青春理想演講稿（通用19篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的青春理想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春理想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》
把握著沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒(méi)有聽過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮?lái)。
那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎？我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛(ài)校了嗎？
對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里，漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛(ài)的心血，愛(ài)的純情，都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎？我們是否對(duì)父母的血汗錢揮霍無(wú)度？是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已？是否對(duì)父母的古板的行為而嗤之以鼻？
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，何況父母給予我們的何止滴水之恩？我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開始，履行自己對(duì)父母的責(zé)任嗎？我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們嗎?
青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類的！責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢(mèng)想，蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!
夢(mèng)想走去，無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語(yǔ)花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春！
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階，走向明天——走向成功——走向未來(lái)！
謝謝大家！
青春理想演講稿 篇2
日循時(shí)序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息，充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長(zhǎng)，才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣。
激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤，校園翰墨，那是書法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘，那是團(tuán)結(jié)的力量；平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫，那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙；書香講壇、跳蚤書市，和大師對(duì)話，與好書結(jié)緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設(shè)優(yōu)雅的校園，讓我們的校園充盈書香，時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣；力做儒雅的教師，爭(zhēng)做文雅的學(xué)生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng)，讓我們的校園因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴拇嬖诙鞴庖绮省?/p>
青春理想演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生××，下面我給大家演講的題目是《這一秒不失望，下一秒就有希望》。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜明的路；理想是路，引你走向黎明。我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，之前我對(duì)電子商務(wù)并不了解。后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，懂得了電子商務(wù)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而且電子商務(wù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。隨著互聯(lián)網(wǎng)日益普及，電子商務(wù)也極為廣泛應(yīng)用。只要我們掌握了基本技能，就能為以后的工作增加籌碼。學(xué)好一技，終身受益！有些家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)電子商務(wù)沒(méi)用，不知學(xué)了之后從事哪一方面的工作，那是他們不了解電子商務(wù)。其實(shí)電子商務(wù)的就業(yè)方向很廣泛的，例如：網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)上貿(mào)易等，并不是說(shuō)讀電子商務(wù)沒(méi)有用。三百六十行，行行出狀元。工作多得數(shù)不勝數(shù)，只要我們不好高騖遠(yuǎn)，踏實(shí)做人、用心做事，就可以成功。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)充滿著生機(jī)和活力，不要認(rèn)為經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展，好的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。其實(shí)充滿奇跡和希望的地方很多，敢想就能實(shí)現(xiàn)，世上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。正是因?yàn)樘嗟莫q豫讓你錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，不要用世俗的眼光看待這新興的產(chǎn)業(yè)，正是因?yàn)槭浪鬃屇闶チ擞職夂团袛嗔Α?/p>
