以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿（精選18篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿，歡迎閱讀與收藏。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 1
同學(xué)們：
人生，是一場(chǎng)旅行，會(huì)途經(jīng)風(fēng)景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程，也是最絢爛美麗的站臺(tái)。此處，我迷戀她的青春飛揚(yáng)，也承受著她的五光十色折射的應(yīng)接不暇之感，仍不忘騎著夢(mèng)想奔赴遠(yuǎn)方，以不負(fù)今生倉(cāng)促的年華。
有人說(shuō)：“在時(shí)間的長(zhǎng)河里，青春如流星一閃即逝；在現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春如風(fēng)干的紙片脆弱嬌美�！钡乙詾椋褐灰闹魅瞬粮裳蹨I拂去傷感，懷揣夢(mèng)想日夜兼程，便能對(duì)決時(shí)間的長(zhǎng)河和現(xiàn)實(shí)的夾縫，讓青春無(wú)淚，也無(wú)悔；讓青春永駐且彌香。
董仲舒年少時(shí)研究《春秋》，在他人或吟風(fēng)弄月，或?qū)し紘@幽，享受大好時(shí)光時(shí)，他堅(jiān)定如一，讀書治學(xué)，三年間目不窺園，在學(xué)識(shí)和德行上讓眾人“皆師身之”；李密少年時(shí)感嘆時(shí)光易逝，拜師途中，以《漢書》懸于牛角之上，邊走邊讀，不愿荒度青春；宋濂少時(shí)求師，“負(fù)篋曳屣行深山巨谷”仍樂(lè)在其中，為其日后成為明代“開國(guó)文臣之首”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古之成大事者，無(wú)不在短暫的青春時(shí)期不懈努力奮斗為自己成長(zhǎng)積淀資本，最終成就人生的無(wú)悔。
喬治·桑說(shuō)過(guò)：“少年從不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的.，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景�！憋L(fēng)景再多、誘惑再大又如何？與其埋怨、感傷，追他人之責(zé)，不如讓青春在奮斗中前行，在砥礪中成長(zhǎng)，掌自己的人生之舵。
高中驛站的現(xiàn)代青年，更應(yīng)當(dāng)盈夢(mèng)想于懷，立高遠(yuǎn)之志，擔(dān)家國(guó)之任，負(fù)公民之責(zé)，腳踏實(shí)地過(guò)好每一個(gè)今天。
曾子曾說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！必�(zé)任擔(dān)當(dāng)是時(shí)代的呼喚，更是每個(gè)人精神升華的必需。“雜交水稻之父”袁隆平以對(duì)國(guó)家民族乃至全世界的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用畢生心愿讓人民脫離饑餓；屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)嘔心瀝血研究青蒿素；中國(guó)維和人員冒著紛飛戰(zhàn)火毅然奔赴異國(guó)他鄉(xiāng)……古往今來(lái)的仁人志士無(wú)不秉承著責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，積極造福著人類。
這是我們所處時(shí)代所賦予的使命，也理應(yīng)是我們的夢(mèng)想。它不是一句口號(hào)，不應(yīng)是剛開學(xué)三分的熱度；踐行它，需要我們身體力行。
從每節(jié)課的積極投入開始，從每一天的學(xué)習(xí)總結(jié)反思開始，時(shí)刻與老師傳授的知識(shí)無(wú)縫對(duì)接，才算是做到了對(duì)課業(yè)的盡心盡力，這才是我們新學(xué)期應(yīng)有的態(tài)度。肩上沉甸甸的分量，不允許我們顧左右而言它。
“青春是不久藏的東西”，這是莎士比亞的感慨；青春雖倉(cāng)促，奮斗方無(wú)悔，這應(yīng)是每個(gè)鐵血男兒的青春誓言！
讓我們——揮鞭策馬啟程，逐夢(mèng)不負(fù)韶華！
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣�，F(xiàn)在的我們，正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段，我想我們只有爭(zhēng)分奪秒，才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們，就讓我們一同攜手，一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名高中生，過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見，而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們，所以不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的，也是我們最難以忘懷的�，F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久，也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了，不管是哪一種，我們都踏入了高中了，現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒，也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù)，也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子，我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了，這一年的`時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題，那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人，但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的，因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候，總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好，這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有把握好每一段時(shí)間，我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
也許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，但在這段時(shí)光里，我相信我們站在同一條起跑線，有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì)覺(jué)得遺憾，而有些人會(huì)覺(jué)得欣慰，這也就取決于現(xiàn)在的我們了。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光，我相信今后的我們一定會(huì)后悔的。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家要銘記，現(xiàn)在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的，請(qǐng)不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢？
首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間，該做什么的時(shí)候就做什么，不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重，也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇，合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候，我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾，所以同學(xué)們，你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢？就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，就讓我們一起珍愛青春，不負(fù)過(guò)往吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 3
大家好！
“紅日初升，其道大光。”我們這一代青年，有勇氣，有骨氣，有志氣。這只雄雞在世界的版圖上畫下了一筆又一筆有力度的畫面，在宇宙的流轉(zhuǎn)之中，也同樣刻下了一處又一處深刻的印痕。20xx年悄然逝去，20xx年如約而至。我們懷揣夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
