小學(xué)升旗儀式演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)升旗儀式演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)升旗儀式演講稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō)：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”，抓住三個(gè)“開始”。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真，比發(fā)言積極踴躍；作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識(shí)豐富，博覽群書。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦；但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識(shí)的海洋時(shí)，體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣“
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺(jué)“開始。在過(guò)去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自己贏得了贊譽(yù)，還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是文明的，知書達(dá)禮，不說(shuō)臟話。我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，文明游戲；我們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，積極倡導(dǎo)懂文明，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔。我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生，我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮；讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自己，為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始，我們精心播種，期待著每個(gè)人的收獲！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。
小學(xué)升旗儀式演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。
再過(guò)幾天就是10月1日，中華人民共和國(guó)成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了xx個(gè)年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。
滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
曾經(jīng)，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，氣勢(shì)磅礴，雄壯嘹亮。
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國(guó)旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！
祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！
小學(xué)升旗儀式演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過(guò)，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂。可誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過(guò)程中，看到什么，就說(shuō)什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來(lái)了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有個(gè)官員，被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以，我肆無(wú)忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣。可見(jiàn)對(duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒(méi)學(xué)到，躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，文明的人。
小學(xué)升旗儀式演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園，育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育，營(yíng)造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
我認(rèn)為一個(gè)儒雅的少年，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人；是講禮貌的人，禮貌用語(yǔ)在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重；是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，會(huì)自學(xué)維護(hù)校園環(huán)境，把美好留給他人和自己；是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人；是遵守紀(jì)律的人；是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物
在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們快樂(lè)地讀書，健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。 真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
小學(xué)升旗儀式演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，真好》。
我愛(ài)讀書，從小就愛(ài)。記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題。“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快快長(zhǎng)大吧，書，會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了。只要一有時(shí)間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書，真好!
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览怼Ｍㄟ^(guò)讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
我愛(ài)讀書，我的成長(zhǎng)也離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜悅讓我歡喜，錯(cuò)了，失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，因?yàn)樽x書是享受。
我愛(ài)讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
生活里沒(méi)有書籍，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛(ài)跟溪水交朋友，有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。在我們成長(zhǎng)的道路上，書使我們從無(wú)知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識(shí);書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們?cè)谧x書中尋找快樂(lè)!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時(shí)也熱烈的歡迎新入學(xué)的一年級(jí)小同學(xué)們，你們每個(gè)人都將融入南小這個(gè)大家庭，成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō)：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”，抓住三個(gè)“開始”。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真，比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識(shí)豐富，博覽群書。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識(shí)的海洋時(shí)，體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣“