人生就是這樣有趣，人生的道路，看起來(lái)好像很曲折，但事實(shí)并非如此，做人如果能夠做到拋棄浮躁，安定自己的內(nèi)心世界，錘煉自己，讓自己發(fā)光，就不怕沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，是金子在哪都會(huì)發(fā)光。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)的自己立身的唯一資本，我們要相信自己，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，如果我們連自己都不相信自己，別人又怎么會(huì)相信我們呢？職校生并不比高中生，我們沒(méi)有必要自卑，應(yīng)該相信自己！職校的日子讓人珍惜和懷念。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更懂得了很多為人處事的道理。除了課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們更加注重專業(yè)技能訓(xùn)練和實(shí)際能力的鍛煉，理論和實(shí)踐相結(jié)合。平時(shí)，我積極參加各種活動(dòng)，不斷充實(shí)和提高自己，鍛煉自己的人際交往能力；在班里，我擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)，并多次帶領(lǐng)同學(xué)們獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗；利用課余時(shí)間，我參加學(xué)校圖書室管理活動(dòng)和參加了學(xué)校的學(xué)生會(huì)組織，并榮幸地做了學(xué)生會(huì)主席一職，努力做到為同學(xué)服務(wù)……
人在活在當(dāng)下。要把握現(xiàn)在，因?yàn)檫^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們勇于自強(qiáng)不息，敢于拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏！我從不懷疑自己的能力，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢裕晃覐牟粦岩勺约簣?jiān)持不懈的努力，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄小Ｗ詈螅乙嵝汛蠹业氖牵核悸窙Q定出路。相信自己可以，相信自己能行，這一秒不失望，下一秒就有希望！我的演講完畢，謝謝大家！
青春理想演講稿 篇4
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)的很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)的一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶的他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)的如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。
同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家！
青春理想演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這里我想說(shuō)的第一句話就是：“一個(gè)人如果沒(méi)有理想注定只會(huì)平庸。”我想問(wèn)問(wèn)大家：“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”？
同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天，小草鋪地呢？其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽說(shuō)過(guò)沒(méi)有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用，用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所，使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué)，從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來(lái)，他的父親因一次以外摔斷了腿，無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí)，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會(huì)實(shí)踐課上，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告，主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng)，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí)，老師再第一頁(yè)紙上畫了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō)：“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng)，你家既沒(méi)有錢又沒(méi)有背景，要想讓你的理想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的，如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì)從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō)，即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的理想。
故事說(shuō)完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會(huì)說(shuō)：“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米。”
這個(gè)故事說(shuō)到這，不用說(shuō)我想大家也知道，那個(gè)小男孩就是富翁本人。
同學(xué)們，生活不就是這么個(gè)道理嗎？不要輕易放棄執(zhí)拙追求的理想，不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限，理想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上，如果你的心中沒(méi)有理想，我想問(wèn)：誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)呢？
追求和理想是不可分割的連體兄弟，有了理想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的理想，要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻�(gè)理想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。
如果說(shuō)成功是河的彼岸，那理想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米，那理想就是清水，沒(méi)有水，生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