很多年前的那一天，我出生了。那時(shí)候我眼里的世界，是奇怪的。中國(guó)，是什么？我記得小時(shí)候媽媽說(shuō)她是你的家，也是媽媽的家，也是你認(rèn)識(shí)的所有人的家。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，中國(guó)這個(gè)家沒(méi)有傳統(tǒng)意義上的房梁，或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年，非典來(lái)襲，整個(gè)中國(guó)都在與病魔頑強(qiáng)的'抗?fàn)幹�。那一年，不僅僅是中國(guó)人與藥物與病魔的抗?fàn)�，也是中�?guó)人第一次登上宇宙，登上月球的年份。我的相冊(cè)里有這樣一張照片，爸爸抱著我，后面是電視機(jī)里放映的中國(guó)首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國(guó)人們的滿腔熱血，和他們的無(wú)限付出。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，多多少少也懂得一些所謂的愛國(guó)情，所謂的中國(guó)心。我六歲那年暑假，八月八日的夜晚，全家人圍坐在餐桌前，看著電視機(jī)里宣布北京奧運(yùn)會(huì)正式開幕。爸爸拿起酒杯，熱血沸騰，我不明白為什么一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕竟讓父親如此喜悅，激昂。但后來(lái)，我看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著緩緩升起在位的紅色五星紅旗，我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲，很自豪，因?yàn)槲液退麄冊(cè)谝粯拥膰?guó)度。
九歲十歲的我，看著動(dòng)物世界里那些可愛的企鵝，有著一個(gè)想去南極的夢(mèng)想。直到有一天，我看到新聞上說(shuō)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站正式成立，我問(wèn)媽媽，我去南極的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)小小孩子的夢(mèng)，看起來(lái)和祖國(guó)，和世界沒(méi)有什么多大的關(guān)系，但就是這些小小的，不一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)堆積起來(lái)，就成了一個(gè)完整的，有靈魂的中國(guó)夢(mèng)。
十二三歲的那幾年，面臨著各種各樣對(duì)未來(lái)的無(wú)限挑戰(zhàn)，純真善良的孩童，在生命里開始尋找著屬于自己的歸屬。電子科技逐漸發(fā)達(dá)，我發(fā)現(xiàn)了更多新鮮有意思的世界，是AI技術(shù)為我展示的現(xiàn)代感，我第一次近距離接觸到機(jī)器人，在機(jī)器人服務(wù)的餐廳里享受著不一樣的待遇。四川雅安發(fā)生了七級(jí)大地震，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，抗震救災(zāi)。生命的迸發(fā)，祖國(guó)的進(jìn)步，在一點(diǎn)一滴的沖進(jìn)我的腦海里。
有人說(shuō)，十六歲面臨著你已經(jīng)長(zhǎng)大�；叵脒@十六年來(lái)的生活。讓我震撼的不是十六來(lái)我成長(zhǎng)了多少，而是我對(duì)祖國(guó)的看法變化了多少。那個(gè)讓我并不以為然的家，逐漸發(fā)展，在那里，有世界上頂尖的學(xué)府，有帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)未來(lái)的華為科技，有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說(shuō)，中國(guó)，在二十一世紀(jì)的這些年里，迅速發(fā)展，逐漸成長(zhǎng)。他再也不是那個(gè)被人唾棄，被人用洋槍打開大門的王朝，而是一個(gè)承載著千千萬(wàn)萬(wàn)小家，千千萬(wàn)萬(wàn)小夢(mèng)想的偉大祖國(guó)。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)！
在一段采訪中，一位抗戰(zhàn)老兵曾說(shuō)過(guò)，“我要多活幾年，替他們看看祖國(guó)的強(qiáng)盛�！倍�，要多奮斗幾年，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，為這個(gè)讓我驕傲，讓我自豪的祖國(guó)點(diǎn)贊，增光添彩！
謝謝。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大冰曾說(shuō)真正的尊重，只屬于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠近理想的人。敢于奔跑起來(lái)的夢(mèng)想，才是理想。同學(xué)們你們的理想是什么？
綠葉，向陽(yáng)而生，正如我們，向著希望成長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，首先要有明確的目標(biāo)。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)“志不立，天下無(wú)可成之事�！比巳魶](méi)有明確的目標(biāo)，則像漂泊于海的無(wú)舵之船，若沒(méi)有明確的前進(jìn)方向，終無(wú)法到達(dá)理想的彼岸，只能在這浩大的天地間虛擲光陰，一事無(wú)成。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！笔沁吶麑⑹渴刈鎳�(guó)的堅(jiān)持;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。是越王勾踐用苦澀的膽汁鞭策著自己、最終恢復(fù)帝國(guó)偉志有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，是一世霸主項(xiàng)羽，置于死地而后生的決絕。
成功不必在我，而功力必不唐捐。國(guó)父孫中山，生逢亂世，不忍孰視家國(guó)受難，為救中華萬(wàn)千民眾，毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折，屢遭苦難，在劫難重重，軍閥混戰(zhàn)中，他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中，他沒(méi)有放棄。他在等待著曙光，他在堅(jiān)持的'民主，為還中國(guó)一個(gè)朗朗乾坤而堅(jiān)持。當(dāng)辛亥革命的第一顆雷的爆炸，這昭示著他理想的曙光。
確立目標(biāo)之后，其次是付諸實(shí)際行動(dòng)，不要作語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。努力奮斗是不在意前方是否荊棘漫布，是否狂風(fēng)驟雨，既然目標(biāo)是漫天星海，留給世界的只是背影。
你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)，你能做的只有付出你的時(shí)間，拿出你的全部，你的everything。當(dāng)別人打游戲時(shí)，你在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)，你在學(xué)習(xí)；你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下！你的身后，是摯愛的人。
“少年的征途是星辰大�！�，理想的宏大往往決定了這個(gè)人能到達(dá)多遠(yuǎn)多高，作為新時(shí)代的攀登者，我們的青春不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方更有家國(guó)天下，所以我們不怕黑暗，我的們的心中有一簇迎著烈日生長(zhǎng)的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛，草扎的精神，從此帶我們走向更遠(yuǎn)的彼方。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 5
同學(xué)們：
大家好！
理想有三旬，安身、利群、謀事。發(fā)于人，及于群，縱橫古今，指點(diǎn)未來(lái)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢，腹有詩(shī)書，卻一生未卻從政報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。李白年少有為，名聲響徹京師，皇帝召他入宮之時(shí)，他以為多年壯志終尋得出口，不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中，從政為官的夢(mèng)想讓他清醒，讓他堅(jiān)定，更為他在朝中的生活找準(zhǔn)定位，給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨，力士脫靴，荒謬的抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)。賜金放還，告老還鄉(xiāng)，即使為國(guó)效忠的夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)，卻將李白來(lái)自原野的靈魂歸還，再不必做不愛之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗，夢(mèng)想是他活著的'動(dòng)力，是成就千古名篇的契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大，虛無(wú)，才更值得追求，傾注余生。以夢(mèng)為安身之道，成個(gè)人之志，則好。
以夢(mèng)為利群之方。國(guó)父孫中山，以其為民眾謀福利的夢(mèng)想馳騁民國(guó)三十余載。他棄醫(yī)從政，只因思想的病痛更致命，只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國(guó)共合作，從民國(guó)建立到護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則，不忘初心，不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙，這因夢(mèng)而生的一切終將救世的種子深植于民國(guó)的土壤。夢(mèng)想是探索，是渴望。是孫中山的夢(mèng)想激起千萬(wàn)民眾的覺(jué)醒，是千萬(wàn)民眾的夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國(guó)黑暗的政局。千古變局，始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方，成社會(huì)之變，則好。
