高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高三(2)班的xxx。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學(xué)發(fā)表開(kāi)學(xué)致辭。
幾天前，在這美麗如畫(huà)的富春河畔，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了八十余名名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來(lái)一百多名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。在此我代表全體高三學(xué)生對(duì)高一學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
時(shí)間飛逝，眼前似乎還浮現(xiàn)著我們初次踏入校園的模樣。那時(shí)，我們帶著一些些稚氣，充斥著無(wú)限的希望，懷揣著自己的遠(yuǎn)大理想，毅然的選擇了出國(guó)留學(xué)這條路。然而，在這兒學(xué)習(xí)和拼搏時(shí)光是消逝的如此之快。轉(zhuǎn)眼間，我們卻已然成為了在校時(shí)間最為長(zhǎng)久的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐�；仡欉^(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，那年那個(gè)初出茅廬的的我們有了如此之大的進(jìn)步。在國(guó)際部，作為一名準(zhǔn)留學(xué)生，我們不僅僅要在忙碌的學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題，同時(shí)，也得向成為一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生而努力。過(guò)去一年中，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀(jì)演講比賽，哈佛模擬聯(lián)合國(guó)中國(guó)分會(huì)，商業(yè)競(jìng)賽，籃球賽等等。同時(shí)，同學(xué)們也積極的參與到各種活動(dòng)中，如各式各樣的志愿者活動(dòng)，學(xué)校的萬(wàn)圣節(jié)表演，圣誕節(jié)的西點(diǎn)烘培，化學(xué)的課題研究等等。在這過(guò)程中，我們忙碌且快樂(lè)，提高了溝通、協(xié)作、自我管理的能力，開(kāi)闊了眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，鍛煉領(lǐng)袖才能。
國(guó)際部，一直是一個(gè)與眾不同的存在。許多人只看到我們?cè)诟鞣N活動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)，而少有看到我們?cè)谶@一切背后所付出的汗水。作為出國(guó)留學(xué)的一員，我們接受著外界各種各樣的質(zhì)疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過(guò)著松散生活的高中生。然而，面對(duì)這一切非議，我們只能以持之以恒的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，完成各種各樣的作業(yè)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，在頻率極高的的考試與檢測(cè)獲得優(yōu)異成績(jī)來(lái)證明我們自己。
當(dāng)我們邁入這個(gè)校園時(shí)，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達(dá)自己的終點(diǎn)。然而，在我們的旅程中，必然會(huì)遇到各種障礙物，我們會(huì)氣餒，會(huì)無(wú)奈，會(huì)失望。但是，當(dāng)遇到那樣的情況時(shí)，請(qǐng)停止抱怨和無(wú)休止計(jì)劃，而真正的開(kāi)始著手處理所面對(duì)的問(wèn)題。比如在做的各位都會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題那就是背單詞。每次在背單詞的時(shí)候，都會(huì)有種痛不欲生的感覺(jué)。想必大家深有體會(huì)。但是也請(qǐng)銘記，只有我們感到痛苦時(shí)，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會(huì)成為我們的一生中最為快樂(lè)的時(shí)光。
最后我想給學(xué)弟學(xué)妹的一點(diǎn)建議，應(yīng)該會(huì)毫無(wú)懸念的被列為老生常談，那就是請(qǐng)記住你的夢(mèng)想�；蛟S你的夢(mèng)想離你很遙遠(yuǎn)，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當(dāng)你說(shuō)出你的夢(mèng)想時(shí)，你周?chē)娜藭?huì)表示他們的不屑與藐視。但我一直堅(jiān)信，如果連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有，那又談何實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。很多人，甚至是我自己，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的成績(jī)等等因素時(shí)，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢(mèng)想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說(shuō)過(guò)，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請(qǐng)別陷入這種境地，沖出來(lái)。別像老鼠似的逃跑，看看你的周?chē)�，要敢于開(kāi)拓自己的天地。借用死亡詩(shī)社的一句話(huà)：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調(diào)，任何方向，任何東西都行，不管是自負(fù)也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板2
親愛(ài)的'老師、同學(xué)們：
大家好!