理想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的理想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧！也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著理想走向成功。
青春理想演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來(lái);而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！
有人說(shuō)，做老師有什么好？雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對(duì)身體不好;操心，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中，老師像是默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。你們說(shuō)做老師是因?yàn)椤柏潏D”假期，但我卻認(rèn)為不對(duì)，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班;你們又說(shuō)老師的'這個(gè)職業(yè)很麻煩，可我覺(jué)得是樂(lè)在其中，享受其中的過(guò)程，只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢？
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
青春理想演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是我的理想。
我相信所有的學(xué)生都有自己的理想。有些學(xué)生想成為電影明星，有些學(xué)生想成為老師，有些學(xué)生想成為工程師。正因?yàn)槿绱耍覀冃⌒〉男睦镆卜帕艘粋�(gè)我們向往的理想。隨著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這一理想將在我們心中生根發(fā)芽。朋友們，想知道我的理想是什么嗎？親愛(ài)的朋友們，我告訴你們，我的理想是成為一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以其神秘的魅力吸引著我。每次來(lái)書店，每當(dāng)看到一本關(guān)于天文學(xué)的書或雜志，我都會(huì)翻一番。如果內(nèi)容新穎，我就買。每當(dāng)我從報(bào)紙和新聞上看到流星雨和彗星的消息，我都會(huì)興奮不已。如果可能的話，我愿意親自看，如果不愿意，我會(huì)看報(bào)紙雜志。我的書架上有很多天文學(xué)的書，比如《科學(xué)探索者——天文學(xué)》，《宇宙未解之謎》等。我電腦上也有很多關(guān)于宇宙知識(shí)的書，比如《宇宙奧秘探索》，《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等等。
這些書讓我受益匪淺，學(xué)到了以前不知道的東西。我想超越像枷利羅、哥白尼這樣的偉大天文學(xué)家。也許，實(shí)現(xiàn)這一切是很難的，但我確信，無(wú)論遇到什么困難或磨難，我都不會(huì)放棄！即使傷痕累累，也沒(méi)關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我就能展翅飛翔了！
理想，指引我走向未知的前方…
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春理想演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我的演講叫《青春理想》。
記得我們上學(xué)的時(shí)候，老師總是問(wèn)我們理想，答案很多……我們的理想隨著年齡而改變。現(xiàn)在的青春期要有自己明確的理想！我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期放下理想。
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī)，展示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí)，展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情，時(shí)尚而浪漫，充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代，融入一個(gè)職業(yè)，這樣的青春就不遠(yuǎn)了，這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有些人死了，但他還活著。人生的意義在于活著，那么活著的意義是什么？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有理想！我們可以想象，如果不付出，不創(chuàng)造，不追求，這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去。回首過(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺(jué)得這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。然而，有一個(gè)人的名字我忍不住要提。他是我們永遠(yuǎn)的榜樣，最平凡，最無(wú)私，最偉大的人。你知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳說(shuō)是周總理告誡我們的：“每個(gè)人年輕的時(shí)候都要有理想和抱負(fù)。他年輕的時(shí)候說(shuō)要為中華之崛起而讀書。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅(jiān)持崇高的人生理想，才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個(gè)階段，一年，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘。同學(xué)們，聽到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？
說(shuō)實(shí)話，我一直迷茫，不知所措，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)和夢(mèng)想總有一段距離，一度迷茫。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì)兒，猶豫一會(huì)兒。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，你就能發(fā)光。只要你以高昂的斗志面對(duì)生活和工作，你就會(huì)有所收獲。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步，因?yàn)榍啻哼�有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候，靜下心來(lái)好好的看看書，回顧一下自己走過(guò)的路，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃，把自己的理想刻在心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。