以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋的落成，無(wú)疑為中國(guó)制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十五年的巨大工程背后，是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰的年輕人做出的貢獻(xiàn)�？偣こ處熢f(shuō)，數(shù)百數(shù)千次的失敗與嘗試，未曾壓垮過(guò)、打敗過(guò)他們中的任何一人。因?yàn)閴?mèng)想，所以有了奮斗的方向，因?yàn)閴?mèng)想，所以對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)無(wú)條件的信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好的工程，更夢(mèng)想為中國(guó)增添榮光。于是扛住壓力，挑戰(zhàn)不可能，實(shí)現(xiàn)國(guó)之突破，使中國(guó)屹立于世界頂峰，這皆是由夢(mèng)而起，一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策，成國(guó)家之途，則好。
從盛唐到民國(guó)再到當(dāng)下，從個(gè)人到社會(huì)再到國(guó)家，無(wú)不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想，是好奇，是渴望，是拼搏，是探索，是想法成為現(xiàn)實(shí)的途徑，是客觀世界存在的源頭。忠于夢(mèng)想，便是忠于更好的未來(lái)。
夢(mèng)想三旬，安身，利群，謀事而已，以夢(mèng)為馬，終將不負(fù)韶華。
謝謝大家！
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 6
同學(xué)們：
大家好！
我認(rèn)為，人這一生，短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了；漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo)；足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無(wú)的放矢。整個(gè)人生，都有兩匹馬在等著我們，他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂(lè)，這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。
過(guò)往年華，莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量，應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾，珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼，空余茶香依舊。抬目見庭前老樹，唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽(yáng)，憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙，與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來(lái)，楊柳依依不復(fù)矣，雨雪霏霏撒滿地。
青絲變白發(fā)，稚童成少年，我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少！”，而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的�！�；人之言“我還有很多時(shí)間！”，而海倫·凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天�！�；人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過(guò)”，而魯迅先生言“時(shí)間就是性命，空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！�
時(shí)間，一分一秒的`過(guò)去著，從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不著聽不到，這很不公平；卻又十分公平，它公平地對(duì)待所有人，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪，不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它，與它賽跑、與它角逐！
夢(mèng)想，是我們奮斗的目標(biāo)，是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺，是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯，“人總是要有夢(mèng)想的，不然跟咸魚有什么區(qū)別？”，我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖，用盡全力，也許跑著跑著，就取得了意想不到的成績(jī)；即使未至成功之彼岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬，方可不負(fù)韶華。
時(shí)易失，志難成，鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙，抓得愈緊，失去的愈快，空有志向終難成，可憐白發(fā)生。
然而，若有夢(mèng)想，一切皆變得不同。可能時(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線，全然沒(méi)有相交之處，但是他們互相平行，他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處，且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。
時(shí)間是歌，你吟我唱，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā)；夢(mèng)想是詩(shī)，心想意念砥礪前行，披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家！
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 7
同學(xué)們：
“你每天起床之前有兩個(gè)選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的夢(mèng)，要么拉開被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。”陽(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方，陰暗面一定會(huì)有，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情，做最好的自己。
世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ�。更努力的奮斗，是為了報(bào)復(fù)此刻的`一無(wú)所有。
有時(shí)迷茫，有時(shí)頹靡，有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn)，想一想，究竟哪個(gè)更痛苦：努力還是后悔？我們說(shuō)，盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣。
我們說(shuō)，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說(shuō)，最重要的不是結(jié)果的勝利，而是這過(guò)程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路，所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道，我一定會(huì)贏。
哪怕摔倒，爬起來(lái)繼續(xù)走；哪怕失意，整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的。現(xiàn)在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號(hào)角聲沖破云霄，我將馳騁沙場(chǎng)，戰(zhàn)個(gè)不眠不休！
硝煙退去，獨(dú)我一人。
若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆，船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲，鼓號(hào)同齊，我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸在這里，和大家分享我對(duì)青春和理想的感悟。我要演講的主題是:激揚(yáng)青春，成就理想。
