初中學(xué)生會(huì)主席演講稿-中學(xué)生演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的初中學(xué)生會(huì)主席演講稿-中學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生會(huì)主席演講稿-中學(xué)生演講稿1
敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
你們好！我是來自于xx班的曾心昊。今天我作為一名普通的初三學(xué)生，站在這里進(jìn)行學(xué)生會(huì)主席的競選。
在全校同學(xué)面前競選對(duì)我來說是一件很重要的事情。與我一同競選的同學(xué)都各有所能，實(shí)力均衡，也希望各位同學(xué)們把這次競選看成是比較重要的選舉活動(dòng)。
可能學(xué)生會(huì)成員比我更了解學(xué)生會(huì)內(nèi)部的情況，但我覺得我的優(yōu)勢(shì)在于更了解大家心中所期盼學(xué)校加強(qiáng)和改正的地方。可能會(huì)有人和我一樣對(duì)食堂有一些小抱怨，食堂的筷子是不是沒有洗干凈？怎么會(huì)有異味呢？一點(diǎn)食欲都沒有了。隊(duì)伍排得整整齊齊的，可排到的時(shí)候，就只剩下那點(diǎn)殘羹剩飯了，吃的一點(diǎn)都不飽，上課了肚子一直都在叫，聽課都沒有任何精神了。為了晚自修能夠買到吃的，填飽自己的肚子上課有精神，但看著隊(duì)伍的長龍，我們也望而止步了。想必大家都有遇到過這些事情吧！
在我看來學(xué)生會(huì)是與學(xué)校進(jìn)行溝通的紐帶，也是為學(xué)校以及學(xué)生進(jìn)行服務(wù)的部門。我們都有對(duì)于學(xué)生會(huì)不滿的情緒，也希望學(xué)生會(huì)有更好的改進(jìn)。而我也在想與其給學(xué)生會(huì)提意見最后卻無反饋，還不如我備好“武器”親自走向競選的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我與大家有共同的期待，希望學(xué)生會(huì)能夠走得更好。
我希望大家能夠投下這神圣的一票。要是我成為了學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)竭盡所能以所有同學(xué)的需要為本，對(duì)于學(xué)校提出各位同學(xué)早就想要提出的意見，從大家的角度來實(shí)踐食堂與大家迫切希望學(xué)校改正的地方，能解決的問題就解決，不能解決的問題就創(chuàng)造機(jī)會(huì)解決。因?yàn)樵谖铱磥碇飨粏螁问枪芾韺W(xué)生會(huì)的成員，而是去了解大家如今最迫切需要的是什么。把學(xué)生會(huì)變成真正為學(xué)生服務(wù)的部門。我的承諾在此。
占用了大家的時(shí)間，感謝大家能夠聽完我的演說，希望大家能夠投我這寶貴而又神圣的一票，給我一個(gè)服務(wù)大家的機(jī)會(huì)，謝謝。
初中學(xué)生會(huì)主席演講稿-中學(xué)生演講稿2
大家好！
我是來自151班的陳媛媛，很榮幸我可以來參加這次的學(xué)生會(huì)主席競選。
學(xué)生會(huì)是一座橋，學(xué)生會(huì)是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。一名好的`學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。可見一個(gè)人的能力是有限的，要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好地建設(shè)學(xué)生會(huì)！
謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個(gè)新的起點(diǎn)，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，讓每個(gè)成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次；像太陽一樣帶給大家溫暖。！
首先，各個(gè)部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄！其次，合適的禮節(jié)是一個(gè)部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員，恰當(dāng)?shù)亩Y儀，是保證工作順利進(jìn)行的潤滑劑。禮儀的合適運(yùn)用，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。
最后，靈活的知識(shí)運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。作為一個(gè)強(qiáng)大的組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間，同外部的交流也將成為工作的重要方面。
第一，學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體。各個(gè)部門都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足安中醫(yī)，走向成功的基礎(chǔ)。作為主席，就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。
第二，校園活動(dòng)在向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展，以往的單個(gè)部門承辦活動(dòng)的模式略顯不足。所以，各個(gè)部門之間的交流合作對(duì)于學(xué)生會(huì)的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進(jìn)取。
初中學(xué)生會(huì)主席演講稿-中學(xué)生演講稿3
各位評(píng)委，各位老師，同學(xué)們：
大家好！很榮幸能再次登上這個(gè)演講臺(tái)，對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感謝。首先，我作一個(gè)自我介紹，我叫xxx，現(xiàn)為學(xué)生會(huì)宣傳委員。
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會(huì)主席。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，跨步格外高遠(yuǎn)！
假如我競選上了學(xué)生會(huì)主席，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來說，首先要提高對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次，要提高責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作，舉個(gè)例子來說，我們學(xué)生會(huì)的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。
此外，還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
假如我當(dāng)選此屆學(xué)生會(huì)主席，我要召開一次全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在會(huì)員的思想培訓(xùn)方面，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力提高此屆會(huì)員素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)組織的認(rèn)識(shí)，有時(shí)間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動(dòng)起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
假如我就任了此屆學(xué)生會(huì)主席，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強(qiáng)一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對(duì)話會(huì)，設(shè)立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織，成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。
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