檔“何老師”,由此開始了實習老師的難忘經歷，和何璨一起在迎新現場接新生，在辦公室整理學生資料，在操場上陪伴學生軍訓，到教務處學生處去交資料，這些歷歷在目。這些點滴也給我留下了寶貴的經驗。

　　第一，保持感恩的心去生活。作為實習老師，我不是最優秀的，也不是最合適的，但是老師給予這樣一個機會，我是戰戰兢兢如履薄冰，即使換了一身皮，也總在想該怎樣適應老師的角色。秦老師給我說“要嚴格要求學生，那才是愛”，楊書記說“記得要把學院的文化和行為規范給學生說清楚，那會讓學生更好適應大學生活”，羅書記說“做事情就要雷厲風行，要多思考”，田老師說“任何時候都不要輕易否定自己，內心要強大”，還有很多老師很多同學都在鼓勵著我，在用“楊老師”這三個字給我打招呼時，都在告訴我“不是一個人在戰斗”。

　　第二，用同理心去看人看事。在真正當了一個月的實習老師后，我才知道，經常要參會，大會小會，手頭的事情被打斷，每天都有報表要去處理，經常要求去跑教務處、學生處，我且如此，那我們的老師呢。院長書記冒著八月份的高溫

　　去實習單位看望實習的同學；羅書記為了把學生工作做好，要叫學生來學院開會，但是我聽到的是，學生開會前是怨言，開會后還是抱怨，看著羅書記的白頭發，我都想問羅書記“你做這些事為什么喲”；還有我們的輔導員，都是要求在學生報到前通過相片提早記住學生的面貌；還有很多。只有真正進入某種角色后，才能知道角色的定義，才能曉得背后的難處，我們要多想想，去體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受，并站在他人的角度思考和處理問題，才能從骨子里去尊重他人。

　　第三，做事要多溝通，要快行動。作為實習老師，要面對老師，要面對家長，要面對學生，要跟學校的部門打交道。那

　　實習已經結束，我們回歸到校園生活。回過頭去想想，我們要感謝學院的精心組織，只有真正走出學院，才能真切體會到學院文化對人的影響，才曉得文化的力量；我們要感謝老師們，我真的沒有看到還有哪個學院對實習這樣重視，沒看到哪個學院的實習動員會上會來那么多老師給予我們支持；我們要感謝自己，因為我們在蛻變，在成長，在實習中讓自己逐步從學校跨向社會，我們從學生逐步轉變為職業人。

　　謝謝大家。

實習演講稿11

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家下午好！順著夏天熱情似火的風，我們來到順德一中，在這里開始我們激動人心的實習生活。轉眼間，八周的時間已走到盡頭，在這秋風送爽、碩果累累的十一月，我們又不得不踏上新的旅程。

　　八周的實習生活短暫而難忘，領導的絲絲關懷、周密安排，老師的一言一行、循循誘導，同學們的禮貌熱情、支持配合都已深深刻在我們的腦海中。一中雄厚的師資力量，齊全的教學設備，先進的軟硬件設施，為我們提供了最便利的實習條件。

　　現在回想起這剛剛過去的幾十天，一幕幕感動的畫面又浮現在我們眼前。

　　校領導非常重視我們的實習工作，還記得見面會上吳校長、曾主任對我們寄托的希望，在升旗儀式上余主任對我們實習隊的歡迎致辭，我們深受感動。學校還安排了12位優秀的班主任和12位優秀的科任老師全程指導我們的實習工作。這樣的機會并不是每個人都有的，我們慶幸之余都是感激！特別是我們的曾主任，就像是實習隊12位孩子的媽媽一樣，悉心照顧我們，我們的實習生活也由此變得快樂充實。

　　在教學上，我們的科任老師和班主任給我們提供了全方位的指導和無私的幫助。

　　科任老師深入到我們的教學活動之中，從備課到上課到講評，各個環節、各個步驟都滲透著他們的辛勤汗水。老師們在課前的鼓勵，課后的建議，讓我們更勇敢的走上講臺，更自信的走近學生。在老師們耐心的指導下，通過這幾周的學習和鍛煉，我們的教學技能、課堂管理、表達能力等方面都得到了很大的提高。