同學(xué)們，你們有理想嗎?我的理想就是考上中大，這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資，沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景，向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待，多么值得我們?nèi)プ分�。每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，都是世間的瑰寶，因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。
“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人�！蓖瑢W(xué)們，青春的我們都一樣，年輕又彷徨，而這時(shí)候，我們更需要理想的指引。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí)，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)，我只能在夢(mèng)中探求中大的身影，夢(mèng)醒時(shí)分，便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是:中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大，是敢想、敢說(shuō)、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn)，哪怕跌倒無(wú)數(shù)次，哪怕頭破血流，中大就是我的信念!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了，我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴，那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書的身影，那個(gè)在教室里奮筆疾書的女孩，這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若是沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！蓖瑢W(xué)們，我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的`人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍，只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺(tái)上彎腰練毛筆，一個(gè)字重復(fù)寫無(wú)數(shù)遍，只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí)，寫上百?gòu)埖脑嚲恚錾习賯�(gè)小時(shí)，只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛，每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代,是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng)，國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮，明天國(guó)家將以你為榮。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，盡顯少年英姿吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光似箭，歲月如梭。當(dāng)年滿身稚氣的少年，如今已是意氣風(fēng)發(fā)的青年了。仿佛昨天才跨進(jìn)初中的大門，今天就要道聲“再見”。
初中畢業(yè)，是一段生活的終點(diǎn)，回首往昔：
和家長(zhǎng)對(duì)著干，不聽老師的話，不想拼命學(xué)習(xí)……相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷�！蔼�(dú)立”的種子早就埋在心中，只等“叛逆”的露水灑下，生根發(fā)芽，開花結(jié)果。少年人的倔強(qiáng)，即使撞了南墻怕是也不回頭。
可每次和父母爭(zhēng)吵后，你有沒(méi)有想過(guò)：父母的話有道理嗎？他們是為我好嗎？答案是肯定的。父母歷經(jīng)的幾十年滄桑，吃過(guò)的苦不計(jì)其數(shù)，他們自然會(huì)竭盡全力讓你避開。自立自強(qiáng)是好事，可一味的孤勇就是愚蠢。聽取意見當(dāng)然不錯(cuò)，可墨守成規(guī)就是落后。
三年初中，三年磨煉，足以讓我們形成正確的價(jià)值觀念，懂得什么話該聽，什么話有選擇性地聽。
老師催作業(yè)，家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)，幾乎是初中生活的常態(tài)。依賴性的學(xué)習(xí)，需要反復(fù)督促的學(xué)習(xí)，怎能稱得上“學(xué)習(xí)”？“填鴨”式的教育，也會(huì)隨著初中生活的結(jié)束而銷聲匿跡。
初中畢業(yè)，是一個(gè)新學(xué)程的起點(diǎn)，展望未來(lái)：
自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，是我們必須掌握的新技能。學(xué)習(xí)是自己的事，未來(lái)也是由我們自己爭(zhēng)取。進(jìn)入高中，老師不會(huì)再像小學(xué)、初中一樣，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)微不至地關(guān)注每個(gè)學(xué)生�！皺C(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的`人”，這話不假。如果你還是按照以往的學(xué)習(xí)方法，老師催一步動(dòng)一步，家長(zhǎng)罵說(shuō)一句動(dòng)半步，你注定會(huì)成為學(xué)習(xí)的落伍者，人生的失敗者。
“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，應(yīng)在于行動(dòng)”，高中生活的開始，給了我們繼續(xù)追夢(mèng)的保障。理想可以不遠(yuǎn)大，可以很平凡。但只有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去奮斗的人，才能品嘗到成功果實(shí)的甜美。
是不是我們中考時(shí)努力一把，考進(jìn)心儀的高中，就可以“躺平”，等著上大學(xué)了？當(dāng)然不是！活到老，學(xué)到老。人生的每個(gè)階段都要學(xué)習(xí)，要通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，完善自己，只有這樣，才能為下一階段打下良好的基礎(chǔ)，才能有更大的成就。
人生路途，就是由無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)與終點(diǎn)串聯(lián)鋪就。片刻的歇息不是永遠(yuǎn)，繼續(xù)向前，奮力奔跑才是正道；片刻的迷茫不是失敗，撥開迷霧，追尋心中的理想就是勝利。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。愿每個(gè)人都能追尋到自己的夢(mèng)想，愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是一本打開就合不上的書，人生是一段踏上了就回不了頭的路。我們一路小心謹(jǐn)慎，細(xì)細(xì)雕琢，每走一步，花開遍地，夢(mèng)想便在行走的過(guò)程中孕育而生。
記得看《建黨偉業(yè)》時(shí)，當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子的拳拳愛國(guó)之情震撼了我的心靈。巴黎和會(huì)外交失敗，他們義憤填膺，懷著滿腔熱血上街游行，無(wú)所畏懼的樣子，讓人忍不住熱淚盈眶。和平年代的我們，盡管已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬飲水河，盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍，盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走近新時(shí)代。但是作為新時(shí)代的接班人，作為有理想有能力的新青年，我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的重任。
查爾斯狄更斯的《雙城記》的說(shuō)道：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代，這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代，這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期，這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)，這是希望之春，這是失望之冬，人們面前有著各種事物，人們面前一無(wú)所有，人們正在直登天堂，人們正在直下地獄�！彪S著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各類新興產(chǎn)業(yè)呈井噴式地出現(xiàn)并成長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們必須明確自己的定位，找準(zhǔn)方向，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不落潮流。如果我們還是止步不前，縮手縮腳，沉溺于舒適圈中，那現(xiàn)實(shí)必定給你慘痛一擊。
青春就是用來(lái)?yè)]霍的。初中時(shí)，我把這句話奉為我的行事準(zhǔn)則。我肆意妄為，無(wú)所顧忌地著浪費(fèi)時(shí)間，深陷虛擬網(wǎng)絡(luò)社交的`泥沼中無(wú)法自拔。上課下課，出行在家，只要有空，手里都拿著手機(jī)。我揮霍的青春給我?guī)?lái)了什么，是不上線就根本找不到的網(wǎng)友，還是一雙逐漸模糊的雙眼，還是短暫的歡愉過(guò)后無(wú)盡的空虛感和一個(gè)疲憊不堪的身體?回想起來(lái)，只覺(jué)得好笑。
