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4月最新新學(xué)期班主任演講稿（通用12篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的4月最新新學(xué)期班主任演講稿，希望能夠幫助到大家。
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 1
同學(xué)們：
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō)："我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，每天寫(xiě)不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺(jué)得快要崩潰了。"
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過(guò)高三，深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；第二，作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達(dá)我的感受：快樂(lè)著你的快樂(lè)，痛苦著你的痛苦。
下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒(méi)有成功，"人生能有幾回搏，讓我再試一次"，很遺憾，它仍沒(méi)有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺(jué)得沒(méi)什么希望，無(wú)可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過(guò)多次努力，中考無(wú)望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤(pán)皆輸，再無(wú)路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō)，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)！
以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。放棄一條路，同時(shí)也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？
一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說(shuō)："每天回到家里，父母什么家務(wù)也不讓我做，說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好就行，而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚，如果我考不好，就會(huì)感到很內(nèi)疚，對(duì)不起父母。"
還有一位孩子，他說(shuō)："我平時(shí)成績(jī)基本上是前幾名，但我一點(diǎn)也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過(guò)我，要是成績(jī)滑了怎么辦？"
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中，如果你感到壓力太大時(shí)，要學(xué)會(huì)減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè)曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂(lè)曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會(huì)失去彈性，甚至繃斷。
每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后，才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度，學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。
自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么？是什么引起我的緊張和擔(dān)心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對(duì)我的期望很高，我怕他們難過(guò)。辯駁理由：父母可能會(huì)很失望很難過(guò)，但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái)，他們會(huì)更擔(dān)心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒(méi)有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開(kāi)放。當(dāng)你感到壓力大時(shí)，主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說(shuō)一說(shuō)，把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流，說(shuō)出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對(duì)你有一個(gè)合理的期待。
魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助，別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠郏拖氚l(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)整，避免刺激。
每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習(xí)效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
運(yùn)動(dòng)是最好的.心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以。"8—1>8"，每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息，雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí)，學(xué)習(xí)效率卻超過(guò)8小時(shí)。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí)，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了，這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下，它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄，于是開(kāi)始想辦法，它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子，開(kāi)始摘葡萄，但是他們惟恐對(duì)方得到的多，自己得到的少，互相爭(zhēng)斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō)：老師，我有一位好朋友，我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多，有時(shí)他好一些，有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí)，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說(shuō)我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎？
我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。
首先祝賀你，有人把你作為對(duì)手，說(shuō)明你優(yōu)秀；有人做你的對(duì)手，說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人，滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎？