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺(jué)“開始。在過(guò)去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自己贏得了贊譽(yù)，記得來(lái)校檢查的領(lǐng)導(dǎo)曾贊揚(yáng)南小的學(xué)生是儒雅的。那是因?yàn)槟銈兊恼Z(yǔ)言是文明的，知書達(dá)禮，不說(shuō)臟話；你們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，文明游戲；你們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，積極倡導(dǎo)懂文明，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔；我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生；我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自己，為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始，我們精心播種，期待著每個(gè)人的收獲！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。
小學(xué)升旗儀式演講稿7
大家上午好！
我是二（1）班的雷婷，我是 二（1）班的李俊杰，我是二（1）班的桑佳佳，我是二（1）班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是：《一日一善， 創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園， 學(xué)子圣地， 碧樹芳草， 一花一木， 要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)， 才有其春意常在；燈火輝煌， 莘莘學(xué)子， 苦讀不輟， 優(yōu)良學(xué)風(fēng)， 要靠我們?nèi)w的學(xué)子孜孜追求， 才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)， 要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨， 才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家， 安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理， 自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定， 傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是， 在我們的學(xué)生中， 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄， 不注重文明禮儀， 時(shí)時(shí)存在著不安全的因素， 如課間追逐打鬧， 破壞公物， 亂丟亂拋廢棄物， 過(guò)分 沉迷網(wǎng)絡(luò)， 不遵守學(xué)校作息時(shí)間， 不遵守交通法規(guī)， 不注意食品安全。
凡此種種， 不僅有悖于小學(xué)生最基本日常行為規(guī)范， 影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象， 也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境， 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平， 在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議， 希望全體同學(xué)共同遵守。
一，希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí)， 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊， 大家要時(shí)時(shí)想安全， 事事講安全， 樹立自我安全意識(shí)， 若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患， 要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律， 讓隱患遠(yuǎn)離我們生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度， 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢， 夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外， 大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng)， 心胸寬廣， 團(tuán)結(jié)友愛(ài)， 和睦相處， 善于化解人與人之間的矛盾， 成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生， 讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買"三無(wú)"食品， 不要亂扔果皮紙屑， 不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食， 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食， 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)， 自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾， 從小事做起鍛造我們的品質(zhì)， 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書， 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù)，自尊自愛(ài)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳， 在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命， 自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)， 讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重， 學(xué)會(huì)感恩， 不說(shuō)粗話， 不嘲笑他人， 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后， 希望通過(guò)這次活動(dòng)， 在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"濃厚氛圍。同學(xué)們， 生命是美好的， 生活是多姿多彩的， 讓我們攜起手來(lái)， 從我做起， 從身邊做起， 從小事做。
小學(xué)升旗儀式演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛(ài)吃的食物——粽子。
這不。盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
早上，天還沒(méi)亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽大人們說(shuō)這是要洗去不好的 東西，祈福美好的未來(lái)。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。
到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今天來(lái)了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來(lái)到山 頂，接下來(lái)我們開始在樹林里遨游，我們每個(gè)人都集中精神來(lái)找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒(méi)有找到，下次我們要來(lái)的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹就坐下了，還好我早有準(zhǔn)備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來(lái)。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，看到時(shí)候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說(shuō)西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見(jiàn)了，我不由自住地想到，人 們應(yīng)該在尊重過(guò)節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境！
難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂(lè)！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔(dān)憂西山的環(huán) 境，別有一番滋味在心頭。
小學(xué)升旗儀式演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又一次莊嚴(yán)地站在國(guó)旗下，又一次沐浴在晨光中。我，三年一班的**僅代表所有的孩子，在元旦到來(lái)之際祝福我們的學(xué)校桃李芬芳，祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，屹立于世界東方！
時(shí)光如梭，歲月流轉(zhuǎn)，匆匆間一年的時(shí)光又過(guò)去了。我們的孩子越來(lái)越懂事，知識(shí)積累的越來(lái)越多，可是我們的老師越來(lái)越艱辛，不知不覺(jué)中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡；我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波，歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報(bào)他們呢？我們要勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，用執(zhí)著的信念堅(jiān)定自己，回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。