現(xiàn)在看來(lái)，青春當(dāng)是如初生的太陽(yáng)，明媚耀眼，驅(qū)逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的力量和開天辟地的勇氣，所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最寶貴時(shí)期的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，一寸光陰皆不可輕。
誠(chéng)然，成長(zhǎng)的經(jīng)歷并不都是一帆風(fēng)順的，你總會(huì)遇到險(xiǎn)灘和戈壁，總會(huì)遇到一些無(wú)論你花費(fèi)多少心血和精力都無(wú)法解決的矛盾。但時(shí)間就是最好的武器，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心經(jīng)過(guò)歲月的打磨愈之堅(jiān)不可摧，愈之光芒四射。當(dāng)你碰到難題不知所措時(shí)，當(dāng)你殫精竭慮解不開困惑，就讓一切留給時(shí)間吧! “日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事�！闭斐聊缬谑謾C(jī)游戲，虛擬社交里的你，拿什么去擁抱未來(lái)?少年就要立大志，讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
有一種贊譽(yù)，不會(huì)刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任，不會(huì)由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅(jiān)。這種責(zé)任，便是每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命——教書育人、立德樹人。
十八歲那年，我?guī)煼懂厴I(yè)，成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文老師，到如今已經(jīng)整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講
臺(tái)。熟識(shí)我的人都知道，現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足，無(wú)論陰晴雨雪，無(wú)論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時(shí)候是早出晚不歸，帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢，以校為家，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。
二十年來(lái)，我一直推崇愛的教育，始終堅(jiān)持把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子去關(guān)愛，爭(zhēng)做孩子們學(xué)習(xí)和心靈的導(dǎo)師，為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。現(xiàn)在班上或年級(jí)里有需要做心理疏導(dǎo)工作的，在家里讓父母手足無(wú)措的，總會(huì)有老師或家長(zhǎng)向我求助;有些孩子有困惑或難處的，也會(huì)自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過(guò)來(lái)挽著我，親切地喊我“姣姐”，有些甚至直接抱著我叫我“干媽”，你千萬(wàn)不要詫異，因?yàn)檫@些代表著他們已經(jīng)打心底把我當(dāng)成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人，我有什么理由不欣然接受呢?那是一天晚上下自習(xí)后，有個(gè)男生沒(méi)有及時(shí)回家，在操場(chǎng)打籃球。結(jié)果由于投籃時(shí)跟另外一個(gè)男生相撞，把下唇撞裂了一個(gè)大口子，鮮血直流。在場(chǎng)的學(xué)生嚇壞了，立馬找到我，我二話沒(méi)說(shuō)，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針，然后再把他送回家。等到我回到家的時(shí)候，已經(jīng)是快十一點(diǎn)了，小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點(diǎn)愧對(duì)自己孩子，但是心里還是欣慰的`。
有一個(gè)女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關(guān)系很僵，不愛學(xué)習(xí)，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經(jīng)常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里急在心里，都無(wú)計(jì)可施。那天午休時(shí)間，我把她叫
到教室外，跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時(shí)，瞬間潸然淚下，一時(shí)哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。我緊緊地把她抱在懷里，對(duì)她說(shuō)：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來(lái)找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠(chéng)，于是徹底柔軟了，跟我說(shuō)了很多心里話。自那以后，我經(jīng)常利用午休時(shí)間、下晚自習(xí)之后找她談心，到寢室關(guān)心她，有時(shí)候還跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
也許有人會(huì)問(wèn)我，到底是什么讓我二十年如一日地堅(jiān)持了這么久?我會(huì)毫不猶豫地回答：不忘初心!因?yàn)椴煌跣模拍茏屛曳瞰I(xiàn)芳華二十年依然無(wú)怨無(wú)悔，才能讓我默默耕耘二十個(gè)春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時(shí)代，我們是如此幸運(yùn)，能夠用自己的奮斗見證這個(gè)偉大的時(shí)代。作為新時(shí)代青年，我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
“面朝大海，春暖花開”是哲人的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“不忘初心，立德樹人”是我們新時(shí)代青年教師的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。朋友們，讓我們擔(dān)負(fù)歷史新使命，手握奮斗接力棒，做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，不忘初心奉獻(xiàn)芳華，砥礪前行不負(fù)青春!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是初二年級(jí)的x，很榮幸今天站在國(guó)旗下發(fā)言。
憶往昔，歲月如畫，往事如煙，兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝�；貞涍^(guò)往的兩年：有希翼、有迷茫、有躊躇、我想大家更多的是有收獲。當(dāng)初的我們帶著稚嫩的臉龐，滿懷憧憬踏入清溪校園。爾后在這里，經(jīng)過(guò)園丁們幾百多個(gè)日夜的辛勤哺育，我們茁壯成長(zhǎng)，丟棄了原有的稚嫩，現(xiàn)在臉上更多的是陽(yáng)光與朝氣。這兩年里，我們共同努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，見證了彼此的成長(zhǎng)，與此同時(shí)，度過(guò)了人生中最美好、最難忘的時(shí)光。
孟夏時(shí)節(jié)，槐序始至。不知不覺(jué)，九年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在包外的時(shí)光余額不足，生地會(huì)考離我們也僅剩十幾天了，我們即將一起奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)，中考是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)十字路口，也是人生中的第一次大考，重要性不言而喻。
中考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是熟悉的同時(shí)，又是陌生的。面對(duì)它，我們既興奮又忐忑，既激動(dòng)又緊張，有根弦始終繃在我們胸前。那在最后十幾天的`時(shí)間里我們應(yīng)該如何調(diào)整這根弦呢?我認(rèn)為張弛有度最合適，有動(dòng)力而又不失彈性。繃太緊的同學(xué)適當(dāng)?shù)乃梢凰桑阉?dāng)成一次普通的月考，翻一翻自己考得較好的月考試卷，拾起那份自信坦然應(yīng)對(duì);放太松的同學(xué)自己繃一繃，中考還沒(méi)有結(jié)束，最后的十幾天還充滿變數(shù)。
“寶劍鋒從磨礪出”，我相信很多同學(xué)已然磨刀霍霍。中考不是終點(diǎn)、而是新的起點(diǎn)，每個(gè)人都有希望，最后的十幾天愿大家都能拾起自信，昂首挺胸的走進(jìn)考場(chǎng)，努力過(guò)、奮斗過(guò)、不留遺憾。青春誓言，六月的我們，必定胸中有丘壑!