其次，正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這不是一件好事嗎？有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。
這個(gè)對(duì)手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方；可能是困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱，自己的狹隘？
再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過(guò)度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 2
各位親愛(ài)的班主任老師們：
大家好！首先，祝賀大家順利開(kāi)展新學(xué)期的班主任工作，希望大家在新的崗位上能夠發(fā)揮自己的才華和能力，將班級(jí)工作做得更出色。
作為一名班主任，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們是學(xué)生的引路人，是學(xué)生的知心朋友，更是學(xué)生的精神導(dǎo)師。在班級(jí)工作中，我們要做好家庭教育的延伸，幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)，我們還要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，為他們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)工作的成敗，離不開(kāi)班主任的努力。我們要深入了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的'成長(zhǎng)。我們要耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，幫助他們解決問(wèn)題，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的目標(biāo)，并努力幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們要與家長(zhǎng)密切合作，與同事共同進(jìn)步，共同為學(xué)生提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要我們投入大量的時(shí)間和精力。然而，無(wú)論工作有多么辛苦，我們都要堅(jiān)守初心，保持熱情，因?yàn)槲覀兊墓ぷ饕饬x非凡。每一個(gè)學(xué)生都是我們的希望，每一次進(jìn)步都是我們的驕傲，我們的付出將成為未來(lái)的收獲。
親愛(ài)的班主任老師們，讓我們共同肩負(fù)重任，開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的美好未來(lái)。讓我們堅(jiān)定信心，積極進(jìn)取，用真心和愛(ài)心，培養(yǎng)一代又一代的英才，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
謝謝大家！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！歡迎大家來(lái)到第109中學(xué)，新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園，今后的四年，愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的`氛圍中健康成長(zhǎng)。“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。初中生活剛剛開(kāi)始，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎？
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1、上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問(wèn)，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來(lái)，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2、午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫(xiě)的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開(kāi)始給我努力地練字。
4、有問(wèn)題就問(wèn)。人無(wú)完人，不管是誰(shuí)，都會(huì)有問(wèn)題的，有了問(wèn)題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓?zhuān)ハ噙w就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、校徽、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)校“流動(dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒！要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦！
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；明天還沒(méi)來(lái)，遙不可及；只有今天你們?cè)谝黄穑芸煲矔?huì)過(guò)去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲！讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂(lè)園！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
迎著暖暖的春風(fēng)，同學(xué)們懷著愉快地心情返回學(xué)校。回顧過(guò)去的半年，大家在學(xué)習(xí)上勵(lì)志勤學(xué)嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律。在思想上，錘煉品德修養(yǎng)，思想上不斷進(jìn)步。在生活中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互濟(jì)。
新學(xué)期里，我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌，這就是一個(gè)良好的開(kāi)端。
在這里，我希望大家能夠協(xié)調(diào)好與父母的關(guān)系。我們都已經(jīng)是成人了，隨著時(shí)間的推移，計(jì)算機(jī)知識(shí)不斷深入，很有可能在家，父母看到你成天抱著電腦，會(huì)誤以為你在玩游戲。那你呢，你會(huì)覺(jué)得父母太out了，與父母對(duì)著干嗎?
我想這時(shí)候，我們也應(yīng)該理解父母，有時(shí)脾氣比較大，是因?yàn)樯畹?壓力大，是因?yàn)閷?duì)你的期望高，是因?yàn)閷?duì)你學(xué)得技能不懂。我們一定要用善意的、理性的思考力去看待父母，力所能及的幫助做一些事，搞一些小幽默轉(zhuǎn)移他們的注意力;或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區(qū)別。不能沖動(dòng)，不然，你罵父母更年期，他罵你叛逆期。爭(zhēng)吵會(huì)使兩代人之間產(chǎn)生隔閡，會(huì)產(chǎn)生代溝。能與父母愉快地相處，就是成功的一半。
成功就是經(jīng)常開(kāi)心的笑，成功就是得到智者的尊敬和孩子們的愛(ài)戴。成功就是通過(guò)自己努力把自己塑造成心智健全的人，并且留下一個(gè)修整的花園，或者留下更好的社會(huì)環(huán)境。讓這個(gè)世界變得更加美好，成功就是知道至少有一個(gè)人因?yàn)槟愣畹酶p松。這就是成功的意義。
總之，我希望每位同學(xué)理清思路，能很好的給自己人生進(jìn)行規(guī)劃。我殷切地祝每位同學(xué)鼠年學(xué)有所成，收獲多多。謝謝!