我們，離開了無(wú)知，迎來(lái)了青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅(jiān)持和對(duì)理想的追求。
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我在夢(mèng)中走了很多路，在床上醒來(lái)。它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢(mèng)想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們，你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎？
我記得我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分：
理想是石頭，敲出火花；理想是一盞燈，照亮夜晚的道路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是通往黎明明的路。
當(dāng)然，理想也是一種動(dòng)力，推動(dòng)我們前進(jìn)，不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛(ài)的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進(jìn)吧！
小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
正處于青春的我們，有著無(wú)限的激情和力量，我們要努力為理想而奮斗！讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春理想演講稿 篇9
在座的同學(xué)，老師：
大家好！我演講的題目是《青春與理想》！
相信大家都聽說(shuō)這樣一些話“90后都是頹廢的一代、不珍惜生命、浪費(fèi)青春、沒(méi)有理想”，我們是否是這樣子呢？我們應(yīng)該好好想想，我們應(yīng)該說(shuō)“不“我們不是，我們具有很強(qiáng)創(chuàng)造力，我們富有個(gè)性，我們豁達(dá)，寬容，尊重長(zhǎng)輩等等，我們是珍惜生命，有理想，我們不是頹廢的一代！
青春是我們的夢(mèng)，我們可以在里面暢所欲言，可以放任自己在無(wú)邊的天空中飛翔，可以大聲的哭，可以開懷的笑，等你老了之后，回頭看看走的路，看看自己的青春如花般開在你走過(guò)的路上，你會(huì)微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，我很滿足！
有一種信念，叫做精衛(wèi)填海；有一種執(zhí)著，叫做愚公移山；
有一種毅力，叫做夸父逐日；有一種勇氣，叫做破釜沉，背水一戰(zhàn)。
有一片綠葉映襯著鮮花，有一朵鮮花點(diǎn)綴著大地，有一條道路通往成功，有一個(gè)故事結(jié)出碩果，那是漢水的結(jié)晶，更是理想化身四圍山色，一鞭殘照。我們蝸行模索，尋覓心中最真實(shí)的渴望，縱使落日的斜暉傾灑在你我之，我們從不曾離開，為著赤枕的理想仍要奮斗。
心是自由，年少的心更是奔放的。我們的青春有著桀傲不馴野馬般的羈狂，有著悠悠白云般的閑談散漫，有著大江東去的豪邁與闊達(dá)，有著滴水穿石的恒心與睿智，有著黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的決心與毅力，有著會(huì)當(dāng)棱絕頂，一覽眾山小的博大與廣袤，有著問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流的哀漠與愁緒是青春，就有著黃金一樣的歲月流；是青春，就有有寸金難買寸光陰的無(wú)價(jià)時(shí)光；是青春，就有著生龍活虎一般的充沛精力。正因?yàn)槭乔啻海覀儾艖?yīng)該有夢(mèng)；正因?yàn)槭乔啻海覀儾鸥鼞?yīng)該有理想。讓我們的青春不在昏昏欲睡般徘徊迷茫，而是擁有強(qiáng)烈欲望，支撐向上純真的理想帶著我們走過(guò)那荊棘，淌過(guò)那絕壁，所有的所有因?yàn)橛兄硐胄母C里都是甜蜜與慰藉，在那么一天，隨著理想走向頂峰，走向成功的光暈，蕩漾出一片一片漣漪，擴(kuò)散開來(lái)，在這攝出的微波中理想熠熠生輝，仿佛微微嗅出成功的幸福味道抬起頭顱接受理想的冼禮，心境澄澈，透亮。
縈繞腳步雀越出理想，懷揣著理想超越現(xiàn)實(shí)。
青春，讓理想伴我們同行；
年少，讓理想伴我們成長(zhǎng)。
堅(jiān)守住理想，就永不放棄，奮斗到底堅(jiān)守住理想，就失志不逾，愈挫愈勇；
堅(jiān)守住理想，就要有不到長(zhǎng)城非好汗，不達(dá)頂峰決不休的執(zhí)著信念；
是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。
奮斗吧，為著理想，讓我們用理想這雙羽翼承載者堅(jiān)持不懈的包裹飛向成功，飛向美好的未來(lái)！
青春理想演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候，心里就泛起陣陣驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑，一次頷首，一句輕語(yǔ)，而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望。“學(xué)高為師，身正為范”，是我們教師職業(yè)的基本操守。
長(zhǎng)期以來(lái)，高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺(tái)變得精彩，變得吸引人。
精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了備好一次課，我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間，認(rèn)真研讀教材和教師參考用書，對(duì)課件上的每一段材料精心取舍，對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ)，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來(lái)說(shuō)，課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富，但我們可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ)，我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過(guò)程。
精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落，教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前，我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那，我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái)，以非常自信的眼神掃過(guò)教室，我知道只有對(duì)自己充滿自信，才會(huì)把這種感覺(jué)傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。