最后，我衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)?月下旬可以收到自己夢(mèng)想高中的錄取通知書!也祝初二的同學(xué)在生地會(huì)考中旗開得勝，也祝初一的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、xx屆即將畢業(yè)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言，今天我發(fā)言的題目是“以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華”。首先我代表全體教師向經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)、圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！四年前的那個(gè)金秋9月，你們懷著對(duì)大學(xué)的美好期盼和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬來(lái)到了這里，成為了遼石化大學(xué)里的莘莘學(xué)子，迎來(lái)了人生中最美好的四年。四年的朝夕相處，使你們從陌生到熟悉，直到成為了畢生摯友。
今日一別，很多的同學(xué)真的就是“咫尺天涯”。也許你已經(jīng)記不清那些難解的微積分題，還有那個(gè)直到今天你也沒(méi)弄清楚的高斯定理？但你一定會(huì)記得法庫(kù)市場(chǎng)里的麻辣拌、雞架，還有西門外的“西雅圖”和“798”。也許你已經(jīng)記不清當(dāng)年教你大學(xué)物理的老師叫什么，但你一定會(huì)記得每天的早操和寢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)......還有手機(jī)里永遠(yuǎn)不變的“王者榮耀”。這里承載了你們的回憶，這個(gè)回憶的名字叫“青春”。今天即將離開母校，我代表曾經(jīng)教過(guò)你們的老師對(duì)大家提出幾點(diǎn)期望：
1、希望你們能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的能力經(jīng)過(guò)大學(xué)4年的學(xué)習(xí)，你們獲得了成功，但這只是你人生漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中的階段性畢業(yè)，對(duì)于未來(lái)的路，無(wú)論是工作還是繼續(xù)深造，你的.學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。離開母校，你即將進(jìn)入另外一所學(xué)校，它的名字叫“社會(huì)”。“社會(huì)”這所大學(xué)里沒(méi)有補(bǔ)考、更沒(méi)有重修，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不給你畢業(yè)的機(jī)會(huì)，這就意味著你要一直學(xué)下去。當(dāng)你把學(xué)習(xí)作為生命中的組成部分，你就會(huì)覺(jué)得前面的路沒(méi)有那么難走了。
2、希望你們能堅(jiān)守謙虛和自信的美德進(jìn)入社會(huì)你身邊不再只是同齡人的舞臺(tái)，而是上到60、下到20歲的一群同事組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人的身上都有你要學(xué)習(xí)的地方，謙虛會(huì)使你贏得更多的朋友。在謙虛的同時(shí)也要保持應(yīng)有的自信。剛進(jìn)入社會(huì)，你最先丟掉的就是驕傲，但自信要一直長(zhǎng)在心里，它是你“滾石上山、爬坡過(guò)坎”的一種動(dòng)力。
3、希望你們擁有是非辨別的能力大學(xué)四年對(duì)于每個(gè)同學(xué)最大的改變不是知識(shí)的積累，而是心智的成熟和是非辨別能力的提升。希望你們用接受過(guò)高等教育的自己來(lái)教育好下一代，中華民族的偉大復(fù)興才會(huì)指日可待。同學(xué)們，今天你們就要離開母校了。
你愿、或者不愿，四年的時(shí)光留在了這里，不多不少；你愛、或者不愛，母校對(duì)你的愛就在這里，不離不棄。無(wú)論你走多遠(yuǎn)、飛多高，母校永遠(yuǎn)向你張開懷抱。把你對(duì)母校的那些許的不滿化作你未來(lái)努力的動(dòng)力，明天的母校等著你來(lái)改造。我在遼石化工作了17年整，我盼望著在你、我、他，我們所有校友的共同努力下，再過(guò)17年，母校變成你想象中的樣子，總有一天，遼石化會(huì)成為你的驕傲！
最后祝愿xx屆畢業(yè)生在未來(lái)的日子里“以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華”。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 14
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華》！
歲月如水，川流不息。伴隨著日日夜夜的斗轉(zhuǎn)星移，每個(gè)人都一層層慢慢蛻變?yōu)橐粋�(gè)優(yōu)秀的人。正值少年，鮮衣怒馬，問(wèn)天探海。心中有夢(mèng)，需潛心追尋！那么，你能一直堅(jiān)持嗎？你會(huì)不斷挑戰(zhàn)下去嗎？怎樣才能讓美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢？
同學(xué)們，讓夢(mèng)想成真，首先要直面困難，永不退縮。巴爾扎克說(shuō)：“苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是墊腳石；對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富；對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！庇肋h(yuǎn)不要找借口，從自身找原因。張海迪因患骨髓血管瘤高位截癱。她不怕困難，堅(jiān)持自學(xué)，成為了中國(guó)殘疾人杰出代表。中年失聰?shù)呢惗喾覉?jiān)持作曲，成為了偉大的音樂(lè)家。正是有了他們的`堅(jiān)持，才能沖破困難，走向成功。