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 5
各位親愛(ài)的班主任老師們：
大家好！在新的學(xué)期即將開(kāi)始之際，我想和大家分享一下我在班主任工作中的成長(zhǎng)和收獲。
班主任工作是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性和意義的工作。作為一名班主任，我們既要充當(dāng)學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，又要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。在工作中，我們會(huì)面臨各種各樣的困難和問(wèn)題，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長(zhǎng)。
首先，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通。每個(gè)學(xué)生都有自己的故事和獨(dú)特的需求，作為班主任，我們需要耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，理解他們的困惑和疑惑。在與學(xué)生的交流中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)，與他們建立起密切的關(guān)系。我會(huì)定期組織班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法，讓他們感受到自己的存在和價(jià)值。
其次，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。班主任工作需要我們不斷尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。在工作中，我會(huì)主動(dòng)尋求學(xué)生的反饋和建議，吸納他們的意見(jiàn)。我也會(huì)關(guān)注教育前沿的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育理念和教育方法，不斷提高自己的`教育水平和教育能力。在班級(jí)管理中，我會(huì)靈活運(yùn)用各種工具和資源，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)。
最后，我要說(shuō)的是，班主任工作中的收獲是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。每一次學(xué)生的進(jìn)步和成就，都是我最大的成就和榮耀。看到他們變得自信和勇敢，看到他們努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我的心中充滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足。這個(gè)過(guò)程中，我也在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，我愿意用自己的行動(dòng)和汗水，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
親愛(ài)的班主任老師們，讓我們一起努力，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量！謝謝大家！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)又歡快一波三折的暑假，我們有帶著自信和憧憬來(lái)到了著期盼所學(xué)校。我很高興能站在冉冉升起的國(guó)旗下，作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，現(xiàn)在的我很是激動(dòng)。在這個(gè)裂稃學(xué)期里，這同樣又是我們新的開(kāi)始，讓我們先舍棄曾經(jīng)先的輝煌成績(jī)，也忘卻曾幾何時(shí)遭遇到的慘敗，今天是我們新的開(kāi)始，我們會(huì)有新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)，所以之前的成績(jī)已經(jīng)沒(méi)有重要了。
我們要在任何時(shí)候感到高興充滿(mǎn)信心，我很相信每一位同學(xué)能在學(xué)校的各位老師的幫助下所，再通過(guò)自身的努力相結(jié)合，一定會(huì)向著自己的目標(biāo)接近。我知道，我們還距離自己的目標(biāo)著力點(diǎn)和夢(mèng)想還有很遠(yuǎn)的距離，但是，在這個(gè)充滿(mǎn)著希望的初高中學(xué)期里，同學(xué)們與幾點(diǎn)我一同同時(shí)實(shí)現(xiàn)這幾點(diǎn)，就一定不至于讓自己留下遺憾。
第一，設(shè)立自己的目標(biāo)，有一個(gè)目標(biāo)自己才會(huì)有一個(gè)前進(jìn)的方向，不會(huì)是不緊不慢地完成在學(xué)校任務(wù)式的`完成自己的學(xué)業(yè)，這樣沒(méi)有方向的學(xué)習(xí)，自己就如果可能慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)得很乏味。這個(gè)目標(biāo)一定是自己心中所想，能激起自己學(xué)習(xí)動(dòng)力的。
第二，培養(yǎng)一個(gè)差勁的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天硬性的要求自己，在每天不斷地規(guī)定自己完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后，就慢慢地潛移默化，自己就會(huì)有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的需要意識(shí)。那么，是怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