精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮，講課時(shí)我從來(lái)不看教案。看教案就表明教師沒(méi)記住教學(xué)內(nèi)容，自己都沒(méi)記住又怎么能讓學(xué)生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié)，即便到了第三節(jié)課，喉嚨有點(diǎn)吃不消，但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀弧⒆钫媲械穆曇簦鸥邆鞑チ透腥玖Α](méi)有了教案的限制，沒(méi)有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái)，走到學(xué)生中間，與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān)，我也不希望學(xué)生聽課是一種負(fù)擔(dān)，我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂(lè)。
這就是我的講臺(tái)，這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿活力，讓講臺(tái)充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。
青春理想演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)青春是人一生中最美好的年華，那么，什么是青春？在我眼中，青春是一株油綠而堅(jiān)硬的小草，青春是一棵茂盛挺拔的大樹，青春是一朵正美麗盛開的花朵。由此可見(jiàn)，青春是充滿活力和朝氣、美麗芬芳的時(shí)刻，這不正是一生中最好的年華嗎？
身為高中生的我們正處在青春這個(gè)時(shí)刻，但想擁有一個(gè)美好而不留遺憾的青春，往往是不易的。它需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。都說(shuō)奮斗的青春最美麗了，那我們?yōu)槭裁炊鴬^斗？當(dāng)然是為了理想。青春和理想是兩個(gè)密不可分的詞，理想需要我們用自己的青春去實(shí)現(xiàn)，青春因?yàn)橛辛死硐氩琶利悺Ｋ郧啻簳r(shí)刻的我們需要擁有一個(gè)理想。
理想是青春的代名詞。我想問(wèn)問(wèn)大家：你們是否都有了自己的理想？你們的理想又是什么？我相信，大部分同學(xué)都應(yīng)該有了理想。我覺(jué)得有了理想就應(yīng)該結(jié)合實(shí)際從而行動(dòng)起來(lái)，而不是空想，做白日夢(mèng)，要腳踏實(shí)地地去奮斗，不辜負(fù)自己的青春。
有理想的青春是慷慨激昂的。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他的生活就沒(méi)有目標(biāo)，整天過(guò)得渾渾噩噩，無(wú)所事是，這樣的生活有何意義？有理想的人，他的生活往往是充實(shí)的，他知道自己想要什么，從而就知道自己要做什么。在這個(gè)過(guò)程中他是充滿著動(dòng)力的，因?yàn)樗窃跒樽约旱睦硐攵鴬^斗。因?yàn)閵^斗，生活才充滿了樂(lè)趣，才會(huì)激勵(lì)自己的內(nèi)心。這樣，青春才會(huì)變得慷慨激昂。
青春正充滿活力和朝氣，這正是奮斗的最好時(shí)刻。以?shī)^斗去成就理想，實(shí)現(xiàn)理想最簡(jiǎn)單的方法就是通過(guò)高考。現(xiàn)在的我們應(yīng)向著高考而奮斗，做好現(xiàn)在的每一件事，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。老師們常說(shuō)：“此時(shí)不搏何時(shí)搏？”不就印證著青春是用來(lái)奮斗的嗎？只有成就了理想，幸福才會(huì)隨著敲門而來(lái)。
同學(xué)們！讓我們?yōu)槔硐胂褴娙艘粯訛楦锩聵I(yè)拋頭顱、灑熱血吧！讓我們的青春變得有意又吧！激昂青春，成就理想，一起邁向更美好的未來(lái)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春理想演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有未來(lái)。我的理想是當(dāng)老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想無(wú)比偉大，無(wú)比光榮。
去年暑假，我在電視上看了一個(gè)節(jié)目：一個(gè)山區(qū)很窮，那里的環(huán)境很差，孩子們沒(méi)有老師。這個(gè)節(jié)目播出后，很多人報(bào)名去教書。看完之后，我下定決心，長(zhǎng)大了也一定要當(dāng)老師教。其實(shí)我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因。就是因?yàn)檫@是我媽媽以前的夢(mèng)想。我媽媽沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，想讓我?guī)退麍A這個(gè)夢(mèng)。所以，我也背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)老師光榮而辛苦。如果你是老師，你也為社會(huì)付出了很多。你讓社會(huì)擁有更多的人才，讓他們?yōu)閲?guó)家效力。你有多光榮。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能換來(lái)這么多好處，太好了。
現(xiàn)在還是小學(xué)生，知識(shí)面也不廣。我想多讀課外書，多讀史料，多積累好詞好句，多背寫得好的課文和古詩(shī)。只有一步一步積累，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和夢(mèng)想的小人物，也不愿做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的偉人。我們應(yīng)該做一個(gè)有夢(mèng)想的人，盡最大努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
青春理想演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明出很多可以用在未來(lái)的發(fā)明，讓人類未來(lái)的生活更美好。
比如發(fā)明一個(gè)“吸陽(yáng)光機(jī)器人”，就是智能機(jī)器人。當(dāng)太陽(yáng)照在你身上，你覺(jué)得熱的時(shí)候，就按下它的開關(guān)。之后它會(huì)自己吸收陽(yáng)光，讓你不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得涼。你會(huì)想：陽(yáng)光去哪里了？陽(yáng)光都在機(jī)器人的肚子里。機(jī)器人肚子里裝了一個(gè)特殊的芯片，可以把陽(yáng)光變成糖，再把糖變成電，這樣你就不用擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)電了。
再比如發(fā)明“重霧吸收再利用機(jī)器人”，這是一種高科技智能機(jī)器人。它有兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。霧天來(lái)了，只需要按下紅色開關(guān)，只聽“滴滴”一聲，就開始工作了。它里面有一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì)把吸入的霧氣變成電供人類使用。停電時(shí)只要按下綠色開關(guān)，然后把頭天線伸向天空，天線就會(huì)發(fā)出聲波，然后聲波傳到衛(wèi)星上，衛(wèi)星發(fā)出信號(hào)，信號(hào)傳到電線上，電線就會(huì)導(dǎo)電，會(huì)有些用處。