　　我們的班主任對我們關懷備至，放手讓我們參與班級管理和班級活動。通過巡早讀、早操和晚修，我們品嘗到了班主任工作的艱辛，和艱辛中的那份快樂；通過開展主題班會和組織班級活動，我們體會到了班主任工作的繁重，和繁重中的那份責任！多得班主任的指導，我們站在管理者這一新的角度去面對學生，走近學生。這不但填補了我們在班級管理方面的空白，也讓我們深刻體會到以身作則，關愛學生的重要性。每一次和班主任走在一起，感覺就像走進了一座寶庫，他們傳授的豐富經驗，提出的寶貴意見，將使我們終身受用。

　　此外，在領導和老師們的支持下，我們獲得了充分的教學資源和多方面的體會和鍛煉。

　　計算機科組開放計算機室給我們，讓我們方便的查找資料、制作課件。

　　通用技術老師給兩位實習生在教材、課程安排等方面提出了獨到見解和建議。

　　美術科組三位老師同時指導兩位實習生，并提供了輔導美術高考生的機會。

　　音樂老師讓實習生加入到了合唱團比賽的訓練之中，感受團隊管理。

　　物理科組三位老師對實習生熱情細心的指導。

　　高一年級的廣播操比賽，高一高二年級的籃球比賽，讓我們看到了學生活力四射的一面。

　　在中段交流會上，兩位優秀班主任給了我們一筆巨大的精神財富。王瑤老師告訴了我們新老師要做些什么，李傳揚老師語重心長的送給我們八個字——“用心聽石，可聆天籟”。讓我們這些菜鳥級的老師耳目一新，為之振奮！

　　我們還有幸參加了教職工大會，成人高考準備工作和期中考試的監考及聯絡工作，感受到了學校嚴謹的教學管理。

　　在此過程中，我們也順利開展了第二課堂活動和教育調研。在第八節活動課開設了三個興趣班，分別是圖片處理、動畫制作和C＋＋編程，每星期開一到兩節課，同學們對此學習的熱情很高，都表示有所收獲。在課余時間，我們進行了關于我校高一高二年級鋼筆字練習的教育調研，由此更了解了學生。

　　在此，我們也要感謝同學們對我們的支持和配合。他們的微笑，他們的掌聲和肯定的目光，給了我們最大的鼓舞！和學生們在一起，我們找到了為人師的動力、為人師的樂趣，更體會到了為人師的責任！

　　我們還要感謝后勤老師對我們生活的照顧。在他們熱情的幫助下，我們很快適應了這里的生活。

　　確實，我們在這里要感謝的很多很多，我們甚至要感謝學校里的一草一木、一水一石。今天與其說是總結會，不如說是我們對領導、老師和同學們的感恩會！

　　我們知道我們身上還有很多的不足，我們還有很長的路要走，但是我們的領導和老師們刻苦的工作作風，嚴謹的教學風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神和博大的愛生心懷為我們展現了作為一個優秀的人民教師所必須具備的素質和精神，給我們指引了前進的方向。我們一定會把順德一中的精神帶到以后的教學生涯中，堅定的走下去。

　　最后，讓我們再次真誠地道一聲謝謝，感謝領導和老師給予我們的支持與指導！在此誠摯的祝福我們順德一中的教育事業蒸蒸日上！祝愿領導、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下！

　　謝謝大家！

實習演講稿12

　　時間總是短暫的，我們為期3個月的實習眨眼就結束了。回想起來，20xx年2月25日，我們帶著追求與夢想，懷著對未來的憧憬，開始了全新的征程。在這片熱土上，我們懷著堅定的信心，揮舞著奮斗的汗水，譜寫出了一段輝煌的傳奇。

　　工作上：我們每天堅持按時上下班，著裝規范，嚴格遵守公司的各項規章制度，樹立良好的精神面貌，努力去完成每一項工作任務。

　　生活上：公司組織了我們與海大兩院的籃球賽、假日海灘燒烤等活動，讓我們感受到了公司對我們大學生的關懷備至。

　　學習上：我們系統的了解公司產品的整個生產過程以及各種產品的成分、含量、劑型、規格、適用于什么樣的作物、什么樣的病蟲害；學習企業文化，聽公司給我們組織的講座。通過學習，使我們接觸到了與本專業相關的工作，培養和鍛煉我們獨立分析和解決實際問題的能力，為我們畢業后走上工作崗位打下了基礎。

　　思想上：對于剛接觸社會的我們，那是一種考驗，是一種磨煉，但更多的卻是一種激勵。在正業的這段日子里，我們看到了一個企業由出生走向成長的歷史，拼搏十年、創業十年、輝煌十年造就出了一批又一批有著“正值敬業、務實創新、忠誠協作、立業立人”為核心價值理念的正業人。我們感受到了創業的艱難，感受到了那種敢于拼搏的雄心壯志，他們時時激勵著我們。