上課前在的課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，要知道有準(zhǔn)備地上一堂新課的效率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比工作效率無(wú)法準(zhǔn)備的效率要高得多。在預(yù)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)出更自己的疑問(wèn)，帶有疑問(wèn)來(lái)聽(tīng)老師上課。復(fù)習(xí)的習(xí)慣同樣很極其重要，讓課文和復(fù)習(xí)相結(jié)合，將知識(shí)點(diǎn)牢固的保留在自己的腦細(xì)胞牢固里，孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話，相信同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)，“溫故而知新”。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都完成好，上課的四十五分鐘，當(dāng)然也是不能放過(guò)的，這四十五分鐘是最有效，因?yàn)闀?huì)有老師給與我們幫助。
來(lái)到這所學(xué)校，我就莫名的有一個(gè)組工，就是要為學(xué)校爭(zhēng)光。相信同學(xué)們也一樣，我們能在這里相聚，又是莫大的緣分，我們?cè)谇髮W(xué)的道路上才，互幫互助。來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)就是我們的第一任務(wù)。初一的同班同學(xué)學(xué)妹們，你們經(jīng)歷初中了十三年的小學(xué)時(shí)光，相信你們已經(jīng)有做好充足的抓緊時(shí)間，對(duì)自己的身份也有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始在你們的新道路上起航。初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，這一學(xué)年對(duì)你們來(lái)說(shuō)很重要，你們的努力絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)的，希望你們能戰(zhàn)勝中考。
老師們，同學(xué)們，我們都將自己照耀的種子播撒在xx中學(xué)的這片土壤里，用心灌溉呵護(hù)它。
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 7
同學(xué)們：
上午好！
滿(mǎn)懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)，我誠(chéng)摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺(jué)自律；處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過(guò)去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送各位三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的`引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種信念，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 8
親愛(ài)的班主任老師們：
大家好！作為一名班主任，我深知班主任工作的挑戰(zhàn)和困難，也深知我們要面對(duì)的責(zé)任和壓力。今天，我想和大家分享一下我對(duì)班主任工作的理解以及我所采取的應(yīng)對(duì)策略。
首先，班級(jí)管理是班主任工作中的重要部分。面對(duì)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的學(xué)生，我們必須具備嚴(yán)肅而公正的態(tài)度，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生的言行舉止。在管理班級(jí)時(shí)，我會(huì)制定嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和約束。同時(shí)，我會(huì)注重與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的表現(xiàn)和問(wèn)題，以達(dá)到管理的目的。 其次，學(xué)生的個(gè)性差異是我們班主任工作中的一大挑戰(zhàn)。每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，如何找準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，如何針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的教育計(jì)劃，都需要我們付出更多的努力。在工作中，我會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，了解他們的需求，與他們建立起密切的關(guān)系。我會(huì)發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)展他們的潛力，給予他們個(gè)性化的學(xué)習(xí)和教育支持。
最后，面對(duì)家長(zhǎng)的`關(guān)注和期望，我們也面臨著壓力和挑戰(zhàn)。家長(zhǎng)是我們最重要的合作伙伴，我們要和家長(zhǎng)保持良好的溝通和合作，共同關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。在面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，積極回應(yīng)他們的關(guān)切，讓家長(zhǎng)感受到我們的努力和付出。