你覺(jué)得我的夢(mèng)想好嗎？我的發(fā)明好嗎？以后一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
青春理想演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)理想。有些人的理想可以實(shí)現(xiàn)，成為現(xiàn)實(shí)，但有些人的理想實(shí)現(xiàn)不了，說(shuō)什么都成了廢話。
我有很多理想，但我最喜歡的理想是當(dāng)一名交通警察。交警每天維護(hù)道路治安，防止交通事故，保持大家健康。我羨慕交警行業(yè)，因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)人說(shuō)累了苦了，也沒(méi)有放棄工作。他們經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路。我看過(guò)幾次。有一次，在我放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)交警。突然，一個(gè)老人摔倒了。交警馬上跑過(guò)去把老人扶起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，老人？如果你有什么事，我會(huì)帶你回家。”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，然后交警送老人回家。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可以向交警求助。別這么膽小。我父親曾經(jīng)是一名交通警察。我爸爸說(shuō)當(dāng)交警的職責(zé)是維護(hù)交通，預(yù)防交通事故。交通事故經(jīng)常發(fā)生，許多人死亡。我告訴你一個(gè)道理：理想不是靠實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的，而是靠發(fā)展和創(chuàng)新。
同學(xué)們，讓我們追求自己的理想。
青春理想演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，都會(huì)為之努力。當(dāng)然，我也不例外。
我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。睡不著的時(shí)候，我常常幻想：有一天，我在月球上發(fā)現(xiàn)了生命的痕跡；我找到了一個(gè)人類可以生存的星球。發(fā)現(xiàn)了百幕大三角的秘密；解開泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)之謎等等。總之，我經(jīng)常幻想關(guān)于實(shí)力的趣事。
因?yàn)槲液芟氤蔀橐幻茖W(xué)家，所以我想努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量武裝自己，為自己的探索鋪下厚厚的知識(shí)階梯。
雖然我知道這位科學(xué)家很難成為，但我相信，只要我肯吃苦，肯為理想而努力，我一定會(huì)取得巨大的成功。
業(yè)余時(shí)間經(jīng)常去書店看一些《神奇的地球》，《地球未解之謎》，《宇宙未解之謎》之類的書，吸取精華，拓展知識(shí)面。
除了讀書，我還應(yīng)該多從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)中積極答題。在我的生活中，我應(yīng)該創(chuàng)新很多，勇敢思考，用我的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生的偉大理想。
總之，我以后的生活會(huì)更加努力，更加加油，為理想而堅(jiān)持，前進(jìn)。
青春理想演講稿 篇16
我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家，研究很多對(duì)人類有益的東西。
現(xiàn)在，我已經(jīng)開始為自己的理想努力了！我經(jīng)常在家看科普書。俗話說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以我的辛苦“足跡”在家里的百科全書里隨處可見(jiàn)，甚至自力更生的《十萬(wàn)個(gè)為什么》也在短時(shí)間內(nèi)被我“啃”了。很快，家里所有的科普書都被我翻了。
我媽一看，不好。以這樣的速度，家里的書堅(jiān)持不了多久，她趕緊向圖書館求助。就這樣，圖書館里的書源源不斷地被帶進(jìn)來(lái)，很快又被運(yùn)出去。每一本書來(lái)了，它都會(huì)驕傲地想：“嘿，我肯定能困住他。”
走的時(shí)候我心里想：“哎，這家伙怎么這么厲害？我遇到‘需要書籍之王’了嗎？太悲劇了。”
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量大大增加了。當(dāng)然，我的知識(shí)也是按比例增長(zhǎng)的，就像一個(gè)小氣球，越吹越大，最后變成了一個(gè)大氣球。
而且為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我用科學(xué)原理做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如跳舞蠟燭，防爆氣球，能在水中燃燒的蠟燭，一根手指就像一千磅.這些奇妙的實(shí)驗(yàn)不僅給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，也讓我一個(gè)接一個(gè)地理解了科學(xué)原理。
說(shuō)了這么多，你可能會(huì)問(wèn)：“你為什么讀這么多書，做這么多實(shí)驗(yàn)？”
因?yàn)椋抑溃阂粋�(gè)科學(xué)家不可能僅僅靠說(shuō)話就成為偉大的科學(xué)家，而是從小就努力。
青春理想演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我的理想》。說(shuō)到理想，我相信每個(gè)人都有很多話。我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想。我的夢(mèng)想是成為一名記者。
20xx年春天，美國(guó)巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克遭到狂轟濫炸。同年，北京申奧成功。大家肯定都聽過(guò)或者看過(guò)新聞。然而，是誰(shuí)發(fā)布的消息？是記者！每天，我們看報(bào)紙，看電視，聽廣播。從這些媒體中，我們可以了解到很多我們想了解的事情，比如神舟六號(hào)飛船是如何發(fā)射回收的，北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等。
鐵肩擔(dān)道義，好手寫文章。記者肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露世界的黑暗和丑惡，宣揚(yáng)世界的完美和美好，引導(dǎo)人們批判和譴責(zé)一切丑惡現(xiàn)象，贊美和宣揚(yáng)真善美。他們的風(fēng)格和鏡頭觸及生活的方方面面，尤其是我們的眼睛和耳朵。如果我們離開他們，我們將像盲人和聾人一樣對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知。