這么多的理想需要我們不斷努力才能實(shí)現(xiàn)，就讓我們現(xiàn)在一鼓作氣，征戰(zhàn)期末！我們要用優(yōu)異的成績(jī)證明我們的努力，我的堅(jiān)定執(zhí)著！
為此，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我代表所有的學(xué)生向國(guó)旗、向老師、向父母做如下保證:
我們一定會(huì)以堅(jiān)定的毅力、執(zhí)著的信念、不懈的努力備戰(zhàn)期末考試！考出我們的成績(jī)、我們的風(fēng)格、我們的驕傲！
最后，請(qǐng)老師做我們的見(jiàn)證，我們一定會(huì)為此目標(biāo)前進(jìn)不止、奮斗不息！
小學(xué)升旗儀式演講稿10
我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它；我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì)害怕……"5月15日是"國(guó)際家庭日。"家，一個(gè)多么溫馨的的字眼；家，一種多么熟悉的心跳。
家庭是親情與愛(ài)的標(biāo)志，誰(shuí)都離不開它，正如生命離不開水，空氣和陽(yáng)光。我們都是家庭的一員，是社會(huì)的'一分子，如何搭建幸福家庭，經(jīng)營(yíng)美好人生呢 作為家庭小主人，我們不能只享受家庭賦予的溫暖，更有責(zé)任營(yíng)造溫馨，快樂(lè)的家庭。
同學(xué)們，放學(xué)回家，你是否主動(dòng)地洗過(guò)碗，掃過(guò)地，整理過(guò)房間 在家庭遭遇困難時(shí)，你是否雪上加霜，向父母提過(guò)分的要求，增加他們的煩惱 你是否經(jīng)常和父母談心，理解他們的難處，減輕他們的重負(fù) 你是否幫父母出過(guò)主意，共同尋找解決問(wèn)題的辦法 在學(xué)習(xí)上，你是否足夠努力，以優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)
鳥兒感謝藍(lán)天讓它飛翔，魚兒感謝海洋讓它徜徉，花兒感謝陽(yáng)光讓它綻放，我們感謝家讓我們健康成長(zhǎng)！
讓我們?yōu)樽约旱募規(guī)?lái)一屋子燦爛陽(yáng)光，讓愛(ài)住進(jìn)我們的家。謝謝大家！
小學(xué)升旗儀式演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六（1）班的 馬俊良，我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考：我在做什么，我做的怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但是每個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做人要做文明人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助，是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年，是校園內(nèi)垃圾不隨手扔的舉動(dòng)，是杜絕零食的好習(xí)慣，是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”，是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不可以繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不可以真正做一名站在國(guó)旗下的當(dāng)代好學(xué)生。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事。它比智慧高，比學(xué)問(wèn)重，它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。
同學(xué)們，我們的校園日新月異，希望大家把文明之花點(diǎn)綴在校園的每個(gè)角落。讓我們?cè)趪?guó)旗下，共同祝愿我們的生活，我們的校園，處處開滿文明之花！祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標(biāo)兵。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求！
小學(xué)升旗儀式演講稿12
各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！
北風(fēng)吹著，但是我們不覺(jué)得冷，心里暖洋洋的，因?yàn)榻裉焓嵌寥铡６粒@是一個(gè)源于漢代的節(jié)日，在古代，冬至比過(guò)年還受人們重視，同時(shí)，冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)互贈(zèng)好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。
而今天，我們又迎來(lái)的冬至，家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過(guò)完冬至，意味著人們的年齡將大一歲，在我的眼里，冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日，在這一天，我們要反思自己的過(guò)去，思考我們的未來(lái)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)靠我們，所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，才能真正成為祖國(guó)未來(lái)的接班人。那么同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，熱愛(ài)家庭，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我相信，只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起，我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息，具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后，在這美好的冬至日，在這美好的成長(zhǎng)日里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們開開心心，取得好成績(jī)，祝愿天下所有人都平平安安，謝謝大家！
小學(xué)升旗儀式演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認(rèn)識(shí) ，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們， 一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過(guò)失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國(guó)歌，是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋�(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)三班的學(xué)生，今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎？
那么，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
其一，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書的習(xí)慣。俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書，可以讀語(yǔ)文書、英語(yǔ)書，也可以讀自己愛(ài)好的課外書。
其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)成為有用人才。
我的廣播完畢，謝謝大家！
小學(xué)升旗儀式演講稿15
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲也忘不了的信念。
今年暑假，我如癡如醉地讀了許多有意義的書，當(dāng)我讀完《苦兒流浪記》后，我深深地被打動(dòng)了。書中的主人公雷米不怕困難，樂(lè)觀上向的精神時(shí)刻伴隨著我。
在這本書中，主要講述了一個(gè)生世不明的棄兒——雷米因?yàn)槟撤N原因，被父母丟棄在路邊，一位農(nóng)戶把他收養(yǎng)了。天真活潑的他在農(nóng)戶家里快樂(lè)地成長(zhǎng)著，但因養(yǎng)父無(wú)情，把他賣給了一位神秘的流浪藝人，從此，雷米便跟著他靠演戲、賣藝來(lái)謀取生路。他們一路跋山涉水，風(fēng)餐露宿。但好景不長(zhǎng)，賣藝?yán)先吮粌鏊涝诨ㄞr(nóng)家的門口，雷米卻有幸活了下來(lái)，從此，他便開始了獨(dú)自流浪的生活。一路上，他曾在漫天飛雪的森林中遭到猛獸的攻擊，又在礦井里遇到洪水的侵襲……然而，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著生的信念，憑著過(guò)人的智慧、頑強(qiáng)的意志，克服了種種困難，不僅和父母團(tuán)聚了，而且雷米還擁有了一個(gè)大家庭，他把以前所有哺育和關(guān)心過(guò)自己的人都請(qǐng)到了自己的家中，歡聚一堂，幸福蕩漾在每一個(gè)人的臉上。
讀完后，我深深地被雷米那不怕困難的精神所感動(dòng)了。雖然他的遇到了常人無(wú)法想象的困難，但雷米在困難面前不低頭、不退縮，他相信只要有勇氣、有闖勁就一定能成功！不僅如此，雷米還懂得感恩他人，他有一顆感恩的心，正是這顆明亮的心，帶他走向了幸福！
比起雷米來(lái)，我真是慚愧不已。我曾經(jīng)因?yàn)橐坏离y題而放棄，也曾經(jīng)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折而垂頭喪氣。是雷米教了我怎么樣面對(duì)困難，怎么樣戰(zhàn)勝困難。讓我們做一個(gè)在困難面前永不低頭的人吧！
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