親愛(ài)的班主任老師們，無(wú)論我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我們都要保持堅(jiān)守初心的信念，繼續(xù)為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力奮斗。感謝大家付出的努力和辛勤，讓我們一起為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)！
謝謝大家！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 9
各位家長(zhǎng)：
大家好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。我姓楊，是中三班的班主任，作為一名幼兒教育工作者，我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中（三）班的帶班老師，在這里，我們非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們班工作的支持，我們也會(huì)拿出更多更大的愛(ài)心與責(zé)任心，發(fā)揮出更好的專(zhuān)業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的'重視。有句話說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。在小班時(shí)，有你們的支持、配合，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。在這里，我對(duì)你們表示深深的感謝！也正是因?yàn)橛辛四闹С帧椭约霸谌粘Ｉ钪信c孩子的朝夕相處，讓我充分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣。
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
迎著暖暖的春風(fēng)，同學(xué)們愉快懷著愉快地心情回到學(xué)校。回顧過(guò)去的半年，大家在學(xué)習(xí)上勵(lì)志勤學(xué)特殊要求嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律。在思想上，錘煉品德修養(yǎng)，思想上不斷進(jìn)步。在生活中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互濟(jì)。
新學(xué)期里，我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌，這就是一個(gè)良好的開(kāi)端。
在這里，溝通協(xié)調(diào)我希望大家能夠協(xié)調(diào)好與父母的曖昧關(guān)系。我們都已經(jīng)是成人了，隨著時(shí)間的推移，計(jì)算機(jī)知識(shí)不斷深入，很有可能在家，父母看到你不務(wù)正業(yè)抱著電腦，會(huì)誤以為你在自拍。那你呢，你會(huì)覺(jué)得父母太out了，與父母對(duì)著干嗎？
我想這時(shí)候，我們也應(yīng)該理解父母，有時(shí)脾氣比較大，是因?yàn)樯畹膲毫Υ蟮模且驗(yàn)閷?duì)你的期望高，原因在于對(duì)你學(xué)得技能不懂。我們較大要用善意的、理性的思考力去評(píng)斷父母，力所能及的幫助做一些之事，搞一些小幽默轉(zhuǎn)移他們的注意力；或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區(qū)別。不能沖動(dòng)，不然，你罵父母更年期，他罵你叛逆期。爭(zhēng)吵會(huì)使兩代人之間構(gòu)成隔閡，會(huì)產(chǎn)生代溝。能與父母愉快地相處，就是成功的一半。
成功就是經(jīng)常開(kāi)心的笑，成功就是得到智者的尊敬和孩子們的。成功就是通過(guò)努力把自己塑造成心智健全的人，并且留下一個(gè)修整的花園，或者留下更佳的社會(huì)環(huán)境。讓這個(gè)世界變得更加充滿(mǎn)希望，成功就是知道至少有一個(gè)人因?yàn)槟愣畹酶p松。這就是成功的意義。
總之，我希望每位同學(xué)理清思路，能很好的給自己人生進(jìn)行規(guī)劃。我殷切地祝每位同學(xué)鼠年學(xué)有所成，收獲多多。謝謝！
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息和適當(dāng)調(diào)整，看清了同學(xué)們滿(mǎn)含激情的'笑臉。看到你們青春充滿(mǎn)著的臉上，純凈而自信的眼神。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見(jiàn)到老師。
老師也非常盼見(jiàn)到你們。想象著你們是不是又長(zhǎng)高了？是不是當(dāng)更有毅力了？
下面就幾個(gè)問(wèn)題與小朋友探討小孩子一下。
1、我們52個(gè)同學(xué)在一個(gè)班級(jí)里共同生活4年，就像一個(gè)大家庭。大家也像兄弟姐妹一樣。應(yīng)該互諒互讓。相互理解，互相幫助，共同進(jìn)步。而不應(yīng)該只顧自己，自私保守，不幫助他人。想一想，別人來(lái)問(wèn)你問(wèn)題，是如此的信任你啊！而你給別人講題的過(guò)程也是自己又一次提高的過(guò)程。一個(gè)班級(jí)如果各顧各的，像一盤(pán)散沙一樣，就不會(huì)進(jìn)步。你們希望有這樣的集體嗎？
2、現(xiàn)在同學(xué)交往，兩個(gè)傾向需要注意：一是分群明顯，另一是男女同學(xué)的相戀。現(xiàn)在仿佛有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)好的同學(xué)愛(ài)玩，中等的與中等的玩玩，分類(lèi)特別明顯，這有必要嗎？學(xué)習(xí)好的同學(xué)，你難道看到其他人各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)嗎？別人身上沒(méi)有你可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)討厭也沒(méi)有必要想象別人看不起你，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的特點(diǎn)，天生我材必有用，想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能兄妹說(shuō)呢？對(duì)于異性同學(xué)的交往，要正常，不可過(guò)于疏密有別，青春的情感是豐富的，但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內(nèi)心，于適當(dāng)?shù)臅r(shí)候才可以主要考慮，我相信同學(xué)們有這個(gè)自控能力。