因此，無(wú)論遇到什么困難，只要迎難而上，克服困難。最終，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)們，讓夢(mèng)想成真，還需要不斷堅(jiān)持，永不言敗。俗話說(shuō)的好，鍥而不舍，金石可鏤。中國(guó)農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托，得知國(guó)家急需棉花，住到試驗(yàn)田里種棉花，實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持近十年，最終培養(yǎng)出了新品種。為國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。偉大的科學(xué)家愛迪生在毫無(wú)指導(dǎo)的情況下，堅(jiān)持對(duì)電磁實(shí)驗(yàn)約5萬(wàn)次，最終成功制出電燈，造福人類。正是有了他們的堅(jiān)持，才能跨過(guò)失敗，走向成功！
因此，無(wú)論前路多么坎坷無(wú)緣，只要不斷堅(jiān)持，積累經(jīng)驗(yàn)，最終夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
莫等閑，白了少年頭空悲切。同學(xué)們，我們正處著蕩漾激情、明媚盎然的鮮活熱血！你我同有夢(mèng)，乾坤人未定，前路任我闖，何不共前行？千里之行，始于足下。只有一步一個(gè)腳印，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不斷堅(jiān)持，披荊斬棘，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。當(dāng)暴風(fēng)雨傾瀉時(shí)，只當(dāng)屋檐滴水；當(dāng)閃電在頭頂肆虐時(shí)，只當(dāng)螢火流逝。讓我們一起乘時(shí)代的風(fēng)，追夢(mèng)想的光。綻開青春的光彩與活力！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 15
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華》。少年有夢(mèng)，方能直上云霄；少年有夢(mèng)，方能翱翔高空。那么，夢(mèng)想如何才能實(shí)現(xiàn)呢？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要不懈堅(jiān)持。夢(mèng)想是船，堅(jiān)持是帆。如果不能堅(jiān)持，夢(mèng)想便不能揚(yáng)帆。馬云兒時(shí)沒(méi)有考上重點(diǎn)小學(xué)，少年時(shí)沒(méi)有考上重點(diǎn)中學(xué)，三次備戰(zhàn)高考也只上了杭州師范大學(xué)。但他沒(méi)有就此失去夢(mèng)想。最后，他創(chuàng)立了阿里巴巴公司，馬云的功成名就，是靠他對(duì)于夢(mèng)想的不懈堅(jiān)持。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要付出努力。若夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是斷崖，努力是連接他們的橋梁，因?yàn)榕�，�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)得已連接。司馬光小時(shí)候?yàn)榱嗣銊?lì)自己早起學(xué)習(xí)，用木頭做成警枕，早上翻身時(shí)，警枕劃走，醒來(lái)就會(huì)沒(méi)有睡意。他憑借自己付出的努力，最終成為了赫赫有名的政治家，并寫成著名的.史學(xué)巨著——《資治通鑒》。詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。司馬光的努力是他這把寶劍露出鋒芒，使他的人格芳香沁人。
詩(shī)人海子說(shuō)：“我們要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的愿望，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！比缃褡鳛樾聲r(shí)代青少年的我們，應(yīng)當(dāng)心懷夢(mèng)想，不顧風(fēng)雨，努力在長(zhǎng)空之中翱翔。
同學(xué)們，讓我們懷揣夢(mèng)想，跟隨時(shí)代脈搏，在青春的大海中，開出最美的浪花！以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 16
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。每一位同學(xué)應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想吧！那么夢(mèng)想是什么呢，夢(mèng)想如一朵潔白的云，它總是籠罩在你左右，與追逐夢(mèng)想的你形影不離；夢(mèng)想如一片繁花，它始終綻放在我們心靈深處；成為我們對(duì)未來(lái)的期待；夢(mèng)想還好似一束暖陽(yáng)，它始終在你成長(zhǎng)的路上照耀著你，讓你從中找到最好的自己。
作為一名初中生，此時(shí)我最大的夢(mèng)想不過(guò)是考上好高中，正是有了這個(gè)夢(mèng)想，才讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與對(duì)未來(lái)的期許。剛步入初中時(shí)的我猶如一只在森林里迷失方向的麋鹿，并不知道學(xué)習(xí)是為了什么也不清楚該向什么方向努力，整天在班級(jí)里與同學(xué)說(shuō)笑，課后作業(yè)也是稀里糊涂的糊弄過(guò)去應(yīng)付了事以至于成績(jī)總是忽上忽下，在那時(shí)班主任老師總是對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在最大的目標(biāo)就是考上好高中，盡管這段路上充滿的淚水與汗水，但多年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，這些將成為你青春記憶中最美好的回憶�！痹谀侵罄蠋熋刻鞄е覀兘儆谧约旱腻e(cuò)題本，我也逐漸找到目標(biāo)與方向，開始上課認(rèn)真聽，課下好好復(fù)習(xí)的生活了，在做自己的對(duì)手，不斷向目標(biāo)與夢(mèng)想前進(jìn)。
但在追逐夢(mèng)想的路上并非是一帆風(fēng)順的，這條路上布滿了種種坎坷與困難，這些或許是加倍付出后為得到成正比的回報(bào)；或許是深夜里面對(duì)絞盡腦汁卻思考不出數(shù)學(xué)題時(shí)的迷茫與無(wú)助；或許是寒冷的清晨卻不得不踏上求學(xué)路時(shí)的沮喪心情；又或許是課件十分鐘休息后又努力打起精神邁入下一學(xué)科大門時(shí)的疲倦；但在被種種困難擊倒時(shí)，我始終不放棄，我愿時(shí)刻用我無(wú)謂的'熱情迎接未來(lái)，永遠(yuǎn)抱著初學(xué)者的心態(tài)，用滿格的熱情從頭開始，不怕失敗終于功夫不負(fù)有心人在月考中我以優(yōu)異的成績(jī)成為班級(jí)的第一名。