結(jié)束假期生活的我們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期里又將迎來(lái)挑戰(zhàn)，尤其是高三學(xué)生距離高考只有將近100天的時(shí)間了，這意味著老師和學(xué)生們都要對(duì)這次的高考予以重視，做好考前的備戰(zhàn)工作并努力提升學(xué)生的成績(jī)，作為高三教師代表的我也祝愿高三學(xué)子能夠在將來(lái)的高考創(chuàng)造佳績(jī)。
首先我們得明確奮斗方向并在這學(xué)期做好培優(yōu)輔差工作，由于時(shí)間比較緊張的緣故需要對(duì)教學(xué)工作制定合理的方案，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生要盡力讓他們的成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階，對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生則需要幫助他們鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在容易拿分的知識(shí)點(diǎn)方面要求這部分學(xué)生死記硬背，有技巧地對(duì)班上的學(xué)生展開(kāi)教學(xué)，而且在復(fù)習(xí)階段也要履行好作為高三教師的職責(zé)，在教學(xué)工作中也要多反思自身的問(wèn)題并努力加以改善，雖然是開(kāi)學(xué)典禮卻也要積極為高考的問(wèn)題做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，內(nèi)心有著這份壓力自然便會(huì)具備前進(jìn)的動(dòng)力。
其次學(xué)生自身也要重視高考的問(wèn)題并積極展開(kāi)復(fù)習(xí)工作，一方面要盡快學(xué)完新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)并做好相應(yīng)的歸納，另一方面則要通過(guò)課堂筆記和錯(cuò)題集的分析來(lái)做好復(fù)習(xí)工作，須知高考的機(jī)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是足以改變一生的，不要因?yàn)樾┰S的疏忽從而在高中校園留下難以挽回的遺憾，身為教師的我已經(jīng)看過(guò)很多屆高中生從這所院校畢業(yè)，因此我對(duì)大家有著許多期望并希望你們都能取得理想的成績(jī)，縱使這個(gè)過(guò)程比較艱辛也要奮力去進(jìn)行拼搏才行，為此大家在這次開(kāi)學(xué)典禮上便要對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好相應(yīng)的規(guī)劃。
讓我們?cè)趯?duì)未來(lái)懷有期盼的同時(shí)付出相應(yīng)的努力，落實(shí)好事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃并爭(zhēng)取在新學(xué)期有所作為，這既是學(xué)生們需要奮斗的方向也是老師們需要重視的問(wèn)題，另外學(xué)生們也可以分組做好幫扶工作從而促進(jìn)集體的發(fā)展，努力幫助班上成績(jī)較差的學(xué)生并對(duì)知識(shí)點(diǎn)有著新的理解，這方面的努力對(duì)于成績(jī)的提升也有著不錯(cuò)的幫助，我們要善于利用教學(xué)技巧并以此來(lái)提升班上學(xué)生的整體成績(jī)，爭(zhēng)取在這個(gè)新學(xué)期里幫助高三學(xué)生在高考取得理想成績(jī)。
奮力拼搏才不會(huì)在將來(lái)等高考中留下遺憾，大家要在開(kāi)學(xué)典禮上明白肩上職責(zé)的重要性并努力做好本職工作，期待接下來(lái)的教學(xué)工作中能夠讓班上的學(xué)生有所進(jìn)步。
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
剛剛過(guò)去的一年，雖漸行漸遠(yuǎn)，但時(shí)間磨滅不了的是那累累碩果，學(xué)子圓夢(mèng)，成就輝煌。面對(duì)著師兄、師姐們譜寫(xiě)的輝煌篇章，為了自己人生未來(lái)的更加美好，為了母校更加榮光，我們與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
高一的同學(xué)們，你們身上懷揣著人生最寶貴的財(cái)富——青春的激情，全新的高中生活曾令無(wú)數(shù)的人為之神往，那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識(shí)殿堂。高一的同學(xué)們，你們像我們當(dāng)初一樣，充滿(mǎn)了探索未知的樂(lè)趣.懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿(mǎn)志的跨入了時(shí)楊中學(xué)，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，我們期待你們成功!愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
高二繼往開(kāi)來(lái)，是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，更是關(guān)乎到人生未來(lái)走向的關(guān)鍵。充盈著理想與豪情，高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，求學(xué)的征途上已留下你們深深的足跡，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—---學(xué)業(yè)水平測(cè)試，你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高三，則是實(shí)現(xiàn)高考理想的天堂，雖苦，心中卻有著不竭的動(dòng)力。我們必須清醒地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，是一個(gè)奮斗的時(shí)刻，更是一個(gè)鍛造自己，成長(zhǎng)自己的節(jié)點(diǎn)。試問(wèn)，人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū)，選擇了高中，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。我相信，每一次拼搏之后，必將有加倍的償還。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，還有那千千萬(wàn)萬(wàn)孜孜不倦埋頭苦讀的學(xué)子，更有我們自己。
走進(jìn)高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行;走進(jìn)高三，你就選擇了在崎嶇中攀登;走進(jìn)高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn);走進(jìn)高三，你就選擇了在星空下拼搏!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合，惟有大苦，方能大樂(lè)。
天，其實(shí)并不高，海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，今天，我們保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬(wàn)里蒼穹!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板4
尊敬的各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，高三年級(jí)x班學(xué)生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái)，同時(shí)，祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天，在開(kāi)學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求。
我們比高一學(xué)妹先來(lái)到xx，在這里成長(zhǎng)了一、兩年，這里是我們圓夢(mèng)的地方，這里是我們騰飛的平臺(tái)。我們來(lái)自農(nóng)村，從小就面對(duì)著大山，但也正因如此，大山也給我們?cè)杏粋�(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說(shuō)的正是我們。
學(xué)校能有今天很不容易，為了學(xué)校的生存和發(fā)展，校長(zhǎng)媽媽?zhuān)恳晃焕蠋�、學(xué)姐們以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個(gè)學(xué)年里，我們?cè)诟惺苤鴛x的溫馨，享受著xx的快樂(lè)，吸收著xx的養(yǎng)分，一步步成長(zhǎng)，也在一次次見(jiàn)證著xx——我成長(zhǎng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里，當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲，如此婉轉(zhuǎn)------。我敢說(shuō)xx給了我們很多，我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可以熟識(shí)禮節(jié)，可以認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天。xx，它是狂風(fēng)中的大樹(shù)，為我們這群鳥(niǎo)兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái)，為更多貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。
同時(shí)，作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，然后去告訴那些大山：我飛出來(lái)了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓：xx的金鳳凰會(huì)飛起來(lái)，飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
在這寧?kù)o而溫馨的校園里，在這簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，在這充滿(mǎn)希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢(mèng)的雙手，為我們的明天而奮斗。
最后，我還想宣讀一段話(huà)，是xx老師寫(xiě)給學(xué)姐們、貼在教室里的一段話(huà)：“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不優(yōu)秀;埋怨別人太狹隘，常常是我們不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會(huì)教，常常是我們欠思考”想想這些，我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿：學(xué)校越辦越好。謝謝!
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