3、關(guān)于合法經(jīng)營(yíng)我說(shuō)兩句，希望同學(xué)們做到：忠誠(chéng)老實(shí)，勇于責(zé)己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要磨煉自己的毅力、恒心，干什么事情不可以三分鐘盛況。學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，自強(qiáng)不息。
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會(huì)的班主任老師：
大家好！
今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知，班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用，班主任工作的成功與否，將直接影響班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，決定著班級(jí)的形象，甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。有人說(shuō)：班主任是世界上最小的.主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認(rèn)為，作為教師，如果不做班主任，那作為教師的的人生就是不完整的，總會(huì)存在些許的遺憾！所以，我喜歡做班主任工作，而且我也一定會(huì)努力去做，并且一定要做好！有了這種信念和理想的支撐，使得我在做班主任工作的時(shí)候，有了無(wú)窮的動(dòng)力，即使付出再多我也無(wú)怨無(wú)悔！各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。
為此，我代表全體班主任，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不時(shí)更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到班級(jí)管理工作中去；自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與花年，心胸著光榮與夢(mèng)想，我愿和大家一起，追隨著無(wú)數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣，在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上，以追求和奮斗體味人生的壯麗，為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，再創(chuàng)佳績(jī)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
新年好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次與老師們交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，說(shuō)實(shí)在的，在各位前輩面前班門(mén)弄斧，內(nèi)心很忐忑。一年多來(lái)，在各位老師特別是辦公室兄弟姐妹們的指導(dǎo)幫助下，我邊學(xué)邊用，邊用邊總結(jié)，在學(xué)校給我的這塊試驗(yàn)田上，積累了一些不成熟的想法和做法。
一、樹(shù)立目標(biāo)
“不怕做不到，就怕想不到”，學(xué)生進(jìn)入校門(mén)第一天，我?guī)椭麄儤?shù)立了兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)是班級(jí)的共同目標(biāo)，一個(gè)是個(gè)人的目標(biāo)。樹(shù)立正確的目標(biāo)對(duì)學(xué)生走好一步都要重要作用。
1、樹(shù)立班級(jí)共同目標(biāo)
經(jīng)過(guò)討論，全班同學(xué)達(dá)成的共識(shí)是“班榮我榮，我辱班辱”，我們是一個(gè)集體，是一個(gè)溫暖的家，大家榮辱與共，絕不給班級(jí)摸黑，形成了強(qiáng)大的凝聚力。
2、樹(shù)立個(gè)人目標(biāo)
在高一開(kāi)學(xué)伊始利用班會(huì)課，讓學(xué)生明確自己來(lái)東區(qū)中學(xué)是干什么的？三年后你又想在哪里？讓每位學(xué)生寫(xiě)下自己三年后想上的學(xué)校。最初學(xué)生可能對(duì)高校不了解也不知道要考多少分才能上，所以事先我將全國(guó)高校的排名展示給他們看，并列出相應(yīng)的成績(jī)。讓他們初步制定目標(biāo)，寫(xiě)下來(lái)貼在桌角。并提醒他們?nèi)绻胪祽辛司涂纯础?/p>
目標(biāo)制定不久，有些同學(xué)開(kāi)始松懈，為了讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo)，我會(huì)時(shí)不時(shí)地針對(duì)不同人，利用各種機(jī)會(huì)，或旁敲側(cè)擊或語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒他們。但是我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生平時(shí)用書(shū)把自己貼在桌角的目標(biāo)蓋起來(lái)。可能是因?yàn)椴缓靡馑迹蚺卤黄渌瑢W(xué)笑話。到了高二，那些貼在桌角的個(gè)人奮斗目標(biāo)基本上就不見(jiàn)蹤影了。再往桌上貼目標(biāo)意義也不大了，所以我就要求學(xué)生將目標(biāo)記在心里，找學(xué)生談話時(shí)隨時(shí)都會(huì)問(wèn)到他們的目標(biāo)。