　　在這三個月里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通勞動者最真實的感受。這段日子里，經歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們人生中的一次偉大經歷，將是我今后走向工作崗位后的一筆財富。我們的目標是：以做一名高素質的三職學生為出發點，以做一名超合格的正業人為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自我，不斷超越自我，努力工作，為企業負責，積極奉獻社會。最后，祝海南正業中農高科股份有限公司事業蒸蒸日上，輝煌騰達！謝謝大家！

實習演講稿13

尊重的各位引導，各位評委：

　　大家好！

　　我叫XX，是來自——機電職業技術學院的一名學生，當初在大眾品牌線—班頂崗實習。我所學的專業是汽車檢測與維修，為了能與課本知識有效接洽和聯合，更好地控制這門技巧，學好這門專業，特此，申請來到我們一汽—大眾汽車有限公司進行實習。

　　早在來一汽—大眾之前，就對我們大眾公司這樣的著名汽車公司有所了解，且我們故鄉那邊許多人購置的是一汽—大眾的乘用轎車，感到一汽—大眾確定是一個很有競爭力的至公司。可以來此公司進行實際學習，也是我的自豪。所以，滿懷著一顆好奇、沖動、有激情的心來到我們公司。來公司的第一天，公司就對我們進行了各方面的相干培訓。記得那天，一位師傅說的一句話讓我歷歷在目，他說：“我們的員工愛車就如愛護自己的眼睛”，由此也看出了大眾汽車對于質量的高標準、高請求。我當時就在猜忌性的想著他那句話，到底有多么的愛車，對車的質量要求又有如許的嚴格，而后來的實際工作，我才切實領會到，大世人對車的愛惜以及對車的質量要求不得不讓人折服，就如愛自己的孩子一樣。

　　很榮幸，我被調配到了轎車一廠的總裝車間，使得我有更多的機遇對整車的裝配以及其內部構造等有一個更加明了和清楚的意識。我所在的崗位是對捷達和新寶來兩款車型的前風擋玻璃進行裝配。從走上工作崗位的第一天起，我就在心坎深處暗暗告知自己：在工作時，必需將學習中那種當真、細心、精打細算的學習立場用到工作中來。居心工作，且以“肯干活，好學習”跟“品質至上”的理念為領導，嚴厲依照標準化操作卡進行操作。剛開端，可能是因為不習慣工作環境的起因，工作起來感到很吃力，且因為操作不嫻熟，不能跟上生產節奏，使得屢次涌現分歧格的裝配。由此，心里不自發地發生了很大的思維壓力，覺得很焦急。于是，我都會充足應用出產線停臺及休息時光，與師傅和共事們進行交換溝通，向他們學習如何把工作做好，并對呈現的問題進行剖析，找出問題要害，以便及時打消缺點，確保一次——檢及格。工夫不負有心人，經由本人的一直盡力和學習，在短短的五天后，我就能按照標準化操作卡對風擋玻璃進行準確的尺度裝配，且十分嫻熟，可能緊跟生產節拍，工作起來，也感覺不再像剛開始時那么吃力了。至此，心里也感覺輕松了很多，對工作也有了更大的豪情。

　　我造車我快活，我在自己qq的個性簽名中就是這樣寫的，固然只有短暫的6個月的頂崗實習，但我對自己的工作充斥了義務感和使命感。天天都提前半個多小時來到生產現場，對設備按時進行檢核檢束、頤養，對常見的裝備故障及時消除，確保設備的畸形穩固運行，以防止不用要的停臺。俗話說：活到老，學到老，處處留意皆學識，恰是這個學習的好奇心激發了我去努力地學習其余崗位的裝配工作。為此，相應地更加清楚和懂得了一臺整車是如何組裝而成的，且能機動操風格擋涂膠機，也讓自己的多技巧率有了很大幅度的進步。

　　時間過得真快，轉瞬間，為期6個月的頂崗實習已經過半，而在這短短的4個多月的時間里，我學到了良多書本中無奈學到的新常識，寬闊了我的眼界。使得那些本來看似難以懂得的問題也得到了有效的解決，變得艱深易懂。更主要的是，無論是從體能上仍是心理上，都使得我在實習生涯中得到了真正的錘煉，讓我變得更為剛強，更為英勇，更能擔責任。