我想，成為學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣；我想，考上高中的A班；我想，生活在中國(guó)最繁華的城市；我想，過(guò)上既舒適又安逸的生活，為了這些現(xiàn)在遙不可及的夢(mèng)，我將驅(qū)散走我的迷茫與疲憊，不斷朝著夢(mèng)想奔跑，沿途的風(fēng)景或許來(lái)不及欣賞，但我堅(jiān)信前方的天更藍(lán)，水更清，星光也將更閃耀。
一天很短，來(lái)不及旭日初上，就已經(jīng)夕陽(yáng)滿窗。一月很短，來(lái)不及月圓如盤，就已經(jīng)殘?jiān)聼o(wú)光。一年很短，來(lái)不及春艷細(xì)賞，就已經(jīng)晚來(lái)秋霜。我要同時(shí)間賽跑，同歷史并進(jìn)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，路在腳下，心懷遠(yuǎn)方！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì)，一個(gè)全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始轉(zhuǎn)折，國(guó)家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，是努力奮斗的歲月，誰(shuí)都要拼誰(shuí)都要搏，誰(shuí)的速度快，誰(shuí)就有可能成為國(guó)家的棟梁之材，否則將被時(shí)代拋棄。正如達(dá)爾文在《自然選擇學(xué)》里說(shuō)的一樣—“適者生存，不適者淘汰�！�
同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢?青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空
的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 18
親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月的河流，靜謐無(wú)聲流淌�！白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢购�，不舍晝夜。’”驀然回首竟發(fā)現(xiàn)少年已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。來(lái)不及感慨，來(lái)不及回味，中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚，用努力簪進(jìn)歲月的肌膚里，許它疼痛又甜蜜。
“從一樓到四樓的距離，原來(lái)只有三年�！笔裁磿r(shí)候我們才跌跌撞撞地邁入中學(xué)的大門，抬著稚氣的臉龐，帶著滿心好奇，懷揣彩虹般的夢(mèng)想�？赡菚r(shí)候就是這樣，夢(mèng)想最遠(yuǎn)，青春還長(zhǎng)，有著無(wú)盡的力量和許多隱秘的想望。同學(xué)們，時(shí)隔三年，那時(shí)的夢(mèng)，你還記得嗎?
先飛的鳥兒一定想飛得更遠(yuǎn)，遲開的鮮花會(huì)還世界一個(gè)綻放。失聰女孩江夢(mèng)南受盡命運(yùn)的不公，卻不向生活低頭，憑著一顆熾熱的心，帶著夢(mèng)想考上大學(xué)，在數(shù)年的奮斗下考上清華大學(xué)博士研究生�！澳呐旅\(yùn)不公，我仍笑對(duì)人生。”努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.根本途徑，險(xiǎn)阻是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，堅(jiān)持是現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的必然選擇。谷愛凌從小刻苦訓(xùn)練，跌倒受傷了她咬牙挺過(guò)，向著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn);羽生結(jié)弦，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，面對(duì)無(wú)法抵御的風(fēng)暴，他坦然:“我就是風(fēng)暴!”在夢(mèng)想的照耀下，他們把熱血和淚水熬成甘泉，澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上，沙漠也會(huì)變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢(mèng)想，不管前方的路有多苦，未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，今天我們就出發(fā)。拾起筆，埋下頭，今天多讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多寫一張卷，多與時(shí)間搶過(guò)一點(diǎn)，多與未來(lái)靠近一點(diǎn)。你的行動(dòng)總比腦子的天馬行空更有力量，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近夢(mèng)想。同學(xué)們，重整行裝，出發(fā)吧!
作為同是初三的學(xué)子，我深知努力的辛苦，我們都在白天暗下決心與時(shí)間賽跑，抬頭是黑板，低頭是書籍，也都有夜里被巨大的壓力填滿了淚水;因眼睛紅澀，脖頸酸痛而不得放下手中的筆感嘆一句“太辛苦了。”然后揉揉發(fā)酸僵硬的手指，繼續(xù)沉浸到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著中。我們都會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，我們都容易放大自己的苦，覺(jué)得自己孤身一人，但在那些看似孤獨(dú)的路上，等你足夠閃亮，等云霧散開，每個(gè)人都在奮力前行，你并不孤單。
同學(xué)們，讓我們把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過(guò)去，把未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和立下的誓言留給現(xiàn)在，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河
竭盡全力是因?yàn)樾挠衅珗?zhí)，沖刺中考，向前走吧，青春不怕歲月長(zhǎng)。
謝謝大家!
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