利用好每一次考試尤其是中段考和期末考對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育，每次考試結(jié)束后，我都要求學(xué)生分批到辦公室進(jìn)行考試成績(jī)分析。讓他們明白自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)距離，那些科目是要付出更多努力的。
二、選好班干，發(fā)揮班干部的作用
1、班干部選舉與替換
關(guān)于班干部產(chǎn)生方式，我們班采用了三種形式相結(jié)合。一是自薦，二是參考原先職務(wù)，三是推薦。推薦一般是在分班后由原班主任推薦的.，也有一些是學(xué)生干部自己推薦的。比如說(shuō)我將班級(jí)圖書(shū)管理分給團(tuán)支部負(fù)責(zé)，那么圖書(shū)管理員就由團(tuán)支書(shū)推薦。
確定下的班干部大部分工作非常出色，也有個(gè)別不堪勝任的。只要不是本人要求不干的，我不會(huì)罷免他的職務(wù)。而是讓他當(dāng)一個(gè)有名無(wú)實(shí)的班干部，然后另選一位干部，美其名曰幫他分憂。這樣既維護(hù)了他的尊嚴(yán)，也保證了班級(jí)工作的順利進(jìn)行。
2、職責(zé)明確
明確每位班干部的職責(zé)，責(zé)任到人，出問(wèn)題直接找負(fù)責(zé)人。比如主管管紀(jì)律的班干部我們有三個(gè)。黃詩(shī)婷主要負(fù)責(zé)一三五的眼操、晚修看電視，二四六由李思思負(fù)責(zé)。周三下午數(shù)學(xué)周測(cè)由林煒豪負(fù)責(zé)。
3、該放手就放手
說(shuō)實(shí)話班主任工作比較累，所以要學(xué)會(huì)偷懶。不要覺(jué)得學(xué)生什么都做不好，有時(shí)候一些事情直接交給班干部負(fù)責(zé)，其實(shí)他做的會(huì)比你想象中的還要好。我所作的就是遙控指揮，防止出岔子。所以該放手就放手，該出手就出手。
三、勤到班
我具有地理上的優(yōu)勢(shì)，家離得近，站在陽(yáng)臺(tái)上就可以監(jiān)測(cè)到班級(jí)情況。所以幾乎每天早讀時(shí)，我都會(huì)去班里看一下。主要檢查早讀學(xué)生狀態(tài)、班容班貌、有沒(méi)有把窗簾塞到窗戶(hù)上的。衛(wèi)生打掃情況。
衛(wèi)生：我們班坐在后面的幾個(gè)男生比較懶，扔垃圾基本都是直接空投，有時(shí)槍法不準(zhǔn)，就扔到垃圾桶外面了。看見(jiàn)垃圾桶旁邊有垃圾的，我一般撿起來(lái)但不直接扔進(jìn)垃圾桶。而是調(diào)查扔垃圾的人，然后把垃圾交給他重扔。然后賞以三天倒垃圾的任務(wù)。再次發(fā)現(xiàn)就一周。基本上抓兩次學(xué)生就不好意思亂扔垃圾。
四、關(guān)于班規(guī)
俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓，所以剛分班的時(shí)候我著實(shí)花了一番功夫制訂了長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)的班規(guī)。涉及到學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、每一條后面都附上了獎(jiǎng)懲措施。我自認(rèn)為很全面了，就在班會(huì)課上將班規(guī)重頭到尾讀了一遍，貼在公示欄里，以方便學(xué)生遵守。結(jié)果有學(xué)生在周記中寫(xiě)道：那天班會(huì)課，班主任念了的班規(guī)，希望我們能認(rèn)真遵守，唉那么長(zhǎng)的班規(guī)，啥也沒(méi)記住。后來(lái)我通過(guò)班干部調(diào)查發(fā)現(xiàn)貼在公示欄里的那兩頁(yè)班規(guī)壓根就沒(méi)人看。
那就簡(jiǎn)化處理吧，學(xué)校提出的行為規(guī)范36字就是班規(guī)。好記又省事。只有規(guī)定沒(méi)有相應(yīng)的懲罰措施規(guī)定就形同虛設(shè)。所有獎(jiǎng)懲措施由學(xué)生自己制定。出問(wèn)題，扣分了，到辦公室“自首”，自己想辦法彌補(bǔ)。對(duì)于那些一二再，再而三出問(wèn)題的學(xué)生，我要求他們每一次彌補(bǔ)的方式不能雷同，在第一次出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)就要想好第二次出現(xiàn)時(shí)的彌補(bǔ)措施，而且一次要比一次嚴(yán)格。
五、學(xué)會(huì)控制自己的情緒
做班主任要有寬廣的胸懷，學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的，所以我們要有充分的心理準(zhǔn)備，并且容忍一些學(xué)生多次犯錯(cuò)，當(dāng)然容忍不等于放縱。我的性子比較急，之前學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題次數(shù)多了就按捺不住自己的情緒，就很容易與學(xué)生發(fā)生沖突，不僅顏面掃地，也達(dá)不到好的教育效果。看到辦公室經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不急不躁，小火慢燉的教育方式起到良好的教育結(jié)果后深受啟發(fā)。每次忍不住發(fā)火時(shí)，就不斷的提醒自己，淡定淡定。
六、做好班主任同時(shí)上好課
班主任首先是一名老師，因此當(dāng)好班主任一個(gè)重要前提就是上好課，只有學(xué)生喜歡你的課，才會(huì)喜歡你，才會(huì)聽(tīng)其言信其道。
最后，我想用一句話來(lái)結(jié)束本次發(fā)言：教書(shū)育人是一份良心活，對(duì)得起自己的良心就好。
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