　　今年是——年，也恰逢公司向百萬輛目的沖刺邁進的一年，我會好好愛護在咱們一汽—民眾的每一天，全心投入工作，不斷努力，堅強拼搏，為公司百萬輛的雄偉大廈添磚加瓦，奉獻自己的全體力氣。

實習演講稿14

尊敬的領導、親愛的前輩們：

　　大家好！

　　我是實習生大學生**，*月進入川渝綿煙公司，*月我們受總部安排來到卷煙廠進行實習至今。首先感謝廠領導對我們這批實習大學生的關心和照顧，讓我在最短的時間內放下了心中的那份緊張與不安。回顧這段實習的日子，真的感慨萬千，有辛酸，有喜悅，當然更多的還是收獲。兩個月的時間看似很長，實則很短，在這兩個月的時間里，我發現我需要學習的東西太多，在這里的每一天，做的每一件工作，對我來說都是一種學習，一種鍛煉，而現在實習期即將結束了，我卻還有很多很多東西沒有學到，沒有學好。

　　從我們來到綿煙的第一天起，就清楚地認識到自己已經是綿煙大家庭中的一員。從此工作將是我們最重要的事情，要通過努力工作來充實和改造自己。在基層實習的過程中，我逐步熟悉了整個制煙的工藝流程，一支看似普通的卷煙，從煙葉到煙絲再做成成品，其實要經過數道工序，經過制煙師傅的辛苦勞作才能出現在世面上。在卷煙生產過程中，制絲的工藝流程最長、工序最繁雜、設備種類也最多。通過這段時間的學習我才了解到：香煙的制作過程大致要經過煙葉初烤、打葉復烤、煙葉發酵、卷煙配方、卷煙制絲、煙支制卷、卷煙包裝七個大項的生產工藝流程。

　　在實習的過程中，我們和基層工作人員，同上班，同下班，同勞作。我們的工作時間是每個星期休息一天，平時也是三班倒，也就是說會有上夜班，通宵工作的時候，對于我們這些稍顯稚嫩的大學生來說是一個極大的挑戰，起初也會有一些不適應。但是在整個實習過程中，我沒有聽到任何抱怨、埋怨，師傅們無論何時，都非常認真嚴謹的對待工作，任勞任怨，毫無怨言。師傅們對待工作態度讓我對工作有了更為真實的感觸，端正態度，腳踏實地的工作才是一名綿煙人應有的品質。在工作中師傅們主人翁般的責任感更是深深感染了我，我暗暗地告訴自己：要更快的融入到綿煙這個大家庭中。在工作中學習，在學習中成長。更讓我感動的是綿煙特有的“512”精神，在震動全中國的“512”地震中，綿煙也收到了毀滅性的創傷，但是僅僅過了4年，煙廠已經恢復了生產，并且發展的比以前更好，這除了政府的重視與支持外，更多的是綿煙人眾志成城的拼搏精神，綿煙人用自己的雙手讓煙廠重新煥發光芒。

　　通過這段時間的實習，我發現了自己身上出現了可喜的變化。我已經逐漸褪去了學生的外表，慢慢轉變成一名綿煙人，學生時期的浮躁逐漸變為腳踏實地做好本職工作。在工作中勤于動手、慢慢琢磨，不因事小而不為，不因事雜而亂為，不因事難而怕為，面對任何工作的時候都有一個積極的心態和端正的態度。工作中更加細心，耐心，專心。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”初讀此句時，我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會到它的內涵。對我而言，社會和單位才是最好的大學，我發現自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結合就顯得太有限，太淺薄。實習的生活很短暫，但在這短暫的時間里我學到的知識卻是不可量化的。雖然實習中并沒有實際運用到大學里學到的知識，但通過自己的總結，發現理論與實際是密不可分的。

　　最后，作為實習生，我也明白：第一，實習是走出校門的前奏，面臨各種各樣的挑戰，所以實習生必須要有積極良好的心態，放下身段，把自己放到最低，保持謙卑的心態，成功就從這一刻開始；第二，要盡量的和更多的人一起溝通交流，盡快的融入團隊當中，盡可能多的去學習和掌握知識。只有在不斷的鍛煉中成長、在學習中進步，才可以實事求是的做好每一個工作。在未來的工作中，我將銘記“512”精神，帶著在綿煙學到的踏實肯干的優良品質，投入到新的工作中去，在新的崗位中發光發熱。

　　謝謝大家！