可以看出，記者在我們的生活中起著非常重要的作用。但做記者很辛苦，因?yàn)樾侣劅o(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，沒(méi)有規(guī)律的工作。為了得到一個(gè)好消息，有時(shí)候你不得不冒著生命危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)。哪里有新聞，哪里就有記者。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，我們才能及時(shí)了解世界上每天發(fā)生的事情。
記者高尚而偉大，我們離不開他們，這也是我把當(dāng)記者當(dāng)作理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：沒(méi)有偉大的愿望，就不可能有偉大的天才。作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：沒(méi)有信仰的生活無(wú)非是動(dòng)物生活。他們所說(shuō)的愿望和信仰就是我們所說(shuō)的理想。可見(jiàn)，是否有理想是人與動(dòng)物的根本區(qū)別，是每個(gè)人設(shè)定人生目標(biāo)的指南針。有了這個(gè)指南針，人們的奮斗就會(huì)有方向，就會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
謝謝大家！
青春理想演講稿 篇18
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
理想是一個(gè)人追求的希望，是上進(jìn)的鼓勵(lì)。一個(gè)人樹立崇高的理想，就像航海家樹立靈魂的航標(biāo)。他不會(huì)迷失方向，也有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我在電視上看到一個(gè)怪病、慢性病、絕癥的病例，我就忍不住感到惋惜和無(wú)奈。每當(dāng)我看到一個(gè)因?yàn)橛H人去世而心碎哭泣的家人，我都會(huì)不可避免地感到深深的同情和悲傷。人類被疾病困擾已久。有些人可能在黑暗中與疾病搏斗。有些人可能在生死線上掙扎。他們得過(guò)病，但誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明？人類對(duì)某些疾病無(wú)能為力，患者只能在無(wú)助中度過(guò)余生嗎？我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。
自古以來(lái)，人們就一直稱醫(yī)生為白衣天使，以救死扶傷。既然他們穿上了這件白大褂，就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)責(zé)。這是一種義務(wù)，也是一種榮耀。白色象征著純潔的生活、幸福和安康。我必須永遠(yuǎn)記住我的責(zé)任。我的手是神奇的手，可以拯救生命，緩解疾病，讓慘淡的人生重新煥發(fā)光彩，綻放生命之花。但是要小心，犯錯(cuò)也是有生命危險(xiǎn)的。
現(xiàn)在癌癥、艾滋病等不治之癥層出不窮，已經(jīng)成為威脅人類健康的惡魔，也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期難以克服的。因?yàn)闆](méi)有有效的手段治療這些頑疾，所以這些疾病極其猖獗肆虐，不知道殺了多少人。我要發(fā)明一種特效藥，給病人康復(fù)的希望，讓生命之樹不至于過(guò)早死亡，造福全人類。就像青霉素的發(fā)明一樣，結(jié)核病成了小病，特定藥物的發(fā)明使癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥不再是大病，讓人享受生活。
同樣，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也會(huì)與社會(huì)上的不健康現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅(jiān)守職業(yè)道德，維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想。它就像大洋彼岸的熱土，吸引著我們這些淘金者。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著心中的目標(biāo)勇往直前。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
青春理想演講稿 篇19
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)理想。
理想，簡(jiǎn)單兩個(gè)字包含太多。有人說(shuō)，有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：理想真的很美，有理想并為之奮斗的人更美。
認(rèn)真看了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候的理想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候不管我們的理想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫(yī)生等等，所有美好的職業(yè)都可以成為我們理想的最好點(diǎn)綴。正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步成長(zhǎng)。到現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了為了自己的理想而努力，學(xué)會(huì)了追求自己的理想，永不放棄。
我覺(jué)得，理想靠的是堅(jiān)持。夢(mèng)想的旅途坎坷，理想的歸宿很遠(yuǎn)，但未來(lái)是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘疾的人為了自己的理想不懈努力的時(shí)候，當(dāng)劉煒用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)理想的態(tài)度，有沒(méi)有真正的堅(jiān)持？當(dāng)孟衡在水中沉浮的時(shí)候，當(dāng)他因?yàn)槔硐胧《鴳嵟丶饨械臅r(shí)候，他的父親告訴他，這只是他理想的第一步，他跌倒了，又站了起來(lái)。成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。我們只能永遠(yuǎn)跌倒再站起來(lái)。
我覺(jué)得理想是腳踏實(shí)地的。馬云說(shuō)了幾句我至今還記得的話。他說(shuō)：其實(shí)理想不需要偉大，只要覺(jué)得自己能行就好。理想永遠(yuǎn)是有淚有汗的。理想如果留下眼淚和汗水，就會(huì)變成胡亂的想法和夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)階段都有不同的理想。我也不例外，你也不例外。然而，你真的努力追求過(guò)嗎？
想和大家分享一下章子怡的最后一句話：“為了自己的理想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。”
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